周記600字初中生
周記作用
從學(xué)生角度來說，周記用來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。
從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，一周的收獲，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓老師對班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對性和準(zhǔn)確性。老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。
初中生周記600字（精選63篇）
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編整理的初中生周記600字（精選63篇），希望對大家有所幫助。
初中生周記1
每個(gè)人都有不開心的時(shí)候，都有迷失的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的的時(shí)候；都有茫然的時(shí)候；都有徘徊的時(shí)候；都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來傾訴一下，我有一個(gè)朋友，它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友，它是一個(gè)無名地帶的一從小樹林……
現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當(dāng)我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場所，安慰的對象，而它便是一叢小樹林中的一片云。
我獨(dú)自一人漫步在這片小樹林中，聽著樹葉“沙沙”作響的聲音，聽著風(fēng)輕輕吹過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道，那是多么閑雅啊……
這樣的你，心已經(jīng)平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風(fēng)飄浮，一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。
好了，你已經(jīng)平靜下來了，現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下，在云的牽絆下，在樹林的保護(hù)下打開心中的鎖，盡情的呼喊吧。把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來，讓這股怨氣隨著風(fēng)，隨著云一起凈化吧……
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什么有所牽掛的？
不光這些，那里還是我讀書的好去處呢。在那里，無人打擾，你可以毫無保留的走近書的世界，沒有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的境界。
因?yàn)橛心悖也辉倥腔�，不再迷茫，不再自失，不再孤�?dú)，感謝有你，有你真好……
初中生周記2
五年的時(shí)光飛逝，迎來了嶄新的初中生活，記憶寶匣已經(jīng)積累了許多許多。有一顆最亮了，那是我與她之間發(fā)生的事。剛開學(xué)，我就認(rèn)識(shí)了她——我的知音，到現(xiàn)在，我們還是形影不離，那件事，還使我們更加密切了。
那一次，我們照常走在上學(xué)的路上，那天天氣不怎麼好，風(fēng)呼呼的刮著，路上的行人都緊緊地裹著，生怕寒風(fēng)從那一丁點(diǎn)的空隙里進(jìn)去，但幸運(yùn)的是，沒有下雨。我們也是靜靜的裹著，不過依舊說說笑笑的。“嘭——”“你看這風(fēng)啊，自行車都扛不住了。”“是啊，幸好我們還是可以堅(jiān)持的。走啦�！薄鞍�，別走那麼快啊，來幫忙�！薄坝植皇俏覀兊淖孕熊�，干嘛去扶�！蔽遗み^頭，悠閑地走了。我原先想她一會(huì)兒就跟過來了，就試探性的往回看，沒想到，竟然真的在扶那排倒了的自行車。“你鹽吃多了嗎？上學(xué)快遲到了�！蔽覄穹�用手指了指自己空空的手臂上，彷佛那有一塊手表。
“不著急不著急。你也不幫幫我，不也就快了嗎？”只見她不緊不慢的一只手放在扶手那，一只手放座凳那，扶起一輛又一輛的自行車，“說真的啊，你得學(xué)著關(guān)心關(guān)心他人，不要只想著自己的利益�！彼f的很簡單，非常的好理解。我其實(shí)一直都仔細(xì)聽著那段簡短的話語，并且深思熟慮著……也不禁慢慢的扶起了自行車。沒有多久之后，這一排的自行車全部被我們扶了起來。“好了，咱走吧�！彼牧伺氖�，看了看手臂上存在的手表，“哎呀，不好，快遲到了，快撤�！�
到了學(xué)校，已經(jīng)遲到了，老師因不知道事情的真相，說了我們幾句，但是我相信她和我一樣心里都是暖暖的。那番話，我依舊記著，一直也警告著自己，并且不僅僅讓我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，還讓我改變了遺忘了缺點(diǎn)，做事前三思而行。
初中生周記3
這周的星期五第一節(jié)課，積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐，感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦？怎么沒有發(fā)到我的？當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎(jiǎng)”了？這是多么榮幸的事啊。待會(huì)老師會(huì)怎么評論呢？用詞準(zhǔn)確？文章讀來情緒繳昂？把感想表現(xiàn)得淋漓盡致？
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎(jiǎng)”我暗暗竊喜�？墒钱�(dāng)老師說完，我就后悔了�！澳畹矫值耐瑢W(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽。”讀。我仿佛聽到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺(tái)去讀。今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)“第一次”了，光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀？媽媽都說我朗讀能力不行，這次……哎，完了。我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子，再也靜不下來了。
就這樣，我不知不覺地走上了講臺(tái).看到臺(tái)下的七十多雙眼睛朝前面盯來，即使身旁有十多名“同道之人”，我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完，眼看就要輪到我了，“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了。轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了�？墒巧ぷ�、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚�！白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著，班上越來越靜，我那充滿怪癖的心就越來越慌，當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí)，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無濟(jì)于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機(jī)器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺(tái)，連位子都走過頭了……窗外，天陰沉沉的。聽著講臺(tái)上同學(xué)的朗讀，任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。
初中生周記4
夕陽漸漸退去，隨之而來的是那無邊的黑夜。燈，亮了。窗外的街道，除了微風(fēng)輕輕的吹著，除了偶爾一兩聲狗的吠叫，就是寂靜。
燈光下，我已厭倦了沒完沒了的作業(yè)，趴在桌上，腦海里再次浮現(xiàn)出那次和母親爭吵的情景。母親的嘮叨，我實(shí)在難以忍耐，戰(zhàn)爭終于爆發(fā)。如今回想起來，不禁有些懊悔，或許那次是我太沖動(dòng)了。
自那以后，母親的很少說話，以前家的溫馨、歡樂似乎不復(fù)存在。我的心開始隱隱作痛，不知母親是否感覺得到。開始想念母親先前的嘮叨，想念她對我無微不至的關(guān)懷。難道母親真的生氣了嗎？難道以后見面也不說話了嗎？
要是以前，此刻母親一定會(huì)陪在我的身邊，直到我寫完作業(yè)，等我睡著才會(huì)離開。以前的日子是多么的幸福。唉……也許這就是命，只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。老舍說的對呀，“失去了慈母便想花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！�
忽然想起備用的筆芯還沒有買，便騎上自行車，出了門。驀然間，我感覺到有一份似曾相識(shí)的溫暖在向*近，猛回過頭，開始尋找。
母親竟然呆呆的站在門前，目送著我，見我回頭，想說什么，話又咽了回去�！皨專砩咸炖�，你趕緊回去吧，我出去買點(diǎn)筆芯，一會(huì)就回來�！辈恢鞘裁戳α渴刮艺f出這番話，臉有些發(fā)燙，急忙轉(zhuǎn)過頭，騎上車。
“嗯，路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來，我等你。”噢，就是它，以前丟失的那份溫暖找回來了。我能感覺得到，經(jīng)過這段時(shí)間的醞釀，它變得更濃厚更香醇了。
屋外夜色加濃，街燈眨著微微的光芒，閃閃爍爍。我把車兒騎得飛快，因?yàn)槲抑牢业氖澜绮辉俟陋?dú)寒冷，我的身后永遠(yuǎn)有一束溫暖的目光，那份溫暖將陪伴我直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
初中生周記5
從小我就很膽小，不管遇到什么事怕，連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過來都不好意思，晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣，但是小時(shí)候從來沒想過改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿，錢掉了，家里的路又是那樣遠(yuǎn)，又是孤身獨(dú)走，我想出了一個(gè)辦法，叫同桌幫我從班主任那里借，結(jié)果同桌大笑說：“你怎樣這么膽小，借錢也怕，虧你長這么大了。”言語中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快，感覺到所有的同學(xué)都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺時(shí)和我睡的好友說：“海峰，你那么膽小，能夠改過來嗎”我吞吐問道：“怎樣改”他說：“明天你親自去班主任那里借，鍛煉一次也好�！薄班拧！蔽掖饝�(yīng)了，同時(shí)也在心里鼓勵(lì)自己：必須要改了。
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開，班主任似乎明白我有事，開口問道：“海峰，你有什么事”我說：“我想借一元錢回家�！蔽矣X得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過來一元錢給我，還溫和地說：“沒事的，膽大一點(diǎn)�！蔽矣X得自己的臉在發(fā)燒，拿著錢，立刻跑了。我沒想到，事情原先是這么容易，只但是是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種狀況，卻沒想到是如此簡單。……是我自己嚇著自己了。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)著和其他的同學(xué)交往，與他們嬉戲玩樂，與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。
我此刻才明白，凡事都有第一次，不管它多么難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝更多的困難。
初中生周記6
中午放學(xué)，孩子興沖沖進(jìn)了家門，一進(jìn)門就叫：“媽媽、我跟你說，我發(fā)紅領(lǐng)巾了�！�
“哦。兒子是少先隊(duì)員了�！�
孩子滿臉喜悅，手壓著胸前的紅領(lǐng)巾，好像展示給我看，我盯著孩子胸前的紅領(lǐng)巾，微笑著說：“孩子，你戴上這紅領(lǐng)巾顯得更帥了，這也是你通過努力才能戴上紅領(lǐng)巾的，媽媽恭喜你呀。”接下來孩子興奮的不得了。說：“老師說誰不好好學(xué)習(xí)、不聽話，還要把紅領(lǐng)巾收走呢。還有——不能打架。”
“哦，知道了，沒有資格再做少先隊(duì)員了，所以老師要收走�！�
“是�！�
“媽，我的老師不收吧?”
“當(dāng)然不收，你聽話，又愛學(xué)習(xí)，是老師的好學(xué)生呀。”
孩子帶著摯烈的心情，表現(xiàn)給我看�！皨�，你看，我今天作業(yè)很少，一會(huì)兒就寫完，寫完我讀故事給你聽�！�
“好啊。但作業(yè)要寫好，認(rèn)真檢查�！�
“恩，我知道了。”
我急忙夸到：“陽陽是少先隊(duì)員了，就是不一樣，真讓媽媽省心。”
紅領(lǐng)巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領(lǐng)巾，小心翼翼地疊成小方塊，問“媽媽，我的紅領(lǐng)巾放那兒?”我說：“放在抽屜里吧�！焙⒆邮帜弥B成小方塊的紅領(lǐng)巾，坐在床邊想了一會(huì)兒說：“還是放在我枕頭底下吧�！蔽艺f：“那你就放那兒吧�！�
第二天是星期六，吃過早飯，我給孩子曬被子，他就坐在床邊的桌子上寫作業(yè)，他看見了紅領(lǐng)巾，又拿起來。等我把被子曬出去，回來時(shí)，看見孩子把紅領(lǐng)巾又戴在胸前，坐在椅子上寫作業(yè)。我沒打攪他，給他關(guān)上門。隔窗戶望著孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。
初中生周記7
事件一
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開始寫同學(xué)錄了，原來以為要近考試才會(huì)忙活起來，沒想到這么快就一張張來襲了。其實(shí)，還真是比作業(yè)更難的“作業(yè)”，一天要交上好幾份，敷衍了事的話，也太不夠意思，想別出心裁，又沒有那么多精力，只能盡量“長話短說”，“深入淺出”，有的人可是已經(jīng)欠了好多份“作業(yè)”了~看大家這么忙碌，我難得有一次不從眾的~還是等段時(shí)間再讓他們交我這份好了~
事件二
這周五、周四，初一、初二的去春游了呢，真是有點(diǎn)羨慕，雖說我們也經(jīng)歷了兩次，但大家一起歡快游玩的感覺仍是那么讓人沉浸，真希望畢業(yè)前還能整個(gè)班去玩一下，拍幾張照(我們真的是連一張效果好的“全家�！倍紱]有~如今這個(gè)“家”也已不算全[班主任注：一個(gè)外出借讀，一個(gè)休學(xué)在家])~不過不能去外面游玩，有些同學(xué)就在班級里過春游啊。這周時(shí)我們組值日，因?yàn)閽叩氐囊F(tuán)校學(xué)習(xí)，我就幫忙了一下，真是不掃不是很真切地知道，一掃就嚇一大大的跳，三大袋垃圾，飲料零食一大堆，我想春游不會(huì)比這多到哪里去。難道是因?yàn)樽詈笠粚W(xué)期了，下次就不是我們呆的教室的緣故?我很久沒掃過室內(nèi)的地了，但我確定以前絕對不是這樣的~莫須有的十要十不要，何必花一堂班會(huì)課?~諷刺!只是隨便在墻上貼張東西罷了?~對于我們這樣的班，還是“嚴(yán)”最有效，不過，如果真的只有這樣，那我們也就沒希望了……
“班級是我家，潔凈靠大家”，這種調(diào)調(diào)押韻的句子，小學(xué)生比較熟悉，我們真的是越活越“年輕”了!
