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      2. 冬天里的秘密閱讀答案

        時間:2024-11-12 10:02:31 閱讀答案 我要投稿
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        冬天里的秘密閱讀答案

          在語文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了提高同學們的閱讀理解能力,下面小編為大家精心整理了《冬天里的秘密》閱讀答案,供大家參考,希望對大家能有所幫助。

        冬天里的秘密閱讀答案

          冬天里的秘密

          弗蘭是個孤苦伶仃的老人,在這個世界上已經(jīng)沒了親人。他在醫(yī)院住了兩年多了,是洛里安大夫的病人中年紀最大的一位。

          冬天來臨的時候,他已經(jīng)連路都走不動了,還要靠人喂飯,洗臉。夜里他總是做噩夢,大聲地說胡話,醫(yī)生把他安排在了頂樓的小房間里,房間的窗戶朝著一條寂靜的橫街,這意味著,他開始默默地等待死神的降臨。

          但是圣誕節(jié)到了,新年到了,死神卻一直沒到頂樓房間里來找他,洛里安大夫也不明白這老人為什么看上去好像只剩下最后一口氣了,卻還有強烈的活下去的愿望。憑大夫多年的經(jīng)驗,使弗蘭活下來的不是藥物,而是一種神秘的力量,他相信,這老人的心中一定有個秘密。

          這天傍晚,洛里安大夫推開弗蘭的門,卻發(fā)現(xiàn)他正朝窗外張望?吹酱蠓蜻M來,他立即把腦袋縮了回去。大夫說:“您應該靜靜地躺著休息,為什么總往窗外張望?”弗蘭先生想了一會兒,對洛里安大夫說:“請您走到柜子后面去,不要露面,要不就不靈了。”

          于是大夫就走到柜子后面去。弗蘭先生坐起來,關掉床頭柜上的燈,這時小房間里一片昏暗。接著他又開了燈,又關掉,又開燈。突然,在他們對面橫街的一間亮著燈的頂樓窗戶里出現(xiàn)一個姑娘。這是個可愛的小姑娘,大眼睛,黑頭發(fā),她笑著并朝這兒招手示意,弗蘭先生也向她招手示意。小姑娘在對面鼓掌,然后把各式各樣的東西擺在窗臺上,她自己站在窗臺后面。窗臺上擺的盡是玩具,有喬木,木,有一個教堂,還有許多洋娃娃,只要用手插進洋娃娃的衣服里面,它的形態(tài)就能不斷變化,像活的一樣。

          小姑娘在她的窗口表演了一場真正的木偶戲!表演完畢,小姑娘鞠了一個躬。

          弗蘭先生笑了,這可是大夫幾個月以來第一次看到他笑,于是情不自禁地往前走了兩步。這時,在小姑娘半明半暗的房間里出現(xiàn)了一個婦人,當她意外地發(fā)現(xiàn)弗蘭先生和醫(yī)生時,她驚呆了,趕緊拉上窗簾,接著就什么也看不見了。

          “對不起,是我妨礙了演出!”洛里安大夫沮喪地說。弗蘭先生躺在床上喘了會兒氣,終于開口了:“我認識這個小姑娘五個星期了,純粹是偶然,一天,我想轉身到另一側,當我抬起頭時,看到了她,她就把那些洋娃娃指給我看,并開始表演起來。為我表演!

          “從那時開始,她每天給我表演節(jié)目,而且總是新的,感謝上帝,讓我的眼睛還看得到東西。我每天都在焦急地等待傍晚來臨,這個時間我們用信號約好了,燈一閃,她的演出就開始。”

          接下來的整個冬天,洛里安大夫每天給弗蘭先生檢查身體,每天都關切地問同一個問題:“您一定又往窗外看了吧?”

          老人總是輕松地回答:“是的!”雪融化了,弗蘭先生竟然已經(jīng)能夠坐在桌旁吃飯,能夠自己洗澡了。3月份的時候,他可以自己走路了,所有的人都不敢相信這個奇跡。

          4月初的一天,弗蘭先生驚慌失措地對洛里安大夫說:“大夫先生,大夫先生,昨天小姑娘不見了!要是她出了什么事……”

          接下來的整整一個星期都不見小姑娘的蹤影,可憐的弗蘭先生完全失去了常態(tài),他甚至有點舊病復發(fā)。但是洛里安大夫對此似乎完全不當一回事,直到第八天,他對弗蘭先生說:

          “請您穿好衣服,有人邀請我們。”

          “有人邀請?在什么地方?”

          “那個為你表演的小姑娘的父母親邀請我們?nèi)コ晕顼。您動作快一點,要不我們就遲到了。”

          弗蘭先生穿衣服還從來沒有那么快過!洛里安大夫想攙扶他過馬路,但他走得比大夫還快,老人踉踉蹌蹌地徑直上了對面那幢房子的頂層。

          大夫似乎熟悉這里的房門,他在一道門牌上寫著“維德曼”的門上按了電鈴。一位女士開了門,這位女士就是老人曾經(jīng)在小姑娘的房間里常常看到的那個,在她后面站著一位先生,當他們看到弗蘭先生時,臉上馬上泛起了笑容,一起說:“非常歡迎,親愛的弗蘭先生。”

          看到弗蘭先生困惑不解的樣子,小姑娘的父親解釋道:“不久前,洛里安大夫拜訪過我們,談起了您的情況。”

          弗蘭突然明白了大夫的良苦用心,他感激地看著洛里安大夫,急切地問小姑娘現(xiàn)在在哪里?

