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        返校復(fù)學(xué)工作方案

        時(shí)間:2022-10-21 16:20:02 返校復(fù)學(xué)工作方案 我要投稿

        返校復(fù)學(xué)工作方案

          工作方案是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行周密的思考、預(yù)想。當(dāng)決定做某個(gè)項(xiàng)目時(shí),我們需要先準(zhǔn)備多份工作方案以供參考,你知道寫(xiě)工作方案需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編幫大家整理的返校復(fù)學(xué)工作方案(精選21篇),供大家參考,希望能夠幫助到大家。

          返校復(fù)學(xué)工作方案1

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育行政部門(mén)關(guān)于學(xué)校疫情防控和復(fù)課準(zhǔn)備工作最新部署,按照我縣防控指揮部要求,全力做好學(xué)校復(fù)課前后的疫情防控工作,我們xx小學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)我校學(xué)生班級(jí)人數(shù)、居住區(qū)域分布、家長(zhǎng)配合程度等多方面因素,經(jīng)過(guò)仔細(xì)研討,制定以下組織有力、分工明確、責(zé)任到人、措施具體、極具操作性的xx小學(xué)疫情防控和復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作方案。

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):xxx(教務(wù)校長(zhǎng))xxx(政教校長(zhǎng))

          組員:xxx(后勤主任)xxx(政教主任)

          xxx(校醫(yī))xxx(學(xué)校保安)xxx(學(xué)校保安)xxx(學(xué)校保安)及1至6年級(jí)的十二個(gè)班主任

          二、責(zé)任分工,落實(shí)到人

          xxx(校長(zhǎng)):

          xx小學(xué)防控疫情第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)前后全面工作,保證學(xué)校傳染病防控工作做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,確保傳染病不在學(xué)校爆發(fā)流行。

          xxx(教務(wù)校長(zhǎng)):

          根據(jù)各學(xué)年上放學(xué)時(shí)間,負(fù)責(zé)調(diào)整作息時(shí)間表,采取大小課結(jié)合的形式,開(kāi)齊開(kāi)滿課時(shí),保證完成教學(xué)內(nèi)容,保證教學(xué)質(zhì)量。負(fù)責(zé)要引導(dǎo)教師做好線上教學(xué)銜接,面授后復(fù)習(xí)線上教學(xué)內(nèi)容,做好知識(shí)梳理,做摸底小測(cè),做好查缺補(bǔ)漏,個(gè)別輔導(dǎo)。檢查督促教師進(jìn)行小測(cè)試,檢測(cè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果,分析結(jié)果做好云課堂學(xué)習(xí)情況記錄,制定實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué)分層、階梯教學(xué)計(jì)劃。

          xxx(政教校長(zhǎng)):

          依照國(guó)家相關(guān)法規(guī)履行對(duì)學(xué)校傳染病防控工作職責(zé),為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。積極組織學(xué)校開(kāi)展有效的傳染病防控工作,做到對(duì)傳染病例學(xué)生早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,組織制定學(xué)校傳染病流行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援處理預(yù)案。組織班主任例會(huì),通報(bào)和部署學(xué)校傳染病防控工作。組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),宣傳傳染病防控知識(shí),致家長(zhǎng)一封信,提高家長(zhǎng)配合學(xué)校做好傳染病防控工作的積極性和主動(dòng)性。

          xxx(后勤主任):

          按照縣傳染病防控工作要求,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,保證學(xué)校傳染病防控用品的采買(mǎi)與供應(yīng)。要做好開(kāi)學(xué)前的防控物資儲(chǔ)備工作,防疫物品保管工作。在縣防疫衛(wèi)生室的指導(dǎo)下,在校醫(yī)xxx的配合下,組織班主任老師、保安、各科室負(fù)責(zé)人每日分別對(duì)校園體育器材、室內(nèi)外門(mén)把手、教室、走廊、教研組、功能室及實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所的消毒。做好消毒記錄。保證學(xué)校環(huán)境整潔清新。

          xxx(政教主任):

          負(fù)責(zé)組織學(xué)校傳染病防控工作知識(shí)的宣傳和教育。要求充分利用學(xué)校小廣播、板報(bào)宣傳、班(團(tuán))隊(duì)會(huì)等多種有效形式向師生講解傳染病防控知識(shí),提高師生自我保護(hù)能力。通過(guò)各種形式、各種渠道督促檢查各班級(jí)傳染病防控工作的落實(shí)情況,指導(dǎo)班主任做好班級(jí)傳染病防控工作知識(shí)的宣傳和教育,并有記錄。

          xxx(校醫(yī)):

          負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校傳染病防控工作的實(shí)施,積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,在班主任的配合下,負(fù)責(zé)堅(jiān)持每日登記全校學(xué)生因病缺課情況表,對(duì)重點(diǎn)班級(jí)進(jìn)行排查,及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。配合政教主任xxx開(kāi)展傳染病防控工作宣傳,利用學(xué)校班班通教學(xué)設(shè)備播放有關(guān)專(zhuān)家傳染病防控知識(shí)講座。檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況,建立《學(xué)校傳染病防控工作檔案》。在校長(zhǎng)授權(quán)下,按相關(guān)規(guī)定,每日及時(shí)、準(zhǔn)確向上級(jí)教育行政部門(mén)、衛(wèi)生部門(mén)報(bào)告學(xué)校傳染病防控工作。

          帶班領(lǐng)導(dǎo):

          疫情期間,學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天一人。一天一輪換。值日教師兩名,也是一天一輪換。要求帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師認(rèn)真堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格執(zhí)行崗位職責(zé),全權(quán)處理班中事項(xiàng)。掌握當(dāng)日學(xué)校的全部情況,預(yù)判學(xué)?赡馨l(fā)生的一切事情,及時(shí)指導(dǎo)各崗位人員對(duì)不同事情的不同處理方法。檢查各崗位值班人員的工作態(tài)度和工作紀(jì)律并加以指導(dǎo),遇有重大突發(fā)事件,要及時(shí)指揮發(fā)出警報(bào),上報(bào)校長(zhǎng)和西集公安分局,并果斷指揮各崗位人員有效應(yīng)對(duì)。監(jiān)督并指導(dǎo)學(xué)校早晚各方面交接班事項(xiàng)并簽字。

          各班主任:

          班主任首先在班級(jí)要成立班級(jí)防疫復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,吸收班級(jí)有責(zé)任心、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生協(xié)助老師做好班級(jí)消毒用品、衛(wèi)生監(jiān)督、課間活動(dòng)監(jiān)督、洗手秩序監(jiān)督等方面的工作。

          另外,班主任除要進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,班主任要每天認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行晨檢、午檢,放學(xué)檢,確認(rèn)因病缺課學(xué)生情況,并對(duì)在校學(xué)生中身體不適學(xué)生做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系掌握學(xué)生患病情況并及時(shí)報(bào)告學(xué)校。對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)教育,保證班級(jí)教室通風(fēng)、消毒,對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。建立班級(jí)傳染病知識(shí)宣傳教育工作記錄。

          加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生消毒用品的管理,在學(xué)生放學(xué)后負(fù)責(zé)班級(jí)全面消毒工作。每天早上在學(xué)生進(jìn)入校門(mén)前20分鐘到校上班,做好班級(jí)通風(fēng)工作。

          負(fù)責(zé)學(xué)生的午餐安全工作,由于我們學(xué)校在五一前中午不放學(xué),師生都在學(xué)校用餐。因此每個(gè)班主任都要在班級(jí)管理好學(xué)生用餐事宜,督促學(xué)生用餐前后要洗手。課間活動(dòng)回班后要洗手。

          如果有學(xué)生沒(méi)有按時(shí)來(lái)學(xué)校上課,班主任要第一時(shí)間與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,弄清情況。如有發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀,及時(shí)通知校醫(yī)記錄,然后由校醫(yī)進(jìn)行向上匯報(bào)。

          三、基本保障措施

          1、學(xué)校每日的室內(nèi)外消毒工作:

          由政教主任xxx負(fù)責(zé)復(fù)學(xué)前及復(fù)學(xué)后安排每天早晚消毒消殺人員:校醫(yī)xxx負(fù)責(zé)教學(xué)樓走廊、各教研室消毒,體育老師xxx學(xué)校運(yùn)動(dòng)健身器材、運(yùn)動(dòng)器材、室內(nèi)功能室消毒,工友xxx負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)后校門(mén)、值班室消毒。各班教室由各班班主任負(fù)責(zé)消毒。

          2、錯(cuò)峰上學(xué)方面:

          每天早晨7:40學(xué)校前大門(mén)(疫情期間后大門(mén)封閉)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi),四五六年級(jí)學(xué)生佩戴口罩分左右兩路縱隊(duì),前后每個(gè)學(xué)生間隔不得小于一米,兩隊(duì)左右間隔不得小于一米半,有序進(jìn)入校門(mén)。早上8:00一二三年級(jí)學(xué)生佩戴口罩按四五六年級(jí)學(xué)生那樣的要求進(jìn)入學(xué)校。在校門(mén)口,學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安人員、校醫(yī),對(duì)進(jìn)入學(xué)校的師生進(jìn)行入校前測(cè)溫。學(xué)校校醫(yī)要提前集中對(duì)全體教師進(jìn)行防疫測(cè)溫培訓(xùn),每位教職員工都要熟練掌握使用額溫槍。(兩名值周教師負(fù)責(zé)測(cè)溫)。測(cè)溫過(guò)程中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫超過(guò)37°3,家長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)的,由家長(zhǎng)直接帶回家觀察測(cè)溫,家長(zhǎng)沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)的,校醫(yī)要把發(fā)熱學(xué)生帶到學(xué)校隔離室,及時(shí)通知家長(zhǎng)、及時(shí)送醫(yī)。發(fā)現(xiàn)教師有發(fā)熱者,要及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng),并做好登記處置工作。下午學(xué)生放學(xué),班主任老師再次對(duì)本班學(xué)生依次進(jìn)行體溫檢測(cè),學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)也要對(duì)全體教師進(jìn)行檢測(cè)體溫排查。復(fù)學(xué)后校門(mén)體溫排查帶班人員安排表另由政教主任xxx負(fù)責(zé)安排制定。

          附:xx小學(xué)疫情防控期間錯(cuò)峰上學(xué)、上課、放學(xué)時(shí)間安排

          3、錯(cuò)峰上課:早上學(xué)生進(jìn)入教室后,班主任老師要給每個(gè)學(xué)生再測(cè)一次體溫。全部合格,方可正常上課。班主任必須要求每個(gè)進(jìn)入校園上課的學(xué)生課堂上佩戴一次性醫(yī)用口罩(包括N95口罩),授課教師也需佩戴一次性醫(yī)用口罩。在座位布置上,由于我校班級(jí)學(xué)額小(沒(méi)有超過(guò)40人的班級(jí)),課桌的擺放基本上能做到學(xué)生間前后左右間隔一米的距離。(本項(xiàng)由班主任、任課教師負(fù)責(zé))

          4、課間活動(dòng):由于北方的春季是流感特別是胃腸感冒的高發(fā)期,為了學(xué)生不發(fā)生流感現(xiàn)象,在課間活動(dòng)時(shí),學(xué)生在室外必須穿戴好衣物,不得穿個(gè)單薄衣服就出外或上廁所。更為重要的是,學(xué)生課間不得吃諸如辣條、辣片、冰淇淋等食品,以免引起胃腸不適,發(fā)生嘔吐現(xiàn)象。學(xué)生不得在操場(chǎng)追逐、奔跑,要做正當(dāng)游戲。(本項(xiàng)由班主任、值周學(xué)生、值周教師負(fù)責(zé))

          5、課間上廁所:由于上課是錯(cuò)峰上課,因此下課也是錯(cuò)峰下課,況且我們學(xué)校各班學(xué)額不大(班級(jí)人數(shù)最多的為37人)、班級(jí)數(shù)每學(xué)年2個(gè),每次下課的兩個(gè)年級(jí)四個(gè)班。各班任之間協(xié)調(diào)好,要求學(xué)生上廁所相互錯(cuò)峰3-4分鐘。比如下課后一年級(jí)兩個(gè)班想上廁所的同學(xué)去,三四分鐘后,二年級(jí)的兩個(gè)班想上廁所的再去。這節(jié)課下課去過(guò)的,下節(jié)課下課就盡量不要去。

          6、學(xué)校食堂管理及師生中午用餐:學(xué)校要加強(qiáng)食堂管理,從業(yè)人員在有健康證的基礎(chǔ)上,要通過(guò)掃“xx健康碼”進(jìn)入學(xué)校食堂工作。食堂每天要采取措施進(jìn)行消毒。各班中午用餐由學(xué)校食堂統(tǒng)一派工作人員送到各班,學(xué)生在班級(jí)內(nèi)用餐。餐具都使用一次性衛(wèi)生餐具。各班餐后飯盒統(tǒng)一回收,由食堂焚燒處理。(本項(xiàng)由政教校長(zhǎng)xxx、各班主任、食堂工作人員負(fù)責(zé))

          7、飲用水安全:學(xué)生每天可以自己帶飲用水,也可以自帶水杯,飲用各班級(jí)配備的桶裝純凈水。(本項(xiàng)由學(xué)生家長(zhǎng)、班主任配合完成)

          8、洗手安全:學(xué)生在課間活動(dòng)回來(lái)、上廁所、午餐前要洗手,可以使用免洗濕巾、洗手液。另外,在外面天氣溫度適宜的時(shí)候,可以讓學(xué)生自帶一個(gè)空礦泉水瓶,瓶蓋在家事先由家長(zhǎng)給扎幾個(gè)小孔,需要洗手時(shí),先在瓶中裝滿清水,擰緊瓶蓋,栽倒過(guò)來(lái),下面用小桶接著或者到室外洗手。兩個(gè)學(xué)生間互相沖水洗手,每個(gè)學(xué)生自帶擦手小毛巾。學(xué)生不可以利用這個(gè)裝置相互噴水玩。這方面班主任要指派班級(jí)干部專(zhuān)職負(fù)責(zé)。

          9、學(xué)校吃三頓飯中午上下學(xué)安全方面

          按照慣例,每年的五一左右我們學(xué)校開(kāi)始放午學(xué),吃三頓飯,因?yàn)槲覀冊(cè)缟鲜清e(cuò)峰上學(xué),所以中午也是錯(cuò)峰放學(xué),午飯后錯(cuò)峰上學(xué)。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師中午不得回家,要在學(xué)校食堂就餐,在中午學(xué)生上下學(xué)期間,會(huì)同學(xué)校保安人員、對(duì)出入校學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記錄并處置,確保學(xué)校師生安全。

          10、送子車(chē)安全方面:

          由于我校學(xué)生有一大部分的家庭住址在西集鎮(zhèn)下面各村屯,因此只要是一開(kāi)學(xué),這個(gè)問(wèn)題就會(huì)呈現(xiàn)出來(lái),而且無(wú)法回避。因此,做好接送孩子的車(chē)主的信息、防疫、車(chē)輛的消毒及每次乘坐的學(xué)生人數(shù)等一系列問(wèn)題就顯得非常重要。我們學(xué)校也責(zé)成政教主任xxx在各班任的配合下,認(rèn)真做好這項(xiàng)工作,并制定出相應(yīng)的預(yù)案。送子車(chē)要做到錯(cuò)峰接送。

          11、校外人員來(lái)校辦事

          學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格封閉管理。非本校人員要進(jìn)入校門(mén),必須嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員檢查登記和門(mén)衛(wèi)管理制度。校門(mén)內(nèi)外門(mén)垛上要張貼“xx健康碼”二維碼。校外人員(包括學(xué)生家長(zhǎng))要進(jìn)入校園,除要檢測(cè)體溫外,還要掃xx健康二維碼。兩項(xiàng)合格者方能進(jìn)入校園。未經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),家長(zhǎng)和其他外來(lái)人員一律不得進(jìn)入校園。家長(zhǎng)不得隨意進(jìn)入校園。這項(xiàng)工作由趙景義、楊立河、劉燕燕等保安具體執(zhí)行。

          12預(yù)警聯(lián)動(dòng):

          一旦在校期間發(fā)現(xiàn)某班學(xué)生有發(fā)燒、咳嗽等癥狀,班主任或任課教師要第一時(shí)間與校醫(yī)聯(lián)系,上報(bào)校長(zhǎng)。對(duì)于成都較輕者,打電話讓其家長(zhǎng)帶回就醫(yī)。若情況嚴(yán)重,可直接撥打120。所發(fā)生狀況班級(jí)的其他學(xué)生,班主任要及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),把學(xué)生帶回,并要求不得私自外出,由家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)體溫檢測(cè),原則上每2小時(shí)測(cè)一次體溫,把結(jié)果及時(shí)反饋給校醫(yī)。學(xué)校指派專(zhuān)人對(duì)出癥狀班級(jí)進(jìn)行要及時(shí)消毒。

          13、學(xué)生口罩準(zhǔn)備情況:

          按照縣局復(fù)學(xué)要求,以每天每名學(xué)生準(zhǔn)備兩個(gè)口罩計(jì)算,我校學(xué)生家長(zhǎng)已為學(xué)生準(zhǔn)備口罩總數(shù)為4699個(gè),尚有少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)買(mǎi)的口罩沒(méi)有到位。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,沒(méi)有學(xué)生家長(zhǎng)買(mǎi)不到口罩。學(xué)校為教師準(zhǔn)備口罩1000個(gè),在本月20號(hào)之前,我校學(xué)生的口罩?jǐn)?shù)量可以達(dá)到6000多個(gè)。完全可以滿足學(xué)生返校復(fù)學(xué)需要。

          14、學(xué)校相關(guān)防疫工作人員的聯(lián)系方式、聯(lián)系電話都要在學(xué)校微信工作群、各班學(xué)生微信家長(zhǎng)群公布。

          返校復(fù)學(xué)工作方案2

          一、指導(dǎo)思想

          關(guān)于疫情防控工作指示精神以及xx省、xx市、xx市新冠肺炎疫情防控要求,確保師生生命安全、身體健康,確保學(xué)校運(yùn)行穩(wěn)定有序,確保學(xué)期各項(xiàng)工作目標(biāo)圓滿達(dá)成。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          2、效能督察工作小組

          組長(zhǎng):xxx

          成員:值日班子成員

          3、疫情防控工作小組

          組長(zhǎng):xxx

          成員:各年級(jí)輔導(dǎo)員及門(mén)衛(wèi)

          4、教育教學(xué)工作小組

          組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx及各年級(jí)備課組長(zhǎng)

          5、后勤保障工作小組

          組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          6、心理指導(dǎo)組

          組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          7、校園消殺組

          組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          8、環(huán)境衛(wèi)生、路隊(duì)指導(dǎo)組

          組長(zhǎng):xxx

          成員:各年級(jí)輔導(dǎo)員

          9、宣傳報(bào)道組

          組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          10、信息組(信息收集報(bào)送)

          組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          三、返校預(yù)備

          (一)健康監(jiān)測(cè)(xxx)

          建立師生員工健康監(jiān)測(cè)卡,兩碼查驗(yàn),返校時(shí)提交、出示。特別提醒:未按要求建卡、填寫(xiě)、報(bào)送的人員一律不得返校。

         。ǘ﹩T工返崗

          教師xx月xx日上午8時(shí)前到崗。(xxx)

          xx市外返回人員一律居家隔離14天。外地未能按時(shí)返崗人員向副校長(zhǎng)關(guān)琳作出說(shuō)明,并對(duì)何時(shí)返崗作出安排。

         。ㄈ┓敌Mㄖ▁xx)

          返校通知以學(xué)校名義發(fā)布,擬寫(xiě)的文稿要認(rèn)真推敲。返校通知發(fā)布時(shí)間為xx月xx日,四、五、六年級(jí)核酸檢測(cè)時(shí)間xx月xx日,返校時(shí)間xx月xx日,一、二、三年級(jí)核酸檢測(cè)時(shí)間xx月xx日,返校時(shí)間xx月xx日。核酸檢測(cè)、返校通知的發(fā)布載體是學(xué)校微信公眾號(hào)班級(jí)微信群等。

          特別提醒:

          1、現(xiàn)居住重點(diǎn)疫情地區(qū)的師生,疫情解除前暫緩返校。

          2、前期列為疫情重點(diǎn)監(jiān)測(cè)對(duì)象或現(xiàn)居住在xx市境外的師生,須取得屬地防疫部門(mén)解除人員流動(dòng)管制和本人健康狀況證明后方能返校。

