姚珠樹公傳閱讀答案及譯文
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姚珠樹公傳
[清] 張英
明之季年,吾桐冠蓋煊奕王謝子弟,以才俊聞于一時,其中文章、經濟、豐采、言論、氣誼、識量皆光明駿偉,卓然為諸君之冠者,則姚珠樹公也。
英為珠樹公幼婿,公捐館舍①時,英年十有五,猶及侍公左右,見其儀范巍然岳峙,淵然海涵,吐納宗風,神采四映,雖幼猶能識之。工舉子業(yè),最為華贍博大,而一一根據理要,伸紙疾書,千言立就,古文詞無不兼擅其美。詩宗少陵而命意,選詞機杼,仍由己出。書法朗潤高秀,入晉人之實。此皆邑人之所矜式②,海內之所流傳,而英得于耳目之濡染者最多也。
公為廉吏,后幼而食貧。當時,公卿雅重公才望,折節(jié)締交,所以資奉之者甚厚。公性豪邁不羈,初,不治家人生產,悉推所有以供賓客觴詠之需,然亦未嘗有所匱乏也。事項太夫人,孝養(yǎng)純篤,至老不衰。
當明末造知天下將亂,士大夫習于太平久,皆諱言兵。公留意當時事,與老弁③知兵者游講,求防御賊寇之策,火器火藥,皆與邑令謀而預備之。崇禎甲戌,流寇攻桐城,以有備而獲免。乙亥,賊張獻忠聚數萬眾,圍桐者三次,蕞爾④孤城與賊相拒數旬,卒以無恙,則公與守令同心守御之有道也。公不遇于時,無由為封疆謀畫而克全梓里,其效彰彰如是,使設施展布其所就,寧不偉哉?
國朝定鼎后,以明經⑤署浙江龍游縣學博,訓士有方,多所成就,至今稱之。教子至嚴肅,既壯猶督課如少時,以故皆為名士,掇巍科⑥。
少與方宮詹公八人為友,稱“八俊”。以文章道義相切磨,膠漆如古人,邑人至今為美談。
卒年五十有一,以公之才,而 年與位皆不稱,其所積而未享者,今之子若孫承之,俾昌俾熾有以也夫。
[注]①捐館舍:拋棄館舍,死亡的婉辭。②矜式:敬重和取法。③老弁:舊時稱低級武職。④蕞爾:小的樣子。⑤明經:清代貢生的別稱。⑥巍科:古代稱科舉考試名次在前者。
4、對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)
A、以才俊聞于一時 聞:聞名
B、工舉子業(yè) 工:擅長
C、公卿雅重公才望 雅:高雅
D、既壯猶督課如少時 課:考核
5、下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)
A、雖幼猶能識之 填然鼓之,兵刃既接
B、士大夫習于太平久 唐浮圖慧褒始舍于其址
C、以明經署浙江龍游縣學博 然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢
D、而年與位皆不稱 侶魚蝦而友麋鹿
6、下列對原文有關內容 的分析和概括,不正確的一項是(3分)
A、姚珠樹具有多方面才能,詩歌因學習杜甫而在立意上深受其影響,書法則深得王羲之等晉人書法的精髓。
B、姚珠樹憑借才能和名望,贏得了當時公卿的愛戴,他們降尊紆貴和姚公相處,還常常從物質上接濟姚公。
C、明朝末年姚珠樹積極謀劃御敵之策,并且精心武備,在他的率領下當地百姓戰(zhàn)勝了強敵,保全了桐城邑。
D、姚珠樹教育兒子很嚴厲,孩子成年后仍然一如既往,因此他們都成為名士,并在科舉考試中表現出色。
7、把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)
(1)初,不治家人生產,悉推所有以供賓客觴詠之需,然亦未嘗有所匱乏也。
(2)無由為封疆謀畫而克全梓里,其效彰彰如是,使設施展布其所就,寧不偉哉?
