畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞

畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞

　　一、串詞的寫法

　　串詞以主題為線索，自成一線，不管照游離于主題之外的節(jié)目。

　　一般來(lái)說(shuō)，節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的，這個(gè)時(shí)候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。當(dāng)節(jié)目是圍繞一個(gè)主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進(jìn)行；如果節(jié)目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無(wú)法以節(jié)目為藍(lán)本來(lái)進(jìn)行，這個(gè)時(shí)候，串詞作者就只能把握住主題進(jìn)行串詞創(chuàng)作，而不能去照顧個(gè)別與主題無(wú)關(guān)的節(jié)目。在照顧整體的情況下，與主題無(wú)關(guān)的則另行考慮，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目，往往不能按主題編排節(jié)目，這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來(lái)進(jìn)行串詞創(chuàng)作。即在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題，只在個(gè)別與主題有關(guān)的節(jié)目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系，或者承上，或者啟下。串詞是單點(diǎn)聚焦，就是只顧一點(diǎn)，不及其余。單點(diǎn)聚集是最次的一種方法，即串詞只針對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行考慮。雖然，這會(huì)使一臺(tái)節(jié)目難以形成一個(gè)整體，這應(yīng)該是沒(méi)有辦法的辦法。

　　二、串詞的使用形式

　　單人的，單人使用的串詞只考慮一個(gè)人，雙人的，往往是一男一女配對(duì)，這種形式是共認(rèn)的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽(yáng)剛，在語(yǔ)言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用，陽(yáng)剛的詞拿給男主持使用。

　　三、畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞（通用20篇）

　　在當(dāng)下的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到串詞，我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來(lái)寫串詞，介紹一下具體內(nèi)容，把節(jié)目的銜接做好，讓觀眾能夠更好的接受。你知道串詞怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞（通用20篇），希望能夠幫助到大家。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞1

　　男：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。

　　女：歡天喜地聚一起，共慶20XX年元旦佳節(jié)到來(lái)。

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。

　　女：親愛的觀眾、同學(xué)們。

　　合：大家下午好!

　　男：回首昨天，我們思緒萬(wàn)千;

　　女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

　　男：展望明天，我們豪情滿懷!

　　女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年的金羊正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

　　合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

　　男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

　　女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

　　女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

　　男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

　　女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

　　男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別XX年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂(lè)”。

　　女：在即將過(guò)去的XX年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

　　男：慶元旦文藝晚會(huì)節(jié)目馬上開始了，讓我們一起迎接嶄新的20XX年。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞2

　　男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

　　女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌！

　　男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：xx等。

　　女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xx教師的風(fēng)采。

　　男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

　　女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xx。

　　男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

　　女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄铮�手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

　　男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：xxx。

　　女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

　　男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松�的第一次都永遠(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。

　　女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：xx。

　　男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

　　女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，

　　男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx、xxx。

　　男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

　　女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

　　男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

　　女1：因?yàn)椤�—年輕沒(méi)有什么不可能！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：xx。

　　男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx、xxx、xxx。

　　男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。

　　女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)xx，xxx等。

　　男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：xxx，xxx、xxx、xx等。

　　女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦�有愛。�?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xxx、xxx、xxx等。

　　男1：請(qǐng)欣賞xxx、xx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。

　　男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)xxx公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

　　女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：xxx。

　　男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：xxx、xxx。

　　男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

　　男2：朋友們，請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

　　女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻！

　　男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻！

　　女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻！

　　男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝xx發(fā)展的時(shí)刻！

　　女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》！演唱者：xx等。

　　男1：剛才x校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。

　　女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

　　男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

　　女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：xx老師。

　　男2：奮斗的20XX年即將落下最后一個(gè)音符，在過(guò)去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想

　　女2：輝煌的20XX年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20XX年即將奏響華美的樂(lè)章。

　　男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛》。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞3

　�。ㄅ�）燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　�。�男）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

　�。ㄅ�）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

　�。�男）請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　�。ㄅ�）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

　�。�男）父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　（女）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　�。�男）我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望，

　�。ㄅ�）我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。

　�。�男）我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，

　�。ㄅ�）讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！

　�。�男）請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　�。ㄅ�）看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

　　（男）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。

　�。ㄅ�）我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。

　�。�男）下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

　�。ㄅ�）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

　�。�男）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。

　　（女）又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。

　�。�男）看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。

　�。ㄅ�）掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　　（男）敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。

　�。ㄅ�）如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。

　�。�男）和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《xx》。

　�。ㄅ�）一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

　�。�男）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　�。ㄅ�）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

　�。�男）一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》。

　�。ㄅ�）在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，

　�。�男）但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　�。ㄅ�）飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，

　�。�男）熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章，

　�。ㄅ�）接下來(lái)，請(qǐng)聽由寧恩葉老師為大家?guī)��?lái)的歌曲，

　　（合）《我的祖國(guó)》！

　　（女）我們的老師不僅人人業(yè)務(wù)精通，個(gè)個(gè)才藝雙全，下面請(qǐng)欣賞宋小紅帶來(lái)《葫蘆絲獨(dú)奏》。

　　（男）采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。

　�。ㄅ�）荷塘月色的美景不言而喻。

　�。�男）人人都在渴望著它的美能傳遞給我們一種安逸的心態(tài)。

　�。ㄅ�）在前進(jìn)的路程中，別忘了放松自己。

　�。�男）聽聽舒緩的荷塘月色，共同來(lái)見證朦朧的那一刻。

　�。ㄅ�）夕陽(yáng)的映照，滿天的紅霞，一串輕快地歌聲，恰似一葉扁舟，

　�。�男）飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月，靜靜的泊靠在人們心中。

　�。ㄅ�）無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。

　�。�男）請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》！

　�。ㄅ�）淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，

　　（男）讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨。

　　（女）嘩啦啦的汾河水蕩滌走我們心靈的塵埃，為我們帶來(lái)親切與歡快。

　　（男）清格粼粼的水來(lái)，藍(lán)格殷殷的天。美好的生活就在我們眼前。

　�。ㄅ�）掌聲有請(qǐng)xx老師為大家演唱《汾河流水嘩啦啦》。

　�。�男）昨天，我們相聚在這里，用歡樂(lè)的歌聲，傳遞濃濃的真情。

　　女：今晚，我們相聚在這里，用沸騰的舞蹈，一起譜寫共建和諧社會(huì)的樂(lè)章。

　�。�男）掌聲有請(qǐng)xx老師帶來(lái)舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

　�。ㄅ�）生命不只是一種風(fēng)采，但過(guò)去的卻很難重新再來(lái)，

　�。�男）為什么總是要到后來(lái)才能真正明白，明白了卻只有在痛苦里無(wú)奈！

　　（女）接下來(lái)，請(qǐng)出xx老師唱歌曲《后來(lái)》。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞4

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20XX年元旦如約而至

　　乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：新年給了我們?nèi)松�的禪想

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的`喜悅

　　乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　結(jié)束語(yǔ)

　　合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。

　　回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

　　乙︰讓我編織你們,用青春的金線

　　甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

　　乙︰編成絢麗的歲月

　　甲︰編成遐思的年華

　　乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

　　甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨

　　乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

　　甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

　　乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

　　甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

　　乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

　　合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

　　甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！

　　乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

　　合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！

　　合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞5

　　（男）：20XX年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20XX年元旦如約而至；

　�。ㄅ�）：在這一刻，我們感受到了春的氣息，悄悄為你降臨下的是吉慶，靜靜為你散放的是溫馨，深深為你期待的是成功，

　�。�男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；

　�。�男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　�。ㄅ�）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　�。�男）：(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。讓我們一起迎接新的一年，20XX年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。首先，由班任致新年祝詞！

　　感謝班任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

　　(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。讓我們一起迎接新的一年，跨年晚會(huì)現(xiàn)在開始。

　　男)：青春里的我們有著敏感細(xì)膩的感情。友情，親情，愛情，此時(shí)的我們才開始懂得每一種感情風(fēng)格迥異的美麗。有那樣一個(gè)人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關(guān)愛，有那樣一些人誰(shuí)都無(wú)法替代。有請(qǐng)董格格同學(xué)為我們演唱《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》女：憶從前，說(shuō)明你在成長(zhǎng)；回憶從前你笑了，說(shuō)明你長(zhǎng)大了；回憶從前你哭了，說(shuō)明你成熟了；回憶從前你漠然了，說(shuō)明你世故了；回憶從前你感慨了，說(shuō)明你無(wú)奈了；回憶從前你淡定了，說(shuō)明你開始老了�，F(xiàn)在請(qǐng)迪雅同學(xué)為我們演唱歌曲《倒帶》

　　男：今天在我們的節(jié)目里有一個(gè)表演叫做雙簧，這個(gè)雙簧是在相聲的基礎(chǔ)上得以啟發(fā)的，要說(shuō)到這雙簧呀可有意思了

　　女：有什么意思呢?愿聞其詳!

