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      2. 莊子短的寓言故事

        時(shí)間:2022-04-21 10:28:42 寓言 我要投稿
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        關(guān)于莊子短的寓言故事(精選11篇)

          關(guān)于莊子短的寓言故事有很多哦,生活中的很多語言故事其實(shí)就是來自于莊子的著作之中,下面是小編整理的關(guān)于莊子短的寓言故事,歡迎大家閱讀!

        關(guān)于莊子短的寓言故事(精選11篇)

          莊子短的寓言故事 篇1

          1.莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰;“儵魚出游從容,是魚之樂也! 惠子曰:“子非魚,安知魚之樂?”莊子曰:“子非我,安知我不知魚之樂?”惠子曰: “我非子,固不知子矣;子固非魚也,子知不知魚之樂全矣!鼻f子曰:“請(qǐng)循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者,既已知吾知之而問我,我知之濠上也!

          2.《莊子·山木》載:一次,莊子身穿粗布補(bǔ)丁衣服,腳著草繩系住的破鞋,去拜訪魏王。魏王見了他,說:“先生怎如此潦倒?”莊子糾正道:“是貧窮,不是潦倒。士有道德而不能體現(xiàn),才是潦倒;衣破鞋爛,是貧窮,不是潦倒,此所謂生不逢時(shí)也!大王您難道沒見過那騰躍的猿猴嗎?如在高大的楠木、樟樹上,它們則攀緣其枝而往來其上,逍遙自在,即使善射的后羿、逄蒙再世,也無可奈何?梢窃谇G棘叢中,它們則只能危行側(cè)視,怵懼而過了,這并非其筋骨變得僵硬不柔靈了,乃是處勢(shì)不便,未足以逞其能也,‘現(xiàn)在我處在昏君亂相之間而欲不潦倒,怎么可能呢?’”

          3.《莊子·秋水》載:惠施在梁國作了宰相,莊子想去見見這位好朋友。有人急忙報(bào)告惠子,道:“莊子來,是想取代您的'相位哩!被葑雍芑趴郑胱柚骨f子,派人在國中搜了三日三夜。哪料莊子從容而來拜見他道:“南方有只鳥,其名為鹓雛,您可聽說過?這鹓雛展翅而起。從南海飛向北海,非梧桐不棲,非練實(shí)不食;非醴泉不飲。這時(shí),有只貓頭鷹正津津有味地吃著一只腐爛的老鼠,恰好鹓雛從頭頂飛過。貓頭鷹急忙護(hù)住腐鼠,仰頭視之道:‘嚇!’現(xiàn)在您也想用您的梁國來嚇我嗎?”

          4.一天,莊子正在渦水垂釣。楚王委派兩位大夫前來聘請(qǐng)他出仕。大夫道:“吾王久聞先生賢名,欲以國事相累。深望先生欣然出山,上以為君王分憂,下以為黎民謀福!鼻f子頭也不抬,淡然說道;“我聽說楚國有只神龜,被殺死時(shí)已三千歲了。楚王珍藏之以竹箱,覆之以錦緞,供奉在廟堂之上。請(qǐng)問二位大夫,此龜是寧愿死后留骨而貴,還是寧愿生時(shí)在泥水中潛行曳尾呢?”二大夫道:“自然是愿活著在泥水中搖尾而行啦!鼻f子說:“二位大夫請(qǐng)回去吧!我也愿在泥水中曳尾而行哩!

