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        時間:2024-07-18 20:15:12 寓言 我要投稿

        【精華】寓言作文錦集10篇

          在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寓言作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】寓言作文錦集10篇

        寓言作文 篇1

          一座茂密的樹林里,有兩棵樹:一棵是松樹,另一棵是楊樹。

          "你長不高嗎?小松樹。"楊樹驕傲說,便抖了抖長長的身子。

          "長得高。"松樹謙虛的回答。

          "那怎么不長?"楊樹奚落到。

          "是因為長得結實,所以才長得慢。"小松樹爭辨到。

          "等你長高了,我就成了名符其實的蒼天大樹。"楊樹說完,便昂起頭,不再看小松樹一眼。

          小松樹感覺委屈極了,默默地待在那兒,也不再說一句話。

          很多年過去了,小楊樹比以前更高了,他覺得自已是樹林里最帥的一棵。小松樹也長高了,更結實了,也成了樹林里最壯的'一棵,終于不像以前那樣矮小,常被別人欺負。

          這一天,一位砍柴的農夫來到樹林里,他為過冬做好柴火的準備。他第一眼就看中了松樹,"長得這么好的松樹,我可舍不得當做柴燒,我要用它來給孫子做一張高低床。"

          松樹聽到后,開心極了,自已能排上大用場,這么多年的努力成長真是沒有白費呢。

          松樹還準備給農夫推薦旁邊的楊樹也來做成家具。

          農戶搖搖頭,說到:"楊樹長得太快,木質太松軟,不能做家具,只能當柴燒。"

        寓言作文 篇2

          赫耳墨斯想知道自己在凡人心目中的地位到底如何。于是,他變成了凡人的樣子來到了人間。他走到一家賣神像的店里,找到了朱庇特和朱庇特妻子朱諾的'雕像,問了店主人價錢。接著,他又開始找自己的雕像,找到之后,他對店主說:“赫耳墨斯是商人的保護神,想必他的價格一定不菲吧?”誰知道店主說:“如果你把前兩座雕像買了,這座我送給你!”

          這篇寓言故事主要是諷刺那些愛慕虛榮而又得不到別人重視的人。這也讓我想到一件事情。

          我在吉得堡學英語時,一位平時和我們不合群的同學說:“這次,你們一定沒我考得高!甭犃诉@話,我生氣了,對他說:“看看誰高!”于是,考試的時候我特別認真地把卷子寫完,又仔細地檢查了兩遍,確定沒有錯后才把卷子交了上去。那次,我考了100分,而他卻只考了95分。

          總而言之,一個人還是應該踏踏實實地。向往美好是對的,但愛慕虛榮有時候得到的結果就會被“打臉”,只能讓自己更丟人。

        寓言作文 篇3

          一天傍晚,山林里下了一場大雨,一群小動物來到了一個山洞里躲雨。沒過多久,山洞里突然走進來一只大老虎。大老虎舔著嘴巴說:“啊,今天我的運氣可真好,晚餐一定很豐富!毙游飩儑樀帽С梢粓F,智慧兔灰灰靈機一動說:“虎大王,我們都沒有你強大,早晚都會成為您的晚餐,不如我們先來玩藏貓貓的游戲吧,你先找到誰就吃誰。這樣你既能吃到美食,又有游戲玩!

          “這主意不錯,有得吃有得玩。行,反正你們誰也逃不過我。”大老虎說。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛小動物們立即跑出洞來,智慧兔灰灰對大家說了自己的打算。

          灰灰馬上招呼大伙兒拔樹藤,拔來樹藤后,他們又爬到了一棵大樹上,將樹藤打個活結扔下來。然后小動物們齊聲大喊:“大老虎,快來找我們呀,找不到我們,你還算是什么大老虎呀!”

          大老虎聽了他們的話,氣得噢噢叫,頭上的'毛都堅了起來。

          大老虎很快就找到了樹下。他只顧抬頭看著樹上的小動物,沒有注意到樹底下的樹藤套,一不小心他那兩只前腳踏進了活

          小動物們看到了大老虎的前腳踏入了活套,便一齊喊:“一、二、三DD起!”一拉樹藤,大老虎就被套著了前腳,吊在了樹上。

          大老虎大叫:“快放我下來,要不我把你們全都吃掉!”