初中生周記8
一片落葉悄無聲息地飄到了地面，也是啊。它的渺小，它的脆弱，以致于沒有人注意到它。風(fēng)兒在身旁催促著，可是它依舊不知道何處才是它的歸宿。不是都說落葉歸根，可為何只留下孤獨(dú)的一個(gè)它呢？為何讓它獨(dú)自一個(gè)人去守候冬日嚴(yán)寒的土地呢?為何明年的春天不能屬于它呢?它的孤獨(dú)，唯有自己享受。
花兒有綠葉的陪襯，白云有藍(lán)天的守護(hù)，小草有土地的滋潤，魚兒有小溪的相隨，那我呢？我的孤獨(dú)，唯有自己包圍和吞噬。
對于我來說，我更情愿在外漂泊，也不愿回到那個(gè)名字叫家的地方；更情愿躺在宿舍里的小床上與朋友們聊聊八卦，講講笑話，也不愿聽著一點(diǎn)也不屬于我的歡樂笑語而眠。家，一個(gè)陌生的名字。對家來說，我是個(gè)陌生人，對我而言，家是一個(gè)陌生地。每每回家，孤獨(dú)都吞噬著我，我也懂得了去享受孤獨(dú)。
被孤獨(dú)吞噬的感覺真不好。當(dāng)感到委屈的時(shí)候，沒有人陪著我，沒有人聽我的訴說，唯有我一個(gè)人，品味著這份苦，吞噬著這份澀。廁所便是我的避難地，關(guān)門上鎖，背靠著門，淚水便和春雨一般淅淅瀝瀝地流了下來，順著脖子流下……頓時(shí)，冰涼感充斥著全身。把所有的苦都往自己的肚子里吞，就這樣，我邁著一步步沉甸甸的步伐走到了現(xiàn)在。
就這樣，十幾年，光陰如箭，慢慢地我醒悟了，為何我不好好地享受這一孤獨(dú)時(shí)光呢！與其坐在床沿，呆呆地讓孤獨(dú)吞噬全身，不如好好享受“一個(gè)人的時(shí)候”。泡一杯咖啡，拿著一本書，映著斜陽的光輝細(xì)細(xì)品味。原來人生可以這么美好！
不知為何，習(xí)慣了孤獨(dú)，也懂得了偽裝。不論自己心里有多難受，也從來不會(huì)再臉上表現(xiàn)出來，走到人前，總要提起那嘴角，微微上揚(yáng)。也之所以這樣，想要真正認(rèn)清一個(gè)人的內(nèi)心很難很難。
初中生周記9
9月1日，七（7）班，11位老師，19本課本，60位同學(xué)……一組全新的數(shù)字，拉開了我全新生活的序幕，也讓我走進(jìn)了七（7）班。
當(dāng)我走進(jìn)七（7）班，我緊張！面對一位位陌生的同學(xué)，往后的三年，我能和他們和諧相處嗎？面對一門門生疏的課程，往后的三年，我能順利適應(yīng)并掌握嗎？每門課的老師無不提到中考說到成績，雖說小學(xué)畢業(yè)考得還不錯(cuò)，但我仍不由地感到一絲壓力。我也能像以往四十五中的畢業(yè)生一樣，給學(xué)校交一份滿意的答卷嗎？
當(dāng)我走進(jìn)七（7）班，我好奇！60名來組不同學(xué)校，個(gè)性迥然的同學(xué)，會(huì)有哪些像小學(xué)同窗一樣，與我“臭味相投”，成為無話不談的鐵桿知己呢？是那成績超好，讓我羨慕嫉妒恨的“日本人”喻小卓？還是兒時(shí)玩伴贊不絕口的“郭大叔”？在小學(xué)擁有超高人氣的我，在初中是否也能和同學(xué)打成一片呢？當(dāng)然，對于我那整日喋喋不休，扯東扯西的同桌邵千治，我能否用我聰明才智將他“降服”住呢？地理課是怎么上得？歷史老師長啥樣？政治課會(huì)不會(huì)很教條？外表古板嚴(yán)厲的班主任，批改作業(yè)一絲不茍的英語王老師，又會(huì)在課堂上教給我們什么呢？身為小學(xué)語文老師的媽媽，一再叮囑我小學(xué)和初中語文學(xué)習(xí)的差異，而初中語文學(xué)習(xí)的秘訣又在何處呢？這一個(gè)個(gè)問號(hào)不停地在我腦海中浮現(xiàn)。
當(dāng)我走進(jìn)七（7）班，我努力！本想上初中就可以“無官一身輕”的我，偏偏一上學(xué)就扛了一個(gè)“班長”的職務(wù)，這更讓我倍感“鴨梨山大”！不過，號(hào)稱“左有才”的我也一定會(huì)化壓力為動(dòng)力，無論每次考得是好還是壞，我都會(huì)全力以赴！
好吧，這就，開始吧！
初中生周記10
10月1日，我們整個(gè)初一級都沉浸在活躍和歡樂中。為什么呢？就是因?yàn)槲覀兂跻患壱サ谝淮温眯�，雖然升上了初中，但是我們心中的童真依然存在。在車上我們就像一群小鳥，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。好象把這兩個(gè)月以來的學(xué)習(xí)煩惱發(fā)泄出來似的。坐了三個(gè)小時(shí)的車，我們終于來到了目的地——中山市泉林游樂城。老師一說解散，我們就邁開“兩蹄”在這游樂成里奔跑著。
我們小組第一個(gè)要拿下的高地就是翻滾飛船，這個(gè)東西不只嚇倒多少英雄豪杰，不過，我和潘曉荔決定來會(huì)一會(huì)這個(gè)機(jī)器。這個(gè)東西還挺嚇人的，但我和潘曉荔不知是替人害怕還是我倆驚嚇過度，一聽到李冠妍那震耳欲聾的聲音，就放聲大笑。游戲結(jié)束了，“巾幗不讓須眉”，第一個(gè)高地我們拿下了。接下來就到了那個(gè)“驚天地，泣鬼神”的“地獄鬼城”了，忽然我覺得陰風(fēng)陣陣，剛才的那古女豪杰得勁兒不知逃到哪兒去了。幸好，有個(gè)不知天高地厚的李冠妍為我們作開路先鋒，重重難關(guān)都交給了她，終于花了十分鐘的時(shí)間才能逃脫鬼城的“魔掌”。
如果你想把自己從頭濕到腳的話，那最好去“激流探險(xiǎn)”了。那些水迎面向你濺過來，那種感覺絕對不好受，上“岸”時(shí)我倒像一只濕水小鳥，褲子還能擰出水。轉(zhuǎn)馬，只有兩歲三歲的孩童才玩。不過我坐上去悄悄地作了一會(huì)兒孩童，回想起小時(shí)侯的童真和無憂無慮。
是時(shí)候回校了，秋風(fēng)蕭瑟，一陣風(fēng)吹來又把沉重的學(xué)業(yè)寄托到我們的身上，新的一天又將來臨了�！奥飞洗荷�，天上太陽正晴”。我們收拾心情，來迎接明天的學(xué)習(xí)吧。
初中生周記11
這天下了朦朦細(xì)雨。清晨，我走在上學(xué)去的路上。走到郵政局門口時(shí)，就聽見一位中年婦女對一個(gè)十三、四歲的小姑娘大聲喊道：“昨天你還有一元錢沒給我！”原來這個(gè)小姑娘和那位中年婦女都是在郵政局門口擺攤給人擦皮鞋的。昨天一位先生和位小姐來擦皮鞋，那位先生在站姑娘那兒擦，那位小姐在中年婦女那兒擦，最后先生幫那位小姐一起付了錢，共拿了四元錢給她們，叫她們?nèi)シ�。小姑娘接著錢，于是只給了中年婦女一元錢，那位中年婦女后來才聽在一起擦皮鞋的另一位婦女說，那位先生給了她們一人2元錢，而小姑娘只給了她一元錢。所以第二天一大清早就問小姑娘要回一元錢。
我看著她們倆，聽著她們講得話，既好像很俗氣，但又讓人不能不點(diǎn)頭。我聽到中年婦女的叫喊聲時(shí)第一感覺就是那位婦女太小氣了，就一元錢也要和小姑娘爭。但后來仔細(xì)想一想又覺得自己很慚愧，一元錢也是我們生命的組成部分，只有這樣的一元錢，才能夠成十元，一百元，一千元，上萬元錢。一元錢也是我們生活的最根本。我繼續(xù)向前走，向四周望去：一路上有很多農(nóng)婦賣給蔬菜，還有的囔著：“波菜一元錢一把！”“芹菜一元錢一斤！”“豆干一元錢一斤！”的吆喝聲。再向前走，到了金冠蛋糕的專賣處，里面又有“波蘿面包一元錢一只”，“火煺夾心一元錢一只”，“千層糕一元錢一只”……。我忽然間覺得這一元錢對我們的作用多大，我更覺得每一個(gè)活在世上的人都是在這這一元錢奮斗！就讓我們好好珍惜這一元錢吧，也許它對你的作用會(huì)更大。
初中生周記12
星期天，李田發(fā)一早就直奔我家。
他闖進(jìn)我的房間，把我叫醒。我說：“我正在做美夢呢。你居然敢把我叫醒，看我起來怎么揍你。”李田發(fā)說：“什么早？不早了，你也應(yīng)該起床了。我早飯沒有吃，肚子都快餓扁了。你家有沒有什么好吃的東西？”我說：“沒有�！彼终f：“那你家有沒有面粉？”我說：“面粉當(dāng)然有。”“那我們就來煎餅吃吧。”“好，我們一起來煎餅�！蔽伊⒖唐鸫材脕砹嗣娣酆屠钐锇l(fā)一起煎起了面餅。
然后，我拿來一塊干凈的木板，把它放在桌子上面。我又拿來一只臉盆，把面粉放在臉盆里面。然后，我往臉盆里面放了一些水。接著，我伸出手去和面粉。我不停地和著面粉，終于，我把面粉給和好了。接著，我把面團(tuán)分成兩半，每一個(gè)人一份。我給了李田發(fā)一份。我又拿了一根棍子，把面粉攤成了一個(gè)圓形。李田發(fā)向我學(xué)習(xí)，也把面團(tuán)攤成了一個(gè)圓形。接著，我把鍋?zhàn)酉锤蓛�。然后，我往鍋�(zhàn)永锩娴股弦稽c(diǎn)油，開著煤氣灶。
等到油熟了，我把面餅放了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，我把面餅翻了一個(gè)身再煎。又過了一會(huì)兒，我再把餅翻了一個(gè)身，讓它再煎。又過了一會(huì)兒，香氣從鍋?zhàn)永锩鏇_了上來。啊，煎餅熟了。然后，李田發(fā)也放了一些油到鍋?zhàn)永锩骈_始煎他的餅了。等到他把餅煎好，我們就放上一些特制的調(diào)料放在了煎餅上面。我嘗了一口，覺得味道不錯(cuò)。于是，我就大口大口地吃了起來。
吃好，李田發(fā)就在我家和我玩了起來。
時(shí)間不早了，李田發(fā)不得不回家去了。這一天，我覺得李田發(fā)到我家來玩真是好極了。
初中生周記13
今天是寒假的第一天，爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績，決定今天包餃子！早上媽媽買了一些野菜、餃子皮跟肉。我高興極了，不住地說：“今天吃餃子嘍了！
中午到了，媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了，我在一旁看著，覺得包很簡單，手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前，看了看媽媽包餃子的樣子。
我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上，然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏，嗯？怎么感覺手上濕濕的，一看原來皮破啦，媽媽說：“你放的餡太多啦！怎么能包住呢？”
我又拿了個(gè)餃子皮，少放了點(diǎn)餡，一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了，這次沒漏，我高興的把它放到了箅子上，可是卻怎么也立不起來。媽媽又說：“你放的餡太少啦，怎么能立起來呢？”我有點(diǎn)灰心啦，這時(shí)候媽媽說：“你照我的樣子來就能包好啦！”
媽媽把餃子皮托在手心上，然后夾一筷子餃子餡，放在餃子皮的正中間，再把餃子皮對折一下，用雙手的拇指跟食指熟練的一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。
我照著媽媽教的方法開始包啦，第一個(gè)餃子的樣子很難看，但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè)，包的一個(gè)比一個(gè)好。
餃子包好啦，要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水，然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去，再用勺子背輕輕的推著，生怕把餃子弄破了。
不一會(huì)兒，鍋開了，媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著，我問媽媽為什么要添水呢？媽媽說：“煮餃子要滾三滾，餃子才能煮透，皮筋陷軟”。鍋又開了，媽媽又往鍋里添了半碗水，然后跟以前一樣用勺子輕輕的推著。
餃子煮好了，要開始撈了，只見媽媽用漏勺把餃子盛出來，結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè)，不過，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里還是美滋滋的。
初中生周記14
暑假班的課終于上完了，我可以去鄉(xiāng)下的小姑媽家住幾天了。當(dāng)幾天“野孩子”，盡情地玩耍，想到這里，我就心花怒放。最重要的是，我請求爸爸不要開車送我去，我要自己坐公交車去。貴駟離鎮(zhèn)海又不遠(yuǎn)，我已經(jīng)10周歲了，難道還不能自己乘一次公交車去嗎？
我家門口的372路，始發(fā)站是鎮(zhèn)海招寶山，終點(diǎn)站是駱駝，途徑貴駟，到站下車，離小姑媽家就不遠(yuǎn)了，多簡單啊。我一遍一遍地告訴奶奶和媽媽，我沒有問題，可奶奶就是不放心，我上車時(shí)她還拜托司機(jī)，到貴駟站要提醒我下車，真是吃咸魚蘸醬油——多此一舉！
車開了，晃晃悠悠的真舒服，這幾天我和哥哥可以捉知了，扣螞蚱，頭頂荷葉在小河里游泳，挖了蚯蚓去釣魚…。想著想著，我迷迷糊糊睡著了。咦，車怎么不開了，車上的人呢？糟了，我睡過站了。我一下子跳了起來，司機(jī)看到我也恍然大悟地說，“我忘記提醒你下車了”。哎！
沒有辦法，我只好再倒著坐從駱駝到鎮(zhèn)海的車回來，這回我瞪大眼睛，豎著耳朵，每到一站報(bào)站時(shí)就仔細(xì)聽，再伸頭看看外面的站牌。我感覺快到了，又問問司機(jī)，到貴駟時(shí)，我跳下了車。
到了小姑媽家我給媽媽打電話說了這件事，媽媽大笑�！坝H身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！笨此坪唵蔚氖虑�，沒有經(jīng)歷過真不能吹牛，夸�？�。
自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽說有人為了賺錢而離開家庭闖蕩，也許數(shù)年后他會(huì)帶著萬貫家財(cái)，但是在這過程中，他可能也失去了親情、友情、愛情，這是他用金錢換不回來的。人生苦短，實(shí)在沒必要為了一些生不帶來死不帶去的東西而犧牲我們本應(yīng)該去珍惜的東西。仔細(xì)想想，也真的是這樣啊。
初中生周記15
甘肅蘭州位于黃河上游。這里有我國著名的黃河第一橋。它建于一九零九年，距今已經(jīng)一百多年。它長233、5米，寬8、36米。橋上還有小汽車川流不息，游客們忙著照相留念，我也忙著照，黃泥湯般的黃河水很淺很淺，我照到了石頭。
黃河兩岸整齊而又筆直的白樺樹和楊柳樹下，黃河母親的雕像美麗而安詳。黃河是我們中華的母親，人類離不開水，樹木離不開水，牛羊都離不開水。
離黃河第一橋不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水車園，里面大大小小很多水車但不是都在轉(zhuǎn)，因?yàn)辄S河水實(shí)在太少。我去了磨房，這是小朋友的天地。我學(xué)著磨玉米。第一步：把玉米放進(jìn)風(fēng)機(jī)里，用手?jǐn)噭?dòng)把灰塵吹出去。第二步：把干凈玉米放水磨里磨成玉米粉。第三步：把磨好的玉米粉放入篩子，用腳發(fā)動(dòng)，小的篩下去大的還在上面。玩得真開心，我都不想走。
接下來，去蘭州的甘肅省博物館，這里有很多寶貝。第一個(gè)國寶是銅奔馬。銅奔馬三足騰空一足踏飛燕，全身的力量都放在那一只腳上，它出土的時(shí)候怎么也放不穩(wěn)，后來把馬蹄那里的泥土挖掉馬才站穩(wěn)了。二千年前的人是怎么做出來的銅奔馬呢？銅奔馬現(xiàn)在是中國的旅游標(biāo)志。在蘭州的中川機(jī)場和青海湖都有它的身影。
蘭州是絲綢之路的重鎮(zhèn)。絲綢之路分三條：第一條，從我國的東海沿岸經(jīng)蒙古草原到羅馬。第二條，從我國的東海沿岸經(jīng)陸路到羅馬。第三條，從我國的福建泉州經(jīng)海洋到羅馬。所以，有句諺語叫“條條道路通羅馬”。
西漢時(shí)張騫出使西域帶回了西方的文化和物種。我們現(xiàn)在吃的帶“西”字和“胡”字的西紅柿、胡蘿卜、胡桃……都是西方引過來的物種。
博物館還有很多寶物，恐龍化石、陶器、青銅器、木雕、瓷器……代表著不同時(shí)期的文化。
初中生周記16
青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語，每個(gè)人都有對青春自己的看法，不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家，他們可能也并不一定知道青春真正的含義。
美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章，而他對青春的看法與咱們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)人的心里，只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào)，那你就會(huì)青春永駐，相反如果自己玩世不恭、自暴自棄，即使是二十歲的人也沒有了青春。
在我眼里，我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣，既然青春是屬于咱們自己的，自己的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候咱們幼小無知，現(xiàn)在咱們長大了，擁有了自己的青春，為何不好好地把握咱們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要咱們自己去完成，不能夠再靠爸爸媽媽完成了，他們不可能一輩子跟著咱們。比如上學(xué)的時(shí)候如果咱們的路程并不遠(yuǎn)的話，咱們應(yīng)該自己走到學(xué)校，不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗，自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己定，自己的周末應(yīng)該自己去安排，自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完成……，像這種例子有許許多多。咱們應(yīng)該好好把握自己的青春，如果在青春期間咱們不抓緊做好自己的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學(xué)習(xí)，忘記了孝敬父母，以后自己一定會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方，不能浪費(fèi)，我的青春就應(yīng)該我作主，充足的過咱們自己的生活，這才是我眼中的青春啊!把握好咱們自己的青春啊，因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谠蹅冏约旱�，只有青春是咱們唯一的�?quán)利，如果不好好把握，時(shí)間是不允許咱們再一次擁有青春的。
青春每一個(gè)人都有，就要看咱們自己應(yīng)該怎樣面對它、接受它、了解它，這才是咱們心中自己的青春。我的青春，我作主。
初中生周記17
我的新學(xué)年是在紅嶺中學(xué)度過的。在我的心學(xué)年里，認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——一個(gè)是高露，而另一個(gè)，就是葉晴啦!在我跟她們是同桌的時(shí)候，她們倆個(gè)經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題，我都會(huì)問她們，她們都很熱心，很細(xì)心的講解給我聽，而我呢，自然也就聽的很明白了!!!這跟他們倆個(gè)的關(guān)系是分不開的!