          3、身體不適(體溫超過(guò)攝氏37。3度)的師生暫緩返校。

          4、進(jìn)入校園的人員必須佩戴口罩,進(jìn)入校園的車(chē)輛必須張貼“通行證”且提前進(jìn)行消殺處理。

          5、學(xué)生來(lái)校報(bào)到陪伴家長(zhǎng)限定1人,學(xué)生家長(zhǎng)的車(chē)輛一律不得進(jìn)入校區(qū)。

          (四)環(huán)境整治(xxx)

          1、全校環(huán)境大掃除,清理重點(diǎn)是:廁所、隱蔽角落、垃圾桶等消滅衛(wèi)生死角,提升保潔水平。

          2、設(shè)置廢棄口罩專(zhuān)用收集垃圾桶。

          3、防疫集中消殺作業(yè):重點(diǎn)是師生學(xué)習(xí)(教室、計(jì)算機(jī)房、圖書(shū)室)、辦公(辦公室、會(huì)議室)的消毒、通風(fēng)。具體要求詳見(jiàn)《xx市xx小學(xué)學(xué)校通風(fēng)、消毒制度》。

          4、廁所消殺,配齊洗手池(盆)、洗手液。

         。ㄎ澹┥罘⻊(wù)(xxx)

          飲水:直飲水系統(tǒng)濾芯更換,水質(zhì)檢測(cè),設(shè)備清洗消毒

         。┪镔Y供應(yīng)(xxx)

          1、口罩:按每天更換2次測(cè)算,員工每人28只(14x2=28只),先滿足2周的需求。

          2、手持紅外線測(cè)溫儀每個(gè)班級(jí)1只,水銀體溫計(jì)每個(gè)班級(jí)2只。

          3、防護(hù)服2套。

          4、及時(shí)提供返校所需常規(guī)教學(xué)、辦公、保潔用品。

          (七)應(yīng)急演練(xxx)

          依據(jù)《學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》組織模擬演練(xx月xx日),重點(diǎn)檢驗(yàn)人員響應(yīng)是否迅疾,器材物資是否齊全,處置流程是否規(guī)范,防護(hù)措施是否有效。

          (八)人員培訓(xùn)(各部門(mén))

          安全辦組建防疫消殺專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,劃定校園防疫消殺網(wǎng)格化責(zé)任區(qū)。組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《xx省學(xué)校新冠肺炎疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引目錄》,了解防疫要求,掌握消殺技術(shù),規(guī)范消殺操作。

         。ň牛┝粲^隔離(xxx)

          留觀點(diǎn),常備體溫表、血壓計(jì)、聽(tīng)診器等常用診療器械,同時(shí)存放醫(yī)用隔離服、隔離帽、醫(yī)用手套及N95口罩備用。留觀點(diǎn)的日常維護(hù)(保潔、消毒、通風(fēng))由xxx負(fù)責(zé)。

         。ㄊ┬@封閉(xxx)

          1、未經(jīng)允許家長(zhǎng)和其他外來(lái)人員不得進(jìn)入校園。

          2、來(lái)校報(bào)到的學(xué)生、陪護(hù)家長(zhǎng)必須主動(dòng)配合體溫測(cè)量。

          3、學(xué)生返校報(bào)到日,保安全員上崗維護(hù)秩序。

          4、校門(mén)外劃定家長(zhǎng)等待區(qū),要求家長(zhǎng)即送(接)即走,不得聚集、滯留。

          四、返校事宜

         。ㄒ唬┖怂釞z測(cè):四、五、六年級(jí)核酸檢測(cè)時(shí)間xx月xx日;一、二、三年級(jí)核酸檢測(cè)時(shí)間xx月xx日

         。ǘ┓敌r(shí)間:四、五、六年級(jí)為xx月xx日;一、二、三年級(jí)為xx月xx日。

         。ㄈ┲刃蚓S護(hù)(值周領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任)

          學(xué)生返校時(shí),安全辦提前制定安保預(yù)案,安排足夠人員用于校園安保巡視,強(qiáng)化家長(zhǎng)車(chē)輛管理,嚴(yán)禁閑雜人員、家長(zhǎng)進(jìn)入校園。安排管理人員實(shí)行巡視,發(fā)現(xiàn)一般問(wèn)題第一時(shí)間處置,遇有特殊問(wèn)題第一時(shí)間上報(bào):

          校門(mén)入口處:值周領(lǐng)導(dǎo)和門(mén)衛(wèi)

          (五)防疫宣教

          1、大屏幕標(biāo)語(yǔ)(xxx)

          ①熱烈歡迎同學(xué)們返校復(fù)課!

          ②生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。

         、圩龊米晕曳雷o(hù)就是關(guān)愛(ài)他人,遵守文明行為就是奉獻(xiàn)社會(huì)。

         、軅(gè)人防護(hù)三要素:戴口罩勤洗手多通風(fēng)

         、菸唇(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的學(xué)生一律不準(zhǔn)返校;校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén);師生進(jìn)校門(mén)一律要核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫;對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

         、捱M(jìn)入校區(qū)請(qǐng)佩戴口罩并主動(dòng)配合體溫檢測(cè)

          2、戶外大屏(xxx)

          視頻:防控新型冠狀病毒感染注意事項(xiàng)、正確佩戴口罩、正確洗手方法、公共場(chǎng)所消毒示范。

          3、彩旗(xxx)

          4、教室布置:張貼《班級(jí)疫情防控公約》展板。(xxx)

          5、編印防疫宣傳單:編寫(xiě)《校園疫情防控宣傳單》,普及防控知識(shí),明確防控要求。(xxx)

          五、返校復(fù)課

         。ㄒ唬┙虒W(xué)管理(xxx)

          1、調(diào)整師資安排:內(nèi)部挖潛、引進(jìn)補(bǔ)充相結(jié)合,解決師資缺口。

          2、正常教學(xué)秩序:執(zhí)行學(xué)校教學(xué)規(guī)程不走樣,落實(shí)教學(xué)常規(guī)考核不打折。集體備課適當(dāng)減少頻次。創(chuàng)新活動(dòng)組織形式,確保每天體育鍛煉1小時(shí)?刂啤鞍囝~”,正常教學(xué)活動(dòng)。

          3、以“認(rèn)識(shí)疫情,敬畏生命,做好防護(hù)”為主題,上好返校第一課。

          4、錯(cuò)時(shí)上下學(xué),防止校門(mén)進(jìn)出發(fā)生人員聚集、擁堵。

         。ǘ┮咔榉揽

          1、正常健康監(jiān)測(cè):落實(shí)晨檢、午檢制度,學(xué)生雙檢由大隊(duì)部負(fù)責(zé),教師雙檢由各部門(mén)主管負(fù)責(zé)。學(xué)生的晨檢(體溫檢測(cè))安排專(zhuān)人在校門(mén)入口處進(jìn)行,建立健康情況日?qǐng)?bào)制度,健康監(jiān)測(cè)卡由本人逐日如實(shí)填寫(xiě)、保管,各部門(mén)每天審核、匯總,交由部門(mén)主管審閱存檔。學(xué)校安全辦切實(shí)做好因病請(qǐng)假缺席人員登記、上報(bào),確保上報(bào)信息準(zhǔn)確、詳實(shí)。(各部門(mén))

          2、規(guī)范消殺通風(fēng):依據(jù)《xx小學(xué)通風(fēng)消毒制度》,做好校園日常消毒、通風(fēng)工作,網(wǎng)格分工,責(zé)任到人,全面消殺,流程規(guī)范,確保安全。(xxx)

          3、應(yīng)急處置預(yù)案:遇有疫情苗頭或疑似現(xiàn)象,依據(jù)《xx小學(xué)防控新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案》科學(xué)處置,做到反應(yīng)及時(shí),臨危不亂,流程規(guī)范,態(tài)度審慎。(xxx)

          4、校園嚴(yán)格封閉:疫情防控期間,校園封閉管理?刂萍议L(zhǎng)來(lái)訪人數(shù)、頻次,來(lái)訪家長(zhǎng)由班主任在“小會(huì)議室”接待,事后做好消毒、通風(fēng)。學(xué)校的公務(wù)交流,一般通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行,非十分必須,不予直接接待。外來(lái)人員經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)入校園前一律由安保人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和兩碼合適。(xxx)

          5、杜絕人員聚集:疫情防控期間,暫停一切大型活動(dòng)。升旗儀式奏唱國(guó)歌改在班級(jí)教室內(nèi)舉行。(xxx)

          返校復(fù)學(xué)工作方案3

          一、工作原則

          1、堅(jiān)持師生安全原則。

          為科學(xué)有序地開(kāi)展返校后防控工作,切實(shí)保障校園內(nèi)廣大學(xué)生和教職員工的身心健康和生命安全,根據(jù)xx區(qū)教體局和xx鎮(zhèn)中心校指導(dǎo)要求,從組織保障、“兩案九制”制定、線上線下教學(xué)的銜接、防護(hù)和防疫用品儲(chǔ)備、校園環(huán)境消毒通風(fēng)、健康觀察室建設(shè)等方面加強(qiáng)疫情管理,特制定方案。

          2、堅(jiān)持分學(xué)段錯(cuò)峰復(fù)學(xué)原則。

          按照三個(gè)批次分學(xué)段分時(shí)段復(fù)學(xué):第二批xx月xx日小學(xué)四至六年級(jí)復(fù)學(xué);第三批xx月xx日小學(xué)一、二、三年級(jí)復(fù)學(xué)。每個(gè)批次間隔3天。每周上課時(shí)間:自xx月起至暑假,每周周六調(diào)整為正常上課時(shí)間,周日休息,確保師生每周至少休息一天。

          3、堅(jiān)持科學(xué)管理原則。

          合理統(tǒng)籌學(xué)校疫情防控、保障教學(xué)進(jìn)度及保證教育教學(xué)質(zhì)量三者

          關(guān)系,將做好疫情防控工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)任務(wù),作為維護(hù)教育教學(xué)秩序、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。

          4、堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)原則。

          成立由xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校復(fù)學(xué)工作專(zhuān)班,負(fù)責(zé)指導(dǎo)推動(dòng)學(xué)校復(fù)學(xué)工作,確保復(fù)學(xué)工作有條不紊。學(xué)校納入屬地疫情防控應(yīng)急綜合指揮部統(tǒng)一指揮,由教體局、衛(wèi)生健康、中心校等部門(mén)協(xié)同做好學(xué)校疫情防控的指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù)保障工作。

          二、xx鎮(zhèn)xx希望小學(xué)防疫組織體系強(qiáng)化組織和制度準(zhǔn)備。

          建立健全防控工作組織體系、形成聯(lián)防聯(lián)動(dòng)的應(yīng)對(duì)處置機(jī)制,規(guī)范信息統(tǒng)計(jì)、報(bào)告,制定返校后防控工作流程和要求,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校防控工作指南和操作技術(shù)規(guī)范。

          學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第xx版)》、《xx省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指引》、《xx省校園突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案(第x版)》,細(xì)化完善“兩案九制”,進(jìn)一步嚴(yán)格屬地責(zé)任、教育行政部門(mén)責(zé)任、學(xué)校責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任,確保學(xué)校疫情防控責(zé)任明確到位,人員組織到位。要明確“一把手”校長(zhǎng)及分管校長(zhǎng)職責(zé)和任務(wù)分工,充實(shí)學(xué)校疫情防控工作專(zhuān)班力量。疫情防控指導(dǎo)員組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保我校開(kāi)學(xué)后防疫工作正常開(kāi)展。

          復(fù)學(xué)第一天20xx年xx月xx日進(jìn)行疫情防控應(yīng)急處理演練。

          1、工作專(zhuān)班辦公室

          主任:

          xxx全?傌(fù)責(zé)

          副主任:

          xxx安全副校長(zhǎng)

          xxx教學(xué)副校長(zhǎng)

          xxx黨建副校長(zhǎng)

          成員:

          xxx

          職責(zé):負(fù)責(zé)全校工作專(zhuān)班日常工作,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)工作專(zhuān)班辦公室各工作組,落實(shí)全校教育系統(tǒng)疫情防控工作。

          2、相關(guān)工作組

          嚴(yán)肅工作紀(jì)律,積極配合區(qū)教體局、中心校相關(guān)工作組做到有效銜接,扎實(shí)開(kāi)展工作,具體如下:

          1、綜合協(xié)調(diào)組:

          牽頭人:xxx

          聯(lián)系人:xxx

          職責(zé):負(fù)責(zé)文字材料、信息發(fā)布、會(huì)務(wù)、值班值守安排;牽頭負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他工作組各項(xiàng)工作。

          2、宣傳與輿情把控組

          牽頭人:xxx

          聯(lián)系人:xxx

          職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳上級(jí)有關(guān)疫情防控的會(huì)議及文件精神和防控舉措;利用官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信群、橫幅、宣傳櫥窗等加強(qiáng)疫情防控知識(shí)宣傳;網(wǎng)上信息收集和輿情監(jiān)管引導(dǎo)。

          3、后勤保障組

          牽頭人:xxx

          聯(lián)系人:xxx

          職責(zé):負(fù)責(zé)防控經(jīng)費(fèi)、應(yīng)急物資和交通工具等保障工作;指導(dǎo)、督促學(xué)校開(kāi)展校園環(huán)境綜合整治,落實(shí)消毒、通風(fēng)等工作。

          4、線上教學(xué)指導(dǎo)組

          牽頭人:xxx

          聯(lián)系人:xxx

          職責(zé):負(fù)責(zé)政策解讀、落實(shí)、方案審定、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、線上教學(xué)相關(guān)工作布置、指導(dǎo)等。

          5、督查督導(dǎo)組(心理輔導(dǎo)組)

          牽頭人:xxx

          聯(lián)系人:xxx各班主任

          職責(zé):負(fù)責(zé)督查督導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)校對(duì)師生開(kāi)展心理輔導(dǎo)。

          6、安全及應(yīng)急組

          牽頭人:xxx

          聯(lián)系人:xxx

          職責(zé):指導(dǎo)、督促學(xué)校加強(qiáng)安全日常管理,開(kāi)展自查自糾,消除安全隱患;指導(dǎo)、督促學(xué)校落實(shí)校園封閉管理制度,開(kāi)展普及疫情防護(hù)知識(shí)教育;指導(dǎo)、督促學(xué)校出現(xiàn)疫情等突發(fā)事件后,立即采取相關(guān)措施,報(bào)告有關(guān)部門(mén)配合做好隔離轉(zhuǎn)運(yùn)等工作。

          7、信息監(jiān)測(cè)與報(bào)告組

          牽頭人:xxx

          聯(lián)系人(報(bào)告人):xxx

          職責(zé):負(fù)責(zé)每日匯總?cè)=搪殕T工和學(xué)生在;厩闆r、疫情防控情況、個(gè)體病例情況、學(xué)生返校準(zhǔn)備工作情況等數(shù)據(jù),編寫(xiě)信息日?qǐng)?bào),按要求每日向區(qū)教體局和校防指辦報(bào)送;負(fù)責(zé)全校學(xué)生疫情防控排查各類(lèi)數(shù)據(jù)的審核確認(rèn);負(fù)責(zé)向上級(jí)上報(bào)疫情防控政務(wù)信息和學(xué)生疫情防控排查相關(guān)數(shù)據(jù);負(fù)責(zé)全校疫情防控人員信息、物資保障信息等情況的日常收集和梳理上報(bào)。

          8、疫情報(bào)告人與報(bào)告制度

          根據(jù)“責(zé)任到人”原則,明確校園新冠肺炎疫情報(bào)告人和報(bào)告程序。

         。1)疫情報(bào)告人:學(xué)校專(zhuān)門(mén)指定新冠肺炎疫情報(bào)告人—陳軍。

         。2)嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)部報(bào)告和外部報(bào)告制度

          內(nèi)部報(bào)告:教職員工向?qū)W校報(bào)告人報(bào)告;學(xué)生統(tǒng)一由家長(zhǎng)向老師報(bào)告;各班匯總后均向?qū)W校報(bào)告人報(bào)告。

          外部報(bào)告:學(xué)校疫情報(bào)告人分別向?qū)俚亟逃鞴懿块T(mén)和屬地衛(wèi)生健康部門(mén)報(bào)告,實(shí)現(xiàn)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

          三、“兩案”和“九制”建設(shè)與落實(shí)

          從健全疫情防控工作體系、學(xué)生返校后的工作要求、師生健康管理和應(yīng)急處置等方面,建立返校工作方案和學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確具體舉措和操作規(guī)范;同時(shí)制定學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)校晨午檢等9項(xiàng)制度。

          四、學(xué)校防護(hù)防疫基本防護(hù)用品儲(chǔ)備

          強(qiáng)化防疫物資儲(chǔ)備。學(xué)校根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資儲(chǔ)備,儲(chǔ)備數(shù)量為不少于一個(gè)月使用量,安排專(zhuān)人管理,科學(xué)存放使用。根據(jù)使用情況,適時(shí)補(bǔ)充,保持動(dòng)態(tài)平衡。

          五、健康觀察室。

          學(xué)校在門(mén)衛(wèi)室隔壁就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室,為入校時(shí)出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

          學(xué)校健康觀察室,以備學(xué)生、教職員工或外包外聘人員出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時(shí)立即進(jìn)滿分作文網(wǎng)行暫時(shí)健康觀察。健康觀察室相對(duì)獨(dú)立,掛有“xx鎮(zhèn)xx希望小學(xué)學(xué)校健康觀察室”標(biāo)識(shí)。

          六、培訓(xùn)和演練

          學(xué)校接受xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院新冠肺炎病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、流行病學(xué)調(diào)查、校園感染防控、密切接觸者管理、個(gè)人防護(hù)等內(nèi)容的培訓(xùn),提高疫情防控能力。

          七、營(yíng)養(yǎng)午餐時(shí)間安排

          為減少師生同一時(shí)間段內(nèi)就餐人數(shù),降低就餐場(chǎng)所人員密度,防止交叉污染。學(xué)校規(guī)定領(lǐng)餐保持一米距離,就餐保證兩人一桌,時(shí)間安排11:00-11:30時(shí)間段就餐為3號(hào)教學(xué)樓上課學(xué)生,11:30-12:00時(shí)間段就餐為1號(hào)教學(xué)樓上課學(xué)生。

          八、強(qiáng)化校園環(huán)境整治。

          開(kāi)學(xué)前對(duì)校園內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的清潔消殺,做好垃圾清理,提前做好教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。在屬地市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)的指導(dǎo)下,做好飲食安全,復(fù)學(xué)前對(duì)食堂員工進(jìn)行全面健康檢查,加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件包裹預(yù)防性消毒。

          九、強(qiáng)化應(yīng)急處置準(zhǔn)備。

          學(xué)校與xx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院等做好對(duì)接進(jìn)一步完善教育、

          衛(wèi)生健康、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。健全學(xué)校疫情防范和處理機(jī)制,做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”。學(xué)校針對(duì)性地開(kāi)展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練,確保一旦發(fā)生疫情,能夠迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

          十、強(qiáng)化疫防宣傳教育。

          學(xué)校根據(jù)屬地疫情形勢(shì)和最新防控要求,通過(guò)電話、微信、班級(jí)群等渠道,及時(shí)宣傳疫情防護(hù)知識(shí)。引導(dǎo)師生員工及其共同生活居住人員,堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、不聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,非必要不離開(kāi)屬地,嚴(yán)格執(zhí)行出行審批報(bào)備和外省來(lái)人接待審

          批制度,積極配合屬地疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)(村)落實(shí)健康管理規(guī)定。

          十一、強(qiáng)化教育教學(xué)準(zhǔn)備。

          學(xué)校根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)時(shí)間提前進(jìn)行集中備課和教學(xué)研討活動(dòng),做好教學(xué)計(jì)劃和線下教學(xué)準(zhǔn)備。

          十二、強(qiáng)化心理健康教育。

          學(xué)校提前組織師資,根據(jù)各學(xué)段學(xué)生成長(zhǎng)需求研制心理健康教育課方案,做好課程準(zhǔn)備。

          十三、復(fù)學(xué)后常規(guī)工作

          1、壓緊壓實(shí)主體責(zé)任。

          按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,壓實(shí)學(xué)校傳染病防控工作責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

