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        初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃

        初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃

          為了使學(xué)校各處室相關(guān)計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風和學(xué)風,提高學(xué)生的身心素質(zhì),班主任都會在學(xué)期前制訂一份教學(xué)計劃。那么如何輸出一份打動人心的教學(xué)計劃呢?以下是小編收集整理的初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃(精選17篇),歡迎閱讀與收藏。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃1

          本學(xué)期,我班工作將從學(xué)校工作重點,愛國主義,文明禮儀為常規(guī),為主線。重點以學(xué)生的養(yǎng)成教育,常規(guī)活動為突破口,充分發(fā)揮班干部和課堂主渠道作用,規(guī)范學(xué)生評價,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)開展好“比學(xué)習、比紀律、比衛(wèi)生”爭星活動,同時利用重大節(jié)日和紀念日開展好豐富多彩的品德教育。法制安全教育,文體藝術(shù)教育等活動,使全體學(xué)生具備良好身心健康品質(zhì)。

          一、大力推行班干部轉(zhuǎn)換制,調(diào)動干部工作積極性。

          1、開學(xué)第一天通過民主選舉會,選舉新一輪班委,同時招開新干部會。明確工作職責,指導(dǎo)培訓(xùn)工作方法,使其以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去。

          2、 通過班干部表決心,談打算切實調(diào)動其他同學(xué)自主管理的積極性。

          二、在班級體中形成人人有崗位,事之有人做 的良好氛圍。

          1、實行衛(wèi)生包干制

          2、學(xué)習包干制

          3、紀律包干制(周評月結(jié),獎勵“三星”)

          通過“三比”活動,全面調(diào)動每個學(xué)生在集體中的作用,并幫助學(xué)生善始善終。最終使學(xué)生能在體驗中尋找到快樂。

          三、以德育常規(guī)管理為基礎(chǔ),重點開展好四項活動。

          1、利用重大節(jié)日和主題月活動,認真組織升旗只值周工作,使全體學(xué)生逐步增強集體觀念和愛國、愛校情感。

          2、充分發(fā)揮德育課程在班務(wù)工作中 的主渠道作用。除了上好班隊會和品德、社會課外,積極開展好“學(xué)規(guī)范、學(xué)守則、學(xué)公約”活動。使本班學(xué)生一日常規(guī)行為習慣得到進一步規(guī)范。

          3、牢固樹立“我為奧運添光彩”的自信心和自豪感,通過實踐體驗活動,及時開展評比活動,力爭在學(xué)校組織開展的各項系列活動中再現(xiàn)我班風貌,從而激發(fā)學(xué)生愛國主義情感。

          4、建立與家長聯(lián)系制度,即及時做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

          總之,我班工作將隨著和煦的春風,在學(xué)校德育這塊領(lǐng)域里充分發(fā)揮各種教育合力,使我班的工作不斷深入推向更高水平。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃2

          學(xué)生剛從小學(xué)進入初中,面對他們的是一個全新的環(huán)境——新的學(xué)校、新的教師、新的同學(xué)、新的課程、新的學(xué)習方法等。剛進入初中的新學(xué)生對別人的依賴還非常高,自理能力較差,非常需要老師的積極的引導(dǎo)來適應(yīng)新的環(huán)境。

          因此,做好初一新生的入學(xué)教育是每個班主任必須做好的第一件事,也是關(guān)系到一個班集體是否健康發(fā)展的關(guān)鍵,為更好地讓學(xué)生在初中學(xué)習、生活,本學(xué)期制定如下計劃:

          一、基本情況分析:

          七年級六班是新入學(xué)的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走讀生6人。這些剛?cè)雽W(xué)的新生還不適應(yīng)初中的環(huán)境,自制能力差,時常不能控制自己,上課經(jīng)常說話、做小動作。學(xué)生的好動影響班級紀律,特別是住校生,沒有基本的生活常識,需要逐步培養(yǎng)。

          二、本學(xué)期主要工作:

          1、協(xié)調(diào)各課任教師,認真做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

          (1)及時了解學(xué)生的情況:準確把握學(xué)生對知識的掌握特點,因材施教,讓學(xué)生很快融入初中生活,以便學(xué)生更好地學(xué)習。

          (2)面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,使他們積極學(xué)習。

         。3)及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時調(diào)整讓他們沿著正確的方向發(fā)展。

         。4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          2、重視學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。

         。1)加強常規(guī)教育, 重視養(yǎng)成教育:

          良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習和生活的保障,一個學(xué)生不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,開學(xué)第一周認真學(xué)習“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范”“中學(xué)生一日常規(guī)”等行為規(guī)范,學(xué)校的規(guī)章制度。

         。2)明確學(xué)習目標,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展

          有目標才有動力。學(xué)期開始讓學(xué)生制定個人的期中目標、期末目標。以及行為準則的目標,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。

          目標擬訂后,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。努力完成自己的目標。

          (3)培養(yǎng)班級干部:發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

          班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。

          其實我可以換個角度思考問題,沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是知錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。