在我的心學(xué)年里，我也聽到了許多怪名字。這些都是我聽到過的最好笑的名字了。正是因?yàn)槁牭搅诉@些怪名，才讓我交到了這么多的好朋友呢!!!
我非常榮幸能夠當(dāng)上這個(gè)班的副班長。在我以前的學(xué)校雖然也當(dāng)過班長，但是，我從來沒有在紅嶺中學(xué)當(dāng)?shù)媚敲醋孕牛?dāng)?shù)媚敲纯鞓纺?!!每一次，當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)咱們班的同學(xué)下去做早操，或是上體育課時(shí)候，其他不知道我是副班長的老師們那都誤以為我是體育委員呢!!!但是，我也愿意但這個(gè)集體的體育委員。因?yàn)�，作為一個(gè)合格的副班長，就應(yīng)該要為班集體出力。
在每天上課的時(shí)候，尤其是英語課和數(shù)學(xué)課這兩門功課，每天記筆記，記得我的等候都酸掉了!!!雖然手寫得很酸，但是，我都把重點(diǎn)給記下來了，這個(gè)樣子的話，以后的大考或者是小考我都不怕了，都是小菜一點(diǎn)的啦!!!
在教咱們的老師中，語文老師是咱們的班主任許老師，數(shù)學(xué)老師是張老師，英語似胡老師，科學(xué)老師是買老師，你是老師是張老師。這些教咱們的老師，有的時(shí)候啊，是很溫柔的，但有些時(shí)候，就很兇啦!!!想波濤洶涌的大海一樣，實(shí)在是太兇太兇了，嚇的我的腿都開始發(fā)軟發(fā)抖了呢!!!
咱們的校園是非常漂亮的，空氣呢，也非常的新鮮，到了校園，就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學(xué)年，也喜歡我的新校園!!!
初中生周記18
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，人們難免會(huì)遇到挫折，沒有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在豐富我們的人生。
記得去年暑假，我隨旅游團(tuán)去華山旅游，華山的確很險(xiǎn)，我們要爬上山頂。是否能爬上山頂？我心里也沒底，只是抱著一種試探的心理走著。山里很美，草是青綠的，樹葉是墨綠的，青苔是淡綠的，連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時(shí)，剛觸到花藥，一陣劇痛傳來，我的整個(gè)右胳膊失去了知覺。全身酸麻，痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了，就勸我趕緊和山下聯(lián)系，否則走不了多遠(yuǎn)了。我搖搖頭說：“沒事，我還能走，咱們繼續(xù)走吧�！�
于是我們繼續(xù)向上攀登，一個(gè)個(gè)亭子被我們甩在身后，一塊塊山石消失在我的視線，早些時(shí)的興致早已蕩然無存，一切山綠都枯燥無味，加上胳膊酸痛無力，我一點(diǎn)勁兒都沒有了，一屁股坐在臺(tái)階上，我的好友再次勸我趕緊下山，最后一趟索道馬上就趕不上了，我想想一路的艱辛，山都走到一半了，怎么能半途而廢呢，于是，我“騰”的一下站起來，繼續(xù)前進(jìn)。
又過了一個(gè)拐彎，山道一下開闊起來，沒有了樹的包圍。向下望去，望不見底，向上望去，望不見頂，這還有多長的路？我無奈。忽然，我腳下疼了一下，我脫下鞋來，哇！磨起了三個(gè)大水泡，疼極了。我的好朋友焦急的問：“要不要繼續(xù)？”我說：“當(dāng)然得繼續(xù)。”()說著，我緊走幾步，跟著大家的步伐。
山風(fēng)徐徐，吹過疲勞，所剩的力量已經(jīng)耗盡，我加快步伐沖向山頂，站在山頂望著天空，古人的名句涌上心頭：“夕陽無限好，只是近黃昏�！�
四周一片寂靜，我深吸一口氣，奔下山，走進(jìn)城市輝煌的燈火
初中生周記19
“同學(xué)們，這題會(huì)了嗎？這個(gè)懂了嗎？……”我正津津有味地講著，突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪，這種夢我不知做了幾次了，每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢想是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢在我心中扎下了深根。
二十一世紀(jì)的青年，都覺得當(dāng)老師很累，而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。
老師是文化知識(shí)的傳播者，帶我們在知識(shí)的海洋里遨游，為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法；老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪�；老師是我們心靈的保健醫(yī)生，體察我們的內(nèi)心，為我們掃除心理障礙；老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護(hù)我們；老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身，老師的工作平凡，辛苦又責(zé)任重大。
在課程學(xué)習(xí)中，老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問題，鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)意，帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性提高了，學(xué)習(xí)過程更活潑有趣，也更有效果了。
在課外活動(dòng)中，老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中，我們的能力、勇氣得到磨煉，參與活動(dòng)的積極性更高了，自信心更強(qiáng)了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！贝_實(shí)，老師對我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今，老師都是神圣的形象，老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影，時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)；老師們批改作業(yè)時(shí)流下的汗水，時(shí)常從我紅潤的臉頰流過。這時(shí)，我甘愿是那把絲吐盡的春蠶，化成灰的蠟燭。所以我從現(xiàn)在立志：我要好好學(xué)習(xí)，長大后老師的位置一定有一個(gè)是為我而留。
初中生周記20
那里是我熟悉的地方，那里有最美麗的風(fēng)景，而他們是一道道風(fēng)景線，是他們豐富了我的人生，為我的生命調(diào)出色彩。
老師是一道風(fēng)景線，那么黑板到講桌的距離就是那美麗的風(fēng)景。
每天揮動(dòng)手中的粉筆，在黑板上留下了無數(shù)的知識(shí)。那些是盛開的花，是嫩綠的草，等待的是長成參天大樹。
媽媽是一道風(fēng)景線，那么這個(gè)小小的家庭就是那美麗的風(fēng)景。
每天早起晚睡，在屋子里忙來忙去，不停地做著家務(wù)，再重的負(fù)擔(dān)也不算什么，因?yàn)樗鼈兌家殉蔀榱肆?xí)慣。我就在這小小的家庭里感受濃濃的愛意，感受被幸福所包圍的感覺。
爸爸是一道風(fēng)景線，那么學(xué)校與家之間的路程就是那美麗的風(fēng)景。
每天上下學(xué)接我的義務(wù)就是由他來承擔(dān)，一天四次的來來回回，即使是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴，他那寬厚的背定會(huì)為我遮風(fēng)擋雨，定會(huì)讓我感覺到溫暖。也無論是在寒冷的冬天，是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，是春雨綿綿的春天，還是烈日炎炎的夏天，他都會(huì)帶我走過那個(gè)風(fēng)景，在那里留下一條條美好的回憶。
就是他們讓那短短的距離成為了風(fēng)景，在那里，他們不知揮灑了多少汗水，在那里，他們不知經(jīng)歷了多少苦辣酸甜，在那里，他們又不知留下了多少的眼淚，但是，他們的付出終究會(huì)有回報(bào)，他們種下的顆顆幼苗，終會(huì)發(fā)芽，終會(huì)開花，甚至終究會(huì)長成一棵大樹。
是老師，讓那僅有幾米的距離成為風(fēng)景；是媽媽，讓那小小的屋子成為了風(fēng)景；是爸爸，讓那短短的距離成為風(fēng)景。
就是他們，仍我懂得了“熟悉的地方也有風(fēng)景”。
在這一路上，雖曾布滿荊棘，卻盛開一路鮮花。
初中生周記21
清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景�。√枓暝胩用撚诘仄骄�的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯(cuò)了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負(fù)有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！我頓時(shí)醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認(rèn)識(shí)自己的。有一個(gè)常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當(dāng)然不可能！”鄙夷地說�！叭绻叵率且涣Ｕ渲�，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎？”明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻依然以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕琶鎸θ松沂遣皇菑闹械玫叫└形蚰�？真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐。
初中生周記22
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都如饑似渴地啃著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。
夜深人靜時(shí)，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí)，媽媽推門進(jìn)來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點(diǎn)睡吧！媽媽微笑著關(guān)切地說。
雖然知道**的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發(fā)泄的對象。
我不想喝，我連看書的時(shí)間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？我頭也不抬。
明天考試，你還是早些睡吧，否則明天會(huì)沒精神的。**的語氣中帶著一絲焦慮。
你別煩我了！害我書都看不進(jìn)去了！我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂，很尷尬，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實(shí)，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書本，見我沒有睡意，轉(zhuǎn)過身嘆了口氣，輕輕地帶上門
聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內(nèi)疚，我多想跑出去對媽媽說聲對不起�？墒�，我沒有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪惡感。
我關(guān)了燈，聽到媽媽走近而又離開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。
初中生周記23
今天，老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報(bào)。
“啊~……手抄報(bào)！開始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間！那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁�！鞍�，我們四個(gè)一塊辦吧？”幾個(gè)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”！
“開工！”我宣布。經(jīng)過一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫畫，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫。
說干就干。畫畫和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢？正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計(jì)……抄寫的同學(xué)，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫……不一會(huì)兒，我們的齊心協(xié)力終于換來了成果——手抄報(bào)“出爐”了
我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢~……”
真沒想到，我一個(gè)沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说凝R心協(xié)力，一條心的相信能把山移開，才會(huì)出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣：如果讓我一個(gè)人辦，我可能辦不了那么理想。可人多了，會(huì)畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”，和起來，不就繪成了一副漂亮的手抄報(bào)了嗎？從中我明白了，我發(fā)現(xiàn)了：只有大家一條心，齊心協(xié)力的沖著目標(biāo)一起努力，就會(huì)“萬事大吉”。
我想，這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……
初中生周記24
山的崔巍，水的柔情，我不去想遠(yuǎn)方的一切，只看見眼前那一抹千山萬水，墨一樣的散開
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小杜牧的豪情萬丈激蕩在雄偉的泰山間。他在看，想要看看那廣袤無垠的齊魯大地，想要看看盛世唐朝昔日的疆域，可是，他的眼睛暗淡了。因?yàn)�，�?dāng)佇立在山頂時(shí)，一切都已太渺小，一切都不在那遙遠(yuǎn)的云端，而在自己腳下那幾千平方米的土地上畏縮著。浩氣沖上心頭，噴薄而出的熱血染紅了泰山的云。是那火一樣的熱情，是那不滿足的渴求，是對命運(yùn)，對人生的一遍又一遍的擊問。少陵野老，狂野的夢想與年輕的激情，向蒼天吟嘯，吼出了這亙古恒久的篇章。這也應(yīng)是人生不懈的追求，我們要一遍遍的攀爬，戰(zhàn)勝一座又一座的險(xiǎn)峰，直到最后，到了夢想企及的地方。你就會(huì)看到，自己奮斗的一切，都已成為鋪墊今日的磚石，是那永不悔的奠基。
問君能有幾多愁，恰似一件春水向東流南唐后主李煜，終究鐫刻出自己千瘡百孔的心。喜歡他，不是因?yàn)檗o藻的華麗，而是因?yàn)槊恳婚犜~都是那樣令人撕心裂肺，心中會(huì)隱隱作痛。別了六朝繁華的金陵，點(diǎn)綴著那豪華的金粉。他就這樣孤零零的，毫無準(zhǔn)備地北上，住進(jìn)了那凄涼的小閣樓。水的柔情，引出了思念故國的亡君那絲絲縷縷的痛苦的回憶。沒有悔恨，因?yàn)樗臼撬粯拥哪凶�，本無心于那遼闊疆土，只是醉心于花草鶯鶯。北國雪花紛飛，是徹骨的寒冷。而彼時(shí)的南國，仍能泛舟湖上，水波蕩漾，仍能聽到秦淮河的曲兒，看那商女淺唱。一切都隨流水落花而去，奢靡繁華已成空，魂終歸自然。這是亡君的最后呻吟，終究只有哀愁，而沒有對時(shí)事的痛斥。
水，是月夜的柔波，心的秀美；
山，是烈日的熾熱，魂的堅(jiān)銳。
初中生周記25
乞丐
我是一名乞丐，每天行走于大街小巷。沒有心靈的支配，只有身體的蠕動(dòng)。每天夜幕降臨時(shí)，蜷縮起那冰冷的軀殼，在沉默中睡去。
也許上天安排給我的生活只配擁有而不配享受。今天重復(fù)著昨日—漠視、憐憫。我又一次睡去。
上帝：“孩子啊!起來吧，生活源于快樂，只要自己快樂，何必在意生活中的種種不快。我讓你擁有的不會(huì)太多，那是一片很寧靜的天空、祥和的天地。相信快樂送給你的這片天地，一定是最好的禮物�！�
頓覺，身體已不再冰冷。睜眼一看，竟是別有樂之，陽光真的很明媚，一定是被陽光打開了我邂逅了的鑰匙，引領(lǐng)我走進(jìn)快樂的天地。
茫茫人海中，依然有我—一名乞丐�！幻麅�(nèi)心快樂的乞丐。
神
我是上帝的寵兒，上帝賜予了我無限的光明與萬能的權(quán)威�？墒菂s留給我空虛的心靈，僵硬的感情。
雖是無限光明，卻有難言之苦，內(nèi)心空洞，以何而為樂。雖然主宰萬物精靈，內(nèi)心卻孤寂茫然。
唉!神在上身生不由己，只能等待一世輪回投胎做人，盡享凡世塵緣，獨(dú)享內(nèi)心早已夢想的晨曦落日。
轉(zhuǎn)哲
當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一絲絲紅暈時(shí)，請相信陽光可以打開你禁錮的心靈，開啟你沉睡的心窗。不要無辜的封閉自己，世界沒有摒棄你。相信夕陽落下也會(huì)有升起的時(shí)候，陽光?快樂與你同在。
蛻變
乞丐掙脫了沉睡的枷鎖。你呢?
神乞求掙脫束縛的囚籠。你呢?
