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        防寒保暖安全教案

        時間:2022-10-26 14:14:00 防寒保暖安全教案 我要投稿

        防寒保暖安全教案

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常要開展教案準備工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的防寒保暖安全教案(精選6篇),歡迎借鑒參考。

          防寒保暖安全教案1

          活動目標:

          1.能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗講述一些御寒和保暖的方法。

          2.知道冬季是干燥、寒冷的季節(jié),人們容易感冒。

          3.有初步的冬季自我保護意識和能力。

          重點難點:

          讓幼兒學會用多種方式方法來保護自己讓自己取暖。

          活動準備:

          1.經(jīng)驗準備:幼兒于家長共同收集取暖的方法。

          幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。

          2.關注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預防感冒。

          活動過程:

          一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導幼兒回憶冬天的氣候對自己的影響。

          1.提問:冬天的天氣怎么樣

          2.提問:這樣的天氣對我們有什么影響

          二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦

          1.幼兒分組交流。

          鼓勵幼兒結合自己搜集的資料和生活經(jīng)驗,輪流在組內介紹御寒保暖的好方法。

          2.幼兒集體交流。

          教師及時整理并用圖標幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。

          三、欣賞故事,有初步的自我保護意識。

          1.教師講故事,幼兒看圖書。

          2.討論:達達為什么會感冒

          感冒了會怎么樣

          后來,達達的感冒好了嗎

          怎樣才能讓自己不感冒

          教后反思:冬天是寒冷的季節(jié),易感冒的季節(jié),活動中圍繞話題"天氣冷了怎么辦

          展開討論,引導幼兒學習御寒保暖的方法,(多穿衣服、開空調、捂熱水袋、戴帽子、手套、圍巾,多運動)。

          然后通過故事《超級感冒》的講述,引導幼兒知道感冒時既不舒服,又會傳染,從而產(chǎn)生要預防感冒的意識(多喝開水、睡覺時不踢被子、穿衣服、脫衣服動作快快的、出門多穿一件外套、打預防針、多吃水果、蔬菜,多運動、熱了不能一下子脫好幾件衣服等),引導幼兒有初步的保護意識和能力。

          最后活動在開心的袋鼠跳跳中結束了。

          幼兒收獲了知識,也收獲快樂。

          活動中發(fā)現(xiàn)我們班幼兒的表達能力較強,生活中的經(jīng)驗可以自已組織成長長的句子。

          防寒保暖安全教案2

          教學目標:

          1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。

          2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

          3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

          4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

          5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。

          教學準備:

          表現(xiàn)冬季寒冷的圖片

          教學過程:

          一、談話活動,引出主題

          1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?

          2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?

          3、時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

          老師小結:冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

          二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述

          1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

          2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?

          三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

          1、穿適當厚度的`保暖御寒衣服。

          2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的.在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

          3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

          4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

          5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經(jīng)常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。

          6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

          7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

          四、冬季安全教育活動延伸

          今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

          活動反思:

          有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。

          防寒保暖安全教案3

          活動目標:

          1、增加幼兒在雪天的自我保護能力,注意防寒保暖。

          2、了解一些安全小知識。

          3、體驗明顯的季節(jié)特征。

          4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動過程:

          一、談話引入。

          “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。

          二、教師小結

          1。首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

          2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

          3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

          4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

          三、結束部分

          那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

          防寒保暖安全教案4

          社會活動目標:

          1.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。

          2.認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

          3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

          重難點分析:

          重點:認識冬季不同的保暖衣物。

          難點:理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。

          活動準備:

          1.活動前布置“小熊服裝店”

          2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

          3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

          活動過程:

          一.導入

          維尼開了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過啊,老師還得請你仔細逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

          二.展開

          1.參觀小熊服裝店,引導幼兒感知冬夏季服裝的不同

         、欧b店里的服裝還真不少呢,快來看看,都有哪些衣服?(讓幼兒大膽、自由說,老師給予指導)

          摸一摸這件毛衣,什么感覺的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺的,暖和嗎?再穿上這件薄風衣,你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)

          服裝店里除了衣服,還有什么。窟@些帽子圍巾和鞋子是一個季節(jié)穿戴的嗎?