          莊子短的寓言故事 篇2

          原文:秋水時(shí)至,百川灌河,涇流之大,兩岸矣清渚崖之間,不辨牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰:'聞道百,以為莫己若'者,我之謂也。”——莊子《莊子·秋水》

          譯文:秋天來到,天降大雨,無數(shù)細(xì)小的水流,匯入黃河。只見波濤洶涌,河水暴漲,淹沒了河心的沙洲,浸灌了岸邊的洼地,河面陡然變寬,隔水遠(yuǎn)望,連河對(duì)岸牛馬之類的大牲畜也分辨不清了。

          眼前的景象多么壯觀啊,河伯以為天下的水都匯集到他這里來了,不由洋洋得意。他隨著流水向東走去,一邊走一邊觀賞水景。

          他來到北海,向東一望,不由大吃一驚,但見水天相連,不知道哪里是水的盡頭。

          河伯呆呆地看了一陣子,才轉(zhuǎn)過臉來對(duì)著大海感慨地說:“俗話說:'道理懂得多一點(diǎn)的'人,便以為自己比誰都強(qiáng)。'我就是這樣的人啦!”

          寓意:不見高山,不顯平地;不見大海,不知溪流。山外有山,天外有天。我們每個(gè)人其實(shí)都是很渺小的。

          莊子短的寓言故事 篇3

          原文:姓朱者學(xué)屠龍于支離益,單千金之家,三年技成,而無所用其巧。

          莊子《莊子·列御寇》

          譯文:有一個(gè)姓朱的人,一心要學(xué)會(huì)一種別人都沒有的`技術(shù),于是,就到支離益那里去學(xué)習(xí)宰殺龍的本領(lǐng)。他花盡了家里資產(chǎn),用了整整三年時(shí)間,終于把宰殺龍的技術(shù)學(xué)到手了。

          姓朱的得意洋洋地回到家里?墒,世間哪有龍可殺呢?結(jié)果,他學(xué)的技術(shù)一點(diǎn)也用不上。

          寓意:學(xué)習(xí)必須從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效。如果脫離了實(shí)際,再大的本領(lǐng)也沒有用。

          莊子短的寓言故事 篇4

          原文:今且有人于此,以隨侯之珠,彈千仞之雀,世必笑之。是何也?則其所用者重,而所要者輕也。(隨侯之珠是非常珍貴的寶珠。)莊子《莊子·讓王》

          譯文:有一個(gè)喜打鳥的人,卻用隨珠作彈丸,去射飛翔在千丈高空中的一只麻雀。人們看了,都嘲笑他。這是什么道理呢?這是因?yàn)楦冻龅拇鷥r(jià)太昂貴,而得到的`東西太輕微。

          寓意:做什么事,都得講究得失輕重。為了沒什么價(jià)值的東西而丟掉十分寶貴的東西,這是一種十分愚蠢的行為。

          莊子短的寓言故事 篇5

          戰(zhàn)國時(shí)代,趙國的趙文王特別喜歡劍術(shù)。投其所好的劍士們紛紛前來獻(xiàn)技,以至宮門左右的劍士達(dá)三千人之多。他們?nèi)找乖谮w文王面前相互拚殺。每年為此而死傷的人數(shù)以百計(jì),但趙文王仍興趣不減、好之不厭。于是,民間尚劍之風(fēng)大盛,俠客蜂起,游手好閑之徒日眾,耕田之人日益減少,田園荒蕪,國力漸衰。其他諸侯國意欲乘此機(jī)會(huì)攻打趙國。

          太子趙悝為此憂慮不已,召集左右大臣商量道:“如此下去,必將國破家亡,為別國所制。諸位大臣中,如有既能悅大王之意,又能止劍士相斗者?吾將賞賜千金!弊笥耶惪谕曊f:”莊子可擔(dān)此任!碧訂枺骸扒f子是什么人?”一大臣答:“莊子是個(gè)隱士。其才足可經(jīng)邦,其能足可緯國,其辯可以起死回生,其說可以驚天動(dòng)地。如能請(qǐng)他前來,定能順大王之意,又能救民于水火!庇谑牵颖闩墒拐邘锨Ы鹑フ(qǐng)莊子。

          莊子見了使者,聽明來意,說道:“此事何難,竟值千金之賞?”堅(jiān)辭不收千金,而偕使者一道去見太子,問太子道: “太子賜我莊周千金大禮,不知有何指教?”太子道:“聞先生神明,特奉上千金作為您的學(xué)生們一路上來的開銷。先生不收下,我趙悝還敢說什么呢?”莊子說: “聽說太子想要用我莊子的地方,是欲絕棄大王的`癖好。倘若臣上勸大王而逆大王之意。則下有負(fù)太子,我也會(huì)受刑而死,要千金何用?假使臣既能上討大王之歡心,下又使太子稱心,我在趙國何求而不得呢?”

