大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿
一、演講稿書寫方法
有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對(duì)象,了解他們的思想狀況,文化程度,職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么,等等。否則,不看對(duì)象,演講稿寫得再花功夫,說(shuō)得再天花亂墜,聽眾也會(huì)感到索然無(wú)味,無(wú)動(dòng)于衷,也就達(dá)不到宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞的目的。
二、大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿(精選40篇)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿(精選40篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼間四年大學(xué)青春也即將在的這里結(jié)束了。這四年里,我們從入學(xué)時(shí)的興奮和激動(dòng),校園時(shí)的努力和拼搏,再到如今對(duì)校園的留戀和不舍。四年來(lái)的相處,我們已經(jīng)充分融入了校園的環(huán)境,和身邊的同學(xué)、朋友成為了一個(gè)密切的“家庭”!
今天,同作為xx屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,我有幸站在這個(gè)講臺(tái)上,看著臺(tái)下的眾多同學(xué)們、老師們!我的內(nèi)心無(wú)比的感慨。我一直都知道我們的班級(jí)是一個(gè)“家庭”,但如今看來(lái),還是我的眼界太狹隘了。如今的我們,一起團(tuán)聚與xx禮堂,一起在這里,為我們大學(xué)校園進(jìn)行最后的相聚,這不意味著我們整個(gè)xx屆的學(xué)生,都同是“一家人”,是一個(gè)充滿熱情和團(tuán)結(jié)的“大家庭”嗎?
同學(xué)們的,四處看看我們身邊的這些xx學(xué)院的家人們吧,也許,你們是相處了四年的好友,也許,也可能,你們連名字都互不知曉。但在今天,我們都為了同一件事來(lái)到這里,我們?yōu)榱藨c祝xx屆xx學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)而來(lái)到了這里,這就是代表我們都是xx學(xué)院的一份子,是朋友,是家人!
四年的時(shí)間很漫長(zhǎng),它給我們了帶來(lái)了進(jìn)步、成長(zhǎng)、友誼、幸福,甚至我們還掌握了能在社會(huì)中獨(dú)立的力量和知識(shí)!但是,對(duì)于人生而言,這四年是多么的短暫,我們太多的人都在這四年里抱有一些遺憾。那些沒能說(shuō)出的話,還沒來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的約定,還沒能達(dá)成的目標(biāo)……這些遺憾的事情,我們已經(jīng)沒有時(shí)間在校園的生活中去完成了。這為我們的青春添上了復(fù)雜的一筆。但同時(shí),這也是十分點(diǎn)睛的一筆!這份遺憾,讓青春不再完美,但卻讓我們留下了更加深刻的印象,這份遺憾讓我們感到不舍,卻激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟾优Φ陌盐諘r(shí)間,將機(jī)會(huì)緊緊的抓在手心!
各位,大學(xué)是我們共同的青春,是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的舞臺(tái)。但我們一定不能留戀這里,不能就此停下自己的腳步!因?yàn),我們是新時(shí)代的大學(xué)生,咱外面,還有更加廣闊的世界和天地!青春難以忘懷,但也只適合停留在我們的回憶,我們的人生原創(chuàng),我們的未來(lái),還要靠我們自己的雙腳堅(jiān)定的走出來(lái)!
現(xiàn)在,我們將會(huì)從這里起航!盡管依舊會(huì)不舍得,但我們都要記得,自己的母校的就在這里,無(wú)論我們走到了哪里,我們的母校永遠(yuǎn)都在我們的身后!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐xx校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了xx校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在xx學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了xx學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯xx學(xué)院的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。xx學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;xx校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)xx學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“xx學(xué)院”的名字更加響亮。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家晚上好
首先我僅代表全體同學(xué)對(duì)各位老師的親臨表示感謝,感謝你們對(duì)我們知識(shí)的培養(yǎng)和為人的教導(dǎo)。
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子,我們圓滿結(jié)束了大學(xué)生活,就要走向社會(huì)、走上新的征程,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx市營(yíng)xx班46位畢業(yè)生,首先向辛勤培育我們的老師們致以崇高的謝意與敬意;同時(shí),也祝賀同學(xué)們?cè)谌松缆飞吓实巧狭艘粋(gè)新的高度!
三年轉(zhuǎn)瞬即逝,從一個(gè)個(gè)懵懂不知的新生,到一名合格的畢業(yè)生。我們成熟了,我們要感謝經(jīng)管學(xué)院,感謝老師對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo),在此臨別之際,向我們尊敬的老師真心的道一句:謝謝老師,您辛苦了。
近1000個(gè)日日夜夜就在不經(jīng)意間離我們遠(yuǎn)去了,當(dāng)初我們總是在渴望著畢業(yè)的那一天,如今卻又有那么多的不舍,看著時(shí)間的腳步慢慢地臨近,每個(gè)人都是感慨萬(wàn)千。此時(shí)的你在想些什么呢?
三年里,曾經(jīng)有過(guò)輾轉(zhuǎn)于各教室上課的平凡與瑣碎,也有過(guò)縱情高歌狂歡的淋漓盡致。還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持,還記得那蒙蒙細(xì)雨中唱的軍中綠花,曾勾起了多少人的思鄉(xiāng)情懷,如今我們又重新泛起了這種感覺,但是已經(jīng)轉(zhuǎn)化為對(duì)經(jīng)管的依依不舍!曾經(jīng)我們很討厭食堂的那份嘈雜,但是當(dāng)我們要離開時(shí),你是否又感覺戀戀不舍呢?
我想你一定不會(huì)忘記、經(jīng)管的草木、臥龍湖畔,還有老師們那一聲聲的諄諄教誨,正如你忘不了期末考試前的挑燈夜讀,忘不了第一次上講臺(tái)的那份羞澀和緊張!我們忘不了,忘不了??
請(qǐng)你,認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在記憶當(dāng)中。
請(qǐng)你,用力擁抱“睡在你上下鋪和隔壁的兄弟姐妹”,擁抱每一個(gè)你喜歡、你欣賞或曾幫助過(guò)你的人,因?yàn)楹芏嗳诉@一生你很難再相逢!
請(qǐng)你,對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
請(qǐng)你,對(duì)我們的輔導(dǎo)員和老師說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活。
最后,請(qǐng)你,在送別的時(shí)候,別淚水漣漣得讓我心酸,因?yàn)槲蚁胍惠呑佑涀∧爿p輕的笑臉。
我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無(wú)數(shù)輝煌的開始。今天,我們?yōu)榻?jīng)管學(xué)院、工商系而驕傲,明天,經(jīng)管學(xué)院、工商系也必將因我們而自豪。不管我們走到哪里,我們都會(huì)遙望經(jīng)管,心中默默祝福企盼:希望母校母系蓬勃發(fā)展。今后,我們也將以自己的成就來(lái)報(bào)答母校。最后,我謹(jǐn)代表工商系xx市營(yíng)xx班全體畢業(yè)生向母校,向母系,向所有的老師致以最衷心的感謝!也希望各位兄弟姐妹能永遠(yuǎn)記住我們這三年共同的家——xx市營(yíng)xx班。
今天讓我們來(lái)相約,相約多年后,希望我們?cè)谧母魑挥新殘?chǎng)精英,更有商業(yè)巨子,我相信同學(xué)們都會(huì)在各自的崗位上有所成就,做出一番驕人的偉業(yè)。
兄弟姐妹們,古語(yǔ)云:"無(wú)酒何以逢知己,無(wú)酒何以訴離情。"讓我們高舉酒杯,為彼此輝煌的明天干杯
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)友:
下午好!
非常感謝xx老師和班長(zhǎng),給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),以這樣的方式向?qū)W院,向?qū)煴硎靖兄x,與學(xué)員道別,道珍重。
回首,這是充滿溫情的三四月,在此,代表女學(xué)友:
感謝省領(lǐng)雁工程,xx文理學(xué)院,讓我們有機(jī)會(huì)在xx的最高學(xué)府,一起度過(guò)11年最難忘的春天。
感謝專家老師,給予我們春雨般的滋潤(rùn),春光般的溫暖,得以聽到自己拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音;
感謝xx老師、班委會(huì),和全體學(xué)友,營(yíng)造了這么一個(gè)溫馨的大家庭,讓學(xué)習(xí)生活特別的安心。
也非常感謝班中有特點(diǎn),有個(gè)性的學(xué)友,為我們這個(gè)大家庭,為我們的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。
最后代表個(gè)人,感謝自家的三位姐妹,讓我天天有種享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
回首昨日,有著太多的留戀,和所有的學(xué)友一樣,好想再有這樣的兩個(gè)月。那就讓我們收藏好這里美好的一切,在今后繼續(xù)享用:
走在春雨飄灑,柳絮飛揚(yáng)的道上,你要懷疑是漫步在xx文理學(xué)院的風(fēng)則江畔;10點(diǎn)了,手機(jī)鈴?fù)蝗豁懫,你要懷疑是不是敬愛的?dǎo)師又打電話來(lái)指導(dǎo)作業(yè)了;路上碰見一位優(yōu)雅的女士,你要懷疑是林院長(zhǎng),一位美麗的姑娘,你要追上去,看看她會(huì)不會(huì)是親愛美女學(xué)友。
總之,三月時(shí),一定要去吹“東風(fēng)”,想“楊春”;夏天,一定要去“楊勇”;入秋,要看看“秋云”,問(wèn)問(wèn)“王菊芳”否;入冬,記得過(guò)“立東”;還有喝茶時(shí),一定要想“鄭胡”;唱歌時(shí),一定要唱“小微”,碰上困難時(shí),一定要想“方法永”遠(yuǎn)是有的,還有教書育人時(shí),一定要恨鐵成鋼,當(dāng)你碰上教學(xué)賽事,一定要在qq群里呼救一下,讓大家為你出力加油;當(dāng)你收獲成功時(shí),一定要在qq群里共享下,讓我們分享你的快樂(lè)!
最后,祝愿我們的未來(lái),即使不是領(lǐng)雁高飛,也一定是生活美,心情美,事業(yè)美!謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在xx大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
在xx大學(xué)的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,xx大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信以后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。你們?cè)趚x大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為xx大學(xué)學(xué)子做什么?
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。
請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是xx大學(xué)的
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”xx大學(xué)記憶!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿6
親愛的老師,同學(xué)們:
你們好!
很榮幸可以站在這里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w畢業(yè)學(xué)生向所有的老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校表示最為誠(chéng)摯的感謝,謝謝你們這幾年的悉心栽培和細(xì)心照顧,也感謝你們的陪伴,今天,我們能夠順利的從大學(xué)畢業(yè),能夠出色的完成自己的學(xué)業(yè),是離不開你們每一個(gè)人的辛勤的付出的,但是哪怕自己已經(jīng)要離開這里了,我也會(huì)帶著對(duì)學(xué)校和老師的感恩,懷揣的老師們的期待一直努力下去的,同時(shí),也祝我們學(xué)校所有的畢業(yè)生,畢業(yè)快樂(lè)。
美好的未來(lái)正在朝著我們一步一步的走來(lái),盡管前面的路途是坎坷或是順利,我們都要用一直積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接美好的到來(lái),大學(xué)雖然已經(jīng)過(guò)去,但是自己的學(xué)習(xí)從未停止,大學(xué)畢業(yè)我們就要開始自己的工作,就要進(jìn)入社會(huì),對(duì)于我們一個(gè)剛剛離開大學(xué),進(jìn)入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),我們很難懂得社會(huì)的黑暗,所以我們?cè)趧傞_始的時(shí)候肯定會(huì)遇到很多的挫折和磨煉,但是就是在這個(gè)時(shí)候,我們千萬(wàn)不要選擇放棄,我們一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)守住自己的初心,保持自己最為充沛的精力和狀態(tài),要相信風(fēng)雨過(guò)后總是可以見到彩虹的,未來(lái)一定是需要靠我們的努力才會(huì)變得美好的,所以啊,我們XX學(xué)校的學(xué)生,我們都要一直堅(jiān)持努力下去。
很多學(xué)生都說(shuō)“畢業(yè)等于失業(yè)”,但是我并不認(rèn)為是這樣的,我認(rèn)為畢業(yè)代表了我們?cè)谝粋(gè)特定的環(huán)境,在大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,大學(xué)所能夠帶給我們的東西也已經(jīng)結(jié)束了,但是在未來(lái)的日子里,我們還會(huì)遇到更多的機(jī)遇和機(jī)會(huì),只要我們有足夠的能力以及足夠的信心,可以在我們遇到之后好好的把握,我們就一定會(huì)成為自己想要成為的那個(gè)樣子,同時(shí),我覺得我們?cè)诋厴I(yè)之后也離開了父母和學(xué)校的懷抱,雖說(shuō)生活很難,但是美好總是會(huì)在未來(lái)等待這一直努力的我們的,所以畢業(yè)之后,我也希望我們可以在生活和工作上,積極向上,一直努力,一直奮斗,不要停止也不要放慢自己的腳步,大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去,如果還有什么遺憾就趕快的完成吧,不要等時(shí)間過(guò)去了,才后知后覺,才感到后悔和愧疚。
盡管我們已經(jīng)畢業(yè),也已經(jīng)要離開大學(xué),但是我們大學(xué)的美好的回憶一直在我們心中,希望未來(lái)的我們都能足夠優(yōu)秀和出色,生活和工作都可以美好,我們未來(lái)見!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿7
尊敬的
我是來(lái)自x工程學(xué)院的畢業(yè)生楊x,在即將離開學(xué)校,走向社會(huì)的特別時(shí)刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達(dá)我們的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x工程學(xué)院x校區(qū)
春天種下希望,夏日需要發(fā)芽。四年,學(xué)校的每一寸天空都有我們仰望夢(mèng)想的痕跡;四十八個(gè)月,學(xué)校的每一顆樹畔都有我們思考未來(lái)的神情;一千四百六十天,學(xué)校的每一處角落都有我們夢(mèng)想花開的聲音。
在撫今思昔之時(shí),我不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位畢業(yè)生一樣,充滿了喜悅和對(duì)未來(lái)的憧憬,更難掩飾對(duì)學(xué)校、老師和同學(xué)的留戀。也許我們都曾經(jīng)幻想過(guò)畢業(yè)后踏上新的征程時(shí)的豪情壯志和意氣風(fēng)發(fā),就如諸葛孔明羽扇輕扶遙指千軍陣的從容,曾不止一次地盼望過(guò)畢業(yè)的早日到來(lái)。然而今天,這一刻真的到來(lái)了,我卻感到萬(wàn)分的不舍和眷戀。不舍濃情于血水的師生情,不舍親如手足的同學(xué)義,不舍我們?cè)诖髮W(xué)的韶華時(shí)光。x工程學(xué)院,見證了我們年少不識(shí)愁滋味的青澀歲月,見證了我們青春的激情與夢(mèng)想,更見證了我們?nèi)松某墒、知識(shí)的豐富和
仿佛就在昨天,我們還一起在課堂上做實(shí)驗(yàn),在食堂用餐,在圖書館占座位,在南湖散步,享受著清風(fēng)伴飛雪的悠閑。然而,星轉(zhuǎn)斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時(shí)節(jié)如流;肺腑之言,留待別時(shí);如今分手在即,百感交集。四年的大學(xué)生活中有太多太多我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的美好回憶。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮上,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先我要衷心地祝賀同學(xué)們圓滿完成學(xué)業(yè)!祝大家在新的崗位上再接再厲創(chuàng)造出更好的成績(jī)!
