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        時(shí)間:2024-10-18 07:57:22 寓言 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)寓言作文三篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寓言作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)寓言作文三篇

        小學(xué)寓言作文 篇1

          在一座綠樹(shù)環(huán)繞,高聳入云的青山上,有一條清澈見(jiàn)底的小溪,它從高空往下跳,飛流直下三千尺,流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布,它圍著山腰繞了九九八十一道彎,給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的說(shuō):“我一定是世界上最美麗最長(zhǎng)的溪流!”青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你雖然一眼望不到頭,但是你能比得過(guò)大海的.寬廣嗎?大海一望無(wú)際!

          小溪不相信,它讓青蛙帶自己去找大海,它一路飛奔,恨不得一步跨到海邊,好把大海比下去。

          到了海邊,小溪大吃一驚,大海巨浪滔天,無(wú)邊無(wú)際,再看自己,小的就像一條瘦小的毛毛蟲(chóng)。

          “真是人外有人,天外有天。 毙∠呃⒌牡拖铝祟^。

        小學(xué)寓言作文 篇2

          《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理!兑了髟⒀浴肥枪畔ED文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年來(lái)已甚特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。

          寓言作為人們生活智慧的結(jié)晶,目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人的啟示和教訓(xùn)。伊索寓言正是這樣。在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,試圖以貌似公正的理由來(lái)掩蓋自己的暴行,但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時(shí),他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類(lèi)似性質(zhì)的寓言揭露了強(qiáng)者凌弱的'丑惡現(xiàn)象!掇r(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘I罱?jīng)常可能發(fā)生的故事告誡人們,對(duì)好惡者要多加提防。《狼和狗》用人們熟悉的兩種動(dòng)物之間一段充滿(mǎn)個(gè)性的簡(jiǎn)單對(duì)話,贊頌自由自在的生活,反映了古代處于人類(lèi)特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的人們對(duì)自由的愛(ài)好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來(lái)存在的社會(huì)問(wèn)題——貧富矛盾!逗沾汤账购拓(cái)神》把富人與惡人等同,表現(xiàn)了窮人和夫人的不滿(mǎn)!肚穫恕穭t表現(xiàn)了窮人的凄慘處境和債主的強(qiáng)橫,后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。

          應(yīng)該說(shuō),寓言集中更多的故事體現(xiàn)的是各種直接的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。例如有些寓言告誡人們,各種事物都有自己的特點(diǎn),不可違被自然,勉強(qiáng)從事!稙觚敽屠销棥分械臑觚敱臼桥佬袆(dòng)物,卻想學(xué)飛翔,結(jié)果被摔死;《鷂子和天鵝》中鷂子本為飛禽,卻想學(xué)獸類(lèi)嘶叫,結(jié)果適得其反;《肚脹的狐貍》說(shuō)明矛盾會(huì)因情勢(shì)的變化而變化;《駱駝》說(shuō)明知識(shí)高于經(jīng)驗(yàn);《駝鹽的驢》告誡人們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的毛病,《兩只青蛙》教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面;《狐貍和狗》涉及的則是一個(gè)重要的美學(xué)問(wèn)題——心靈美勝過(guò)形體美;《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言,非常簡(jiǎn)明而形象地說(shuō)明了先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。此外,《農(nóng)夫和他的孩子們》教導(dǎo)人們勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,《螞蟻和蟬》嘲笑好逸惡勞,《叼肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要貪婪,《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚(yú)》嘲笑吹牛撒謊,《狐貍和山羊》告誡人們做事不可冒失上當(dāng),《獅子和老鼠》贊揚(yáng)知恩圖報(bào),《驢和騾子》教導(dǎo)人們要互相幫助。《打破神像的人》反映的是當(dāng)時(shí)人們樸素的神靈觀念,《賣(mài)卜者》和《女巫》則是對(duì)迷信、巫術(shù)的批判。

          《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿,但人們讀后稍加體會(huì)和比較,仍不免稱(chēng)贊《伊索寓言》的藝術(shù)風(fēng)格的高超。

        小學(xué)寓言作文 篇3

          人們議論的聲音越來(lái)越響,皇帝裝作鎮(zhèn)定自若的樣子,卻抑制不住地發(fā)著抖,后面托著衣裙的大臣也十分尷尬,低著頭繼續(xù)游行,皇帝越走越快,大臣們只得小跑著跟上去。人們嘲笑光著身子的皇帝,皇帝的臉色漲的通紅,大喝一聲:都給我閉嘴!哈,皇帝這么也跟小丑似的?真好笑,廢了這個(gè)昏庸的皇帝吧!皇帝火冒三丈地走向?qū)m殿,留下一群依然議論紛紛的人們。

          有沒(méi)人給我一個(gè)解釋!皇帝面如土色,狠狠地瞪著下面一言不發(fā)的大臣,可是下面的人卻鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人說(shuō)話。去給我把那兩個(gè)可惡的騙子抓過(guò)來(lái)!看過(guò)騙子把術(shù)卻沒(méi)有告訴我的人也通通抓起來(lái)斬了!沒(méi)有人行動(dòng),下面的人們還是低著頭,皇帝隨手抄起一卷他曾經(jīng)下過(guò)的圣旨扔了下去,狠狠地跺了一腳,大聲吼道:難道沒(méi)有人聽(tīng)我的話嗎?

          臺(tái)下的大臣開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),要處罰的那幾個(gè)大臣都是人際關(guān)系不錯(cuò)的,誰(shuí)也不想得罪他們。反倒是那幾個(gè)大臣突然開(kāi)始喊:皇帝,廢除!皇帝,廢除!皇帝其他的臣子想到這個(gè)國(guó)王的腐敗、無(wú)能,也壯起膽子反抗,一時(shí)之間,宮殿上一片吵鬧的樣子,更有甚者竟上前推皇帝,他的.護(hù)兵們也當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),不予理會(huì)。皇帝被推倒了,頭上的王冠已被摘下,黃袍也被脫去,狼狽的一代皇帝就這么被推翻了。

          過(guò)了幾天,那兩個(gè)騙子被找到了,可是當(dāng)他們恐懼地摔倒在地時(shí),士兵卻恭敬地對(duì)倆人說(shuō):恭喜您,被新任皇帝封為左右宰相,新皇帝認(rèn)為你們只要好好效力國(guó)家,你們的智慧是有用之處的。兩個(gè)騙子,不,兩位宰相吃驚極了,目瞪口呆的樣子十分滑稽。

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