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      2. 《鳴機(jī)夜課讀記》閱讀答案附譯文

        時(shí)間:2024-10-17 20:55:43 閱讀答案 我要投稿
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        《鳴機(jī)夜課讀記》閱讀答案附譯文

          銓①九齡,母授以《禮記》、《周易》、《毛詩(shī)》,皆成誦;暇②更錄唐宋人詩(shī),教之為吟哦聲。銓每病,母即抱銓行一室中,未嘗寢;少痊③,輒指壁間詩(shī)歌,教兒低吟之以為戲。母有病,銓則坐枕側(cè)不去。母視銓,輒無(wú)言而悲。銓亦凄楚依戀,嘗問(wèn)曰:“母有憂乎?”曰:“然!”“然則何以解憂?”曰:“兒能背誦所讀之書(shū),斯解也!便屨b聲瑯瑯然,爭(zhēng)藥鼎沸④。母微笑曰:“病少差④矣!庇墒悄赣胁,銓即持書(shū)誦于側(cè),而病輒能愈。

        《鳴機(jī)夜課讀記》閱讀答案附譯文

          注釋:①銓:蔣士銓,清代著名學(xué)者。②暇:空閑。③痊:病愈。④爭(zhēng)藥鼎沸:與燒滾的湯藥爭(zhēng)著發(fā)出響聲。④差:同病愈。

          1.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)的含義。

         。1)暇更錄唐宋人詩(shī)()(2)未嘗寢()

         。3)輒指壁間詩(shī)歌()(4)然則何以解憂()

         。5)銓即持書(shū)誦于側(cè)()

          2.選出下列加著重號(hào)的詞意義、用法不同的一項(xiàng)。()

          A.銓則坐枕側(cè)不去委而去之B.然則何以解憂不以物喜,不以己悲

          C.銓即持書(shū)誦于側(cè)戰(zhàn)于長(zhǎng)勺D.銓誦聲瑯瑯然滿目蕭然

          3.翻譯下列句子。

         。1)母即抱銓行一室中,未嘗寢。

          _________________________________________

         。2)兒能背誦所讀之書(shū),斯解也。

          ______________________________________________

         。3)由是母有病,銓即持書(shū)誦于側(cè),而病輒能愈。

          ______________________________________________

          4.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的大意。

          ________________________________________________

          5.“兒能背誦所讀之書(shū),斯解也”感人至深,表達(dá)了母親什么樣的思想感情?

          _____________________________________________________________________

          6.對(duì)待母親,蔣士銓能“坐枕側(cè)不去”、“誦聲瑯瑯然”、“持書(shū)誦于側(cè)”,結(jié)合你的親身經(jīng)歷,談?wù)勗谧鋈朔矫婺愕乃谩?/p>

          __________________________________________________________

          參考答案:

          1.(1)抄寫(xiě)(2)曾經(jīng)(3)就(4)這樣那么(5)拿著

          2.B

          3.(1)母親就抱著蔣士銓在屋內(nèi)來(lái)回行走,不曾入睡。(2)兒子如果能背誦讀過(guò)的書(shū),這就可以解除(我的)憂愁。(3)從那以后,母親一有病,蔣士銓就拿著書(shū)在母親旁邊背誦,而母親的病就能痊愈。

          4.蔣士銓回憶少年時(shí)母親悉心培育他的經(jīng)歷。

          5.望子成材,期望殷切。

          6.從“孝敬父母,不辜負(fù)父母的殷切期望”的角度回答。

          譯文:

          蔣士銓九歲時(shí),母親就教他讀《禮記》、《周易》、《毛詩(shī)》,他都能背下來(lái);空閑時(shí)母親就抄唐詩(shī)宋詞,教給蔣士銓,讓他用抑揚(yáng)的聲調(diào)念誦吟詠。蔣士銓每次生病,母親都抱著他在屋內(nèi)行走,不曾入睡;不久,蔣士銓的病痊愈了,母親就指著墻壁上的詩(shī)歌,教給兒子小聲吟詠,讓兒子把它當(dāng)作游戲。母親生病時(shí),蔣士銓就坐在母親枕邊不離開(kāi)。母親看著蔣士銓,竟無(wú)話悲傷起來(lái)。蔣士銓也隨之哀痛悲傷,舍不得離開(kāi),曾經(jīng)問(wèn)母親說(shuō):“母親,您有什么憂慮嗎?”母親說(shuō):“是的。”“既然這樣,那么用什么辦法來(lái)解除您的憂愁呢?”母親說(shuō):“你如果能背誦讀過(guò)的書(shū),這樣就可以解除(我的)憂愁!笔Y士銓背書(shū)的聲音十分響亮,與燒滾的湯藥爭(zhēng)著發(fā)出響聲,母親輕輕一笑說(shuō):“病好多了。”從此以后,母親一生病,蔣士銓就拿著書(shū)在母親旁邊背誦,母親的病就能痊愈。

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