大學(xué)校園的六月是繽紛而濕潤(rùn)的:張揚(yáng)而傷情的告別、執(zhí)手相看淚眼、共同回憶曾經(jīng)的光榮與夢(mèng)想、還有那散場(chǎng)之后老歌的余音繚繞……這些,組成了我們每一個(gè)人對(duì)于大學(xué)的難忘記憶。畢業(yè)的時(shí)刻,也是一個(gè)感傷的時(shí)刻,有道是:筆硯相親,晨昏歡笑,奈何離別今朝。就在這樣一個(gè)季節(jié)里,老師要和你們說(shuō)再見了。剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,你們可能覺得畢業(yè)遙遙無(wú)期。
如今,你們已經(jīng)明白,時(shí)光是如此的匆忙,似乎在彈指一揮間,人生中至為寶貴的大學(xué)時(shí)光就要成為永久的回憶了!睡在上鋪的兄弟,閱覽室里心儀許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師……昨天還是那么真實(shí)地存在,明天就會(huì)成為回憶了。回首這四年,我相信大家都會(huì)感慨萬(wàn)千,孤單過(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò),失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò),但無(wú)論怎樣,在千滋百味的大學(xué)四年如白駒過(guò)隙時(shí),我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
其實(shí),每年的初夏,校園里的老師都會(huì)度過(guò)一段夾雜著喜悅與憂傷的炎炎夏日。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)坐在自己的課堂中,或是認(rèn)真地聽講、或是埋頭筆記、或是無(wú)聊地張望、或是竊竊私語(yǔ)的學(xué)生,幾天之內(nèi)突然從自己的視線中消失了;會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)使自己或者自信、或者驕傲、或者不安、或者擔(dān)心、或者憤怒的小家伙們,突然之間長(zhǎng)大了、成熟了、要自謀生路了。此時(shí)此刻,老師們的心情總是復(fù)雜和別樣的。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想利用最后的這次機(jī)會(huì),給大家提幾個(gè)建議:首先,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄夢(mèng)想,不放棄夢(mèng)想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己的專業(yè)工作,無(wú)論你是否從事你自己喜歡的工作,也無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用。第三,要“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”。同學(xué)們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧希欢ㄒJ(rèn)真做事,踏踏實(shí)實(shí),努力從平凡、不起眼的工作做起,不要好高騖遠(yuǎn)、急功近利。把自己的本職工作做好就是最大的成功。
最后,勇于進(jìn)取!爱厴I(yè)”的英文單詞“graduation”這個(gè)詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步。這就是對(duì)畢業(yè)最好的詮釋。我們今天在這里舉行畢業(yè)典禮,不是慶祝“結(jié)束”,不是紀(jì)念“完成”,而是歡呼開始,是向未來(lái)的“進(jìn)步”宣戰(zhàn)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你們不要驕傲,曾經(jīng)迷失的同學(xué)更不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。
請(qǐng)繼續(xù)保持閱讀書籍特別是經(jīng)典著作的興趣,不要讓網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)游戲塞滿視野。請(qǐng)繼續(xù)熱愛和批評(píng)你們?cè)谶@里度過(guò)美好年華的母校,但不要讓別人對(duì)她指手劃腳。請(qǐng)繼續(xù)聯(lián)系你親愛的同學(xué)、師弟師妹,也不要放過(guò)你的老師,比如我……我保證以后不會(huì)再像今天這樣嘮叨了。最后祝你們前程似錦,好運(yùn)相伴!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!
過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。
四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。
回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐xx校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了xx校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無(wú)論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在xx學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了xx學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛和同學(xué)們真摯的情。
面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯xx學(xué)院的風(fēng)采。
面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。
面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。xx學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶;xx校區(qū),將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。
無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)xx學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“xx學(xué)院”的名字更加響亮。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開xx大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代xx人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!眡x給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在xx,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。”xx,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在xx的總結(jié),更是每一位從xx走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的xx精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們xx級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起xx之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱xx大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后,我代表xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的xx大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿11
親愛的20xx屆的同學(xué)們:
你們好!
首先,向你們順利完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿!
今天,是你們?nèi)松嘘?yáng)光燦爛的一天。四年的大學(xué)生活,現(xiàn)已變成無(wú)數(shù)難忘的畫面,永遠(yuǎn)定格在這里,成為一種永恒的記憶。我和我們的老師,有幸成為你們成長(zhǎng)的見證人。四年,你們克服了困難,經(jīng)歷了磨練,戰(zhàn)勝了自我,取得了無(wú)法用分?jǐn)?shù)記錄的進(jìn)步,我為你們感到自豪!
過(guò)幾天,你們將告別同學(xué)、老師、學(xué)院,走向新的人生。踏入工作的社會(huì),那可是沒有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單。你們面臨更多的機(jī)遇的同時(shí),將面對(duì)更復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。你既需要充分地展示自己,又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己;你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目標(biāo),又不能刻意追求、過(guò)于功利;你既需要與同事競(jìng)爭(zhēng),更需要與他們協(xié)同。命運(yùn)終究掌握在自己的手中,愛拼才會(huì)贏。只有敢于迎難而上,才能超越自我;只有自己強(qiáng)大才能贏得尊重;只有擁有正能量才會(huì)有真地位!
我想告訴你們,每個(gè)人的生活和事業(yè)都不會(huì)一帆風(fēng)順,總是有起伏,甚至?xí)庥龃煺酆褪,你要學(xué)會(huì)得意淡然,失意坦然。人生不如意事常八九,希望同學(xué)們常記一二,保持一顆樂(lè)觀進(jìn)取之心。去遠(yuǎn)方的路上,也不必走得太快。印第安人知道,不要跑得太快,要讓靈魂跟上腳步。
與我們這一代人相比,你們的視野更寬、知識(shí)更廣、節(jié)奏更快,更多地?fù)碛辛霜?dú)立、平等和開放的意識(shí)。如果你們的事業(yè)與祖國(guó)及世界的未來(lái)聯(lián)系在一起,你們一定能擁有一個(gè)美好、幸福的未來(lái)。
再見了,同學(xué)們!在未來(lái),在遠(yuǎn)方!
最后,送上汪國(guó)真的小詩(shī):《熱愛生活》。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng)。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位同學(xué):
大家好!
我叫XX,大學(xué)四年就要過(guò)去了。我會(huì)離開我親愛的同學(xué),親愛的老師,離開我最愛的校園。這個(gè)地方給了我知識(shí),力量和友誼。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的悲傷和失落。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子。很小的時(shí)候,我媽就跟我說(shuō),要做一個(gè)有夢(mèng)想,敢于為夢(mèng)想努力的人,千萬(wàn)不要讓別人看不起你。我感謝媽媽讓我從小就敢于夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我曾經(jīng)相信保羅科恰金的話:“一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí),他不會(huì)后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎械叫邜u!八哪炅耍矣X得問(wèn)心無(wú)愧。
一進(jìn)大學(xué)校園,就被選為班長(zhǎng),持續(xù)了四年;仡欉^(guò)去的四年,我的主要精力放在四個(gè)方面:專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、交際能力的提高和我最喜歡的寫作。雖然我是班級(jí)的班長(zhǎng),也是學(xué)院的學(xué)生干部,但是我記得我只是一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都是第一位的,所以我最看重我的專業(yè)學(xué)習(xí)。四年來(lái),我的專業(yè)成績(jī)一直保持在前兩位。我專業(yè)的不屈不撓和對(duì)同學(xué)熱情的幫助,讓我在班級(jí)和學(xué)生干部組織的管理上得心應(yīng)手。同時(shí),他作為學(xué)生干部起到了表率作用,贏得了大家的信任。
很多時(shí)候,我追求更好,不僅僅是因?yàn)閴?mèng)想,更是因?yàn)椴辉敢獬姓J(rèn)失敗。由于專業(yè)、戶籍、地域等各種原因,經(jīng)常被人質(zhì)疑。有些人看不起學(xué)美術(shù)的,因?yàn)楹芏嗳说挠∠笫敲佬g(shù)生比較懶,比較隨便。有人看不起農(nóng)村人,說(shuō)他們不文明,素質(zhì)低。甚至有人因?yàn)閹讉(gè)不文明現(xiàn)象看不起河南人。這些都嚴(yán)重傷害了我的自尊心。我深深明白,要改變這些,我們需要改變自己,讓自己變得更強(qiáng)大。強(qiáng)大到有一天,我可以驕傲地告訴別人:“我是河南農(nóng)村人,我是學(xué)美術(shù)的美術(shù)生!
我高中是學(xué)美術(shù)的。因?yàn)楦改覆恢С,被畫室老板逼著盡快交學(xué)費(fèi)。他說(shuō)半年就能追到學(xué)了一年的復(fù)讀生,所以我給你免學(xué)費(fèi)。我說(shuō):“不用半年,一個(gè)月就夠了!”后來(lái)我用了十五天時(shí)間追到了所有復(fù)讀生,三個(gè)月后在河南省畫室拿了第一?纪暝,回到高中學(xué)習(xí)文化。我們班是市里重點(diǎn)高中的普通班。一共87個(gè)人。我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常當(dāng)著我們的面告訴我們美術(shù)生有多差。一個(gè)月后,我考了文化第十名,語(yǔ)文第一。
在XX,我以高出分?jǐn)?shù)線近100分的成績(jī)考上了廣西師范大學(xué),上了大學(xué)。我也經(jīng)歷過(guò)很多這樣的事情。大一的時(shí)候在紅水河網(wǎng)站當(dāng)記者,他們說(shuō)藝術(shù)院校的學(xué)生最不會(huì)寫文章。我笑了。大一和10月份的時(shí)候,我在紅水河開了個(gè)人專欄,平均每個(gè)月4篇。到目前為止,已經(jīng)發(fā)表了79篇新聞稿和88篇文學(xué)手稿。我想說(shuō)學(xué)美術(shù)的也可以寫。優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生典型演講
大一當(dāng)學(xué)生干部的時(shí)候,很多人覺得我專業(yè)差。因?yàn)檫@個(gè)原因,我從大一開始當(dāng)班長(zhǎng)到現(xiàn)在,從團(tuán)委主任到團(tuán)委副書記,一直走得很遠(yuǎn)。我在用自己的行動(dòng)向大家證明,學(xué)生干部可以學(xué)得很好,學(xué)生干部是在用熱情和責(zé)任心為大家做事。學(xué)生干部同樣令人欽佩。我想我是在打擊中慢慢長(zhǎng)大的。我把每一次打擊和別人的懷疑都看作是必須要贏的挑戰(zhàn),是自我提升的動(dòng)力。所以我感謝那些打擊過(guò)我的人和事,因?yàn)樗麄冏屛也豢系皖^,走得更堅(jiān)定。
我說(shuō)這些不是為了炫耀我的努力和成就。我只是在證明,證明一個(gè)不一樣的農(nóng)村人,一個(gè)不一樣的河南人,一個(gè)不一樣的美術(shù)生,一個(gè)不一樣的學(xué)生干部。
我不能說(shuō)我在這所大學(xué)過(guò)了四年充實(shí)的生活,但我覺得我問(wèn)心無(wú)愧。我高中的時(shí)候?qū)戇^(guò)一首詩(shī),其中一首說(shuō)“我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,尋找一個(gè)我坐在火車上時(shí)不小心被落下的人!
幸福。”而現(xiàn)在,我寧愿走在長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌上,感受點(diǎn)滴的幸福,不愿坐在飛馳的火車上,錯(cuò)過(guò)更多的風(fēng)景。早上,當(dāng)別人還在睡覺,我已經(jīng)開始洗漱完畢趕到教室。中午,當(dāng)別人午休,我坐在電腦前整理材料和寫文章。晚上,當(dāng)別人在玩游戲、談戀愛,我在畫室畫畫、看書。周末,當(dāng)別人出去游玩、逛街,我在組織和參與學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。這樣的四年,這樣的結(jié)果,這就是為什么今天,我,可以站在這里。
四年,我并非是一帆風(fēng)順,其實(shí),在各個(gè)方面都經(jīng)歷了不同的困難,想要做一個(gè)正直的學(xué)生干部,經(jīng)歷過(guò)同學(xué)的誤會(huì)、朋友的責(zé)怪、很多人的不理解。但我最終還是挺了過(guò)來(lái)。剛分專業(yè)時(shí),我對(duì)自己說(shuō),我要將我的班級(jí)打造成為美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院最團(tuán)結(jié)、最令人羨慕的班級(jí),我做到了!到美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?jiǎn)枺?9國(guó)畫班,別人都會(huì)豎起大拇指!在專業(yè)學(xué)習(xí)上我會(huì)常常懷疑自己,當(dāng)和別人對(duì)比,自愧不如,但心里在想,有一天,我一定可以超過(guò)他。多少次遇到挫折、打擊和失敗,我這樣安慰自己:我可以輸在起跑線上,但是,我一定要贏在終點(diǎn)!
