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      2. 《浣溪沙·憶舊》原文閱讀題及答案

        時(shí)間:2024-09-04 23:36:10 閱讀答案 我要投稿
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        《浣溪沙·憶舊》原文閱讀題及答案

          蘇軾

        《浣溪沙·憶舊》原文閱讀題及答案

          長(zhǎng)記鳴琴子賤②堂。朱顏綠發(fā)映垂楊。如今秋鬢數(shù)莖霜。

          聚散交游如夢(mèng)寐,升沉閑事莫思量。仲卿③終不避桐鄉(xiāng)。

          注:

         、俅嗽~別本有小序云:“贈(zèng)陳海州。陳嘗為眉令,有聲。”蘇軾,眉州眉山人。

          ②宓子賤為官時(shí),以禮樂(lè)教化人民,達(dá)到“政簡(jiǎn)刑清”的效果。

         、畚鳚h中葉時(shí)人朱邑, 字仲卿,在桐鄉(xiāng)為官,深受人民愛(ài)戴,病重時(shí),囑咐其子將其葬于桐鄉(xiāng)。

          1.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和分析,錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是( )( )

          A.上闋運(yùn)用“鳴琴而治”的典故,借宓子賤為官時(shí),以禮樂(lè)教化人民,達(dá)到“政簡(jiǎn)刑清” 的效果來(lái)贊美陳海州治理眉州有方。

          B.下闋借用“朱邑歸葬桐鄉(xiāng)”的典故表達(dá)陳海州得眉山百姓的愛(ài)戴,抒發(fā)了蘇軾對(duì)曾經(jīng) 任家鄉(xiāng)父母官的陳海州的一片感激之情。

          C.“朱顏綠發(fā)映垂楊。如今秋鬢數(shù)莖霜”兩句借景抒情,寫(xiě)出昔日綠柳垂楊環(huán)繞朱漆廳 堂,現(xiàn)在卻被秋霜覆蓋的蕭索情景,表達(dá)了作者世事變遷之感。

          D.“聚散交游如夢(mèng)寐”運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫(xiě)出了人生聚散浮沉如同夢(mèng)境一般,與《念奴嬌赤壁懷古》中的“人生如夢(mèng)”有異曲同工之妙。

          E.全詞沒(méi)有直接寫(xiě)陳海州的政績(jī),但通過(guò)兩個(gè)典故展現(xiàn)了出來(lái),同時(shí)蘊(yùn)含著作者的人生 追求,希望能夠像陳海州一樣有所作為。

          2.有人評(píng)價(jià)此詞意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本詞表達(dá)了作者哪些情感。(6 分)

          參考答案

          1.C E (C“表達(dá)了作者世事變遷之感”不對(duì),應(yīng)是表達(dá)了作者時(shí)光流逝之感;E“希望能夠像陳海州一樣有所作為”無(wú)中生有。)

          2.①將過(guò)去“朱顏綠發(fā)”與現(xiàn)在“秋鬢數(shù)莖霜”進(jìn)行對(duì)比,抒發(fā)了時(shí)光流逝、人生易老的感慨;②運(yùn)用比喻,表達(dá)了人生如夢(mèng)、聚散無(wú)常的無(wú)奈;③直接抒懷,充分顯示出不計(jì)較個(gè)人得失、超然物外的曠達(dá);④運(yùn)用典故,委婉的表達(dá)出對(duì)陳海州的愛(ài)戴、感激。(每點(diǎn) 2 分,答出三點(diǎn)即可)

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