          2、強(qiáng)化校園封閉管理。

          要警鐘長(zhǎng)鳴,面對(duì)疫情不麻痹大意,切實(shí)加強(qiáng)校園封閉管理,全面把控所有進(jìn)出校園通道,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進(jìn)校門(mén)需佩戴口罩,核驗(yàn)身份并檢測(cè)體溫。來(lái)訪人員還需驗(yàn)安康碼、行程碼,并進(jìn)行登記,校外無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校。學(xué)生入學(xué)時(shí),學(xué)校在校門(mén)口分年級(jí)設(shè)置入校通道,標(biāo)注1米線,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。學(xué)實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué)。入校時(shí)若出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),按規(guī)定流程處置。同時(shí)管好學(xué)校院墻,避免發(fā)生學(xué)生及相關(guān)人員翻越院墻進(jìn)出校園現(xiàn)象。

          3、做好師生健康管理。

          嚴(yán)格落實(shí)校園疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,運(yùn)用信息化手段,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。動(dòng)態(tài)完善學(xué)生及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)疑似癥狀。堅(jiān)持多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見(jiàn)傳染病的防控工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,做好登記臺(tái)賬。

          4、嚴(yán)格校園內(nèi)管控。

          加強(qiáng)校園聚集性活動(dòng)管理,非必要不舉辦。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩(學(xué)校所在區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),師生上課時(shí)可不佩戴口罩),人與人之間接觸保持安全距離。門(mén)衛(wèi)、保潔和食堂工作人員等工作期間,應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩,戴一次性手套,食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔,定期洗滌消毒。學(xué)校在崗值守人員,執(zhí)行24小時(shí)校園巡查值班制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題。

          5、做好環(huán)境清潔消殺。

          學(xué)校每日開(kāi)展門(mén)衛(wèi)室、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、食堂、宿舍、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、圖書(shū)館、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風(fēng)換氣,增加對(duì)高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。在體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常,配備洗手液或免洗消毒液。

          6、上好疫情防控知識(shí)課和心理健康教育課。

          指導(dǎo)學(xué)校將新冠肺炎和校園常見(jiàn)傳染病防控知識(shí)與技能等納入健康教育內(nèi)容,學(xué)習(xí)《公民防疫基本行為準(zhǔn)則》,通過(guò)復(fù)學(xué)第一課集中上好疫情防控知識(shí)課和心理健康教育課。組織開(kāi)展好班隊(duì)課,加強(qiáng)與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生思想情況和可能遇到的困難和問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活以及心理方面存在的問(wèn)題,并爭(zhēng)取在第一時(shí)間進(jìn)行化解。組織學(xué)生收看“xx教育云平臺(tái)”推送的心理健康教育課程。

          7、嚴(yán)格落實(shí)“雙減”工作要求。

          嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省及市“雙減”政策要求,加強(qiáng)中小學(xué)校五項(xiàng)管理制度落實(shí),有效推進(jìn)德智體美勞五育并舉,不斷提高課后服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不能以疫情影響教學(xué)進(jìn)度等理由隨意給學(xué)生“加碼”,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門(mén)關(guān)于節(jié)假日及“雙休日”工作安排,不隨意占用學(xué)生及教職工休息時(shí)間。

          8、復(fù)學(xué)工作自查。

          學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組督查檢查各班級(jí)、功能室、食堂等重點(diǎn)部位,復(fù)學(xué)后疫情防控措施、“雙減”政策、教育教學(xué)安排情況等是否執(zhí)行及時(shí)、準(zhǔn)確、到位。

          返校復(fù)學(xué)工作方案4

          隨著當(dāng)前疫情逐漸穩(wěn)定,學(xué)校按照xx市應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部《關(guān)于分批恢復(fù)學(xué)校線下教學(xué)有關(guān)事項(xiàng)的通知》,定于xx月xx日一年級(jí)至六年級(jí)返校,開(kāi)展線下教學(xué)。為確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全有序,切實(shí)保障全體師生員工的身體健康和生命安全,學(xué)校根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求,現(xiàn)制定xx區(qū)xx小學(xué)恢復(fù)線下教學(xué)工作方案如下:

          一、做好復(fù)學(xué)前的防控工作

          堅(jiān)持校園封閉式管理,無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校。落實(shí)落細(xì)師生員工健康管理措施,健全全體師生員工(含保潔、保安等后勤服務(wù)人員以及校內(nèi)工程人員)健康“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,明確報(bào)送途徑、流程,責(zé)任具體到人。從嚴(yán)控制、審核各類(lèi)聚集性活動(dòng),全體師生員工不得參加校內(nèi)外各種不必要的聚集性活動(dòng)。認(rèn)真做好校園消毒消殺工作,嚴(yán)格師生員工健康篩查管理,做好復(fù)學(xué)師生的核酸檢測(cè)工作,同時(shí)學(xué)校采取錯(cuò)時(shí)分批上放學(xué),具體安排如下:

          三—六年級(jí)

          上午

          上學(xué)時(shí)間

          7:40—8:00

          放學(xué)時(shí)間

          11:30

          下午

          上學(xué)時(shí)間

          2:00—2:10

          放學(xué)時(shí)間

          5:40

          一、二年級(jí)

          上午

          上學(xué)時(shí)間

          8:00—8:10

          放學(xué)時(shí)間

          11:00

          下午

          上學(xué)時(shí)間

          2:10—2:20

          放學(xué)時(shí)間

          5:30

          二、做好復(fù)學(xué)銜接工作

         。ㄒ唬(zhǔn)備充足教學(xué)用品,復(fù)學(xué)即上課

          學(xué)校全面落實(shí)防疫物資儲(chǔ)備,重點(diǎn)做好教學(xué)物資儲(chǔ)備和教學(xué)環(huán)境整治。具體安排如下:周銀鑾老師對(duì)電子教學(xué)設(shè)備進(jìn)行全面檢修;黃宇、翁琳老師準(zhǔn)備好教師上課所需的教學(xué)材料,保證學(xué)校教師復(fù)學(xué)即能上課,學(xué)生進(jìn)班即可聽(tīng)課;各班班主任要精心準(zhǔn)備復(fù)學(xué)第一課,上好“疫情防控健康‘童’行”主題的開(kāi)學(xué)第一課,著力提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生熟練做到返校學(xué)習(xí)期間的自我防護(hù)工作,盡快恢復(fù)有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活作息。學(xué)校通知、指導(dǎo)家長(zhǎng)積極關(guān)注政府部門(mén)關(guān)于學(xué)生開(kāi)學(xué)返校的信息,及時(shí)做好復(fù)學(xué)初的安排。督促孩子收拾好行囊,儲(chǔ)備好復(fù)學(xué)需要的個(gè)人防護(hù)用品,線上學(xué)習(xí)的筆記、作業(yè)等,以備復(fù)學(xué)返校后給老師檢查。對(duì)于線上學(xué)習(xí)期間常備的電子產(chǎn)品,復(fù)學(xué)后我校將嚴(yán)格控制使用,防止學(xué)生對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴,影響近視綜合防控工作。同事適當(dāng)增加紙質(zhì)的練習(xí)、作業(yè)和教輔材料的使用,逐步消除學(xué)生因長(zhǎng)期使用電子屏幕形成的視覺(jué)倦怠。

         。ǘ┲贫ㄐ1俱暯臃桨,加強(qiáng)活動(dòng)管理

          我校將科學(xué)運(yùn)用學(xué)習(xí)通等平臺(tái),認(rèn)真梳理各項(xiàng)學(xué)情數(shù)據(jù),結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查、訪談交流和師生座談等方式,全面了解本校線上學(xué)習(xí)情況,并認(rèn)真制定符合我校學(xué)情的線上線下教育銜接方案。切實(shí)加強(qiáng)師生假期狀態(tài)和開(kāi)學(xué)狀態(tài)的角色轉(zhuǎn)換指導(dǎo),督促盡快進(jìn)入正常教學(xué)軌道。開(kāi)學(xué)前逐步宣傳落實(shí)班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)管理制度,強(qiáng)化作息時(shí)間要求,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)狀態(tài)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)。特別要加強(qiáng)課堂管理,引導(dǎo)師生快速進(jìn)入狀態(tài)。

          為減少學(xué)校教師和學(xué)生過(guò)于密集的現(xiàn)象,我校將統(tǒng)籌集體性活動(dòng),精心設(shè)計(jì)必要的教育教學(xué)活動(dòng),通過(guò)減少人員集中次數(shù)、人員聚集規(guī)模等方式來(lái)適度減少人員密集機(jī)會(huì),減少不必要的聚集性活動(dòng)和會(huì)議。最大限度控制公共場(chǎng)所的人員交叉流動(dòng),確保師生聚集場(chǎng)所及時(shí)通風(fēng)、定期消毒。暫停外來(lái)的學(xué)習(xí)交流以及研討活動(dòng),通過(guò)分散調(diào)整活動(dòng)的批次,減少人員一次性聚集的規(guī)模。

         。ㄈ┟鞔_學(xué)生到位情況,確!耙粋(gè)不落”

          對(duì)因疫情管控等原因暫時(shí)無(wú)法返校的學(xué)生,復(fù)學(xué)后,我校將開(kāi)展“一對(duì)一”的學(xué)習(xí)幫扶指導(dǎo),不讓一個(gè)學(xué)生“掉隊(duì)”。繼續(xù)加大對(duì)留守兒童、貧困家庭學(xué)生和疫情防控一線人員子女的關(guān)愛(ài)支持力度,解決好他們的實(shí)際困難,讓他們同步跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏!耙粋(gè)不落”做好控輟保學(xué)工作,堅(jiān)決杜絕因線上課堂教學(xué)引發(fā)的“新輟學(xué)”情況發(fā)生。

         。ㄋ模┘皶r(shí)摸清學(xué)生學(xué)情,調(diào)整教學(xué)策略

          復(fù)學(xué)后,各班科任老師要對(duì)“停課不停學(xué)”期間的線上教學(xué)課程掌握進(jìn)行學(xué)情摸底。在學(xué)生返校復(fù)學(xué)前,安排各科老師全面認(rèn)真梳理疫情期間線上課程的所學(xué)內(nèi)容,針對(duì)課程目標(biāo)精心設(shè)計(jì)學(xué)情摸底測(cè)試卷,及時(shí)組織學(xué)情摸底測(cè)試。測(cè)試結(jié)果進(jìn)行及時(shí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),形成報(bào)告,讓學(xué)生清楚自己在線上課程的掌握情況。

          復(fù)學(xué)回校后,組織各科教研組進(jìn)行總結(jié)線上教學(xué)情況,根據(jù)學(xué)情摸底測(cè)評(píng)的大數(shù)據(jù)分析,完成每個(gè)學(xué)生學(xué)情診斷,分析學(xué)生知識(shí)缺失,摸準(zhǔn)學(xué)生復(fù)學(xué)后的知識(shí)水平和現(xiàn)有的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。及時(shí)對(duì)后續(xù)課堂教學(xué)進(jìn)行課程計(jì)劃與教學(xué)方式進(jìn)行科學(xué)調(diào)整。實(shí)施個(gè)性化的“零起點(diǎn)”教學(xué),統(tǒng)籌安排分層階梯式教學(xué)計(jì)劃,使課堂教學(xué)與“停課不停學(xué)”期間的居家學(xué)習(xí)有效銜接。采取小組合作學(xué)習(xí)方式,充分利用優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行“生幫生”,彌補(bǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)的不足。對(duì)部分“學(xué)困生”,教師要給予特別輔導(dǎo)補(bǔ)課。

         。ㄎ澹┛茖W(xué)調(diào)整課程計(jì)劃,精細(xì)編排進(jìn)度,落實(shí)“雙減”政策

          1、提前制定課程安排,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整各學(xué)科課程計(jì)劃。因疫情本學(xué)期減少了一個(gè)月多的時(shí)間,學(xué)校以年段為單位開(kāi)展了各個(gè)學(xué)科“如何做好線上線下教學(xué)銜接工作”集體備課交流會(huì),針對(duì)學(xué)生居家自學(xué)情況,提出具體有效的做法。

          2、合理控制教學(xué)容量。課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)定教、以教論學(xué)、以評(píng)促學(xué)的原則,最大限度地保證學(xué)生課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。在疫情期間,我校語(yǔ)數(shù)老師對(duì)下冊(cè)教材進(jìn)行鉆研、吃透,擬編出了xx小學(xué)“讀·思·達(dá)”高效課堂導(dǎo)學(xué)單。在教學(xué)總體時(shí)間相對(duì)縮短的情況下,我校老師將充分利用導(dǎo)學(xué)單在課堂上精講精練,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),適當(dāng)整合教學(xué)內(nèi)容,真正落實(shí)高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)“雙減”政策。

          (六)加強(qiáng)調(diào)適學(xué)生心理,減輕學(xué)習(xí)壓力

          “停課不停學(xué)”期間,大多數(shù)學(xué)生采取居家線上學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合的方式,因缺少教師的及時(shí)指導(dǎo)與督促,線上學(xué)習(xí)缺乏必要的情感交流,不少學(xué)生容易出現(xiàn)下列心理現(xiàn)象:因擔(dān)心假期線上學(xué)習(xí)效果不扎實(shí)的焦慮不安的心理;對(duì)課堂學(xué)習(xí)不滿足和對(duì)線上名師課程眷念不舍的患得患失的心理;對(duì)復(fù)學(xué)后的課程難度大、學(xué)習(xí)時(shí)間緊的現(xiàn)狀缺乏必要認(rèn)知,隨波逐流、盲目跟風(fēng)的心理;沉浸在疫情防控期的處處擔(dān)心被傳染、時(shí)時(shí)處于防備狀態(tài)的過(guò)度防御的心理等。

          學(xué)校布置醫(yī)務(wù)室兩位心理健康老師提前準(zhǔn)備好居家學(xué)習(xí)和開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)銜接的心理輔導(dǎo)知識(shí)。在復(fù)學(xué)的前兩周,請(qǐng)各班班主任利用班級(jí)群分享這些知識(shí),減輕學(xué)生焦慮情緒。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生生命教育、主流價(jià)值觀教育,普及科學(xué)防疫的知識(shí),加強(qiáng)防護(hù)個(gè)人指導(dǎo),堅(jiān)定理想信念、砥礪責(zé)任擔(dān)當(dāng)、致敬逆行英雄、塑造陽(yáng)光心理。

         。ㄆ撸┳龊眉倚:献鞯你暯

          繼續(xù)加強(qiáng)家校之間的密切聯(lián)系,合力打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)家長(zhǎng)首先要保持樂(lè)觀心情、正常的生活規(guī)律和嚴(yán)格的作息時(shí)間,給孩子做榜樣,理解信任未成年孩子,不能簡(jiǎn)單限制、責(zé)怪、否定,要幫助孩子順利渡過(guò)危機(jī),提高孩子的心理健康水平。告知家長(zhǎng)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃調(diào)整和應(yīng)對(duì)的辦法,通報(bào)家長(zhǎng)顧慮或關(guān)心的問(wèn)題,形成家校合力,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里獲得高效的學(xué)習(xí)。剛復(fù)學(xué)回校時(shí),讓家長(zhǎng)加強(qiáng)孩子營(yíng)養(yǎng),指導(dǎo)孩子做好個(gè)人防護(hù)措施,注重加強(qiáng)體育鍛煉,注意保持個(gè)人衛(wèi)生和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

          返校復(fù)學(xué)工作方案5

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控相關(guān)工作,科學(xué)精準(zhǔn)做好復(fù)學(xué)工作安全,確保師生生命安全和身體健康,根據(jù)省、市有關(guān)文件精神以及疫情防控指揮部工作部署要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定《xx市xx新區(qū)小學(xué)返校復(fù)學(xué)疫情防控方案》,具體內(nèi)容如下:

          01校門(mén)管理

          1、學(xué)生晨、午檢(14天內(nèi)無(wú)發(fā)燒史的學(xué)生方可測(cè)體溫入校)

         。1)、家里測(cè)體溫:首先學(xué)生自行在家進(jìn)行體溫測(cè)量,家長(zhǎng)填寫(xiě)每日健康打卡后,方可上學(xué),班主任每天上午8點(diǎn)前進(jìn)行班級(jí)學(xué)生晨、午檢登記。

          (2)、入校體溫檢測(cè):在校門(mén)口設(shè)置“測(cè)溫區(qū)域入口”“待檢區(qū)”字樣,左側(cè)安裝兩臺(tái)紅外線體溫測(cè)試儀,運(yùn)用隔離欄進(jìn)行人員引導(dǎo),每位學(xué)生測(cè)體溫時(shí),后面一位學(xué)生間隔1米的距離。右側(cè)為電動(dòng)車(chē)輛入校通道,電動(dòng)車(chē)入校用額溫槍進(jìn)行測(cè)量。(所有開(kāi)車(chē)教師于早上7點(diǎn)30分前入校)

          (3)、發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生處理辦法:帶班行政用額溫槍再次測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)溫度偏高,送至隔離室隔離,由校醫(yī)黃玉蘭老師實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)體溫。帶班行政通知班主任,由班主任通知家長(zhǎng),在校門(mén)口交接病人送醫(yī)院就診。帶班行政告知校長(zhǎng),由校長(zhǎng)上報(bào)教育局和區(qū)疾控中心,告知教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)相關(guān)班級(jí)調(diào)課工作,告知后勤口,將該生經(jīng)過(guò)的地方進(jìn)行全面消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生。如有學(xué)生體溫異常,測(cè)溫通道將關(guān)閉,消毒完成后通道重新啟用。

          2、制定科學(xué)錯(cuò)時(shí)分批上學(xué)、放學(xué)方案

          3、師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員、無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

          學(xué)校要對(duì)接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行疏導(dǎo),防止在校門(mén)外扎堆聚集。校內(nèi)人員“非必要、不外出”,嚴(yán)格執(zhí)行外出審批或備案制度。

          02教室管理

          1、xx月xx日前完成班級(jí)大掃除。

          2、各班教室全天候開(kāi)窗通風(fēng),根據(jù)天氣可以開(kāi)電風(fēng)扇通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。教室屬于人員密集場(chǎng)所,為保障師生健康安全,上課期間,每位教師和學(xué)生需佩戴口罩。

          3、各班級(jí)教室每日由值日生打掃衛(wèi)生,每周進(jìn)行一次大掃除。教室定期請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行消毒。

          4、各班教室進(jìn)行整合,利用一二年級(jí)教室,分散班級(jí)布置,每班級(jí)間隔一個(gè)教室,避免學(xué)生過(guò)于密集。

          03教學(xué)管理

          1、教師提前一周上班,除了繼續(xù)做好空中課堂網(wǎng)絡(luò)授課以外,教師還需要做好復(fù)課準(zhǔn)備的相關(guān)工作,整理好內(nèi)務(wù)。

          2、由集備組長(zhǎng)組織,按照現(xiàn)有網(wǎng)課的進(jìn)度做好學(xué)生復(fù)課的基礎(chǔ)檢測(cè),了解學(xué)情,幫助學(xué)生找出學(xué)習(xí)網(wǎng)課的問(wèn)題所在,找出學(xué)生的薄弱點(diǎn),明確復(fù)課后課堂教學(xué)應(yīng)補(bǔ)充和強(qiáng)化的內(nèi)容,關(guān)注哪些學(xué)生群體,從而靶向施策、精準(zhǔn)教學(xué),先查缺補(bǔ)漏,再進(jìn)行新課程教學(xué)。

          3、六年級(jí)學(xué)生按照錯(cuò)峰分時(shí)段上、放學(xué)的原則,后期三至五年級(jí)同樣實(shí)行分時(shí)段上、放學(xué)。

          4、教師按照學(xué)校安排落實(shí)好課程。

          04活動(dòng)管理

          1、大課間活動(dòng)時(shí)間分時(shí)分段進(jìn)行,且到大操場(chǎng)集中時(shí),學(xué)生間間隔1。5米,不佩戴口罩。

          2、學(xué)生課間不在走廊奔跑、打鬧,下課在教室內(nèi)活動(dòng),不聚集,不密切接觸。下課時(shí)間學(xué)生除了上洗手間外,盡量不外出,不到其他班級(jí)走動(dòng)、串門(mén)。導(dǎo)輔師在廁所門(mén)口對(duì)如廁學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),確保上廁所的同學(xué)不扎堆。