          小動物們誰也不聽他的,一溜煙滑下了樹,很快跑得無影無蹤了,只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。

        寓言作文 篇4

          在很久很久以前,有一個孩子脾氣很壞,他每天都要和家人撒潑,甚至暴跳如雷。

          他的父親給他想出了一個辦法,告訴他的兒子說,從今以后,每當你發(fā)一次脾氣后你就往籬笆上釘一根鋼釘。

          時間不長,院落的籬笆上被這孩子釘了密密麻麻的鋼釘,這孩子見了這些鋼釘,不由得面紅耳赤,不好意思了。

          他的父親又給他想出了一個好主意對他說,你發(fā)一次脾氣就往籬笆上釘一根釘子,你兩天不發(fā)脾氣,你就在籬笆上拔下一根釘子。

          很長時間過去了,籬笆上的釘子不見少,拔下來的不過十幾根。這個孩子想,兩天不發(fā)脾氣才拔一根,發(fā)一次脾氣釘一根,決心從此不再發(fā)脾氣。

          過了半年的時間,籬笆上的鋼釘終于沒有了,他來到了父親面前告訴父親說,我克制住了,籬笆上的鋼釘被我拔完了。

          父親告訴他說,當你發(fā)一次脾氣的時候,你就會釘上一根鋼釘,當你不發(fā)脾氣的時候,你就會拔掉一根鋼釘,當你拔完了這些鋼釘,你已懂得了怎樣控制,你看看籬笆上的鋼釘孔,卻永遠不會愈合,這些孔就是你對親人們在心里傷害次數的見證,鋼釘好拔,心理傷害是不好愈合的。

          這個孩子從此明白了這個道理,再也不無緣無故的亂發(fā)脾氣了。

          隔山近鄰的傳說

          這里說的是明朝萬歷年間的民間故事,在我國南方的一家大戶人家,人山人海正在熱熱鬧鬧地操辦老人的喪事,并請來了看陰陽宅的風水先生,為他家找尋一塊上好的風水寶地。風水先生在老管家的陪同下,觀看了幾處陰宅,都不理想,當他們來到一塊高低不平的地方,風水先生自言自語地說,好,好,真是絕妙仙境。

          經過幾天的操辦,已到了下葬的時辰,這時打坑的人來到風水先生面前對風水先生說,坑不能再打了,在二尺深的時候,發(fā)現有一古老的棺木,怎么辦?這時風水先生說暫時停下,和老管家要來一塊人木,(做神主,靈位的木料。)風水先生用毛筆在這塊人木上正正規(guī)規(guī)的寫上隔山近鄰,來到下葬的`坑前,擺好貢桌和豐盛的貢品,上香,行禮后,來到古墓前,將一大抱紙錢焚燒,又將這塊隔山近鄰恭恭敬敬地放在古棺木上,開始下葬。

          下葬完畢,堆起了很大的墳頭。前后都栽下了松柏樹,豎起了高高的石碑,碑文上面刻著隔山近鄰之墓。

          又過了幾十年,當時為老人下葬的孫子的孫子進京趕考,他已經是第四次趕考了,每次都考場出題都是沒學過的只是根本不會答。這次當試卷發(fā)下來一看還是都沒見過的題,他雙手托腮蒙朧之中看見來了一位老人,身著官服,老態(tài)龍鐘,蒼白的胡須飄逸,來到近前向他說:怎么樣啊,孩子。這題又都不會嗎?是的。我復習的題一道都沒有。那么你該動腦子了,這道題是不是該這樣,那道題你自己想想……小伙子你再動動腦子,這些題你全會,哪有你不會的題啊。我得走了,你快答卷吧,不然就快來不急了。你是誰?我怎么謝謝你啊。不用謝了,咱是自家人,你們年年孝敬我,我是你們的先祖隔山近鄰啊,這時在朦朧中的他恢復了清醒,這些都是他復習過了的題,拿起筆來,一氣哈成全然無錯。竟然考中了頭名狀元。在回家報喜之中,鞭炮齊鳴,熱鬧非凡。在慶賀大喜的日子里,更隆重的舉行了祭典儀式,在墳前又大大的熱鬧了一番。