所有沉睡的、束縛的，自棄的、哭泣的，你們的內(nèi)心是否依然禁錮。想掙脫就趕快破繭而出吧!迎接你的是一個(gè)嶄新的自己，過去的你將會(huì)對嶄新的你說聲：
See—good—bye
陽光直射蒼穹，照亮每個(gè)人的心靈。我們整頓還未豐的羽翼，欲待自由飛翔。
初中生周記26
那是一次英語月考�？荚嚵耸刮易⒉话�，不知所措。試卷隨著鈴聲傳到了我的面前，開始答題了……
時(shí)間像一陳風(fēng)一樣吹過，一眨眼我已經(jīng)做完了。正當(dāng)我檢查的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一道題忘寫了，我趕緊思考起來�？晌覅s不知從何寫起，因?yàn)槲也恢纖ith后面是跟主格還是賓格，這讓我百思不得其解，最 后我選擇了主格he。
檢查應(yīng)該要專心致志，不能馬馬虎虎，可我又忘了檢查“根據(jù)所給詞選擇適當(dāng)形式填空”這道題，所以有三空有錯(cuò)誤。我恨自己當(dāng)時(shí)為什么不認(rèn)真檢查，丟掉了可惜的4分，可到頭來卻是丟掉了寶貴的 100分……
放學(xué)回到家，我把事情一五一十地跟媽媽說了，我以為媽媽會(huì)打我、罵我，可媽媽卻語重心長地說：“小潔，沒關(guān)系的，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。俗話說‘失敗乃成功之母’。沒有失敗的人是永遠(yuǎn) 不會(huì)成功的！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“不過，女兒你別忘了，想要成功就必須要與馬虎斷交，要不然就永遠(yuǎn)談不上是成功人士了……”媽媽的話像刺一樣地刺在我幼小的心靈上，似乎在讓我明白： 不要灰心，媽媽相信你是最棒的！
我從媽媽給我的教訓(xùn)中明白：沒用失敗就沒有成功，所為——失敗乃成功之母。少壯不努力，老大徒傷悲。是啊，小時(shí)候心粗，不用心，背書就是——小和尚念經(jīng)——有口無心！小時(shí)候不奮斗，將來怎 么對得起自己呢？人家海倫。凱勒還是一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜四�，她怎么能考上哈佛呢？就是因�(yàn)樾r(shí)候夜以繼日地努力才獲得了今天的成功。況且我還是一個(gè)正常人，怎么就不好好學(xué)習(xí)呢 ……
八點(diǎn)了，我反省過了，含著眼淚就睡著了，希望今晚一過，我就能忘掉所有的煩惱，做一個(gè)全新的自己！
初中生周記27
寒假，媽媽和爸爸給我報(bào)了一個(gè)滑雪訓(xùn)練營，希望我的自理能力可以得到鍛煉。
來到賓館，老師吹了一聲哨，說：“隊(duì)員們，我給你們3分鐘。把衣服放進(jìn)房間后，下來趕緊排隊(duì)。我們要去滑雪場了！”我特別興奮，放好衣服后，趕緊跑了下來。
來到滑雪場，老師指揮我們有秩序地排隊(duì)領(lǐng)取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋，伸手就去拿。不料，竟然沒拿動(dòng)！雪鞋這么重��！我只好用雙手用力抱起雪鞋，把雪服搭在肩膀上來到試鞋區(qū)。一看 伙伴們早已落座，沒有空位子了。心里不禁吃了一驚，急忙找了個(gè)墻角試鞋，結(jié)果一個(gè)重心不穩(wěn)摔了一跤，我用手勉強(qiáng)扶墻起來。我看了看脖子上的汗水和膝蓋上的傷痕，不由得辛酸和委屈。這些以前 可都是爸爸干的活呀！正想著，看到伙伴已經(jīng)有說有笑三三兩兩在試鞋了，有幾個(gè)滑雪能手已經(jīng)穿好鞋在試走了。心里更加煩躁不安，把腳使勁往雪鞋里塞�？蛇@鞋好像和我對著干，倔強(qiáng)的扭著身子， 似乎在抗議，怎么也進(jìn)不去�？吹交锇閭円呀�(jīng)穿好了鞋。我的淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)，我極力忍住，不想讓同學(xué)們和老師們看見。
這時(shí)老師走來，親切地說：“可荻，用不用老師幫幫你呀！”我趕忙說：“謝謝您！不用了！不用了！我快穿好了！”這時(shí)，我的淚水再也忍不住了，順著臉頰流了下來，我慌忙擦擦眼淚，繼續(xù)穿 鞋。
看著穿的皺巴巴的雪服和勉強(qiáng)穿上的雪鞋，像只丑小鴨的我，心里頓時(shí)百味陳雜：委屈、傷心、心酸、淚水……
來到雪場，我穿著行動(dòng)不便的雪鞋，像只傻乎乎的小笨熊�？吹酵閭冊缫颜驹谶h(yuǎn)處向我招手，我立即加快腳步行進(jìn)。突然，手一松，雪板滑落下來，我慌忙彎腰去撿，繼續(xù)前進(jìn)。
滑雪場上，教練教了我大S型彎和小S型彎，翻轉(zhuǎn)和貓?zhí)?/p>
初中生周記28
7月7日這天，媽媽帶著我去練字班咨詢。來到老師面前，我們說明來意，老師耐心并詳細(xì)地給我們介紹了學(xué)習(xí)班的情況，接著老師給了我一支鋼筆，讓我在紙上寫上自己的名字。然后老師進(jìn)行了點(diǎn) 評，說首先我寫得字體大小不一，字不方正，橫不平豎不直，組合字體的位置擺放不到位。接下來老師在紙上寫了我的名字，哇塞！真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢，諸如大拇指不能蓋在食指上， 不然的話我們的視線看不到寫的字，容易出現(xiàn)歪脖子，勾手腕等一系列癥狀，久而久之就會(huì)導(dǎo)致手腕疼痛，脖子酸困，還會(huì)影響視力。經(jīng)老師這么一說，仔細(xì)一想和我的情況一模一樣，老師真的是火眼 金睛呀！
就在這時(shí)，一位阿姨帶著一小男孩也進(jìn)來詢問�？瓷先ツ悄泻⒁簿褪巧弦荒昙壍臉幼�，長得瘦瘦的，但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談，可能他媽媽說了孩子的毛病之類讓 他不順心的話，結(jié)果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見了，就和藹地說他不尊重家長，這種做法是不對的，誰知小男孩調(diào)過頭來和老師較起勁來，還說：“你憑什么管我，你算老幾……”這時(shí)老師 的臉龐由和藹變得嚴(yán)肅起來說：“你走吧！我不收你這樣的學(xué)生，老師也不缺你這一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，要想學(xué)寫字，首先你的先學(xué)會(huì)怎樣做人。”話說的雖然有點(diǎn)太嚴(yán)厲了，但道理卻是耐人尋味的。
我在一旁被這突發(fā)的事情給驚呆了，我都不敢聽了，所以我把耳朵捂緊了。這時(shí)媽媽過來對我說老師真棒，講的道理讓人入骨三分，這樣的老師讓家長放心。告訴我在這里要聽老師的話，要尊敬老 師，還說：“要想別人尊重你，首先你的尊重別人�！崩蠋熀蛬寢尩脑捯焉钌羁踢M(jìn)了我的心里。
初中生周記29
這個(gè)周六，我度過了痛苦的一天。
事情是這樣的，在星期五放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覄?dòng)作太慢，有好多作業(yè)沒有做完，老師把我留了下來，爸爸來接我時(shí)很生氣。爸爸說：“因?yàn)槟銢]有抓緊時(shí)間完成作業(yè)，所以我一定要給你一個(gè)懲罰，讓你體會(huì)一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦�！甭犃税职值脑�，我的心涼到冰點(diǎn)。就這樣，第二天，也就是我痛苦的一天開始了。
周六早晨八點(diǎn)鐘起床后，我先把網(wǎng)上的英語作業(yè)完成，就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，后果很嚴(yán)重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺�。繉懲甑谒钠沼洉r(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天�。�
吃完飯后，我連休息的時(shí)間也沒有，就繼續(xù)趕作業(yè)。我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫，寫了沒多會(huì)，頭腦也糊涂起來，腦海里一片空白……我很想睡覺，可是爸爸一點(diǎn)也不同情我，他要求我一定要把作業(yè)全部都完成后才能睡覺。終于熬到一點(diǎn)半時(shí)，我的作業(yè)才全部完成，簡單的沖了把澡，便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。
我再也不想過這樣的日子了，我以后一定要快點(diǎn)寫作業(yè)，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪費(fèi)時(shí)間；二、定好的計(jì)劃一定要執(zhí)行，不能找任何借口偷懶；三、要合理安排各門功課的時(shí)間，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。
初中生周記30
我的新學(xué)期是在紅嶺中學(xué)度過的。在我的心學(xué)期里，認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——一個(gè)是高露，而另一個(gè)，就是葉晴啦!在我跟她們是同桌的時(shí)候，她們倆個(gè)經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)，有不會(huì)的題，我都會(huì)問她們，她們都很熱心，很細(xì)心的講解給我聽，而我呢，自然也就聽的很明白了!!!這跟他們倆個(gè)的關(guān)系是分不開的!
在我的心學(xué)期里，我也聽到了許多怪名字。這些都是我聽到過的最好笑的名字了。正是因?yàn)槁牭搅诉@些怪名，才讓我交到了這么多的好朋友呢!!!
我非常榮幸能夠當(dāng)上這個(gè)班的副班長。在我以前的學(xué)校雖然也當(dāng)過班長，但是，我從來沒有在紅嶺中學(xué)當(dāng)?shù)媚敲醋孕�，�?dāng)?shù)媚敲纯鞓纺?!!每一次，當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)我們班的同學(xué)下去做早操，或是上體育課時(shí)候，其他不知道我是副班長的老師們那都誤以為我是體育委員呢!!!但是，我也愿意但這個(gè)集體的體育委員。因?yàn)�，作為一個(gè)合格的副班長，就應(yīng)該要為班集體出力。
在每天上課的時(shí)候，尤其是英語課和數(shù)學(xué)課這兩門功課，每天記筆記，記得我的等候都酸掉了!!!雖然手寫得很酸，但是，我都把重點(diǎn)給記下來了，這個(gè)樣子的話，以后的大考或者是小考我都不怕了，都是小菜一點(diǎn)的啦!
在教我們的老師中，語文老師是我們的班主任許老師，數(shù)學(xué)老師是張老師，英語似胡老師，科學(xué)老師是買老師，你是老師是張老師。這些教我們的老師，有的時(shí)候啊，是很溫柔的，但有些時(shí)候，就很兇啦!!!想波濤洶涌的大海一樣，實(shí)在是太兇太兇了，嚇的我的腿都開始發(fā)軟發(fā)抖了呢!!!
我們的校園是非常漂亮的，空氣呢，也非常的新鮮，到了校園，就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學(xué)期，也喜歡我的新校園!!!
初中生周記31
上初一了，一次次的歷煉與獨(dú)立帶來的堅(jiān)毅占據(jù)了我“小公主”似的嬌氣性格。一次，我站在鏡子前，少有的沉靜，只微微一笑，這是一種蛻變——嬌氣，再見。
我作為一名獨(dú)生女，也是幾年前的事了，隨著妹妹的降世，雖多了一個(gè)需要忍讓的妹妹，但我還是十分嬌氣。生活中難免有磕磕碰碰，有時(shí)一碰疼我就會(huì)哭起來，這顯然不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)年齡段的人身上。一次去公園玩，過山車那翻滾不歇的軌道引來人們刺激的尖叫，“身嬌肉貴”的我卻險(xiǎn)些嚇暈。用父母的話說，就是不食人間煙火，未嘗人生挫折。
隨著年齡的增加，我終于認(rèn)識(shí)到這不只是數(shù)字的變化，而是要一步步成長，同齡人的擔(dān)當(dāng)與能耐早已作為我的榜樣。我知道，一個(gè)怕這怕那的公主，是永遠(yuǎn)不可能走出溫室，學(xué)會(huì)經(jīng)受，才有成長。
我開始試著改變，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。有時(shí)晚上突然停電，我會(huì)認(rèn)真控制情緒，告訴自己只不過是黑一點(diǎn)而已。對待生活要像對待答卷一樣認(rèn)真，時(shí)刻準(zhǔn)備著。有時(shí)受點(diǎn)小傷，我會(huì)盡力去保持冷靜，一些微不足道的事，我只會(huì)微微一笑。體育課漫長的800米，我不會(huì)一步三喘，不會(huì)對老師求情，只是咬牙堅(jiān)持。平時(shí)一見流血就大驚失色，驚叫連連的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了處理傷口，就像對待嚴(yán)肅的訓(xùn)練，認(rèn)真去對待那些磕絆。久而久之，就有了一種感覺。我知道，努力就有成功，就是指這吧！
再站在鏡子前，稚氣面龐早已退去。無意瞥見自己寫的勵(lì)志字條：別以為你是溫室一朵花，你就是人海一粒沙。的確，沒有了嬌氣的我，真像一粒沙，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，不會(huì)被任何東西嚇到。
也許有一天，沙子也能變成珍珠吧！
初中生周記32
總的來說這個(gè)月自己認(rèn)為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某門科目總是分心。這次月考把自己的弊處充分的暴露了出來。很悲哀，
分析的來說一下：
語文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。
數(shù)學(xué)：不知道這次的月考題是太簡單了，還是自己真的進(jìn)步了，這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻高興的!
地理：自己會(huì)把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、、、不過，自己并不認(rèn)為這是自己們同學(xué)的全部責(zé)任，因?yàn)椋@個(gè)老師是實(shí)習(xí)的剛剛畢業(yè)，沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，看看成績單上。。沒有幾個(gè)考得不錯(cuò)的，真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過，下次自己要是再考成這個(gè)成績俺就撞墻去!
英語：這個(gè)科目自己并不討厭，這次沒考好純粹是自己太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、堅(jiān)決不再考成這樣了!! 政治：呼呼，還好還好!
歷史：→_→這分?jǐn)?shù)要藏起來!不能給別人看!但自己會(huì)讓它重見天日的!!哼哼!!
生物：自己認(rèn)為不錯(cuò)了，但是這分?jǐn)?shù)、、以自己的水平來說還是有點(diǎn)少!
這一個(gè)月，如果你問自己：“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”自己會(huì)肯定的說：“自己認(rèn)真了!”雖然成績不是太理想。但是，最起碼自己努力了，自己去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多，但自己不覺得丟人，畢竟這是自己的真實(shí)成績!這次考試，又讓老師滿意的，也有讓老師失望的，自己會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來的!
初中生周記33
自從一個(gè)人呱呱墜地的第二秒開始，他就擁有了“昨天”。自從一個(gè)人有了思想，他便會(huì)無盡地想起昨天，每個(gè)人都在沉思昨日時(shí)有了思想的成熟。走過了昨天，回憶著昨天，思考著昨天……
記住昨天!我們這群十五，六歲的少年們，過了豐富多彩的童年，童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們在幼兒園玩耍；記得那次親近可愛的小白兔；記得那次父母在兒童節(jié)帶我去旅游……無數(shù)的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會(huì)一次次地回想當(dāng)年的自己犯下的蠢事；弄壞了同學(xué)的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了；考試極差而冒簽了家長的名字；一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔，那一件件往事清晰浮現(xiàn)在我面前，懷著尷尬，我在現(xiàn)實(shí)生活中沉思那些不愉快的過去。
昨天的事已經(jīng)過去，正像普希金所說;“如果因錯(cuò)過太陽而流下淚，那么你也要錯(cuò)過群星了�！钡拇_如此，但誰又會(huì)因懼怕“錯(cuò)過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對于一個(gè)人來說是生命中的一部分，所以當(dāng)我們面對著流逝過的日子，我們一樣會(huì)給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因?yàn)槿说哪X海里以不存在過去，不時(shí)常回憶與思考昨天，那同失去記憶的人有什么兩樣?
