莊周的燕子閱讀參考答案
莊周的燕子
格致
�、俳裉斓难嘧�，兩千多年前就已飛入莊周先生的視線，并引起他的注意�？磥硭粌H僅喜歡蝴蝶。他看著圍著茅屋飛進(jìn)飛出的燕子，低頭思索了一會(huì)兒說：鳥都怕人，所以巢居深山、高樹以免受傷害。但燕子特別，它就住在人家的屋脊上，卻沒人去傷害它，這便是處世的大智慧!
②莊先生說到這就不說了，其實(shí)，這后邊是有一大段空白的。莊子惜墨。幾千年前，莊子辭了那個(gè)小官，生活可能十分困難，頭腦里的思想又像春天怒放的花，一層層一簇簇，一齊擠著向外怒放。莊子寫不盡它們，手里錢少，買筆買墨都要算計(jì)。有個(gè)思想，只能幾筆畫個(gè)輪廓，細(xì)節(jié)就顧不上了。像采花的蝴蝶，它要去光顧下一朵花。所以，莊周的身后是狂草的墨跡，存在大量的飛白。那是莊周的思想一路飛奔留下的空白。
�、矍f周的燕子直到今天還活著，仍然重復(fù)著莊周時(shí)代的伎倆，未被人類識(shí)破。人類是見著什么鳥都舉槍便射，卻對身邊縈繞的燕子視而不見。燕子的叫聲可謂婉轉(zhuǎn)，卻沒有一個(gè)人將燕子放到鳥籠里，以聽它的叫聲取樂。有許多珍禽異獸在人類的追殺中滅絕了，這也怨不得人類，實(shí)在是因?yàn)槟切┪锓N比人類還要愚蠢。
�、苎嘧又腔鄣暮诵氖鞘裁�?那就是距離。人類是一種你不能離他太遠(yuǎn)，又不能離他太近的動(dòng)物。比如珍禽猛獸害怕人，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人便結(jié)伙去深山獵捕它們。這是因?yàn)殡x人類太遠(yuǎn)。家畜因完全被人類豢養(yǎng)和左右，人便隨意殺戮，這是因?yàn)殡x人類太近，近得沒有了自己的家園。只有燕子看懂了人類，摸透了人類的脾氣，又親近人又不受人控制，保持著自己精神的獨(dú)立，于是人便像敬神一樣敬著燕子。
�、菡f到底，燕子是最狡詐的動(dòng)物，它控制人類的第一招就是信任。信任是對付多疑的人類的最尖銳的武器。因?yàn)槿祟惒恍湃蝿e人，對來自別人的信任受寵若驚。燕子將自己最脆弱的那一環(huán)巢及卵放到了人居住的屋脊上，你一拍手就可以搗壞，這是最徹底的信任。沒有任何一種鳥敢于這樣信任人類，于是人被感動(dòng)，像人海里找到一個(gè)相知的朋友一樣對待燕子，就差不能同燕子握手擁抱。但燕子第一招奏效之后，馬上智慧地拉開了同人類的距離。它馬上把自己從同人類的親密接觸中抽身出來，落到了人類夠不到的樹枝上，保持著自己的獨(dú)立。因?yàn)樗�，人類能容忍它把巢建在屋梁上，卻未必容得了它在人類生活空間里長時(shí)間地沒大沒小。它絕不嬉皮笑臉地落到人家的飯桌上、手上、肩上做親昵狀。這樣小心還不夠，他在人類的私生活領(lǐng)域求生存，擔(dān)心這樣時(shí)間長了會(huì)出問題，于是，住了幾個(gè)月，便舉家搬遷。人類剛剛有些厭煩了燕子的飛進(jìn)飛出，乳燕動(dòng)不動(dòng)聲嘶力竭地大叫，正要發(fā)作，想不到燕子就在這時(shí)知趣地搬走了。于是人的所有怒火平息了，又念起燕子的好處來。你看它們不傷害小雞，也不啄食園子里的菜。過了幾個(gè)月，人類已經(jīng)開始思念燕子了，燕子也就在這個(gè)時(shí)候又回來了。燕子巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律。
�、抻幸环N敢于親近人的鳥是麻雀。它也將巢建在人的屋檐下。但它們的蛋被頑童任意毀壞，成鳥被大量捕殺。原因何在?其一，麻雀鬼鬼祟祟，不信任人類，卻又不遠(yuǎn)離人類，這不是找死嗎?它進(jìn)進(jìn)出出很小心，怕被人發(fā)現(xiàn)，這種做法激怒了人類：小小的鳥，竟敢在我有眼皮底下玩花樣，你以為我是瞎子?麻雀的這種做法，極大地傷害了人類的自尊心。其二，既防著人，又不遠(yuǎn)離人，整天圍著人聒噪，而且一旦住下，就再也不走了，惹得人煩不勝煩。
�、哂腥藢⒀嘧颖茸黾舻兜模@是就外形說，可燕子從形到神都是一把鋒利的刀。它一刀插入人類精神深處，游刃有余地在人的精神脈絡(luò)中出神入化地游動(dòng)，既不傷人類、也沒讓人類堅(jiān)硬的骨骼碰傷自己，在不知疼痛的情況下，人類已被小小的燕子大卸了八塊。
1.文章以莊周的燕子為題，有什么作用?(2分)
2.從文中含義來看，這便是處世的大智慧中的大智慧指的`是什么?(2分)
3.作者在文章第⑤段中，寫了一種敢于親近人的麻雀，這樣寫的作用是什么?(2分)
4.作者為什么說燕子從形到神都是一把鋒利的刀?(2分)
5.燕子是怎樣巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律的?(2分)
6.文章結(jié)尾說在不知疼痛的情況下，人類已被小小的燕子大卸了八塊，結(jié)合全文說一說人類被燕子卸出了哪些心理?(3分)
參考答案：
1.A、制造懸念，激發(fā)讀者的注意。B。表明寫作對象;
2.燕子在取得多疑的人類信任后，馬上智慧地拉開了同人類的距離。或又親近人又不受人控制，保持著精神的獨(dú)立。
3.作者用敢于親近人的鳥麻雀跟燕子對比，突出了燕子能能巧妙地循著人類情緒的起落而安排自己的生活節(jié)律這一特點(diǎn)。
4.首先燕子外形像剪刀;其次，燕子和人保持的距離，使得燕子可以插入人類精神深處，游刃有余地在人的精神脈絡(luò)中出神入化地游動(dòng)，既不傷人類、也沒讓人類堅(jiān)硬的骨骼碰傷自己
5.取得人們的信任，馬上又智慧地拉開同人類的距離。在人們厭煩時(shí)，它就搬走;在人們思念時(shí)，它又飛回。
6.(1)人類多疑，人類不信任別人，對來自別人的信任受寵若驚;(2)人類會(huì)隨意地對待所能控制的對象;(3)人類不斷地向外擴(kuò)展，幻想征服一切;(4)人類不允許自尊受到傷害;(5)人類不希望他人離自己太遠(yuǎn)，也不希望離自己太近。(意思對即可，答其中三點(diǎn)即可得滿分)
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