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        Photoshop學(xué)習(xí)心得范文

        時(shí)間:2021-12-14 11:16:22 Photoshop學(xué)習(xí)心得范文 我要投稿

        Photoshop學(xué)習(xí)心得范文

          Photoshop的配置技巧

          1、該軟件要求一個(gè)暫存磁盤,它的大小至少是打算處理的最大圖像大小的三到五倍。例如,如果打算對(duì)一個(gè)5MB大小的圖像進(jìn)行處理,至少需要有15MB到25MB可用的硬盤空間和內(nèi)存大小。

          2、如果沒有分派足夠的暫存磁盤空間,軟件的性能會(huì)受到影響。要獲得Photoshop的最佳性能,可將物理內(nèi)存占用的最大數(shù)量值設(shè)置在50%——75%之間。

          3、在打開Photoshop時(shí)按下Ctrl和Alt鍵,可在Photoshop載入之前改變它的暫存磁盤。

          4、要將所有的首選項(xiàng)還原為默認(rèn)值,可在打開Photoshop或ImageReady之后立即按下Ctrl+Alt+Shift。此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話框,詢問你是否確認(rèn)需要重置。

          5、讓W(xué)indows(特別是95/NT)使用定制的顯示器匹配曲線,需要如下操作:

         。1)在開始菜單的“啟動(dòng)”中刪除“Adobe Gamma Loader”。

         。2)確定ICM曲線的路徑/名稱(基本上是處在C:\WinNT\System32\Color\中)。

         。3)運(yùn)行RegEdit,找到如下項(xiàng)目:

          HKEY_LOCAL_MACHINE>Software>Adobe>Color>Monitor>Monitor0

         。4)創(chuàng)建一個(gè)新的項(xiàng),叫做“Monitor Profile”

         。5)在這個(gè)顯示器曲線的項(xiàng)中輸入步驟2中的路徑/名稱。

          注意:在設(shè)置了這個(gè)曲線后,由于Adobe Gamma已經(jīng)重新配置了Adobe Gamma Loader,因此不要再運(yùn)行它。

          Photoshop學(xué)習(xí)心得范文(通用5篇)

          當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的Photoshop學(xué)習(xí)心得范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          Photoshop學(xué)習(xí)心得1

          轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期即將結(jié)束。通過對(duì)圖形圖像處理這門課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,現(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會(huì)和心得總結(jié)如下:

          一、想學(xué)好圖形圖像處理,要有耐心

          因?yàn)樽约好佬g(shù)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,一開始對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)興趣不是很大。為了學(xué)好這門課程,我想方設(shè)法提高自己的興趣。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,簡(jiǎn)單的圖形隨便做作,比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。為了改掉這個(gè)毛病,我對(duì)照相關(guān)書籍,一步一步的去做,有的圖形一次做不好,兩次,三次,直到做好為止。經(jīng)過一段時(shí)間后,當(dāng)精美的圖形展現(xiàn)在面前時(shí),有一種成功的喜悅。所以說,想要學(xué)好這門課程,必須有足夠的耐心,要耐得住寂寞,也只有這樣,才會(huì)學(xué)有所獲。

          二、想學(xué)好圖形圖像處理,要有藝感

          圖形圖像處理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實(shí)與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素,Photoshop只是一個(gè)得力的工具。畫筆都會(huì)用,而畫匠只會(huì)重復(fù)別人的作品,畫家才能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。

          我認(rèn)為,想要學(xué)好這門課程,要多學(xué)一些美術(shù)知識(shí),逐步培養(yǎng)自己的藝感,只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型等知識(shí)是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,要帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品,總結(jié)一些技巧。同時(shí),還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友多交流探討,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。

          三、想學(xué)好圖形圖像處理,要有創(chuàng)意

          藝有法,無定法。我認(rèn)為,創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

          在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,一定要有自己的東西,模仿到一定階段,就要開始自己創(chuàng)作,不能總是搬別人的東西;顚W(xué)活用,多看多做多想。在開始的時(shí)候一定要擺正心態(tài),從簡(jiǎn)單的開始學(xué)起。要實(shí)現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。

          四、想學(xué)好圖形圖像處理,要有構(gòu)思

          構(gòu)思是設(shè)計(jì)的靈魂。在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中很難制定固定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作大多是由不成熟到成熟的,在這一過程中肯定一些或否定一些,修改一些或補(bǔ)充一些,是正常的現(xiàn)象。構(gòu)思的核心在于考慮表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)兩個(gè)問題;卮疬@兩個(gè)問題即要解決以下四點(diǎn):表現(xiàn)重點(diǎn)、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。