          (4) 積極參加學(xué)校組織的各項文體活動:

          教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;

          3、做好安全教育和安全管理

          對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

          4、重視情感教育:

         。1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;

          (2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          三、具體措施

          1 、充分利用班會時間向?qū)W生進行思想教育。讓學(xué)生了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行良好行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,增強班級凝聚力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。

          2 、加強后進生的教育和輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學(xué)習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習的興趣。給學(xué)差生進行“一對一”活動,安排學(xué)習好的同學(xué)在日常學(xué)習中給他們進行幫助,并要求每周進行小結(jié),從中看到自己的不足,爭取在下周進步、改正。

          3 、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。給每個班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級工作進行條理化管理,這同時可以監(jiān)督班干部的工作。

          4、給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

          四、班級主題活動安排:

          第一、二周

          1、安排好開學(xué)軍訓(xùn),一日常規(guī)。

          2、學(xué)習“中學(xué)守則”“中學(xué)生日常行為規(guī)范”,學(xué)校的規(guī)章制度。

          3、行為習慣教育,中學(xué)生禮儀,文明禮貌教育。

          4、安全教育養(yǎng)成良好的習慣。

          第三、四周

          1、 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

          2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

          3、學(xué)習方法學(xué)習,用正確的方法,高效學(xué)習。

          4、做好秋運會的準備,鼓勵學(xué)生積極鍛煉身體。

          第五周

          10月1日愛國主義教育。

          第六、七周

          1、對學(xué)生進行安全教育。

          2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

          3、組織好秋運會。

          第八、九周

          1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

          2、進行尊敬父母的教育。

          第十周期中考試

          第十一周

          1、做好期中考試分析,開好學(xué)生座談會,學(xué)習分析會。

          2、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習目的教育。

          第十二、十三周

          1、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習目的教育

          2、再次進行安全教育,重點是防火安全。

          第十四、十五周

          1、進行勤儉節(jié)約教育。

          2、對學(xué)生進行愛護公物教育。

          第十六、十七周

          1、寫字比賽,養(yǎng)成良好的書寫習慣。

          2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

          第十八周

          1、制定復(fù)習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

          2、自覺查缺補漏,找準復(fù)習方向。

          3、其余時間復(fù)習迎接期末考試

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃3

          XXXX年—XXXX年秋季教學(xué)工作開始了,學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習開始向準小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里,我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作,努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,為下學(xué)期更好地學(xué)習和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。

          一、班級基本情況

          本班現(xiàn)有學(xué)前班兒童52人,其中男生25人,女生27人。達到學(xué)前班兒童年齡的有33人,有3人尚未年滿5周歲,家長接送的學(xué)生34人。三人進出學(xué)校南大門,已開出門證,方便家長進出學(xué)校接送孩子。

          二、工作要點

          班級活動。

          1、根據(jù)學(xué)校工作計劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項學(xué)習和娛樂活動;顒又耙贫ê糜媱潱WC安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學(xué)期活動的幾大主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

          2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會。

          3、培養(yǎng)各部門小班干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部。鼓勵小班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班干部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個班集體。

          4、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控學(xué)生的下課活動。

          5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng),隨時調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識,對學(xué)生保持一致的要求,按時與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。

          三、工作措施

          1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施

          2、準備好學(xué)生基本情況多用表,認真填寫,力求完備

          3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣

          4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào)

          5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

          四、具體安排

          1、周一早晨檢查個人衛(wèi)生(洗澡、剪指甲)、強調(diào)安全教育

          2、周二陽光活動

          3、周三作業(yè)檢查

          4、周四家庭關(guān)系

          5、周五班會總結(jié)。

          6、保證兒童人身安全,學(xué)生每天由家長接送,接送學(xué)生時老師必須和家長見面。家長忘接學(xué)生時,老師主動電話聯(lián)系,聯(lián)系不上的或等或送,直至學(xué)生與家長見面。杜絕陌生人領(lǐng)走學(xué)生或?qū)W生自己回家的現(xiàn)象發(fā)生。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃4

          一、 班級情況簡析

          本班共計學(xué)生45名,其中男同學(xué)21人,女同學(xué)24人。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學(xué)校的各項競賽都處于劣勢;在紀律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴重,學(xué)困生德困生占了班級的5分之一等。

          二、指導(dǎo)思想

          以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風學(xué)風為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習習慣上的;不管是學(xué)習成績,還是身體素質(zhì)。

          三、 工作要點

          1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心力。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

          2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學(xué)擰成一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。

          3、搞好各項學(xué)校組織的競賽。學(xué)校組織的各項競賽,對于提高學(xué)生的交際能力,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學(xué)期努力從各方面嚴格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學(xué)期的各項競賽都能取得比較好的成績。

          4、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學(xué)的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學(xué)習的主動性與學(xué)習的信心,進而提高學(xué)習成績。

          5、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。

          四、具體措施:

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

          2、課間紀律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

          個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

          五、其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

          另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃5

          今年我接任初一84班的班主任工作,剛剛送走了初三畢業(yè)班,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和三年前一樣,為了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的性格,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。在三年多時間里,我能夠重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。我特擬定了以下工作計劃:

          一、學(xué)生基本情況分析

          我班現(xiàn)有學(xué)生51人,其中男生27人,女生24人。總體上觀察,我班的男生與女生人數(shù)相差不大,班級管理應(yīng)該能得到更好的管理。小學(xué)升初中本班學(xué)生成績最高分107,顯然學(xué)生基礎(chǔ)較弱,學(xué)習目的不明確,自覺性較差,課堂紀律渙散。針對此情況,我計劃這個學(xué)期將所有可利用的時間投入到學(xué)生的學(xué)習上,其方式可利用課堂、課外流動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

          二、工作目標

          我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習慣”這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。

          我們班的班集體建設(shè)目標:學(xué)習勤奮有上進心;言行文明有感恩心;做事勤懇有責任;做人踏實有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目標,形成良好的學(xué)習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)、向上、文明的集體。

          三、工作要點

          1、組建班委會,任命班干部。

          真正的人才不是培養(yǎng)出來的。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋。基于這個觀點,對于班干部是:先使用,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng)。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用過程中,主要觀察他們是否負責,要求也不要太高。負責的班干部一定要大張旗鼓地支持他們的工作,不負責的及時調(diào)整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力。這股勢力一旦形成,班集體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,歪風邪氣就沒有市場,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),應(yīng)該作為原則確立。

          2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣。

         。1)、抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,督促學(xué)生做好課前準備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上。初中新生,大多數(shù)沒有課前預(yù)習的習慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習慣。體育課,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊。

         。2)、抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習慣,象投籃球一樣地甩,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的。要教育學(xué)生,做示范,把垃圾放進撮箕里,這種小事也要反復(fù)教。

         。3)、從期中考試開始,反復(fù)強調(diào)不能作弊。隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會。這次班會的效果不會很大,老師不是神仙,兩個月能教好學(xué)生是天方夜譚。有一件事必須重視,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,就是容忍學(xué)生弄虛作假,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,學(xué)生如果作弊成功,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習,造成惡性循環(huán)。應(yīng)該深惡痛絕作弊行為,這件事一定要向?qū)W生著重強調(diào)。

         。4)、召開一次家長會。

          (5)、對學(xué)生家訪。

         。6)、重點抓外語、數(shù)學(xué)兩科。初一的主課,一共有五門,作為班主任,一定要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué)、外語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,一旦出現(xiàn)兩極分化,成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,使教育增加困難。所以初中三年,始終盯住這兩門課。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點。

          (7)、動員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個月,召開主題班會,對學(xué)生進行動員,對不同的學(xué)生提出不同的要求。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習計劃,計劃包括總體目標,分科的目標。并根據(jù)目標制定措施,并要求能保證措施的實施。選那些有代表性的、寫得認真的學(xué)生,在班會的時間,讓他們在全班讀。這一做法,將作為教育常規(guī),固定下來。以后的每次考試之前訂計劃,考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

          四、具體工作安排

          九月份:

          1、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行學(xué)前教育,同時,開展各項安全教育。

          2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議。

          3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。

          4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

          5、出好第一期黑板報。

          6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會。

          十月份:

          1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。

          2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

          3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動。

          4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。

          5、對學(xué)生進行各項安全教育。

          十一月份:

          1、開展講文明、樹新風、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動。

          2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。

          3、做好中測的學(xué)習動員和復(fù)習工作,考風考紀教育。

          4、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習,轉(zhuǎn)化后進生。

          5、對學(xué)生進行各項安全教育。

          十二月份:

          1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,出好墻報。

          2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習經(jīng)驗交流

          3、對學(xué)生進行各項安全教育。

          一月份:

          1、做好復(fù)習動員工作,認真制定復(fù)習計劃,做好期末復(fù)習考試和總結(jié)工作。

          2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

          3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育。

          總之,在班級管理中,要高標準,嚴要求,要持之以恒。這樣才能使學(xué)生形成良好的習慣,形成一個健康成長的班集體。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃6

          全新的征程,全新的挑戰(zhàn)。今年我擔任初中二年級(1)班的班主任工作,初中二年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的性格,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導(dǎo)這批學(xué)生認識自己、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

          二、工作目標

          由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較弱,但學(xué)生的學(xué)習熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,幫助他們及時克服學(xué)習上和生活上的困難。

          三、重點工作

          1、安排班級活動

          根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

          2、營造向上氛圍

          根據(jù)初中二年級學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

         。1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

         。2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習。

          (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

          3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

          班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng):

          第一,幫助班委干部樹立威信;

          第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

          第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

          第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

          4、做好安全防范工作

          做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。

          總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學(xué)習,反復(fù)的實踐,逐步提高自身素質(zhì)和水平,以適應(yīng)新要求,做一名出色的班主任。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃7

          一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,今年到了初中的最后一年。我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情,F(xiàn)在的初三(8)班班風比較穩(wěn)定,學(xué)習成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標,我制定了以下計劃。