　　男：它要求一個(gè)在前面表演，從遠(yuǎn)處一看呀，跟一個(gè)人似的，這就要求兩人的表演要非常的有默契，非常的配合，要不然雙簧就不叫雙簧了。

　　女：那，趕緊，趕緊，化化裝，正所謂人靠衣裝馬配鞍嚒，趕緊與大家見面吧。

　　（1）(女)：面對(duì)著種種生活中的不如意，我們總是有著太多太多的抱怨，可我們不管怎樣，都不應(yīng)該放棄，因?yàn)槊刻於加心敲炊嗟娜嗽跒樯�命努力勇敢的走下去。珍惜一切，走在鄉(xiāng)間的小道上，聞著稻香，讓我們來(lái)尋找家的力量，給我支撐下去的勇氣。下面請(qǐng)欣賞崔巖同學(xué)帶來(lái)的歌曲《稻香》。

　　魔術(shù)表演

　　女：那些因?yàn)槟贻p犯的錯(cuò)，就像秋天的落葉。早已經(jīng)隨風(fēng)而過(guò)，但有些話我始終不能說(shuō)。有請(qǐng)孫超同學(xué)演唱《依然在一起》

　　男：青春時(shí)代的我們都有著與眾不同的性格，而每一種性格都給人以一種不同的味道。下面有請(qǐng)高華偉許博然同學(xué)演唱《專屬味道》

　　大家還記得劉謙說(shuō)過(guò)的一句話么？接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻。接下來(lái)有請(qǐng)吳彬彬同學(xué)帶我們進(jìn)入魔幻的世界，見證奇跡。

　　女：高中的生活已經(jīng)過(guò)去一半，在奮斗的路上我們經(jīng)歷過(guò)許多，歡樂(lè)，挫折。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力，沒(méi)有夢(mèng)想何必去遠(yuǎn)方。205宿舍的全體同學(xué)為我們帶來(lái)《殘酷月光》，掌聲有請(qǐng)。

　　合：在一起的時(shí)光是美麗的，然而美麗的時(shí)光總是短暫的，讓我們永遠(yuǎn)的記住在一起的每一個(gè)日子�！侗本〇|路的日子》演唱者六組全體同學(xué)。

　　男：如果心里的話能夠早些說(shuō)出來(lái)，遺憾將不會(huì)存在，時(shí)光不能重來(lái)，所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在。崔巖和宋殿偉同學(xué)演唱的歌曲《如果愛能早些說(shuō)出來(lái)》

　　主持人女：遠(yuǎn)古的淡雅悠然地飄散于江南的天空；

　　主持人男：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)地流淌在滄桑的古鎮(zhèn)

　　主持人女：無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念

　　主持人男：無(wú)法抹去的是那穿越無(wú)數(shù)的美麗和魅力

　　主持人女：就讓我們?cè)跐獾�之間品味這首《青花瓷》演唱者：畢英鑫同學(xué)

　　細(xì)膩委婉，清新悠揚(yáng)，低音深沉而平靜，高音清澈而透明，感人至深。優(yōu)美的旋律回蕩在耳畔，給人以如癡如醉的美的享受！郭秋博同學(xué)用他細(xì)膩委婉的琴聲，創(chuàng)造著美，詮釋著他對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他對(duì)生活的熱愛，對(duì)青春的熱愛。下面請(qǐng)我們仔細(xì)的聆聽郭秋博同學(xué)為我們帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏。

　　閉幕詞：

　　(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；

　　(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

　　(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　(女)：同學(xué)們

　　(合)：再見！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞6

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)朋友們，大家晚上好!

　　男：唱響青春旋律校園元旦晚會(huì)如期和大家見面了。

　　男、女：朋友們，大家好!大家晚上好!

　　女：日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

　　男：我們偉大的祖國(guó)，在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首，回望20XX的精彩

　　女：冰天雪地的阻隔，讓親情在風(fēng)雪中放飛

　　男：汶川地動(dòng)的震撼，讓友愛在災(zāi)難中傳遞。

　　女：無(wú)與倫比的完美，讓奧運(yùn)在中國(guó)登峰造極，

　　男：?jiǎn)柖�九天的神七，讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。

　　女：今天，在這個(gè)意義非凡的日子里，我們鄖山的園丁學(xué)子歡聚一堂，舞動(dòng)輕盈的身軀

　　男：唱響青春的旋律

　　女：燃燒火熱的激情

　　男：盡顯年輕的活力

　　合：用我們自己的方式為美麗的年華喝彩，為改革開放的輝煌謳歌，為偉大的祖國(guó)祝福。

　　一、大合唱

　　晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開，謳歌的樂(lè)聲即將響起，我們的掌聲呢，是不是也應(yīng)該響起?

　　請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》。

　　我們美麗的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕蓬勃，如那鮮紅的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)東升不落。

　　二、《東方的濤聲》

　　歌聲里洋溢著我們的贊美，充盈著我們的感激，流露出我們的熱愛，滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡，走過(guò)了一段段光輝歲月，當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí)，我想請(qǐng)你靜靜地聆聽!(音樂(lè) 濤聲響起)

　　三、歡慶秧歌

　　東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺，濤聲里譜寫春天的故事，濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情，濤聲里奏響改革開放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞，伴著濤聲舞動(dòng)彩綢，扭起歡慶的秧歌，為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

　　四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》

　　繁忙的學(xué)習(xí)之余，學(xué)�？偸菚�(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育，高一(10)班的呂俊偉同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天，呂俊偉同學(xué)給大家?guī)��?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽?請(qǐng)掌聲歡迎!

　　五、電子舞曲

　　男：當(dāng)他們揮動(dòng)雙手，當(dāng)他們變換腳步

　　女：當(dāng)他們騰空躍起，當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

　　男：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。

　　女：請(qǐng)欣賞由高二音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)��?lái)的電子舞曲。

　　六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

　　月色清涼如水，水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁，跳月傣女如歌。

　　七、傘舞《茉莉花》

　　撐著一把花紙傘，飄走在古老的石板路上，你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉，盛開在江南的水鄉(xiāng)。

　　八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》

　　同學(xué)們，你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員，也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料，一笑一顰都是幽默，看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信，大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了，你們自己瞧好吧!

　　九、扇綢舞《祖國(guó)你好》

　　女：怎么樣，我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

　　男：人呀，得飲水思源是不?

　　女：我們光顧了笑，別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

　　男：鄖山的學(xué)子們是多才多藝 女：鄖山的老師們可是德藝雙馨。

　　男：當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí)，當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)

　　女：我們可不要忘了，她們是我們引路導(dǎo)航的老師，更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

　　十《�；丶铱纯础�

　　歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然，回家的路被冰雪阻斷，回家的情卻一次次點(diǎn)燃，回家的人堆滿了車站，忍受冰雪之凍，冒著生命危險(xiǎn)，為的就是回家看看!

　　家中的父母年歲已大，家中的妻兒需要承歡，家是我們生命的牽掛，家是我們溫暖的港灣，�；丶铱纯窗�，�；丶铱纯�!