四年前,我有一個(gè)夢(mèng)想,在校園里舉辦一個(gè)自己的畫展。為了這么夢(mèng)想,我堅(jiān)持著,走到了現(xiàn)在。文字和語(yǔ)言的表述是蒼白無(wú)力的,拿的出來(lái)的成果才是真正的成果!大學(xué)四年的青蔥歲月,我只想要做一個(gè)總結(jié),寫一份答卷。在美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下,6月3號(hào),我將在長(zhǎng)崗校區(qū)圖書館舉辦“劉曉楓個(gè)人作品展”。這就是我的夢(mèng)想,這就是我堅(jiān)持了四年,一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!同時(shí),熱烈的歡迎各位老師和同學(xué)來(lái)參觀指導(dǎo)!
最后,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們堅(jiān)持不懈,自強(qiáng)不息,有更多的收獲,更多的感悟和更多的成果。
謝謝大家,我的演講完畢!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿13
曾以為這段日子非常漫長(zhǎng),此刻都已打包存盤。四年前(也許是兩年前、三年前甚或是十年前),夏末初秋,你怯生生走進(jìn)了這個(gè)校園。時(shí)間像剛出屜的饅頭,飽滿且熱氣騰騰;“發(fā)現(xiàn)你的熱愛”,每一天都在心靈中占了很多空間。后來(lái),日子漸漸慵懶起來(lái),周而復(fù)始,“同上”、“同上”??似乎是費(fèi)孝通先生童年的日記;后來(lái)就變成了對(duì)寒假、暑假以及畢業(yè)的期盼。
但此刻,時(shí)光又一次豐滿起來(lái),每件事都很細(xì)膩和纏綿;在今晚的“散伙宴會(huì)”上,或許是未來(lái)幾天的一次開懷大笑后或獨(dú)自發(fā)呆時(shí),莫名的酸楚涌動(dòng)著不期而至,終于,你一個(gè)大小伙子變得比女孩還脆弱,淚水撲簌而下,甚至相擁著,肆無(wú)忌憚地哭泣……。
其實(shí)入學(xué)和畢業(yè)都只是人生的片刻!疤斓夭蝗,視萬(wàn)物為芻狗”,想來(lái),在天地的眼中這一刻也不會(huì)有什么特別。只是,與之相伴的微笑和淚水表明了我們?nèi)祟惒煌耆,或者說(shuō)注定無(wú)法成為,純粹理性的動(dòng)物。我們無(wú)法超越肉身,成為自己生活的無(wú)情旁觀者。許多時(shí)刻、許多地方和許多人因我們獲得了特別的意義----對(duì)于我們;我們?yōu)樗蛩蛩袆?dòng).
我們是為自己感動(dòng):為我們的無(wú)知,為我們的年輕;為我們故意裝出來(lái)的粗魯和野蠻,為我們掩飾不住的溫情與脆弱;為那個(gè)夜晚未名湖畔你野狼般的吼歌;為那個(gè)白天一教門前飄過(guò)你眼前一個(gè)倩影;為“非典”時(shí)被隔離的驚惶;為院慶100周年前夜的忙碌;為連戰(zhàn)和李敖的造訪北大;為楊利偉和神神六的穿云登天……。
為那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)集體,為了那再也不會(huì)有的、只屬于你的這個(gè)離別。為所有虛度的和沒有虛度的時(shí)光感動(dòng),為我們是那么容易感動(dòng)而感動(dòng);或者,什么都不為,就只是感動(dòng),因?yàn)槲覀冏詰、敏感和矯情,因?yàn)槲覀兟市院驼嬲\(chéng)。
不要僅僅生活在他人的期待中,或者被北大的牌子壓得喘不過(guò)氣來(lái),也千萬(wàn)不要把“明天北大為我而自豪”太當(dāng)真。什么地方規(guī)定了北大的畢業(yè)生就不能平凡、平庸甚或是失敗?就不能比別人收入低,房子小,就必須有車?請(qǐng)記住你父母親的話,一句老百姓的話,“平平安安就是!薄
因此,每年的畢業(yè)典禮上,我都沒打算對(duì)你們重復(fù)什么正義或人權(quán),勤奮刻苦或自強(qiáng)不息,而只是絮叨一些小道理,希望你們幸福。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”;這才是我們真正可以實(shí)踐地拓展我們的感受力、想象和關(guān)愛的實(shí)在出發(fā)點(diǎn)和可靠路徑。
首先愛你的親人,你的朋友,你的同胞,你的祖國(guó);這其實(shí)不是一個(gè)要求,而更多是一個(gè)祝福----只有這里你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你情感的歸宿;否則,能有誰(shuí)真正分享你的成功,或分擔(dān)你的痛苦?
無(wú)論此刻你是多么向往遠(yuǎn)方,憧憬未來(lái),即將遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),甚至飄洋過(guò)海,都請(qǐng)相信我,多少年過(guò)去后,你光潔的臉龐變得粗糙,纖細(xì)的腰身變得臃腫,在一個(gè)飄雪的薄暮,或是細(xì)雨的清晨,永遠(yuǎn)也不知道為什么,你柔軟地想起的不會(huì)是圖片或電影中的哈佛、耶魯,不會(huì)是宇宙間某個(gè)遙遠(yuǎn)星球上陌生的高等生物,而只會(huì)是這個(gè)讓你心疼過(guò)的校園,這個(gè)殘忍的六月,這些相擁而泣的兄弟姐妹,也許還有你們的……。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
上午好!
今日,我站在這里,代表全體06屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向安農(nóng)大的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我們將離開我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會(huì)更好"。這四年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑。四年的歲月, 1460 個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,甜蜜的歡笑 ……
我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。
太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在農(nóng)大的四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越,突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。" 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持,鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您――既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育" 我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們理學(xué)院的未來(lái),是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù),即使我們離校了也會(huì)感到無(wú)限的榮耀,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人! 同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以作為農(nóng)大的畢業(yè)生為榮;明天,農(nóng)大將會(huì)以我們――祖國(guó)的棟梁,為榮! 我們要走了,理學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào),我們06屆信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:理學(xué)院――欣欣向榮,蒸蒸日上"我的發(fā)言完畢,謝謝各位。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
此刻,我有幸代表旅游學(xué)院的全體教師,站在這個(gè)講臺(tái)上,為歡送同學(xué)們發(fā)言。和大家一樣,我也十分激動(dòng)。讓我感到欣慰的是,寒窗三年、四年,大家終于圓滿地完成學(xué)業(yè)走向自己人生下一站,去擁抱自己燦爛的未來(lái),同時(shí),我也覺得自己責(zé)任重大,因?yàn)椋绻裉斓陌l(fā)言也算做講課的話,它將是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的最后一課,唯一的區(qū)別是,這堂課的考試并不在課堂上進(jìn)行,而是需要同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)上,用幾年、幾十年的時(shí)間,去慢慢完成答卷,讓社會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)判。
每一年,學(xué)校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,閱覽室里暗戀了許久的女生,食堂里四年如一日的飯菜,還有許多被你們?cè)诒澈笃鹆送馓?hào)的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。
回首這四年,我相信大家都會(huì)感慨萬(wàn)千,孤單過(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò),失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷惘過(guò)、希望過(guò),但無(wú)論怎樣,在千滋百味的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙時(shí),我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!
同時(shí),你們都又將面對(duì)一個(gè)新的挑戰(zhàn),從這個(gè)意義上講,各位又重新站在了同一條起跑線上。所以,曾經(jīng)輝煌的同學(xué)請(qǐng)你不要驕傲,曾經(jīng)失敗的同學(xué)更不要?dú)怵H,機(jī)會(huì)對(duì)大家都是平等的,只要肯努力,時(shí)間會(huì)給大家在社會(huì)這張答卷上一個(gè)滿意的評(píng)分。
在我及全體老師將成為大家大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想利用這最后一課的機(jī)會(huì),給大家?guī)讉(gè)建議:
首先,無(wú)論將來(lái)你在什么樣的崗位,都不要放棄你曾經(jīng)的夢(mèng)想。不放棄夢(mèng)想,是所有成功者必須擁有的心態(tài)。在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候,在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴(yán)哪一個(gè)更重要”的時(shí)候,在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候,在面臨低谷和挫折的.時(shí)候,你要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,心有多大,天就有多高,只有夢(mèng)想,才有可能。
其次,時(shí)時(shí)刻刻不要忘記繼續(xù)學(xué)習(xí)。無(wú)論你是否從事自己專業(yè)對(duì)口的工作,無(wú)論你是否從事你自己喜歡的工作,無(wú)論這么多年學(xué)習(xí)的知識(shí)是否能夠?qū)W以致用,你們都要記住,學(xué)校的學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始,即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始,去學(xué)習(xí)和掌握最基本的社會(huì)規(guī)則。工作閱歷和技能的學(xué)習(xí)和積累是終生不息的,也是可以讓你享用一生的。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切,請(qǐng)大家在今后的工作和生活中,謹(jǐn)記這兩句話。
再次,要“踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人”。我們旅游學(xué)院的畢業(yè)生要突出一個(gè)特色,就是“下得去,用得上,留得住”,我希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。我們?cè)谧魑划?dāng)中將來(lái)可能會(huì)有知名學(xué)者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等,但事實(shí)上,更多的人還將平平淡淡地工作生活,我希望每一位同學(xué)都能夠在平淡中創(chuàng)造自己的精彩。而無(wú)論是怎樣的精彩,都是只有你自己才能帶來(lái)的,但這份精彩,卻能夠讓我們一起都為你喝彩。
無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論面臨什么樣的境況,你不妨想想你的母校,你不妨回來(lái)看看,想想你的大學(xué)生活,想想你曾經(jīng)的夢(mèng)想。母校的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開。
最后,我想說(shuō):夢(mèng)想的舞臺(tái)就在前面,同學(xué)們,祝大家都能夢(mèng)想成真。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿16
同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里舉行山東工藝美術(shù)學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,這是回顧大學(xué)生活,展望美好未來(lái)的重要時(shí)刻。在此,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們圓滿完成學(xué)業(yè),表示最熱烈的祝賀!向培養(yǎng)你們的老師們,表示衷心的感謝! 同學(xué)們,你們?cè)谛F陂g積極地關(guān)心學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái),在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)改革措施,校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī),學(xué)校的辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。這一切無(wú)不凝聚著每一位老師和同學(xué)的心血和汗水。
大學(xué)四年間,同學(xué)們親身體會(huì)并見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變!耙越虒W(xué)為中心,以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的觀念深入人心,“以藝術(shù)學(xué)科為主體,人文、工科相融合”的學(xué)科發(fā)展觀得到認(rèn)真落實(shí),“科學(xué)精神,人文素養(yǎng),藝術(shù)創(chuàng)新,技術(shù)能力”的辦學(xué)理念日益深化。學(xué)校招生規(guī)模穩(wěn)定,學(xué)科結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學(xué)條件改善,辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步提高。
四年間,同學(xué)們親身見證了山東工藝美術(shù)學(xué)院的改革變化、學(xué)術(shù)成就、知名度的提升和社會(huì)影響力的增強(qiáng)。在申報(bào)碩士學(xué)位授予單位、長(zhǎng)清新校區(qū)建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作成就、國(guó)際交流與合作等諸多方面都取得了歷史性的重要突破。2004年,在第十屆全國(guó)美展中,我校喜獲2銀8銅5優(yōu)的優(yōu)異成績(jī);20xx年5月,我校成功加入歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟,為我校的國(guó)際教育合作與交流搭建了重要平臺(tái);20xx年12月,我校主辦“全國(guó)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)教育論壇”和“首屆‘設(shè)計(jì)之星’全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀平面設(shè)計(jì)作品展”,向全國(guó)高校展示了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力;20xx年初,我校申報(bào)碩士學(xué)位授予單位取得成功,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月,我校承辦山東(國(guó)際)文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)、吉祥物設(shè)計(jì)、孔子像范本設(shè)計(jì)、動(dòng)漫專題片制作等諸多項(xiàng)目,為我省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn);20xx年秋季,我校主體遷入長(zhǎng)清校區(qū);20xx年
9月,主辦中國(guó)(濟(jì)南)當(dāng)代國(guó)際攝影雙年展暨首屆世界大學(xué)生攝影藝術(shù)展,在海內(nèi)外取得良好反響。20xx年,我校強(qiáng)化教學(xué)建設(shè),目前正以積極的姿態(tài)迎接國(guó)家教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估;同時(shí),學(xué)校更加注重內(nèi)涵發(fā)展,將在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新的提升。
同學(xué)們,回顧過(guò)去,備感欣慰;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為你們實(shí)現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。近幾年,我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品充分反映了學(xué)校的教學(xué)成果,畢業(yè)生勇于創(chuàng)新,每年的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展都呈現(xiàn)出全新的面貌。20xx屆畢業(yè)生更加富有創(chuàng)新精神,具備較強(qiáng)的創(chuàng)作能力,相當(dāng)一部分作品達(dá)到了較高水平。我校畢業(yè)生的設(shè)計(jì)作品既具有創(chuàng)意水準(zhǔn),又具有較強(qiáng)的應(yīng)用性,能突出反映我校的辦學(xué)思路和定位。今年,結(jié)合我校的實(shí)際情況,我們提出建立“教學(xué)實(shí)踐型”大學(xué),就是要進(jìn)一步科學(xué)發(fā)展、明確辦學(xué)特色。
同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代,也是一個(gè)設(shè)計(jì)師成就事業(yè)的時(shí)代。希望同學(xué)們順應(yīng)時(shí)代要求,變革就業(yè)觀念,立志自主創(chuàng)業(yè),給自己一片更廣闊的天地,在搏擊風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。希望你們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新,為明天,為母校,為這個(gè)設(shè)計(jì)藝術(shù)的時(shí)代而不懈努力!
