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《怎樣證明我活著》閱讀試題及答案
試題內(nèi)容：
怎樣證明我活著陳永林這段日子，天一直很熱，太陽似個(gè)火球掛在頭頂上，空氣也燙熱燙熱的，似乎只要?jiǎng)澑鸩瘢諝饩蜁饋�，我因在上海的兒子處住了三個(gè)月，期間的社保沒領(lǐng)。當(dāng)我頂著烈日來到銀行取錢時(shí)，銀行工作人員說“你的卡上沒錢”。
“不可能，我三個(gè)月沒領(lǐng)社保金，社保金哪里去了？”我有點(diǎn)急，一急便覺得更熱，汗水淌個(gè)不停。
銀行工作人員對我說：“大叔，你應(yīng)該去社保局問問，可能社保局那邊搞錯(cuò)了，我猜社保局以為你不在人世，才停發(fā)了你的社保金。”
“我不是活得好好的嗎？”我心頭更氣。但想到氣也白氣，心里稍稍平靜些。我只有打的跑到社保局，我對社保局工作人員說了我的社保賬戶上沒錢的事。社保工作人員問了我的名字，在鍵盤上噼哩叭啦敲了幾下，然后說：“你的社保金停發(fā)的原因是居委會沒及時(shí)提交你的‘生存證明’，我們以為你已經(jīng)不在人世了，從而停發(fā)了�！薄澳俏椰F(xiàn)在怎么辦？”
“你去居委會開張‘未死亡證明’來，我們會給你恢復(fù)賬戶�！蔽覐目诖锾统鐾诵葑C遞給她，“同志，你看，這退休證上有我的照片，我這個(gè)活生生的人就站在你面前，這不能證明我活著嗎？我如果死亡了，還能站在這兒同你說話嗎？”
我的話讓身后的人都笑了。
社保工作人員的語氣冷淡了：“我們需要蓋著居委會公章的‘未死亡證明’，這是規(guī)章制度。好了，你讓一下，下一個(gè)�！�
我只好打的回了家。
第二天，我來到居委會，找居委會的劉主任，說了社保局停發(fā)我社保金的事，然后求劉主任給我開張“未死亡證明”。
劉主任說：“你的身份證。”
“我的身份證早就不見了，我有戶口本，行不？”我掏出戶口本遞給劉主任。
劉主任看都不看的扔了回來，“要開‘未死亡證明’需由本人帶身份證來辦理，這是規(guī)章制度�！�
“那我怎么辦？”
“你去派出所辦張身份證，再拿出身份證來辦‘未死亡證明’�！�
我不死心，仍求他：“劉主任，你看，我真的沒死，我就站在你面前，你就行行好，給我開一張‘未死亡證明吧’�！�
劉主任冷冷的拒絕了。
我只好又來到派出所，派出所的警察要看我原來的身份證，我說丟了，警察說“那你得先去報(bào)社登個(gè)遺失聲明，然后拿著登了遺失聲明的報(bào)紙來辦理身份證”。
“警察同志，能不能通融一下，我七十幾歲的人了，在這么熱的天跑來跑去很辛苦�！�
“對不起，這是規(guī)章制度�！�
我去了報(bào)社。
一個(gè)星期以后，我拿著登了遺失聲明的報(bào)紙去了趟派出所，交了20元辦了一張臨時(shí)身份證，正式身份證到三個(gè)月以后才能拿到，臨時(shí)身份證半個(gè)月就能拿到。
熬了半個(gè)月，我拿到了臨時(shí)身份證。我去了居委會，劉主任看了我的身份證就給我開“未死亡證明”，然后蓋了章。我?guī)е此劳鲎C明來到社保局，工作人員看了我的‘未死亡證明’說：“這證明上的名字與電腦上的名字不符，得重寫�！�
我一看，傻了，我叫徐永法，‘未死亡證明’上卻寫了徐水法，難道是臨時(shí)身份證上的名字錯(cuò)了？
我一看真的是身份證上的名字寫錯(cuò)了，我一出門，頭頂上的陽光轉(zhuǎn)個(gè)不停，眼一黑，雙腿一軟，癱倒在地上。
我醒來時(shí)，已經(jīng)躺在醫(yī)院里。醫(yī)生拿著我的醫(yī)�？ㄋ㈠X時(shí)，醫(yī)保賬戶里卻沒錢，醫(yī)保中心的人以為我已不在人世，從而劃走了醫(yī)保賬戶里所有的錢。想到我又要去幾個(gè)單位證明我還活著，我的心又開始狂跳，氣也喘不上來，我感到窒息，我真的想就這樣死去，那我今后就不用去各個(gè)單位證明我還活著了。