　　十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

　　李想同學(xué)在鄖山中學(xué)可謂大名鼎鼎，她噪音甜美，能歌善舞，每場(chǎng)晚會(huì)，你總能看見她的身影。下面有請(qǐng)李想為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

　　十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》

　　男：鮮花是我們的語(yǔ)言

　　女：甜蜜是我們的心情

　　男：掬一捧清水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

　　女：挾一縷和風(fēng)，感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞，共同祝福我們的祖國(guó)。

　　十三、二胡合奏《小花鼓》

　　鄖山的特色教育享譽(yù)全市，每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了徐兢業(yè)，葛大兵，明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人。看看這些學(xué)生的才藝吧，我們有理由相信。

　　有請(qǐng)龔士剛、張晶晶，他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》

　　十四、歌伴舞《人間第一情》

　　人間有愛，世間有情，人間因愛而有了滋味，世間有情而更加和美，敞開你的心扉，接受愛的滋潤(rùn)，獻(xiàn)出你的愛心，讓愛在人間永恒。下面由高二音樂(lè)學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》，大家掌聲歡迎。

　　十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

　　儒雅俊秀的外表，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲，日臻完美的技藝，穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng)，這就是鄖山的學(xué)子，是絕對(duì)可以期待，能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請(qǐng)看，請(qǐng)聽!

　　喜看稻粟千重浪，機(jī)聲笑聲齊歡唱，豐收不忘國(guó)家情，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

　　十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

　　男：帶著喜悅的心情，帶著美好的記憶

　　女：帶著XX年的累累碩果我們相聚在這里

　　男：一股暖流，讓我們手牽手 女：一腔話語(yǔ)，讓我們心相依

　　男：一曲高歌，讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章 女：一杯美酒，讓我們把和諧與發(fā)展品嘗

　　請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

　　男：今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望

　　女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　男：激情的舞姿，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠(chéng)不改的情懷

　　女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上

　　男：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

　　女：用我們有力的臂膀，讓鄖山神采飛揚(yáng)!

　　男：用我們熾熱的豪情，讓鄖山凱歌嘹亮!

　　女：尊敬的來(lái)賓們

　　男：親愛的朋友們

　　女：晚會(huì)到此結(jié)束

　　男：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

　　合：再見!

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞7

　　合：XXXX學(xué)校20XX年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲：作為XX學(xué)校，辦學(xué)幾年來(lái)，實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候，一路耕耘，一路汗水。

　　乙：XX學(xué)校這棵幼苗，在XX校長(zhǎng)為首的XX管理者的培育下，在民辦教育云集的的XX扎根，不到XX個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛，一路風(fēng)景。

　　甲：請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。

　　甲：傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族，這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。

　　乙：是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié)，聽你這么一說(shuō)，我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。

　　甲：別急，省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者：小學(xué)部舞蹈團(tuán)。

　　甲：中華武術(shù)，國(guó)粹一絕，斗轉(zhuǎn)星移，流傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。

　　乙：是啊，聽說(shuō)，國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。

　　甲：不管是列入還是不列入，都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛。

　　乙：請(qǐng)欣賞武術(shù)：《太極扇》。表演者：XXX老師等。

　　甲：XX辦學(xué)兩年來(lái)，用他那博大的精神，超群的的氣質(zhì)，完成了跨越式的發(fā)展。

　　乙：從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出，短短的時(shí)間里，我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)XX人次。如今，走在XX的師生無(wú)論走到哪里，都會(huì)受到各方的關(guān)注。

　　甲：真是令人驚嘆啊。下面的表演中，有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。

　　乙：請(qǐng)欣賞合唱《XX》。表演者：XX老師等。

　　甲：舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，起先，僅是一種祭祀天神，乞求保佑的方式。

　　乙：不過(guò)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變，嬗遞，今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后，面貌已經(jīng)渙然一新。

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者：XX老師。

　　甲：童年里，媽媽牽著我的小手，行走在鄉(xiāng)村的路上，那年我還小，只覺得路邊的草很綠，花兒很香。

　　乙：童年里，爸爸是我的戰(zhàn)馬，我經(jīng)常騎在他的背上，拿著小棍當(dāng)寶劍，揮臂夾臀，馳騁向前。

　　甲：童年是歌，童年是夢(mèng)。

　　乙：請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者：小學(xué)部合唱團(tuán)。

　　甲：《茉莉花》是一首江蘇民歌，聽說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中，經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。

　　乙：孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的，從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。

　　甲：請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者：中學(xué)聲樂(lè)社。

　　甲：芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化，她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào)，不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

　　乙：鋼琴，莫扎特曾經(jīng)說(shuō)，如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話，一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。

　　甲：那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢？

　　乙：請(qǐng)欣賞XX。表演者：XX老師等。

　　甲：今天，我們欣賞了許多的舞蹈，可以說(shuō)，有的柔美多姿，以形取勝，而有的情調(diào)匯入，引人入境。

　　乙：是啊，好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

　　甲：請(qǐng)欣賞街舞：《XX》表演者：中學(xué)舞蹈社。

　　甲：有些歌，只要第一個(gè)音符響起，你就會(huì)悠然唱起。

　　乙：聽著這熟悉的旋律，或許會(huì)讓我們讀懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必千古，而刻在人心靈上的那份懷念，將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

　　甲：一曲老歌、幾多情懷。

　　乙：請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者：小學(xué)部XX老師等。

　　甲：西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度，那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

　　乙：還有呢？

　　甲：？

　　乙：還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

　　甲：看你人不大，懂得還不少！

　　乙：請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者：XX老師、XX老師。

　　甲：舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。

　　乙：整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。

　　甲：自從去年家長(zhǎng)開放日露臉以后，踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。

　　乙：請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者：小學(xué)部五（X）班部分同學(xué)。

　　甲：中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

　　乙：是呀，同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

　　甲：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者：中學(xué)合唱團(tuán)。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞8

　　主持人：王偉戴麗麗學(xué)生兩名

　　(開場(chǎng)舞，《江南stlye》結(jié)束，主持人上場(chǎng))

　　王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　戴：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!(說(shuō)完停頓，觀眾鼓掌)

　　戴：xxxx年的新年鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年元旦如約而至;

　　王：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)�校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了!”

　　學(xué)生女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;

　　學(xué)生男：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

　　王：剛剛跨越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——起航!

　　戴：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起，迎接元旦的曙光

　　學(xué)生男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　學(xué)生女：今晚就讓我們手牽手，肩并肩，讓我們跳起來(lái)，唱起來(lái)，歌唱春天，歌唱未來(lái)

　　合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)xxxx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!

　　王：今天出席我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　戴：首先，有請(qǐng)敬愛孫校長(zhǎng)致新年賀詞!

　　王：感謝孫校長(zhǎng)的祝福讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè)身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成

　　首先請(qǐng)欣賞高二年級(jí)為我們帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《音樂(lè)之聲》。

　　戴：下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒《倔強(qiáng)》《sayheiheihei》《感恩的心》中英文《明天會(huì)更好》

　　學(xué)生男：考考大家，有人知道今年是什么年嗎?……那你能為我們背出十二生肖嗎?……十二生肖，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分，由12種源于自然界的動(dòng)物組成，在中華文化圈內(nèi)被廣泛應(yīng)用，下面就請(qǐng)我們欣賞由初二(12)班為我們帶來(lái)的群口相聲《十二生肖》。

　　學(xué)生女：大家說(shuō)這相聲說(shuō)得怎樣?是啊，真是字圓腔正，鏗鏘有力。相信《西游記》所有人都看過(guò)，這部電視劇里最好聽的一首歌叫什么大家知道嗎?大家真是對(duì)名著電視劇有所研究，那么就讓我們一起來(lái)欣賞初二(9)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《天竺少女》。有驚喜哦!

　　王：閃耀的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿，大家說(shuō)舞蹈美不美?舞美還是人美?都美。說(shuō)道美女啊，相信有一位美女大家都知道，誰(shuí)?秋香唄，她與一位大才子的故事啊也一直為人們津津樂(lè)道，哎呀，說(shuō)曹操曹操就到了，瞧，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》

　　戴：男才女貌，風(fēng)流倜儻，難怪這個(gè)故事經(jīng)久不衰，不愧是中華民族經(jīng)典愛情故事。大家都知道中國(guó)是由56個(gè)民族組成的大家庭，在這么多民族中哪一個(gè)最炫呢?對(duì)了，當(dāng)然是《最炫民族風(fēng)》，一起來(lái)欣賞。

　　學(xué)生女：元旦到了，相信同學(xué)們都很高興。

　　學(xué)生男：是啊，可以放假了，大家一直以來(lái)緊張的心情得到一個(gè)短暫的休息。

　　學(xué)生女：不過(guò)啊，元旦也意味著期末的總復(fù)習(xí)到了，相信最忙的就是畢業(yè)班年級(jí)了吧。學(xué)生男：是啊，畢業(yè)班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，整裝待發(fā)。

　　學(xué)生女：不過(guò)啊，我看到有些學(xué)生可不是哦。

　　學(xué)生男：是嗎，那他們?cè)诟陕锬?