面對著流逝過的日子，它帶來了應(yīng)是人們厚厚的鋪墊，它也是一個(gè)無比巨大的彈簧，當(dāng)我們記起昨天，彈簧便將我們彈向人生的另一高度。
記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦，昨天的幸運(yùn)與倒霉，昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認(rèn)真看待。在念著流逝過的日子里，我們有了另一個(gè)起點(diǎn)，就這樣思索著走過昨天，走向成熟……
初中生周記34
這是開學(xué)的第二個(gè)周末了，回味一周的學(xué)習(xí)生活真是回味無窮啊！在學(xué)習(xí)上我比以前更加刻苦了，更加努力了，因?yàn)槊鎸πW(xué)畢業(yè)；在同學(xué)朋友的相處中我更加用情了，因?yàn)槲覀兠鎸πW(xué)畢業(yè)的分離。周五我和我的好朋友袁運(yùn)滬相約周六去洪家樓的新華書店看書。
今天老爸也在家休息，我們和平時(shí)一樣起床吃早飯，可是我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲倚睦锵胫患隆驮\(yùn)滬的約定，去洪家樓新華書店袁運(yùn)滬按約定準(zhǔn)時(shí)按響了我家的門鈴。在家小坐一會(huì)，就準(zhǔn)備出發(fā)。我們雖是六年級的大學(xué)生了，一直生活在這里，可是面對當(dāng)前的交通環(huán)境，老爸還是很不放心我們，特別叮囑我們在馬路上一定要遵守交通規(guī)則，注意安全，不要打鬧，聽完老爸的千叮嚀萬囑咐我倆就像兩只出籠的小鳥，一口氣跑到將軍大廈附近的BRT4路公交車站，我們說著笑著很快來到花園路中段，下車后我們嚴(yán)格按交通規(guī)則通過路口，來到知識(shí)的海洋新華書店，面對三層樓的新華書店感覺就像一塊特大的面包。這讓我倆不知從哪里下口，首先映入眼簾的是一樓的科普知識(shí)區(qū)，大體瀏覽了一下，直奔二樓文學(xué)知識(shí)區(qū)，這是我的最愛，因?yàn)橛形蚁矚g的各種各樣的書，看的我目不暇接，為了滿足我的好奇，我們又去了三樓的文化用品區(qū)，用了近2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我大體的瀏覽了一下，之后我又回到二樓我的最愛文學(xué)知識(shí)區(qū)，找了幾本書津津有味的讀啊看啊
新華書店真是個(gè)好地方，里面的知識(shí)使我特別充實(shí)特別開闊眼界，知道了課堂上不知道不了解的東西，以后我會(huì)經(jīng)常來的。這個(gè)周末真有意義，真難忘。
初中生周記35
我們我有一個(gè)八歲的小妹妹，特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛，一張小巧的嘴，再加上一副的可愛外表，還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。
去年暑假，我由于皮膚過敏去酒泉治療，暫住在二姨家。與此同時(shí)，妹妹也生病了他非常喜歡吃糖，可醫(yī)生說不能多吃糖，他很氣憤。一天，二姨夫去上課，二姨帶媽媽去逛街，家里沒人，妹妹趁此機(jī)會(huì)向我哀求道：“我想吃糖，哥哥，你給我買一包嘛�！薄？此强蓱z的樣子，我只好把我平時(shí)“窩藏”的橡皮糖拿給他吃，妹妹就迫不及待的坐在沙發(fā)上吃了起來。我還沒說什么呢，妹妹又發(fā)話了：“哥哥，橡皮糖還有嗎？”
“哥哥只有一包，都被你吃完了。”我對妹妹說，“再說，我的零花錢也花完了�！泵妹煤軖吲d的走開了，我也沒多說，只顧著寫假期作業(yè)。
可是沒過多久，妹妹又跑到我的面前，手里拿著半塊透明綠的橡皮擦，皺著眉頭對我說：“哥哥，你的這塊橡皮糖一點(diǎn)也不甜兒，而且形狀怪怪的。”我一看，可把我嚇壞了，一邊去搶他手里的橡皮擦，一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來，等到弄清妹妹并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。
原來這小淘氣翻我的書包找糖吃，他把我剛買的、外形酷似懶洋洋發(fā)型的、顏色是透明綠的、還散發(fā)出誘人香味的橡皮擦當(dāng)橡皮糖吃了。他皺著眉頭，還是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹說：“這塊橡皮糖挺香，就是一點(diǎn)兒也不甜，”他這么一說卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴(yán)肅的樣子，說：“妹妹，下次可不能亂吃了啊！”
通過這件事我明白了，一定不要被事物的表面所迷惑，要追根究底。家有一個(gè)貪吃的妹妹，給你們說一個(gè)她吃糖的笑話。
初中生周記36
春風(fēng)吹又生的小草擁有它又一年的輪回，花朵凋謝了來年還可以綻放，枯葉凋落了來年還可以重生。而人的生命卻只有一次，失去了便不會(huì)再擁有。可總有那么一些人，無視我們的生命，把生命當(dāng)作玩笑。
就在前幾天，在風(fēng)景如畫的太湖景區(qū)，上演了一場人間悲劇。一群大學(xué)生在乘坐快艇游覽太湖景區(qū)時(shí)，發(fā)生了事故。這位快艇駕駛員在醉酒的情況下，仍然載著這幾位大學(xué)生出航，結(jié)果撞上了位于兩艘貨船之間的纜繩，當(dāng)時(shí)就有好幾位大學(xué)生落水。其他的人好不容易上了岸，這才發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)人。當(dāng)那些大學(xué)生發(fā)現(xiàn)少人時(shí)，苦苦哀求駕駛員回去找人，駕駛員卻堅(jiān)持說：“沒有，肯定沒有，都上岸了，沒有少人”。然而，正是這句話，就悄悄地奪走了四位大學(xué)生年輕的生命。就這樣，他們美好未來的人生就到此結(jié)束，就這樣，他們的人生道路就到此畫上了句號(hào)。
得知這個(gè)消息后，我十分憤怒。駕駛員叔叔，大哥哥大姐姐們有錯(cuò)嗎？他們在陽光明媚的春天里去瀏覽美麗的太湖有錯(cuò)嗎？可為什么要奪去他們的生命呢？讓他們永遠(yuǎn)與他們的家人永別，永遠(yuǎn)與這個(gè)世界隔離。那就是有人在無視他們的生命，就是你在剝奪了他們生存的權(quán)利。你為什么不再開一圈去找一下？又不會(huì)死人，你本來就已經(jīng)翻了船，現(xiàn)在讓你找人你又不找，你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大學(xué)生家人的立場下想一想，當(dāng)你最親的人死了，你怎么想。如果你去找了，至少還有萬分之一的希望，可你沒去找，就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有了，人命關(guān)天呀！可你就是不聽別人的勸告，這下好了，自己、別人，都家破人亡。
生命只有一次，讓我們珍愛生命的每一天，不讓這種悲劇再度發(fā)生吧！
初中生周記37
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書，都蘊(yùn)涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人世間最美好的真情綿綿母愛！
母愛是泉，滋潤我心；母愛是風(fēng)，撫慰我心；母愛是蜜，甘甜我心；母愛是光，照亮我心；母愛是火，溫暖我心。
我喜歡茶，喜歡它簡單的清香，喜歡它單純的色調(diào)，更喜歡它承載的氣味。記得每回深夜苦學(xué)，燈影中，除了我與書，還有一杯泛著縷縷白氣的香茶，品一口，總感到一股無形的力量催人上進(jìn)，這就是茶的味道，淡淡的苦澀，淡淡的清香。作文
經(jīng)常不知何時(shí)，母親悄悄的推開門，手捧一杯熱乎乎的清茶，放在我面前，“喝了吧，涼了對身體不好”，我把茶慢慢接過來，輕輕地品了一口，熱乎乎的感覺遍布全身，媽媽拿起那杯茶，扭頭對我搖頭微笑著，我也望著母親笑，時(shí)間仿佛定格在了那一刻，空氣中彌漫著溫馨的感覺。這一刻的溫馨溫暖著我的心。
我愛冬天。愛它的莊重，愛它的冰爽，更愛它湛藍(lán)的天空。嚴(yán)寒的北風(fēng)肅殺著一切，大雪過后便是童話的世界，晶瑩的雪花從樹枝上落下，如飛舞的精靈，雪白的大地，一片寂靜。每逢此時(shí)，世界就成了我的天地。打雪仗，堆雪人，滑冰，滑雪，樂此不疲。媽媽總是在這時(shí)送我一本精美的書，好讓我靜下心來休息，這時(shí)媽媽總是會(huì)進(jìn)來為我披件衣服，在旁晚，我牽著母親的手，走在雪花飛舞的小路上，雪影中溫馨的氣氛溫暖著周圍。作文
無論是一杯熱乎乎的茶，還是一本精美的圖書都蘊(yùn)涵著許許多多的溫馨一刻，都承載了人間最美好的真情綿綿母愛！
初中生周記38
今天，我參加了作文班。第一堂課上，老師從包里拿出兩個(gè)雞蛋，說：“同學(xué)們，我們來玩一個(gè)有趣的游戲�！蔽液芗{悶：兩個(gè)小小的雞蛋能玩什么花樣呢？又能怎么玩呢？難不成是吃雞蛋、摔雞蛋？
我們正尋思著，老師揭曉了游戲的名稱：“捏雞蛋”。老師宣布了游戲的規(guī)則用一只手把雞蛋捏破，看看誰有這樣的能耐�！崩蠋熣f完，讓我們推薦一位同學(xué)上去，我們都理所當(dāng)然地推薦了小龍同學(xué)，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為他是我們中當(dāng)之無愧的“大力士”。只見他遲疑地走上去，老師問他：“你緊張嗎？”“我很緊張。”小龍同學(xué)說。他接過雞蛋，用右手使勁地捏，一開始，雞蛋安然無恙，可過了一會(huì)，只聽見一聲清脆的響聲，雞蛋破了，再看小龍同學(xué)，他是一臉的不知所措，我們驚呆了，老師也驚呆了，之后又笑著說：“你是第一個(gè)把雞蛋捏破的人。”我想：這是怎么回事？按力學(xué)的角度來說，捏破雞蛋簡直就是天方夜譚，他是如何做到的呢？接著，老師說：“我看清了，你不是捏破的，而是用手掐破的�！毙↓埐缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，老師讓大家輪流著捏，但沒一個(gè)人能捏破，就連小龍同學(xué)按規(guī)則捏，也沒捏破，這是怎么回事呢？
最后，老師給我們揭曉了答案：原來，雞蛋表面是拱形結(jié)構(gòu)，在均衡受力的情況下抗壓性特別強(qiáng)。橋梁、房屋大部分是拱形結(jié)構(gòu)，就是利用了這一原理。剛才小龍同學(xué)之所以可以把雞蛋弄破，是因?yàn)槭芰Σ痪鶆蚨斐傻�。由此我們想到：假如我們的橋梁、房屋偷工減料，或是隨意增加它的重量，那么，后果將是不堪設(shè)想、害人害己的呀。
游戲結(jié)束了，我們從中受益匪淺，我想：許許多多的“豆腐”工程都是建筑商偷工減料造成的，到頭來是害人害己。我們在以后的成長過程中要腳踏實(shí)地，不能得過且過。
初中生周記39
早晨起來，自己本身也就難受得要命，頭疼欲裂�？善裉欤砻眠@搗蛋鬼又要過來，我就預(yù)料到了自己肯定又會(huì)被灌一肚子氣。結(jié)果，果然不出我所料。
今天是星期天，我懶散地躺在沙發(fā)上無所事事，正拿起自己的布偶狗狗欣賞著。門口突然傳來“�！恕堥_門”的門鈴聲，我意識(shí)到，“分子”將要來到了。
她進(jìn)來時(shí)，我并沒有給予理睬，只是躺在沙發(fā)上繼續(xù)拔弄著那只布偶狗狗。她像起自己家一樣的，連鞋子都不脫，就進(jìn)來了，神氣地像個(gè)皇后似的。
剛開始，她和諧跟我玩著這只布偶小狗狗。我感覺這次他應(yīng)該不會(huì)跟我作對了吧，她應(yīng)該誠心悔過了吧，不應(yīng)該是我失算了吧！
后來慢慢地，慢慢地，她把小狗逐漸奪取到自己的手中去。后來，她說要走了，于是我也歡送她，因?yàn)樗龥]給我添麻煩，我很慶幸。
不就壞在了這里，她要把我的小狗帶走。這我可不同意，這只布偶狗狗與我有多年的情感，我才不會(huì)把它送給你呢！
我死拉著不放，就是不把小狗給她，小妹就裝成哭爹喊娘的，就是要把小狗帶回家。我卻像鬼哭狼嚎般，就是不把小布偶給她，兩人淚流成河。
最后，還是我媽媽出手，把這只小狗送給她了，我也無可奈何，只能眼巴巴的看著布偶小狗狗被拿去了。
我也只能是有氣發(fā)不出，只能用哭和不吃飯來發(fā)泄一下怒氣。之后四五個(gè)星期我對小妹都是不理不睬的，見也不叫。也許這就是發(fā)泄怒氣最好的方法。
但后來，我卻不那么認(rèn)為了，也不再想那只小布偶了，因?yàn)槲沂歉绺�，我不能跟一個(gè)小孩子爭玩具。
初中生周記40
太陽高高地掛了起來，煩人的小鬧鐘被我狠狠地敲了兩下，而后媽媽的叫聲在耳畔響起，我好不情愿地從美夢中走了出來。一把冷水臉讓我徹底擺脫了睡魔的糾纏，吃完早餐，我?guī)е鋹偟男那�，踏著歡快的節(jié)奏走向我所熱愛的校園。因?yàn)槟抢镉醒普T的老師，有活潑可愛的同學(xué)，有教室里的書聲，有操場上的歡笑……
來到校園，花兒樹兒還是那么美，老師、同學(xué)們也是那樣的親切與熟悉。而朗朗的讀書聲即是我們對新的一天的問候，當(dāng)然也會(huì)偷偷懶。課后我熱情洋溢地跟小伙伴們做著各種有趣的小游戲。雖然我們也會(huì)有摩擦與碰撞，但是我們的友誼是最為堅(jiān)韌和純真的。
今天，我弄壞了同桌剛買的文具盒，當(dāng)她很生氣地說我是壞孩子時(shí)，我氣不打一處來地說：“賠你就是了”。幾個(gè)小時(shí)的冷戰(zhàn)，我們都好想和好，但各自都又不好意思。最終，我想這的確是我的錯(cuò)，我鼓起勇氣說：“我們和好吧？”她偷笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們又一起去做游戲了。
回家的路上，我和小伙伴們有說有笑地交談著。當(dāng)來到橋上時(shí)，看見一位大爺費(fèi)勁地騎著拉滿貨物的三輪車正上橋。我心一驚，馬上沖上去幫忙，小伙伴們看見了，也紛紛幫忙。人雖小，但團(tuán)結(jié)就是力量，我們鼓住勁，喊著“一二三，一二三”，最終過了橋。大爺回頭對我們露出了燦爛的微笑，我們大家更是喜在心中。
回到家里，我對媽媽講了今天的事，媽媽微笑著說我們家的子軒長大了。晚上，我想夢到我長大后我又是什么樣的？可卻是睡過了，差點(diǎn)遲到，新的一天又開始了。
我的生活是美好的，是有趣的，是難忘的，是五彩繽紛的。
初中生周記41
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)也不安分地刮了起來，窗外的一棵無名樹在風(fēng)中艱難地挺立著，搖擺著。
我坐在教室里，右手拿著筆，左手撓著頭，眼睛死死盯著這張?jiān)撍赖脑嚲�。“哎，前面都挺順利的，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分�！蔽也铧c(diǎn)從椅子上摔下來，“不行，我一定要想辦法。”
我頭微微抬起一點(diǎn)瞥了一下老師，老師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒門！我心“撲通”一下差點(diǎn)跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最后面，“咯噠！咯噠！”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子！竟然感作弊�！蔽覈樀貌铧c(diǎn)昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來。
我望著手里寫著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到則么辦？”“不可能，就算老師抓到，我死不承認(rèn)不就得了，唉！我實(shí)在太聰明了，我好佩服我自己呀！”我在這里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著老師的“降龍十八掌”。
我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，將紙條一丟，可誰知因?yàn)榇颐Γ舆^頭了。不偏不正砸在了數(shù)學(xué)課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續(xù)寫作業(yè)，當(dāng)我再次把目光聚集在試卷上時(shí)，居然奇跡的發(fā)現(xiàn)，那題我會(huì)做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發(fā)現(xiàn)了這張紙條，隨后目光指向了我，問道：“是不是你砸來的。”我說：“我什么也不知道，再說了，最后一題我也會(huì)做呀�！�
下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那么美好，空氣是那么清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……
初中生周記42
一絲絲涼意送走了那個(gè)火辣辣的夏天，金色的秋天來了，充滿詩情畫意；秋，不如春那樣充滿生機(jī)，不如夏天那樣熱情奔放，也不如冬那樣白雪蒼蒼......但秋有她獨(dú)特的姿態(tài)。秋天，是柔情的、靜謐的、美好的......