（選自《青年博覽》有改動(dòng)）
�。�1）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的兩項(xiàng)是（5分）
A．作者在有限的篇幅里，向讀者介紹了一個(gè)七十多歲的老人開具“生存證明”的經(jīng)歷，全文語言樸實(shí)，卻給讀者帶來了深刻的思考。
B．本文選材獨(dú)特，構(gòu)思新穎，小中見大，地揭露了社會現(xiàn)實(shí)中小人物無法掌握自己命運(yùn)、生不如死的悲哀。
C．文章從“社�；鸨煌０l(fā)”寫起，采用倒敘的手法進(jìn)行敘述，使情節(jié)懸念頓生，引人入勝。
D．“我這個(gè)活生生的人就站在你面前，這不能證明我活著嗎？我如果死亡了，還能站在這兒同你說話嗎？”看似詼諧的語言背后，卻是深深的無奈。
E．小說運(yùn)用語言、動(dòng)作、肖像描寫，表現(xiàn)了社保人員、警察等公務(wù)人員的教條、冷漠和不通人情。
（2）小說第一段的景物描寫有什么作用？請作具體分析。（6分）
�。�3）結(jié)尾處老人說“我真的就想這樣死去，那我今后就不用去各個(gè)單位證明我還活著了”，請簡要分析讓老人產(chǎn)生這種想法的原因。（6分）
（4）文中工作人員都嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，卻給老人帶來了麻煩與困擾，請結(jié)合文本并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)談?wù)勀銓Α罢照罗k事”的看法。（8分）
試題答案：
11．（1）A（3分），D（2分），E（1分）。（B項(xiàng)，小說的主題應(yīng)是諷刺政府繁瑣的規(guī)章制度以及政府工作人員教條、冷漠的工作態(tài)度；C項(xiàng)，不是倒敘；E項(xiàng)，沒有肖像描寫。）
�。�2）①環(huán)境上，火球似的太陽，燙熱的空氣，營造了悶熱煩躁的氣氛；②情節(jié)上，為后文老人在燥熱的天氣下，四處奔走苦不堪言，以至于昏倒做鋪墊；③用環(huán)境的熱與辦公人員的冷漠形成對比，突出主題。（每點(diǎn)2分）
�。�3）①規(guī)章制度不合理，程序繁瑣。讓活人開具“生存證明”不合理，補(bǔ)一張身份證要三個(gè)月。
�、诠ぷ魅藛T態(tài)度冷漠，不知變通。反復(fù)以規(guī)章制度為由拒絕百姓合理要求，制度執(zhí)行的死板和教條。
�、酃珓�(wù)人員對工作疏忽，不認(rèn)真。因居委會未及時(shí)提供“生存證明”而被停發(fā)社保金；因派出所不認(rèn)真而被寫錯(cuò)身份證上名字。
�。�4）工作人員既要照章辦事，又要學(xué)會變通。（觀點(diǎn)2分）照章辦事本身沒錯(cuò)，這是公務(wù)人員對原則的堅(jiān)持。（2分）但如果制度繁瑣、不合理，比如讓活人開具“生存證明”，補(bǔ)一張身份證就要三個(gè)月，執(zhí)行這種制度的時(shí)候，就應(yīng)該以人為本，態(tài)度和善，盡力提供便民利民的服務(wù)。（2分）在現(xiàn)實(shí)中，公務(wù)人員要提高服務(wù)效率，改善服務(wù)態(tài)度，為老百姓做好事，做實(shí)事，維護(hù)人民公仆的良好形象。（2分）
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