          三天后,莊子身穿儒服來見太子。太子便帶他去見趙文王。文王長(zhǎng)劍出鞘,白刃相待。莊子氣宇軒昂,神色蕭然。入殿門不趨,見大王不拜。大王道:“太子介紹您來,欲以什么教給寡人?”莊子道:“臣聞大王好劍,故特以劍術(shù)拜見大王!蓖跽f:“您的劍術(shù)有何特長(zhǎng)?”莊子說:“臣之利劍鋒利無比,臣之劍技天下無雙,十步殺一人,千里不留行。”文王聽了,大為欣賞,贊道:“天下無敵矣!”道:“夫善舞劍者,示之以虛,開之以利,后之以發(fā),先之以至。愿大王給機(jī)會(huì),讓我得以一試!蔽耐醯溃骸跋壬倚菹滋,在館舍待命,等我安排好后,再請(qǐng)先生獻(xiàn)技比劍。”于是,趙文王以比劍選擇高手,連賽七天,死傷者六十余人,得五、六位佼佼者。便讓他們持劍恭候于殿下,請(qǐng)莊子來一決雌雄。莊子欣然前來,趙文王下令:“此六人都是高手,望您大顯身手,一試鋒芒。”莊子答道:“盼望好久了!”

          莊子短的寓言故事 篇6

          莊子在濮水河邊釣魚。楚王聽說莊子是一位很有才華的隱士,便想讓他出山,輔佐自己治理好楚國。于是派兩個(gè)使者帶著厚重的聘禮前去尋找他。使者沿著河邊找了好多天,終于在濮水的轉(zhuǎn)彎處找到了他。

          莊子坐在濮水邊,頭上戴著一頂草帽,眼睛緊緊盯著河面,兩位使者不敢驚動(dòng)莊子,只得輕輕地走向前去,對(duì)莊子說:“我們國王早就知道您的大名,想請(qǐng)您去楚國做宰相,協(xié)助楚王料理國事,所以派我們來請(qǐng)您!

          莊子手里拿著魚竿一動(dòng)也不動(dòng),就像沒聽見一樣。兩個(gè)使者沒辦法,只好又說了一遍。等了好半天,莊子轉(zhuǎn)過頭看看兩位使者,開口說道:“我聽說楚國有一只大神龜,已經(jīng)死了三千年了,楚王把它裝在一個(gè)珍貴的盒子里,供奉在廟堂之上,是這樣嗎?”

          兩位使者忙點(diǎn)頭說:“是的,是的。”

          莊子又說:“那么請(qǐng)問二位,這只神龜是情愿死了,留下幾塊骨殼受人尊重呢?還是寧愿活著拖著尾巴在泥里爬呢?”

          兩位使者不明白莊子的用意,不假思索地回答說:“這還用說嗎!俗話說,好死不如賴活著嘛,當(dāng)然是寧愿活著拖著尾巴在泥里爬了!

          莊子聽了哈哈大笑,弄得使者莫名其妙。突然,莊子止住笑,對(duì)使者說:“你倆回去吧!告訴楚王,就說我寧愿像烏龜在泥里拖著尾巴爬,也不愿被供奉在廟堂上!

