用一生寫好一個恒字閱讀答案
用一生寫好一個“恒”字
�、僭谖覈鴷ㄊ飞�，流傳著“二王”的一段佳話。王羲之“臨池學書”，為節(jié)省時間順手用池水涮筆，結(jié)果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王獻之磨墨練字，用完了整整十八缸水。這些故事，都在說明一個道理:人生欲有所成，關(guān)鍵是砥礪一顆恒心。
�、诠磐駚�，有恒者事竟成。一個人未必具備出眾的天賦，但如果擁有異于常人的執(zhí)著，“千磨萬擊還堅勁”“咬定青山不放松”，就能把“恒”字寫進自己的品格，守得云開見月明，成就不凡事業(yè)�！霸~學宗師”夏承燾專注于詞學研究和教學，以畢生之力旁搜遠紹、取精用弘，終成現(xiàn)代詞學的開拓者和奠基人�！案锩鼞�(zhàn)士”吳玉章四十年如一日，再苦再難也不忘教書育人，堅持革命、堅持辦教育、堅持做好事，造就了一大批人才。事實上，無論何種行業(yè)或領(lǐng)域，不管是做學問還是做事情，倘若沒有水滴石穿的韌性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都難有經(jīng)得起時間檢驗的成績。
③然而現(xiàn)實中，也有一些人貪圖安逸、缺乏毅力，往往讓事情無疾而終。譬如，有的人遇到挫折就亂了陣腳，逃避矛盾、蟄伏起來；有的人干工作浮在表面，看上去勤勤懇懇，看上去勤勤懇懇，其實心里根本就沒有恒定的目標；還有的人習慣東一榔頭西一棒子，做不到一錘接著一錘敲，累積不出實績。古人說得好:“貴有恒，何須三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒�！币龀梢患虑橹匾腵是專注于目標，毫不動搖、勇往直前；心態(tài)一旦浮躁，注定難以走出淺嘗輒止、兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的人生迷宮。
�、芎阈氖浅晒Φ拇呋瘎�，而養(yǎng)恒心最離不開意志和勇氣。葆有堅強的意志，才能在惡劣環(huán)境中堅如磐石，在亂云飛渡時不忘初心；備非凡的勇氣，才能面對恐懼不退縮，遭受打擊不怯懦，義無反顧地堅持下去。對個體來說，追求善始善終，就必須剔除急功近利之心，舍棄徘徊猶豫之意，自覺培養(yǎng)敢于正視困難的勇氣和不甘落后的志氣，用一生寫好一個“恒”字。
�、蒴斞冈绱它c評運動會選手:“優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點不止的競技者，和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁�！毙凶咴谌松飞�，又何嘗不是如此?
1．文章第①自然段引用“二王”的故事有何作用?(3分)
答：
2．請概述第③自然段的論證思路。(3分)
答：
3．談談你對第⑤自然段畫線句的理解。(3分)
答：
【答案】
1． (3分)引用“二王”的故事吸引讀者的閱讀興趣，增加文章的趣味性，引出本文的中心論點：人生欲有所成，關(guān)鍵是砥礪一顆恒心；作為事實論據(jù)．有力地論證了中心論點，
2． (3分)首先提出貪圖安逸、缺乏毅力的人往往一事無成的觀點；接著列舉生活中的三種表現(xiàn)來論證缺乏恒心一事無成；最后引用古人的話指出有恒和無恒產(chǎn)生的結(jié)果不同，從而強調(diào)要做成事情貴在有恒心。
3． (3分)魯迅認為兩類人是可敬的，雖然落后但堅持到底的人；對前一類人持認同態(tài)度的人， 他把這兩類人比喻成“中國將來的脊梁”，強調(diào)了他們對社會發(fā)展的重要作用。
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