同學(xué)們,設(shè)計(jì)以人為本、設(shè)計(jì)為生活服務(wù),是設(shè)計(jì)藝術(shù)的最終目的,同時(shí)也是設(shè)計(jì)藝術(shù)教育與實(shí)踐所倡導(dǎo)的重要理念。希望你們盡快成長(zhǎng)為具有國(guó)際視野、立足學(xué)術(shù)前沿的設(shè)計(jì)師,腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,不斷塑造和完善自己的人格,學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想,為創(chuàng)新生活方式,提升藝術(shù)品位,服務(wù)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。我們相信:今天同學(xué)們以工藝美院為榮耀,明天工藝美院將因同學(xué)們而自豪!
希望同學(xué)們畢業(yè)后像歷屆校友一樣,經(jīng)常關(guān)心母校、支持母校,為母校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如果大家在工作中遇到困難,也希望你們能夠繼續(xù)向母校的老師咨詢、求教,他們將盡心盡力地幫助你們。當(dāng)你們的事業(yè)有所成就
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表xx學(xué)院中美雙學(xué)位的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動(dòng)的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了,掀開記憶的冊(cè)子,我們是否還能認(rèn)出四年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。四年的時(shí)光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語(yǔ),釋放著青春與激情?稍浿,我們坐在11號(hào)教學(xué)樓下晨讀的長(zhǎng)凳;我們?cè)诳记皳屨歼^(guò)的位子;我們健身奔跑過(guò)的操場(chǎng)。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動(dòng),為“三創(chuàng)”比賽熬過(guò)多少個(gè)通宵達(dá)旦的夜晚??我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯,離開母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆中美雙學(xué)位的同學(xué)們,向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲:“謝謝!”,向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說(shuō)聲:“謝謝!”
都說(shuō),xx毅的學(xué)子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措,對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽,或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三,我們方向明確,在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力拼搏。大四,我們每個(gè)人心中都有個(gè)理想,在這離別之際,思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,或許會(huì)傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值,打開人生的新篇章。
都說(shuō),四年的大學(xué)有遺憾,真的嗎?有的說(shuō)“我沒談過(guò)戀愛,就坐在了畢業(yè)典禮上!保挥械恼f(shuō)“我還沒有和朋友好好道別,就坐上了出國(guó)留學(xué)的航班。”遺憾總是有的,可換個(gè)角度想,我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的,我們成就了校園里唯一的自己,而我們各自遺憾也唯一的。因?yàn)橛羞z憾,我們更完整了,更完美了,更樂(lè)觀了。面對(duì)今后的工作、生活,我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的,樂(lè)觀向上的。
都說(shuō),生活離不開規(guī)劃,打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁(yè)。作為雙學(xué)位的一份子,我們是幸運(yùn)的,我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴,社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié),社會(huì)公益的服務(wù)性,體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn),忘卻
了迷茫,忘卻了懵懂,學(xué)會(huì)去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會(huì)浮躁,會(huì)抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無(wú)趣。但我們確實(shí)需要沉淀,需要勤奮學(xué)習(xí),需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來(lái)生活。
經(jīng)過(guò)四年的中美文化教育的熏陶,特別是生涯規(guī)劃及體驗(yàn)教育的實(shí)踐,我們將以良好的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界。以寬廣的胸襟去包容;以飽滿的自信去交流;以謙虛的態(tài)度去求教;以享受的心態(tài)迎擊困難,在“誠(chéng)以待人,毅于處事!”的感召下,我們將走的更好,更遠(yuǎn),請(qǐng)母校相信我們:今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s。
請(qǐng)讓我在此代表中美雙學(xué)位的同學(xué)們,再次感謝教導(dǎo)我們的母校,關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,特別是一心為教育的xx校長(zhǎng)和不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)見證我們畢業(yè)時(shí)刻的xx校長(zhǎng)。
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
當(dāng)教務(wù)處的老師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)心里也重重的動(dòng)了一下,雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了,雖然我早就知道這一天遲早會(huì)來(lái),雖然我清楚我隨時(shí)就要和身邊的老師同學(xué)說(shuō)再見,但是當(dāng)我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才知道自己還沒有準(zhǔn)備好,那一刻我的心失控了,我很擔(dān)心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開這個(gè)事實(shí)。
四年前,來(lái)自四面八方的懵懂少年拖著行李來(lái)到這里,那時(shí)的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時(shí)的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時(shí)的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當(dāng)觀眾聽無(wú)趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點(diǎn)就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數(shù)聽不懂C++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經(jīng)抱怨了四年了,而今天我們就要畢業(yè)了,我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業(yè)面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常?紤]一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來(lái)!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿19
同學(xué)們,老師們:
大家好!
在這個(gè)色彩繽紛熱情洋溢的盛夏,在座的各位畢業(yè)生完成了大學(xué)學(xué)業(yè),在此我代表全體教師,向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀!
時(shí)代在演變,社會(huì)在變遷,我國(guó)對(duì)于擁有職業(yè)技能的專業(yè)人才的需求越來(lái)越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者,更是一名教育者。作為管理者,我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展;而作為教育者,我更希望大家能圓滿地完成學(xué)業(yè),取得優(yōu)秀的成績(jī),成為國(guó)家棟梁之材!從本質(zhì)上說(shuō),二者是一致的,因?yàn)閷W(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián),緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生得到社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校才能建立良好的聲譽(yù),才能獲得更好的發(fā)展;反過(guò)來(lái),也只有學(xué)校被社會(huì)所認(rèn)同,我們同學(xué)才會(huì)更好地為社會(huì)所接納與歡迎?梢哉f(shuō),在學(xué)校時(shí),同學(xué)們與學(xué)校共同成長(zhǎng);跨出校門后,學(xué)校更將會(huì)陪伴同學(xué)們一同成長(zhǎng)!
明天,你們就要離開學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識(shí)和才華,創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。常言道“天高任鳥飛”,在此,我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,前程似錦,越飛越高!
最后,我也希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)造事業(yè)的同時(shí)有空;啬感?纯,母校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開!
謝謝!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是生命學(xué)院的學(xué)生xxx。很榮幸,也很激動(dòng),能夠代表全體在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上,向同學(xué)們們表達(dá)我們最衷心的祝愿。祝愿你們順利畢業(yè),帶著學(xué)術(shù)的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開啟人生的精彩路途!畢業(yè),只是漫長(zhǎng)人生路上的一小部分。母校永遠(yuǎn)是莘莘學(xué)子的精神家園。
又到畢業(yè)季。再難忘的畢業(yè)典禮,終有曲終之時(shí)。圖書館里的孜孜不倦的學(xué)習(xí)、課堂上認(rèn)真聽老師講課、田徑場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云、志愿活動(dòng)中的古道熱腸、清晨食堂里的狼吞虎咽,還有輔導(dǎo)員的叮嚀、宿管阿姨的嘮叨……憶往昔,“我的大學(xué)”時(shí)光匆匆。 相逢又別離,歸帆又離岸。
母校的每一個(gè)角落,都珍藏著你們的友情,母校的每一方土地,都彌漫著你們的夢(mèng)想。你們?cè)谶@方土地上,與朝氣蓬勃、迅速發(fā)展的母校一同成長(zhǎng),在“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真、負(fù)重致遠(yuǎn)”的八一農(nóng)大精神的指引下,憑借“困知勉行,積厚成器”的校訓(xùn)為你們打下的靈魂烙印,你們必將在以后的道路上乘風(fēng)破浪,贏得精彩;而“河南科技學(xué)院”這個(gè)名字,也必將因?yàn)槟銈兊木嗜松禹懥痢?低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。明天的生活會(huì)更美好,未來(lái)的人生會(huì)更幸福,衷心地祝愿師哥師姐們實(shí)現(xiàn)自己人生的理想和價(jià)值,成為祖國(guó)和民族的棟梁,成為學(xué)校永遠(yuǎn)的驕傲!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿21
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。同學(xué)們,在x大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
在x大學(xué)的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事。同學(xué)們,x大學(xué)校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信以后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。你們?cè)趚大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為x大學(xué)學(xué)子做什么?
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住,不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。
請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是x大學(xué)的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,x大學(xué),你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記我的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,我還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”x大學(xué)記憶!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿22
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我非常榮幸的站在這里,代表x的老師、x大學(xué)的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。
年復(fù)一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),不可避免的人來(lái)人往,這一年,逢到了你們——x屆畢業(yè)生青春的又一次散場(chǎng)和再一次碰撞。朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從軍訓(xùn)時(shí)你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅(jiān)持,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時(shí)的得意,這一切幸運(yùn)不幸運(yùn),不是每一屆學(xué)生都能夠經(jīng)歷的。六月是畢業(yè)生的舞臺(tái),今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,x大學(xué)已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個(gè)地方度過(guò),在另一段地方懷念。每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個(gè)地方是不是你喜歡的。
我想在座的你們一定不會(huì)忘記,x的一切,你們都將遠(yuǎn)離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。我想x也一定不會(huì)忘記你們,x的老師,宿管阿姨,包括x的門衛(wèi),小賣部的老板、打野的的師傅都不會(huì)忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭(zhēng)吵,評(píng)優(yōu)時(shí)的不滿爭(zhēng)執(zhí),
從今天起,你們都將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,考上本科的同學(xué)將會(huì)在新的院校里繼續(xù)學(xué)習(xí),沒有繼續(xù)學(xué)業(yè)而步入社會(huì)的同學(xué)會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,你們堅(jiān)韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會(huì)更加朝氣蓬勃。在這里我很希望你們能恪守x大學(xué)的校訓(xùn)。能稱作知識(shí)的,不會(huì)是錯(cuò)誤或者沒用的,可能只是你暫時(shí)無(wú)法實(shí)踐。所以你們一定都要繼續(xù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,成為一個(gè)有知識(shí)的人。
世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對(duì)于每個(gè)在座的學(xué)生而言,除了學(xué)習(xí)工作是我們的本職外,我們也應(yīng)該做到盡量說(shuō)真話,做實(shí)事。一句真話比整個(gè)世界的分量還重。這樣我們才能成為一個(gè)大寫的人,成為一個(gè)承繼普世價(jià)值的人,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈殘酷,我們要記住,“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,希望同學(xué)們?cè)诹I(yè)后,多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬(wàn)世開太平”的士大夫情懷。大學(xué)生,自當(dāng)以學(xué)習(xí)為要;又自當(dāng)培養(yǎng)以民為重。從自身做起,守己以待時(shí),以點(diǎn)滴之努力推動(dòng)“自下而上”格局的形成,“為國(guó)為民”或能終成一體。也只有這樣你們才能成為真正的脊梁!
同學(xué)們,明天你們就將離開,在這個(gè)朗爽的夏日,帶著大包大包的行李,但我同時(shí)更希望你們帶著我們所有老師的無(wú)限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來(lái),創(chuàng)造自己的明天。請(qǐng)相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿23
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能代表x學(xué)院的同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)典禮上發(fā)言。此刻,激動(dòng)的心情是和大家一樣的,心中所想“我們畢業(yè)了!”“真的,我們真的畢業(yè)啦!”縱然喜悅,卻再也割舍不下畢業(yè)季的留戀與感傷。
如今畢業(yè)了,掀開記憶的冊(cè)子,我們是否還能認(rèn)出三年前稚嫩的自己,滿懷憧憬地走進(jìn)期待已久的大學(xué)校園。三年的時(shí)光匆匆而逝,嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語(yǔ),釋放著青春與激情。可曾記著,我們坐在教學(xué)樓下晨讀的長(zhǎng)凳;我們?cè)诳记皳屨歼^(guò)的位子;我們健身奔跑過(guò)的操場(chǎng)。我們漫步校園,我們徹夜暢談,忙于各種校園活動(dòng)。我想,回憶是回憶不完的,感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天,我們就得看著好友拎著行李,在車站口等待離別,而我們也都將結(jié)束各自大學(xué)生涯,離開母校,而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財(cái)富深藏在感恩的心底。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們,向辛勤栽培我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)聲:“謝謝!”,向?yàn)榧w默默付出的同學(xué)說(shuō)聲:“謝謝!”
都說(shuō),x的學(xué)子是最有活力的,是一群思想奔放的青年,是的,我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一,懵懂的我們,也許忘記了當(dāng)初選擇社團(tuán)時(shí)的不知所措,對(duì)自身修讀專業(yè)的滿是懷疑。大二,我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地,或是組織活動(dòng)、或是歌唱舞蹈、或是學(xué)習(xí)主持、或是參與競(jìng)賽,或是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。大三,我們方向明確,在各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力拼搏。在這離別之際,思考著、籌劃著。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境,或許會(huì)傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;但更多確是向往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會(huì)中找到一個(gè)新的自己,做著喜歡的工作,放飛理想,實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值,打開人生的新篇章。
都說(shuō),三年的大學(xué)有遺憾,真的嗎?遺憾總是有的,可換個(gè)角度想,我們每個(gè)人的大學(xué)生活都是不可復(fù)制的,我們成就了校園里的自己,而我們各自遺憾也的。因?yàn)橛羞z憾,我們更完整了,更完美了,更樂(lè)觀了。面對(duì)今后的工作、生活,我們?cè)撌欠e極主動(dòng)的,樂(lè)觀向上的。
都說(shuō),生活離不開規(guī)劃,打從邁入校門就翻開了生涯規(guī)劃的第一頁(yè)。作為x的一份子,我們是幸運(yùn)的,我們有著更多的生涯體驗(yàn)。深刻認(rèn)知到親情的可貴,社團(tuán)集體的和睦團(tuán)結(jié),社會(huì)公益的服務(wù)性,體驗(yàn)了社會(huì)企業(yè)的工作生活。如今經(jīng)歷了種種體驗(yàn),忘卻了迷茫,忘卻了懵懂,學(xué)會(huì)去規(guī)劃,沿著理想的方向走下去。也許在今后奮斗的日子里,我們會(huì)浮躁,會(huì)抱怨:高節(jié)奏、高壓力的工作讓我們生活變得機(jī)械無(wú)趣。但我們確實(shí)需要沉淀,需要勤奮學(xué)習(xí),需要努力工作,希望我們都能是生活的有心人,帶著發(fā)現(xiàn)的雙眼去繼續(xù)規(guī)劃我們的未來(lái)生活。
請(qǐng)讓我在此代表x的同學(xué)們,再次感謝教導(dǎo)我們的母校,關(guān)心愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師,特別是一心為教育的x校長(zhǎng)和不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái)見證我們畢業(yè)時(shí)刻的x校長(zhǎng)。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿24
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。三年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起三年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿25
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō),歲月是一本太倉(cāng)促的書。是的,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。
xx年9月,我們從全省各地而來(lái),期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛上這個(gè)地方,過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺對(duì)這片土地愛的深沉的時(shí)候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年,每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見證著我們的情深義重。
三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛,去堅(jiān)持,去相信未來(lái)!