　　學(xué)生女：一起欣賞相聲《如此學(xué)生》。

　　學(xué)生女：哎呀，這樣當(dāng)學(xué)生可不行啊，大家千萬(wàn)不要想他學(xué)習(xí)。好了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞一段優(yōu)美的舞蹈《兔子舞》。

　　戴：看完了一段歡樂(lè)的舞蹈，我來(lái)考考大家，有誰(shuí)知道我國(guó)第一個(gè)封建君主的名字?看來(lái)大家的期末復(fù)習(xí)做的很好�？墒菫槭裁从腥讼胍�取他性命呢?這個(gè)呀，你們得問(wèn)荊軻。

　　學(xué)生男：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。看完了精彩的《荊軻刺秦王》，讓我們一起深呼吸，放松心情，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《女兒花》。

　　戴：組成我們洪外的大家庭的成員，除了有在座的各個(gè)年級(jí)的同學(xué)，當(dāng)然更少不了老師，下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)歌曲串燒。秦倩《回族姑娘》徐保健《家和萬(wàn)事興》紀(jì)國(guó)昌和王春《如果沒(méi)有你》

　　王：最后請(qǐng)欣賞有高中部同學(xué)和老師共同帶來(lái)的大合唱《青春舞曲》《暢想洪外》。

　　王：我們從四面八方相聚而來(lái)，我們?yōu)榱讼嗤�的�?mèng)想攜手共進(jìn)，今天我們相會(huì)在這里，感慨生命如歌。無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不再迷茫

　　戴：我們一起贊嘆，同時(shí)感動(dòng)。我們同甘苦，我們共患難，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。

　　學(xué)生男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月;

　　學(xué)生女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情;

　　王：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn);

　　戴：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。

　　合：“舞動(dòng)洪外，暢想青春”洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)xxxx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束!

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞9

　　乙：敬愛的嘉賓，

　　丙：親愛的老師、同學(xué)們：

　　合：大家下午好！X市XX小學(xué)熱情歡迎您的到來(lái)！

　　甲：當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn)，

　　乙：當(dāng)皚皚的白雪即將迎來(lái)新年的鐘聲，

　　丙：當(dāng)X年的元旦如約而至，

　　合：我們?cè)谶@里相約相聚，滿座春風(fēng)。

　　甲：回首往事，我們無(wú)限感慨；

　　乙：展望未來(lái)，我們充滿信心；

　　丙：放飛夢(mèng)想，我們點(diǎn)燃激情。

　　甲：張張笑臉，訴說(shuō)著喜悅；

　　乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

　　合：青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

　　丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼的樂(lè)章在歡樂(lè)中奏響。

　　合：X小學(xué)、X小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼活動(dòng)現(xiàn)在開始！

　　甲：首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來(lái)新年致辭，請(qǐng)大家掌聲歡迎！

　　乙：感謝石校長(zhǎng)！歡迎X小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福！

　　丙：XX也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)XX講話！

　　歡迎學(xué)生代表X上臺(tái)發(fā)言！

　　甲：動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律，

　　乙：優(yōu)美的舞姿秀出我們的風(fēng)采。

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者：……同學(xué)。有請(qǐng)！

　　乙：X，你覺得他們表演得怎么樣？

　　丙：那還用說(shuō)嗎？?jī)蓚�(gè)：真棒！我都想上去試試身手了！

　　乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng)，請(qǐng)問(wèn)她是誰(shuí)？

　　丙：我當(dāng)然知道啦，她就是X同學(xué)。請(qǐng)欣賞X表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

　　甲：漁舟唱晚，如詩(shī)如畫；行云流水，古韻悠揚(yáng)。X小學(xué)的小伙伴們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演！

　　乙：笛子是一種民族吹管樂(lè)器，它音色優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人，給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者：X。

　　丙：岳洋旭，咱倆玩?zhèn)�小游戲，怎么樣？

　　甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據(jù)我的提示，快速做出表情。

　　丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　甲：說(shuō)變就變——開心！淘氣！孫悟空�。ū�隨之做出即興表情）

　　甲：你可真會(huì)變呀！接下來(lái)的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

　　丙：《看我七十二變》，表演者：X等。

　　乙：有沒(méi)有一扇窗，能讓你不絕望；

　　甲：有沒(méi)有一種愛，能讓你不受傷。

　　乙：孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴，

　　甲：思念時(shí)望一望空中的月亮。

　　乙：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《朋友，別哭》，表演者高遠(yuǎn)。

　　甲：掌聲有請(qǐng)！

　　甲：下面我們來(lái)個(gè)互動(dòng)小游戲：給力呼啦圈。

　　乙：請(qǐng)兩隊(duì)各選出兩名隊(duì)員參加。要求：雙方選手站在起點(diǎn)，第一位選手站在呼啦圈內(nèi)，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點(diǎn)的選手獲勝。

　　丙：這個(gè)小游戲既鍛煉身體，又能培養(yǎng)合作精神。

　　甲：請(qǐng)選手各就各位。預(yù)備——開始！

　　（加油！加油�。�

　　乙：恭喜獲勝選手！動(dòng)作敏捷，配合默契！請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)一份小禮物！

　　丙：（唱）“新的時(shí)代，新的主張，新新的摸樣，快樂(lè)學(xué)習(xí)，德智體美，個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)！”X小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目！

　　甲：感謝父母，給了我們生命；

　　乙：感謝老師，哺育我們成長(zhǎng)。

　　甲：感恩的心，感謝有你；

　　乙：感恩的心，感謝命運(yùn)。

　　合：花開花落，我們一樣會(huì)珍惜……

　　甲：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演唱《感恩的心》

　　乙：表演者：……等。

　　乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)；

　　丙：大地知道你心中的每一個(gè)角落。

　　乙：我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想，

　　丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

　　乙：請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》！

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽(yáng)；

　　乙：聆聽悠揚(yáng)的鐘聲，許下新年的愿望。

　　丙：踏上嶄新的征程，實(shí)現(xiàn)心中的理想。

　　甲：讓我們銘記這相聚的時(shí)刻；

　　乙：讓我們銘記這歡樂(lè)的時(shí)光；

　　丙：讓我們手拉手，友誼地久天長(zhǎng)！

　　合：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，

　　讓我們記住今天，憧憬明天；

　　讓我們舞動(dòng)春天，播種希望！

　　甲：親愛的朋友們，

　　合：X市X小學(xué)、X小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦聯(lián)誼演出到此結(jié)束！再見！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞10

　　男：在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，在XX的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美麗，更加繁榮。

　　女：來(lái)吧，朋友，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂(lè)中國(guó)年》。

　　男：激情的曲調(diào)震撼人心，跳動(dòng)的音符演奏著青春的活力。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段動(dòng)感十足的歌曲串燒，有請(qǐng)英語(yǔ)組全體教師！

　　女：一曲《走西口》唱進(jìn)了歷史的畫頁(yè)，一種純樸的思念和牽掛，從黃土高坡傳來(lái)。下面有請(qǐng)XX、XX演唱《走西口》。

　　男：時(shí)光飛逝，新的一年即將到來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，化化點(diǎn)點(diǎn)櫻花草。下面請(qǐng)聽XX、XX演唱歌曲《櫻花草》。

　　女：廣闊的世界因音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)舞蹈《完美的一天》。

　　男：長(zhǎng)在我心中，真情真愛無(wú)人懂，一首歌唱出了眾多女人的心聲，

　　女：香魂已逝，暗香浮留，尋尋覓覓在這花香中，讓我們共同來(lái)追憶魅力。

　　男：下面請(qǐng)欣賞XX、XX演唱歌曲《女人花》。

　　女：在這春意融融的時(shí)刻，我們的生活翻開了嶄新的一頁(yè)，

　　男：為了慶祝這嶄新的生活，請(qǐng)我們的XX老師為大家獻(xiàn)上《留什么給你》。

　　女：剛我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。讓我怎么感謝您？

　　男：當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個(gè)海洋。讓我怎么感謝您？

　　女：請(qǐng)欣賞XX老師為大家?guī)��?lái)詩(shī)朗誦《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。