          一、繼續(xù)抓好班風建設(shè),帶動良好的學(xué)風。

          1、重視五項評比。五項評比是班風的重要體現(xiàn),去年我們班的五項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風的穩(wěn)定。

          2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

          3、狠抓課堂紀律。課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。

          二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

          注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績,從而進一步提高全班總體成績。

          我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習成績。

          三、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動

          衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

          上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用。

          四、認真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

          今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

          五、加大安全教育力度

          安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃8

          一、班上基本情況

          八年級(4)班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,全班有男生47人,女生42人,共89人。本地學(xué)生的人數(shù)比較多,而且本地學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀律不是太好。

          二、工作目標

          1、全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

          2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風,學(xué)習成績有明顯進步。

          3、差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

          4、爭取期末被評為先進班級體。

          三、主要工作

          1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

          2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

          3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

          4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

          5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

          6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

          7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習自覺性。

          8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

          9、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng)造力。

          10、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動。

          11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。

          12、嘗試實施班干部輪換制度。

          13、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

          14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

          15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

          16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

          17、開展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習上。

          18、本學(xué)期一定要做好“雙差生“的工作和重點學(xué)生的家訪工作。

          19、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

          20、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

          21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

          22、采取有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。

          23、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

          八年級七班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃9

          本學(xué)期我擔任八年二班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風、學(xué)風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。

          1、加強班級班風班貌的建設(shè)

          a、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

          學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

          b、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學(xué)習氛圍。

         。1)樹立正確的輿論導(dǎo)向。一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促。

         。2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習精神,促進共同進步。學(xué)習好的要切實幫助學(xué)習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

          (3)充分利用教室后黑板報。出版學(xué)生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書法等),宣傳班級的突出事情,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。

          2、思想教育

          a、本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離網(wǎng)吧。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

          在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風學(xué)風,進行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

          b、充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè)。對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛校園,尊老愛幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和整體素質(zhì)。

          c、加強與政教處、團組織和家長的有效配合。

          (1)在工作中,通過與政教處的配合,可以有效地加強思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,家長安心。

          (2)在本學(xué)期中,要鼓勵學(xué)生向團員青年看齊,爭取做一名光榮的共青團員,從而使學(xué)生在團總支的帶領(lǐng)下,在團總支開展的主題活動中受到教育,茁壯成長。

          (3)加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長。

          3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

          加強對學(xué)生的輔導(dǎo),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的'因素減少到最少,對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開展學(xué)習競賽活動;開展“學(xué)習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

          加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

          4、做好常規(guī)管理工作

          經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

          5、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

          在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級形成“團結(jié)向上,健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

          總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風班貌的建設(shè),全面提高學(xué)生的成績,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,使學(xué)生在身心各方面都得到長足的進步。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃10

          一、班上基本情況

          初二(1)班有男生22人(原有21人,插班1人),女生14人,共36人。整體上看全班學(xué)生都有所進步,紀律、衛(wèi)生等方面都有改善,參加集體活動方面大多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的都很積極,班級在平穩(wěn)的的發(fā)展。因為班上男孩子占3/5,所以班上學(xué)生比較活躍,個別科課堂紀律還需要加強。少數(shù)學(xué)生的行為習慣不是很規(guī)范。

          上學(xué)期期末總成績?nèi)珜W(xué)年排名第二,全班平均分及格人數(shù)30人。有3人進入年級前5名,7人進入前20名,13人進入前50名,21人進入前100名。有5名男生成績較差。最低分是201分,平均50分。

          本期的目標是:

          1、全班進入前10名的有4名。前100名有23名,

          2、堅持全級排名第二,爭第一,其中英語、語文、物理、數(shù)學(xué)、等要拿全級第一或第二。

          3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,力爭成為全級進步最大的班。

          二、班主任工作思路

          1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,行為規(guī)范,健康的人。

          2、教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)本身的潛力,挖掘本身的潛力,要有團隊精神和參與意識。

          3、教會學(xué)生有效的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。

          4、利用各種活動增強班級的凝聚力,本學(xué)期計劃春季運動會,春游,藝術(shù)節(jié)等大型的集體活動,讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情。

          5、組織學(xué)生積極參加由各科老師策劃組織的綜合選修學(xué)習興趣小組,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習和探索的積極性,使其特長得到充分發(fā)揮。

          6、繼續(xù)與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

          7、認真上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

          8、繼續(xù)做好班級的好生帶差生的工作。

          9、讓每一個孩子都用好心情和微笑迎接每一天!

