《藝術(shù)與生活》閱讀練習(xí)及答案
藝術(shù)與生活
藝術(shù)先驅(qū)馬塞爾杜尚說我最好的作品是我的生活。1917年，杜尚將一個從商店買來的男用小便池起名為《泉》，匿名送到美國，要求作為藝術(shù)品展出，成為現(xiàn)代藝術(shù)史上里程碑式的事件。他說，現(xiàn)成品可以是藝術(shù)品，藝術(shù)品也可以成為日常用品。之后，杜尚把小便器搬到博物館，用這個現(xiàn)成品向人們提出了這樣的疑問：到底什么是藝術(shù)品，什么是藝術(shù)？藝術(shù)與生活的距離有多遠(yuǎn)？杜尚以生活為本源達(dá)到無比自由的境界，從而展開想象，體會自由暢意的領(lǐng)地，生活也就成了藝術(shù)。這種觀點，發(fā)展到極致，就認(rèn)為生活與藝術(shù)完全重疊。還有些藝術(shù)家喜歡把生活和藝術(shù)比作兩條平行線，這種觀點得到許多人的認(rèn)同。
事實上，藝術(shù)只是人們在生活的基礎(chǔ)上對美好事物的一種追求，換言之，藝術(shù)就是生活的一部分。我們在裝飾自己的.房屋、愛車、哪怕僅僅是出門前的著裝審視，都是藝術(shù)的體現(xiàn)，無意之中也是在遵循美的規(guī)律、用美的標(biāo)準(zhǔn)來塑造生活。所以說，每個人都是自己的藝術(shù)家，只是我們把這些美都融入了生活了。而那些大藝術(shù)家們則不同，他們把不容易被人注意的美從生活中提煉出來，呈現(xiàn)給所有人，讓我們切身體會并產(chǎn)生共鳴。
藝術(shù)，也是日常生活進(jìn)行娛樂的特殊方式，其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，借此宣泄內(nèi)心的欲望與情緒，屬于濃縮化和夸張化的生活。因此我們不難看出，藝術(shù)僅僅是一種生活方式。
有時，藝術(shù)還有導(dǎo)向作用。在我們很小的時候，父母在給我們講故事，告訴我們一些最基本的道理；我們看到的連環(huán)畫，或讀到的英雄傳奇，都是教人向善的。但也有些藝術(shù)很另類，甚至與主流價值觀格格不入。藝術(shù)就是這樣，它實際上在強(qiáng)制改變一個人的審美觀，限制人的價值觀，所以，藝術(shù)更多的時候扮演著生活的附屬品。藝術(shù)的真正含義有時也是很被動的，也會受到約束，也會被利用。因此，一件好的藝術(shù)品，不能靠書本和宣傳上的定義去理解和感受，而要沖破束縛，擺脫枷鎖，依靠內(nèi)心對美的向往，追求它正面的價值，以提高生活的質(zhì)量。
我們的思想就像一個多層次的空間，有些東西是沉在底層的，有些則浮在表面，藝術(shù)是要挖掘底層意蘊。只有這樣，藝術(shù)才能在生活中放出異彩，生活才離不開藝術(shù)。
1．下列對藝術(shù)與生活關(guān)系的表述，符合作者觀點的一項是（）。（3分）
A．以生活為本源達(dá)到無比自由的境界，生活與藝術(shù)完全重疊。
B．生活和藝術(shù)是兩條平行線，它們不是交叉的、包容的關(guān)系。
C．藝術(shù)是人們對美好事物的一種追求，藝術(shù)是生活的一部分。
D．藝術(shù)實際上在強(qiáng)制改變一個人的審美觀，限制人的價值觀。
2．下列對原文結(jié)構(gòu)和寫作手法分析，不正確的一項（）。（3分）
A．首先，引出兩種截然不同的觀點，在行文上作了必要的鋪墊。
B．接著，著重闡釋生活與藝術(shù)的關(guān)系，運用了舉例論證的方法。
C．然后，通過舉例，說明了我們對待藝術(shù)作品應(yīng)取的正確態(tài)度。
D．最后，呼應(yīng)前文，對全文總結(jié)，指出生活與藝術(shù)要互相依存。
3．下列對原文內(nèi)容和觀點的概括，正確的一項是（）。（3分）
A．藝術(shù)是一種生活方式，其根本在于不斷創(chuàng)造新興之美，因而要求每個人都成為自己的藝術(shù)家。
B．大藝術(shù)家們則是把不容易被人注意的美從生活中提煉并呈現(xiàn)出來，讓我們切身體會并產(chǎn)生共鳴。
C．藝術(shù)常常是被動的，也經(jīng)常會受約束、被利用，所以更多的時候扮演著生活的附屬品的角色。
D．我們的思想是由底層和表層等組成的多層次的空間，而藝術(shù)給我們挖掘的是生活中底層的東西。
閱讀答案：
一、（9分，每小題3分）
1．C2．D3．B
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