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【通用】讀伊索寓言后感3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的寓言故事吧,好的寓言的寓意,會(huì)隨著讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰,這是寓言獨(dú)立作為一種文學(xué)體裁的魅力所在。還苦于找不到好的寓言故事?以下是小編整理的讀伊索寓言后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀伊索寓言后感1
我非常喜歡《伊索寓言》這本書(shū)。這是一個(gè)關(guān)于動(dòng)物、人或神的傳說(shuō)。它講述了許多短暫而有意義的寓言,包含哲學(xué)。而每一篇文章都是先講故事,最后在最后揭示這個(gè)故事所蘊(yùn)含的哲學(xué),可以讓我從中得到很多有益的道理。
作者生動(dòng)地描繪了每一篇文章的主人公,仿佛它真的很普通。例如:通過(guò)狐貍和山羊的文章告訴我們,我們不能輕易地幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們休息和工作的真相;烏龜和鷹告訴我們,任何食物都是有規(guī)律的,不能違反自然規(guī)律!
其中一篇文章讓我記憶猶新:《蚊子和獅子》講述了一只蚊子認(rèn)為自己可以打敗獅子,于是去挑戰(zhàn)獅子。當(dāng)蚊子找到獅子時(shí),它總是在獅子沒(méi)有頭發(fā)的地方咬它。獅子無(wú)論如何都抓不到蚊子,最后不得不放棄。文字很驕傲,很驕傲,在路上不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。蚊子后悔自己的驕傲和輕敵!這篇短文告訴我:生活中做什么都不能驕傲自滿(mǎn),要謙虛。衡量一個(gè)人的能力不僅要看外表,還要看他的能力和智慧。這個(gè)故事也教會(huì)了我一個(gè)詞:驕兵必?cái)。?/p>
《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多真相,讓我受益匪淺!每個(gè)人都應(yīng)該看到自己的缺點(diǎn)和不足,學(xué)習(xí)別人的.優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),互相學(xué)習(xí),成為一個(gè)勤奮的人。
在學(xué)習(xí)中,就像一些考試成績(jī)好的人會(huì)驕傲自滿(mǎn),認(rèn)為自己很聰明一樣!沒(méi)想到:人外有人,天外有天。相反,嘲笑考試成績(jī)差的人只會(huì)是他下次考試成績(jī)不理想。而有些人,卻一直謙虛,好的會(huì)要求更好,壞的會(huì)努力改正!“努力有回報(bào)”就是這樣,他們得到了好的結(jié)果!
通過(guò)對(duì)生活的諷刺和批評(píng),伊索寓言告訴了我們一些與人打交道的真相。讓我們看到善與惡,美與丑,讓我們對(duì)生活有更深的了解!如何區(qū)分是非,如何變得聰明和聰明。
讀伊索寓言后感2
小時(shí)候老師總叫我們看伊索寓言,也聽(tīng)過(guò)不少伊索寓言,每看一次都有一份感動(dòng),都有一份啟發(fā)。
寓所寓言里分為很多的小故事,每一個(gè)小故事都是一次深刻的課堂,這段時(shí)間比較忙,我偶爾將這本伊索寓言放在床頭,每晚睡前看一小篇,感觸頗深。
(一)傲慢給人帶來(lái)危害,謙卑給人恩惠。
這個(gè)啟示來(lái)自于故事“兩只打架的公雞”小故事講的是兩只公雞在打架,失敗的一只躲了起來(lái),而勝利的一只則高傲的跳上枝頭去炫耀,結(jié)果被一只雄鷹飛過(guò)來(lái)叼走了,成了雄鷹的午餐。傲慢給人帶來(lái)危害,謙卑給人恩惠,誰(shuí)都不喜歡與傲慢的人相處?鬃诱f(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛焙霌P(yáng)的也是一種謙虛的思想,我們無(wú)論做人,做學(xué)問(wèn),都講究謙虛。謙虛,可以讓我們能夠認(rèn)識(shí)自身的不足,能夠虛心的像他人討教,這樣才能夠有更大的提高。盛氣凌人,自以為是,其實(shí)是一種膚淺的表現(xiàn),說(shuō)明他滿(mǎn)足于自己的現(xiàn)狀,現(xiàn)有的知識(shí),沒(méi)有那種取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短的思想,這樣的人必然要落后,必要遭人唾棄。
(二)不管時(shí)事變化,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難
這則啟示來(lái)自于故事“螞蟻與屎殼郎”,講的時(shí)平時(shí)所有的動(dòng)物都很悠閑的生活,只有螞蟻在田間不停的忙碌著,它們?cè)诿χ徇\(yùn)糧食,搬運(yùn)麥子,忙于過(guò)冬的儲(chǔ)藏,這時(shí)候屎殼郎走過(guò)來(lái)笑話(huà)說(shuō)“大家都在玩,你為什么要這么辛苦呢,也過(guò)來(lái)一起玩,享受生活吧?”螞蟻沒(méi)有理會(huì)他,自己忙碌著。等冬天到了,下了大雨,把牛糞都沖走了,屎殼郎沒(méi)有了糧食,可憐的走到螞蟻面前乞討,,螞蟻深刻的說(shuō),“如果在夏天的時(shí)候,你沒(méi)有笑話(huà)我,而是辛勤的和我一樣取儲(chǔ)備糧食,現(xiàn)在就有的吃了,而不至于來(lái)乞討!