          3、教師利用平日學(xué)生上網(wǎng)課期間收集的一些數(shù)據(jù),做好統(tǒng)計(jì),表?yè)P(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。

          4、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。要合理安排作息時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。

          5、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,合力做好孩子開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。按照正常復(fù)學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家與學(xué)習(xí)生活。

          05出行管理

          1、全體師生每天在出門(mén)前應(yīng)測(cè)量體溫,體溫正常、身體狀況良好,并報(bào)備至學(xué)校,方可到校。學(xué)校需嚴(yán)明紀(jì)律要求,杜絕師生員工帶病到校,將防控隱患排除在校門(mén)之外。

          2、落實(shí)家!包c(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行,盡量采取步行、騎行或乘坐私家車(chē)方式上下學(xué),即接(送)即走,學(xué)校不寄午膳,放學(xué)后直接回家,師生員工課后不去人員聚集場(chǎng)所,不參加聚會(huì)活動(dòng),不接觸無(wú)關(guān)人員。

          3、外出做好個(gè)人防護(hù),如家長(zhǎng)給孩子自備口罩,需為一次性醫(yī)用口罩,保證質(zhì)量。

          06健康管理

          1、學(xué)生在校期間按規(guī)范實(shí)行晨檢,執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,加強(qiáng)全日健康觀察和健康巡查,若體溫>37。2℃或有相關(guān)癥狀應(yīng)立即送入隔離觀察室,并按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處置。

          2、落實(shí)師生員工缺勤缺課報(bào)告制度,追蹤缺勤缺課原因,有異常及時(shí)報(bào)告。

          3、學(xué)生的家長(zhǎng)需每天申報(bào)學(xué)生及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來(lái)人員情況等信息,不接觸疫情防控重點(diǎn)地區(qū)人員。

          07環(huán)境管理

          1、復(fù)課前,我校已經(jīng)聘請(qǐng)具有相關(guān)資質(zhì)的專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)全校消殺作業(yè),復(fù)課前后我校聘請(qǐng)的衛(wèi)生工作人員按照《學(xué)校防控新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》每天都會(huì)對(duì)校園進(jìn)行衛(wèi)生消殺,保持校園環(huán)境衛(wèi)生清潔。

          2、教室、宿舍、食堂、體育場(chǎng)所、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所和重點(diǎn)部位全天候保持通風(fēng)換氣。各班級(jí)加強(qiáng)物體表面的保潔及消毒。

          3、做到垃圾日產(chǎn)日清,按規(guī)范做好垃圾分類(lèi),班級(jí)垃圾桶分類(lèi)投放可回收物和其他垃圾。學(xué)校在校門(mén)口醒目位置設(shè)置“廢棄口罩收集桶”,對(duì)師生的廢棄口罩進(jìn)行收集處理,并在桶上張貼明確標(biāo)識(shí),引導(dǎo)師生定點(diǎn)投放,規(guī)范處置。垃圾裝運(yùn)站每日及時(shí)運(yùn)送垃圾,并每日采取84消毒水消殺。

          08應(yīng)急管理

          1、發(fā)現(xiàn)教職員工、學(xué)生有發(fā)熱等異常情況時(shí),按照《xx市新型冠狀病毒感染肺炎防控工作應(yīng)急指揮部關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校發(fā)熱師生健康管理的通知》流程處置,根據(jù)檢查結(jié)果采取相應(yīng)后續(xù)措施。

          2、病愈或隔離期滿后,憑有效復(fù)課證明方可上崗、上課。

          3、如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,要立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案,向?qū)俚胤揽貞?yīng)急指揮部、疾控中心和教育主管部門(mén)報(bào)告,落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療要求,及時(shí)采取果斷措施,配合衛(wèi)健部門(mén)按規(guī)范做好疫情處置,防止疫情蔓延。

          返校復(fù)學(xué)工作方案6

          20xx年x季開(kāi)學(xué)在即,為全面做好xx小學(xué)開(kāi)學(xué)工作,為切實(shí)做好疫情防控工作,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校教學(xué)秩序正常。根據(jù)市xx市防疫指揮部《關(guān)于做好全市學(xué)校復(fù)學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(x防指[20xx]xx號(hào)文件)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校復(fù)學(xué)的工作預(yù)案如下:

          工作目標(biāo)

          根據(jù)市局x季復(fù)學(xué)工作要求,持續(xù)開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化防范意識(shí)。復(fù)學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,開(kāi)學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,提高防控意識(shí),健全疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,保障廣大師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。

          疫情防控組織機(jī)構(gòu)

          建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控組織機(jī)構(gòu),xx小學(xué)成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署xx學(xué)校和晉岙校區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),晉岙校區(qū)也成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作。

          工作措施

         。ㄒ唬⿵(fù)學(xué)前工作

          1、嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人的責(zé)任,成立學(xué)校防控疫情專(zhuān)項(xiàng)機(jī)構(gòu)或組織,由學(xué)校辦公室綜合協(xié)調(diào),德育、教務(wù)、后勤、校醫(yī)室、少先隊(duì)部等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成,明確職責(zé)分工,確保責(zé)任到崗、任務(wù)到人。晉岙校區(qū)必須也由校區(qū)校長(zhǎng)帶頭做好防控工作,責(zé)任到崗、任務(wù)到人。

          2、建立學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與xx街道衛(wèi)生防疫部門(mén)聯(lián)系與溝通,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

          3、建立信息臺(tái)賬,加強(qiáng)信息報(bào)送管理。學(xué)校全面摸排,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。每日精準(zhǔn)掌握教職員工及學(xué)生健康情況,做好師生返回觀察和追蹤工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向市教育局、xx街道報(bào)告。具體負(fù)責(zé)人和操作流程如下:

          略

          4、加強(qiáng)校園安全,疫情期間對(duì)校園實(shí)施全面封閉管理,除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。

          5、全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備教職工或?qū)W生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離,配備必要的用品。

          6、開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點(diǎn)做好教室、食堂、風(fēng)雨操場(chǎng)、圖書(shū)館、各功能教室、教師辦公室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng),進(jìn)行清掃和消毒。

          7、學(xué)校對(duì)前期儲(chǔ)備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì),學(xué)校在復(fù)學(xué)前做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。設(shè)置專(zhuān)門(mén)垃圾收集容器,用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

          8、做好“科普教育”,通過(guò)微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、QQ群等方式向家長(zhǎng)和學(xué)生普及防控知識(shí),及時(shí)將上級(jí)部門(mén)的通知和要求告知學(xué)生和家長(zhǎng)。做好“心理健康衛(wèi)生教育”,教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)積極防控,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          9、做好“空中教學(xué)”,做好“輿情引導(dǎo)”,對(duì)學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況進(jìn)行不定期摸排,并有針對(duì)性的進(jìn)行學(xué)情分析,根據(jù)學(xué)情要不斷創(chuàng)新和改善“空中教學(xué)”。

          10、所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。

          11、建立“一人一表”登記制度,全覆蓋無(wú)死角地落實(shí)學(xué)校所有師生員工,提前做好健康情況登記,落實(shí)“一人一碼”的管理,申領(lǐng)健康碼,教師返崗返校按xx市防指關(guān)于學(xué)校教職工返崗相關(guān)通知執(zhí)行,學(xué)生開(kāi)學(xué)前不得返校。

          (二)復(fù)學(xué)時(shí)工作

          1、全面摸排與了解教職員工、學(xué)生的現(xiàn)狀,對(duì)“復(fù)學(xué)條件符合性條目”逐一排查,提前一周向上級(jí)部門(mén)提出復(fù)學(xué)申請(qǐng),并提供《復(fù)學(xué)申請(qǐng)表》、《復(fù)學(xué)承諾書(shū)》、《復(fù)學(xué)和疫情防控方案》、《復(fù)學(xué)人員信息匯總表》等。

          2、上級(jí)部門(mén)批準(zhǔn)學(xué)校的復(fù)學(xué)申請(qǐng)后,學(xué)校將根據(jù)上級(jí)部門(mén)的相關(guān)要求分段、分班復(fù)學(xué)。

          3、根據(jù)復(fù)學(xué)的實(shí)際情況,提前制定上學(xué)、放學(xué)時(shí)間表,要分批上放學(xué),分門(mén)口進(jìn)出,家長(zhǎng)分時(shí)間段接送。

          4、提前制定好開(kāi)學(xué)第一天的工作方案。學(xué)校將請(qǐng)xx衛(wèi)生院到校輔助校醫(yī)室對(duì)進(jìn)入校門(mén)的保安、教職工、后勤人員、學(xué)生進(jìn)行全面排查,身體無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等癥狀的教職工、學(xué)生方可進(jìn)入校園。第一天,全體師生、接送家長(zhǎng)必須佩戴口罩。此后,學(xué)校每天進(jìn)行排查,直至全市疫情全面解除。

          5、嚴(yán)格落實(shí)體溫測(cè)量。堅(jiān)持晨檢、午檢制度,執(zhí)行零報(bào)和日?qǐng)?bào)制度,班主任老師開(kāi)學(xué)當(dāng)天為學(xué)生測(cè)量2次體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)有可疑癥狀的師生及時(shí)隔離,第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校,再由學(xué)校報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門(mén)。此后,每天進(jìn)行體溫測(cè)量,直到疫情全面解除。

          6、開(kāi)學(xué)第一天,對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課的教育,根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行疫情方面的知識(shí)宣傳,調(diào)節(jié)學(xué)生的心理,保證教學(xué)秩序的正常化。

          7、提前制定好食堂就餐制度。以班級(jí)為單位分時(shí)分批就餐,減少學(xué)生流動(dòng)聚集,就餐時(shí)要保持適當(dāng)距離。餐廳毎次用后消毒1次,重點(diǎn)對(duì)餐桌椅消毒。餐具用品高溫消毒,強(qiáng)化后勤保障人員疫情防控意識(shí),加強(qiáng)后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈。

          8、放學(xué)后對(duì)教室、食堂、圖書(shū)館、各功能教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。堅(jiān)持使用一次消毒一次。

          9、晚托班事宜學(xué)校將根據(jù)教育局通知另行告知。

          10、插班、轉(zhuǎn)學(xué)辦理暫定為開(kāi)學(xué)后第二天,辦理時(shí)間為晚上5點(diǎn)-8點(diǎn),地點(diǎn)暫定校門(mén)口,家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園,其他事項(xiàng)將以通知形式張貼在校門(mén)口。

         。ㄈ⿵(fù)學(xué)后工作

          1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。學(xué)校校長(zhǎng)須堅(jiān)守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無(wú)疏漏。

          2、每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向教育局、xx街道報(bào)告。具體工作及責(zé)任人如下。

          3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,每日対教室、食堂、圖書(shū)館、各功能教室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),每日不少于3次,每次不少于30分鐘,保持室內(nèi)空氣流通。課間盡量開(kāi)窗通風(fēng),要堅(jiān)持使用一次消毒一次?倓(wù)處妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

          4、落實(shí)手部衛(wèi)生,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等,定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

          5、加強(qiáng)教室、辦公室、教師宿舍的垃圾管理,每天至少收集清運(yùn)2次(其中一次為下午放學(xué)后)。每天下午放學(xué)后,由總務(wù)處落實(shí)并做好各班、各辦公室垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

          6、加強(qiáng)餐具的清潔消毒。餐具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;或采用熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

          7、建議教師授課時(shí)佩戴口罩,上班期間若有發(fā)熱、咳嗽癥狀不得進(jìn)入教室、辦公室,馬上到學(xué)校的臨時(shí)隔離室,并電話上報(bào)。

          8、加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。班級(jí)里若出現(xiàn)多人學(xué)生有發(fā)燒或咳嗽癥狀的,學(xué)校第一時(shí)間向上級(jí)部門(mén)申請(qǐng)?jiān)摪嗤Un,并對(duì)全班學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行全面健康摸排。

          9、學(xué)校不組織大型集體活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展,一律不開(kāi)展師生聚集活動(dòng)。各班要加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉。

          10、錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門(mén)外接送學(xué)生,避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室,督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩。

          11、持續(xù)通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教師群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,做好自身防護(hù)。

          12、持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。教室里每位學(xué)生自備紙巾、個(gè)人垃圾袋,班主任要示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

          13、及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備,安排專(zhuān)人,有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

          紀(jì)律保障

         。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案

          要加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。學(xué)校校長(zhǎng)須堅(jiān)守崗位、靠前指揮,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,確保防控工作無(wú)疏漏。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告上級(jí)主管部門(mén),不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。

          第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):各工作小組組長(zhǎng)。

          (二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備

          要安排專(zhuān)人,有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。

          第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):后勤副校長(zhǎng);責(zé)任科室:總務(wù)處。

         。ㄈ┘訌(qiáng)教育教學(xué)秩序管理

          不組織開(kāi)展校級(jí)聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展,一律不開(kāi)展師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。錯(cuò)時(shí)安排不同學(xué)段和年級(jí)學(xué)生入校和離校時(shí)間,引導(dǎo)家長(zhǎng)在校門(mén)外接送學(xué)生,避免家長(zhǎng)進(jìn)入校園和教室,督促接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩。持續(xù)深入開(kāi)展健康教育,鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉,保證正常作息,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

          第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):教學(xué)副校長(zhǎng)、德育副校長(zhǎng)。責(zé)任科室:教導(dǎo)處、德育處。

         。ㄋ模┏掷m(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

          加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,落實(shí)教室衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,引導(dǎo)師生勤洗手,尤其在眼保健操前和午餐前,提醒學(xué)生洗手。定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。

          第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):后勤副校長(zhǎng);責(zé)任科室:總務(wù)處、校醫(yī)室。

         。ㄎ澹┘訌(qiáng)校園安全工作

          嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進(jìn)入校園,對(duì)所有進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,一律暫停校園場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放,一律不舉辦與教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)。

          第一責(zé)任人:校長(zhǎng);責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):德育副校長(zhǎng);責(zé)任科室:德育處。

          返校復(fù)學(xué)工作方案7

          根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(第x版)的通知》(xx辦疾控函〔20xx〕xx號(hào)),為確保20xx年秋季我校復(fù)學(xué)工作安全有序,結(jié)合我校實(shí)際,制定本工作方案。

          一、時(shí)間安排

          定于xx月xx日復(fù)學(xué);

          二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          成立復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)工作小組:

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx各班主任

          三、主要措施

          1、壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校要肩負(fù)起主體責(zé)任,守土有責(zé)、守土盡責(zé),確保學(xué)校工作、學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所和公共衛(wèi)生區(qū)域的防控措施落實(shí)到位。要進(jìn)一步健全校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,要主動(dòng)與所在鎮(zhèn)的鎮(zhèn)政府、市場(chǎng)監(jiān)管、公安派出所、衛(wèi)生院等部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)系,健全學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。要加強(qiáng)家校溝通,開(kāi)展線上家訪,告知家長(zhǎng)返校復(fù)學(xué)前后注意事項(xiàng),配合學(xué)校落實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)、出行等具體要求,做好復(fù)學(xué)前每日健康報(bào)告、家校“兩點(diǎn)一線”管理,及時(shí)了解、溝通和反饋學(xué)生思想狀況和行為表現(xiàn)。參照《xx縣各類(lèi)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作實(shí)施細(xì)則》要求,逐條逐項(xiàng)對(duì)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面細(xì)致的自查自糾,確保各項(xiàng)工作符合復(fù)學(xué)要求。

          2、落實(shí)家庭和個(gè)人責(zé)任。各家庭和個(gè)人要主動(dòng)配合衛(wèi)健部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu),做好適齡人群新冠病毒疫苗接種和核酸檢測(cè)工作。堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚集等良好衛(wèi)生習(xí)慣,不到中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),非必要不出省、不出市、不出縣,有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應(yīng)主動(dòng)向社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。

          3、落實(shí)錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)返校。省內(nèi)師生員工:一是在省內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工,不扎堆、少聚會(huì),做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè),持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校;二是省內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控管理措施,待所在區(qū)域降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明返校。省外師生員工:一是在省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工,需持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、健康綠碼和行程綠碼方可返校;二是在省外中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生員工,推遲返校;待所在區(qū)域降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后,返校前進(jìn)行14天健康監(jiān)測(cè),健康監(jiān)測(cè)結(jié)束后可以返惠,持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明方可返校。

          4、實(shí)行校園封閉管理。要嚴(yán)把校門(mén)關(guān),加強(qiáng)校園管控。校外人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入校園,對(duì)批準(zhǔn)入校園的人員進(jìn)行身份確認(rèn)、體溫檢測(cè)和“三碼”聯(lián)查,體溫?zé)o異常、佩戴口罩方可入校,全體教職工實(shí)行“亮碼”通行,外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪登記,“掃碼”通行;謴(fù)線下教學(xué)的第一周提倡師生佩戴口罩。

          5、規(guī)范核酸檢測(cè)頻次。要按規(guī)范落實(shí)教職員工“應(yīng)檢盡檢”、學(xué)生“適時(shí)抽檢”的核酸檢測(cè)頻次。返校前,提前摸清確定核酸檢測(cè)人數(shù),落實(shí)分批檢測(cè),做到“應(yīng)檢盡檢”。返校后,所有師生員工確保在每2個(gè)月內(nèi)均接受1次核酸檢測(cè)。

          6、開(kāi)展學(xué)校愛(ài)衛(wèi)運(yùn)動(dòng)。在學(xué)生集中返校前3天要開(kāi)展一次全方位、全覆蓋、無(wú)死角的校園消殺,對(duì)學(xué)校食堂加工設(shè)施設(shè)備、供水設(shè)施、洗手設(shè)施等進(jìn)行全面排查、清潔和消毒,確保學(xué)校相關(guān)設(shè)施運(yùn)行正常。定期做好教室、宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所的重點(diǎn)清掃和通風(fēng)換氣,加大每日環(huán)境清潔消毒頻次。

          7、加強(qiáng)食品安全管理。主要是加強(qiáng)學(xué)校教師食堂食品安全管理,應(yīng)定期摸排食材物料進(jìn)貨渠道,強(qiáng)化食堂和冷鏈管理,預(yù)防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染病;嚴(yán)禁冷鏈?zhǔn)称凡少?gòu)(復(fù)課前冷鏈?zhǔn)称繁仨毲辶悖,確保食品原材料的采購(gòu)來(lái)源渠道安全、可追溯,規(guī)范學(xué)校教師食堂八道安檢關(guān)口(食品進(jìn)貨、加工規(guī)范、食材存儲(chǔ)、餐具消毒、人員健康、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、廚房衛(wèi)生、食品留樣),切實(shí)做好返校復(fù)學(xué)校園安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)防各類(lèi)事故發(fā)生。

          8、推進(jìn)新冠疫苗接種。要加強(qiáng)對(duì)全體在校師生員工疫情防控知識(shí)的健康教育,教職員工和12歲以上的在校學(xué)生,無(wú)禁忌癥、符合接種條件的要應(yīng)接盡接;嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施。

          9、聚焦教育教學(xué)管理。教導(dǎo)處要根據(jù)疫情防控形勢(shì)的發(fā)展和變化,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,完善教育教學(xué)計(jì)劃,提高教育教學(xué)質(zhì)量;精細(xì)安排,統(tǒng)籌處理好教學(xué)和活動(dòng)、考試和練習(xí)以及各學(xué)科作業(yè)量的關(guān)系,復(fù)學(xué)第一周不進(jìn)行摸底考試;優(yōu)化設(shè)計(jì)和安排好體育教育教學(xué),大力推廣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)師生積極參與體育鍛煉,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉。對(duì)未返回學(xué)生和集中、居家隔離學(xué)生注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),主動(dòng)做好“一對(duì)一”線上教學(xué)和課后輔導(dǎo)答疑服務(wù)。

          10、重視師生心理疏導(dǎo)。要高度重視新冠肺炎疫情對(duì)師生心理健康的影響,積極組織心理健康教育專(zhuān)家,在認(rèn)真開(kāi)展分析評(píng)估的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作。要重視學(xué)校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài),以健康樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學(xué)工作和學(xué)生生活。要以“疫情防控、生命教育”為主題,針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn),注重教育效果,給學(xué)生上好一堂“人生成長(zhǎng)大課”。把“復(fù)學(xué)第一課”上成疫情科普課、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)勵(lì)志課、立德樹(shù)人思政課。