          三、班主任工作

          1、認真考勤,班級遲到、早退現(xiàn)象,缺勤情況要調(diào)查清楚,及時和家長溝通,安排班干部檢查班級衛(wèi)生,督促值日生工作,檢查各科科代表收作業(yè)情況。

          2、要求早操、健操,快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。眼操按時做,動作要規(guī)范。

          3、上好數(shù)學(xué)課,認真批改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

          4、關(guān)注班級學(xué)生的生活情況,幫助他們解決困難,和生活教師一起安排好學(xué)生的就餐,住宿。

          5、自習課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習的習慣。

          6、堅持經(jīng)常到班級巡視,加強班級管理。

          7、提醒學(xué)生記好作業(yè),認真完成,做好課前預(yù)習,課下復(fù)習。

          8、召開一次班干部會議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃11

          (一)目的要求:

          1、營造積極向上的氛圍,組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體。主動熟悉班級、學(xué)生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級事務(wù);讓學(xué)生完成從初一到初二的適應(yīng)階段,建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。

          2、尊重關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。積極組織班級活動,增進師生間的相互交流;與學(xué)生融洽相處,做學(xué)生的良師益友,提高學(xué)生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學(xué)生的情況,幫助他們加強練習,發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)其學(xué)習能力,引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習方法,并形成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率。

          3、注重學(xué)生心理健康的輔導(dǎo),搞好學(xué)生的思想工作。初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,加強學(xué)生心理健康教育,提高心理健康水平。本學(xué)期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多地找機會,搞好學(xué)生的思想工作。

          4、加強班級的凝聚力建設(shè)。完善班級管理制度、嚴格紀律;建立良好的人際關(guān)系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級整體水平。

          6、做好個別學(xué)生的教育工作。對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

          7、加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作。

         。ǘ┕ぷ鲀(nèi)容:

          1、言傳身教,以誠取誠。言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。當我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力。

          2、抓紀律,樹班風。初二是連接初一和初三的重要轉(zhuǎn)折點,所以每一位同學(xué)理應(yīng)當嚴格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風是我們的當務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學(xué)習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

          3、尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生!皭邸笔墙逃闹餍伞=虝耸墙處煹奶炻,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

          4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

          5、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責任制。

          6、班干部培養(yǎng)工作計劃。對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習。

          7、加強學(xué)生的行為習慣養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

          8、加強與家長的密切聯(lián)系。對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習。

         。ㄈ┤粘贪才牛

          第一周:與原班主任見面,通過與他交談,了解初二(9)班學(xué)生的基本情況,包括班級學(xué)生情況、各層次學(xué)生的組成與特點、作息時間、學(xué)習氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題,熟悉班級制度,著重了解個別學(xué)生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生,觀察學(xué)生的學(xué)習習慣與態(tài)度。

          第二周:配合原班主任管理班級日常事務(wù),觀察確定重點輔導(dǎo)的優(yōu)秀學(xué)生的名單,同時確定要重點關(guān)注的特殊對象,譬如班級的調(diào)皮分子和后進生,另外,做好全班同學(xué)的基本情況記錄。協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),學(xué)習如何指導(dǎo)班干部處理班級日常工作,與班干部加強交流和對話。

          第三周:協(xié)助原班主任管理班級事務(wù),向他學(xué)習管理班級的經(jīng)驗。熟悉從看早讀到課間操到午自修到放學(xué)的全部流程,加深與大部分學(xué)生之間的相互了解,密切與學(xué)生之間的整體聯(lián)系。同時從這個過程中體會班主任工作的連續(xù)性和艱巨性,加深對班主任工作的理解,對班主任工作形成一個較為全面的認知。

          第四周:密切觀察班級的動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)班級尚存在的問題。針對班級中出現(xiàn)的問題,制定計劃,并實施。確定重點了解的學(xué)生名單,制定培養(yǎng)計劃,并開始實施。跟進班級紀律制度和衛(wèi)生情況,為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻策。同時,與班主任指導(dǎo)老師商量下周班會的主題確定及活動形式等,并做好充分準備。

          第五周:舉行“理性愛國,振興中華”的主題班會活動,根據(jù)班級的實際情況,了解到理性愛國在當代的重要性,在當下中日關(guān)系局勢緊張的局勢下,讓大家時刻謹記愛國需要理性切勿參加非正式的游行。同時讓大家意識到,初中生的當務(wù)之急就是學(xué)好知識,冷靜、理智、有序、合法地表達愛國熱情,樹立遠大理想,增強社會責任感、使命感,以學(xué)業(yè)為重,學(xué)好知識,掌握本領(lǐng),把強烈的愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習的實踐行動,使自己成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材,報效祖國,為祖國的強大做出貢獻。

          第六周:這周的工作重點是學(xué)校的運動會,指導(dǎo)班級同學(xué)有條不紊地進行運動會的各項備工作,包括通訊稿的撰寫、班服的制定、入場方陣隊形的排練、運動員的訓(xùn)練等等。同時做好運動會期間各項人員的分工,確保運動會順利舉行,爭取在運動會中取得優(yōu)異的成績。

          第七周:第九周即將進行期中考試,為了使學(xué)生更加地重視這次考試,加強對知識的復(fù)習和把握程度,在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學(xué)習以及學(xué)習的意義”,介紹好的學(xué)習方法,并要求學(xué)生現(xiàn)在就開始復(fù)習,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。并對班級管理工作進行查漏補缺。