　　男：原生態(tài)音樂(lè)的野性呼喚、電子樂(lè)特有的節(jié)奏沖擊，無(wú)間融合形成巨大聽覺震撼，

　　女：醍醐灌頂，蕩滌心靈，使人如置身天籟細(xì)細(xì)體味人生真諦，進(jìn)而達(dá)到精神上的愉悅。

　　男：掌聲有請(qǐng)XX為大家?guī)��?lái)《萬(wàn)物生》。

　　女：上下五千年，縱橫九萬(wàn)里。巍巍昆侖，滔滔黃河，這就是我們的大中國(guó)。

　　男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)組上臺(tái)，為我們帶來(lái)歌曲：《大中國(guó)》。

　　女：中國(guó)四大古典名著，《紅樓夢(mèng)》、《西游記》也被改編成電視劇，

　　男：而《西游記》當(dāng)中的主題歌《敢問(wèn)路在何方》，幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。

　　女：下面請(qǐng)欣賞XX老師帶來(lái)的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。

　　男：只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎�，再也沒(méi)能忘掉你容顏。

　　女：想你時(shí)你在天邊，想你時(shí)你在眼前，想你時(shí)你在腦海，想你時(shí)你在心田。

　　男：掌聲有請(qǐng)XX演唱這首耳熟能詳?shù)母枨�《傳奇》�?/p>

　　女：軍隊(duì)是一朵綠花，軍營(yíng)是溫暖的家。下面請(qǐng)欣賞XX演唱歌曲《軍中綠花》。

　　男：下面這個(gè)節(jié)目非常了得，不可不看！

　　女：為什么？

　　男：因?yàn)樗麄儽硌莸氖且粋�(gè)原創(chuàng)節(jié)目，自編、自導(dǎo)、自演，是一個(gè)大手筆呀。

　　女：那我們就趕緊一塊來(lái)欣賞吧，有請(qǐng)數(shù)學(xué)組帶來(lái)的原創(chuàng)三句半。

　　男：每個(gè)人都有自己的故事，有人喜歡藏著，有人喜歡寫筆記，也有人喜歡唱出來(lái)，那就請(qǐng)聽聽，筆記。

　　女：生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，

　　男：請(qǐng)欣賞歌曲《瀟灑走一回》，表演者XX。

　　女：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。

　　男：掌聲有請(qǐng)XX老師演唱《XX，我向往的地方》。

　　女：踏著青春的節(jié)拍，我們歡歌我們狂舞，我們放飛熱情與希望，

　　男：讓歡笑在臉上蕩漾。

　　女：讓活力在腳下釋放，讓我們一起站起來(lái)。

　　男：請(qǐng)欣賞由綜合組來(lái)的歌曲《站起來(lái)》。

　　女：紅紅火火的新年又到了，日子也要過(guò)得紅紅火火，

　　男：好日子不僅要過(guò)，還要唱出來(lái)，

　　女：下面就讓我們來(lái)一起聽聽我們的好日子到底有多快樂(lè)！

　　男：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看見自己走過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)人生，我們或許會(huì)感嘆一句，人世沉浮，我的身邊，《至少還有你》。

　　女：一首首歌曲，一段段回憶，穿過(guò)歲月，跨越代溝，在你我之間產(chǎn)生共鳴！

　　男：無(wú)論您是70后，80后還是90后！下面請(qǐng)欣賞XX老師帶來(lái)歌曲《大妹子》。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞11

　　男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　　女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們雙語(yǔ)學(xué)校的春天，這更是我們雙語(yǔ)人的春天；

　　男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

　　女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；

　　男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　　合：四年級(jí)二班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！

　　男2：首先請(qǐng)大家欣賞《魔術(shù)》表演者：甄梓錚、張龍宇、王晨曦等

　　女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。

　　女1：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好請(qǐng)欣賞韓紫璇演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

　　男1：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是王晨曦和她的搭檔們帶來(lái)的拉丁舞。

　　女2：相聲是大家喜聞樂(lè)見的節(jié)目幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。請(qǐng)出由韓雨辰、張宇愛、胡云飛、張雨嫣為您合說(shuō)相聲。

　　男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出李月珠為大家?guī)��?lái)韓語(yǔ)歌曲《三只熊》

　　男1：歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂(lè)的酒杯共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛你中國(guó)》表演者：沈舒一、萬(wàn)路、韓紫璇

　　女1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。請(qǐng)您欣賞鄒如夢(mèng)琵琶獨(dú)奏

　　男2：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞趙鳳一的吉它彈唱。

　�。ㄓ缮蚴嬉弧⑶貢x、王雪雯鋼琴?gòu)椬啵┠罱Y(jié)束語(yǔ)

　　女2：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花；

　　男1：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　男2：祝四年級(jí)二班再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

　　男合：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　女合：朋友們

　�。ù蠹液希�：再見！！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞12

　�。�點(diǎn)燭）（歌聲背景）

　　吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。（迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何）

　　娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。（立于吳旁，話筒與芳）

　　何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。（話筒遞與吳，立舞臺(tái)右）

　　芳：佛說(shuō)：前世五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來(lái)今日的歡聚�。。�立何旁）（四人成排）依次：右起（何、芳、娟、吳）

　　娟：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬(wàn)人之中遇見你所遇見的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了。那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，惟有輕輕的問(wèn)一聲：噢，你也在這里嗎？”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無(wú)止境的旅途累累的苦痛也是一種美，

　　可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會(huì)更美呢？

　　吳：前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　芳：當(dāng)心事浸沒(méi)五月的堤岸，當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂，當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們?cè)�發(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng)，我們的青春應(yīng)該驕傲！

　　何：這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì)，更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。幾年之前，你我互不相識(shí)，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個(gè)月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí)，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！

　　[男]敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

　　[女]揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，

　　[男]讓同一條心路上的人們！掌聲響起來(lái)！

　　[女]讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)！

　　[合]讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來(lái)！！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞13

　　開場(chǎng)白：

　　女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

　　男生：同學(xué)們，大家：

　　合：下午好！

　　女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。

　　男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。

　　女生：這一年是我們?nèi)�體師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。

　　男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著xx小的.風(fēng)采。

　　女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

　　男生：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開拓。

　　女生：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

　　合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。

　　女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；

　　男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。

　　女生：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。

　　男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。

　　女生：現(xiàn)在我宣布xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。首先，由xxx致新年！

　　男生：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。�1）女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　�。�2）男生：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

　　女生：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

　　男生：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　�。�3）女生：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

　　下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

　�。�4）男生：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　（5）女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　�。�6）男生：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　�。�7）女生：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》

　　（8）男生：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

　�。�9）女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

　�。�10）男生：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

　�。�11）女生：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

　　（12）男生：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

　　（13）女生：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

　�。�14）男生：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

　�。�15）女生：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年�？窗�，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

　　（16）男生：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。

　�。�17）女生：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。

　�。�18）男生：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

　�。�19）女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

　�。�20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

　　（21）女生：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》

　�。�22）男生：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　女生：一年風(fēng)輕過(guò)，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)�？墒俏覀冎�道成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。

　　男生：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持xx小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。

　　女生：謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師，

　　男生：我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲：你們辛苦了！

　　女生：xx小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。

　　男生：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，心想事成！

　　女生：祝同學(xué)們開心快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　合：謝謝大家，再見！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞14

　�。�男）：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　�。ㄅ�）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們職大的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

　　（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；

　�。�男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　�。�男）：衡陽(yáng)工業(yè)職工大學(xué)20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由周校長(zhǎng)致新年祝詞！感謝周校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　�。�1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

　　首先請(qǐng)欣賞文學(xué)社給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

　�。�2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

　�。ㄅ�）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

　�。�男）：請(qǐng)欣賞由中大一班為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

　�。�3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

　　請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》有請(qǐng)數(shù)控班李江。

　�。�4）（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞中大2班給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

　�。�5）（女）：在一段精彩的小品之后，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是電商財(cái)會(huì)班帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