          晚上,酒足飯飽送走了眾多的賓客和達官貴人。他和父親談話,將這段離奇的趕考一一講給父親聽。他父親不解。

          當晚,他和父親、爺爺同時做了一個同樣的夢,夢中的一位老者,身著官服,向他們說:我是‘隔山近鄰’。這次孩子考試的試卷正是我當年趕考的那次試卷,孩子都不會,我給他指點了一下,他和我當年一樣考了頭名狀元。我沒有后代,自咱隔山近鄰之后,咱們就是一家人,你們就是我的后代。我唯一能報答你們的也就是這些了。說完老者就不見了。從此,這家為后代子孫立下了一個規(guī)矩:年年他們家族的子孫后代都要祭祖,也要為隔山近鄰這位祖先祭典。

          從此以后,這個家族的子孫科第傳家層出不窮。留下了

          一段佳話代代相傳。

        寓言作文 篇5

          書籍是人類進步的階梯。讀書不僅有休閑的雅趣,更是一種靈魂的凈化,心靈的感悟。書的世界繽紛多彩,而我唯獨傾慕《伊索寓言》。從中,我看到了真理,看到了智慧,看到了博大,看到了精深從中,我懂得了生命的價值,人生的態(tài)度,生存的艱難。他的美,令我震驚;他的心,令我感動。

          生命價值

          生命的價值不在于它存世的長久,也不在于它外表的美丑,真正重要的是它的內在與它的過程。然而《赫耳墨斯和雕刻匠》卻講述了赫耳墨斯為了解他在人間享有多高地位,便去雕刻坊尋找答案。詢問了宙斯與天后赫拉石雕的價錢后居然自以為功勞都超越他們,自己的石雕價一定比他們的高,卻不曾想成了買二贈一的附屬品。

          所以說,自命不凡的人的價值一定很低。他們不會有太多為人民奉獻的舉動,卻總以為自己做了比女媧補天還大還多的事;他們身邊沒有任何夸贊他們的人,卻總以為全世界的人都在以他們?yōu)榘痢?/p>

          眾所周知,海倫?凱勒是一位先天性盲聾啞的人?墒,她并沒有向命運屈服,不斷奮斗。感受水的流動學單詞,通過觸摸老師的臉頰學習說話,在盲文書上不斷閱讀直至手指磨破出血,這是她的堅持。她的堅持所換來的是她生命的意義!都偃缃o我三天光明》寫出了她的心聲,向人們訴說著她的故事。她向我們真實地詮釋了生命的意義。她,是教育工作者的模范,是人類的光榮。

          生命的價值來源于自己的點滴積累,生命的價值需要有無私的行動來提升,生命的價值不需要任何的自以為是來裝襯。生命有了價值才會煥發(fā)光彩,才會散發(fā)熱量。反之,它只不過是一堆廢石。

          人生百態(tài)

          一個人一生中面對百種事物,有百種態(tài)度;而百人對百事,就不是百能計數的了。《旅人和闊葉樹》講的就是人們常有的一種態(tài)度。烈日當空,兩個困乏的旅人在闊葉樹下乘涼,仰望闊葉樹卻說這是棵對人無用不結果的書。多么矛盾的話!足見那兩個旅人有多么的忘恩負義,樹給了他們陰涼之處,休息之所,他們卻還在埋怨。這樣的事在我們生活中屢見不鮮,一個健康、富裕、快樂的人還在埋怨上天給他的'太少。但是,到底要有多少才叫做多呢?

          曾經聽過這樣一則新聞,一個學生因高考失利跳河身亡。他的遺書中有這樣一段話:我失去了一切,這世上再沒有一條路屬于我,我只能去天國尋找自己的路。這是一個反面例子,這更是一個極端。不難想,難道人生只有高考能決定命運嗎?高考是人生唯一的出路嗎?答案是否定的。高考不是人生的一切。人生擁有的還有很多,有親情、友情、愛情上天只不過少給了一次,你也依然可以繼續(xù)爭取。人生并非只有高考一場考試。

          其實,就像人無完人一般,世界上沒有最完美的事,對于許多事來講,在已經飽和的程度上我們不能苛求太多,不要把自己的欲望強加在別人身上。所以,我們要知足常樂,但并不代表我們要停止追求。

          生存挫折

          《伊索寓言》里有這樣一則故事:一只小鹿問大鹿,獵狗沒有大鹿高大,沒有大鹿強壯,為什么大鹿一聽見獵狗的叫聲就分不清東南西北地狂奔。其實,答案不用說,我們就知道了。鹿是怕被獵人捕殺。這便是自然界里永世不變的弱肉強食的法則,這也是身為動物的所遇到的一種挫折。