          四、工作要求

         。ㄒ唬┨岣哒握疚弧R鰪(qiáng)統(tǒng)籌抓好疫情防控和復(fù)學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感,建立健全復(fù)學(xué)保障機(jī)制。要堅(jiān)持把疫情防控放在首位,統(tǒng)籌處理好疫情防控與學(xué)校復(fù)學(xué)的關(guān)系,確?茖W(xué)有效防控、安全有序開(kāi)學(xué)。

          (二)壓實(shí)工作責(zé)任。落實(shí)分級(jí)負(fù)責(zé)制,各部門(mén),要通力協(xié)作,聯(lián)防聯(lián)控。校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人,班主任是班級(jí)疫情防控第一責(zé)任人,要精準(zhǔn)掌握學(xué)生情況,把疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié)抓細(xì)抓實(shí),確保不出任何問(wèn)題。

          返校復(fù)學(xué)工作方案8

          在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

          一、總體思路

          堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類(lèi)各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬(wàn)無(wú)一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開(kāi)展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

          二、工作目標(biāo)

          確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過(guò)差率有較大幅度下降,高招成績(jī)穩(wěn)中有升,中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí),加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

          三、工作要點(diǎn)及措施

          (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

          縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),其他黨組成員任副組長(zhǎng),相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車(chē)安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),各司其職,各負(fù)其責(zé)。

          校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

          (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門(mén)之外

          開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué);蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

          學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

          (三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

          1.堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

          建立疫情防控例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì),匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫(xiě),登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專(zhuān)人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

          2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

          科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

          3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

          課堂是師生聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi),盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

          (四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

          1.增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

          由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

          開(kāi)學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試?h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試,進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計(jì)劃地重新開(kāi)始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。

          由于開(kāi)學(xué)時(shí)間延遲,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

          2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量

          (1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

          (2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

          (3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

          3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

          (1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位,認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開(kāi)展專(zhuān)題教研;另一方面要針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究,提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。

          (2)堅(jiān)持開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng),豐富教研活動(dòng)內(nèi)容,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確;顒(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。

          (3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專(zhuān)業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

          加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),提高高中招教學(xué)成績(jī),加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹(shù)立到位;二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過(guò)關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽(tīng)評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專(zhuān)題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位;七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

          (五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

          控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”:一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題,不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管,定期督導(dǎo)。三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與20xx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì),對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛(ài),特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài),確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實(shí)好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門(mén)等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

          返校復(fù)學(xué)工作方案9

          為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴(kuò)散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)?茖W(xué)有序地開(kāi)展防控工作,切實(shí)保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。

          一、防控目標(biāo)、工作原則和適用范圍

         。ㄒ唬┓揽啬繕(biāo)

          以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標(biāo);確保所有進(jìn)入學(xué)校人員均經(jīng)過(guò)體溫監(jiān)測(cè),所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時(shí)送醫(yī)。

         。ǘ┕ぷ髟瓌t

          外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對(duì);分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控。

         。ㄈ┻m用范圍

          本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱為"學(xué)校"),校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、3歲以下幼兒托育機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果,本導(dǎo)則將及時(shí)進(jìn)行更新。

          二、防控要點(diǎn)和措施

         。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前工作

          1、合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間

         。1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將提前一周向社會(huì)公布。學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

         。2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對(duì)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估和隱患排查,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級(jí)下沉到"一院一策""一班一策",并組織對(duì)衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門(mén)衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。

          2、建立疫情防控工作體系

         。1)各級(jí)教育行政部門(mén)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)督促指導(dǎo)。

         。2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書(shū)記(校長(zhǎng))為疫情防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各院(系、部)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

          (3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)(防控組),由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長(zhǎng),學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén)具體負(fù)責(zé),總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(jí)(院<系、部>)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到班、到人,壓實(shí)防控包干責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級(jí)包干、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人,實(shí)行一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的跟蹤管理。(具體見(jiàn)附件1、附件2)

         。4)學(xué)校要嚴(yán)格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校(園)長(zhǎng)、書(shū)記手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)暢通,時(shí)刻處于待命狀態(tài)。

         。5)每日全面排查師生健康狀況,逐級(jí)落實(shí)"日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告"制度。對(duì)身體異常及有可疑癥狀者實(shí)行疫情快報(bào)制度。

          3、開(kāi)學(xué)前防護(hù)知識(shí)宣教

         。1)學(xué)校要采取多種形式對(duì)師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線上新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的.行為和方式對(duì)待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)"五個(gè)一律""六個(gè)嚴(yán)禁"紀(jì)律。

         。2)加強(qiáng)人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

          4、做好開(kāi)學(xué)保障準(zhǔn)備

         。1)物資保障和全面消毒

         、賹W(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強(qiáng)與屬地工信部門(mén)、衛(wèi)生健康行政部門(mén)聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

         、诮M織開(kāi)展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點(diǎn)對(duì)教室、宿舍、食堂、浴室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、活動(dòng)室、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見(jiàn)附件3),全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補(bǔ)充校園公共場(chǎng)所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。

         、垡卺t(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見(jiàn)附件4),完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專(zhuān)業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

         。2)校園安全工作

          ①校園實(shí)行全封閉管理,原則上只保留一個(gè)出入口,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入校園的人員及車(chē)輛須逐一進(jìn)行身份核驗(yàn)和信息登記,落實(shí)體溫檢測(cè)、口罩佩戴等措施,體溫未超過(guò)37、2℃的方可進(jìn)入。

          ②加強(qiáng)留校師生員工管理,實(shí)行外出審批、請(qǐng)假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時(shí)須核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報(bào)并采取相應(yīng)措施。

          ③除留校師生工作生活必需外,校內(nèi)教室、實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等室內(nèi)公共場(chǎng)所暫時(shí)關(guān)閉,室外場(chǎng)所僅對(duì)留校師生員工開(kāi)放。

         、芙M織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和飲用水、通勤校車(chē)等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時(shí)整治排除問(wèn)題隱患。

          (3)教學(xué)任務(wù)保障

          學(xué)校要根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn),立足校情,"一校一策"細(xì)化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級(jí)和非畢業(yè)年級(jí),充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),避免一刀切,努力實(shí)現(xiàn)"停課不停學(xué)"。

          ①"一校一策"強(qiáng)化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),鼓勵(lì)有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對(duì)小學(xué)低年級(jí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規(guī)定。

          ②"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微信群等加強(qiáng)思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對(duì)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點(diǎn)疫區(qū)的學(xué)生,加強(qiáng)家校聯(lián)系,實(shí)施精準(zhǔn)幫扶。

          ③"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)教研力量與專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用,加強(qiáng)網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。

         、"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)、國(guó)家專(zhuān)用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)等,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。

         。4)信息化工作

          ①疫情期間,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過(guò)使用線上OA系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。

         、诔浞掷矛F(xiàn)有信息化資源,加強(qiáng)校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門(mén)之間的信息共享,實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。

          (二)返校報(bào)到工作

          1、接到上級(jí)教育主管部門(mén)允許開(kāi)學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書(shū)》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測(cè)體溫,于返校前如實(shí)填寫(xiě)《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開(kāi)學(xué)時(shí)間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。

          2、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。

         。1)假期從重點(diǎn)疫區(qū)返泉人員,未達(dá)到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的,要暫緩返校(或復(fù)學(xué)、復(fù)工)。

          (2)除需達(dá)到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過(guò)敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

          3、師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車(chē)返校,乘坐私家車(chē)返校要輕裝簡(jiǎn)行,校門(mén)口下車(chē),車(chē)輛及陪同人員不進(jìn)校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車(chē)上用品,避免與可疑人員近距離接觸。

          4、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實(shí)際,實(shí)行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊(duì)(間距1米以上),依次測(cè)量體溫和健康問(wèn)詢,對(duì)有相關(guān)癥狀者進(jìn)行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實(shí)專(zhuān)人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為:

         。1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

         。2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

          5、對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對(duì)穩(wěn)定,以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準(zhǔn)備和保障工作。

         。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作

          1、健康教育管理

         。1)學(xué)校要將疫情防控知識(shí)以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開(kāi)學(xué)第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。

         。2)充分利用課堂、講座、板報(bào)、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開(kāi)展有針對(duì)性的傳染病防控知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和能力。

          2、健康監(jiān)測(cè)管理

         。1)嚴(yán)格落實(shí)晨午(晚)檢制度。在校門(mén)以及圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),師生員工在每日(次)入;蜻M(jìn)入密集場(chǎng)所前,均應(yīng)接受體溫檢測(cè)。每日早晨、午間兩次測(cè)量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。

         。2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時(shí),應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人。

          (3)學(xué)校要指定專(zhuān)職校醫(yī)或兼職保健教師負(fù)責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作。由人事部門(mén)、班主任(輔導(dǎo)員)分別負(fù)責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報(bào)至指定負(fù)責(zé)人。

         。4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對(duì)出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時(shí)報(bào)告、送醫(yī)、消毒和隔離,對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報(bào)處置,按照規(guī)定開(kāi)展人員分流、消毒工作,并做好專(zhuān)家研判后采取嚴(yán)格防控措施的準(zhǔn)備。

          3、學(xué);顒(dòng)管理

         。1)所有人員參與教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),指導(dǎo)幼兒做好防護(hù)工作。

         。2)嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),壓縮各類(lèi)會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮等活動(dòng)以視頻、廣播等形式開(kāi)展。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排。

         。3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng),一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。

         。4)體育課以跳繩、跳遠(yuǎn)、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動(dòng)為主,動(dòng)員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。

         。5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時(shí)間,保證學(xué)生充足睡眠時(shí)間。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺(jué)佩戴口罩,保持安全距離。

         。6)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補(bǔ)課,對(duì)于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補(bǔ)考。

          4、隔離觀察期間師生管理

         。1)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)隔離觀察(留驗(yàn))工作的管理,規(guī)范開(kāi)展隔離觀察(留驗(yàn))對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接,測(cè)量體溫、詢問(wèn)健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。

         。2)對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,學(xué)校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢問(wèn)和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。

          5、師生心理健康管理

          (1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動(dòng)態(tài)地了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類(lèi)應(yīng)對(duì)。要充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)人員隊(duì)伍,并進(jìn)行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開(kāi)展工作。

         。2)及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。

         。3)針對(duì)住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎(chǔ)的學(xué)生等,突出分類(lèi)管理,開(kāi)展心理干預(yù)。

         。4)提倡和鼓勵(lì)線上輔導(dǎo)和咨詢,疫情期間對(duì)于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對(duì)象原則上避免面詢,盡可能通過(guò)電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行心理干預(yù)。

          6、重點(diǎn)區(qū)域管理

         。1)衛(wèi)生保健室

          ①加強(qiáng)衛(wèi)生保健室消毒,落實(shí)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人防護(hù)和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。

         、谛l(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報(bào),并迅速做好臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。

         。2)門(mén)崗(校門(mén)值班室)

         、偌訌(qiáng)進(jìn)出校門(mén)管理,根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門(mén)或調(diào)整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。住校學(xué)生返校報(bào)到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開(kāi)校園,如需離開(kāi)應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報(bào)備,憑有效證件出入,返校時(shí)需接受體溫檢測(cè)。

         、隈v校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報(bào)備,納入教職員工管理。

         、叟R時(shí)進(jìn)校來(lái)訪、服務(wù)人員由對(duì)口部門(mén)提前報(bào)備,到校當(dāng)日核對(duì)身份后,并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。在校期間,自覺(jué)佩戴口罩等防護(hù)用品,在需活動(dòng)區(qū)域行動(dòng),不得在校內(nèi)流動(dòng)及就餐;顒(dòng)結(jié)束后,立刻離開(kāi)學(xué)校。

         、馨脖H藛T須佩戴口罩,對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。無(wú)重點(diǎn)疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過(guò)37、2℃的,方可讓其進(jìn)入校園。

         。3)食堂

          ①在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進(jìn)行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識(shí)。

          ②學(xué)校食堂實(shí)行分段錯(cuò)峰、分餐進(jìn)食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時(shí)必須佩戴口罩。

         、蹖W(xué)生可以班級(jí)為單位,分批到食堂購(gòu)餐,返回班級(jí)就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級(jí)就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當(dāng)距離,不面對(duì)面就餐、交談。

         、苁程霉矃^(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開(kāi)窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。

         、莶蛷N廢棄物應(yīng)分類(lèi)管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專(zhuān)用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。

          ⑥食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)實(shí)名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆谩2凑沼嘘P(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。

         、呒訌(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)管,督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物及其制品。

         。4)學(xué)生宿舍(教師公寓)

          ①嚴(yán)格實(shí)行封閉管理,進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門(mén)。

         、诿咳2次(上午、下午)定期對(duì)宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進(jìn)行噴灑消毒。

         、巯?qū)W生提供個(gè)人消毒及防護(hù)宣傳品,督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。及時(shí)清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。

          ④學(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報(bào)病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,設(shè)立宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)室友健康觀察與報(bào)病工作,并落實(shí)疫情"日?qǐng)?bào)告""零報(bào)告"制度。

          (5)校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館等)

         、僭谶@些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生。

          ②公共教室僅供教學(xué)使用,一律暫停活動(dòng)、自習(xí)。

         、酃步淌、圖書(shū)館、體育館、公共實(shí)訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén),全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。

         、苊咳找归g對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)話筒、鍵盤(pán)、電子教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手、校內(nèi)ATM機(jī)等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。

         。6)電梯

         、僖咔槠陂g,原則上暫停學(xué)校電梯使用。

         、诖_需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。

         、勖咳丈、下午定期對(duì)電梯轎廂、轎門(mén)、層門(mén)等部位以及按鍵進(jìn)行消毒,視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。

         。7)車(chē)輛

         、僭谛\(chē)入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進(jìn)車(chē)時(shí)先進(jìn)行手衛(wèi)生。

         、趯W(xué)校公車(chē)當(dāng)日使用完畢后,避開(kāi)人群,打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)后,對(duì)車(chē)內(nèi)進(jìn)行消毒后,關(guān)閉門(mén)窗保持30分鐘。

         、垴{駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。乘坐通勤車(chē)輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。

          ④校車(chē)必須備有體溫測(cè)量?jī)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專(zhuān)用袋等防護(hù)物資。

          三、防控應(yīng)急處理和流程

         。ㄒ唬┬畔(bào)告(流程圖見(jiàn)附件5)

          1、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間,向當(dāng)?shù)丶部夭块T(mén)及屬地教育行政部門(mén)進(jìn)行初次報(bào)告(內(nèi)容包含發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、人員姓名、性別、住所<籍貫>、主要異常情況等)。

          2、屬地教育行政部門(mén)應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上一級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén)。

          3、處置過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)及時(shí)將事件發(fā)展變化情況報(bào)告屬地教育行政部門(mén)。屬地教育行政部門(mén)要逐級(jí)報(bào)告上級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén)。

          (二)處置措施

          1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書(shū)記(校長(zhǎng))、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,對(duì)有癥狀的學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、隔離,并由專(zhuān)用救護(hù)車(chē)送醫(yī)院診治。同時(shí)向?qū)俚亟逃姓块T(mén)和疾控部門(mén)報(bào)告情況。

          2、在上級(jí)各部門(mén)未達(dá)到前,學(xué)?筛鶕(jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動(dòng),停止可能造成流行的一切活動(dòng)。

          3、屬地教育行政部門(mén)接到報(bào)告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時(shí)間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門(mén)做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行封閉隔離消毒、善后處理等各項(xiàng)工作。

          4、屬地教育行政部門(mén)在接到報(bào)告后的兩小時(shí)內(nèi),將情況報(bào)告上一級(jí)教育行政部門(mén)及同級(jí)政府和衛(wèi)生健康等部門(mén);敬_認(rèn)為新冠肺炎病例后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開(kāi)展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門(mén)進(jìn)行調(diào)查處置,如實(shí)提供有關(guān)材料,落實(shí)各項(xiàng)防控處置措施,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。

          5、開(kāi)展正面宣傳教育活動(dòng),教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會(huì)秩序。與此同時(shí),疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對(duì)工作失職者立即給予處分。對(duì)玩忽職守、疏于管理造成疫情擴(kuò)大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報(bào)批評(píng)或行政處分。情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。

          6、根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門(mén)經(jīng)國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門(mén)授權(quán)向社會(huì)發(fā)布疫情信息,各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校不得自行向社會(huì)發(fā)布疫情有關(guān)信息。

          7、疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動(dòng),爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對(duì)事件反映出的相關(guān)問(wèn)題、存在的衛(wèi)生隱患問(wèn)題及有關(guān)部門(mén)提出的整改意見(jiàn)進(jìn)行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對(duì)教室、圖書(shū)館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場(chǎng)所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對(duì)患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對(duì)象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門(mén)確定沒(méi)有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。

          返校復(fù)學(xué)工作方案10

         。ㄒ唬┲贫ㄍ晟葡嚓P(guān)工作方案制度

          1、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時(shí)間確定兩日內(nèi)上報(bào)市縣教育行政部門(mén)審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后,方可組織實(shí)施。學(xué);痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué),返校工作方案沒(méi)有通過(guò)審核推演不開(kāi)學(xué)。

          2、根據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

          3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度。明確崗位職責(zé),落實(shí)具體責(zé)任人。

         。ǘ├^續(xù)做好校園防控工作

          1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查,構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

          2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程,落實(shí)手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地,嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。

          3、健全學(xué)校、班級(jí)、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),專(zhuān)人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案,堅(jiān)持一人一表、動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

          4、在學(xué)生返校前,嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動(dòng)。

         。ㄈ┏掷m(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用

          1、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,有序、有效地開(kāi)展好線上教育教學(xué)工作。

          2、加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量管控,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)!耙蝗艘徊摺,落實(shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作,確!耙粋(gè)都不能掉隊(duì)”。

          3、深入開(kāi)展線上教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),規(guī)范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實(shí)效,嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間和作業(yè)量,不增加學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          4、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長(zhǎng)陸續(xù)復(fù)工的實(shí)際,有針對(duì)性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。

         。ㄋ模┳龊媒搪殕T工和學(xué)生返校防控準(zhǔn)備工作

          1、合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。

          2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。

          3、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個(gè)計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。

          4、在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置隔離室,并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實(shí)與屬地教育行政部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。

          5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測(cè)方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測(cè)設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。

          6、細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際,采取合適的方式,適度擴(kuò)大教室、食堂的空間,減少學(xué)生聚集。

          返校復(fù)學(xué)工作方案11

          以通風(fēng)換氣為主,同時(shí)對(duì)地面、墻壁等物體表面和物品進(jìn)行預(yù)防性消毒。

          一、環(huán)境空氣消毒

          開(kāi)窗自然通風(fēng)為主,有條件的采用機(jī)械通風(fēng)。自然通風(fēng)時(shí),注意室內(nèi)溫度不能過(guò)低,避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié),上課時(shí)門(mén)窗保留縫隙,課間活動(dòng)時(shí)間保持打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng);天氣暖和后,建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。無(wú)人情況下,對(duì)于密閉不易通風(fēng)的房間,可使用移動(dòng)式紫外線消毒器(按照1、5W/m3,即每20立方米空間使用一只30W紫外線燈)消毒60分鐘。

          二、地面、墻壁消毒

          有肉眼可見(jiàn)污染物時(shí),應(yīng)先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/L含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時(shí)間應(yīng)不少于30分鐘。

          三、桌面、門(mén)把手、水龍頭等物體表面消毒

          配制濃度為500mg/L含氯消毒液,噴灑,擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

          四、餐(飲)具消毒

          清除食物殘?jiān),煮沸消?0分鐘;也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液浸泡30分鐘后,再用清水洗凈。

          五、毛巾、衣物被褥等織物消毒

          使用濃度為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘,然后常規(guī)清洗。貴重衣物使用環(huán)氧乙烷方法。

          六、終末消毒

          當(dāng)有疑似或確診病例出現(xiàn)時(shí),在專(zhuān)業(yè)人員指導(dǎo)下,戴醫(yī)用防護(hù)口罩(N95以上)、一次性乳膠手套(或橡膠手套)、防護(hù)眼罩、穿防護(hù)服、防水膠靴,對(duì)空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐(飲)具和疑似或確診病例的生活垃圾進(jìn)行終末消毒。

          終末消毒需要對(duì)空氣采取化學(xué)消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時(shí),使用0、2%—0、3%的過(guò)氧乙酸或1、5%—3%過(guò)氧化氫消毒液,按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒,60分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)。

