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傷仲永節(jié)選文言閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時(shí)總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的閱讀答案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的傷仲永節(jié)選文言閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
【甲】金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識(shí)書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩(shī)四句,并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰:“泯然眾人矣”。
【乙】傅永,字修期,清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏,尋復(fù)南奔。有氣干,拳勇過(guò)人,能手執(zhí)馬鞍,倒立馳騁。年二十余,有友人與之書而不能答,請(qǐng)洪仲,洪仲深讓之而不為報(bào)。永乃發(fā)憤讀書,涉獵經(jīng)史,兼有才干。為崔道固城局參軍,與道固俱降于北魏,入為平齊百姓。帝每嘆曰:“上馬能擊賊,下馬能做露布,唯傅修期耳!
【注釋】①露布:公開(kāi)的文告
小題1:下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.泯然眾人矣(消失)
B.稍稍賓客其父(客人)
C.尋復(fù)南奔(不久)
D.洪仲深讓之而不為報(bào)(責(zé)備)
小題2:下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意思或用法完全相同的一項(xiàng)是()(3分)
A.并自為其名為崔道固城局參軍
B.不能稱前時(shí)之聞洪仲深讓之而不為報(bào)
C.自是指物作詩(shī)立幼隨叔父洪仲自青州入魏
D.于舅家見(jiàn)之與道固俱降于北魏
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(6分)
。1)父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。
。2)有友人與之書而不能答。
小題4:從方仲永失敗和傅永成功的例子中,你可以得出什么道理?(3分)
參考答案:
小題1:B
小題2:C
小題3:
(1)父親認(rèn)為他這樣有利可圖,每天拉著仲永到同縣的人家里去四處拜訪,不讓他學(xué)習(xí)。
(2)有個(gè)朋友寄給他一封信,他卻不能回復(fù)。
小題4:不管有沒(méi)有天賦,后天教育都是極其重要的。強(qiáng)調(diào)后天教育的重要性。
小題1:
試題分析:賓客:把……當(dāng)作賓客。
小題2:
試題分析:A項(xiàng)中的為:題寫;作為。B項(xiàng)中的之:的;代詞。C項(xiàng)中的自:從此。D項(xiàng)中的于:在;向。故選C。
小題3:
試題分析:此題考查學(xué)生的閱讀理解和翻譯能力,要求學(xué)生多讀文章,掌握文意,尤其是重點(diǎn)詞的翻譯。注意1句中的“利”“扳”“環(huán)謁”的意思。2句中“書”的意思。
小題4:
試題分析:從二人的最終結(jié)局看,成就的高低與天資沒(méi)有關(guān)系,后天的教育才是最重要的。
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