讓我們對(duì)親愛的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛與關(guān)懷,我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿26
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我在這里,要代表全體學(xué)生向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們會(huì)超越所有人!
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們--祖國(guó)的棟梁,為榮!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位同學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿27
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我在這里,要代表全體學(xué)生向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們會(huì)超越所有人!
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以我們的母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們--祖國(guó)的棟梁,為榮!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位老師、各位同學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸作為在校生代表上臺(tái)發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示最誠(chéng)摯的祝福。
在這激動(dòng)人心,卻又離愁別緒的時(shí)刻,很榮幸與各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起分享你們收獲的喜悅,當(dāng)然也感受離別的不舍。
我相信,此時(shí)此刻,你們的思緒一定還停留在大學(xué)的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻無(wú)法描述分別時(shí)復(fù)雜的心情,曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺,竟一一貼上了回憶的標(biāo)簽。在這里,我們向即將離別的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們道一聲珍重,祝你們未來(lái)一切都好。
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,此刻站在這里,我心中充滿了感激。忘不了,剛?cè)雽W(xué)時(shí),是你們的熱情周到的安排讓我們很快融入到新環(huán)境中;忘不了,是你們的寬容和不吝教導(dǎo),讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí);忘不了,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到家人般的關(guān)懷。大學(xué)生活的完整與成熟,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,在于相互滋潤(rùn)的步步相連。而有你們引路的前方,沒有為我們留下遺憾。請(qǐng)?jiān)徫,直到今天,這個(gè)離別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們向你們道聲:謝謝!
感謝你們給我們留下的寶貴的精神財(cái)富。
多少意氣風(fēng)發(fā),多少歡聲笑語(yǔ),都將在今天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是未來(lái)是以現(xiàn)在為起點(diǎn)。從今天開始,你們將帶著母校的期望走向漫漫人生之路。我相信我們xx工學(xué)院的學(xué)生,無(wú)論走到哪里,都是最棒的。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在你們青春肆意飛揚(yáng)的時(shí)刻,請(qǐng)勇敢追逐你們的夢(mèng)想吧。在這里,有老師,有學(xué)弟學(xué)妹們的祝福。祝福你們的未來(lái)絢麗多彩。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,在學(xué)校,我們因母校而驕傲,畢業(yè)之后,母校將因你們而自豪。
我們?nèi)w在校生也會(huì)以你們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)取早日成才,與你們一起為母校爭(zhēng)光!在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,積極進(jìn)取,用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,讓我們以“博學(xué)弘德,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)共勉,無(wú)論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!祝福學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一切都好,歡迎你們常回家看看。
最后,祝愿即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順、事業(yè)有成,請(qǐng)記住xx工學(xué)院軟件學(xué)院這個(gè)你永遠(yuǎn)的家。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿29
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子,也是一個(gè)值得在座所有畢業(yè)生永遠(yuǎn)銘記的日子。我很榮幸又能夠在四年后的今天重新站在這里,作為xx屆畢業(yè)生發(fā)言!在此,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝你們給予了我們美好的大學(xué)時(shí)光。
畢業(yè)了!從初入校門時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花”的青澀與開懷,到今天“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉淀。正是在“博學(xué)弘德,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)熏陶下,我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心,也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里,銘刻著我們青春的記憶;這里,鑄就我們未來(lái)的動(dòng)力。
每一年,學(xué)校里都有這么幾天,伴著酷夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,你為他找到理想的工作而高興,可他明天就要奔赴遠(yuǎn)方;隔壁班暗戀了許久的女生,終于跟她拍了一張合照,可以后還能見到那一抹笑顏嗎?還有許多我們經(jīng)常親切稱呼的老師,昨天還是那么真實(shí)地存在,今天過(guò)后很快就會(huì)變成回憶了。
這段時(shí)間,我最喜歡做的事情就是坐在樹下的長(zhǎng)椅上與朋友聊聊這四年來(lái)的種種。第一次走進(jìn)校園的欣喜,第一次住進(jìn)宿舍的無(wú)眠,第一次獨(dú)立處理那么多問(wèn)題的緊張和解決問(wèn)題后的興奮……這些都讓我愈發(fā)感到對(duì)母校深深的熱愛和眷戀。曾經(jīng),我們抱怨過(guò)學(xué)校的種種:四十四畝地太小、教學(xué)樓太破、夏日燥熱的宿舍難以入眠?墒牵(dāng)這所有的一切都即將成為過(guò)去。心中留下更多卻是絲絲的遺憾,遺憾沒時(shí)間多去感受煥然一新的校園,沒時(shí)間坐在校園的長(zhǎng)椅多去聊一聊夢(mèng)想,沒時(shí)間多享受一下宿舍嶄新的空調(diào)。四年的大學(xué)時(shí)光已逝,馬上我們就要揮別母校踏入社會(huì),而校園中所有的一切一切都將與自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶。今后,當(dāng)你與朋友再說(shuō)起大學(xué)時(shí),說(shuō)到的一定是四十四畝地中無(wú)盡的溫馨,是繽紛多彩的校園活動(dòng),是老師課下與我們的閑談,是同學(xué)每天的玩笑和鼓勵(lì)。
腦海中還清晰的記得開學(xué)典禮上,那時(shí)我青澀的發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,我們中已有不少人準(zhǔn)備好背上行李,去追尋自己的夢(mèng)想。也許你還沒有從學(xué)生的身份中轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),咬咬牙以一個(gè)新的身份去處理問(wèn)題;也許你會(huì)嘮叨生活條件還不如大學(xué),想一想只有艱辛的路途才會(huì)深深的腳;也許你會(huì)討厭與他人之間復(fù)雜的關(guān)系,回頭看依然會(huì)有舊日的同學(xué)和你聊天解悶…太多的也許,但請(qǐng)別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不會(huì)屬于抱怨的人,而是屬于那些去克服種種抱怨的人。
最后,我想要告訴學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸運(yùn)的,你們擁有比我們更好的校園環(huán)境.請(qǐng)一定要珍惜,學(xué)好專業(yè)知識(shí),縱然專業(yè)沒有學(xué)好,也一定要有一技之長(zhǎng),不要抱著無(wú)所謂的態(tài)度,永遠(yuǎn)都要懂得自己該做什么,永遠(yuǎn)都要明白自己在做什么,永遠(yuǎn)都要清楚自己做了什么,在青春最好的年華里做讓自己無(wú)悔的有意義的事情。再見,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師;再見,親愛的兄弟和姐妹;再見,我的母校,我的大學(xué)!
最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心祝愿:
祝愿我們的母校在新的時(shí)代蒸蒸日上,再鑄輝煌!
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利!
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時(shí)光精彩絢爛,大學(xué)生涯繁花似錦!
祝愿xx屆的畢業(yè)生們“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿30
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家上午好,非常榮幸代表畢業(yè)校友來(lái)參加本次畢業(yè)典禮。
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹,我叫xx,xx年9月份進(jìn)入xx工學(xué)院軟件學(xué)院,xx年6月份畢業(yè)于軟件工程(java方向)。曾任java091班班長(zhǎng),校學(xué)生會(huì)辦公室主任,在學(xué)校創(chuàng)業(yè)中心做過(guò)項(xiàng)目,畢業(yè)后在北京就業(yè),現(xiàn)就職于百度時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(北京)有限公司,負(fù)責(zé)百度知道下的作業(yè)幫數(shù)據(jù)。
今天是你們的日子,是你們大喜的日子。你將進(jìn)入你向往已久的社會(huì)。在這里我首先恭喜你們。我,因?yàn)楫厴I(yè)比你們?cè)缌藘赡,在北京呆?091天(+實(shí)習(xí)),所以借著這次機(jī)會(huì)給你們聊聊自己的心得體會(huì),不管是選擇繼續(xù)深造還是選擇走入社會(huì)的同學(xué),希望我今天說(shuō)的話可以幫助到你們。
我可以感受到大家那種迫不及待以及忐忑不安的心情,也能感受到你們那種只要給個(gè)機(jī)會(huì)就能改變世界的斗志。你們是天之驕子,你們是社會(huì)棟梁,但是當(dāng)你一頭扎入社會(huì)后可能發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)沒有你想的那么簡(jiǎn)單,很多同學(xué)進(jìn)入一家公司以后,隨著時(shí)間的推移,慢慢的不再那么膽怯,慢慢的習(xí)慣了工作環(huán)境以后,就會(huì)產(chǎn)生各種疑問(wèn),為什么社會(huì)是這樣的?為什么工作是這樣的?可憐的薪水,枯燥的工作,刁蠻的客戶,管理混亂甚至水平還不如自己的領(lǐng)導(dǎo)。于是開始想著換個(gè)工作,換個(gè)環(huán)境,然后毅然決然辭職,進(jìn)入另一家公司。開始重復(fù)上面的循環(huán),然后漸漸陷入迷茫,開始有了懷才不遇的悲涼,開始抱怨,開始無(wú)奈,開始自我安慰,開始麻木,開始慢慢變老。這是為什么?大家可以先思考一下這種現(xiàn)象,我們后面再來(lái)討論。
那么我們接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的母校,我們的xx工學(xué)院軟件學(xué)院,我們的老師,當(dāng)然還有你們。軟件學(xué)院可能給你們很多人留下了不好的第一印象,她沒有那么廣闊的校園,沒有那么引以為傲的名氣,甚至沒有你們其中大多數(shù)人的高中顯的那么讓人滿意。其中有好多學(xué)生畢業(yè)后多年給人談起自己的大學(xué)時(shí)也是遮遮掩掩。但是,我可以很負(fù)責(zé)的告訴你們,我為軟件學(xué)院驕傲,我為能在軟件學(xué)院度過(guò)自己的大學(xué),能得到軟件學(xué)院老師的教育而感到幸福!前段時(shí)間公司團(tuán)建,他們?cè)谧晕医榻B不少北大,清華的碩士。我同樣很自豪的告訴他們,我畢業(yè)于xx工學(xué)院軟件學(xué)院,專業(yè)做爬蟲兩年多,F(xiàn)在我可以和他們?cè)诎俣绕狡鹌阶,甚至在某些方面比他們做的更好?是的,出校之后,我們都是平等的。雖然我們沒有豪華的教學(xué)樓和標(biāo)志性建筑。但是我們有最負(fù)責(zé)的老師,最敬業(yè)的院領(lǐng)導(dǎo),最開放的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室以及最努力的你們。
我們的車戰(zhàn)斌車院長(zhǎng),韓玉民韓老師,兢兢業(yè)業(yè),全心全意把自己投入軟件學(xué)院,把教育好學(xué)生當(dāng)成了生命中最重要的事情。我們的xx老師,校內(nèi)校外一把抓,從學(xué)生的生活到學(xué)生的就業(yè),在學(xué)校奔波勞碌,在你們畢業(yè)前北上廣來(lái)回跑,找往屆學(xué)生,跑就業(yè)單位,為你們的實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。還有高老師,郭老師等等。特別提一下,李書記,就在15年6月4號(hào),還專程到北京看望已經(jīng)畢業(yè)兩年的我們,也在尋找各種機(jī)會(huì)為大家的實(shí)習(xí)、工作做資源拓展,聯(lián)系一些工作比較突出的同學(xué)希望能幫大家一把,一直在酒店聊點(diǎn)晚上十點(diǎn)。其它的太多,我就不一一舉例了。
說(shuō)到這里,我給大家講一個(gè)小故事,10年實(shí)訓(xùn),緱老師,王老師,張老師
帶我們到北京參加實(shí)訓(xùn),那是我第一次見到北京。第一次坐火車,剛到北京因?yàn)榻?jīng)不起路上折騰,第一天就發(fā)高燒,當(dāng)緱老師了解到出來(lái)我們帶的費(fèi)用都不多,直接自己拿了200元給了我,帶我去看病,過(guò)去了這么多年,一直銘記在心。有時(shí)候真的覺得一日為師,終身為父 還是很有深意的。
在此,也請(qǐng)?jiān)试S我代表往屆畢業(yè)生向老師們說(shuō)聲謝謝!
當(dāng)然,這些都是客觀環(huán)境,主觀還在于你們,就我的了解,你們都是很努力的。通過(guò)對(duì)學(xué)校各界軟件設(shè)計(jì)大賽的了解,我們的學(xué)生職業(yè)素質(zhì)在一年一年顯著提高。所以請(qǐng)你們相信,我們有這么負(fù)責(zé)的老師和這么努力的你們,以在軟件學(xué)院所學(xué)到的知識(shí)和技能,你可以昂首挺胸的走出校園!
那么下面我們回到第一個(gè)話題,找工作,不滿,跳槽,不滿,抱怨,迷茫。我們一起討論一下為什么會(huì)有這種現(xiàn)象。我問(wèn)大家,在大學(xué)你學(xué)到的最重要的是什么?技術(shù)?與人交往的能力?學(xué)會(huì)了尊敬老師孝順父母?錯(cuò)!是思考!對(duì)人生,對(duì)職業(yè),對(duì)環(huán)境,對(duì)未來(lái),對(duì)未知事物的思考。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因在于你沒有運(yùn)用沒有這種能力。你沒有認(rèn)真去思考。
那我們應(yīng)該思考什么呢?
對(duì)于職業(yè),你首先要考慮的是你喜歡什么?其次,你喜歡的行業(yè)缺少你嗎?如何讓他們需要你?
對(duì)于未來(lái)思考什么?五年后你會(huì)做什么?十年后你將有什么樣的成就?三十年后呢?五十年呢?最關(guān)鍵的,你憑什么能力來(lái)支撐你的夢(mèng)想?!