參考答案
4、(3分)C(雅:平素、常常、一向。)
5、(3分)C(都是介詞,解釋為“憑著”。A、前者為代詞,解釋為“這些”;后者為襯音助詞,起補足音節(jié)的作用。B、前者介詞,解釋為“對于”;后者介詞,解釋為“在”。D、前者表轉折的的連詞,解釋為“可是”;后者表并列的連詞,無義。)
6、(3分)C(“在他的率領下”夸大了姚珠樹的作用,抹殺了守令的功勞。)
7、(10分)
(1)當初,他不太注意經營家庭產業(yè),拿出自己擁有的全部財物來供給賓客們飲酒賦詩的需要,然而他的財物也不曾出現匱乏。(5分,“治”“推”“觴詠”“匱乏”各1分,通順1分)
。2)沒有機會為國家邊疆安定出謀劃策卻能夠有機會保全鄉(xiāng)里,而且他的成效是如此顯著,假若讓他施展才華履行他所擔任的職責,又怎么會不功業(yè)偉大呢?(5分,“由”“克全”“彰彰”“設施展布”各1分,通順1分)
[文言文參考譯文]
明朝末年,我們桐城文人力壓高門世族子弟,憑借才能出眾聞名一時,其中文章、治國才干、儀表風度、言談、義氣情誼、見識度量都超群,突出地成為眾人之首的,是姚珠樹公。
我是姚珠樹公的小女婿,他去世的時候,我15歲。(在此之前)我還來得及陪侍在姚公身邊,見到他儀表端莊,內涵深厚,吸納名士風范,神采四射,我雖然年幼也還記得。 姚公擅長科舉應試的'詩文,文章華美富麗,內容博大,且完全根據事理的要旨,鋪開紙張,拿筆疾書,千字之文,一揮而就,無論古文或詩詞,無不完美。詩歌取法杜甫確定詩的主旨,(至于)遣詞造句、構思布局,則仍然由自己獨創(chuàng)。書法明朗潤澤、高雅清秀,深得王羲之、王獻之等晉人書法的精髓。這些都是故鄉(xiāng)人敬重和效法,天下所流傳,而我耳濡目染最多的。
姚公是清廉的官吏,子女年幼,衣食貧乏。當時,公卿們一向很敬重姚公的才能和名望,屈尊結交,資助、饋贈的東西很是豐厚。姚公天性豪邁,不受約束。當初,他不太注意經營家庭產業(yè),拿出自己擁有的全部財物來供給賓客們飲酒賦詩的需要,然而他的財物也不曾出現匱乏。侍奉項太夫人,竭盡孝忱奉養(yǎng),純樸篤實,到老不衰。
明末之際天下將亂,士大夫對長久的太平已習以為常,都不愿談及軍事。姚公留心時事,與懂得軍事的低級武官出游講授,尋求御敵之策, 火藥火器,都與縣令謀劃而預先準備。崇禎甲戌,流寇攻打桐城,因為有備得以幸免。乙亥,張獻忠糾集幾萬人,三次圍困桐城,小小孤城與(強大的)賊兵抗拒幾十天,最終無恙,這是(因為)姚公與當地官員同心守衛(wèi)有法。姚公沒有遇到好時機,沒有機會為國家邊疆安定出謀劃策卻能夠有機會保全鄉(xiāng)里,而且他的成效是如此顯著,假若讓他施展才華履行他所擔任的職責,又怎么會不功業(yè)偉大呢?
清朝統(tǒng)治確立,姚公以貢生代理浙江龍游縣學官一職,訓教士子有方,成就了很多人,當地人至今稱贊他。姚公教子十分嚴厲,兒子們成年了仍然督察考核如同小時候,因此他們都成為名士,在科舉考試中取得很高的名次。
姚公年輕時與方宮詹等人結為好友,人稱“八俊”。他們以文章、道義相切磋,情投意合如古人,鄉(xiāng)人至今傳為美談。
姚公享年51歲,以他的才能,壽命與地位都不相稱,他所積存而沒有享受的,如今他的兒子和孫子繼承下來,讓(姚氏)家族興旺、昌盛,(這是)有原因的。
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