          在人類的生活中,挫折雖在表層難以預見,可深層卻在不斷浮現。職業(yè),需要競爭;成績,也需要競爭,隨之而來的便是挫折。在如此之多的挫折中,有的人往往是體無完膚。原來,生存是如此不易。

          文章《第八次》中講了十九世紀,英國的一支軍隊被拿破侖所率軍隊擊敗。其中一位將軍落荒而逃,他來到一間破屋。他坐在那兒,看見一只蜘蛛在織網。蜘蛛不斷地織,而風也不曾停止,總是把蜘蛛網吹破,如此反復多次,可蜘蛛仍不灰心,直至第八次,蜘蛛網織成了。將軍看了,很是感動。他明白了,只要堅持,再大的挫折也可以挺過去。他回去了,重整旗鼓,擊潰了當時不可一世的拿破侖大軍。他就是一代名將——威靈頓。

          正如明朝王驥德所云:天下無難事,只怕有心人。再大的挫折,只要你目標堅定,就一定可以成功。

          《伊索寓言》,沒有華麗的詞匯,沒有過多的夸張。是那一如既往的真實,一如既往的生動。他,打動了我。

        寓言作文 篇6

          一只小鳥長大了,鳥媽媽對小鳥說:“孩子,你已經長大了,該去外面走走了!

          “好的,媽媽!”小鳥回答道,“我去旅行了!毙▲B便踏上了旅途。

          小鳥飛呀飛呀,感到口渴了,便想去小河里喝點水,他便飛到小河邊。忽然,他聞到了一股惡臭,便問小河:“小河,你怎么這么臭啊?”小河說:“可惡的人類把飲料瓶、塑料袋等垃圾都扔在我這里,更可惡的.是,他們還把污水全部倒在我這里……害得我這么臭!”說著說著,小河便哭起來了。小鳥搖搖頭,繼續(xù)往前飛。

          飛呀飛呀,他感到累了,就想去森林里歇歇腳,他飛進森林,卻發(fā)現只剩樹爺爺和樹哥哥了!小鳥大吃一驚,連忙問樹爺爺和樹哥哥:“樹爺爺、樹哥哥,上次我來到這里還是好好的,現在是怎么了?”樹爺爺和樹哥哥氣憤地說:“可惡的人類每天都來我們這里砍樹,害得小鳥們都飛走了,只剩我們倆了,我們過幾天肯定也會被砍走的!”小鳥聽了很傷心,心里想:我一定要讓人們愛護大地媽媽的!

          不一會兒,小鳥便想到了一個好辦法,到阿拉斯仙女那里去求一枚保護丹,取出里面的粉,撒向人間!他便去問阿拉斯仙女:“能否給我一顆保護丹?”仙女說:“拿去吧!”于是,小鳥拿起保護丹,把保護丹掰成兩瓣,倒在法寶中,保護粉很快就變成了保護風,保護風吹過地球上的所有人,他們都變得愛保護大地媽媽了!你們瞧,伐木工人每砍一棵樹就會種上十棵樹苗,亂倒污水的工廠也再不會向小河倒污水了……

          “人們終于懂得愛護大地媽媽了,我們終于重新擁有了美麗家園啦!”地球上所有的動、植們都大聲地歡呼。

        寓言作文 篇7

          森林里,住著三個好朋友,一個是小猴,一個是小蛇,還有一個是小烏龜。它們雖然是好朋友,但經常會發(fā)生矛盾。

          有一天,小猴的鄰居小熊病了,小猴去看望它。熊爸爸請來一位醫(yī)生給小熊看病。醫(yī)生檢查了小熊的身體,然后對小猴和熊爸爸說:“小熊得的是一種怪病,想要治好這種病,需要百草林里的一種特殊的草,名叫神奇草。但要去百草林,必須經過針刺林和鱷魚湖!毙馨职忠幌伦鱼铝,因為這些地方全都是非常危險的,曾經有不少動物在這些地方喪了命。站在一旁的小猴自告奮勇地說:“讓我和我的朋友去把草采回來吧!”熊爸爸猶豫了一會兒,答應了。

          第二天一早,小猴就和好朋友出發(fā)了。走了一會兒,它們來到針刺叢,出現在大家眼前的是滿地的針刺和掛在樹上的藤條。小猴想:那么多針刺,從地上過去是不可能的`,從樹上拉著藤條蕩過去還是可以的。于是它把它的想法告訴了小伙伴。小蛇拍手叫好,可是小烏龜卻不情愿。小猴先把小蛇拉了過去,又回來拉小烏龜,可是剛到中途,小烏龜晃來晃去,沒抓穩(wěn),掉了下去,好在它把頭縮進龜殼里,不然就沒命了。小猴重新把小烏龜拉起,順利地通過了。小猴對小烏龜說:“你不信任我沒關系,但你不能拿自己的生命開玩笑!”

