梁書王筠傳閱讀訓(xùn)練及參考答案
王筠,字元禮,一字德柔,瑯邪臨沂人。筠幼警寤,七歲能屬文。年十六,為《芍藥賦》,甚美。及長(zhǎng),清靜好學(xué),與從兄泰齊名。陳郡謝覽,覽弟舉,亦有重譽(yù),時(shí)人為之語(yǔ)曰:“謝有覽舉,王有養(yǎng)炬。”炬是泰,養(yǎng)即筠,并小字也。
起家中軍臨川王行參軍,遷太子舍人,除尚書殿中郎。王氏過(guò)江以來(lái),未有居郎署者,或勸逡巡不就,筠曰:“陸平原東南之秀,王文度獨(dú)步江東,吾得比蹤昔人,何所多恨!蹦诵廊痪吐。尚書令沈約,當(dāng)世辭宗,每見(jiàn)筠文,咨嗟吟詠,以為不逮也。筠為文能壓強(qiáng)韻,每公宴并作,辭必妍美。約常從容啟高祖曰:“晚來(lái)名家,唯見(jiàn)王筠獨(dú)步!
昭明太子愛(ài)文學(xué)士,常與筠及劉孝綽、陸倕、到洽、殷蕓等游宴玄圃,太子獨(dú)執(zhí)筠袖撫孝綽肩而言曰:“所謂左把浮丘袖,右拍洪崖肩!逼湟(jiàn)重如此。
普通元年,以母憂去職。筠有孝性,毀瘠過(guò)禮,服闋后,疾廢久之。六年,除尚書吏部郎,遷太子中庶子,領(lǐng)羽林監(jiān),又改領(lǐng)步兵。中大通二年,遷司徒左長(zhǎng)史。三年,昭明太子薨,敕為哀策文,復(fù)見(jiàn)嗟賞。
筠性弘厚,不以藝能高人,而少擅才名,與劉孝綽見(jiàn)重當(dāng)世。其自序曰:“余少好書,老而彌篤。雖偶見(jiàn)瞥觀,皆即疏記,后重省覽,歡興彌深,習(xí)與性成,不覺(jué)筆倦。自年十三四,齊建武二年乙亥至梁大同六年,四十載矣。幼年讀《五經(jīng)》,皆七八十遍。愛(ài)《左氏春秋》,吟諷常為口實(shí),廣略去取,凡三過(guò)五抄。余經(jīng)及《周官》、《儀禮》、《國(guó)語(yǔ)》、《爾雅》、《山海經(jīng)》、《本草》并再抄。子史諸集皆一遍。未嘗倩人假手,并躬自抄錄,大小百余卷。不足傳之好事,蓋以備遺忘而已。”又與諸兒書論家世集云:“史傳稱安平崔氏及汝南應(yīng)氏,并累世有文才,所以范蔚宗云崔氏'世擅雕龍'。然不過(guò)父子兩三世耳;非有七葉之中,名德重光,爵位相繼,人人有集,如吾門世者也。沈少傅約語(yǔ)人云:'吾少好百家之言,身為四代之史,自開(kāi)辟已來(lái),未有爵位蟬聯(lián),文才相繼,如王氏之盛者也。'汝等仰觀堂構(gòu),思各努力!
。ü(jié)選自《梁書·王筠傳》)
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.未有居郎署者 居:任職
B.以母憂去職 憂:憂慮
C.老而彌篤 篤:執(zhí)著
D.身為四代之史 身:親自
【答案】B
【解析】以上題目考查能力層級(jí)為B(理解)?忌毨斫獬R(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。根據(jù)對(duì)文中對(duì)應(yīng)句子意義的理解和推斷,B項(xiàng)中“憂”字涉及古代文言常識(shí):“丁憂”是指因故辭官卸任,原文大意為因?yàn)槟赣H過(guò)世而離職,翻譯為為“憂慮”不正確,其余三個(gè)選項(xiàng)中的字詞均出自課內(nèi),“居”“身”出自必修一《鴻門宴》,“篤”出自必修五《陳情表》。
2.下列各句中,加點(diǎn)詞意義和用法都相同的'一項(xiàng)是( )
A.時(shí)人為之語(yǔ)曰 吾羞,不忍為之下
B.乃欣然就職 疑其有改悔,乃復(fù)請(qǐng)之
C.其見(jiàn)重如此 其翼若垂天之云
D.不足傳之好事 外無(wú)期功強(qiáng)近之親
【答案】B
【解析】以上題目考查能力層級(jí)為B(理解)?忌毨斫獬R(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法。考試說(shuō)明及題型示例中規(guī)定的常見(jiàn)文言虛詞為“而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之”。本次考試重點(diǎn)考查了“其、以、且、之”四個(gè)詞。B項(xiàng)兩個(gè)均為于是;A項(xiàng)分別為介詞,給替,判斷動(dòng)詞,當(dāng),做;C項(xiàng)雖同為代詞,但一是代人二是代物;D項(xiàng)分別是用于謂語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)間翻譯為“得”,結(jié)構(gòu)助詞“的”。
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