秋姑娘的到來，是大地?fù)Q下青紗，穿上一件黃袍。你不覺得這樣很美嗎？大地愣了，安靜的睡了，即使再吵再鬧，也無法醒了，已經(jīng)陶醉在這秋中了。
樹上的樹葉也同翩翩起舞，飄落下來；走在路上，“沙沙沙”不時(shí)有幾片樹葉向你招手。哼起歌兒，“沙沙沙”樹葉為你伴奏。誰在房里，“沙沙沙”樹葉又為你守門。清晨，我推開門，見得眼前一片金黃色，是樹葉來找我玩了，我迫不及待地向踏出門外，與他們玩耍。金黃色樹葉，你們堆在一塊，樹葉翩翩起舞，有的在空中飛舞，有的牽著手在地上打轉(zhuǎn)，這兩支舞隊(duì)不時(shí)還會(huì)有新成員加入�！吧成成场薄皣W嘩嘩”構(gòu)成了一只表演的隊(duì)伍，載歌載舞。
秋風(fēng)吹來，把蘋果吹紅了，把梨子吹黃了，豐收的季節(jié)到來，農(nóng)民臉上的笑容更燦爛了。
漫步草野，更是一片寥闊。楊樹、柳樹、麥子、屋房，仿佛被煙籠罩著，朦朦朧朧、纏纏綿綿。望過后山的小山坡，使我不禁坐了下來，那里，是裝滿了我的回憶。一陣清風(fēng)來，不由感到絲絲清涼。秋天的天更深了、更遠(yuǎn)了，藍(lán)的更濃了，一眼望不到邊。
秋天，讓人更閑了，心情更放松了。秋天，一片金黃，暗味更深了。這個(gè)美麗的金秋讓人的思念也越飄越遠(yuǎn)了；這個(gè)金秋，讓思緒不禁涌上心頭，讓回憶越來越美好，讓人們的心沉醉了.....
初中生周記43
吃完晚飯，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，爸爸對我說：“夢夢，今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟，你一個(gè)人在家，不要出去，把門鎖好……”爸爸囑咐了我許多話后，就和媽媽走了。
家里只剩下我一個(gè)人。以前，晚上家里總是有人陪著我做作業(yè)，我從來沒有一個(gè)人在家呆過。爸媽剛走出家門，我立刻站起來把門牢牢鎖好，然后才開始寫作業(yè)。但總覺得房間里空蕩蕩的，我從來沒覺得有這么寂靜，不知怎么的，我的心里直發(fā)毛，甚至在做作業(yè)時(shí)，精神也總是不能集中，過了好一會(huì)兒，我才做完了所有的作業(yè)。
這時(shí)，我聽見遠(yuǎn)處傳來一陣狗叫聲，我的神經(jīng)一下子繃得很緊，細(xì)聽，隱隱約約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我高興極了，猜想一定是爸媽回來了，我跑到門前卻不敢開門，兩手扶著鎖，準(zhǔn)備隨時(shí)給爸媽開門�？梢粫�(huì)兒后，外面又恢復(fù)到了寂靜，我聽見外面一點(diǎn)聲音也沒有，心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開，這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上，不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的，墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時(shí)我不自覺地想起同學(xué)們平時(shí)講的鬼故事：什么一雙雪白的腳呀，血紅的手呀，長長的白發(fā)呀，黑面撩牙呀……一個(gè)個(gè)地在我的眼前出現(xiàn)，我的心怦怦直跳，連大氣都不敢出，心里面在默默地祈禱：爸爸媽媽快點(diǎn)回家吧！
我見已經(jīng)十點(diǎn)多了，便上床睡覺去了。我匆忙脫去衣服，“咚”的一聲跳到床上，用被子蒙住頭，心想：“唉，爸爸媽媽們怎么還不回來？”沒辦法，明天還要上學(xué)呢，我強(qiáng)制自己靜下心來，后來不知什么時(shí)侯才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
初中生周記44
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)11歲了。在我的記憶深處有太多太多的事，但我仍然清晰地記得那件令我難忘而又帶給我啟示的事情。
那天，爸爸媽媽去公司上班，臨走前千叮嚀萬囑咐：“你要好好寫作業(yè)，寫完后去樓下找小伙伴們玩，別老呆在家里看電視，當(dāng)心你的眼睛！”“嗯，知道了！”我自信滿滿地答應(yīng)著�？砂职謰寢� 走后，我覺得煩躁不安，不想做作業(yè)。我東翻翻，西找找看有沒有好玩的玩具。空手余歸，我的目光停留在了電視上——我想看電視。
我左右為難，這時(shí)腦子里好像出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒。一個(gè)說：“你要克制住自己呀！別忘了，你可剛答應(yīng)過爸爸媽媽呀�！薄肮芩兀》凑职謰寢層植辉�，玩一會(huì)沒關(guān)系的�！绷硪粋�(gè)說。最終，我 決定打開電視。我躡手躡腳地走過電視機(jī)，豎著耳朵聽著外面的動(dòng)靜，輕輕打開電視機(jī)。由于害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，我每隔十分鐘就下樓張望一次。當(dāng)好看的動(dòng)畫前播放時(shí)，我也沒顧得了那么多，坐在 沙發(fā)上聚精會(huì)神地看了起來。時(shí)間一分一秒地流逝，動(dòng)畫片播放完了，我還依依不舍地咂咂嘴，繼續(xù)回味。我轉(zhuǎn)身一看，大吃一驚，原來爸爸媽媽早已在我身后恭候多時(shí)了。
爸爸沒有批評我，而是語重心長地教導(dǎo)我：“孩子，你要知道，你要把精力放在學(xué)習(xí)上，玩，可以。但你要自覺，要擁有自主學(xué)習(xí)的能力。顏真卿說過，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’。現(xiàn) 在要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)，不要荒廢了學(xué)業(yè)，知道了嗎？”“嗯”！我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
四年前的那個(gè)下午，給了我永久的啟示：做什么事都要主動(dòng)學(xué)習(xí)，不要讓家長催促�，F(xiàn)在，我已將顏真卿的詩名作為我的激勵(lì)格言。我明白了，主動(dòng)學(xué)習(xí)，才是學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力！
初中生周記45
這一周，是我在二中的第一個(gè)周，我很快的融入了這個(gè)全新的集體中，也交到了許多好朋友。但在此，我要對這個(gè)周我的各方面表現(xiàn)來一個(gè)總結(jié)。
第一，學(xué)習(xí)。身為一位初中生，學(xué)習(xí)應(yīng)是我們的首要責(zé)任。但我對這個(gè)周的學(xué)習(xí)成績不算特別的滿意。上課有一點(diǎn)聽不下去，尤其是后半節(jié)課，好象有一種要飄出去的感覺，這導(dǎo)致了有些基礎(chǔ)我掌握不牢。但是老師布置的作業(yè)我都是一絲不茍的完成了。這一點(diǎn)還是讓我在課后測驗(yàn)中保持了良好的成績。
第二，交友。唐朝詩人王勃曾經(jīng)說過：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”，于此看來，幾位知心的朋友對一個(gè)人來將是非常重要的。由于我們班80%的人都來的二中，可是七個(gè)班的分配還是讓我和我的同學(xué)分散到各個(gè)班級，這讓我很意外。但盡管這樣，我們班我也認(rèn)識(shí)許多人，為我在班級里建立良好的人緣起到了作用。
通過這兩方面，我清楚的知道了我在班級里的優(yōu)點(diǎn)與不足。明確了優(yōu)點(diǎn)與不足還不夠，因?yàn)榭偨Y(jié)是為了在下一個(gè)周會(huì)有更出色的表現(xiàn)，所以，我還制定了一份下一周的計(jì)劃表。
一：在下一個(gè)周上課要認(rèn)真聽，積極記，用心想。課前要預(yù)習(xí)，課后要復(fù)習(xí)，作業(yè)要用心。還要通過大量的閱讀來提高作文水平，因?yàn)椤白x書破萬卷，下筆如有神”想要在學(xué)習(xí)上搞好，必須要做到這些。
二：要努力多交新朋友，更要與老朋友們保持友誼。要努力競爭，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
只要制定了計(jì)劃與明確了不足，剩下的就只有做到了。只要能做到，我相信，一切的問題就都會(huì)迎刃而解了。
初中生周記46
這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得，那雙顫抖的手，東看西瞧的眼睛和內(nèi)心近呼窒息的緊張。
那是個(gè)晴朗的雙休日，我邁著輕松的步伐，下樓來拿報(bào)紙。我打開報(bào)箱小門，往里一瞧，什么都沒有，剛才那種愉快的心情頓時(shí)沒了。心里暗自想，怎么會(huì)這么倒霉呢？害我白跑了一躺。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備上樓去時(shí)，心中一亮，哎，我何不??偷報(bào)紙的念頭在我心中閃過，我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理，心里又涼了半截。要是別人看見了怎么辦？要是別人的報(bào)紙上有記號(hào)怎么辦？一個(gè)個(gè)“要是”在我眼前掠過，我仿佛看到了別人責(zé)罵的情形??好可怕！我迅速地朝四周看了看，沒人。我看見202室的報(bào)紙塞在外面，就伸手去拿，馬上就要拿到了，忽然，身后傳來幾聲男孩子們打球的叫聲，嚇得我趕緊縮回了手，人還倒退了幾步。頓時(shí)，我感到天昏地暗，想不到做一次小偷這么難。我又走到報(bào)箱前，假裝在看什么東西，手卻不知不覺地伸到了202室的報(bào)箱外，又快速地抽出了報(bào)紙，捏在手里，眼睛又緊張地瞟了瞟四周，看到確實(shí)沒人發(fā)現(xiàn)，這才大口地吁了一口氣，手上、頭上早已被汗水打濕了，用手一摸，冰涼冰涼的。
我捏著報(bào)紙，咚、咚、咚的往樓上跑去。這時(shí)我聽到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時(shí)又緊繃起來。生怕樓上的人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。下來了，是一位老爺爺，他看見我這副樣子，就笑瞇瞇地說“小姑娘，怎么了？”當(dāng)時(shí)，我嚇得連眼睛都閉起來了，直把那被汗水浸透的報(bào)紙往懷里塞，又輕聲說了聲：“沒，沒事�！边呎f邊往樓上跑。
初中生周記47
“哇，陽光好刺眼啊!”這是我暑假里的每一個(gè)早上都會(huì)有的感覺，暑假里的休息時(shí)間跟上學(xué)時(shí)的休息時(shí)間可以說是完全顛倒的，基本上晚上都是精神抖擻的，因?yàn)槭橇璩坎湃胨栽缟弦话愣际腔杷恍训�，直到太陽的光�?qiáng)烈到窗簾也不起作用的時(shí)候，我才會(huì)被陽光從美夢中“刺”醒。其實(shí)每天的陽光都是一樣刺眼，可我每天就還是會(huì)感嘆到，今天的陽光怎么特別刺眼!這或許成為了我暑假生活里的一種習(xí)慣，就好像話劇開始的時(shí)候，總會(huì)有一句開場白，而這就是我暑假生活里的每一天的“開場白”。
對我來說，暑假生活真的不怎么樣，甚至我覺得很無聊，是一種浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。上學(xué)的時(shí)候總是熱切期盼著暑假的到來，就像抗戰(zhàn)年代的老百姓渴望“解放”一樣，可在放假的時(shí)候，就覺得每天都好像無所事事一樣，簡直是度日如年般“痛苦”。我不知道這是不是我個(gè)人的心理問題，又或許是廣大“同胞”的心聲。人是貪心的，總是不能滿足的，所以才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
很多時(shí)候，腦海里都會(huì)不自覺的出現(xiàn)上學(xué)時(shí)那些畫面，無論是什么“雞毛蒜皮”的小事，還是什么“翻天覆地”的大事。都一一地呈現(xiàn)在眼前，那些笑容真的好燦爛，打鬧成一片的熱鬧氣氛，真的很讓人回味!雖然只是在回憶在想，但還是覺得好開心，那些畫面具有無法抗拒的魅力，才讓人回味無窮。
我好想跟畫面里的人說，我好想你們!也許，我還是比較喜歡上學(xué)，不是因?yàn)槲液芟胱x書，而是因?yàn)槲蚁敫蠹以谝黄�，這樣那些無聊感，那種度日如年的感覺就會(huì)不復(fù)存在了!
又是一個(gè)使我更加確定自己跟大家深厚友誼的暑假!真的，同學(xué)們，我好想你們了!讓暑假快點(diǎn)結(jié)束吧
初中生周記48
幸福是什么？有人說幸福不是雞湯，而是生病時(shí)親人端給你的雞湯；有人說幸福不是飯菜，而是饑渴時(shí)母親做的一桌香噴噴的飯菜；有人說幸福不是，而是失敗時(shí)朋友給你的鼓勵(lì)；有人說幸福不是幫你的手，而是遇難時(shí)一只任何人的援助之手……
生活中，人們會(huì)覺得不幸福，這是因?yàn)閷π腋５腻e(cuò)誤認(rèn)識(shí)。小孩子難免有不幸福的感覺，如果他們想要達(dá)到的目的沒有達(dá)到，就會(huì)哭破嗓門；即使達(dá)到了，心中也還是感覺不太幸福。還有些沒有心的人，一生都覺得十分不幸�！�
但是，世界上難道只有，沒心的人嗎？在我溫暖的家庭里，幸福是“屢見不鮮”的：吃飯時(shí)，飯碗中充滿著幸福的味道；睡覺時(shí)，被窩里充滿著幸福的溫暖；看電視時(shí)，我們之間洋溢著無窮的快樂……
記得那一場雨，爸爸去學(xué)校接我：走出校門，我突然看見爸爸打著一把傘在人群中焦急地等待著，見我出來了，忙從人群中擠到我身旁，拉著我的手，又走出人群，奪過我的書包，問我：“孩子，冷嗎？”“我……”爸爸一把把我摟在懷中——啊，好涼，爸爸的背部——被雨水淋濕了！此時(shí)，一股暖流貫徹我的全身，我感到世界上最大的“玩意”——幸�！獜奈锤杏X到這樣的幸福！淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)——我不禁潸然淚下……
幸福是夏日里一縷沁人心脾的微風(fēng)，幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈。幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神，幸福是痛苦時(shí)真心誠意的一句問候。其實(shí)，幸福就在每個(gè)人的身邊。珍惜所有擁有的幸福吧！
初中生周記49
今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長會(huì)，回來后我們進(jìn)行了一場家庭學(xué)習(xí)討論會(huì)。
媽媽給我仔細(xì)講述了孫老師、張老師在家長會(huì)上講的內(nèi)容，對照這些內(nèi)容我覺得自己基本做到了：按照老師要求，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)。我覺得這學(xué)期孫老師的課前”預(yù)習(xí)七法”讓我受益非淺。
首先是“熟讀課文”這一項(xiàng)，因?yàn)閷O老師講課時(shí)朗讀聲特別優(yōu)美，聲情并茂，讓我也愛上了朗讀課文。通過有感情地朗讀，我發(fā)現(xiàn)對課文的內(nèi)容很快就熟悉和掌握了，很多背誦段落在學(xué)校就深深印在我腦中了，學(xué)習(xí)效率提高了。我還因此愛上了朗讀詩詞，這讓我也積累了不少優(yōu)美的詞匯。
其次“用記憶法分析識(shí)記生字”也讓我在短時(shí)間快速掌握了每課后的生字，生詞記得更牢固、生字出錯(cuò)率大大下降。
但仔細(xì)盤點(diǎn)我也深刻體會(huì)到自己還有不足。
首先是在課前“預(yù)習(xí)七法”中，遇到不懂的詞我有些是根據(jù)上下文的意思去猜測的，實(shí)在不懂的才去查字典。通過聽課我發(fā)現(xiàn)自己猜測的詞語意思有些和字典的標(biāo)準(zhǔn)答案差別較大，這會(huì)影響我們對詞語的理解，所以今后預(yù)習(xí)時(shí)，不懂的詞語一定要查字典。
在數(shù)學(xué)方面，我的數(shù)學(xué)概念抄完后，很少去讀，以后我要多讀數(shù)學(xué)筆記和數(shù)學(xué)概念，做到理解概念，溫故知新，才能舉一反三。
還有就是我的數(shù)學(xué)筆記抄寫得字跡潦草，今后語文、數(shù)學(xué)筆記我都要把版面布置得干凈整齊，做到寫字不出格，書寫整齊，標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。
以后我一定要及時(shí)改正缺點(diǎn)，多加聽取別人的建議，多跟同學(xué)們交流自己的看法，取長補(bǔ)短，做一顆棒棒的“小豌豆”！
初中生周記50
虎山水庫，故名思議，就是虎山旁邊的水庫。它位于南陽東南方向。7月底我們?nèi)タ椿⑸剿畮�，那可真好玩�?/p>
早上七點(diǎn)半，我們就開著車去虎山水庫上游，哇!水庫好大呀!向北望不到邊，水碧綠碧綠的清澈見底水庫岸邊種滿了松樹，萬年青。站在水庫岸邊涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹在我臉上。波浪接連不斷地沖擊著岸上的巖石，走在岸邊，踩著細(xì)細(xì)地沙子,像再做按摩，感覺舒服極了。仔細(xì)望水里看，不時(shí)有幾條小黑魚游來游去，還爬在我的腳背上，沒有一點(diǎn)害怕我的意思。
中午十二點(diǎn)多，我們來到虎山水庫下游，這里有個(gè)叫黃金海岸的地方。放眼一看，靠著岸邊的水綠里透黃而，而湖中卻碧綠碧綠的，人們都在靠近湖岸的水里嬉戲。因?yàn)槔嘶ǔＤ昱拇蛑�，把水底的沙子沖了上來，所以就算離岸邊有5米遠(yuǎn)，水也不會(huì)漫過我的胸口。
忽然，一只黑色的大狗從湖岸跳到了水里，浪花濺到我的臉上，我本以為這只狗會(huì)慢慢地沉下去，沒想到它的四只蹄子拼命地劃，頭向上仰不一會(huì)就游了十幾米，只聽主人一聲哨響，它又飛快地游了回來。我這次可真的見到了狗在游泳 。啊!這難道就是傳說中的狗刨。這時(shí)，周圍的人越來越多，紛紛往狗這邊游，一起湊湊熱鬧。狗主人臉上顯出得意的樣子，又扔了一頂帽子，狗連忙游過去。叼著帽子給了主人，圍觀的人都拍手叫好，都想養(yǎng)一只這樣的狗。天上的太陽好像也看到了這番情景，火辣辣地照射著水庫，似乎也想湊過來看看熱鬧。只見遠(yuǎn)處人們像小魚一樣，一會(huì)跳出來，一會(huì)躥進(jìn)去。近處也有人在岸邊插個(gè)太陽傘觀望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
不一會(huì)，太陽就落山了。水也慢慢涼了下來，我們高興地回家了。這一天，我們過得真快樂啊!