          五、想學(xué)好圖形圖像處理,要多練習(xí)

          學(xué)而時(shí)習(xí)之,要每隔一段時(shí)間,練習(xí)一下,比較一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣,在不知不覺中,就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長時(shí)記憶系統(tǒng)。

          對(duì)于學(xué)會(huì)的操作技法,不僅能獨(dú)立重復(fù)制作,而且要理解其中的知識(shí)點(diǎn),知其然,還要知其所以然。書中每一個(gè)練習(xí)的設(shè)計(jì)都是用心良苦的,一定要弄明白每個(gè)練習(xí)之間的關(guān)系,搞清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由;學(xué)圖形圖像處理要從簡(jiǎn)單的實(shí)例開始,剛開始越簡(jiǎn)單越好,隨后再不斷增加難度,這樣便能夠及時(shí)記住每個(gè)工具的使用方法,并且隨著難度的增加熟悉更多的工具,直到運(yùn)用自如,用這種循序漸進(jìn)的方式先打下良好的基礎(chǔ)。接著就是要試著簡(jiǎn)化實(shí)力步驟,盡管每個(gè)效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來完成,但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。

          還可以嘗試著將復(fù)雜的操作簡(jiǎn)單化,原來要七步完成的工作,我能不能只用五步就完成。然后去嘗試著改造作品,有些時(shí)候某些作品不單單是別人的,舉個(gè)例子,家備軟膏的廣告就是改造了西游記的故事,同樣取得了非常好的效果。這一切學(xué)好了后,還要研究好質(zhì)感,訓(xùn)練自己的手繪能力,這對(duì)你的作品有很大的增益。當(dāng)然還要定好自己的方向,是傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)(招貼、書刊封面、插畫、logo設(shè)計(jì)等)還是。建筑或者是室內(nèi)方面(鳥瞰圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)后期合成圖等),再或者是互聯(lián)網(wǎng)多媒體方向(界面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等)。

          最后就是學(xué)習(xí)其他一些相關(guān)的兄弟軟件,比如flash或AI,感受矢量圖和位圖之間的聯(lián)系,各自的行為和特性,這樣可以避免用了半天都做不出的效果,用其他軟件也許很輕松的就搞定了。

          總之,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),基本掌握了這門課程的基礎(chǔ)知識(shí),我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取能夠設(shè)計(jì)出好的作品。

          最后,對(duì)老師表示最真誠地感謝。

          Photoshop學(xué)習(xí)心得2

          今年選修課選的PS,雖然還談不上有什么水平。但在學(xué)習(xí)過程中(特別在課上)慢慢有了一些心得體會(huì)。

          雖然PS只是我的一門選修課,經(jīng)過老師的講解,我了解到他是作為圖形圖像的處理領(lǐng)域的首選軟件,PS的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)就不用多說。用PS做一些漂亮的圖片,或?qū)φ掌M(jìn)行簡(jiǎn)單的加工并不是PS設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意,然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué),甚至根本學(xué)不會(huì),學(xué)創(chuàng)意比學(xué)PS本身要難的多。

          PS作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是老師上課時(shí)強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng),他說學(xué)PS不是在于把所有的工具都有深入去了解,只要把自己常會(huì)用的會(huì)用就可以了,因?yàn)橹挥袆?chuàng)意也可以做出一副好的作品來的,老師為了說好色彩,在上課時(shí)就把運(yùn)動(dòng)會(huì)的事說了,讓我們有一個(gè)所謂的概念。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺,作品的美感有感而生,作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的事物,還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好,而是一個(gè)比較漫長的過程。

          對(duì)于老師所強(qiáng)調(diào)的“學(xué)PS,要勇于創(chuàng)新,而不是經(jīng)常去模仿別人的作品”這句話應(yīng)該可以是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)PS的一個(gè)座右銘吧。也是我上課的最主要體會(huì)。所以在以后要多想想多練習(xí),有好的創(chuàng)新。