          莊子辭聘使者這才明白莊子的意思,又勸莊子,說:“楚王送你千金,許以為相,您還是赴任為好!鼻f子說:“千金是重利,相國是尊位,但你們沒見到用作祭祀的犧牛嗎!把它喂養(yǎng)長(zhǎng)大,然后披上繡花的`披衣送入太廟,宰殺后作祭祀品,這時(shí)它就是想作一個(gè)孤單的小豬也辦不到。你們?nèi)グ桑灰廴栉,我不?huì)為國事所羈,我決心終身不仕,以快我的志向。 眱墒拐邲]有辦法只好回去了。

          莊子短的寓言故事 篇7

          同樣的內(nèi)涵以不同的順序呈現(xiàn),會(huì)給人不同的觀感。

          《莊子》里有一個(gè)故事:養(yǎng)猴人要給猴子吃果子,先說“早上吃三個(gè),晚上吃四個(gè)”,猴子聽了,怒形于色;他于是改口說“早上吃四個(gè),晚上吃三個(gè)”,猴子聽了,轉(zhuǎn)怒為喜。

          這也是成語“朝三暮四”的來源。猴子一天吃的果子總數(shù)都是七個(gè),只是在順序上有所不同,結(jié)果就讓它們產(chǎn)生截然不同的情緒反應(yīng)。也許你會(huì)覺得這些猴子未免太容易被“耍”了,但莊子借這個(gè)寓言要說的其實(shí)是“人性”,而非“猴性”,多數(shù)人對(duì)很多問題的看法跟這些猴子差不了多少。

          心理學(xué)家讓一群受測(cè)者觀看ABC三位學(xué)生解答30道難題的錄像帶:A的回答起先都迅速而正確,但后來卻越錯(cuò)越多;B開始時(shí)一再碰壁出錯(cuò),但后來則越答越順越對(duì);C則一開始就有對(duì)有錯(cuò),沒有一個(gè)軌跡可循。最后,ABC三人答對(duì)的總題數(shù)都是15題(錄像帶并未交代這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字)。看完錄像帶,心理學(xué)家請(qǐng)受測(cè)者評(píng)估三名學(xué)生的能力,結(jié)果大部分的人都認(rèn)為先盛后衰的A比先衰后盛的B較有能力,而且錯(cuò)誤地認(rèn)為A答對(duì)的總題數(shù)要比B來得多。

          實(shí)驗(yàn)室里的受測(cè)者跟莊子寓言里的猴子一樣:同樣的內(nèi)涵若以不同的順序呈現(xiàn),就會(huì)讓人產(chǎn)生不同的觀感!跋群煤髩摹辈粌H比“先壞后好”給人較佳的整體印象,而且還會(huì)讓人覺得“先好”就是“真的好”。這是一種“先入為主效應(yīng)”──最先呈現(xiàn)的`事物或特質(zhì),會(huì)讓人留下最深刻的印象,而且蓋過后來出現(xiàn)的相反訊息。

          另一個(gè)實(shí)驗(yàn)更有趣:以兩種方式介紹同一個(gè)人,甲方式說他是個(gè)“聰明、勤勉、沖動(dòng)、挑剔、頑固、嫉妒”的人,乙方式說他是個(gè)“嫉妒、頑固、挑剔、沖動(dòng)、勤勉、聰明”的人。結(jié)果,甲方式的介紹帶給聽者的整體印象要比乙方式好很多。其實(shí),六種特質(zhì)完全一樣,只是呈現(xiàn)的順序顛倒而已。

          “名實(shí)未虧,喜怒為用”,莊子想借猴子的寓言告訴我們順序的虛幻性,可惜的是多數(shù)人還是跟猴子一樣被順序所迷惑。莊子的猴子和心理學(xué)家提醒我們,在與人交往時(shí),如果你不想讓人對(duì)你的能力和為人做出錯(cuò)誤的判斷,那你就不必太謙虛,也不必?fù)?dān)心無以為繼,而應(yīng)該在一開始時(shí),就表現(xiàn)出自己最好的一面。