初中生周記51
時(shí)光匆匆，任憑它流去。已是同窗三年，馬上迎來了人生中的第一個(gè)選擇，伴隨著的也是不舍的離別。
——題記
“親愛的童鞋們，盡情歡呼吧”我們拋開煩惱，享受著特殊的時(shí)刻�！笆鍤q生日”學(xué)校為我們舉辦了屬于我們的特殊生日。我們所有人，圍著一個(gè)大圈圈一個(gè)人的手搭在另一個(gè)人的手上，跟著歡快的節(jié)奏一起舞動(dòng)。“左右左右，前前后后”我們在嘴里喊著步調(diào)，并向前跳去。享受著屬于我們美好的時(shí)候。跳完舞之后，我們會(huì)到自己所在的班級開始我們的美味大餐。吃完吃的之后，我們開始班級競爭賽搶奪吃的，在我們班共同努力，團(tuán)結(jié)一心下，最終取得了勝利。但這道風(fēng)景終究過去了。
元旦到來，每個(gè)班都積極準(zhǔn)備著如何慶祝元旦，我們班也不例外，忙前忙后，終于在慶祝元旦之前，完成了所有的任務(wù)。我們把桌子擺成一個(gè)正方形，中間留下一個(gè)舞臺(tái)�！霸┈F(xiàn)在開始，盡情歡呼吧�！蔽覀円黄鸪�，一起談心，一起玩耍。在最后，一起大合影。把照片掛在了教室最顯眼的時(shí)候。但是這道風(fēng)景也過去了。
現(xiàn)在，初三了，馬上就要參加中考了，每天都是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。每天晚上，我靠在窗子旁，望著外面，回想著我們的一點(diǎn)一滴。在宿舍的狂歡，在教室同學(xué)們之間的嬉鬧，而現(xiàn)在呢，一切都是過眼浮云，可望而不可即。我時(shí)常走著思，看著教室里的每一個(gè)同學(xué)，想著與他們之間的美好回憶。
漸漸地，我改變了自己的態(tài)度，我現(xiàn)在很珍惜現(xiàn)在，而不是常常想著過去，惆悵。在校的時(shí)光已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，我也倍加珍惜現(xiàn)在了。
我真想留住這片屬于我的風(fēng)景。
初中生周記52
童年時(shí)代，陪伴父親一起遨游在書的海洋之中的星星點(diǎn)點(diǎn)，已在我的一聲呵斥下不復(fù)存在，只見到父親白發(fā)時(shí)，才想起這些，想起父親臉上綻放的光澤，想起這廣大的人間，他是我的唯一的父親。
記得小時(shí)候，父親總是和我一起看書，那時(shí)候，我和父親的知識(shí)總是互相交換。但隨著年齡的增長，我開始疏遠(yuǎn)我的父親。直到有一天，父親拿著一本書來與我商討，可此時(shí)我由于考試成績不理想，心里十分沮喪�？吹礁赣H興沖沖的走來，我心中的不滿一下子發(fā)泄了出來，對他吼道：“你煩不煩啊！”話應(yīng)剛落他就低頭走了。而他那無助的表情，深深地攫住了我，我的心中都點(diǎn)后悔。從此，我再也沒有向父親請教過，而是把我的問題公布到網(wǎng)上，但每次回復(fù)我的問題都是同一個(gè)人，奇怪？這個(gè)人是誰呢？他和我很熟嗎？這些問題一直困惑著我。
有一天，因?yàn)槔蠋熼_會(huì)，我也就早早的回家了，突然，我聽到了鍵盤的聲音，是誰在用電腦？是父親？不會(huì)吧！他連怎么開機(jī)都不會(huì)��！于是，我躡手躡腳的走人房間，望去——父親在使用電腦！再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)父親在回答我的問題。我突然恍然大悟，原來，這些日子，一直是父親在默默的幫助我。在父親的身后，一本《電腦用法速成》深深地觸動(dòng)了我，我開始后悔，后悔當(dāng)初那對父親的一聲怒吼，是他破壞了我和父親的感情不知什么時(shí)候，我的眼圈變紅了，兩眼蒙蒙，熱淚盈眶，鼻塞聲嘶。這是，父親似乎注意到了我，轉(zhuǎn)過頭來，尷尬的對我說：“你什么時(shí)候候來的？”“爸，您辛苦了！”我一把撲入父親的懷中
這些微不足道的感情才是最容易被人們所接受、所珍惜的。的確，父親為我的瞬間永遠(yuǎn)定格在我的心中。
初中生周記53
世事紛紜，歷史滄桑，宇宙浩渺，生于人世的我們都局囿于一世一生，一魂一體。身體承載了我們的靈魂也困住了我們的，世界接納了我們的存在卻也抑制了我們的探尋。但正如莎翁筆下的哈姆雷特，身雖受制，心卻自由，隨著心徜徉，我的世界也可以做到大于這個(gè)世界。
“夢想有多大，世界就有多大”，此言非虛。罹患肌肉萎縮癥的霍金，身體受困于三尺座椅，卻能讓他的思想，以宇宙為戰(zhàn)場，馳騁于他的理想帝國，創(chuàng)造了一個(gè)超越這個(gè)世界幾百個(gè)數(shù)量級的新世界——獨(dú)屬他的世界，確是名副其實(shí)的“果殼之王”。誠然，疾病阻礙了探索世界的腳步，卻沒有困住他渴望探索世界的心。人們常說“讀萬卷書，行萬里路”，認(rèn)為實(shí)踐出真知。這的確不錯(cuò)，但人生短短百年，宇宙泱泱光年，怎能窮盡？大多不過止于“心向往之”耳。既然無法“足踐之”，那便做可以做的，“耳聞之，目見之”，通過閱讀開拓視野，擴(kuò)大心靈的世界�！案褂性姇鴼庾匀A”之言雖老套，卻依然在理。
太史公便是如此，宮刑之苦和皇上的猜疑制約了他漫游的腳步，但他的皓首窮經(jīng)成就了他的滿腹經(jīng)綸，以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史實(shí)，鑄就了“史家之絕唱，無韻之離騷”，將他的世界邊界無限延展開來。反觀自己，我們雖不至于被囚，但又何嘗不是被束縛？——被塵世紛雜，被人言嘖嘖，被無形責(zé)任。但任何制約無法成為我們停止發(fā)展自我、充實(shí)的理由。古人云“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，而我要說：書猶匙也，善讀之可以開啟新世界的大門。
芥子須彌，每個(gè)人的小小身板里隱藏著無窮大的潛力，藏著一個(gè)待開發(fā)的全新世界。唯有以有窮窺無窮，才能以有限藏?zé)o限，讓自己的世界大于這個(gè)世界，讓自己的人生成為無限宇宙之王！
初中生周記54
寧中，是寧國人向往的學(xué)校，而我剛進(jìn)學(xué)校不久，就對這所學(xué)校產(chǎn)生了好感，也對這所學(xué)校有所感悟……
當(dāng)正式上學(xué)的那一天起，我懷著一顆激動(dòng)的心，踏進(jìn)了校園的大門。那時(shí)我是無比激動(dòng)，無比自豪。初中，對我來說是一個(gè)多么陌生的字詞，而今天我卻要去面對這個(gè)“字詞”，這是人生的一個(gè)終點(diǎn)，這也是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
寧中里的學(xué)生們，一個(gè)個(gè)是那么的優(yōu)秀，是那么的團(tuán)結(jié)，從此我下定決心，也要成為這里的一份子。
我家有一只肥肥胖胖的小貓，他是我上個(gè)月從街上的寵物店買來的。是早上的時(shí)候，我和媽媽一起到街上去買菜，我看見街上有一只全身雪白的小貓，我想：要是我有這只小貓就好了!于是，我祈求媽媽個(gè)我買一只小貓，媽媽想不干，可是我苦苦哀求，還是跟我買了一只小貓。這只貓全身雪白，像天上的云一樣的白，所以我叫他小雪。
小雪有一個(gè)特長，喜歡看電視。每一次都和我們一起看電視，他從不抓老鼠，氣的我們都無語了。
不知從什么時(shí)候起，在我們家的樓頭出現(xiàn)了一位殘疾的叔叔，每天坐在輪椅上，在那里給居民們磨刀，掙一些錢來養(yǎng)家糊口。每天上學(xué)放學(xué)路過那里，總會(huì)看見他那弓著腰的身影，額頭上沁出了汗珠，也沒有停下來擦汗，手和臉被太陽曬得黝黑發(fā)亮。不論刮風(fēng)下雨，他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)做在那里等著給居民們磨刀。一天下來，才能掙上十來元，有時(shí)連一個(gè)顧客都沒有。看著他執(zhí)著的背影，一股憐憫之情油然而生。我對媽媽說：“我們家的刀‘鈍’了，拿給他磨一磨吧!”望著我的眼神，媽媽欣慰地笑了。我和媽媽都知道：我們家的刀不‘鈍’，前幾天姥爺剛磨完。我急忙跑回家去取刀，這把刀在陽光下閃閃發(fā)亮。叔叔一眼就看出這刀剛磨不久，他的眼睛濕潤了，閃爍著幸福的光芒。
初中生周記55
古時(shí)候，有個(gè)恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出來吃人畜，人間被攪得民不聊生，可憐的人們叫苦不選。玉皇大帝知道了派神農(nóng)老祖下去降服“夕”神農(nóng)老祖到了人間，抓住了“夕”一頓鞭打，將“夕”降服，送回了天庭，人間恢復(fù)了和平，沒過多久，玉皇大帝開始可憐“夕”，于是允許“夕”在大年三十晚上到人間吃東西，有將人間弄得生靈涂炭后來，一位老人想出了一個(gè)辦法，將竹子點(diǎn)燃了，發(fā)出“噼里啪啦”的爆炸聲，起名為“爆竹”這爆竹聲把兇殘的“夕”給下跑，人們高興萬分，慶賀趕走“年”，大年三十叫做“除夕”，放“爆竹”成了每年的一項(xiàng)傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的“爆竹”不像古代那么單調(diào)，樣式千奇百態(tài)，各種各樣,“嗞”的一聲，將天空渲染的五彩斑斕，“爆竹”也換了一個(gè)新名字——花炮。
過小年那一晚，我和幾個(gè)朋友早來到樓頂，趁天一黑，隆重而盛大的“禮花盛典拉開了帷幕。
第一個(gè)是“蒸蒸日上”肖仙勇上前，掏出了打火機(jī)，點(diǎn)燃了引線，“哧�！币粋�(gè)小小的火花在閃爍�！稗Z”一個(gè)火焰直沖云宵，又是一陣巨響，那團(tuán)火燃在半空炸開，天剎那間粉刷一新，一下子紅色一下了黃色，一下子又變成了紫藍(lán)色，像一幅七彩艷圖。
下一個(gè)上場的是“驚天雷”羅偉最勇敢，走到前面，打燃一根火柴，點(diǎn)燃了引線，然后拼命朝后跑，堵住耳朵，“一，二，三”“轟”，像一個(gè)炸雷一樣，似乎整個(gè)地球都地動(dòng)山搖。
后來越來越精彩，什么“百花齊放”“暴雨梨花”“降落傘”“雷王”“夏花綻”……一個(gè)比一個(gè)刺激，一個(gè)比一個(gè)漂亮。
一個(gè)個(gè)彩炮沖上天，璀璨，撩人，這七彩的煙火，這迎春的煙火敲響了又一個(gè)豬年新年的鐘聲。
初中生周記56
這周的星期五第一節(jié)課，積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐，感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦？怎么沒有發(fā)到我的？當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎(jiǎng)”了？這是多么榮幸的事�。〈龝�(huì)老師會(huì)怎么評論呢？用詞準(zhǔn)確？文章讀來情緒繳昂？把感想表現(xiàn)得淋漓盡致？
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎(jiǎng)”我暗暗竊喜。可是當(dāng)老師說完，我就后悔了�！澳畹矫值耐瑢W(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽�！弊x！我仿佛聽到了驚天動(dòng)地的恐怖案。還要上臺(tái)去讀！今天又要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)“第一次”了，光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀？媽媽都說我朗讀能力不行，這次……哎，完了！我的心頓時(shí)躥進(jìn)了許多只小兔子，再也靜不下來了。
就這樣，我不知不覺地走上講臺(tái)。看到臺(tái)下七十多雙眼睛朝前面盯來，即使身旁有十多名“同道之人”，我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個(gè)個(gè)地讀完，眼看就要輪到我了，“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了！轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣，心想：豁出去了！可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚。“尊敬的雨果爺爺……”我讀著讀著，班上越來越靜，我那充滿怪癖的心就越來越慌，當(dāng)班上完全只剩我的聲音時(shí)，嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾，幾次的深呼吸都無濟(jì)于事，雖然聲音響亮，但卻如同中病毒的機(jī)器人一般，聲音又抖又卡……哎，注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后，不敢看任何人的眼睛，直沖下講臺(tái)，連位子都走過頭了……窗外，天陰沉沉的。聽著講臺(tái)上同學(xué)的朗讀，任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。
初中生周記57
“終于來到了這個(gè)班，真是太高興了”淘氣包勒霆興奮地都快跳起來了。突然，美麗至極的夏初雪從他身邊走了過去，這位美麗的姑娘不僅學(xué)習(xí)好，而且家世也非常好：她的爸爸是新銳公司的董事長，她還有一個(gè)哥哥，現(xiàn)在在務(wù)社公司當(dāng)總經(jīng)理。她的媽媽呢?在她出生時(shí)，她的的媽媽患了癌癥，不久就離開了人世，她現(xiàn)在在一個(gè)樓房里居住，爸爸會(huì)每月寄來生活費(fèi)，她和上小學(xué)三年級的弟弟住在一起�？赡苁且�?yàn)檫@樣，她在學(xué)校很少說話，因此，朋友幾乎沒有。有一個(gè)活潑好動(dòng)的“女漢子”王俊非常想和夏初雪交朋友，可能夏初雪最好的朋友就是王俊了，她們在一起也聊得來，經(jīng)常在一起聊天。勒霆發(fā)現(xiàn)了在墻角看書的一位男生，于是就主動(dòng)和他“勾搭”起來，在他們的談話中，勒霆了解到他叫王明源，身世并不好，他的爸爸在他3歲時(shí)就離世了，媽媽在他7歲時(shí)一病臥床不起，全家就靠他在休息日撿破爛為生，有時(shí)撿的破爛賣的錢多時(shí)，他就到書店買一兩本書，因此，他的知識(shí)也非常淵博。(還有很多人物，就不一一介紹了，在之后的故事中慢慢認(rèn)識(shí)吧)
要上課了，在課堂上，王老師先調(diào)了座位，王明源和王俊坐到了一塊。勒霆呢?和一個(gè)活潑、可愛的女孩李玥玥坐到了一塊兒，夏初雪和一個(gè)胖子旋坐到了一塊兒，雖說這個(gè)胖子總欺負(fù)人，但他卻對夏初雪非常好，有什么吃的也總會(huì)分給初雪一些，有人欺負(fù)初雪時(shí)，他也總是盡力幫助初雪，真是“別有用心”啊!