          七、注意事項(xiàng)

         。ㄒ唬┮郧鍧崬橹鳎A(yù)防性消毒為輔,同時(shí)要避免過(guò)度消毒。針對(duì)不同消毒對(duì)象,應(yīng)按照上述使用濃度、作用時(shí)間和消毒方法進(jìn)行消毒,以確保消毒效果。

          (二)含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性,乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。配置和使用時(shí)建議佩戴口罩和手套,專(zhuān)人指導(dǎo),避免兒童觸碰。

          (三)消毒要在無(wú)人的環(huán)境下進(jìn)行,化學(xué)消毒劑消毒后,用清水擦拭或沖洗,去除消毒劑殘留,降低腐蝕性。消毒后開(kāi)窗通風(fēng)60分鐘。

          (四)應(yīng)使用符合國(guó)家衛(wèi)生健康部門(mén)管理要求的消毒產(chǎn)品。

          師生健康教育制度

          1、宣傳教育

          1、學(xué)校衛(wèi)生工作要按照依法治教,依法治衛(wèi)依法辦事的原則開(kāi)展宣傳教育工作。學(xué)校主要把學(xué)生健康放在第一位,把學(xué)生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治實(shí)施辦法》。形成校長(zhǎng)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,師生員工一齊抓的良好氛圍。

          2、切實(shí)開(kāi)展好學(xué)生的健康教育工作。學(xué)校開(kāi)設(shè)健康教育課,必需保質(zhì)保量,上足課時(shí),了解疫情防控的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)防患意識(shí)。同時(shí)要利用學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),充分利用黑板報(bào)、講座、廣播、班隊(duì)活動(dòng),升降旗儀式,校會(huì)等各種活動(dòng)開(kāi)展多種形式的宣傳教育。讓學(xué)生掌握基本的疫情防控的知識(shí)。

          3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育工作的主任要根據(jù)季節(jié)的變化和相關(guān)情況對(duì)學(xué)生加強(qiáng)疫情預(yù)防知識(shí)的教育

          4、采取合理有效措施,幫助學(xué)生糾正購(gòu)零食、吃零食的不良習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生良好的行為的養(yǎng)成教育。

          5、健康教育課每周安排一節(jié)課并排入周課表,有專(zhuān)任授課老師并有備課筆記。

          2、傳染病防控

          1、成立組織,明確責(zé)任。學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):曹丹副組長(zhǎng):張建濤成員:全體教職員工學(xué)校傳染病疫情報(bào)告員:曹丹。

          2、堅(jiān)持傳染病疫情報(bào)告制度和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。嚴(yán)格開(kāi)展晨午檢制度,及時(shí)報(bào)告檢查情況,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,把傳染病消除在萌發(fā)之中。對(duì)校外人員進(jìn)校要嚴(yán)格監(jiān)視控制,防止流行病傳入校園。

          3、堅(jiān)持疫情防控工作報(bào)告制度,學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱,腹瀉等新冠肺炎病狀的師生,要按《傳染病防治法》要求堅(jiān)持逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)報(bào)告制度,教師立即校長(zhǎng)。如有知情不報(bào)或隱瞞事情真相,將按照有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理。

          4、全體師生要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施,努力管理好廁所,定期對(duì)公共場(chǎng)所消毒,特別是衛(wèi)生死角。學(xué)校必須千方百計(jì)創(chuàng)造條件為學(xué)生提供衛(wèi)生、安全的飲用水。

          返校復(fù)學(xué)工作方案12

          為全面落實(shí)區(qū)教育主管部門(mén)的工作要求,確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序,做好疫情防控工作,健全工作機(jī)制;確保初中各學(xué)年,特別是初三學(xué)年合理有序開(kāi)展線下教學(xué),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

          一、工作目標(biāo)

          堅(jiān)持五育并舉,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),統(tǒng)籌處理好線上教學(xué)和線下教學(xué)的關(guān)系,防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。正式恢復(fù)課堂教學(xué)后,對(duì)線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷評(píng)估,合理安排調(diào)整線下教學(xué)進(jìn)度,有序完成教學(xué)任務(wù),確保線上線下教學(xué)有效銜接。

          二、實(shí)施策略

         。ㄒ唬┏闪(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):XXX

          副組長(zhǎng):XXX

          組

          員:XXX

         。ǘ┓e極做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備

          1、做好全校師生及工作人員的健康狀況排查工作。做好教職工健康信息匯總,學(xué)生健康信息匯總,后勤保衛(wèi)處做好工作人員健康信息匯總。

          2、強(qiáng)化線下教學(xué)的人員保障。學(xué)校按照防疫工作的要求,統(tǒng)計(jì)不能如期到校的師生人數(shù)。對(duì)于教師不能正常按時(shí)到崗,導(dǎo)致教學(xué)出現(xiàn)缺口的情況,及時(shí)進(jìn)行校內(nèi)調(diào)配,重點(diǎn)全力保證初三教學(xué)的正常進(jìn)行。

         。ㄈ┲贫ń虒W(xué)計(jì)劃

          在復(fù)課前,學(xué)校組織教研組的老師相互交流研討,制定教學(xué)計(jì)劃,初步

          完成本學(xué)期線上教學(xué)內(nèi)容的梳理,明確教師分工,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n。初三年級(jí)依據(jù)學(xué)情制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,確保初三學(xué)生有效學(xué)習(xí)。教師根據(jù)線上所授的內(nèi)容,調(diào)整本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,重新制定教學(xué)進(jìn)度,保障線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)內(nèi)容不斷檔。

         。ㄋ模└淖兘虒W(xué)方式

          針對(duì)線上教學(xué)與線下教學(xué)的銜接,教師亟待改變教學(xué)方式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,以飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入學(xué)校課堂學(xué)習(xí)。

          1、整合網(wǎng)上授課內(nèi)容。改變一貫的按步就班的教學(xué)方式,對(duì)線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固提升。對(duì)于線上教學(xué)與本學(xué)期新課進(jìn)行連貫性教學(xué),在新課之前,安排一定時(shí)間進(jìn)行線上知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)梳理,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ),讓學(xué)生在知識(shí)學(xué)習(xí)鏈上實(shí)現(xiàn)無(wú)縫銜接。

          2、關(guān)注學(xué)生心理健康。教師要關(guān)注當(dāng)前疫情發(fā)展的情況,盡最大限度做到關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,教育教學(xué)要充滿人文關(guān)懷和心理輔導(dǎo)。中考在即,要重點(diǎn)關(guān)注初三學(xué)生的心理健康狀況,及時(shí)疏解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,保證學(xué)生有一個(gè)健康良好的心理狀態(tài)。

          (五)做好個(gè)別輔導(dǎo)

          開(kāi)學(xué)后教學(xué)內(nèi)容既要面向全體也要考慮個(gè)體。線上學(xué)習(xí)的效果,不同學(xué)生效果各異,針對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的線下輔導(dǎo)銜接。

          復(fù)課后對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)成效進(jìn)行摸底,目的是檢查學(xué)生線上學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效果,了解學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié),以最快速度激發(fā)起學(xué)生線下學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)個(gè)性化問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自主復(fù)習(xí)、反復(fù)練習(xí)、教師個(gè)別指導(dǎo)等方法,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,在老師與同學(xué)的幫

          助下逐步解決。

          (六)開(kāi)展重點(diǎn)幫扶

          對(duì)不能按時(shí)返;蛏性诟綦x期的學(xué)生,學(xué)校將通過(guò)線上教學(xué)等方式,繼續(xù)指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí),返校后將通過(guò)專(zhuān)門(mén)的個(gè)別輔導(dǎo),確保學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程。學(xué)校也將嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作,對(duì)學(xué)生復(fù)學(xué)情況進(jìn)行全面摸排,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

         。ò耍┳龊眉倚贤

          教師針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理健康狀況對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,及時(shí)做好家校溝通工作,確保學(xué)生在教師和家長(zhǎng)的督促下調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),積極地投入到線下學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時(shí)間;嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,防止或減少孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴;充分關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,充分關(guān)注孩子的心理狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)做好與老師的溝通。

          返校復(fù)學(xué)工作方案13

          為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應(yīng)對(duì)疫情的能力,確保我校初三年級(jí)學(xué)生平安、有序復(fù)學(xué)復(fù)課,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《長(zhǎng)春市中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,特制定本預(yù)案。

          一、總則

          (一)工作目標(biāo)

          普及新冠肺炎等傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和能力;完善校園內(nèi)疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕校內(nèi)疫情發(fā)生。為有序、有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供根本保障,做到疫情防控和教育教學(xué)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

          (二)工作原則

          1.堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合的原則。

          2.堅(jiān)持依法防控,科學(xué)防控的原則。

          3.堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰,避免密集的原則。

          (三)適用范圍

          本預(yù)案適用于我校初三年級(jí)確定復(fù)學(xué)復(fù)課后,應(yīng)對(duì)肺炎等傳染病防控工作。

          二、工作組織

          德惠市第十九中學(xué)初三復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):張洪生(校長(zhǎng))

          副組長(zhǎng):梁自力(教學(xué)副校長(zhǎng))

          姜振民(德育副校長(zhǎng))

          滕繼棟(工會(huì)主席)

          組員:王樹(shù)偉(教導(dǎo)主任)李繼華(副教導(dǎo)主任)

          趙恩豐(安全科長(zhǎng))祁殿文(團(tuán)書(shū)記)

          三、工作措施

          (一)工作準(zhǔn)備

          1.健全完善疫情防控方案、預(yù)案、制度。根據(jù)國(guó)家、省、長(zhǎng)春市及我市疫情防控工作要求和《關(guān)于加強(qiáng)初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作的預(yù)案(試行)》,結(jié)合各自實(shí)際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級(jí)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案);“七制”即傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、復(fù)學(xué)復(fù)課證明查驗(yàn)制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度、健康教育制度、消毒通風(fēng)制度。

          2.做好防控物資儲(chǔ)備。根據(jù)我校初三年級(jí)實(shí)際,按照初三學(xué)生220人、教師27人,落實(shí)疫情防控所需經(jīng)費(fèi)和物資,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測(cè)量設(shè)備或儀器、醫(yī)用防護(hù)用品等物資,確保足額到位。確保開(kāi)學(xué)后必須保障師生佩戴口罩。改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,完善衛(wèi)生室(保健室)心理咨詢室有關(guān)設(shè)施設(shè)備及制度,在校門(mén)衛(wèi)室附近、教學(xué)樓、宿舍樓設(shè)置隔離室,配齊配足防護(hù)用品。對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、非建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、低保家庭學(xué)生、特困救助供養(yǎng)學(xué)生四類(lèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,做好摸底排查和重點(diǎn)保障工作。要求學(xué)生、家長(zhǎng)配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)復(fù)課的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

          3.做好傳染風(fēng)險(xiǎn)排查。在開(kāi)學(xué)前提前監(jiān)測(cè)師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級(jí)師生員工在開(kāi)學(xué)前14天進(jìn)行每日身體健康狀況自我監(jiān)測(cè),執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,建立師生員工健康狀況統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬。湖北、黑龍江等疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離21天,非湖北、黑龍江地區(qū)旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨(dú)隔離14夭。以上師生員工復(fù)學(xué)復(fù)課前需提供由衛(wèi)生防疫部門(mén)或社區(qū)(村委會(huì))開(kāi)具的解除隔離證明。

          4.做好校園環(huán)境衛(wèi)生大清理。師生員工返校前,組織開(kāi)展一次全面徹底的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動(dòng),全方位環(huán)境衛(wèi)生條件,持續(xù)做好教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生清理和消毒工作,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

          5.做好教學(xué)工作的準(zhǔn)備。按照德惠市教育局《關(guān)于應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情切實(shí)做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案》要求,在開(kāi)學(xué)前一周,做好人事分工、教材與教學(xué)用品配置、超周備課、課程開(kāi)設(shè)和主要教學(xué)活動(dòng)安排等準(zhǔn)備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學(xué)困生及援鄂一線醫(yī)務(wù)人員子女幫扶指導(dǎo),制定線上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃。

          6.做好開(kāi)學(xué)前預(yù)防性消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)前做好環(huán)境衛(wèi)生的清掃、清潔工作,對(duì)門(mén)衛(wèi)室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場(chǎng)所和門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,并做好相關(guān)場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作。

          7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專(zhuān)班”,負(fù)責(zé)返校師生員工管理。師生員工返校前要報(bào)備,報(bào)備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點(diǎn)、乘坐交通工具及班(車(chē))次座位、返回時(shí)間等;學(xué)校要為返校師生員工提供食宿保障。學(xué)校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的管理,途中要留意周?chē)每徒】禒顩r,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅(jiān)持錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,采取分批、分期組織學(xué)生錯(cuò)時(shí)返校。學(xué)生佩戴口罩進(jìn)入校園,入校前要對(duì)學(xué)生攜帶行李等隨身物品進(jìn)行消毒,同時(shí)對(duì)手和鞋底消毒。(并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)返校師生員工體溫檢測(cè))

          對(duì)去往湖北等重點(diǎn)疫區(qū)的師生員工按照有關(guān)規(guī)定要求其暫緩返校,具體返校時(shí)間依據(jù)上級(jí)部門(mén)要求另行通知。同時(shí)要求其本人每日進(jìn)行體溫檢測(cè),并報(bào)告學(xué)校包保責(zé)任人。

          (二)開(kāi)學(xué)后的防控

          1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實(shí)施錯(cuò)鋒錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、就餐、入舍、如廁、上下課。班級(jí)教學(xué)要實(shí)行單人單桌且利用教室最大空間,超標(biāo)準(zhǔn)班額的班級(jí)教學(xué),要利用實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等功能室進(jìn)行重新編班教學(xué)。食堂就餐實(shí)行同桌隔位、對(duì)桌錯(cuò)位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動(dòng)。

          2.做好師生員工健康監(jiān)測(cè)。

          開(kāi)學(xué)后通校生每天早7:00時(shí)前,通過(guò)班級(jí)“釘釘平臺(tái)”向班主任報(bào)告身體情況。走讀師生員工入校實(shí)行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進(jìn)行檢測(cè)。師生員工前后保持一米以上距離通過(guò)測(cè)溫通道進(jìn)入檢測(cè)區(qū)域,由校園檢測(cè)人員對(duì)每個(gè)師生員工進(jìn)行觀察、詢問(wèn)和體溫檢測(cè),如出現(xiàn)體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應(yīng)進(jìn)行登記,并引領(lǐng)到復(fù)檢區(qū)域進(jìn)行復(fù)檢,復(fù)檢結(jié)果仍異常,立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作組辦公室報(bào)告。

          寄宿師生員工健康檢測(cè),實(shí)行“一日三檢”,在宿舍合適區(qū)域設(shè)置體溫檢測(cè)站,每間宿舍設(shè)立一名寢室長(zhǎng),協(xié)助宿舍管理人員進(jìn)行體溫檢測(cè),早晨、中午離開(kāi)宿舍前、晚上回到宿舍前,對(duì)師生員工進(jìn)行觀察、詢問(wèn)和體溫檢測(cè),體溫超過(guò)37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          檢測(cè)區(qū)域每次檢測(cè)后要進(jìn)行一次全面消殺。

          3.做好防控教育。開(kāi)學(xué)后對(duì)師生員工進(jìn)行一次疫情防控法律、法規(guī)教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及疫情防控相關(guān)法律法規(guī),教育師生員工疫情防控人人有責(zé)、人人盡責(zé),不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開(kāi)學(xué)當(dāng)天向師生員工傳授健康衛(wèi)生知識(shí),要求師生員工做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。教育師生在上下學(xué)(通勤員工上下班)過(guò)程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車(chē)上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車(chē)上物品。師生員工在教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)域內(nèi)應(yīng)佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時(shí)全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時(shí)觸摸過(guò)電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應(yīng)盡快洗手或進(jìn)行手部消毒。告知學(xué)生疫情報(bào)告流程,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身身體異常后第一時(shí)間報(bào)告班主任教師,班主任教師將情況報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)向校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          4.做好消毒、通風(fēng)。開(kāi)學(xué)當(dāng)天,對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)室(館)等重點(diǎn)場(chǎng)所及門(mén)把手、樓梯扶手、電腦鍵盤(pán)、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進(jìn)行消毒,消毒至少2次。開(kāi)學(xué)后加強(qiáng)對(duì)上述場(chǎng)所、物體表面的消毒和各場(chǎng)所的通風(fēng)工作。

          5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關(guān)注本校師生員工的出勤情況,對(duì)于缺勤師生員工,要及時(shí)向家長(zhǎng)、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報(bào)告校醫(yī),立即采取隔離措施并向校報(bào)告,由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          6.嚴(yán)格校門(mén)出入管理。強(qiáng)化校門(mén)出入安全,落實(shí)封閉管理責(zé)任。疫情防控期間,校園實(shí)行封閉管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安要嚴(yán)格執(zhí)行校(園)封閉管理制度、登記制度、測(cè)溫規(guī)定,學(xué)校在校門(mén)、宿舍所有出入通道設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn),并指派專(zhuān)人值守、測(cè)溫、登記。外來(lái)人員、車(chē)輛要報(bào)請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來(lái)自疫情發(fā)生地區(qū)、未與疫情發(fā)生地區(qū)人員接觸等要求,對(duì)其個(gè)人信息登記后方可入校。未經(jīng)批準(zhǔn),非放學(xué)時(shí)段學(xué)生一律不準(zhǔn)出校(住宿生放學(xué)時(shí)段也不準(zhǔn)出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學(xué)校暫停使用指紋考勤機(jī)。所有入校人員每次進(jìn)入校門(mén)時(shí)要測(cè)量體溫,體溫超過(guò)37.3℃者,立即轉(zhuǎn)到隔離室,并按照突發(fā)事件處理流程進(jìn)行處置。

          7.做好食堂管理。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)校食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理規(guī)定》,把好校園食堂的進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、操作關(guān)、追溯關(guān),不得使用來(lái)源不明的家禽家畜,嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。堅(jiān)持實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。對(duì)進(jìn)入校園的從業(yè)人員和供貨商配送人員嚴(yán)格實(shí)施體溫檢測(cè),配送車(chē)輛在校門(mén)口處進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食堂從業(yè)人員復(fù)工、返崗前,按學(xué)生返校健康排查篩查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排查、篩查,確定健康方可復(fù)工返崗。從業(yè)人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進(jìn)行手部消毒。食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚。餐(飲)具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒,建議學(xué)生自帶餐具。餐(飲)具去殘?jiān)、清洗后,煮沸或流通蒸汽消?5分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

          學(xué)生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

          加強(qiáng)師生員工飲用水及設(shè)備的管理,避免交叉感染。

          8.做好學(xué)校宿舍管理。學(xué)生宿舍男女分區(qū)設(shè)置,分別設(shè)出入口,滿足封閉管理的要求。學(xué)生宿舍設(shè)立隔離室、管理室、儲(chǔ)藏室、清潔用具室,要分層設(shè)立公共盥洗室和公共衛(wèi)生間。學(xué)生宿舍每室居住學(xué)生不宜超過(guò)6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風(fēng),每天三次清掃樓內(nèi)公共區(qū)域衛(wèi)生,宿舍室內(nèi)地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒,及時(shí)清倒垃圾。對(duì)于個(gè)別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護(hù)服、口罩、手套、測(cè)溫設(shè)備等設(shè)施。每周督促學(xué)生清洗床單被罩,為學(xué)生宿舍設(shè)置衣物晾曬空間。

          9.做好快遞件管理。倡導(dǎo)師生疫情期間減少網(wǎng)上購(gòu)物,盡量減少收寄快遞數(shù)量,特別是減少對(duì)外郵寄快遞數(shù)量,設(shè)立收寄場(chǎng)所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時(shí)間將快件分類(lèi)放在收寄場(chǎng)所內(nèi)。師生取件須全程佩戴防護(hù)口罩和一次性手套,取件時(shí)“立取立走”,避免在集中收發(fā)場(chǎng)所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。

          10.做好防護(hù)廢棄物處理。校園要設(shè)置口罩專(zhuān)用回收箱用黑色塑料袋進(jìn)行收集清運(yùn),按不可回收垃圾處理。對(duì)于發(fā)熱病人用過(guò)的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用后的口罩一樣處理。