          Photoshop學(xué)習(xí)心得3

          這學(xué)期,我們通過學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)了FLASH的培訓(xùn),這也算是我第一次接觸到flash技術(shù),雖然FLASH對(duì)我來說并不陌生,因?yàn)樵跒g覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時(shí)候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動(dòng)畫,還有FLASH制作的MTV、課件、小游戲之類更是無計(jì)其數(shù),有的動(dòng)態(tài)高級(jí)網(wǎng)站更是全部利用FLASH所制作,但自己對(duì)于FLASH并不了解,每當(dāng)看到別人做出來的眩目多彩的FLASH作品,還真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平,其實(shí)很早自己就想償試做一個(gè)了,但是始終未能付諸行動(dòng),因?yàn)槭诌厸]有教材,有沒有人指導(dǎo),以及日常工作比較煩忙,其實(shí)關(guān)鍵還是自己沒有學(xué)習(xí)的欲望和激情。一直以來的設(shè)想,并沒有復(fù)之行動(dòng)。

          終于有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)校為我們組織了一次培訓(xùn),教了大家一些基本的`操作,讓我了解了什么是“幀”、什么是“補(bǔ)間動(dòng)畫”、“按鈕”又是什么。雖然我們現(xiàn)在接觸到的只是它中間的皮毛,但已經(jīng)讓我受益匪淺,下面是我在學(xué)習(xí)和制作FLASH的過程中的一些感受:

          首先,創(chuàng)意是制作FLASH的第一步,也是最重要的一步。

          一個(gè)好的課件作品要有創(chuàng)意,要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方,這是最難也可以說是最簡(jiǎn)單的一步,因?yàn)橛袝r(shí)候苦苦思索也沒有一個(gè)好的創(chuàng)意,有時(shí)候無意之中,卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過,德來全不費(fèi)工夫。所以這也需要我們老師做一個(gè)有心人,在平時(shí)的工作中遇到好的素材,好的圖片等要及時(shí)的保存。

          以便下次制作時(shí)能有更多的素材供我們選擇,也讓課件更多樣化。

          其次,就應(yīng)該是構(gòu)思,也就是在大腦中想象怎樣組織畫面,每個(gè)畫面有些什么內(nèi)容,這些畫面又該如何銜接起來,形成一個(gè)整體。這一部分很重要,就如同寫作文,拿到一個(gè)題目,應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括,否則就不知到如何下手。在構(gòu)思的同時(shí)也要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),根據(jù)班級(jí)的幼兒來制作合適他們的課件,讓課件服務(wù)于教學(xué)活動(dòng),并能吸引幼兒的注意力,要能與幼兒進(jìn)行互動(dòng)。

          最后,就是制作了。我覺得,最主要的就是多練,光看書,到了真正用的時(shí)候,還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實(shí)踐,才能有好的技術(shù),所以有條件的話我會(huì)多多學(xué)習(xí)前輩的制作課件,探索其中的制作原理,弄懂并內(nèi)化為自己。且不能怕繁瑣,多多練習(xí),初學(xué)時(shí)覺得做一次非常麻煩,不愿動(dòng)手,但多練了就會(huì)熟能生巧,得心應(yīng)手。說是這樣,可我也沒有練很多,這方面以后需要加強(qiáng)。

          Photoshop學(xué)習(xí)心得4

          本學(xué)期課本第二單元是Photoshop,我也借著教學(xué),鞏固加深自己的技術(shù)水平。體會(huì)如下:

          一、要有“三心二意”的精神:

         。ㄒ唬┬判模劭茨敲捶爆嵉牟襟E、復(fù)雜的操作、大串的命令,別怕!

         。ǘ┖阈,一步一步向前走,一個(gè)一個(gè)做練習(xí),只要堅(jiān)持,一定能闖過來!

          (三)細(xì)心,每做一個(gè)練習(xí),都要想一想,這里有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決什么問題。

         。ㄋ模┲饕,要實(shí)現(xiàn)一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。

         。ㄎ澹﹦(chuàng)意,創(chuàng)意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的,豐富精彩的創(chuàng)意,有賴于作者綜合素質(zhì)的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

          二、學(xué)好Photoshop可以分四步走:

          (一)認(rèn)真掌握操作技能,打好基礎(chǔ)。要把各項(xiàng)常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟,這大概至少需要個(gè)把月的時(shí)間。

          (二)扎實(shí)系統(tǒng)整理知識(shí),提高認(rèn)識(shí)。對(duì)于學(xué)會(huì)的操作技法,不僅能獨(dú)立重復(fù)制作,而且要理解其中的知識(shí)點(diǎn),知其然,還要知其所以然。書中每一個(gè)練習(xí)的設(shè)計(jì)都是用心良苦的,一定要弄明白每個(gè)練習(xí)之間的關(guān)系,搞清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系,逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系,使自己的操作從必然走向自由。