不要把目光放在誰(shuí)掙多少錢上面,錢并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),只是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種附屬品,錢應(yīng)該是你在實(shí)現(xiàn)理想的道路上不知不覺產(chǎn)生的,當(dāng)你理想實(shí)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你同樣變得富有!
十五年前,家長(zhǎng)把你交給了學(xué)校,今天,學(xué)校把你交給了社會(huì)。今天并不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。不要認(rèn)為今天你學(xué)業(yè)有成了,今天你才剛開始學(xué)習(xí),不要放慢學(xué)習(xí)的腳步,否則你會(huì)被社會(huì)淘汰,被淹沒。我相信你們不想成為被淘汰的人,也不會(huì)成為那樣的人!否則你今天就不會(huì)坐在這里。帶著這些思考起飛,你們的未來(lái)一定會(huì)很精彩!
最后,給大家留下幾條建議。
第一, 堅(jiān)持鍛煉身體,身體是一切的本錢,華爾街的精英在大學(xué)時(shí)代絕大多數(shù)都是體育明星。
第二, 勇于試錯(cuò),擁抱變化。錯(cuò)不可怕,只要在努力嘗試,就有機(jī)會(huì)。
第三, 關(guān)注你會(huì)什么?而不是你學(xué)過(guò)什么?尤其是寫簡(jiǎn)歷和面試的時(shí)候。沒人對(duì)你在學(xué)校學(xué)過(guò)什么課程感興趣,因?yàn)樗写髮W(xué)的課程大同小異。學(xué)過(guò)并不代表你會(huì)了,學(xué)會(huì)了并不代表你會(huì)用了。進(jìn)入單位以后,要謙虛,踏實(shí),對(duì)于社會(huì)而言,你只是個(gè)新生,每個(gè)人身上都有你值得學(xué)習(xí)的地方,尤其是比你年長(zhǎng)和比你職位高的人,每個(gè)決定都是有原因的。我們要學(xué)會(huì)帶著解決方案去提出問(wèn)題,以結(jié)果為導(dǎo)向,處理問(wèn)題。
第四, 養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每年給自己一些書錄,并按計(jì)劃完成。如果是技術(shù)書籍,建議系統(tǒng)學(xué)習(xí),最好買紙質(zhì)版的書,那樣會(huì)大大提高你的學(xué)習(xí)效率。
第五, 不斷投資自己,充電。如果你對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)感興趣,就去深研,可以去考一些認(rèn)可度比較高的認(rèn)證,比如 ocp,ocm。 找些好點(diǎn)的網(wǎng)站,接觸行業(yè)最前沿的信息,每天抽出幾分鐘瀏覽一下 。當(dāng)然,把外語(yǔ)學(xué)好事半功倍。
第六, 尋找挑戰(zhàn),對(duì)于年輕人,當(dāng)你感覺無(wú)憂無(wú)慮,游刃有余的時(shí)候,就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。人的一生,也就3萬(wàn)多天,請(qǐng)盡情折騰。
第七, 每年抽時(shí)間去旅游,獨(dú)自或者帶上愛人,錢來(lái)自你一年的預(yù)算。即使餓肚子也不能動(dòng)的錢。
第八, 抽出時(shí)間跟同學(xué)聚聚,回學(xué)?纯矗钪匾氖菑慕裉炱痖_始關(guān)注長(zhǎng)輩,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。他們是你最大的財(cái)富。是世界上唯一拿生命愛你的人。是時(shí)候慢慢接過(guò)他們的擔(dān)子,讓他們覺得你可以依靠了。
同學(xué)們,不管大家是就業(yè),還是創(chuàng)業(yè),只希望大家能勇于迎接挑戰(zhàn),忠于自己,戰(zhàn)勝自己,就是成功。
同學(xué)們,你們要相信,同樣,我也相信,你們絕不是平庸之輩,你們終將推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,你們也終將成為家長(zhǎng),老師,xx工學(xué)院軟件學(xué)院的驕傲!加油!謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿31
親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好,我是xx,很榮幸今天能代表xx屆畢業(yè)生與母校道別。感謝母校的栽培和關(guān)愛。如果沒有母校,就沒有我們的相聚,也不會(huì)有未來(lái)的相逢。
今天是我大學(xué)生涯的最后一次發(fā)言,我想和大家談?wù)劺硐胫髁x。胡適先生說(shuō),要多研究些問(wèn)題,少談些主義。我覺得這是對(duì)的,我們不能掉進(jìn)烏托邦陷阱里。但是世事變遷,這已經(jīng)是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,如果缺乏主義的引導(dǎo),我們會(huì)不會(huì)把精力浪費(fèi)在浩如煙海的問(wèn)題當(dāng)中呢?我始終相信,高等藝術(shù)的教育,它在培養(yǎng)我們要有顯微鏡的目光,還要有望遠(yuǎn)鏡的觀點(diǎn),這也是理想主義對(duì)我們這一代人的要求。
四年的大學(xué)生活,我們把自己的智慧、勇敢、才情留在了戲劇學(xué)院。我們每一個(gè)人具體的生命齒輪都嵌進(jìn)了戲劇學(xué)院這個(gè)巨大的鏈條里,我們和戲劇學(xué)院不可分離地生長(zhǎng)在了一起。于是我們覺得四年太短,不愿意離開母校的懷抱,但我們迫切地希望被社會(huì)認(rèn)可和接受。我們要向人們表達(dá)生活的真實(shí)和美麗,要向社會(huì)供給良知和常識(shí),要攀登理性的高峰,要培育感性的花朵。這又是我們必須要離開校園的理由。
離開校園,意味著我們要離開熟悉的觀眾,離開了掌聲雷動(dòng)鮮花團(tuán)簇的劇場(chǎng),我們還要忍受挑剔和質(zhì)疑。我曾經(jīng)在上海電視臺(tái)和四川電視臺(tái)實(shí)習(xí),認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的師哥師姐。但是我仍舊發(fā)現(xiàn)在整個(gè)廣電系統(tǒng)的決策層,傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的上游,在資源和利益的分配上,缺乏我們上戲的聲音。我們從來(lái)都不是游戲規(guī)則的制定者。
由于在勞資關(guān)系上的弱勢(shì),我們不得不把自己對(duì)藝術(shù)的理解簡(jiǎn)單抽象成領(lǐng)導(dǎo)的要求,客戶的要求。我們批評(píng)工匠主義,但我們恰恰就是工匠。這正是理想主義的困境。也就是盧梭講的,人生而自由,但無(wú)往不在枷鎖當(dāng)中。沒有人強(qiáng)迫我們?cè)跇I(yè)務(wù)上因循守舊,沒有人強(qiáng)迫我們?cè)谏钌系吐湎粒覀兊拇_這么做了。我的四年,就是理想和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的四年。
要知道四年前我們是領(lǐng)受著上戲先賢的召喚,從五湖四海匯聚而來(lái)。今天,我們是要肩負(fù)著上戲的殷切期待走出校門。我們所走的每一步,都會(huì)超越我們個(gè)人的價(jià)值。在更大層面上,我們是為了xx學(xué)院它所認(rèn)同的藝術(shù)原則和終極目標(biāo)而工作。這就是今天我想談的理想主義。
我們不斷地調(diào)整自己的步伐,但是方向不會(huì)改變。因?yàn)槲覀冇刑嗟牟荒芄钾?fù)。我們的楊劍明老師曾經(jīng)這么說(shuō),華山路630號(hào)是一個(gè)很神圣的地方,你們占據(jù)了一個(gè)天才的位置。我一直相信,藝術(shù)教育,是天才對(duì)天才的教育,我們都是要以個(gè)體生命扛起集體話語(yǔ)權(quán)的擔(dān)當(dāng)者。這是天才的位置。
四年前,我們只是算是藝術(shù)的火種,在悉心的呵護(hù)下,才成長(zhǎng)為年輕的火把,剛剛離開校園,就要奮力向前奔跑,但不是去越過(guò)高山和深澗,我們是要走向黑暗。用光和熱消除世界上蒙昧、寒冷和蠻荒,要讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都習(xí)慣光明。如果可以用一條線把我們生命的終點(diǎn)連接起來(lái),那么這條線就應(yīng)該是人類文明的邊界。這是天才的宿命。 這是理想主義所不能抵達(dá),但是我們一定要實(shí)現(xiàn)的終極目標(biāo)。這是時(shí)代賦予戲劇學(xué)院的使命,也是我們被選擇的理由。
老師同學(xué)們,有人說(shuō)大學(xué)是理想主義的最后一塊陣地,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和巨大的誘惑面前,戲劇學(xué)院捍衛(wèi)了藝術(shù)的尊嚴(yán),我們也捍衛(wèi)了青年的尊嚴(yán)。在這個(gè)過(guò)程中,理想主義是我們自我約束、自我發(fā)展的精神驅(qū)動(dòng),是我們?cè)?jīng)相聚的理由,也是今天出發(fā)的決心。理想主義影響了我們?nèi)松凶钪匾哪辍?/p>
而在今后的日子里呢,我們就可以少談些主義了。因?yàn)槲覀児餐纳罴磳⒆兂勺钫滟F的回憶,它會(huì)陪伴我們度過(guò)未來(lái)所有的日子。我們會(huì)記起軍訓(xùn)、校慶、排練、匯報(bào),這些驕傲或者沮喪的瞬間是上戲人在茫茫人海中得以相認(rèn)的信物。無(wú)論我們走的有多遠(yuǎn),無(wú)論滄海桑田,它都是我們和母校不忘的約定。死生契闊與子成說(shuō),20xx年6月26號(hào),xx學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,這是我們共同的名字。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)生們:
大家好!
我叫xx,大學(xué)四年就要過(guò)去了,我將離開我親愛的同學(xué),敬愛的老師和我喜愛的校園。這個(gè)給與了我知識(shí)、力量和友誼的地方。請(qǐng)?jiān)徫掖藭r(shí)的感傷和失落。我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,很小的時(shí)候我的媽媽就告訴我,做一個(gè)有夢(mèng)想和敢于為夢(mèng)想打拼的人,任何時(shí)候都不要讓別人瞧不起你。我感謝我的媽媽,讓我從小就敢于有夢(mèng)想,敢于去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我曾信奉保爾柯察金的一句話:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧!彼哪辏腋械絾(wèn)心無(wú)愧。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿33
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!
首先,為你們完成學(xué)業(yè),并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G20的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。
近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下了深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的“煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生楊叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。
請(qǐng)相信以后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺得“不為排名所累”,更體現(xiàn)華中大的自信與定力。
我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè),還是哥的寂寞?
親愛的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”,時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至瀕臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中,透出的茫然與無(wú)助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。
同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及。也許你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不“蝸居”,成為“蟻?zhàn)濉敝粏T。沒關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!
親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩,親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”華中大記憶!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿34
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學(xué)。
畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪,回憶這生命中最美好的四年,盛開過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。
大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。
無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和xx學(xué)院有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿35
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表2021級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代21人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!21給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在21,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!21,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為21級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在21的總結(jié),更是每一位從21走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位21人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身。”請(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的21精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們21級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起21之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后,我代表21級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的21大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿36
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是公共事務(wù)學(xué)院公共管理系的20xx屆畢業(yè)生,很榮幸能作為本專科畢業(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。歲月荏苒,光陰似箭,又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月,我初到學(xué)校,看著校園里火紅的鳳凰花,不知不覺地陶醉于海上花園學(xué)府的動(dòng)人美麗和無(wú)窮魅力之中。而在此時(shí),相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校養(yǎng)育之恩的無(wú)限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。在這里,我要向一起陪伴我走過(guò)四年大學(xué)生活的每一個(gè)人致以衷心的感謝,感謝老師們的默默耕耘,感謝家長(zhǎng)們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對(duì)面的校區(qū),那里是我們大學(xué)生活的起點(diǎn)。在那片依山傍海的土地上,留下了我們軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水、晚會(huì)臺(tái)下的歡聲、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的吶喊、白沙灘上的腳印。馬路邊的燒烤攤、晨光中的跑道,當(dāng)然還有經(jīng)常討價(jià)還價(jià)的水果小販,后山一起偷摘楊梅的當(dāng)?shù)匦『,這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚,勤業(yè)堅(jiān)持,映雪囊螢以古為范,篤行博學(xué)治行修身,壯志凌云豪氣干天,漳州校區(qū)用年輕沉淀精華,學(xué)子們用青春積聚未來(lái)。
還記得大海這邊的本部校區(qū),這里是我們放飛夢(mèng)想的地方。仍舊是依山傍海,滿眼的盛夏花開,我們擁抱著新的生活。在這里,我們不再被看作是“高四”、“高五”的準(zhǔn)大學(xué)生,我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學(xué)生,借助這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和豐富的校園文化,我們迅速成長(zhǎng)為視野開闊、知識(shí)廣博的新一代,敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月,從激騰勃發(fā)的校區(qū)走向深蘊(yùn)斂懷的本部,山水木石無(wú)不見證著我們成長(zhǎng)的足跡。五老峰下,聞晨鐘而開卷,聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔,游小島而信步,臨碧水而賦詩(shī);鳳凰樹下,剪呢喃而燕歸,逐白鷺而歡歌;石井山巔,登鼓浪而評(píng)說(shuō),撫雕欄而思遠(yuǎn)。我們成長(zhǎng)著、成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì)、懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長(zhǎng),在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、母校的關(guān)心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,學(xué)術(shù)路上我們探索真知;書生意氣,揮斥方遒,實(shí)踐途中我們體味民生。四年里,我和同學(xué)們一起代表母校參加了許多活動(dòng)和比賽,在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上展現(xiàn)青年風(fēng)采,在各類科技競(jìng)賽中盡顯南強(qiáng)學(xué)子本色,所到之處,“大學(xué)”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里,我們懷抱不同夢(mèng)想并為之努力;校園外,我們擁有共同名字而倍感榮光!