          第八周:最后一周的工作重點是實習總結(jié)和其他相關(guān)資料的整理,做好實習的收尾工作。完成實習班主任工作總結(jié),向原班主任老師匯報實習所得成果,并請他指出自己需要改進的地方和提出相應(yīng)的意見和建議,整理實習心得,并向他表示感謝。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃12

          一、爭創(chuàng)模范班集體

          對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學(xué)期的工作重點就放在爭創(chuàng)模范班集體上。具體工作從三方面入手。

          第一,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標,要求學(xué)生樹立強烈的責任感,要在學(xué)習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

          第二,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風氣。

          學(xué)期初,強化表揚上學(xué)期期末考試中獎勵的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學(xué)生的學(xué)習情況,進行輔導(dǎo)和督促。

          第三,融洽師生關(guān)系。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,他們是應(yīng)該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習慣。

          二、再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍

          通過一個學(xué)期的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續(xù)重用,同時發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培養(yǎng)更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

          三、積極配合學(xué)校各項工作

          結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在日常的學(xué)習生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動承擔義務(wù)勞動。

          四、積極配合任課老師進行有序的教學(xué)工作

          積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習興趣,培養(yǎng)獨立學(xué)習的能力,提高整體水平,建立學(xué)風濃、學(xué)風正的班風。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

          又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛,自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進步。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃13

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期將以“誠信、自強、勵學(xué)、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手,以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風學(xué)風,實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。

          二、工作目標

          1、落實校德育處“安全紀律教育”,利用各種班隊會組織學(xué)生學(xué)習安全紀律教育,加強安全紀律教育宣傳;

          2、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,對學(xué)生在校常規(guī)加強管理,以形成良好班風、學(xué)風;

          3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氛圍,同時加強愛國主義教育及感恩教育工作計劃;

          4、創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境;

          5、做好學(xué)生的心理健康教育工作,提高學(xué)生的心理健康水平;

          6、加強法制教育工作計劃宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民;

          7、與家長做好聯(lián)系工作,形成家校共管的良好教育氛圍。

          三、主要工作思路

          1、加強個人思想建設(shè)

          做為班主任,首先要加強個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,加強勞動紀律觀點,認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參加班主任例會的學(xué)習。

          2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

          開學(xué)初,要認真詳細做好本班學(xué)生狀況分析,并組建班委會、中隊委,共同制定出切實可行的班級工作計劃。用一定的時間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《東勝五中學(xué)生一日常規(guī)》,抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學(xué)生中的好人好事,對學(xué)生進行〝誠實守信,關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作計劃和班級實際情況做到有計劃有步驟,使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。

          3、安全工作計劃常抓不懈

          進行深入細致的安全教育工作計劃,增強學(xué)生的安全意識,嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校,嚴禁學(xué)生與社會青年結(jié)交,嚴禁學(xué)生出入不健康場所,杜絕安全隱患;加強課間巡查,制止學(xué)生瘋追打鬧的行為,管理好學(xué)生課余時間,按時放學(xué),嚴格請假制度、作息制度,將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

          4、加強學(xué)生心理健康教育工作

          現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際情況,適時地開展心理健康教育工作,設(shè)立悄悄話信箱,與學(xué)生之間主動溝通,對其進行積極的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。

          5、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,家校配合,進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。

          6、積極配合學(xué)校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學(xué)習經(jīng)驗交流等活動,豐富學(xué)生在校生活,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

          7、加強班級管理,提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委,并精心培訓(xùn),使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。

          8、加強班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件,利用各種節(jié)日,組織開展形式多樣的班隊活動,提高學(xué)生的思想認識,陶冶情操,達到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高,最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。同時,組織集體“生日會”,營造溫馨的生活氛圍,增強集體凝聚力。

          9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織,培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力,鼓勵學(xué)生參與學(xué)生會、團委、廣播站競選,組織學(xué)生積極為校報投稿。

          總之,班主任工作是一項艱巨但充滿樂趣的工作,我會和我的班級一同成長。新的一學(xué)期又開始了。在新學(xué)期開始之際,總結(jié)上學(xué)期的工作,找出缺點與不足,爭取在本學(xué)期采取相應(yīng)的措施,發(fā)揮本班的優(yōu)勢,揚長避短,在班級工作方面有新的突破。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃14

          一、指導(dǎo)思想:

          將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強確立健康的工作意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)特點的教育活動,促使他們健康成長。

          二、班級情況分析:

          本班本學(xué)期35人,全班整體尖子極少,且很不突出,學(xué)習后進差距太大,學(xué)表現(xiàn)拘束,膽量太小。學(xué)習積極性不高、學(xué)習無目標、無競爭意識,學(xué)習方法欠佳,班干部責任心不強,工作缺乏主動性、不團結(jié),班級凝聚力不強。男紀律方面尚待加強。

          三、奮斗目標:

          加強德育活動,加強學(xué)良好的行為習慣培養(yǎng),規(guī)范紀律,促進文明禮貌、培養(yǎng)尊師愛校作風,加強班級組織建設(shè),形成團結(jié)向上的班風,本學(xué)期力爭將學(xué)習后進的成績有所提高,縮短過大差距。同時穩(wěn)定學(xué)思想和安全,不出安全事故。