　　（6）（女）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱職大，因?yàn)槁毚蠼o予我們哺育和教導(dǎo)，在職大，我們放飛夢(mèng)想，我們放飛希望，我們放心去飛！請(qǐng)欣賞05機(jī)電班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

　�。�7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞機(jī)電1班的舞蹈《苗嶺連北京》。

　�。�8）（女）：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)中大三班的許葵綱帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

　�。�9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞06電商班給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

　�。�10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。表演者：機(jī)電二班鐘雙萍。

　　（11）（女）：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞廣播站帶來(lái)的話劇《賣火柴的小女孩》

　�。�12）（男）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽中大一班的張晨為我們帶來(lái)的一首《家鄉(xiāng)》。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞15

　　劉xx：尊敬的老師，

　　徐xx：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家上午好！

　　徐：20xx年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　劉：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至，

　　徐：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　劉：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　徐：新年讓我們截取下了四季的片段

　　劉：新年給了我們?nèi)松�的理想�?/p>

　　徐：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)

　　劉：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受友誼，

　　合：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，迎接新年，

　　劉：下面歡迎陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)的女生獨(dú)唱（荷塘月色）

　　徐：謝謝陳百尚同學(xué)給我們帶來(lái)好聽的歌曲，接下面請(qǐng)溫xx同學(xué)給我們帶來(lái)一個(gè)故事（雪地里的奇怪事），大家歡迎。

　　劉：少年是那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，下面有請(qǐng)李越洋和唐貝隆給我們帶來(lái)一段動(dòng)感，熱情的拉丁舞蹈，

　　徐：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)老師的熱愛，下面有請(qǐng)劉xx同學(xué)給我們帶來(lái)男聲小獨(dú)唱（小白船）

　　徐：二胡是我們國(guó)家的傳統(tǒng)樂(lè)器，下面請(qǐng)孫xx給我們帶來(lái)一首（茉莉花）讓我們一起去感受悠揚(yáng)的江南感覺。

　　劉：歡騰的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的舞蹈跳起來(lái)，跳出我們的幸福，下面有請(qǐng)何xx，徐xx等同學(xué)給我們帶來(lái)一段精彩的健美操。

　　徐：朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，證明著我們是幸福的一代，可是有只小兔卻離開了爸爸媽媽的懷抱，會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？下面有請(qǐng)管晨，姜妍如，王禹驕，何夢(mèng)琪給我們帶來(lái)話劇（流浪兔）

　　劉：歌聲是我們對(duì)新年的的深情祝福，讓我們舉起雙手共同祝福新年的來(lái)臨，迎接新年的曙光！有請(qǐng)翟笑渲帶領(lǐng)我們一起合唱（新年快樂(lè)）歌！

　　合：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞16

　　男：彈去20xx年的風(fēng)塵，迎來(lái)年的時(shí)光。

　　女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　�。ê希�：新年，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光彩�?/p>

　　男：在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里，讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)X班，向全體同學(xué)恭賀新年！

　　女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。

　　合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)X班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

　　男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　女：伴隨著冬日里紛飛的雪花，20xx年即將離我們而去，年即將到來(lái)；

　　男：在這辭舊迎新的日子里，我們歡聚一堂，共同感受一年來(lái)的豐收喜悅，一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

　　女：首先讓我們一起祝在座各位：

　　合：身體健康、合家歡樂(lè)！

　　男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

　　男：我們相約在這里，享受冬日詳和，享受節(jié)日歡樂(lè)；

　　女：我們相聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪；

　　男：我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　女：我們相聚在這里，相互交流感情，共同促進(jìn)友誼。

　　男：今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行，希望大家能踴躍參加。下面我們先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎！

　　一、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　二、女聲獨(dú)唱

　　三、游戲：做動(dòng)作猜成語(yǔ)

　　四、游戲：腦袋急轉(zhuǎn)彎

　　男：讓我們用心靈的琴弦

　　女：用童年的祝愿

　　女：用稚嫩的小手

　　女：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。

　　男：商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)X班慶新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　女：再見！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞17

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師！

　　女：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家晚上好！

　　男：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日，

　　女：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

　　男：今天我們歡聚一堂，共同聆聽日益迫近的20XX年的鐘聲，今天我們歡聚一堂，一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢！

　　合：鄂爾多斯市職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦歌舞晚會(huì)現(xiàn)在開始！

　　男：首先請(qǐng)聽初中工民建班的大合唱：《鄂爾多斯情》、《地道戰(zhàn)》。

　　女：社會(huì)發(fā)展了，捷報(bào)頻傳；時(shí)代進(jìn)步了，好戲連臺(tái)。太平盛世民心安定，老百姓天天都高興！下面請(qǐng)欣賞高熱一班現(xiàn)代舞《今兒個(gè)真高興》。

　　女：這是一個(gè)快樂(lè)的日子，你也歌，我也歌，大地飛歌！

　　男：這是一個(gè)歡騰的季節(jié)，風(fēng)也舞，雪也舞，扇子起舞！

　　女：下面由初熱一班表演，扇子舞《大地飛歌》。

　　男：各位觀眾、各位朋友：置身草原，你可曾聽過(guò)馬蹄噠噠？生活在內(nèi)蒙古，你可曾見過(guò)賽馬的壯觀景象？來(lái)吧！來(lái)聽一曲二胡獨(dú)奏——《賽馬》。演奏者初中礦山機(jī)電班韓建國(guó)。

　　女：舞姿給人無(wú)言的美感，舞樂(lè)給人無(wú)言的震撼，舞蹈給人無(wú)言的力量！下面讓我們從259班的韓國(guó)街舞中體會(huì)那種無(wú)言的強(qiáng)勁吧！

　　女：你也有姐妹，我也有姐妹，我們都是姐妹；看看你的姐妹，看看我的姐妹，看看我們的軍中姐妹！下面請(qǐng)欣賞表演唱《軍中姐妹》表演者高電一班。

　　男：鄂爾多斯，我可愛的家鄉(xiāng)：天可愛，地可愛，人更可愛！

　　女：鄂爾多斯，我美麗的家鄉(xiāng)：草原美，民風(fēng)美，歌舞也美！

　　男：下面請(qǐng)看鄂爾多斯頂碗舞《美麗的草原我的家》。

　　女：地球是我們的共同家園，善待地球萬(wàn)物就是善待我們?nèi)祟愖约�，讓我們伸出自己的雙手，共同譜寫一首地球之歌吧！下面請(qǐng)欣賞初電二班的雨傘舞《地球之歌》。

　　男：蒙古舞蹈粗獷豪放，熱情奔放；草原駿馬神鷹萬(wàn)里，前途無(wú)量！請(qǐng)看高熱一班的蒙古舞《萬(wàn)馬奔騰》。

　　男：藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，黑臉的張飛叫喳喳，京劇的個(gè)性寫在臉譜上；

　　女：西皮歡快堅(jiān)毅，二黃沉郁悲憤，京劇的精粹表現(xiàn)在唱腔中。下面請(qǐng)欣賞高中會(huì)電班京腔京韻的表演唱《說(shuō)唱臉譜》。

　　男：有一首歌唱得好：無(wú)論你是貧是富是卑還是尊，切莫忘記誰(shuí)將你養(yǎng)大誰(shuí)將你生；

　　女：有一首歌問(wèn)得對(duì)：幾度坎坷幾番輝煌萬(wàn)里人生路，誰(shuí)為你辛苦，誰(shuí)為你流淚，誰(shuí)送你上征程！

　　男：誰(shuí)對(duì)你有真愛？

　　女：誰(shuí)對(duì)你有深恩？

　　合：獻(xiàn)給她吧！我們那顆感恩的心！

　　男：下面請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》。

　　男：好男兒志在四方，好男兒理當(dāng)自強(qiáng)！請(qǐng)看高電一班的表演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞18

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

　　乙：親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

　　乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

　　甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。

　　乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，

　　丙：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

　　甲：再把祝福送給見證我們成長(zhǎng)的父母和老師：

　　丁：愿你們身體健康，工作順利！

　　甲：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，

　　丙丁合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

　　乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用育英學(xué)生的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

　　合：小學(xué)分校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。首先有請(qǐng)祝校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞。

　　丙：“溪水清清溪水長(zhǎng)，采茶姑娘采茶忙”。一曲優(yōu)美的江南小調(diào)《采茶舞曲》將帶著我們?nèi)ヱ雎牻�南潺潺的流水，和江南姑娘手指跳舞的聲音。下面�?qǐng)聽大合唱《采茶舞曲》。

