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《最溫暖的一片陽光》課外閱讀理解題附答案
最溫暖的一片陽光
李云迪
、倌赣H真的老了,有點(diǎn)像孩子般纏人。她每天都會打來電話。她耳朵有點(diǎn)背,電話里聲音總是很大。其實她也沒什么事,只是問我是否安好。在得到肯定的答復(fù)后,她就高興地把電話掛掉。有時我忙,就會打斷她的話,我能聽得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時左右打過來,正是太陽升在頭頂?shù)臅r候。
②這一天,母親又來電話,除了問好外,還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春時沒有開花前去采,這時的最新鮮。小時候我很愛吃母親做的這個菜。我有些擔(dān)心地告訴母親,您都八十多歲了,千萬不要去野外采野菜了,我會不放心的。母親答應(yīng)得很痛快。
③第二天正午時分,有人叩門,打開門見是母親。她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂,我急忙把母親扶進(jìn)屋內(nèi),埋怨她為什么不打電話告訴我?赡赣H不理我的不滿,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一絲倦意。我見她的手青筋暴露,手上有結(jié)痂的血口子,一定是采野菜時留下的。她說,快吃吧,還溫和著呢。我怎么也想不到,母親為了讓我吃到她做的菜,竟然沐著風(fēng)雨去野外,頂著晨星點(diǎn)灶火,用一股愛焰把菜做熟,搭乘公共汽車,顛簸幾個小時,給我送來。在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡。
、苣赣H真的老了。眼前的事情她往往記不住,可過去的事情卻記得很清晰。母親也有青春,只是離今天很遠(yuǎn)。她曾把箱子里保存的一條長裙拿給我看,告訴我她就是穿了這條長裙和父親在向日葵下相識的。那長裙還依舊如新,可裙子的主人卻被時光洗老,腰彎了,頭發(fā)白了,白的像天上的一片云。
、菽赣H生在青川江邊,長在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪,每當(dāng)燕子呢喃著飛來 的時候,桃花就開了,開著開著,桃花就落了,花瓣落在溪水里打著旋流遠(yuǎn)了,就像流遠(yuǎn)的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹,每當(dāng)圓潤的青杏結(jié)滿枝頭的時候, 不等熟透,母親就和小姐妹們采下來吃。那味道酸酸的,就像那時辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學(xué)會了很多家務(wù)活,有一手好針線,成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里,她用那根銀針縫補(bǔ)著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深,生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病,離開了人世。 母親開始獨(dú)自生活。我擔(dān)心她孤寂,執(zhí)意把她接到身邊來,可她不肯,她說,她能自理,也不想給我們增加麻煩。我給她請了保姆,可沒幾天就被她打發(fā)回去了。
、藓鋈幌肫穑袃商鞗]有接到母親的電話了。我急忙打電話過去,多次無人接聽,我有了不祥之感,乘夜車就往家里趕。趕到家里時,見母親躺在床上,額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我,母親發(fā)了兩天燒,燒得重時不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊,兩手緊攥著她那像樹枝一樣干癟的手。母親問我,你知道我最希望的事是什么嗎?我搖搖頭,她告訴我,最希望的事是讓我永遠(yuǎn)不會老,永遠(yuǎn)不得病,如果有可能,讓她代替我老,代替我生病,她也樂意;就是走了,也不想擾動我,一個人悄悄去找我的父親。我聽著,心被刺痛,淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上,整個人似乎已經(jīng)融化了。
、咄蟮娜兆永,每天上午九時左右,也就是太陽升在頭頂?shù)臅r候,我都先把電話打給母親,問候她是否安好。我還會幸福地瞇著眼睛,虔誠地半張著嘴,側(cè)著耳朵凝神聽母親講著過去的故事。這個時候,我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽光……
(選文有刪改)
20.文章以“最溫暖的一片陽光”為題目有什么好處?(4分)