         。ㄈ┦炷苌,積累經(jīng)驗(yàn)。多做一做,把學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用的實(shí)踐當(dāng)中去。當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面,只要冷靜地處理一個(gè)一個(gè)的難題,硬著頭皮頂過來,您就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長本事了。

         。ㄋ模⿵V泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域,豐富自我。這時(shí)候,您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入,哪些技能急需提高,哪些知識(shí)應(yīng)該拓展。積極主動(dòng)地去學(xué)、去看、去做。經(jīng)過一段時(shí)間的不懈努力,別人不僅說您學(xué)會(huì)了Photoshop操作,而且會(huì)夸贊您的素質(zhì)提高了!

          三、學(xué)好Photoshop要有四個(gè)條件:

         。ㄒ唬┮幸欢ǖ挠(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),會(huì)操作機(jī)器,會(huì)管理文件,會(huì)排除簡(jiǎn)單的故障。

         。ǘ┮ㄜ浖僮,拿到一個(gè)任務(wù),或者面對(duì)提出的要求,馬上知道使用哪些操作命令、技能方法能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)意。

         。ㄈ┮幸欢ǖ拿佬g(shù)基礎(chǔ),只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型等知識(shí)是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的。

         。ㄋ模┮幸稽c(diǎn)靈感,這得益于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,文學(xué)、繪畫、攝影、廣告、網(wǎng)絡(luò)……您大概都需要涉獵。這四個(gè)方面就像汽車的四個(gè)輪子,少了哪個(gè)都不靈。

          四、學(xué)習(xí)一定的美術(shù)知識(shí)。

          Photoshop是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實(shí)與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素,Photoshop只是一個(gè)得力的工具。畫筆都會(huì)用,而畫匠只會(huì)重復(fù)別人的作品,畫家才能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。

         。ㄒ唬⿲(shí)例很重要,在能夠激起學(xué)習(xí)興趣的'同時(shí),還能夠掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看書,這樣印象就比先看書深刻得多。

         。ǘ┧械目旖萱I的功能在菜單中都能找到,無須死記硬背。以后你接觸得多了,自然就能熟練掌握。如復(fù)制和粘貼的快捷鍵就和word一樣是ctrl+cctrl+v。

         。ㄈ┮(xì)心去觀察別人是怎么用的,這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人在用photoshop的話,我建議你去看一下網(wǎng)上的視頻教程。

          (四)不要急于求成。尤其象通道和色彩調(diào)整比較深的內(nèi)容,可以放在后一步。剛開始學(xué)習(xí)一下?lián)笀D以及畫一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起對(duì)photoshop的學(xué)習(xí)興趣。

          Photoshop學(xué)習(xí)心得5

          蒙板是將不同灰度色值轉(zhuǎn)化為不同的透明度,并作用到它所在的圖層,使圖層不同部位透明度產(chǎn)生相應(yīng)的變化。黑色為完全透明,白色為完全不透明。

          優(yōu)點(diǎn):

          1、修改方便,不會(huì)因?yàn)槭褂孟鹌げ粱蚣羟袆h除而造成不可返回的遺憾;

          2、可運(yùn)用不同濾鏡,以產(chǎn)生一些意想不到的特效;

          3、任何一張灰度圖都可用來用為蒙板;

          主要作用:

          1、用來摳圖;

          2、做圖的邊緣淡化效果;

          3、圖層間的溶合。

          下面從這三方面來說說怎樣運(yùn)用蒙板

          1、打開一張圖片;

          2、先選出需摳出的部分。由于時(shí)間關(guān)系,我這是用一張較簡(jiǎn)單的車,用pen工具勾選;

          3、按ctrl+Enter鍵(或者在路徑面板,按ctrl+點(diǎn)擊該路徑;或點(diǎn)擊面板下面一“虛線圓”按鈕),將路徑轉(zhuǎn)為選區(qū),適當(dāng)羽化(我羽化1象素);

          4、雙擊背景層,確定(或者按Alt+鼠標(biāo)雙擊),將其轉(zhuǎn)為普通圖層;