對(duì)于這則故事,感觸頗深。就像我們現(xiàn)在,奔波于招聘會(huì)求職的時(shí)候,大家都在高喊金融危機(jī),或許破產(chǎn)倒閉已經(jīng)成為時(shí)下理最流行的話(huà)題,也成為很多人找不到工作的美麗借口。我們是否從自身去思考過(guò)?如果我們大學(xué)的幾年,能夠不斷的充實(shí),提高自己,是使自己滿(mǎn)身的本領(lǐng),成為一技之長(zhǎng)在身的人,又這么可能被金融危機(jī)嚇倒。聰明的人都知道危機(jī)與機(jī)遇并存,如果我們無(wú)愧于我們?nèi)甑拇髮W(xué),未雨綢繆,我們就應(yīng)該在金融危機(jī)中越撮越勇。
(三) 人們總喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無(wú)視自身的缺點(diǎn)。
普羅米修斯創(chuàng)造了人,然后把創(chuàng)造了兩個(gè)口袋,一個(gè)口袋裝著別人的缺點(diǎn),另一只口袋裝著自己的缺點(diǎn),然后把這兩個(gè)口袋掛在人的身上,把裝別人口袋的那只口袋放在前面,而另一只口袋放在后面,這樣,人就只能看到別人的缺點(diǎn),確無(wú)視自身缺點(diǎn)的存在。
每個(gè)人都有或大或小的缺點(diǎn),包括自己,關(guān)鍵是,缺點(diǎn)并不可怕,要看自己是否有足夠的勇氣去認(rèn)識(shí)。誰(shuí)又希望和一個(gè)整天對(duì)自己挑刺的人在一起?而他自己的缺點(diǎn)確一大堆?對(duì)于他人的缺點(diǎn),要求苛刻,對(duì)于自己的缺點(diǎn)確任其發(fā)展,這樣的人,會(huì)是使他人遠(yuǎn)離自己,身邊的朋友漸漸少,而自己最后是孤獨(dú)的,是落后,糟人唾棄的。我總在想,我自己是什么樣的人,有哪樣的缺點(diǎn),該怎么樣去勇敢的正視。學(xué)習(xí)上,不夠積極主動(dòng),在文體活動(dòng)上,參加的也不積極,而別人又是怎么樣在過(guò)自己的大學(xué)生活?我該像別人學(xué)習(xí)什么?每天思考一點(diǎn),對(duì)自己確實(shí)又很大的益處。
(四)時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候。
這則啟發(fā)來(lái)自于“獅子與報(bào)恩的老鼠”這則故事講的是獅子在睡覺(jué)的時(shí)候,老鼠走了過(guò)來(lái), 被獅子起來(lái)逮住了,獅子正要吃了老鼠,老鼠哀求到“如果你放了我,將來(lái)我一定會(huì)報(bào)答你的,獅子不相信強(qiáng)大的他會(huì)需要弱小的老鼠的幫助,把他放走了。有一天,獅子被獵人抓住了,捆綁在樹(shù)上,這時(shí)候,老鼠走過(guò)來(lái),爬到樹(shù)上,用嘴巴把繩子啃段,救了獅子,獅子得救了。
高傲自大,看不起別人。時(shí)運(yùn)在交替和變更,我們誰(shuí)也不預(yù)知下一秒鐘我們會(huì)遇到什么樣的困難的麻煩,平時(shí)善待他人,助人為樂(lè),你總是會(huì)在困難的`時(shí)候得到他人的幫助。這讓我想起了古時(shí)候有個(gè)故事,講得是一位古人,具體不記得是哪位古人。被他人笑話(huà)結(jié)識(shí)的都是豬朋狗友,有一次他遇害逃亡,在過(guò)關(guān)卡的時(shí)候,就是那些朋友學(xué)雞鳴狗叫,才讓他順利的逃走了,檢了一條命。我們?cè)趯W(xué)校,應(yīng)該要真誠(chéng)的每位朋友,當(dāng)然不是要帶任何回報(bào)和利益,但是我們都是有緣分相聚相識(shí)的,大家友好相處,說(shuō)不定什么時(shí)候就可以得到朋友的幫助,可以使自己免去很多的麻煩。
(五)好高鶩遠(yuǎn),不切實(shí)際的人必將失敗
寓言是這樣寫(xiě)的,烏龜看到老鷹在空中翱翔,很是羨慕,他對(duì)老鷹說(shuō),我也像飛翔。老鷹很委婉的對(duì)他說(shuō),你不適合去飛翔。但是烏龜沒(méi)有聽(tīng)從老鷹的勸解,固執(zhí)的叫老鷹把他帶到半空中,然后放下,結(jié)果烏龜摔到石頭上,摔死了。