座位調(diào)好后，王老師要競選班長了。結(jié)果出來了，初雪是班長，明源是副班長，玥玥是學(xué)習(xí)委員。之后他們抽簽決定了宿舍。
初中生周記58
寒假的生活真是美妙，有趣，在寒假里，有很多有趣的事。
今年，爸爸教我學(xué)圍棋，聽后我高興的不得了，我經(jīng)不起這白子和黑子的誘惑，趁著是晚上拿著棋就跑向曉明家，想跟他比試比試，我炫耀著，哈哈黑子是我的大軍，看我不把你殺的一口氣也沒有!開始我使命占空，心想我的氣那么多，你的氣一點(diǎn)都沒有，他輸定了!
突然曉明一連，連出中間一大片土地，我吃了一大驚，冒出一身冷汗，我趕緊突圍，可他一扳手一個(gè)小飛我中間的棋全死了，最后他又來攻我最大的一部分，我縮小包圍圈，可他并不著急，在我的角里插入一個(gè)子，我看他是自投羅網(wǎng)，可他又立一步，他來一個(gè)金雞獨(dú)立，我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺，我的大棋殺光了，我以86目失敗了。垂頭喪氣的回家了。
回家后，我向爸爸請教，爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻，我學(xué)的津津有味。第二天又教了我怎樣關(guān)門吃，讓我看的目瞪口呆，不愧是二段高手，技術(shù)真高，接著老爸又教了我很多吃子的方法，我也掌握了很多關(guān)于圍棋的知識(shí)。今天，爸爸又教了我尖殺，用途很廣泛，后來我又掌握了金雞獨(dú)立，讓我明白了別人插一子進(jìn)來一定要及時(shí)消滅，面留后患，哈哈，經(jīng)過我15天的研究，我學(xué)會(huì)了絞殺，很厲害，在別人包圍時(shí)吃子。
一個(gè)月后我又去找曉明決斗，一交手就占了大片土地，他想連，我不讓，他想插入一子，我就偏偏要?dú)⒌�，在旁邊做一個(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子，真是一舉兩得，然后我在他的空里一扳我占了他大片土地，哈哈，下完后，我的空明顯比他多，我終于贏了，我一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)，我滿意的笑了。
寒假里，我過得很開心，因?yàn)槲壹皩W(xué)會(huì)了下圍棋，還學(xué)會(huì)了怎樣用知識(shí)去打敗別人。
初中生周記59
有舍才有得，但如果舍去的太多你將付出應(yīng)有的代價(jià)!永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)!
記得那天我剛好補(bǔ)完課正漫步在萊蒙廣場上，忽然一個(gè)瘦弱的身影出現(xiàn)在我的眼前。一個(gè)穿著樸素的女孩一個(gè)人跪在橋上，我疑惑的走上前去瞧一瞧。只見地上寫著;母親重病在身家里沒有錢來看病，我求求大家?guī)蛶臀野?
雖然我很想幫他但是最近騙錢的實(shí)在太多了，所以我并沒有上前幫忙只是靜靜地盯著她。她穿著一間老舊的藍(lán)色T恤一條黑色的運(yùn)動(dòng)褲和一雙依稀可辨的361白色運(yùn)動(dòng)鞋，蓬亂的頭發(fā)披在額前讓人看不到她的臉，雙手布滿灰塵整齊地放在膝蓋上。
當(dāng)我正打算把身上僅有的五塊錢給她時(shí)，電視臺(tái)的記者來了。記者阿姨問她：“小朋友你的家在哪啊?”“貴州”她笑聲回答道好像生怕別人嘲笑她似地。嗯?貴州?家在貴州到常州來干什么啊?我的心中不由升起一絲不安�！澳悄惆职帜�?”“離了!”這次她的回答仿佛夾雜著一點(diǎn)怒意，這是記者撥通了救助站的熱線叫他們來處理這件事路人們也紛紛慷慨解囊捐錢給她。
正當(dāng)路人散去大家以為事情就這么圓滿結(jié)束的時(shí)候，我回頭一看驚奇地發(fā)現(xiàn)人沒了!我驚呼了一聲路人記也愣住了，隨即大家開始尋找她，我的心中不由暗道一聲不好估計(jì)是真碰上騙子了!
突然扛著攝像機(jī)的大叔大叫：“看!在那個(gè)奶茶鋪里!”大家聞聲望去突然發(fā)現(xiàn)她正用我們的錢買點(diǎn)心吃，然后又蹦又跳的走了，消失了。在大家驚愕之余她走了
也許她省去了買點(diǎn)心的錢，但她卻為發(fā)現(xiàn)她舍去了做人最基本的尊嚴(yán)。她將為此付出最大的代價(jià)，并且也將遭到所有人的唾棄。
初中生周記60
獨(dú)自一人走在街上，心里想著去找他。
“你不要纏著我了!”好熟悉的聲音，是他，但旁邊那個(gè)女孩是誰呢？
“你當(dāng)初發(fā)誓要永遠(yuǎn)跟我在一起嗎？為什么現(xiàn)在卻……”女孩兩眼淚汪汪地說。
“你真傻，開個(gè)玩笑不行嗎？現(xiàn)在已是21世紀(jì)了，你有沒有聽過‘喜新厭舊’這個(gè)詞�！彼牟辉谘傻卣f。女孩罵了聲“無賴”就跑了。
我頓時(shí)驚呆了，“喜新厭舊”，那么再過幾天或幾個(gè)星期，我也不就成了“舊”。我的心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，不知道該怎么辦。
“Hi !你怎么在這，剛才……”
“我都看見了。我們分手吧。這對大家都好，免得以后其中一方喜新厭舊傷害一方。”我不由地說出這番話。
“分就分，誰稀罕。”他轉(zhuǎn)身就頭也不回地走了。
也許我沒錯(cuò)了，不懂事的我們的愛情只是一場游戲，只是對對方好奇罷了，游戲結(jié)束，我們也就從懵懂中醒來。我該回家認(rèn)錯(cuò)了。在路上我耳邊響起了沙寶亮的歌《青春日記》：
我在青春的日記里流浪
迷惘的腳步一行一行
走過歡喜走過憂傷
走過那些莫名的惆悵
還有那初次動(dòng)情的地方
當(dāng)年齡在記憶里成長
我的目光我的歌唱
每一天都在這里珍藏
我對你談起的那些夢想
還有我的年少輕狂
青春的日記應(yīng)該充滿陽光
照亮了每一頁年輕的時(shí)光
積蓄溫暖積蓄力量
因?yàn)槲液臀业膲粽寂茉诼飞?/p>
來不及嘆息來不及思量
來不及回頭望
因?yàn)榍啻赫L 青春正長
是的，青春是最美麗的，如煙花般瞬間燦爛。青春的我們充滿個(gè)性，充滿叛逆，充滿對愛情的好奇與探究，這一切一切讓我們走進(jìn)了青春，走進(jìn)了快樂，走進(jìn)了成熟。
初中生周記61
吃完晚飯，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，爸爸對我說：“夢夢，今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟，你一個(gè)人在家，不要出去，把門鎖好……”爸爸囑咐了我許多話后，就和媽媽走了。
家里只剩下我一個(gè)人。以前，晚上家里總是有人陪著我做作業(yè)，我從來沒有一個(gè)人在家呆過。爸媽剛走出家門，我立刻站起來把門牢牢鎖好，然后才開始寫作業(yè)。但總覺得房間里空蕩蕩的，我從來沒覺得有這么寂靜，不知怎么的，我的心里直發(fā)毛，甚至在做作業(yè)時(shí)，精神也總是不能集中，過了好一會(huì)兒，我才做完了所有的作業(yè)。
這時(shí)，我聽見遠(yuǎn)處傳來一陣狗叫聲，我的神經(jīng)一下子繃得很緊，細(xì)聽，隱隱約約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我高興極了，猜想一定是爸媽回來了，我跑到門前卻不敢開門，兩手扶著鎖，準(zhǔn)備隨時(shí)給爸媽開門，可一會(huì)兒后，外面又恢復(fù)到了寂靜，我聽見外面一點(diǎn)聲音也沒有，心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開，這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上，不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的，墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時(shí)我不自覺地想起同學(xué)們平時(shí)講的鬼故事：什么一雙雪白的腳呀，血紅的手呀，長長的白發(fā)呀，黑面撩牙呀……一個(gè)個(gè)地在我的眼前出現(xiàn)，我的心怦怦直跳，連大氣都不敢出，心里面在默默地祈禱：爸爸媽媽快點(diǎn)回家吧！
我見已經(jīng)十點(diǎn)多了，便上床睡覺去了，我匆忙脫去衣服，“咚”的一聲跳到床上，用被子蒙住頭，心想：“唉，爸爸媽媽們怎么還不回來？”沒辦法，明天還要上學(xué)呢，我強(qiáng)制自己靜下心來，后來不知什么時(shí)侯才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
初中生周記62
周六，我度過了痛苦的一天。
事情是這樣的，在星期五放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覄?dòng)作太慢，有好多作業(yè)沒有做完，特別是全班同學(xué)都把數(shù)學(xué)作業(yè)做完交給老師了，我卻因?yàn)橛喺鳂I(yè)，結(jié)果一個(gè)字都沒寫，老師把我留了下來，爸爸來接我時(shí)很生氣。爸爸說：“因?yàn)槟銢]有抓緊時(shí)間完成作業(yè)，所以我一定要給你一個(gè)懲罰，讓你體會(huì)一下?lián)]霍時(shí)間有多痛苦�！甭犃税职值脑挘业男臎龅奖c(diǎn)，明天我該怎么過啊
就這樣，我痛苦的一天開始了。
周六早晨八點(diǎn)鐘起床后，我先把網(wǎng)上的英語作業(yè)完成，就開始做我的五篇日記。本來爸爸每天要求我寫一篇小日記，周一到周五爸爸出差，我偷懶沒寫。爸爸很生氣，后果很嚴(yán)重。我一邊寫一邊想：今天晚上要幾點(diǎn)鐘才能睡覺��？寫完第四篇日記時(shí)已經(jīng)是下午五點(diǎn)鐘了，我頭暈眼花，但是我還有新概念英語、兩篇黑馬閱讀理解和一篇日記沒有完成，噢，天啊！
吃完飯后，我連休息的時(shí)間也沒有，就繼續(xù)趕作業(yè)，我寫啊寫啊，做啊做啊，不知不覺已經(jīng)是夜里十二點(diǎn)鐘了。這時(shí)，我真的非常累了，我眼睛都快睜不開了，手腳冰涼，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上寫，寫了沒多會(huì)，頭腦也糊涂起來，腦海一片空白……我很想睡覺，可是爸爸一點(diǎn)也不同情我，他要求我一定要把作業(yè)全部完成后才準(zhǔn)睡覺。終于熬到一點(diǎn)半時(shí)，我的作業(yè)才全部完成，簡單的沖了把澡，便疲憊的爬進(jìn)了冰涼的被窩。
我再也不想過這樣的日子了，我以后一定要快點(diǎn)寫作業(yè)，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天讓我知道了：
一、做什么事都要迅速，不能浪費(fèi)時(shí)間；
二、定好的計(jì)劃一定要執(zhí)行，不能找任何借口偷懶；
三、要合理安排各門功課的時(shí)間，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。
初中生周記63
周一，我要與爸爸在象棋盤上大“斗”一場。
我端來棋盤，爸爸微微一笑，說：“小雨啊，就你那三腳貓功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行，就別跟我比，還浪費(fèi)時(shí)間�！�
“老爸，你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 說一句。
“什么?不敢下?來來來!我跟你大戰(zhàn)幾回合。說我不敢下，真是天大笑話!”老爸果然上我當(dāng)，看來這激將法還真管用。
我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸相。只見爸爸怒發(fā)沖冠說：“你，你……你敢轟我相，看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬運(yùn)過來，準(zhǔn)備把我?guī)涋Z尸骨無存。我一看急，連忙把士之過去，只聽，啪一聲，我士就英勇就義�！按髱洝北床灰眩豢诰桶雅诔缘�，總算為士報(bào)仇。爸爸一看，一拍腦門，說：“哎呀呀呀!真是糊涂，壞菜!不過，嘿嘿……我要報(bào)吃相之仇!”又聽啪一聲，我象也被老爸吃掉。我一氣之下，開始對老爸陣地進(jìn)行全軍掃蕩……
十分鐘過去，爸爸下很認(rèn)真，似乎每步棋都要思考一番，累滿頭大汗。而我，卻是滿面春風(fēng)，輕松很。老爸夸我棋藝有長進(jìn)，我就更有點(diǎn)飄飄然。 我一會(huì)拿起剪刀修修指甲，一會(huì)又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不過我就認(rèn)輸唄，干嘛那么磨蹭?正當(dāng)我胡思亂想之際，只聽老爸大笑道：“閨女，都說你下不過我吧，看一看，你是怎么輸?哈哈哈……”我拿著吃一半雪糕，連忙跑過去一看，我老將已經(jīng)對臉……
下棋不專注，不謙虛，就會(huì)輸棋;學(xué)習(xí)不認(rèn)真，有點(diǎn)成績就驕傲，就會(huì)和許多知識(shí)擦肩而過;做人如果馬馬虎虎，不用心，就會(huì)輸?shù)粽麄�(gè)人生!
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