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        時(shí)間:2021-06-11 15:56:40 文言文 我要投稿

        辭職書 文言文

          為辭職事上包天仁先生書

        辭職書 文言文

          竊聞為人臣者,知無不言、言無不盡,是謂其忠;安邦定國、匡扶社稷,是謂其能;名勒燕然、功成身退,是謂其明。小子不敏,未敢效法于古人,然“良禽擇木而棲,良臣擇主而事”一語,猶未敢忘。

          先賢云:“滿招損,謙受益!睂W(xué)生常識(shí)未充,私心自忖,固非狷狂之士,亦非謙遜之人,以一語概言之,則“實(shí)事求是”可也。學(xué)生少誦文史經(jīng)哲,壯入吉林師大,舉凡文學(xué)、史學(xué)、新聞、政治、攝影等類圖書,莫不留心焉。雖知學(xué)無止境,亦謂本科學(xué)業(yè)可以修成矣。至二十四歲時(shí),蒙先生不棄,來此就責(zé)任校對(duì)之職,至今一年矣。學(xué)生本修編輯專業(yè),于此正合心意。且以當(dāng)今就業(yè)形勢而論,得效力于先生麾下已非易事,今忝列營中執(zhí)戈以為前部,斯大幸事也。

          物競天擇,適者生存,原為自然生存之理;魚擊長空、鷹翔淺底,實(shí)非英雄建業(yè)之秋。學(xué)生雖愿竭予之心智以盡其誠,然漢武知人,尚有李廣未封;孝文善任,但恨馮唐已老。而況娥眉見嫉,昭君和親大漠;奸佞獻(xiàn)諂,武穆屈死臨安。此數(shù)子者,皆一時(shí)之豪杰也,而學(xué)生何敢望其項(xiàng)背?惟效陶朱、留侯舊事耳,勛業(yè)未就而此身已退,但恐愧對(duì)先哲矣。

          學(xué)生生于蠻荒之地,長于工農(nóng)之家,然幼時(shí)祖父誨以修齊治平之道,雖不明厚黑,而頗知禮義。先生知遇之德,學(xué)生沒齒難忘,故當(dāng)離鄉(xiāng)他去之時(shí),欲訴肺腑之言于先生也。

          昔者楚漢相爭,韓信亡楚歸漢。與蕭何語,何甚奇之,數(shù)薦韓信于漢王,信自度不能用,乃亡。何聞,急自追信,復(fù)薦之。漢王乃欲召之為將,何曰:“王素慢無禮,今拜將如呼小兒耳,此信所以去也!庇谑菨h王齋戒、沐浴、筑壇,拜韓信為大將。卒有炎漢四百年江山社稷。為王者須以此為誡,為將者亦須以此為誡也。為大將者,須知軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力之核心,不在新兵之多寡,不在裝備之優(yōu)劣,而在軍中有相當(dāng)數(shù)量之老兵,忠誠勇敢、富于經(jīng)驗(yàn),且須以理想號(hào)召之,以糧餉供給之,繼之以指揮得當(dāng),始能無往不勝。先驅(qū)老兵解甲,再募新兵上陣,有不敗之理乎?此不特以精兵資敵,而亦使士眾寒心矣。軍隊(duì)如此,企業(yè)亦然。君子絕交,尚不出惡語,而況予自請(qǐng)辭去之徒乎?個(gè)中緣由,惟先生明察。非學(xué)生不愿效力于先生,實(shí)學(xué)生不能效力于先生也。

          今當(dāng)離別之際,遍別同事之人,相訴傷別之意,已不知所云,僅為文訴予心意如此,言辭不當(dāng)之處,尚祈先生見諒。

          敬頌先生平安。

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