          11.做好校門(mén)外人員管理。復(fù)學(xué)復(fù)課后校園安排專(zhuān)人配合交警做好上下學(xué)期間校門(mén)外學(xué)生家長(zhǎng)管理,班主任教師告知學(xué)生家長(zhǎng)疫情期間錯(cuò)時(shí)上下學(xué)時(shí)間點(diǎn),提醒家長(zhǎng)不早到、不聚集、科學(xué)合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學(xué)期間人員高密度、近距離接觸。

          四、疫情處置

          (一)疫情報(bào)告

          1.設(shè)立疫情報(bào)告人,按照?qǐng)?bào)告流程,執(zhí)行報(bào)告制度。班級(jí)要有晨午檢記錄本,學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。

          2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發(fā)現(xiàn)師生員工在校期間有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報(bào)告人報(bào)告,校疫情報(bào)告人進(jìn)行進(jìn)一步排查,排查后立即報(bào)告校長(zhǎng),由校長(zhǎng)第一時(shí)間分別向?qū)俚丶部夭块T(mén)和教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。

          (二)處置措施

          1.出現(xiàn)發(fā)熱或疑似傳染病的人員的處置。學(xué)生在校期間如體溫出現(xiàn)發(fā)熱等異常,應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行隔離,同時(shí)向衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行報(bào)告,嚴(yán)禁入校入班并告知家長(zhǎng)。

          2.發(fā)現(xiàn)疑似或確診新冠肺炎病例后,對(duì)其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展流行,實(shí)施隔離等醫(yī)學(xué)觀察措施。

          3.對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品,在衛(wèi)生疾控部門(mén)指導(dǎo)下進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。

          4.對(duì)傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。

          5.傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

          6.校園內(nèi)發(fā)生確診新冠肺炎等傳染病情況,報(bào)疾控部門(mén)、教育局,在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下,立即停課停學(xué),按照疾控部門(mén)的意見(jiàn)安排下步工作,加強(qiáng)對(duì)校門(mén)的出入管理,嚴(yán)格控制人員的進(jìn)出。

          7.學(xué)校在接到上級(jí)部門(mén)有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案))。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽(tīng)從指揮。

          8.發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩(wěn)定師生員工的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹(shù)立戰(zhàn)勝病毒的信念。

          五、工作要求

          (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組要強(qiáng)化工作措施,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實(shí)處。

          (二)落實(shí)工作責(zé)任

          成立相關(guān)工作組,明確工作任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,張洪生校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責(zé)任人,工作人員是直接責(zé)任人,要實(shí)施網(wǎng)格分區(qū)、分層落實(shí)責(zé)任到崗、到人、到位。

          (三)加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控

          加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),與每位初三年級(jí)師生員工的家庭建立密切的聯(lián)防互動(dòng)的機(jī)制,建立健康卡制度,準(zhǔn)確掌握師生員工的健康狀況;部門(mén)聯(lián)動(dòng),與五臺(tái)鄉(xiāng)政府、德惠衛(wèi)健、疾控、德惠市教育局、五臺(tái)鄉(xiāng)派出所等部門(mén)建立密切聯(lián)動(dòng)機(jī)制,主動(dòng)接受專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和幫助;校內(nèi)聯(lián)動(dòng),張洪生校長(zhǎng)是總指揮總負(fù)責(zé),各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統(tǒng)、暢通的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。全面解決疫情防控工作中遇到的問(wèn)題。

          明確分管負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)溝通聯(lián)絡(luò)、信息傳達(dá),沒(méi)有新情況須“零報(bào)告”,出現(xiàn)疫情隨時(shí)上報(bào)。

          (四)加強(qiáng)培訓(xùn)演練

          嚴(yán)格按照本預(yù)案要求,反復(fù)研究我校開(kāi)學(xué)預(yù)案,要一事一專(zhuān)班,一事一預(yù)案,一事一演練,加強(qiáng)對(duì)疫情防控工作人員培訓(xùn),進(jìn)一步落實(shí)工作職責(zé),要定崗、定責(zé)、定人確保無(wú)漏點(diǎn)無(wú)死角。對(duì)照預(yù)案從開(kāi)學(xué)前中再到開(kāi)學(xué)后的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行無(wú)死角演練,針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)修正,及時(shí)完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)抓演練,以應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)抓備戰(zhàn),確保開(kāi)學(xué)后萬(wàn)無(wú)一失。

          返校復(fù)學(xué)工作方案14

          教育行政及教研層面

          1.以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)了解學(xué)校線上教學(xué)動(dòng)態(tài)和進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。

          2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫(kù),方便教師查找已學(xué)內(nèi)容,學(xué)生能隨時(shí)回看,自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

          3.掌握學(xué)校開(kāi)學(xué)教學(xué)銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充。

          學(xué)校管理層面

          4.根據(jù)學(xué)校問(wèn)卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等,全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。

          5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及課程安排表,合理安排教學(xué)進(jìn)度,防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          6.全員掌握,針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)象與人數(shù),制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。“線上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學(xué)生重新做一次。

          7.開(kāi)學(xué)前,把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心,認(rèn)真制訂學(xué)校開(kāi)學(xué)后的教學(xué)銜接計(jì)劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計(jì)分析,做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。

          8.利用平臺(tái)數(shù)據(jù)、調(diào)查問(wèn)卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表?yè)P(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查,提出針對(duì)性的視力保護(hù)措施。

          教師教學(xué)層面

          9.加強(qiáng)班級(jí)管理,各學(xué)科任課教師形成合力,充分結(jié)合疫情的課程資源,上好開(kāi)學(xué)第一課,做好始業(yè)教育。

          10.把握教學(xué)節(jié)奏,開(kāi)學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。

          11.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合班級(jí)實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情,對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評(píng)估(不能簡(jiǎn)單窄化為紙筆測(cè)試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。不主張開(kāi)學(xué)后,各學(xué)科任教教師對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。

          12.制訂針對(duì)性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問(wèn)題,要專(zhuān)題備課,實(shí)行集體補(bǔ)學(xué)。對(duì)學(xué)生個(gè)別問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、針對(duì)性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個(gè)別學(xué)生要實(shí)行一對(duì)一的個(gè)別化輔導(dǎo)工作。

          學(xué)生和家長(zhǎng)層面

          13.開(kāi)學(xué)前,孩子要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,按照正常復(fù)學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家生活,整理線上學(xué)習(xí)情況。

          14.開(kāi)學(xué)后,家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,防止孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴,保護(hù)孩子的視力。

          15.家長(zhǎng)要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,合力做好孩子開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。

          初中線上線下教學(xué)銜接建議

          教研層面

          1.通過(guò)課堂檢測(cè)、問(wèn)卷調(diào)查及訪談等及時(shí)了解本縣區(qū)線上教學(xué)的效果和存在的問(wèn)題,結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度,指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作,包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。

          2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫(kù),并對(duì)其進(jìn)行精選,形成線上教學(xué)精品資料庫(kù),并提供給本學(xué)科教師使用,以便學(xué)生結(jié)合實(shí)際選擇性回看,以及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,溫故知新。

          3.提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗(yàn),并將這些經(jīng)驗(yàn)與本縣區(qū)教師分享。在線下教學(xué)的起始階段,引導(dǎo)本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗(yàn),以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過(guò)渡到線下教學(xué)。

          學(xué)校管理層面

          4.對(duì)本校的線上教學(xué)情況開(kāi)展多種形式的調(diào)查,以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況,及時(shí)了解線上教學(xué)存在的問(wèn)題,并采取相應(yīng)的問(wèn)題解決策略,幫助師生解決問(wèn)題,鞏固和提升線上教學(xué)效果。

          5.結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果,調(diào)整線下教學(xué)計(jì)劃,做好線下教學(xué)計(jì)劃與線上教學(xué)計(jì)劃的有效銜接,線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。

          6.做好九年級(jí)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,消除對(duì)中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),在不過(guò)度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下,提升教學(xué)效果。

          7.針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況,并制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況,采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助措施。

          返校復(fù)學(xué)工作方案15

          一、總體目標(biāo)

          全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

          組長(zhǎng):李會(huì)

          副組長(zhǎng):梁玉蘭盛景峰

          成員:各班主任

          三、主要職責(zé)不措施全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

         。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前全員排查分類(lèi)處置

          1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過(guò)微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳普及防治知識(shí)和防控要求,收集有無(wú)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。

          2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì),政教處做好食宿安排。

          3、后勤處負(fù)責(zé)完成對(duì)校園、食堂、教室、辦公等重要場(chǎng)所的消殺任務(wù)。積極采購(gòu)物資,配發(fā)洗手液。

          (二)報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排

          1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí)測(cè)量體溫。車(chē)輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,并測(cè)量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實(shí)行倒查制,及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

          2.及時(shí)了解學(xué)生情況,對(duì)外地返回、與外地人員接觸和有無(wú)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

         。ㄈ﹫(bào)到后全程防控及時(shí)處置

          1.堅(jiān)持對(duì)所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

          2.各部門(mén)不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會(huì)和大型活動(dòng)。

          3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

         。ㄋ模┕ぷ饕

          1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓。

          2.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),及時(shí)掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

          解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排:

          根據(jù)解放營(yíng)子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況,住宿生入校由校車(chē)接送,不可能分年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰入校,只能根據(jù)校車(chē)接送的先后順序入校,第一輛校車(chē)將學(xué)生送到學(xué)校門(mén)口有序下車(chē)后,由班主任在校門(mén)口接待,其它校車(chē)在待定區(qū)等待。前一輛校車(chē)學(xué)生全部下車(chē)后,待前面校車(chē)離開(kāi)校門(mén)口,后面的校車(chē)依次跟進(jìn)。

          學(xué)生下車(chē)后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過(guò)測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè),每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測(cè)合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學(xué)生不聚集。

          學(xué)生就餐時(shí),由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳,先洗手然后按指定餐號(hào)就餐,就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動(dòng),早上就餐后,按指定路線依次回到班級(jí)。

          學(xué)生入廁時(shí),按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時(shí)男生每次不超過(guò)20人,女生每次不超過(guò)15人,便后依次返回,進(jìn)入班級(jí)先洗手在入座。

          課間活動(dòng)時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆,進(jìn)行課間活動(dòng)。

          走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測(cè)溫臺(tái)進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級(jí)。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。

          所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測(cè),體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

          教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

          中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全,晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動(dòng)由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé),活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負(fù)責(zé)。

          三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃,結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。

          學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé),間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),并保持一米距離,做到不聚堆。

          學(xué)生放假時(shí)乘坐校車(chē)由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),合格后保持一米距離有序上車(chē)。

          返校復(fù)學(xué)工作方案16

          一、師生分批分期返校

          開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間待定,師生實(shí)行分批分期返校:開(kāi)學(xué)前兩天教職工返校,布置開(kāi)學(xué)工作,參加防護(hù)培訓(xùn);開(kāi)學(xué)前一天進(jìn)行全校消毒工作,請(qǐng)各位老師和同學(xué)提前做好返校準(zhǔn)備工作。

          二、工作原則

          在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門(mén)工作部署,主動(dòng)作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

          1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門(mén)工作部署,主動(dòng)作為,密切配合,全力做好疫情防控工作。

          2、以人為本。堅(jiān)持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),采取一切必要措施,及時(shí)果斷處置疫情,限度減少人員感染。

          3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局。

          4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)生疫情,啟動(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)上報(bào)和處置,迅速有效地開(kāi)展防控工作。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          成立阻擊新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):xx

          副組長(zhǎng):xx

          成員:全體教職工。

          1、為防控第一責(zé)任人,全面指揮。負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)及對(duì)外聯(lián)絡(luò)。

          2、全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)等方面的疫情防控,疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實(shí)缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報(bào)送。

          3、全面負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計(jì)、工作服、手套等物品的配備、營(yíng)養(yǎng)餐的管理。開(kāi)學(xué)收費(fèi)、書(shū)本發(fā)放等工作。

          四、防控措施

          (一)全力做好延期開(kāi)學(xué)期間的防控工作。開(kāi)學(xué)前做到五個(gè)到位:精準(zhǔn)摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學(xué)安排要到位、開(kāi)學(xué)條件落實(shí)要到位。以最嚴(yán)格的措施堅(jiān)決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,確保師生生命健康安全。

          1、做好教職工、學(xué)生的精準(zhǔn)摸排工作

          2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局教研(20xx)47號(hào)文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》,切實(shí)做好統(tǒng)籌工作,決不能教師各自為陣。

          3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

          (二)教育教學(xué)管理

          進(jìn)一步完善開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)預(yù)防工作堅(jiān)決做到“六個(gè)嚴(yán)格”:嚴(yán)格落實(shí)校園“防輸入”管理、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防性保潔消毒、嚴(yán)格落實(shí)健康衛(wèi)生教育、嚴(yán)格落實(shí)教育教學(xué)管理、嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

          1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項(xiàng)制度。

          2、做好教育教學(xué)安排。針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)情況,對(duì)本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置和教學(xué)安排作出相應(yīng)調(diào)整,制定工作方案,保障正式開(kāi)學(xué)后教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。

          3、入學(xué)前進(jìn)行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開(kāi)窗通風(fēng),不留死角,重點(diǎn)是教室,廁所、廚房、隔離室。圖書(shū)室等暫不開(kāi)放。

          (三)開(kāi)學(xué)后工作

          1、上好健康教育“第一課”。以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn),上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。不外出、不聚會(huì)、戴口罩、勤洗手;避免到通風(fēng)不暢、人流密集場(chǎng)所活動(dòng);直接上學(xué)、直接回家,不在路邊攤吃飯,不準(zhǔn)吃零食。教會(huì)學(xué)生戴口罩、洗手常識(shí)和“咳嗽禮儀、,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)活動(dòng)。

          所有學(xué)生一侓在學(xué)校就餐,不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長(zhǎng)不準(zhǔn)送餐到校。

          2、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地設(shè)立臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專(zhuān)業(yè)人員、應(yīng)急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

          3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

          除需達(dá)到規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過(guò)敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。

          4、嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)。學(xué)校在疫情防控期間,嚴(yán)格壓縮各類(lèi)會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次。

          5、嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實(shí)晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察,測(cè)溫。午餐后進(jìn)行一次體檢。晨午檢要做好記錄,建立體測(cè)臺(tái)賬。詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為:新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測(cè)試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長(zhǎng),聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診,盡早就診治療。

          6、嚴(yán)格落實(shí)因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。

          (四)嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)區(qū)域管理

          (1)門(mén)衛(wèi)管理工作。校園一律實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”,即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén),師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。鼓勵(lì)教職工錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰到校。校門(mén)口增加人員,設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。學(xué)生進(jìn)校報(bào)到后,一般不得離開(kāi)校園,如需離開(kāi)須向班主任報(bào)備,并憑有效證件出入,并測(cè)試體溫。

          校門(mén)口不準(zhǔn)3位以上的家長(zhǎng)聚集。

          (2)餐飲場(chǎng)所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池,有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入餐廳時(shí)進(jìn)行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開(kāi)窗通風(fēng),食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐,減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應(yīng)立即更換清洗,陽(yáng)光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆谩W(xué)生在班級(jí)用餐,需督促學(xué)生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐。

          (3)校內(nèi)公共場(chǎng)所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)使用,暫;顒(dòng)。全天保持通風(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒。對(duì)考勤機(jī)、門(mén)把手等用75%酒精擦拭消毒。

          (4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測(cè),體溫不超過(guò)37.3℃方可開(kāi)始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。

          (5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率,應(yīng)按照“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點(diǎn)”開(kāi)展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點(diǎn)回收設(shè)施。

          (6)嚴(yán)格隔離觀察期間師生管理。學(xué)校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場(chǎng)所,加強(qiáng)對(duì)隔離觀察工作的管理,規(guī)范開(kāi)展隔離觀察對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接,測(cè)量體溫、詢問(wèn)健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,各校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢問(wèn)和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。學(xué)生由各班負(fù)責(zé)。教師由工會(huì)負(fù)責(zé)。

          (五)心理健康干預(yù)

          1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測(cè)返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類(lèi)應(yīng)對(duì)。充實(shí)專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)人員,進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開(kāi)展工作。

          2、加大應(yīng)急心理健康宣傳。各學(xué)校應(yīng)針對(duì)自身特點(diǎn),編寫(xiě)有關(guān)疫情期間涉及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和開(kāi)學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料,及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、QQ等)通道,針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題,開(kāi)展面向?qū)W生的疫期心理宣教。

          (六)教師人事管理等相關(guān)工作

          1、加強(qiáng)教師人事管理。對(duì)新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)觀察期間以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的學(xué)校教職員工,學(xué)校按正常出勤支付工資報(bào)酬(需出示相關(guān)證明)。

          2、激勵(lì)教職員工擔(dān)當(dāng)作為。對(duì)在疫情防控中做出貢獻(xiàn)的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻(xiàn)突出的單位工作人員和集體,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開(kāi)展及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對(duì)抗的教職員工,可根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職處分,情節(jié)嚴(yán)重的給予開(kāi)除處分。

          (七)加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)

          1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè),第一時(shí)間獲取輿情信息,及時(shí)掌握學(xué)生和教職員工思想動(dòng)態(tài)。

          2、明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)。高度重視疫情輿情工作,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),將其納入宣傳思想工作總體部署,制定預(yù)警方案,實(shí)行疫情信息發(fā)布校長(zhǎng)“一口出”。

          3、及時(shí)總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進(jìn)事跡,樹(shù)典型,立標(biāo)桿,激勵(lì)引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動(dòng)履職,擔(dān)當(dāng)作為。

          返校復(fù)學(xué)工作方案17

          為指導(dǎo)中小學(xué)校加強(qiáng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)中小學(xué)校疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅(jiān)持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。

          一、開(kāi)學(xué)前

         。ㄒ唬┲贫纫

          1、各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別作出中小學(xué)開(kāi)學(xué)決定。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作,確保人員到位、設(shè)備到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)對(duì)來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和學(xué)生加強(qiáng)健康管理。

          2、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確,任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校,每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。

          3、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度,包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

          4、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門(mén)與衛(wèi)生健康行政部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應(yīng)當(dāng)與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn),并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

          5、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校。返校前確保身體狀況良好,返校途中做好個(gè)人防護(hù)和健康監(jiān)測(cè)。返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。

         。ǘ┍U弦

          1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量,結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。

          2、校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔,并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。

          3、在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。

          4、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定按教職員工和學(xué)生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。

          二、開(kāi)學(xué)后

         。ㄒ唬┤胄r(shí)管理

          1、實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。

          2、登記排查入校。提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員)和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等,建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察,對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員,應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校,嚴(yán)禁帶病上課、工作。

         。ǘ┤胄:蠊芸

          1、加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢,對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢,檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套,并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度,及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。

          2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查,發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。

          3、合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下,可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。

          4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩,低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。

          5、中小學(xué)校在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備足夠的洗手設(shè)施,并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生,在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后,均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

          6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒,并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐(飲)具的清潔消毒,制定專(zhuān)門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬,重復(fù)使用的餐(飲)具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類(lèi)和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。

          7、寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理,實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔,每天專(zhuān)人巡查清掃并進(jìn)行登記。

          8、寄宿制學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校,正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校,須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷(xiāo)假程序,并告知家長(zhǎng),規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí),按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。

          9、開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容,讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng),提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

          10、學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù),避免不必要外出活動(dòng),做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案,學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀,家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校,并送醫(yī)就診。

          11、加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn),開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生,更要做好心理疏導(dǎo)。

          12、加強(qiáng)學(xué)生近視防控。疫情期間,學(xué)生戶外活動(dòng)減少,電子產(chǎn)品使用過(guò)多,增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校、教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。教師授課應(yīng)當(dāng)減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng),平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,合理安排作息,提高機(jī)體免疫力。

          13、學(xué)生在上、下學(xué)途中盡量做到家庭、學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”,避免不必要外出活動(dòng)。最好采取步行、自行車(chē)、私家車(chē)方式上下學(xué),乘坐公共交通或校車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人防護(hù),不與他人交談,與他人保持合理間距,途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或放學(xué)到家應(yīng)當(dāng)及時(shí)洗手。

          14、注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩,校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí),應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。

          15、鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職員工開(kāi)學(xué)前自愿接受核酸檢測(cè)。

          (三)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控

          1、校園封閉管理要做到專(zhuān)人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū),入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀,應(yīng)當(dāng)由專(zhuān)人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),按規(guī)定流程進(jìn)行處置。