          它們又走了一會兒,來到了鱷魚湖邊。小蛇對小猴說:“小烏龜和我會游泳,可你不會,怎么辦呢?”小猴看到湖面上有一些大石頭,然后就對好朋友說:“我可以踩著石頭跳過去,倒是你們要游快一點,據說,湖里全是鱷魚呢!”說完,小猴跳上石頭,快速往對岸跳去。可當它準備跳到最后一塊大石頭時,又出問題了,最后一塊石頭離得太遠了,小猴根本跳不過去。于是小烏龜自告奮勇,當了小猴的“墊腳石”,幫助小猴順利上了岸。它們走到了百草林,找到了神奇草,救了小熊。

          這個故事告訴我們:只要團結,就能成功。

        寓言作文 篇8

          我知道很多人都聽過《狼來了》的故事,里面的放羊的小孩被許多大人當做反面教材教育小孩?墒,我要在這里告訴大家:狼來了什么的都是借口!人與人之間要是因為幾次謊言就失去了彼此的信任,而變得冷漠,就是最大的悲哀。

          我身邊就有這樣的人,比如我前座全嘉樂,那個黑黑胖胖的男生,就是這樣的人。

          我沒騙你,就是今天下午,我就被他的莫名其妙的.不信任氣到了。

          科學課剛開始上時,他突然在書包里翻找起了東西,找得滿頭大汗,還邊說:“啊!我的照相機呢?”他回頭問我:“甘美玲,是不是你拿的?!”我壓根就不知道他帶了什么照相機,剛想否認,我的同桌就想耍一下他,馬上說:“甘美玲,你別給他!”全嘉樂這個笨蛋,居然信了,大叫:“老師!甘美玲偷我照相機!”

          我馬上急了,我可沒有被誣賴偷東西過!我一時生氣,就也大叫:“沒有!你自己來查!”說著,我離開了位置。

          老師生氣了:“甘美玲你干嘛!”老師拿著教鞭走向了我的位置。

          我的淚水在眼里打轉,周圍又是那些支持全嘉樂的走狗在起哄:“哦!甘美玲偷東西!”“小偷!”“就是!”你們知道絕望無助是什么滋味嗎?就是這樣!自己一人在流言蜚語的漩渦中間,無力自拔……

          后來的事我不太記得了,只記得我頂撞了老師,老師護著全嘉樂,還有……。

          全嘉樂也知道不是我偷的,但是他仗著自己有老師的疼愛,理直氣壯地說:“甘美玲以前也偷過我的語文書!還我找了一下午!”什么?我要發(fā)瘋了!那次是我撿到他的語文書,然后和他開玩笑,最后還給他了。ㄊ潞笏f自己是順口說的。)還一下午?

          我最終淚如雨下。

          我只記得,在放學后,我強顏歡笑地和老師解釋,老師則邊愛撫地摸著全嘉樂的頭,邊聽我講話。我假裝很快樂、無所謂,他們卻不知道,在回家后,我窩在被窩里,淚如泉涌。

          自己承受的滋味,很苦、很累……

          我想起了《深白:再婚進行時》中高飛說的一句話:“假如人們之間猜忌,還能有什么美好的東西呢?”

          好了,說了這么多,我其實就是想說,狼來了,都是借口。什么狼來了,只是人與人之間不夠信任而已啊。你說,這種事,在故事里順理成章、道理高明,在現實中,只會,給人與人之間,帶來更深的傷害。

          所以,請大家明白并記住,人與人,狼來了中的道理教訓固然重要,更重要的是人與人之間的信任,與溫暖!