          莊子短的寓言故事 篇8

          原文:惠子謂莊子曰:“魏王貽我大瓠之種,我樹之成,而實(shí)五石,以盛水漿,其堅(jiān)不能自舉也。剖之以為瓢,則瓠落無所容。非不枵然大也,”莊子曰:“夫子固拙于用大矣!宋人有善為不龜手之藥者,世世以氵并氵辟纟光為事。客聞之,請(qǐng)買其方百金。聚族而謀曰:“我世世為氵并氵辟纟光,不過數(shù)金,今一朝而鬻技百金,請(qǐng)與之!笨偷弥,以說吳王。越有難,吳王使之將。冬,與人水戰(zhàn),大敗越人,裂地而封之。能不龜手一也,或以封,或不免于氵并氵辟纟光,則所用之異也。今子有五石之瓠,何不慮以為大樽而浮乎江河,而憂其瓠落無所容?則夫子猶有蓬之心也夫!”莊子《莊子·逍遙游》

          譯文:惠子對(duì)莊子說:“魏王賜給我一種大葫蘆的籽種。我把它種活了,果然結(jié)了一只大葫蘆,能容五石。我想用它盛水,但它的堅(jiān)硬程度又無法承受;把它割開做了許多瓢,一個(gè)個(gè)又平又淺,不能舀水。您看,這只葫蘆不能不算容積很大的龐然大物了,可是卻沒有一點(diǎn)實(shí)際用處,我索性把它打碎了!

          莊子聽了,說:“先生,您真不會(huì)利用大的東西啊!宋國有個(gè)人善于配制防治凍手的藥,他家祖祖輩輩都用這種藥涂抹在手上,靠漂洗棉絮過日子。

          有一個(gè)外鄉(xiāng)人聽說了,請(qǐng)求收買他的藥方,情愿出一百兩黃金。宋人便把全家人招集在一塊商量說:“我們家祖祖輩輩干漂洗棉絮的活兒,能夠得到的不過幾兩黃金;現(xiàn)在出售這個(gè)藥方,一下子就可賺取一百兩黃金,就賣給他吧!”

          那個(gè)外鄉(xiāng)人得到了藥方后,便拿去獻(xiàn)給吳王,并向吳王夸贊這種藥的用處。這時(shí),正趕上越國有內(nèi)亂,吳王便派他領(lǐng)兵討伐越國。冬天,他們和越國軍隊(duì)進(jìn)行水戰(zhàn),把越國軍隊(duì)打得大敗。吳王很高興,就割出一塊土地來封賞給了他。

          這藥能夠使手不皸裂,功用是一樣的'。但是,有的用它得到封賞,有的有了它仍免不了干漂洗棉絮之類的苦活,這都是由于用法不同的緣故!現(xiàn)在您有五石容積的大葫蘆,為什么不考慮把它做成腰舟,漂游江河湖海,作渡江之用,而只考慮盛東西呢?你還是個(gè)心眼不開竅的人呀!”

          莊子短的寓言故事 篇9

          近幾十年來,由于環(huán)境惡化,我國北方嚴(yán)重缺水。中華民族的母親河——黃河每年都要斷流。河床龜裂,見到的人都痛心不已。而在古代,黃河之水滔滔不絕,灌溉著兩岸的沃土,哺育了中華文明,被稱為神河。《莊子*秋水》中講了一個(gè)故事:

          秋天的雨水使河水全部上漲,眾多大川、小溪的水都流入黃河,水流洶涌而寬闊,兩岸與河中沙洲之間連牛馬都分辨不清。于是河神洋洋自得,認(rèn)為自己就是天下最大的了。他順著水流向東而去,一直來到北海邊。向東望去,卻看不到水的邊際。于是河神才改變自己先前得意洋洋的臉色,望著汪洋大海對(duì)北海神感嘆說:“原來我自高自大,以為誰都不如自己,今天我看到你這樣博大,無邊無際,要不是我親自來到你的門前,我將永遠(yuǎn)不會(huì)懂得自己的淺薄無知!

