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《子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)!烽喿x答案
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《子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)!
鄭人游于鄉(xiāng)校,以論執(zhí)政。然明謂子產(chǎn)曰:“毀鄉(xiāng)校,如何?”子產(chǎn)曰:“何為?夫人朝夕退而游焉,以議執(zhí)政之善否。其所善者,吾則行之;其所惡者,吾則改之。是吾師也,若之何毀之?我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨。豈不遽止?然猶防川,大決所犯,傷人必多,吾不克救也;不如小決使道,不如吾聞而藥之也!
詞句注釋
、培l(xiāng)校:地方上的學(xué)校,它既是學(xué)習(xí)場所,又是游樂、議政的場所。除了"鄉(xiāng)校"一詞,還有學(xué)府、太學(xué)、國子監(jiān)、庠、私塾、書院、國學(xué)、官學(xué)、蒙學(xué)等古代用來表示學(xué)校的詞語。
、茍(zhí)政:指掌握政權(quán)的人。
⑶然明:鄭國大夫,姓鬷(zōng),名蔑,字然明。
、群稳纾喝绾,等于說怎么樣。
、珊螢椋簽槭裁?表示不同意的詰問。
、史颍壕涫渍Z氣詞,引起議論。退而游焉:退:工作完畢后回來。游:閑逛。焉:句末語氣詞,無意義。
、松品瘢╬ǐ):好和不好。
⑻忠善:盡力做善事。損:減少。
⑼作威;擺出威風(fēng)。防:堵住。
、五幔╦ù):立即,馬上。
、戏溃憾氯4ǎ汉恿。
⑿道:同“導(dǎo)”,疏通,引導(dǎo)。
⒀藥之:以之為藥,用它做治病的藥。藥:名詞作動詞,以...為藥,當(dāng)作(治。┑牧妓。之:指鄭人的議論。
、颐铮褐膏嵈蠓颍幻,姓鬷(zōng),名蔑,字然明。今而后:從今以后。信:確實,實在。可事:可以成事。
、有∪耍鹤约旱闹t稱。不才:沒有才能。
、云洌赫Z氣詞。
、斩悍褐笍(fù)數(shù)。這些,這幾位。
(18)仲尼:孔子的字。是:這。下文“以是觀之”的“是”同。
(19)是:這(是)
(20)毀: 摧毀,這里指廢除。
8. 根據(jù)要求,完成下面兩小題。
(1)解釋下列句中加點的詞。(4分)
①鄭人游于鄉(xiāng)校( ) ②以議執(zhí)政之善否 ( )
、鄄蝗缧Q使道( ) ④不如吾聞而藥之也( )
(2)下列與“然猶防川”中的“然”用法相同的一項是(2分)
A.所以然者何(《晏子使楚》) B.坐其中,頹然碧窈(《于園》)
C.然往來視之(《黔之驢》) D.怡然自得(《幼時記趣》)
9.用“∕”標(biāo)出下列句子的兩處朗讀停頓。(2分)
夫 人 朝 夕 退 而 游 焉
10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)是吾師也,若之何毀之?
(2)得無楚之水土使民善盜耶?(《晏子使楚》)
11.說說文中子產(chǎn)有什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。(2分)
參考答案:
8.(1)(4分)①游歷;②惡,壞;③同“導(dǎo)”,引導(dǎo);④以……為藥
(2)(2分)A(例句和 A項解釋為“這,這樣”; C項解釋為“然而” B、D項解釋為“……的樣子”)
9.(2分)夫∕ 人∕ 朝 夕 退 而 游 焉
10.(4分)(1)這是我的老師啊,哪能廢除它呢?(2分)
(2)莫非楚國的水土使得老百姓善于偷東西嗎?(2分)
11.(2分)子產(chǎn)認(rèn)為人民是老師,人民的意見是補(bǔ)救弊政的良藥,因此,不僅不能壓制,還要采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ屗,子產(chǎn)的開明值得我們敬仰、學(xué)習(xí)。
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