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      2. 《多動(dòng)癥》的閱讀答案

        時(shí)間:2024-10-04 14:18:47 閱讀答案 我要投稿

        《多動(dòng)癥》的閱讀答案

          1.請(qǐng)用簡潔的語言概括文中的重要故事

        《多動(dòng)癥》的閱讀答案

          2.程老師不讓李京京朗讀課文,是因?yàn)樗J(rèn)為————

          秦老師讓馬小跳扮演樹是因?yàn)椤?/p>

          3.李京京那么想念一段課文的原因是————

          而馬小跳做夢(mèng)都想表演那棵樹的原因是————

          4李京京和馬小跳在思想性格方面有哪些異同?

          相同————

          不同————

          5.對(duì)于程老師和秦老師,你喜歡哪一位?請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容說明理由

          多動(dòng)癥閱讀答案:

          1、秦老師讓好動(dòng)的馬小跳扮演童話劇中一棵樹的角色,并獲得成功。

          2、李京京的嗓子沙啞得厲害。

          想要治一治馬小跳的多動(dòng)癥。

          3、他非常喜歡這個(gè)故事。

          生性好動(dòng),好奇心強(qiáng),覺得演童話劇有趣。

          4、相同:①都渴望得到老師的肯定。②有上進(jìn)心。③有執(zhí)著的精神。④有毅力。⑤天真聰明。

          不同:馬小跳:較活潑外向。李京京:較膽小,性格內(nèi)向。

          6、秦老師。他用教育、引導(dǎo)的方式,從馬小跳生性好動(dòng)的性格和興趣中尋找切入點(diǎn),既滿足孩子的愿望,又起到了效果。

          程老師則根本就不給李京京機(jī)會(huì),武斷、粗暴的下結(jié)論,傷害了孩子的自尊。

          《多動(dòng)癥》閱讀答案,希望對(duì)于大家的學(xué)習(xí)有著更多的裨益和幫助,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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