答:
答案:本文主要講述了母親給“我”打電話以及送蒸菜的事情,表達(dá)了母親對“我”無微不至的關(guān)愛以及“我”對母親的理解與感激。題目不僅運(yùn)用象征手法,用“最溫暖的一片陽光”象征母親、母愛,而且與文章結(jié)尾相呼應(yīng),突出了母愛的偉大。(概括文意占1分,主旨占1分,題目所用手法及作用占1分,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及作用占1分)【解析】本題考查學(xué)生分析文章題目妙處的能力。分析記敘文題目妙處,首先要反復(fù)閱讀文本,了解作品內(nèi)容,品味作品主旨,然后從題目的修辭(比喻、象征、一語雙關(guān)等)方面,分析題目的作用或深層含義,明確其是不是文章行文線索,與寫作內(nèi)容、寫作對象、寫作順序、文章首尾等的關(guān)系,最后表明題目與文章主旨的關(guān)系。
20.品味語言,回答問題。(共6分,每小題3分)
。1)從人物描寫方法的角度,賞析第③段畫線句。(3分)
她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂。
答:
答案:這句話運(yùn)用了外貌描寫的方法,寫出了母親著急趕來給“我”送蒸菜時的樣子,表現(xiàn)了母親對“我”無微不至的關(guān)愛。(描寫方法占1分,結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占2分)
【解析】本題考查學(xué)生從人物描寫方法的角度賞析句子的能力。做這類題目必須結(jié)合上下文的內(nèi)容來理解分析,先分析這句話運(yùn)用了什么描寫方法,然后再根據(jù)上下文內(nèi)容考慮這句話寫出了什么內(nèi)容,最后點(diǎn)明這句話表現(xiàn)了相關(guān)人物或作者怎樣的情感
。2)結(jié)合語境,賞析第④段中加點(diǎn)詞語。(3分)
那長裙依舊如斯,可裙子的主任卻被時光洗老
答:
答案:洗,是“沖洗”的意思,在這里是指母親隨著時光的流逝慢慢變老,巧用動詞,生動傳神地寫出了歲月的無情以及“我”的傷感。(解釋詞語占1分,結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占2分)【解析】本題考查學(xué)生賞析文中重點(diǎn)詞的能力。賞析文中的詞語,先要解釋這個詞語的本意,然后根據(jù)上下文內(nèi)容分析在文中的具體意思,最后指出這個詞所表達(dá)的人物情感。
21.請結(jié)合第③段內(nèi)容,談?wù)勀銓Ξ嬀句“在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡”的理解。(4分)
答:
答案:只要有母親在,就會有想象不到的不平凡的事情發(fā)生。文中是指母親不顧年老體衰,克服重重困難,采摘野菜并做好美味的蒸菜給“我”送來,令“我”震撼的事情。這句話體現(xiàn)了母愛的偉大,表達(dá)了“我”對母親的感激之情。(句意占1分,結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占3分)【解析】本題考查學(xué)生對文中重點(diǎn)句子含義的理解分析能力。做此類題目先解釋這句話的言外之意是什么,然后結(jié)合文章內(nèi)容具體分析句子的意思和所表達(dá)的人物情感。
22.文章在 構(gòu)思和寫作方法方面富有特色,請結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。(4分)
答:
答案:示例一:運(yùn)用對比的寫法。如文章開篇寫母親主動給“我”打電話和結(jié)尾“我”主動給母親打電話形成對比,更好地突出了“我”對母愛的理解與贊美,以及對母親的感激之情。
示例二:運(yùn)用插敘的寫法。文章插敘了母親過去的生活經(jīng)歷,使文章內(nèi)容充實,使人物形象豐滿,突出母親一生的艱辛,更為真切感人。(見解占1分,結(jié)合內(nèi)容分析占3分。允許有創(chuàng)新發(fā)現(xiàn),言之有理即可)【解析】還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊! 生對文章的構(gòu)思和寫作方法特點(diǎn)的理解分析能力。分析文章構(gòu)思特點(diǎn),主要從文章的整體架構(gòu)、段落安排、行文思路、立意選材等特點(diǎn)去觀察和思考;分析寫作方法的特點(diǎn)則要仔細(xì)觀察作者敘事抒情所用的一些特殊的手法,比如:對比、象征、借景抒情、欲揚(yáng)先抑、側(cè)面描寫、襯托或烘托等。本文對比手法明顯,記敘順序上還用了插敘的手法,可從這兩方面加以分析。
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