          四、主要工作措施:

         。ㄒ唬┑掠ぷ

          利用班會等時間,重點加強學(xué)思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣。特別是學(xué)習習慣的養(yǎng)成。

          主要工作重點:

          1、加強學(xué)的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強后進周末學(xué)習、活、安全等的管理工作。

          2、重新調(diào)整組建班委,切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習和紀律的帶頭人。

          3、加強良好行為習慣培養(yǎng),規(guī)范言行,開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進師間相互了解的活動。

          4、利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)的愛國情操。

          5、抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué),建立材料檔案,加強與家庭的聯(lián)系,以達到共同教育的目的。

          6、加強學(xué)心理疏導(dǎo),促進學(xué)身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)建立心理健康檔案。

          7、規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

          8、加強教室、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)、擺設(shè)要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽。

         。ǘ⿲W(xué)習指導(dǎo)

          1、加強與科任老師的合作,嚴把作業(yè)關(guān),建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

          2、加強尖子培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度,特別注重成突出的學(xué)周末加強學(xué)習輔導(dǎo)。鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行。同時,配合科任教師做好尖子的學(xué)習、活跟蹤工作。

          3、加強后進的學(xué)習指導(dǎo),以學(xué)互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)心理和學(xué)習問題,進行有效的指導(dǎo)工作。

          五、其他工作:

          1、繼續(xù)加強家訪制度,有針對性,有目的。

          2、配合學(xué)校和相關(guān)教師,抓好學(xué)的特長培養(yǎng)。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃15

          首先,修改課堂規(guī)則,使課堂規(guī)則更接近課堂情況

          為了讓班規(guī)更好的約束學(xué)生的言行,在學(xué)年開始的班會上,我們首先組織了一次“班規(guī)討論”,討論上學(xué)期制定的班規(guī),修改不合理的地方,改進沒有考慮到的地方。隨著師生的共同交流,一套新的適合我班的班規(guī)出臺了。這套新的班規(guī)對日常管理、行為習慣和學(xué)習習慣的培養(yǎng)有了更明確的要求,在量化上更加細致和人性化。下學(xué)期,我會按照班規(guī)的要求,嚴格規(guī)范學(xué)生的言行。

          第二,重組,建立集團合作競爭機制

          經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的努力,我們班的小組合作學(xué)習取得了初步的成功。但是,由于每個群體的增長率不同,群體之間的差距擴大了。為了充分調(diào)動每個學(xué)生的積極性,保證群體間的公平競爭。這學(xué)期根據(jù)上學(xué)期期末考試成績,男女生搭配,性格特點等因素進行了重組。重新劃分的六組實力基本相同,更便于組間公平競爭。同時,為了充分發(fā)揮每個學(xué)生的主人翁意識,我讓盡可能多的學(xué)生參與班級管理,讓“班級里的一切都有人管理,班級管理沒有死胡同”。

          第三,學(xué)風建設(shè),營造良好的學(xué)習氛圍

          學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習。八年級是學(xué)生學(xué)習的關(guān)鍵時期。學(xué)生只有抓住初二的關(guān)鍵期,才能更好的沖刺到初三。首先,我會加強與老師的溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài),協(xié)調(diào)老師的工作。其次,充分發(fā)揮學(xué)習小組的作用,采取小組內(nèi)手拉手的形式。再次,利用班會不定期地進行學(xué)習方法的交流,讓學(xué)習成績突出、進步顯著的學(xué)生介紹自己的學(xué)習方法,促進共同提高。

          第四,組織有益的活動來豐富學(xué)生的生活

          班級里的所有教育活動都必須有一個主題,讓學(xué)生在課余時間做好準備。這個準備過程本身就已經(jīng)是一個教育的過程。在各種活動過程中,充分發(fā)揮集體教育的作用,讓學(xué)生自我教育,相互教育。班風的形成必須經(jīng)過“定向”、“形成”、“鞏固”的過程,所以活動內(nèi)容要多樣化、有規(guī)律。力爭在最短的時間內(nèi)使班級形成“團結(jié)進步、心理健康、勤奮學(xué)習、全面發(fā)展”的班級集體。

          第五,加強家校關(guān)系,形成教育合力

          繼續(xù)做好家訪工作,與家長保持密切聯(lián)系。向家長報告學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家里的學(xué)習和生活情況,讓家長和老師共同參與對學(xué)生的教育,形成教育合力,讓學(xué)生健康成長。

          在上一個學(xué)年形成的良好班級風格的基礎(chǔ)上,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師、學(xué)生和家長的積極配合下,我們的班級管理一定會達到更高的水平。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃16

          本學(xué)期我擔任初二5班班主任工作,對學(xué)來說本學(xué)期是初中沖刺階段,要面臨物地理中考的升學(xué)壓力,同時還增加了物理科,學(xué)習壓力增大。如何做好學(xué)的思想工作,提高學(xué)學(xué)習的積極性是本學(xué)期我工作的重中之重。因此特制定了如下計劃:

          一、抓好學(xué)風建設(shè),開好分層會議

          面對初二學(xué)的學(xué)習特點,我狠抓了學(xué)的學(xué)習風氣,讓學(xué)樹立奮斗目標,以時時激勵自己,擺正心態(tài),不放松、不怠慢、不氣餒,以積極樂觀的心態(tài),適合自己的學(xué)習方法,高效利用時間,一分鐘掰成兩分鐘用,不做無用功。我準備展示墻,把學(xué)的目標紙它放在班級后面墻壁上,時刻提醒學(xué)全力以赴,以一個良好的狀態(tài)進行學(xué)習。同時,開好學(xué)分層會議,給學(xué)信心的同時也適當施加壓力,盡量做好每位同學(xué)的思想工作,鼓勵學(xué)的堅持不懈地奮斗,實現(xiàn)自己的小目標,再進一步實現(xiàn)大目標。

          二、抓好常規(guī)工作,以班風促學(xué)風

          1、重視學(xué)校操行評比,做好衛(wèi)、兩操、宿舍等工作,努力建設(shè)文明班級,保持班風的良好穩(wěn)定,以好班風促好學(xué)風。

          2、規(guī)范好儀容儀表。本學(xué)期寂靜發(fā)放了校服,要求學(xué)統(tǒng)一穿校服,不攀比,培養(yǎng)學(xué)良好的活習慣,注重儀容儀表檢查,男頭發(fā)不過耳不遮眉,女不帶首飾。

          3、嚴抓紀律。嚴格把握一條準則——紀律是成績的保障。重視課堂紀律、晚修紀律,紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習成績的下降。這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓(xùn)工作,相信學(xué),用好班干部。培養(yǎng)班干部能力,讓班干部認真做好記錄。課后主動與科任老師取得聯(lián)系,多溝通,了解班級紀律,與科任形成合力,促進良好班級紀律的形成。

          三、尊重、信任、關(guān)心學(xué)

          親其師,信其道。本學(xué)期我將細心觀察每位學(xué)的思想狀態(tài),積極關(guān)注特殊人群(本班有一女厭學(xué)),早發(fā)現(xiàn),早解決,給予學(xué)更多的關(guān)注、關(guān)愛,讓學(xué)感受老師對學(xué)的關(guān)心與呵護,師間形成亦師亦友的良好氛圍。

          課余時間多找學(xué)交流談話,了解學(xué)的心聲和想法,發(fā)現(xiàn)一些被潛藏隱蔽的問題,及時發(fā)現(xiàn)班里同學(xué)的動態(tài),防止朝不良方向發(fā)展(早戀、小集體)。同時,尊重學(xué)成長的個體差異性,及時發(fā)現(xiàn)問題,多找學(xué)單獨談話交流,讓學(xué)意識到自己的問題所在,鼓勵學(xué)努力改正的不足,以積極樂觀的心態(tài)、充足的動力來學(xué)習。另外,多與活老師溝通交流,了解學(xué)在宿舍的動態(tài)、紀律,努力營造良好的活環(huán)境,以保證學(xué)更好地在校學(xué)習活。

          四、關(guān)注中下,點撥學(xué)習方法

          這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量深入班級,了解中下的學(xué)習困難,盡可地提高中下的學(xué)習積極性,從而進一步提高成績。平時加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者實行幫扶制。針對各科的特點,適當點撥各科高效的學(xué)習方法,以完善中下的學(xué)習方法,做到“授之以漁”盡量提高中下的學(xué)習成績。

          初中班主任學(xué)期教學(xué)計劃17

          本學(xué)期將按照學(xué)校工作要求,著重加強確立健康的自我意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德,開展多種適合學(xué)生特點的教育活動,促使他們健康成長。

          一、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,提高學(xué)生思想道德水平

          1、利用晨會、班會、升旗儀式等,開展一些有針對性的傳統(tǒng)教育、道德教育、民主法制教育,搞好弘揚民族精神教育月活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛集體的思想感情。

          2、加強學(xué)生日常行為規(guī)范,大力推進文明習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有教養(yǎng)的人,讓學(xué)生自覺抵制不良行為思想的誘惑,使學(xué)生逐步明辨是非,促使學(xué)生健康成長。

          3、加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀教育,讓每個學(xué)生有明確的近期目標與遠期目標,提高學(xué)生道德素質(zhì)。在班中開展多種主題教育活動,幫助學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人。

          二、班集體建設(shè)

          1、培養(yǎng)有責任心的班干部,各個班委有明確的分工,力求公正、嚴格,并設(shè)立獎勵機制,提高他們的工作能力和工作熱情。

          2、制訂更加有利于班級建設(shè)的規(guī)章制度,并有比較合理的評價體制,有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。

          3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,早晨、中午都要有例行的檢查。

          三、學(xué)習方面

          1、做好補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生多鼓勵和幫助,多進行學(xué)習方法的指導(dǎo),采用多種形式,查缺補漏。

          2、杜絕抄襲作業(yè)的情況,做好自習的安排。

          3、與家長積極溝通。

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