          在前面的步驟中,羽化是為了使摳出的圖邊緣更平滑,大小自己把握,不能太大,一般在3像表以下,視你的圖大小而定。

          將背景層轉(zhuǎn)為普通圖層是因?yàn)楸尘皩硬荒軕?yīng)用蒙板。

          接著,關(guān)鍵的一步到了:

          5、保持選區(qū)浮動(dòng),在圖層面板下點(diǎn)擊"添加圖層蒙板"(Add layer mask)按鈕;

          大致便摳出來了,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有些部分還沒完全摳好,沒事,此時(shí)模板的優(yōu)點(diǎn)便可以體現(xiàn)出來了。點(diǎn)蒙板(注意,選中蒙板時(shí)圖層前的符號(hào)與選中圖層時(shí)不同,所以在修改前一定要先確定你是在圖層不是在蒙板上工作),將不需要的地方選出來,在蒙板上填充黑色,該部分便被摭住了;

          現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)車的擋風(fēng)玻璃沒有透明(當(dāng)你摳下的圖與其他圖屋合并時(shí)會(huì)很不真實(shí)),

          根據(jù)蒙板原理,蒙板不同的灰度影響圖層不同的透明度,我們可在蒙板上用畫筆或其他工具繪制不同層次的灰來調(diào)整。

          另,摳比較復(fù)雜的圖,比喻人的頭發(fā),植物的枝葉等時(shí),可將圖片轉(zhuǎn)為CMYK或LAB等不同顏色模式,找出一個(gè)對(duì)比最強(qiáng),邊緣輪廓最清晰的通道,調(diào)整其色階,然后應(yīng)用到蒙板,再作進(jìn)一步修整。

          現(xiàn)在該說如何利用蒙板來淡化圖片邊緣了。開一新圖,用套索畫出一不規(guī)劃區(qū)域,(你需要顯示的部分應(yīng)該大部份在此區(qū)域內(nèi),且注意不要超出圖片大小。)然后羽化,此時(shí)羽化值此應(yīng)適當(dāng)大一些,我的是15象素。

          按前面所提到的方法建立蒙板,此時(shí)我們便看到一個(gè)不規(guī)劃的邊緣淡化效果,為了看得清楚,我在該層下建立了兩個(gè)圖層,一個(gè)全白,一個(gè)全黑,看看不同的效果。

          在蒙板上應(yīng)用不同的濾鏡,便會(huì)使淡化的邊緣出現(xiàn)不同的效果。我隨便做了幾個(gè),大家可以多試試。另外,在蒙板和圖層之間的空處有一個(gè)鏈接符號(hào),默認(rèn)是鏈接著的,點(diǎn)擊可解開蒙板與圖層的鏈接。此時(shí)如果移動(dòng)圖層或蒙板,只會(huì)移動(dòng)你選擇的相應(yīng)圖層或蒙板,這點(diǎn)與圖層間的鏈接是一回事。不同的效果:

          蒙板的某些屬性與通道類似,按Ctrl然后左擊蒙板,可載入蒙板的選區(qū),此時(shí)你選中的不僅僅是一個(gè)輪廓,它包含了所有灰度信息。可利用這種方法來復(fù)制蒙板。

          現(xiàn)在應(yīng)該說到如何做圖層的溶合了。

          1、重開一張新圖,將該圖層復(fù)制為圖層1;

          2、按Ctrl+U將它變?yōu)閱紊蚧叶龋?/p>

          3、點(diǎn)擊添加圖層蒙板,在蒙板上用不同的漸變來填充。

          得到你想要的效果了嗎?

          下面我來總結(jié)一下關(guān)于蒙板的重、難點(diǎn)和使用感受:

          1、蒙板影響的是圖層的透明度,這是我們?cè)谝灰雒砂迩笆紫瓤紤]的問題;

          2、蒙板只有256級(jí)灰度(CMYK100級(jí)),通過不同的灰度影響圖層不同的透明度;

          3、蒙板可以應(yīng)用大部分濾鏡;(如在蒙板上做云彩,而圖層只填淡蘭色,便可做出效果逼真的云霧,而且修改特方便)

          4、蒙板可以刪除。刪除時(shí)需要確認(rèn)。應(yīng)用:表示將當(dāng)前蒙板作用到層;不應(yīng)用,不起作用,還可重新來過;

          5、在你大干之前一定要先確定你是否在蒙板上工作;(方法是看圖層面板上的符號(hào))

          6、蒙板是個(gè)好東東;

          7、蒙板很好掌握。

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