          小姑娘的父親領著弗蘭走過了客廳,在一道門前站。“我的女兒瑪利亞就在這里面,這門應該由您來推開。”弗蘭雙手抖著推開門,這是一間裝飾得很漂亮的兒童房間,瑪利亞,他的小朋友,大眼睛,黑頭發(fā),她正躺在靠窗的小床上,被子滑落下來,弗蘭先生看到瑪利亞的右腿從腳趾到膝蓋綁著石膏繃帶。

          “太好了,您終于來了!”瑪利亞興奮地喊道。

          維德曼太太說:“我的女兒6個月前患了嚴重的骨髓炎。她必須臥床,老是臥床。我們請了最好的醫(yī)生,用了最好的藥物,但是毫無用處。我們非常擔心瑪利亞會終身殘疾?汕岸螘r間,瑪利亞的病情突然好多了,起先我們還不知道是怎么回事,后來我們才知道,她每天為您演出……上一周的檢查出現(xiàn)了奇跡。檢查表明現(xiàn)在她只有局部發(fā)炎,醫(yī)生說很快就能康復了。”

          瑪利亞向弗蘭伸出一只手,他也伸手握住了她的小手。

          “您和瑪利亞有一個秘密,正是您和這個秘密使她得到了健康,我們將永遠感謝您!”小姑娘的父親音沙啞地說。

          洛里安大夫意味深長地說:“不,有兩個秘密:一個是你們之間的小秘密,還有一個是能夠影響健康,能夠驅趕孤單,能夠創(chuàng)造奇跡的秘密。”

          【閱讀題目】

          (1)下列對作品有關內(nèi)容的分括,最恰當?shù)膬身検?5分)

          A.作品以質樸卻飽含深情的筆調講述了一個通過愛來挽救生命的感人故事,令人感覺到了人間的溫暖,表達了作者對堅韌的生命力的贊頌。

          B.作品從冬天寫起,既點明故事發(fā)生的時間,也暗示小說結局的悲劇色彩;“雪融化了”不僅推進情節(jié)發(fā)展,也暗示弗蘭的病情出現(xiàn)轉機。

          C.小說多處運用伏筆,如開燈關燈的約定;對小姑娘的消失,洛里安大夫“對此似乎完全不當一回事”等,這些伏筆和后文的照應渾然一體,結構嚴謹。

          D.小說設置維德曼太太這個人物增加了作品的戲劇性,由于她始終不明白事情的底細,所以她的出場就使故事發(fā)展有了懸念,情節(jié)一波三折。

          E.小說敘事時表面上看似不符合生活邏輯,其實恰恰表現(xiàn)了生活的規(guī)律;表面上看似波瀾不驚,其實沖突極為劇烈。

          (2)作品中的小姑娘瑪利亞有什么性格特點?請簡要分。(6分)

          (3)洛里安大夫說弗蘭和瑪利亞之間有兩個秘密,這“兩個秘密”在作品中有什么作用?請簡要分。(6分)

          (4)如果這篇小說的結局還有一種悲劇設計:當弗蘭知道真相時,瑪利亞已經(jīng)離開了人世。你認為和本文相比,哪種設計更合理?請闡釋理由。(8分)

          【閱讀答案】

          (1)(5分) 選A 3分,C2分,E1分。

          (B“暗示小說結局的悲劇色彩”錯,D“始終不明白事情的底細”錯,E“沖突極為劇烈”用語夸大)

          (2)(6分)

         、倏蓯蹎渭儯核“笑著朝我揮手示意”,熱情地為弗蘭表演木偶戲,表演完畢,還不忘鞠躬致謝。

          ②熱情友善:對從不相識的甚至無法交往的孤苦老人,卻用自己的表演為他送去溫暖。

         、蹣酚^堅強:身染重病,卻依然“笑”著,并頑強地戰(zhàn)勝疾病。

          (每點2分,共6分)

          (3)(6分)

         、偌脑⒆髌分黝}:“能夠影響健康,能夠驅趕孤單,能夠創(chuàng)造奇跡的秘密”即愛與信任。

         、诖(lián)文章內(nèi)容:全文圍繞著瑪利亞偷偷為弗蘭表演,互相鼓勵的秘密展開,“秘密”是貫穿全文的線索。

         、畚x者興趣:文章圍繞二人的秘密,層層設懸,推進情節(jié)發(fā)展,吸引讀者。

          (每點2分,共6分)

          (4)(8分) 悲劇式結尾更好。①從小說內(nèi)容上,以表演木偶戲的方法治愈雙方疾病的設計是不合常理的;②單純善良樂觀的瑪利亞突然消失,整整一個星期不見蹤影,除了悲劇結局沒有其他的合理理由;③悲劇式結尾可以引起讀者強烈的心靈震,加強主題的感人力量。

          喜劇式結尾更好。①有弗蘭老人的關注與鼓舞,有父母和洛里安大夫的關心與照顧,瑪利亞的康復是情理之中的;②瑪利亞單純善良,表演時十分可愛天真,瑪利亞康復更符合對人物形象的塑造;③喜劇式結尾可以滿足讀者的美好期望,褒愛揚善的主題表達效果更為強烈。

          (觀點2分,理由6分,共8分)

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