          小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來休息一下吧。

          ⑵教師小結:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

          2.出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服

          快看,丁丁和依依也來逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰愿意幫他們選一選?(引導幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

          教師小結:冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

          3.游戲:《服裝分類》

          小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類,不要擁擠)

          4.滲透簡單的冬季保健常識

          冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶外活動,只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶外鍛煉,堅持每天來幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

          三.結束

          那我們就從實際行動開始!來,孩子們,穿上外套我們要出去戶外活動了。

          防寒保暖安全教案5

          教學目標

          1、對幼兒進行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。

          2、讓幼兒在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。

          教學準備

          視頻課件、口罩、凍瘡藥

          教學內容

          一、導入

          師:冬季,北風呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?

          二、觀看視頻

          冬季防寒誤區(qū)

          1、門窗緊閉

          冬季門窗緊閉,減少了空氣對流,使室內溫度上升;但也導致不潔的空氣增多,空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感冒、咳嗽、咽炎等疾病。

          2、皮膚發(fā)癢用手抓

          冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時,切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性酒。勤洗澡,勤換內衣。瘙癢嚴重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐甘石劑戒膚輕松軟膏。

          3、蒙頭睡覺

          蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少,二氧化碳不不潔氣體越來越多,醒后會感到昏昏沉沉,疲乏無力。

          4、熱水洗臉

          在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時會迅速擴張,待熱量散發(fā)后,又恢復低溫時的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮,易使面部產(chǎn)生皺紋。

          5、手腳冷凍用火烤

          冬季手腳長期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時,若立即用火烘烤會使血管麻痹、失去收縮力,出現(xiàn)動脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強,局部性淤血。輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。

          6、舔嘴唇防干燥

          嘴唇干燥不舒服時,用舌頭去舔,結果越舔越干,導致口唇皮膚粗糙變厚,嘴唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無機鹽類物質,舔嘴唇時,猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮,感覺更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

          7、"全副武裝"防凍瘡

          入冬,穿得太厚以御寒,會削弱機體對寒冷的適應力,而且因限制了運動,末梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長凍瘡。正確的作法是,衣物適當,多進行運動,經(jīng)常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。

          8、戴口罩保護呼吸道

          鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng),血液循環(huán)旺盛,當冷空氣經(jīng)鼻腔吸入肺部時,一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒,會使人體變得嬌氣,反而更易感冒。

          9、喝烈性酒防寒

          酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴張,熱量通過皮膚向外散發(fā),會使人覺得很溫暖。但機體不正常的散熱會使熱量大量喪失,暖和的感覺最終會被寒冷所代替。

          三、教師講解正確的防寒防凍知識

          多開窗通風、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動、身體好!

          四、教師小結

          寒流仍在繼續(xù),希望小朋友們掌握相關知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。

          防寒保暖安全教案6

          活動目標:

          1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,通過親身游戲活動,讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵幼兒不怕冷。

          2、對學生進行防寒防凍教育,提高學生的安全意識。讓學生在學習生活中能采取一定的措施,保護自己。

          活動過程:

          一、冬天我不拍冷(防寒)

          1、講述冬天的早上,誰早早起。家里誰起得早,你起的早嗎?

          2、講講自己在戶外的感覺。(很冷、風刮在臉上有點疼……)

          3、教師小節(jié),激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。

          啟發(fā)談話:天氣這么冷,我們用些什么給自己保暖呀?(幼兒回答)

          教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。

          寒從腳下起,保暖最重要。嚴冬臘月,我們除了準備手套、圍巾、口罩、帽子等,還要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深顏色衣服,全方位做好防寒準備。另外,冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物,平時積極參加體育鍛煉,都可以提高機體的御寒能力,增強身體的免疫能力。

          4、除了一些保暖的東西,怎么樣還可以讓身體溫暖呢?

          5、我們一起來做運動讓我們的身體暖和起來好嗎?

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          二、注意防滑防凍

          1、教師出示一些滑到摔跤,冬天在馬路上危險的圖片。

          2、他們這樣做對不對?那應該怎么做才對?

          3、教師小結:雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結冰,幼兒在進出時容易滑倒摔傷,因此,應注意及時清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結冰。天氣寒冷時,不在以上地方擦地,防止結冰,可在天氣回暖時再擦?梢源蜓┱,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

          4、對學生提出“四個不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車,上下樓梯不追逐打鬧等。

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