《簡單的希望》閱讀題及答案
艾米·漢格德恩繞過教室對面那個大廳拐角的時候,與迎面走過來的一個九年級男生撞了個正著。
“小心點,小家伙!蹦悄泻⒁贿呴W身躲避這個五年級的小學生,一邊沖著她大聲吼。當他看清眼前的女孩時,臉上露出了一絲譏笑的神色。然后,他用手握住自己的右腿,模仿起艾米走路時的樣子。
艾米閉上了眼睛,她告訴自己,不要理睬他。
可是直到放學以后,艾米仍然想著那個高個子男孩嘲笑她的樣子。他并不是唯一取笑她的人,自從艾米進入五年級,似乎每天都有人嘲笑她。艾米時常感到非常孤獨,盡管教室里坐滿了學生。
那天晚上,艾米坐在餐桌邊一言不發(fā)。母親知道艾米肯定又在學校里遇到不如意的事情了。
“電臺為迎接圣誕節(jié)舉行了一個希望競賽,”母親宣布道,“寫一封信給圣誕老人,也許會得獎。我想現(xiàn)在坐在餐桌旁邊的這個長著金色鬈發(fā)的小女孩應該去參加!
艾米格格地笑起來,這個競賽聽起來很有趣。當一個好主意在頭腦里浮現(xiàn)的時候,艾米的嘴角露出一絲微笑。她拿出鉛筆和紙,開始寫信。
親愛的圣誕老人:
我的名字叫艾米。今年1l歲。我在學校里遇到了一點兒麻煩,您能幫助我嗎,圣誕老人?同學們都嘲笑我走路、跑步和說話的樣子,我患了大腦麻痹癥。我只想要一個不被嘲笑或者取笑的.日子。
愛您的艾米
當艾米的信到達電臺的時候。經(jīng)理利·托賓把它仔細地閱讀了一遍。
第二天,艾米的一幅照片和她寫給圣誕老人的信登在了地方報紙的頭版上。
在那個難忘的圣誕期間。有兩千多人向艾米寄來了表示友誼和支持的信。
艾米瞥見了一個真正充滿關(guān)愛的世界,她的希望也確實實現(xiàn)了。
那一年,韋恩堡市的市長正式向市民宣布12月21日為艾米·漢格德恩日。市長說,因為敢于提出這樣一個簡單的希望,艾米給了全人類一個有益的教訓。
閱讀題:
1.文章生動描寫丁艾米與一個九年級男生相撞的事情。請指出其中運用的兩種描寫手法并舉例說明。(2分)
2.“母親知道艾米肯定又在學校里遇到不如意的事情了”。母親能做出這樣的判斷,前文已經(jīng)埋下伏筆,請從前文找出答案。(2分)
3.艾米“給了全人類一個有益的教訓”,這個“有益的教訓”是。(3分)
4.這篇小說,一定會激發(fā)你心底的希望,拿起筆,給圣誕老人寫封短信,說說你的希望吧。(80字左右)(不能使用你的真名)(4分)
參考答案:
1.描寫手法(如:細節(jié)、語言、動作、外貌描寫等)例子(必須相配)
2.似乎每天都有人嘲笑她。
3.不要嘲笑殘疾人,要建設(shè)一個充滿關(guān)愛的世界。
4.符合書信格式2分;內(nèi)容清楚明白:交待身份、希望、為什么有這樣的希望。
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