今天,我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長(zhǎng);明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我期待著在多年之后,母校的百年華誕之時(shí),能和在座的各位老師、同學(xué)、朋友們,再次聚首南強(qiáng),相信彼時(shí)的大學(xué),必將以她“自強(qiáng)不息”的昂揚(yáng)斗志實(shí)現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。
親愛的老師們,我們感謝您,您揮灑汗水哺育我們茁壯成長(zhǎng);您傳授知識(shí)引領(lǐng)我們學(xué)海遠(yuǎn)航。親愛的老師們,我們感謝您,講臺(tái)上您嚴(yán)父般矯健的身影,講臺(tái)下您慈母般的和藹的臉龐,都將伴隨著我們的記憶,駛向遠(yuǎn)方。親愛的母校,我們感謝您,您是莘莘學(xué)子成長(zhǎng)的花房,您是遠(yuǎn)方游子永遠(yuǎn)的海港;親愛的母校,我們感謝您,四年的金色年華,將長(zhǎng)存在我們心底,永放光芒。
最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿37
今天,我很榮幸和大家在一起,參加這個(gè)世界上最好的大學(xué)之一的畢業(yè)典禮。我從沒有大學(xué)畢業(yè)。說(shuō)實(shí)話,這是迄今為止我最接近大學(xué)畢業(yè)的一天。
我在斯坦福大學(xué)讀了六個(gè)月之后就退學(xué)了,但是又在校園里旁聽了十八個(gè)月左右,然后才真正離開。我為什么要退學(xué)呢?
這要從我出生前講起,我的生母是一個(gè)未婚懷孕的年輕大學(xué)生,她決定把肚子里的我送給別人撫養(yǎng)。她強(qiáng)烈希望收養(yǎng)我的家庭具有大學(xué)學(xué)歷,所以在我還沒出生的時(shí)候,一切都已經(jīng)安排好了,一個(gè)律師和他的妻子收養(yǎng)我。但是意想不到的是,在我來(lái)到人世的那一刻,他們突然反悔了,決定只收養(yǎng)女孩。因此,在收養(yǎng)名單上排在后面的我的養(yǎng)父母,半夜接到電話:"我們有一個(gè)不在計(jì)劃之中的男孩,你們想要他嗎?"他們回答:"當(dāng)然。"我的生母后來(lái)發(fā)現(xiàn),我的養(yǎng)母沒有大學(xué)畢業(yè),我的養(yǎng)父沒有高中畢業(yè)。她拒絕簽署最終的收養(yǎng)協(xié)議。幾個(gè)月后,我的養(yǎng)父母承諾送我上大學(xué),她才同意簽署協(xié)議。
十七年后,我真的上大學(xué)了。但是,我很幼稚地選擇了一所幾乎與斯坦福大學(xué)一樣貴的學(xué)校。我的養(yǎng)父母都是藍(lán)領(lǐng)階層,他們的所有積蓄都用來(lái)付我的學(xué)費(fèi)。讀了六個(gè)月以后,我看不到這樣做的價(jià)值。我不知道自己的人生應(yīng)該干什么,也不知道大學(xué)如何幫我找到答案。而且,如果我在大學(xué)里待下去,就會(huì)花光我的父母整整一生的積蓄。所以,我就決定退學(xué)了,相信這樣行得通。那個(gè)時(shí)候,我確實(shí)擔(dān)心害怕,但是回過(guò)頭來(lái)看,那是我的最佳決策之一。一旦我退學(xué)了,就能不上那些我毫無(wú)興趣的必修課,可以開始旁聽那些我有興趣的課了。
這件事也有艱苦的一面。我沒有宿舍了,就睡在朋友家的地板上。退回可樂(lè)瓶可以拿到5美分,我把它們積累起來(lái)?yè)Q東西吃。每個(gè)星期天晚上,我步行7英里穿過(guò)城市,到教會(huì)吃一頓免費(fèi)的豐盛晚餐。但是,我還是心甘情愿。跟著自己的好奇心和直覺走,我誤打誤撞遇到的許多東西,日后都被證明是無(wú)價(jià)之寶。我給你們舉一個(gè)例子。
那時(shí),斯坦福大學(xué)開設(shè)可能是全國(guó)最好的書法課。校園里的每一張海報(bào)、每個(gè)抽屜上的每張標(biāo)簽,都是優(yōu)美的手寫體。因?yàn)橥藢W(xué)后不用上那些常規(guī)課程,我決定去上書法課,學(xué)習(xí)如何寫出優(yōu)美的字。在那里,我學(xué)到了襯線字體和無(wú)襯線字體,學(xué)到了改變不同字母組合之間的間距,學(xué)到了版面設(shè)計(jì)如何才能優(yōu)美。它是那樣的美、富有歷史感、藝術(shù)的精妙,科學(xué)不能捕捉到這些,我發(fā)現(xiàn)它太迷人了。
這些東西,沒有一件看上去對(duì)我的人生有實(shí)際的價(jià)值。但是十年后,當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)第一臺(tái)macintosh電腦的時(shí)候,它們都幫到我了。我們把它們都設(shè)計(jì)進(jìn)了產(chǎn)品。那是第一臺(tái)有著優(yōu)美操作界面的電腦。如果我不曾在大學(xué)里旁聽那門課,mac電腦就不會(huì)有多種字形,或者按比例間隔的字體。因?yàn)楹髞?lái)windows操作系統(tǒng)抄襲了mac,那么很可能所有個(gè)人電腦都沒有它們。如果我沒有退學(xué),我就不會(huì)旁聽書法課,那么個(gè)人電腦可能就不會(huì)有它們現(xiàn)在的那樣漂亮的界面了。當(dāng)然,我還在大學(xué)里展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)都聯(lián)系起來(lái)。但是十年后回頭看,它們之間的聯(lián)系真的是非常非常清楚。
再說(shuō)一遍,你展望人生的時(shí)候,不可能把這些點(diǎn)連起來(lái);只有當(dāng)你回顧人生的時(shí)候,才能發(fā)現(xiàn)它們之間的聯(lián)系。所以你必須有信心,相信這些點(diǎn)總會(huì)以某種方式,對(duì)你的未來(lái)產(chǎn)生影響。你必須相信一些事情----你的勇氣、命運(yùn)、人生、緣分等等。這樣做從未令我失望,反而決定了我人生中所有與眾不同之處。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿38
畢業(yè)生,祝賀你們!能站在這里,梅琳達(dá)和我都很興奮。每一個(gè)收到邀請(qǐng),能夠在斯坦福大學(xué)畢業(yè)典禮上講話的人都會(huì)又緊張又興奮——但我們尤其高興。
長(zhǎng)久以來(lái),斯坦福都是最受微軟和我們的基金會(huì)青睞的大學(xué)之一,而現(xiàn)在它正迅速得到我們家族的喜愛。我們的原則是讓最聰明、最有創(chuàng)造力的人來(lái)解決最重要的問(wèn)題。事實(shí)證明,有相當(dāng)一部分這樣的人都出自斯坦福。
現(xiàn)在,有30多個(gè)我們基金會(huì)投資的研究項(xiàng)目都在斯坦福開展。當(dāng)我們想更好地了解免疫系統(tǒng)從而幫助治愈絕癥時(shí),我們與斯坦福開展了合作;當(dāng)我們想了解美國(guó)高等教育狀況的變化以便使更多來(lái)自低收入家庭的學(xué)生讀得起大學(xué)時(shí),我們又一次與斯坦福展開了合作。
這里天才匯聚,思想靈活——人們對(duì)變化持開放態(tài)度,對(duì)新鮮事物充滿了渴望。人們?cè)谶@里可以饒有興味地一窺未來(lái)。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿39
在這所斯坦福的校園里發(fā)生著許多非凡的事情。但如果非要梅琳達(dá)和我用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)明我們對(duì)這里的熱愛,那么這個(gè)詞是“樂(lè)觀”。在這里有一種極富感染力的氛圍,即創(chuàng)新幾乎可以解決一切問(wèn)題。
正是在這種信念的激勵(lì)下,我于1975年離開了這所位于波士頓郊區(qū)的學(xué)校,并從此一去不回頭。我相信,計(jì)算機(jī)和軟件的魔力能夠使世界上所有的人都變得更強(qiáng)大,并使世界變得越來(lái)越美好。
自那時(shí)起已經(jīng)過(guò)了將近40年,而梅琳達(dá)和我也已經(jīng)結(jié)婚20年。如今我們比以往更加樂(lè)觀。但在我們共同的旅程中,樂(lè)觀精神是逐漸延續(xù)的。今天,我們希望將自己學(xué)到的傳授給你們——并且告訴你們,我們大家的樂(lè)觀精神將會(huì)如何為更多人做更多事。
在保羅·艾倫和我初創(chuàng)微軟時(shí),我們想讓人們獲得計(jì)算機(jī)和軟件的力量——這是我們使用的一種比喻性說(shuō)法。在這個(gè)領(lǐng)域中的一本開創(chuàng)性書籍的封面上有一只舉起的拳頭,書名叫做《計(jì)算機(jī)的解放》。在那時(shí),只有大公司才能買得起計(jì)算機(jī)。我們想使普通人也也能買得起——并且使電腦操作普遍化。
到20世紀(jì)90年代,我們見證了個(gè)人計(jì)算機(jī)使人們獲得的深遠(yuǎn)力量。但這種成功又帶來(lái)了新的困境:如果富人家的孩子擁有了計(jì)算機(jī),而窮人家的孩子無(wú)法擁有,那么技術(shù)反而會(huì)使不公平的狀況加劇。這種狀況違背了我們的核心信念——技術(shù)應(yīng)當(dāng)使所有人受益。因此我們致力于縮小這種“數(shù)字鴻溝”。我將它作為微軟發(fā)展的重中之重,梅琳達(dá)和我將它作為基金會(huì)早期發(fā)展的重點(diǎn)——向公共圖書館捐獻(xiàn)個(gè)人電腦并保證所有人都能使用。
在我1997年第一次造訪非洲時(shí),“數(shù)字鴻溝”是我關(guān)注的一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。我是因公務(wù)去的那里,因此大部分時(shí)間我都在約翰內(nèi)斯堡的市中心開會(huì)。期間,我居住在南非最富的一戶人家里。那時(shí)距納爾遜·曼德拉被選舉為南非總統(tǒng)從而標(biāo)志著種族隔離的結(jié)束僅僅過(guò)去了三年時(shí)間。當(dāng)我坐下來(lái),與那戶人家的主人們一起用餐時(shí),他們就搖鈴,將管家喚過(guò)來(lái)為他們服務(wù)。用餐結(jié)束后,男女賓客會(huì)分開,男士們聚在一起抽雪茄。那時(shí)我想,“還好我讀過(guò)簡(jiǎn)·奧斯汀的書,否則根本弄不明白這是怎么回事”。
第二天我去了索維托,這是一個(gè)位于約翰內(nèi)斯堡西南方向的貧窮小鎮(zhèn),這里曾經(jīng)是一個(gè)反種族隔離運(yùn)動(dòng)的中心。
從市區(qū)到這個(gè)小鎮(zhèn)只有很短一段距離,但進(jìn)入小鎮(zhèn)的那一刻我非常震驚,一切都是那么不和諧。我進(jìn)入了一個(gè)與我的國(guó)家截然不同的世界。
索維托之行早早地就為我上了一課,讓我明白了自己有多么天真。
微軟向那里的一個(gè)社區(qū)中心捐贈(zèng)了計(jì)算機(jī)和軟件——這些事是我們?cè)诿绹?guó)就曾做過(guò)的。但我很快明白過(guò)來(lái),這里并不是美國(guó)。
我曾閱讀過(guò)有關(guān)貧困的數(shù)據(jù),但我從未真正見過(guò)貧窮。那里的人們住在皺巴巴的鐵皮棚子里,里面不通電、不通水,也沒有廁所。大多數(shù)人都不穿鞋,赤著腳走在街上——只不過(guò)那里也沒有街——只有在泥土上軋出的一條條車轍。
社區(qū)中心沒有接入穩(wěn)定的電源,因此人們裝配了一條長(zhǎng)達(dá)200英尺的延長(zhǎng)電纜,從外面的一個(gè)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)接入到社區(qū)中心?粗@堆裝備,我知道,現(xiàn)場(chǎng)的記者們和我一離開,發(fā)電機(jī)就會(huì)被挪走,去解決其他更緊迫的問(wèn)題,社區(qū)中心的使用者們也會(huì)回去,繼續(xù)為生活的挑戰(zhàn)而憂心忡忡,因?yàn)閭(gè)人計(jì)算機(jī)并不能為他們解決這些挑戰(zhàn)。
當(dāng)我對(duì)媒體發(fā)表已經(jīng)準(zhǔn)備好的評(píng)論時(shí),我說(shuō):“我們?cè)谒骶S托所做的是一個(gè)里程碑。以后我們就會(huì)知道,先進(jìn)技術(shù)是否會(huì)將發(fā)展中國(guó)家拋在后面。我們所做的將會(huì)縮小發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差距”。
讀出這些句子時(shí),我明白它們都是些不相干的話。我沒有說(shuō)出的是:“順便提一下,我們并沒有關(guān)注這樣一個(gè)事實(shí)——這片大陸上每年有50萬(wàn)人死于瘧疾。但是我們非常確定,將會(huì)為你們帶去計(jì)算機(jī)”。
去索維托之前,我以為自己理解這世上的問(wèn)題,但我卻對(duì)那些最重要的問(wèn)題視而不見。我所見到的讓我大為吃驚,因此我必須問(wèn)自己,“我還相信創(chuàng)新能夠解決這世界上最棘手的那些問(wèn)題嗎”?