　　�。航�南小調(diào)的優(yōu)美的確讓人浮想聯(lián)翩，仿佛已置身蔥綠的茶園，披著一身朝露，抖落滿身茶香。接下來(lái)讓我們來(lái)聽一首快樂(lè)的兒童歌曲《多來(lái)咪》，它輕快活潑的節(jié)奏會(huì)讓我們的每一個(gè)細(xì)胞都跟著一起跳舞。

　　甲：在育英，每一位同學(xué)都能很快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，你看，一年級(jí)的小朋友，雖然剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月，不過(guò)學(xué)習(xí)和生活能力都有了很大提高。他們今天還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目準(zhǔn)備向元旦獻(xiàn)禮呢！下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的韻律操表演。

　　�。焊兄x一年級(jí)小朋友，舞臺(tái)因?yàn)槟銈冮W亮的表演而光彩奪目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《呢那》，相信他們熱情的表演會(huì)讓今天的舞臺(tái)更加熠熠生輝。

　　丙：最近選秀節(jié)目真是多得數(shù)不勝數(shù)��！什么超級(jí)女聲、星光大道，我型我秀······真是熱鬧非凡。

　　�。郝犝f(shuō)小鼠們也要舉行一場(chǎng)“超級(jí)鼠寶寶”的選秀比賽，經(jīng)過(guò)層層海選，有幾只超具魅力的小鼠脫穎而出，今天他們來(lái)到了我們的晚會(huì)，將秀出自己的拿手好戲。

　　丙：各位在場(chǎng)的同學(xué)，你們就是這場(chǎng)“PIGSHOW”的評(píng)委，你們的掌聲就是小鼠選手的分?jǐn)?shù)哦！首先我們有請(qǐng)“PIGSHOW”的小鼠裁判。

　　甲：楊柳風(fēng)輕日，畫梁雙燕歸，

　　乙：鶯語(yǔ)呢喃時(shí)，滿眼落絮飛，

　　甲：自古以來(lái)江南水鄉(xiāng)的春景就是詩(shī)人筆下最美的景致，接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)的十六位江南小才女位我們帶來(lái)詩(shī)伴舞《江南美》。

　　甲：為了豐富校園文化，發(fā)現(xiàn)音樂(lè)人才，前不久我們學(xué)校舉行了校園十佳小歌手比賽。

　　乙：通過(guò)激烈的角逐，最后有十位同學(xué)榮獲“十佳小歌手”稱號(hào)，他們是。下面我們將舉行十佳小歌手的頒獎(jiǎng)儀式。

　　乙：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由十佳小歌手和兩位老師一起合作的師生大聯(lián)唱。

　　丙：有一群小鴨子，他們活潑又可愛，你看，他們正撲著翅膀，仿佛水里的小精靈，在快樂(lè)地嬉戲呢！請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的小精靈》。

　　丙：二胡，在中國(guó)民樂(lè)中是最主要的弦樂(lè)器，它的音質(zhì)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，如高山流水，似平湖秋月，令人向往，

　　丁：不過(guò)學(xué)習(xí)二胡可不是件容易的事，它不僅要靠興趣，更要靠一種吃苦耐勞、持之以恒的精神。

　　丙：二胡興趣小組的同學(xué)正是憑著這樣一種精神，刻苦練習(xí)，他們的琴弦上才流淌出了優(yōu)美的音樂(lè)。下面就請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的精彩演奏。

　　丙：聽著同學(xué)們的二胡演奏，真是佩服他們出色的才藝啊！

　　�。菏前�！其實(shí)學(xué)校不僅成就了同學(xué)們的多才多藝，同時(shí)也給了同學(xué)們豐富多彩的課余生活。你看，幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)在那兒快樂(lè)的游戲呢！他們的游戲中可蘊(yùn)藏著絕活哦！下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的表演《各有一絕》。

　　甲：育英學(xué)校的學(xué)生果真是有一絕，育英學(xué)校的老師更是德藝雙馨！接下來(lái)是生活老師們?yōu)槲覀儙��?lái)的舞蹈《生于80年代》。

　　�。豪蠋焸儾坏�舞跳得好，歌也唱得棒呢！想不想聽老師高歌一曲呢？那么就有請(qǐng)劉麗梅老師將為大家獻(xiàn)上越劇《桑園訪妻》。

　　乙：中國(guó)是個(gè)多民族國(guó)家，少數(shù)民族的有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情，同學(xué)們，你們聽說(shuō)過(guò)彝族的火把節(jié)嗎？彝族人民為了紀(jì)念與惡魔斗爭(zhēng)的勝利，許多人在這天點(diǎn)燃火把，在村寨田間活動(dòng)，那場(chǎng)面可壯觀了！那就讓我們一起來(lái)欣賞民族舞《火》。

　　丙：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，

　　�。捍藭r(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

　　甲：年年歲歲，花開花謝

　　乙：暮暮朝朝，云卷云舒

　　甲：新的一年開啟新的夢(mèng)想，

　　乙：新的空白承載新的希望

　　甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

　　丙：小學(xué)分校迎元旦晚會(huì)到此結(jié)束。

　　丁：老師們，同學(xué)們，晚安！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞19

　　張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師

　　宋：親愛的同學(xué)們，大家

　　合：晚上好!

　　張：我是來(lái)自XX級(jí)的張

　　宋：我是來(lái)自XX級(jí)的宋

　　鄧：我是來(lái)自XX級(jí)的鄧

　　何：我是來(lái)自XX級(jí)的何

　　張：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼。

　　宋：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　鄧：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　張：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，XX年已經(jīng)成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

　　宋：燦爛輝煌的XX年即將向我們告別，充滿希望與奮進(jìn)的XX年正微笑著向我們走來(lái)。

　　何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

　　鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢(mèng)想——啟航!

　　張：現(xiàn)在我宣布 XX年慶元旦文藝晚會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始!

　　張：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，xxx。

　　宋：歡迎您的到來(lái)

　　鄧：xxx

　　何：歡迎您的到來(lái)

　　張：：還有我們敬愛的 王xx老師和王文濤老師

　　宋：讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)

　　何：今天啊，我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

　　鄧：沒(méi)錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子，里面呢會(huì)有一張小紙條，請(qǐng)將你對(duì)XX年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集，我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒，并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望，而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

　　張：ok，相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

　　宋：沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)呢就讓我們跟著吳敏和陳xx的歌聲走進(jìn)《下一站天后》

　　何：十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!

　　鄧：是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動(dòng)聽的歌大家是不是還沒(méi)有聽夠呢?接下來(lái)即將有請(qǐng)重量級(jí)的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來(lái)一首回味無(wú)窮的《董小姐》

　　宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

　　張：是的，說(shuō)到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個(gè)微電影，名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》，是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!

　　鄧：十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影，誒?接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?

　　何：沒(méi)錯(cuò)，下面讓我們欣賞由賈xx、王xx、賴xx、謝xx帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

　　張：看過(guò)這么多精彩的節(jié)目，大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧，名字叫《七拼八湊》

　　宋：好，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué)，分成5組，每組5名同學(xué)，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

　　(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

　　張：好了， 游戲到這里就先告一段落了， 玩了這么久， 大家肯定也累了， 那接下來(lái)我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢，請(qǐng)大家拭目以待!

　　張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?

　　宋：是的，接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲，下面讓我們欣賞由李xx、董xx、李xx、何xx帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《 愛你的宿命》《going home》《猛龍過(guò)江》和《會(huì)跳舞的文藝青年》

　　鄧：嘿!何xx，你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》

　　何：對(duì)啊，怎么了?

　　鄧：哈哈，接下來(lái)也有一個(gè)會(huì)跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!就讓我們和著動(dòng)感節(jié)拍，一起欣賞蔡xx同學(xué)給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!

　　張：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過(guò)了動(dòng)聽的歌聲，也觀賞過(guò)動(dòng)感的舞蹈過(guò)后，我和宇欣即將帶領(lǐng)你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請(qǐng)看大屏幕。

　　宋： 看完視頻后，緊接著我們的彭xx同學(xué)也來(lái)了一個(gè)大變身呢，我也不賣關(guān)子了，接下來(lái)將有請(qǐng)顧翔，彭子琦等人帶來(lái)小品《選婿》，讓我們拭目以待!!

