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      2. 雨說閱讀答案

        時間:2024-11-10 19:03:10 閱讀答案 我要投稿

        雨說閱讀答案

          9、課內閱讀

        雨說閱讀答案

          第一樣事,我要教你們勇敢地笑啊

          君不見,柳條兒見了我笑彎了腰啊

          石獅子見了我笑出了淚啊

          小燕子見了我笑斜了翅膀啊

          第二樣事,我還要教你們勇敢地笑

          那旗子見了我笑得嘩啦啦地響

          只要旗子笑,春天的聲音就有了

          只要你們笑,大地的希望就有了

          雨說,我來了,我來了就不再回去

          當你們自由地笑了,我就快樂地安息

          有一天,你們吃著蘋果擦著嘴

          要記著,你們嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意

          ①雨教小孩子做什么,為什么要教他們這樣做?

          ②說說你對下面詩句的理解。

          只要你們笑,大地的希望就有了

          ③第一節詩每句末尾都有一個“啊”字,它表現了詩人怎樣的心情?

          ④詩人用第一人稱的口吻來寫雨有什么效果?談談你的理解。

          ⑤“有一天,你們吃著蘋果擦著嘴/要記著,你們嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意。”你是怎么理解這兩句話的?

          答案

          9、①、因為在這些小孩子生長的大地上,沒有什么能令他們快樂地笑,所以雨要教小孩勇敢地笑,鼓勵他們迎接雨的到來,跟著雨的腳步,看看雨水潤澤大地后的變化,鼓起勇氣,沖破重重禁錮,勇敢地爭取自由、幸福的生活。

          ②、只要孩子們能勇敢地表達出要求自由、幸福的聲音、大地就有希望了。

          ③、衷心祝愿中國兒童開心快樂、健康成長的心情。

          ④、這種寫法活潑新穎,生動感人,能較好地與讀者交流,使讀者讀了倍感親切,好像“雨”就站在面前一樣。

          ⑤、“蘋果”在這里具有雙關語意:一是指真正的蘋果;一是指作者帶給少年兒童的自由、快樂、幸福,就像甜美的“蘋果”一樣。“你們嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意”,不僅把具體可感的“吃著蘋果”時“嘴里的那份甜”,貼切地變為“我祝福的心意”,暗含了一種詩的祝福的力量,而且不露聲色的卒章顯志,照應標題,體現了詩歌的含蓄美。


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