我對(duì)自己承諾,在返回非洲之前,我要找到更多導(dǎo)致人們貧窮的原因。
多年以來(lái),梅琳達(dá)和我的確越來(lái)越多地了解了貧窮的人們最迫切的需求。后來(lái)有一次去南非時(shí),我探訪了一家治療耐多藥肺結(jié)核(mdr-tb)的醫(yī)院,這種病的治愈率不足50%。
我記得那家醫(yī)院,那里充斥著絕望。那里有著巨大而開闊的病房,許多病人穿著睡衣,戴著口罩,腳步沉重地走來(lái)走去。
醫(yī)院里有一層是兒童病區(qū),其中有一些仍在襁褓中的嬰兒。這里有一個(gè)小小的學(xué)校,身體狀況足夠好的孩子可以在這里學(xué)習(xí),但是許多孩子的病情都不見好轉(zhuǎn),院方似乎也不知道是否值得開著學(xué)校。
我與這里一位30出頭的女病人聊了聊。在一家肺結(jié)核醫(yī)院工作的時(shí)候,她開始咳嗽。然后她去看了醫(yī)生,醫(yī)生告訴她,她感染了抗藥性肺結(jié)核。后來(lái),她又被診斷出患有艾滋病。她的生命沒有多少時(shí)間了,但還是有許多mdr患者等著在她騰出床位之后占據(jù)她的床。
那是一個(gè)地獄,那里的人們都在死亡名單上等候著。
但是面對(duì)地獄,我的樂(lè)觀精神并沒有減退,反而使我變得更加樂(lè)觀。我上了車,對(duì)與我們共事的醫(yī)生說(shuō):“是的,我知道m(xù)dr-tb很難治愈。但我們應(yīng)該能為這些人做一些事”。我們?cè)诮衲赀M(jìn)入了一項(xiàng)新的肺結(jié)核藥物療法的第三階段。根據(jù)參與療法的病人的反饋,以前18個(gè)月的治療費(fèi)用為XX美元,治愈率只有50%,而如今六個(gè)月的治療費(fèi)用在100美元以下,治愈率能達(dá)到80%到90%。失敗率能降到百分之一就更好了。
人們經(jīng)常會(huì)把樂(lè)觀當(dāng)作虛假的希望加以摒棄,但同樣存在著虛假的絕望。
正是這種態(tài)度宣稱,我們無(wú)法打敗貧窮和疾病。
但我們一定可以。
大學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿40
歡迎并祝賀凱尼恩大學(xué)20xx年畢業(yè)班的同學(xué)們。有兩條幼小的魚游來(lái)游去,它們碰巧遇見一條年長(zhǎng)的魚從另一邊游過(guò)來(lái),它向它們點(diǎn)頭示意并說(shuō)道“孩子們,早上好。水怎么樣?”而這兩條幼魚繼續(xù)游了一會(huì)兒,隨后其中一條終于看著另一條說(shuō)“究竟什么是水?”
這是美國(guó)畢業(yè)典禮演講的標(biāo)準(zhǔn)要求,要調(diào)用那些有教益的、寓言般的小故事。這則故事其實(shí)還算不錯(cuò),是這類老套故事里不那么離譜的,但假如你擔(dān)心我打算在這兒把自己當(dāng)成那條聰明的年長(zhǎng)的魚,來(lái)向你們這些幼魚解釋什么是水,那大可不必。我不是那條聰明的年長(zhǎng)的魚。這個(gè)魚故事的要點(diǎn)僅僅在于:最顯而易見、最重要的現(xiàn)實(shí),常常是那些最難以看見和談?wù)摰。?dāng)然,這作為一句英文句子來(lái)表達(dá),只是平庸的陳詞濫調(diào),但事實(shí)是,在成人世界的日常戰(zhàn)壕里,平庸的陳詞濫調(diào)可能會(huì)有一種生死攸關(guān)的重要性,或者說(shuō)我希望在這個(gè)干燥可愛的早晨讓你們想起這點(diǎn)。
當(dāng)然,類似演講的主要要求是我應(yīng)該談一談你們的文科教育的意義,試圖解釋你們即將被授予的學(xué)位為何有實(shí)際的人的價(jià)值,而不僅僅是一種物質(zhì)回報(bào)。那么讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)畢業(yè)典禮演講中最司空見慣的老套話題,那就是文科教育與其說(shuō)是用知識(shí)把你填滿,不如說(shuō)是教你如何去思考。
如果你們是和我一樣的學(xué)生,那么你們永遠(yuǎn)不會(huì)喜歡聽這個(gè),你們會(huì)覺得需要有人來(lái)教你如何思考這個(gè)論斷有點(diǎn)侮辱人,因?yàn)槟銈儽贿@樣好的學(xué)校錄取這一事實(shí)本身就好像證明了你已經(jīng)懂得了如何思考。但我要向你們指出,這文科教育的老套論點(diǎn)其實(shí)根本沒有侮辱人,因?yàn)槲覀儜?yīng)該在這樣一個(gè)地方得到的、關(guān)于思考的真正重要的教育,其實(shí)無(wú)關(guān)思考的能力,而是關(guān)于選擇去思考什么。對(duì)于要思考什么,如果你所有的選擇自由看起來(lái)太顯而易見,以至于討論是浪費(fèi)時(shí)間的話,我請(qǐng)你想一想魚和水,把對(duì)全然顯而易見的東西之價(jià)值懷疑態(tài)度暫時(shí)擱置幾分鐘。
這兒是另一個(gè)有教益的小故事。在遙遠(yuǎn)的阿拉斯加荒野里的一間酒吧里,坐著兩個(gè)人。其中一個(gè)有信仰,另一個(gè)是無(wú)神論者,兩個(gè)人正激烈地就上帝是否存在進(jìn)行爭(zhēng)論,一邊喝著第四瓶啤酒。無(wú)神論者說(shuō):“你看,并不是我沒有真正的理由不相信上帝。并不是我沒有經(jīng)歷過(guò)整個(gè)上帝和祈禱的事。
只是上個(gè)月的時(shí)候,我露營(yíng)時(shí)遭遇了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雪,我完全迷失了什么也看不見,那時(shí)零下五十度,于是我試了一下:我在雪地里雙膝跪地,呼喊道“哦,上帝啊,假如有一個(gè)上帝的話,我在暴風(fēng)雪里迷了路,假如你不幫我,我就要死了。”而此刻,在酒吧里,那個(gè)有信仰的人全然迷惑地看著這個(gè)無(wú)神論者。“那么你現(xiàn)在一定相信了,”他說(shuō),“畢竟,你在這兒,活著。”無(wú)神論者轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠。“不,兄弟,只是有幾個(gè)愛斯基摩人碰巧路過(guò),向我指出了營(yíng)地的方向!
很容易在類似標(biāo)準(zhǔn)的文科分析課上講這個(gè)故事:考慮到兩個(gè)人的兩種不同的信仰模式,以及兩種不同的、從經(jīng)驗(yàn)里建構(gòu)意義的方式,同樣的經(jīng)歷對(duì)于兩個(gè)不同的人而言可能意義迥然不同。因?yàn)槲覀兛粗匦叛龅膶捜荻群投鄻有,在我們的文科分析中,就不愿宣稱某人的詮釋為真,而另一個(gè)人的為假或錯(cuò)。
這沒問(wèn)題,只是同時(shí)我們無(wú)法停止談?wù)撨@些個(gè)人的模式和信仰從何而來(lái)。我的意思是說(shuō),它們來(lái)自這兩個(gè)人內(nèi)部的哪兒。就好像一個(gè)人對(duì)于世界最基本的定位,及其經(jīng)驗(yàn)的意義,不知為何就是難以改變的,像身高或鞋的尺碼;抑或自動(dòng)地被文化所吸取,像語(yǔ)言。就好像我們?nèi)绾谓?gòu)意義實(shí)際上不是一種私人的、有意的選擇。還有,所有那些關(guān)于傲慢的事。那個(gè)沒信仰的人全然肯定不存在這種可能性:即路過(guò)的愛斯基摩人與他求助的祈禱有關(guān)。對(duì),也有許多有信仰的人,他們好像同樣傲慢,對(duì)他們自己的詮釋深信不疑。他們很可能比無(wú)神論者更可憎,至少對(duì)我們大部分人而言。但有信仰的教條主義者的問(wèn)題與故事里的無(wú)神論者如出一轍:盲目的確信,一種漸漸變成牢獄的成見,這牢獄如此絕對(duì),以至于囚徒甚至不知道自己被關(guān)了起來(lái)。
這兒的要點(diǎn)在于,我認(rèn)為這一部分教會(huì)了我,如何思考究竟意味著什么。稍微不那么傲慢一些。有那么一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)于自我及確信的批判意識(shí)。因?yàn)榻^大部分的、我傾向于自動(dòng)確定的東西,其實(shí),是完全錯(cuò)的,被蒙蔽的。我吃了一番苦頭明白了這點(diǎn),我想你們這些畢業(yè)生們也會(huì)。
我認(rèn)為文科教育真正的、靠譜的價(jià)值應(yīng)該在于:使你舒適、富足、可敬的成人生活不致變得死氣沉沉,變得不受意識(shí)控制,在日復(fù)一日間變成你大腦和默認(rèn)設(shè)置的獨(dú)一無(wú)二完全孤獨(dú)的奴隸。
假如你自以為你知道什么是現(xiàn)實(shí),按默認(rèn)設(shè)置來(lái)運(yùn)作的話,那么你,像我一樣,很可能不會(huì)去考慮那些并不惱人、并不痛苦的可能性。但假如你真的學(xué)會(huì)了如何去關(guān)注,那么你會(huì)明白存在著其它選擇。實(shí)際上你有力量把一個(gè)擁擠、炎熱、緩慢的消費(fèi)地獄般的情境體驗(yàn)得既有意義又神圣,與創(chuàng)造星星的那些力量齊名:愛,友誼,一切事物深處神秘的一致性。并不是說(shuō)神秘的東西就一定是真的。唯一大寫的真實(shí),是你要去決定你試圖看待它的方式。
這,我要說(shuō),就是真正教育的自由,學(xué)習(xí)如何自我調(diào)整的自由。
你要有意識(shí)地決定什么有意義,什么沒有。你要去決定看重什么。
因?yàn)檫有些別的,奇怪但卻真實(shí)的事:在成人生活日復(fù)一日的壕溝里,真的沒有那種叫無(wú)神論的東西。沒有那種不崇拜的事。人人皆崇拜。我們要做的唯一選擇是去崇拜什么;蛟S選擇某種神或精神領(lǐng)袖來(lái)崇拜的最有說(shuō)服力的理由是——不管是耶穌還是安拉,不管是耶和華還是巫術(shù)母親神,或四圣諦,或什么不可侵犯的倫理準(zhǔn)則——其它大部分你崇拜的東西會(huì)把你生吞了。
如果你崇拜財(cái)物,如果你將生活的意義寄于其上,那么你永不會(huì)滿足,永不會(huì)覺得你滿足。這是真理。崇拜你的身體、美貌、性感,那么你會(huì)總感覺丑陋。而當(dāng)年歲開始顯現(xiàn),你會(huì)早在他們令你神傷之前死過(guò)一百萬(wàn)次了。在某種層面上,我們都已經(jīng)懂得這些。它被符號(hào)化為神話、諺語(yǔ)、陳詞、雋語(yǔ)、寓言;成為每個(gè)好故事的架構(gòu)。關(guān)鍵在于,在日常意識(shí)中一直記得這道理。
崇拜權(quán)力,最終你會(huì)感覺虛弱和恐懼,然后你會(huì)需要比別人更多的權(quán)力來(lái)令你對(duì)自身的恐懼麻木。崇拜你的智慧,被看作聰明人,你最終會(huì)感覺愚蠢,像個(gè)騙子,總是在被識(shí)破的邊緣。但這些形式的崇拜的誘人之處并不在于它們是惡的或罪惡的,而在于它們是無(wú)意識(shí)的。它們是默認(rèn)設(shè)置。
它們是那種你就那樣漸漸陷入的崇拜,日復(fù)一日,對(duì)于你看見什么及如何衡量?jī)r(jià)值越來(lái)越具有選擇性,而不去關(guān)注那些你正在做的事。
而所謂的真實(shí)世界并不會(huì)阻止你運(yùn)作你的默認(rèn)設(shè)置,因?yàn)樗^的由人類、金錢、權(quán)力組成的真實(shí)世界會(huì)一路歡快地和唱,在自我的恐懼、憤怒、沮喪、渴望及崇拜之中。如今我們自身的文化已經(jīng)以某些方式控制了這些力量,以生產(chǎn)巨大的財(cái)富、安慰及個(gè)人自由。
這種自由有不少值得推崇之處。但當(dāng)然,存在著各種不同種類的自由,而最珍貴的那種,在關(guān)于欲望和成就的外部大世界里很少被人提及。真正重要的那類自由,包括了關(guān)注、意識(shí)和紀(jì)律,能夠真正地關(guān)心他人,每天一而再、再而三地以微小而并不性感的方式為其犧牲。
那是真正的自由。那就是受過(guò)教育,理解了如何去思考。其反面是無(wú)意識(shí),是默認(rèn)設(shè)置,是爭(zhēng)斗,是無(wú)止境的、惱人的、關(guān)于獲得并失去某種重要事物的意識(shí)。
我知道這聽起來(lái)很可能并不有趣輕松,不令人鼓舞,不像畢業(yè)典禮演講所理應(yīng)的樣子。這是什么,據(jù)我所知,是大寫的真理,假如剝?nèi)ツ切┪⒚畹男揶o的話。當(dāng)然,你們可以自由地思考隨便什么你們?cè)敢馑伎嫉臇|西。但只是請(qǐng)別將它看成某個(gè)指手畫腳的勞拉博士的布道。這些東西皆無(wú)關(guān)道德、無(wú)關(guān)宗教、無(wú)關(guān)教條,也無(wú)關(guān)那些來(lái)世的大問(wèn)題。
大寫的真理,乃是關(guān)注此世。
它與真正教育的真正價(jià)值有關(guān),這幾乎無(wú)關(guān)知識(shí),而與簡(jiǎn)單的意識(shí)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,那是關(guān)于什么是真實(shí)和重要的意識(shí),它寓于我們周圍的簡(jiǎn)單視野之中,每時(shí)每刻,我們需要一遍遍地不斷提醒自己。
要做到這點(diǎn),要在日復(fù)一日的成人世界里保持意識(shí)和活力,困難得令人難以想象。這意味著又有一句陳詞濫調(diào)其實(shí)是對(duì)的:你們的教育真的是一生的事情。而它始于:現(xiàn)在。
我祝愿你們一路不止好運(yùn)。
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