　　何：大家是不是覺得上場(chǎng)的游戲還不過(guò)癮呢，沒(méi)關(guān)系 我們還準(zhǔn)備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過(guò)后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)吧!

　　鄧：是的，下面這個(gè)游戲呢叫做“一塊五毛”， 同樣需要大家的熱情參與啦! 游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù) (比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團(tuán)隊(duì)。如有團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)有多出來(lái)的人的情況就要踢出多的人。沒(méi)有組成相應(yīng)錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學(xué)為獲勝者 。(主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者)

　　(主持人以現(xiàn)場(chǎng)情況自行發(fā)揮)

　　鄧：游戲總是會(huì)帶給大家很多歡樂(lè)，笑過(guò)之后精彩又來(lái)了哦。

　　何：那么下面的這個(gè)節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)��?lái)的歌曲《我知道》

　　何：大家對(duì)上一個(gè)微電影是不是覺得還沒(méi)看夠呢，今天我們還有一個(gè)班準(zhǔn)備了微電影呢!

　　鄧：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!

　　張：十分感謝師范二班的精品微電影，宇xx啊，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊

　　宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級(jí)新生大賽吧， 我們?cè)合档念檟x同學(xué)可是人氣超旺的， 而且他今天也帶著他的樂(lè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了精彩的表演呢。

　　張：是嗎? 那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請(qǐng)英俊的xx他的樂(lè)隊(duì)吧!!!

　　宋：下面請(qǐng)欣賞歌曲《公路之歌》

　　何：聽完如此默契的樂(lè)隊(duì)和他們激情的歌聲，接下來(lái)就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說(shuō)到暖心啊，支教對(duì)于山區(qū)的孩子們來(lái)說(shuō)是最適合不過(guò)的了

　　鄧：是的!支教是一場(chǎng)圈外人無(wú)法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們?nèi)紵�著自己的青春，揮灑著自己的熱血，點(diǎn)亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機(jī)與活力，下面請(qǐng)欣賞由物理學(xué)院研究生楊xx學(xué)姐小提琴 伴奏，由15屆研究生支教團(tuán)成員王xx老師，熊xx老師帶來(lái)的原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦——《青春不悔，生命無(wú)憾》。

　　張：非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來(lái)的深情朗誦啊!當(dāng)然還要謝謝楊xx學(xué)姐給我們帶來(lái)精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會(huì)開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運(yùn)兒，并且讀出他們的新年愿望!(張xx和宋xx自由發(fā)揮)!

　　宋：十分恭喜這3位幸運(yùn)的同學(xué)啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進(jìn)入晚會(huì)的尾聲，有請(qǐng)他們帶來(lái)歌曲串燒!!

　　(結(jié)束語(yǔ))

　　張：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)

　　宋：雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

　　鄧：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚(yáng)起新的風(fēng)帆， 新的一年展示新的風(fēng)采。

　　何：美術(shù)學(xué)院是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　　宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

　　張：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更加美好

　　鄧：今天的元旦會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家

　　合：新年快樂(lè)！

　　畢業(yè)元旦晚會(huì)串詞20

　　（女）金雞拂晨，啼破烈日，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬(wàn)象更新。

　　（男）滿天的雪花， 是翱翔的音符， 以想念譜成樂(lè)章， 用祝福奏出所盼， 帶給你， 歡欣高興的一年! 讓我們一起默默地等候：將來(lái)、期望和光亮就要敲響春天的鐘。

　�。ㄅ�）臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為史乘�；厥啄耆A年輪上又一度年齡寒暑，我們不禁感喟萬(wàn)千。

　　（男）方才邁越的365個(gè)晝夜，好像是365個(gè)臺(tái)階，綿亙?cè)谖醇皦m封的史乘上。波折，曾讓我們心痛；歡喜，我們固然洋溢在胸中，春已回來(lái)， 讓我們打開蜂箱吧， 那處有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的同黨，向著勝利——飛行！

　�。ㄅ�）奔向勝利 善國(guó)中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)而今開始

　�。�男）歲末年頭，正是祝福和禱告的時(shí)刻，已往的一年，我們有歡喜也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的禱告，為我們宏偉的祖國(guó)禱告，為可愛的善國(guó)禱告，為新年禱告，為將來(lái)禱告。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《禱告》。

　�。ㄅ�）我們禱告祝愿我們宏偉的祖國(guó)越發(fā)興旺發(fā)達(dá)，祝愿我們的善國(guó)越發(fā)太平好安，祝愿在座的列位高興美滿！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》

　�。�男）年青，就應(yīng)該有幻想，向著勝利的標(biāo)的目的，讓我們奔跑千里戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔跑在千里草原上》。

　�。ㄅ�）來(lái)到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)事我們幻想的開始，善國(guó)為我們的 人生導(dǎo)航，可能愛，在身邊久了，我們忽視了印象，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。

　　（男）假使說(shuō)老師是我們?nèi)松�的擺渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱苦的將我們渡向勝利，那么，善國(guó)事老師們將我們渡向勝利的渡口，由于，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞月朔級(jí)部的雙人舞《渡口》。

　�。ㄅ�）心存戴德，才會(huì)使我們的生命越發(fā)穩(wěn)重；心存戴德，才會(huì)使我們德行的基本長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，勝利不忘擺渡人，*母親給了我們生命，我們最后應(yīng)該謝謝的，便是母親！最后應(yīng)該歌頌的，便是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部邱海洪帶來(lái)的歌曲《母親》。

　　（男）憐憫天下怙恃心！怙恃為我們可為操碎了心。

　　他們不只期望我們高興發(fā)展，還期望我們能有一手內(nèi)行藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝回來(lái)了。

　�。ㄅ�）無(wú)論什么樣的技能，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)怙恃費(fèi)心了；無(wú)論可否學(xué)有所成，只要盡最大竭力了，也酸對(duì)的起自己了，無(wú)論怎樣，我們都不會(huì)怠惰的，由于我們知道，男兒當(dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞月朔小同硯的武術(shù)獻(xiàn)技《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

　�。�男）江南好，風(fēng)物就成安，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩(shī)如畫，真想而今就到江南走走，——同硯們也動(dòng)心了吧，那，誰(shuí)帶我們?nèi)ツ�，噢，高二�?jí)部的陳帥志和張朋來(lái)了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒(méi)有小橋流水？

　�。ㄅ�）水，是江南的精靈，水也是山水地面的命根子，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨高漲，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。

　�。�男）從瀏陽(yáng)河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來(lái)，回到我們的身邊，看，又產(chǎn)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

　　（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們實(shí)事求是，吃苦竭力，走好自己的路，何愁不克走向勝利呢？要害是，無(wú)論何時(shí)，我們都要有紅梅通常的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的企望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

　�。ㄅ�）時(shí)期變了，人的靈魂弗成轉(zhuǎn)變，固然，時(shí)期變了，我們也要跟上時(shí)期的程序，緊跟時(shí)期的節(jié)拍，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)期節(jié)拍》。

　�。�男）一代又一代的革命者和建筑者的竭力，打造了我們本日充裕的中國(guó)，我們慶幸，由于我們生長(zhǎng)在這個(gè)迂腐而又永久年青的國(guó)家；我們高傲，由于我們有一個(gè)宏偉的祖國(guó)，新年到了，我們最想說(shuō)的話便是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！*讓我們伸脫手來(lái)，為祖國(guó)碰杯！為祖國(guó)喝采！《祖國(guó)，我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

　�。ㄅ�）老師們、同硯們，本日的晚會(huì)就要和大眾說(shuō)再見了，但我們的祝福不停，我們的禱告不停，

　�。�男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)越發(fā)強(qiáng)盛興盛，祝福我們的善國(guó)越發(fā)郁郁蔥蔥，>

　�。ㄅ�）祝福我們的老師在新的一年里做事順手，家庭美滿！祝福我們的同硯學(xué)習(xí)前進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事務(wù)必敬；精思宜撒手，已邃群科氣自華。

　�。�男）老師們、同硯們，新的一年，讓我們

　�。�齊）攜手偕行，奔向勝利！

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