班級(jí)不亂丟垃圾倡議書
班級(jí)是我們共同的家,我們應(yīng)該愛護(hù)它,但是自從開學(xué)以后,就有些不愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的行為。下面是小編收集整理的班級(jí)不亂丟垃圾倡議書(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
班級(jí)不亂丟垃圾倡議書1
親愛的同學(xué)們:
班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們共同的“家”?墒情_學(xué)以來,班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四、及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的“家”。
倡議人:
日期:
班級(jí)不亂丟垃圾倡議書2
親愛的同學(xué)們:
班級(jí)是我們共同的家,我們應(yīng)該愛護(hù)它,但是自從開學(xué)以后,就有些不愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的行為,為了讓更加愛護(hù)班級(jí)環(huán)境,我倡議:
一、不亂涂亂畫
二、不亂丟垃圾
三、看到垃圾要撿起來
四、不在教室吃零食
從我做起,讓我們一起來當(dāng)個(gè)愛護(hù)班級(jí)的綠色衛(wèi)士吧!
倡議人:
日期:
班級(jí)不亂丟垃圾倡議書3
親愛的老師們、同學(xué)們:
十月金秋,秋風(fēng)颯爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),讓校園潔美麗之風(fēng)又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里,我們看到了教室里同學(xué)們陶醉于書海,努力學(xué)習(xí)的身影;我們看到了做值日的同學(xué),不怕臟、累,忙碌流汗的身影。
那么多的身影感動(dòng)著我們,振奮著我們。在感動(dòng)與振奮之余,我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象,這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設(shè),更對(duì)我們的身心健康發(fā)展極為不利。
有同學(xué)也許認(rèn)為這是小事,可不要忘了一屋不掃何以掃天下,愛護(hù)環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園,創(chuàng)建潔凈美麗的校園,營造和諧氛圍是我們共同的責(zé)任。因此學(xué)校向大家提出倡議:
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木,努力營造健康向上的學(xué)校文化,積極創(chuàng)建綠色校園。
二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,保持教育內(nèi)外干凈,積極美化校園、凈化校園活動(dòng),共建潔凈校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度,遇到地面有垃圾、雜物主動(dòng)撿起,爭做一個(gè)優(yōu)雅文明的二中人。
五、及時(shí)勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。
文明是成功的花蕊,是理想的風(fēng)帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習(xí),做為自己義不容辭的責(zé)任,對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)!拔邓{(lán)的天空,潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷,也是無校長抓不懈工作機(jī)制。讓我們共同攜手,為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境,作出更大地努力!我們相信,優(yōu)雅的氣質(zhì)在舉手投足間顯現(xiàn),讓精彩的人生在一若千金中綻放。
倡議人:
日期:
班級(jí)不亂丟垃圾倡議書4
尊敬的家長,親愛同學(xué)們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起,這種方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強(qiáng)大家的`環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,為保護(hù)我們居住的綠色家園而努力!
一、全校師生樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全園人員認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:
日期:
班級(jí)不亂丟垃圾倡議書5
敬愛的王校長:
您好!
干凈整潔的環(huán)境是我們每個(gè)人的希望,這樣更有利于我們?nèi)硇牡?#39;投入到學(xué)習(xí)中去。
但是,我發(fā)現(xiàn)在我們學(xué)校隨處可見餐巾紙、果皮之類的垃圾,雖然保潔員阿姨是月月掃、日日掃,可以除去很多垃圾,校園部分還是干凈的,但這種治標(biāo)不治本的行為還是沒用的。
這些垃圾一般都是:果皮,紙巾、牛奶盒這一類。果皮的產(chǎn)生大部分是因?yàn)橹形鐚W(xué)校里發(fā)的水果有些班級(jí)的學(xué)生都不在餐廳里吃完,而是在回教室的路上邊走邊吃,那些橘子皮、蘋果核、柚子皮也就自然而然的隨地亂扔了。紙巾、牛奶盒這類大部分會(huì)出現(xiàn)在樓道里,雖然每個(gè)樓道都有垃圾桶,但是很多同學(xué)就像投沙包一樣把紙團(tuán)投過去,沒投進(jìn)的也不撿起來,就讓它放在那里。我覺得這些都是產(chǎn)生垃圾的根本原因。
根據(jù)這些原因,我想出了幾個(gè)讓同學(xué)們不再亂扔垃圾的好辦法,有如下幾點(diǎn):
1、可以讓老師在晨會(huì)廣播里多提起關(guān)于環(huán)境保護(hù)的事加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的教育。
2、把樓道和從餐廳走下來的樓梯劃分給四年級(jí)及以上的每個(gè)班級(jí),讓每個(gè)班管理并清除自己班包干區(qū)上的垃圾。
3、使用扣分制的方法,就是專門派幾個(gè)同學(xué)在午間和下課時(shí)到處檢查,抓到一 個(gè)亂扔垃圾的就給他們班扣一分。一個(gè)月下來累計(jì)扣分最多的五個(gè)班級(jí),要給他們不 同程度的實(shí)質(zhì)性的處罰。
希望我提的建議對(duì)我們學(xué)校的校園環(huán)境有所幫助。也請(qǐng)大家牢記一句名言:一屋不掃,何以掃天下呢?
倡議人:
日期:
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