          北海神謙虛地說:“其實(shí)我存在于天地間,就好象大山上的'小石頭而已。而天與地也并不能說是最大的領(lǐng)域,毫毛之末也不能斷定是最小的限度。時(shí)空的變換根本沒有窮盡。你我又有什么可夸耀的呢?”

          莊子的這個(gè)觀點(diǎn)已經(jīng)被現(xiàn)代物理學(xué)所證實(shí)?茖W(xué)向微觀發(fā)展,有量子物理;向高速發(fā)展,有相對(duì)論。而它們的適用范圍也有局限。從莊子的學(xué)說中,已顯露出現(xiàn)代科學(xué)的萌芽。

          莊子短的寓言故事 篇10

          莊子家貧,所以去向監(jiān)河侯借糧。監(jiān)河侯說:“好。等我收到地租,就借給你三百金,可以嗎?”莊子見監(jiān)河侯不愿馬上借糧,有點(diǎn)生氣,臉色都變了,說:“我昨天來這兒的時(shí)候,聽到路上有個(gè)聲音在叫我。我回頭一看,只見車輪碾過的車轍中,有一條鮒魚!蔽覇枺骸V魚啊,你在這兒干什么呢?’鮒魚說:‘我是從東海來的,被困在這兒了。您有一斗或者一升水救活我嗎?’我說:‘好。我去游說吳越之王,請(qǐng)他開鑿運(yùn)河,把長(zhǎng)江的水引過來救你,可以嗎?’鮒魚生氣地說:‘現(xiàn)在我被困在這兒,只需要一斗或者一升的水就能活命。如果象你這么說,不如早點(diǎn)到賣干魚的店里去找我好了!’”

          鮒魚在車轍中只要借斗升之水即可活命,而如果去游說吳越之王,開鑿運(yùn)河,把長(zhǎng)江的水引過來,鮒魚早就渴死了。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。但在我們的日常生活中,言過其實(shí)、形式主義豈不是比比皆是!形式主義的`危害真是害死人!

          唐朝元稹所著《鶯鶯傳》中,張生對(duì)紅娘說:“自從我見了你家小姐一面,日思夜想,茶飯無味。希望你從中撮合!奔t娘問:“你為什么不通過媒人提親,正式把小姐娶過門呢?”張生說:“我現(xiàn)在心情十分迫切,如果通過納采問名等一整套繁瑣的婚娶儀式,至少需要大半年,那時(shí)候我早進(jìn)了枯魚之肆了!奔t娘看到張生確實(shí)是心急火燎的,就答應(yīng)從中牽線,促成張生與崔鶯鶯的姻緣。后來,元朝的王實(shí)甫根據(jù)這個(gè)故事,改編成了不朽的名篇《西廂記》,一直流傳到今日。

          莊子短的寓言故事 篇11

          朱萍漫是個(gè)很愛好學(xué)習(xí)的人,為了想學(xué)會(huì)一項(xiàng)特殊的本領(lǐng),他變賣了家產(chǎn),帶了錢糧到遠(yuǎn)方去拜支離益做老師,跟他學(xué)殺龍技術(shù)。

          轉(zhuǎn)瞬三年,他學(xué)成回來。人家問他究竟學(xué)了什么,他一面興奮地回答,一面就把殺龍的'技術(shù):怎樣按住龍的頭,踩龍的尾巴,怎樣從龍脊上開刀……指手劃腳地表演給大家看。大家都笑了,就問:"什么地方有龍可殺呢?"朱萍漫這才恍然大悟,原來世間上根本沒有龍這樣?xùn)|西,他的本領(lǐng)是白學(xué)了。

          龍是人們想象中的東西,實(shí)際并不存在,因此,雖有高超的沙龍的本領(lǐng),也只能落得一個(gè)"英雄無用武之地"。

          這篇寓言告訴我們:學(xué)習(xí)一定要有明確的目的,一定要能夠解決實(shí)際問題。如果無的放矢,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),那么學(xué)來的本領(lǐng)再好也是一錢不值的。

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