        寓言作文 篇9

          很久很久以前,有個村莊叫牛奶村,里面有條歷史悠久、名揚中外的特色街叫“牛奶街”。

          因為牛奶村盛產牛奶,所以在牛奶街上,什么都是用牛奶做的:牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天,豬八戒因為和師傅鬧別扭,獨自來到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時流了下來,那牛奶路上的牛奶一會兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步,只聽得“嗒嗒”聲,原來是化了的牛奶被它濺了起來,滿褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺得好玩便大搖大擺繼續(xù)往前走。越走越覺得這里太好了,可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來。

          從那天開始,豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝,還不付錢。這件事讓牛奶街的街長牛牛知道了,他想:哼!饞嘴豬八戒,我一定要給你點顏色看看。不久,在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示:

          告 示

          現有外來客豬八戒在我們牛奶街白吃白住,擾亂牛奶街正常的商業(yè)秩序,我決定明天和豬八戒在牛奶街進行比賽,要是豬八戒贏了,它就是我們的客人,允許它在牛奶街白吃白住一個月;要是我贏了,請尊敬的豬先生立即離開本村。

          牛奶街街長:牛牛

          20xx年5月1日

          豬八戒看到告示,嘿嘿一笑,心想一個小小街長還想跟我豬大爺比,真是自不量力。

          比賽時間到了,來圍觀的村民很多,把牛奶街堵得水泄不通,畢竟關系到自己以后的生活嘛!

          比賽開始了,第一關是智力大比拼。別看豬八戒平時呆頭呆腦,沒想到對牛奶知識卻十分精通。比賽第一題:牛奶在什么溫度下保鮮最合適?第二題:牛奶在長時間暴曬下會怎樣?第三題:在什么情況下飲用牛奶是不科學的`?豬八戒對答如流,它對接下來的比賽充滿信心。第二關是動手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干,豬八戒看到題目樂了,心想:牛奶夾心餅干是我最愛吃的點心之一,我對這種餅干的構成十分熟悉,這一關我老豬又是贏定了。于是牛牛街長和豬八戒分別開始和面?粗i八戒穩(wěn)操勝券的樣子,村民們都替牛牛街長捏把汗,牛牛街長把和好的面做成各種各樣的動物形狀,中間放上奶油,推進烘箱;豬八戒把和好的面在手里揉來揉去,就是揉不出個形狀來,沒辦法只能把一個個面團推進烘箱。隨著一陣香味飄出,牛牛街長做的夾心餅干做成了,圍觀的村民們立即拍起手來。過了好一會兒還沒看見豬八戒做的餅干,村民們開始議論起來,豬八戒仍然面帶微笑,心想:老豬我做的是面團,烘的時間當然要長一點。豬八戒終于把烘箱打開,一陣焦味迎面撲來,夾心餅干變成黑饃饃,牛奶街傳來一片哄笑聲。牛牛街長贏了。第二題是比賽擠牛奶,,豬八戒平時好吃懶做,根本不懂擠牛奶的技巧,再加上肚子大得彎腰都困難,費了九牛二虎之力,才擠了一小杯牛奶,這回它又輸了。

        寓言作文 篇10

          有一個農夫,他每天早出晚歸,耕種著一塊田地,有一天下午,農夫干完活兒,坐在田埂上休息。

          正在這時,他看到一只野兔從旁邊的草叢里竄出來,它不知受到了什么驚嚇,拼命向前跑著,一不小心,撞在田邊的樹樁上,不動了。農夫急忙跑過去,發(fā)現野兔的脖子已經撞斷了。農夫高興極了,心想:“嘿嘿,這回可是撿了個大便宜,沒花一點兒力氣就得到一只又肥又大的野兔,晚上可以吃到美味的兔肉了!于是,農夫連活也不干了。他把那只死兔子撿起來,樂滋滋地回家了;氐郊依,農夫將兔子剝皮燉肉,美美的吃了一頓,還得到了一張兔皮。這個意外的'收獲不禁使農夫想入非非。晚上,他躺在床上,心想:“要是每天都能撿到一只野兔,不就省的天天辛苦地種田勞動了嗎?”

          從那兒以后,農夫再也不肯下田干活兒了。他丟下鋤頭,整天坐在那截樹樁前等著,看有沒有野兔再跑過來撞死在樹樁上。一天、兩天......一晃,一個多月過去了,再也沒有野兔撞死在樹樁上。可農夫的田里已經長滿了野草,他的莊稼全完了。

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