我曾經(jīng)看到很多畢業(yè)了的學(xué)生,在畢業(yè)后心浮氣躁,眼高手低,畢業(yè)幾年碌碌無(wú)為,而相反那些勤勤懇懇,腳踏實(shí)地的人,小有成就。今天,當(dāng)我也要走出校門(mén)的時(shí)候,我反復(fù)讀著這篇小寓言,認(rèn)真的正視自己,找準(zhǔn)自己的位置,不好高騖遠(yuǎn),相信總有實(shí)現(xiàn)自己理想的一天。誰(shuí)愿意在奮斗中折斷自己飛翔的翅膀?誰(shuí)愿意被時(shí)代所淘汰,如果不想,正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),把眼光放低,適時(shí)而發(fā),相信我們都會(huì)得到自己想得到的東西。
這本寓言故事還沒(méi)有看完,但每看一個(gè)故事,我都會(huì)思考一番,寓言之所以能夠啟發(fā)我們,關(guān)鍵是看我們自己是否能過(guò)在看過(guò)之后去思考,去為自己所用。短小,但寓意豐富。里面還有很多故事,比如“老太婆和酒瓶“、“月亮和她媽媽”、“ 驢子與蟬”、“ 狐貍和樵夫”“ 狼與逃進(jìn)神廟的小羊”。這些寓言都是發(fā)人深省的,生活在繼續(xù),在忙碌,我們從中可以得到很多啟發(fā),懂得很多做人的道理。
讀伊索寓言后感3
這一學(xué)期班主任向我們推薦了不少好看的書(shū),其中我認(rèn)為趣味性最強(qiáng),最有哲理的書(shū)就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由古希臘,古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的諷刺故事后來(lái)被搜集到了一起,并加入了一些印度,阿拉伯和基督教的故事,統(tǒng)一起來(lái),匯總到古希臘時(shí)期一個(gè)聰明的奴隸伊索名下。
《伊索寓言》中的很多故事都給我留下了很深的印象。比如《烏龜和老鷹》的故事主要講了烏龜很羨慕老鷹會(huì)飛翔,于是便讓老鷹教它飛翔。最后烏龜飛行沒(méi)學(xué)成,反而把自己的命弄丟了。各種事物都有自己的.自然規(guī)律,不可違背自然,勉強(qiáng)做事。如果把金魚(yú)從水中拿出來(lái),過(guò)不了幾分鐘,金魚(yú)必會(huì)死掉!掇r(nóng)夫與蛇》主要講了農(nóng)夫看見(jiàn)了一條將要凍僵的蝮蛇,覺(jué)得它很可憐,就把它放入自己的胸口,結(jié)果蝮蛇醒來(lái)后,不但沒(méi)有感激他,反而咬了農(nóng)夫一口,最后農(nóng)夫因中毒死去?戳诉@則寓言后,我非常同情農(nóng)夫,他是以給善良的人,可是他做好事并沒(méi)有看對(duì)象呀! 對(duì)于惡人我們不能心慈手軟。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,試圖以貌似公正的理由來(lái)掩飾自己的暴行,但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時(shí),他便不加掩飾地露出固有本性,從而揭露了強(qiáng)者凌弱的丑惡現(xiàn)象。
《伊索寓言》是一本好書(shū),我們從這本書(shū)中可以得到很多生活啟迪。它教會(huì)我們要謙虛做人,不能狂妄自大;而生活中不是每一個(gè)人都值得你去信任,有的人是真心給你幫助,而有的人是想利用你,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分辨善與惡;我們也不能只看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),拿自己的優(yōu)點(diǎn)去比別人的缺點(diǎn)……
《伊索寓言》雖然故事很短,但是智慧無(wú)窮。
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