          2、深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛(wèi)生死角。

          3、加強(qiáng)各類(lèi)學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣,每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘,如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理,保證充足的新風(fēng)輸入。

          4、加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生,每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車(chē)和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類(lèi)管理,日產(chǎn)日清。

          三、應(yīng)急處置

         。ㄒ唬⿲W(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí),應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。

         。ǘ┙搪殕T工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù),學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室,第一時(shí)間采取隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。

          (三)教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

         。ㄋ模⿲W(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。

          返校復(fù)學(xué)工作方案18

          為指導(dǎo)高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)高等學(xué)校防控主體責(zé)任,堅(jiān)持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。

          一、開(kāi)學(xué)前

         。ㄒ唬⿲W(xué)校的準(zhǔn)備

          1、常態(tài)化疫情防控下,按照教育部門(mén)復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定,學(xué)校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作,師生和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后,周密安排學(xué)生返校報(bào)到,有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。

          2、嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門(mén)主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書(shū)記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí),提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。

          3、 建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門(mén)與衛(wèi)生健康行政部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo),推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康行政部門(mén)提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù),形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制,做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。

          4、學(xué)校提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案,根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn),制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化各項(xiàng)防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接,開(kāi)展防控應(yīng)急演練。

          5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲(chǔ)備。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立(臨時(shí))隔離室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。

          6、開(kāi)學(xué)前對(duì)校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,包括教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒,通風(fēng)換氣,對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。

          7、組織對(duì)教職員工及學(xué)生開(kāi)展防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況,加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。

          8、做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示,開(kāi)展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。

          (二)學(xué)生和教職員工的準(zhǔn)備

          9、做好自我健康監(jiān)測(cè),開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫測(cè)量,記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡,并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。

          10、及時(shí)掌握學(xué)校的各項(xiàng)防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢(shì)、防控規(guī)定。掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能。注意合理作息,均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛煉,返校前確保身體狀況良好。

          11、學(xué)校正式確定和通知開(kāi)學(xué)時(shí)間前,學(xué)生不得提前返校。來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時(shí)須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校,返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。

          二、返校途中

         。ㄒ唬┓敌M局幸S身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品,全程佩戴好口罩,做好手衛(wèi)生。

          (二)在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流,避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門(mén)把手、電梯按鈕等公共設(shè)施,接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。

         。ㄈ┤绶敌M局猩眢w出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī),如在飛機(jī)、火車(chē)等公共交通工具上,應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施,并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。

          三、開(kāi)學(xué)后

          (一)學(xué)校管理要求

          1、嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài),做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn),重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查,將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

          2、聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度,盡可能實(shí)施最小單元群體管理,以校區(qū)、專(zhuān)業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書(shū)館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類(lèi)聚集性活動(dòng)管理,大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。

          3、進(jìn)出校登記制度。把好校門(mén)關(guān),教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè),查看健康碼,保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)外賣(mài)配送和快遞人員核查、登記與管理,合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。

          4、教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔,垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面,如門(mén)把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等,安排專(zhuān)人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。

          5、食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐,就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬。加強(qiáng)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。

          6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門(mén)。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃,保持廁所清潔衛(wèi)生,洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。

          7、工作人員防護(hù)措施。校(樓)門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔,定期洗滌、消毒工作服。

          8、健康教育課堂。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式,提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動(dòng)接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問(wèn)題,為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。

         。ǘ⿲W(xué)生管理要求

          1、學(xué)生到校時(shí),應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測(cè),主動(dòng)出示健康碼,合格后方可入校。無(wú)特殊情況,盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。

          2、在校期間,自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。注意用眼衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔,做好個(gè)人衛(wèi)生,定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。

          3、嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定,盡量減少出校,做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定,避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,在公共場(chǎng)所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師,可不戴口罩。

          四、應(yīng)急處置

          (一)學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化,應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。

         。ǘ⿲W(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施,學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員,教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察,由指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院(醫(yī)務(wù)室)的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。

         。ㄈ┤绨l(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告,配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

         。ㄋ模⿲W(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工,要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。

          返校復(fù)學(xué)工作方案19

          根據(jù)駐馬店市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)及中職學(xué)校部分年級(jí)學(xué)生 20xx 年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知》(駐疫防教專(zhuān)辦〔20xx〕11號(hào))文件精神,現(xiàn)就做好我區(qū)中小學(xué)20xx 年春季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作,制定方案如下:

          一、復(fù)學(xué)時(shí)間安排

         。ㄒ唬╅_(kāi)發(fā)區(qū)高中一、二年級(jí)于 4 月 27 日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

         。ǘ┤珔^(qū)初中一、二年級(jí),小學(xué)四、五、六年級(jí)于 5 月 6 日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

         。ㄈ┬W(xué)一、二、三年級(jí)于 5 月 11 日組織學(xué)生返校復(fù)學(xué)。

          (四)特殊教育學(xué)校及幼兒園復(fù)園根據(jù)疫情防控情況另行通知。

          (五)各類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在學(xué)校幼兒園全面返校復(fù)課后,經(jīng)批準(zhǔn),方可重新開(kāi)展線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

          二、有關(guān)工作要求

         。ㄒ唬〾壕o壓實(shí)工作責(zé)任。各學(xué)校要嚴(yán)格對(duì)照《駐馬店復(fù)學(xué)方案》復(fù)學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求,“一校一策”制定復(fù)學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案,形成學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)校要壓緊壓實(shí)防控主體責(zé)任,校長(zhǎng)、書(shū)記是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人,要靠前指揮、重心下移,層層壓實(shí)責(zé)任,確保返校復(fù)學(xué)工作平穩(wěn)有序、萬(wàn)無(wú)一失。

         。ǘ┞鋵(shí)落細(xì)防控措施。各學(xué)校必須精準(zhǔn)掌握所有返校師生員工開(kāi)學(xué)前至少 14 天的身體健康狀況,教職工要提前返崗進(jìn)行演練;強(qiáng)化校園出入管理,無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園;實(shí)行小單元,網(wǎng)格化管理,嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)、晨檢午查等制度,嚴(yán)格控制師生聚集性活動(dòng);加強(qiáng)教室、餐廳、宿舍等重點(diǎn)部位管理,提高校園防疫專(zhuān)業(yè)化水平;認(rèn)真組織好“開(kāi)學(xué)第一課”,引領(lǐng)學(xué)生“把災(zāi)難當(dāng)教材、與祖國(guó)共成長(zhǎng)”。

          (三)嚴(yán)明工作紀(jì)律要求。疫情防控期間,所有師生員工實(shí)行家!包c(diǎn)對(duì)點(diǎn)”閉環(huán)管理,盡量減少不必要外出,嚴(yán)禁組織、參加聚會(huì)聚餐活動(dòng),不得參加非直系親屬紅白事宜活動(dòng),堅(jiān)決把校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)降到最低。要教育引導(dǎo)學(xué)生盡量減少不必要的跨區(qū)域流動(dòng),特別是“五一”假期期間,原則上不得離開(kāi)駐馬店市轄區(qū)域,凡離開(kāi)駐馬店市轄區(qū)域的要向?qū)W校報(bào)告?zhèn)浒。?yán)格執(zhí)行疫情信息報(bào)告制度,所有教職工家里如有來(lái)自北京、上海、廣東、湖北、黑龍江、浙江或境外人員,要按規(guī)定及時(shí)上報(bào),不得隱瞞不報(bào)。

          (四)形成家校防控合力。各學(xué)校要通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”、校訊通、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等多種形式,積極向家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校做好疫情防控工作。要通過(guò)小手拉大手,引導(dǎo)學(xué)生督促家長(zhǎng)嚴(yán)格自律,做到不串門(mén)、不扎堆、不聚餐,避免帶來(lái)感染風(fēng)險(xiǎn)。

         。ㄎ澹┳龊媒虒W(xué)銜接工作。各學(xué)校要制定線上教學(xué)與正常教學(xué)銜接方案,正式復(fù)學(xué)前,線上教學(xué)工作按有關(guān)要求繼續(xù)開(kāi)展。復(fù)學(xué)后,可安排適當(dāng)時(shí)間開(kāi)展教學(xué)銜接,查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果,由此占用的正常課程時(shí)間,可通過(guò)調(diào)整周末或占用一定的假期時(shí)間進(jìn)行彌補(bǔ)。

         。┘訌(qiáng)安全管理工作。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生安全教育和安全管理,第一時(shí)間安排部署學(xué)校安全工作,積極開(kāi)展防詐騙、防校園欺凌、防溺水、防食物中毒、消防安全、交通安全和遠(yuǎn)離“黃賭毒”等為重點(diǎn)的安全知識(shí)普及教育活動(dòng),尤其加強(qiáng)預(yù)防未成年人溺亡專(zhuān)項(xiàng)治理工作。

          (七)強(qiáng)化自查督查力度。各學(xué)校要按照《駐馬店復(fù)學(xué)方案》及其附件 1《駐馬店市學(xué)校 20xx 年春季開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》,逐條對(duì)照進(jìn)行自查,自查報(bào)告交局各督導(dǎo)組。各督導(dǎo)組進(jìn)行復(fù)查,達(dá)不到復(fù)學(xué)條件的,要限時(shí)整改,直至符合開(kāi)學(xué)條件。各學(xué)校要在5月1日前進(jìn)行疫情防控返校復(fù)學(xué)演練,演練時(shí)各督導(dǎo)組要現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

          返校復(fù)學(xué)工作方案20

          根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會(huì)《開(kāi)學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。

          一、總體要求

          做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認(rèn)真對(duì)照上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)要求,進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機(jī)制作用,不斷強(qiáng)化校園安全管理和疫情防控措施,堅(jiān)決防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延,全力確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的有序平穩(wěn)運(yùn)行。

          二、開(kāi)學(xué)時(shí)間

          5月18日,經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校疫情防控工作檢查驗(yàn)收合格后,四、五年級(jí)實(shí)施開(kāi)學(xué)。

          三、主要工作

          (一)組織架構(gòu)和工作體系

          1、建立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長(zhǎng):xx

          組 員:全體行政、全體年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任。

          全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn)工作,確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位,確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。

          2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門(mén)、街鎮(zhèn)社區(qū)負(fù)責(zé)部門(mén)、上級(jí)衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),保持密切溝通。

         。ǘ┞鋵(shí)《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作方案(含應(yīng)急處置預(yù)案)(修訂稿)》

          按照上級(jí)部門(mén)防控工作的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé),守土盡責(zé),以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果,堅(jiān)決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn),全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。

          1、守好門(mén)。主要抓好三方面工作:

          一是每日晨檢。師生進(jìn)校門(mén)前必須人人測(cè)體溫,如體溫異常,應(yīng)立即在校門(mén)外體溫復(fù)測(cè)區(qū)進(jìn)行二次測(cè)溫,二次測(cè)溫以耳溫槍或水銀溫度計(jì)為主,如果確認(rèn)有發(fā)熱等癥狀的,無(wú)論是學(xué)生還是教職員工,都必須在2小時(shí)內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門(mén)診就診,并立即進(jìn)行核酸檢測(cè)。

          二是嚴(yán)控外來(lái)人員。所有外來(lái)人員事先必須取得聯(lián)系并且確認(rèn)。進(jìn)校門(mén)時(shí)外來(lái)人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼,測(cè)溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi),登記時(shí)應(yīng)寫(xiě)明姓名、單位、體溫、身份證號(hào)碼。

          三是測(cè)溫和門(mén)衛(wèi)人員自護(hù)。所有參與人員防護(hù)用品必須到位,防護(hù)用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測(cè)為陽(yáng)性者,并立即報(bào)告并啟動(dòng)應(yīng)急處置程序。

          2、管好人。重點(diǎn)是5類(lèi)人員:

          一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測(cè)。

          二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。

          三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。

          四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。

          五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。

          3、做好事。

          一是每日的環(huán)境消殺。

          二是學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)上放學(xué)和用餐。

          三是食堂的食品衛(wèi)生安全。

          四是師生的防控知識(shí)宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。

          六是校園的日常安全管理。

          七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。

          八是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和相互活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生安全。

          九是每日?qǐng)?bào)送的精準(zhǔn)及時(shí),在疫情期間做到每日?qǐng)?bào)送兩次,一次在上午9:00之前,一次在下午2:00之前。

          在校師生需每日測(cè)溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理,師生不得赴本市以外地區(qū)活動(dòng),如確需外出,回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果合格的,報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。

          4、校園實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決做到“六個(gè)一律”,堅(jiān)決守牢校園大門(mén)。(“六個(gè)一律”:未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),學(xué)生一律不準(zhǔn)返校;校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén);師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫;對(duì)發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察;不服從管理者一律嚴(yán)肅處理;學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所一律暫停對(duì)外開(kāi)放)

         。ㄈ┙M織管理工作

          1、教職工管理

          負(fù)責(zé)人:xxx

          具體責(zé)任人: 全體工會(huì)組長(zhǎng)及委員

          職責(zé)要求:

         。1)開(kāi)學(xué)報(bào)到前一周及復(fù)課后,由工會(huì)組長(zhǎng)逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工,對(duì)全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫(xiě)好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

         。2)做好教職員工的健康狀況跟蹤,開(kāi)展教職工每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫(xiě)好《健康狀況動(dòng)態(tài)信息登記表》,每周五離校之前交工會(huì)組長(zhǎng)備案。

          (3)因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進(jìn)行請(qǐng)假登記與報(bào)告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后,方可返校復(fù)工。

         。4)開(kāi)展全員培訓(xùn)及演練工作。開(kāi)展線上線下防控知識(shí)宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上下學(xué)、體溫檢測(cè)、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練,確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程,把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

          (5)安排好《教師校園值日工作安排表》,定點(diǎn)定崗,明確工作要求及流程,確保師生進(jìn)校安全有序。

          2、學(xué)生管理

          負(fù)責(zé)人:xx

          具體責(zé)任人:xxx

          職責(zé)要求:

         。1)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過(guò)班級(jí)群發(fā)送健康知識(shí)、心理健康知識(shí)和各類(lèi)權(quán)威信息。

         。2)開(kāi)學(xué)報(bào)道前一周,由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生,對(duì)全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員,填寫(xiě)好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。

         。3)做好學(xué)生的健康狀況跟蹤,開(kāi)展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺(jué)填寫(xiě)好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書(shū)》,每周五離校之前交班主任留存。

         。4)班主任每天午會(huì)課午檢,如有學(xué)生缺勤,必須馬上向家長(zhǎng)了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后,方可返校上課。

          (5)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的宣傳教育工作。開(kāi)展線上線下防控知識(shí)宣傳教育,根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案,開(kāi)展學(xué)生分時(shí)段上學(xué)、放學(xué)、體育活動(dòng)線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。

         。6)制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范,開(kāi)學(xué)后嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行落實(shí),通過(guò)檢查、評(píng)比、表?yè)P(yáng)等方式加以落實(shí)。

         。7)明確校園值日管理職責(zé),安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。

          3、校園安全管理

          負(fù)責(zé)人:xx

          具體負(fù)責(zé)人:xx

          職責(zé)要求:

         。1)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,所有進(jìn)入校園的師生、外來(lái)人員,必須查看健康碼、測(cè)量體溫,對(duì)體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。

         。2)嚴(yán)格實(shí)施入校體溫檢測(cè)制度,在教師上班學(xué)生上學(xué)時(shí)段安排專(zhuān)人測(cè)量師生體溫,體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時(shí)觀察區(qū),對(duì)體溫異常者留置處理,發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。

         。3)在圖書(shū)館、食堂、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所加強(qiáng)體溫檢測(cè),必要時(shí)測(cè)量體溫后入內(nèi)。

         。4)開(kāi)學(xué)后每天做好各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,保持室內(nèi)空氣流通。

          4、衛(wèi)生管理

          負(fù)責(zé)人:xx

          具體責(zé)任人:xxx

          職責(zé)要求:

          (1)科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),確保不留死角清潔消毒到位,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動(dòng),徹底清除各類(lèi)病媒生物孳生環(huán)境。

          (2)全面做好教室、辦公室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、專(zhuān)用教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的消毒通風(fēng)工作,開(kāi)學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次,并做好記錄。

          (3)加強(qiáng)直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理,消毒次數(shù)增加為每天2次。

          (4)開(kāi)展消毒液使用培訓(xùn),提高消毒效果。

         。5)在每個(gè)洗手間、教室放置好除菌洗手液。

         。6)全面做好校園環(huán)境的清潔工作,垃圾日產(chǎn)日清,垃圾廂房每天消毒,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。

          5、食品安全管理

          負(fù)責(zé)人:xxx

          具體責(zé)任人:xx

          職責(zé)要求:

         。1)按市場(chǎng)監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強(qiáng)食堂管理,確保師生飲水、飲食健康。

         。2)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,排查食堂工作人員的身體情況,符合有關(guān)要求后,方可恢復(fù)其工作。

          (3)開(kāi)學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度,有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的,必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后,方可重新上崗。加強(qiáng)從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。

         。4)食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動(dòng)物。嚴(yán)格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。

         。5)在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備,按疫情防控要求嚴(yán)格食堂供餐管理,細(xì)化每日煮食、分餐、消毒等程序。

          (6)開(kāi)展教師文明用餐宣傳教育,引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進(jìn)入食堂用餐,安靜用餐不講話,避免飛沫傳播。

          6、宣傳信息管理

          負(fù)責(zé)人:xx

          具體責(zé)任人:xx

          職責(zé)要求:

          (1)及時(shí)把市、區(qū)兩級(jí)對(duì)疫情防控的各項(xiàng)措施,轉(zhuǎn)達(dá)到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)處,并逐一落實(shí)做好宣傳工作,保證每一位教職工和學(xué)生家長(zhǎng)能了解相關(guān)信息。

         。2)利用學(xué)校微信群、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)做好疫情防控宣傳落實(shí)和衛(wèi)生宣講等工作;挖掘疫情防控期間的先進(jìn)典型和感人事跡,通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)廣泛宣傳,傳遞正能量。

          (3)加強(qiáng)校區(qū)的宣傳力度。利用大屏幕滾動(dòng)播出“防控新冠肺炎疫情“宣傳標(biāo)語(yǔ)”。

         。4)一旦發(fā)現(xiàn)疫情,嚴(yán)格按照學(xué)校疫情輿情防控應(yīng)急工作方案要求進(jìn)行管理,進(jìn)行逐級(jí)上報(bào)和信息發(fā)布。報(bào)告要求:快報(bào)事實(shí)、慎報(bào)原因、語(yǔ)言準(zhǔn)確、表述全面。

          7、教學(xué)管理

          負(fù)責(zé)人:xxx

          具體責(zé)任人:xxx

          職責(zé)要求:

         。1)制定好線上線下教學(xué)銜接計(jì)劃,安排好線上線下課務(wù)工作,做好學(xué)生返校學(xué)習(xí)情況摸底準(zhǔn)備工作。

          (2)制定學(xué)生返校復(fù)課上放學(xué)作息表,合理安排學(xué)生用餐。

         。3)對(duì)全校多媒體設(shè)備進(jìn)行全面大檢查,確保開(kāi)學(xué)正常使用。做好網(wǎng)絡(luò)安全工作以及其他常規(guī)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

         。4)教研組制定各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,明確教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)。

          (5)教導(dǎo)處提前布置全體教師認(rèn)真做好新學(xué)期備課工作,備課量不少于一周課時(shí)。

          一、二、三年級(jí)任課教師繼續(xù)做好線上教學(xué)工作,做好聽(tīng)課、輔導(dǎo)紀(jì)錄。

         。6)高度重視學(xué)生心理、情緒狀況

          每周對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行一次生情分析,全面排摸學(xué)生身心狀況,對(duì)有特殊情況的學(xué)生,要整合學(xué)校和其他專(zhuān)業(yè)力量進(jìn)行心理疏導(dǎo)或治療。在兼顧全面關(guān)懷基礎(chǔ)上突出個(gè)性關(guān)懷。各校要根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行學(xué)生的心理調(diào)適、習(xí)慣調(diào)整結(jié)合防疫要求落實(shí),與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,突出“暖、穩(wěn)、準(zhǔn)”的要求。

         。7)加強(qiáng)家;(dòng)

          及時(shí)做好和家長(zhǎng)的溝通工作,就學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與交往情況、學(xué)生的作業(yè)完成情況和學(xué)生的心理狀況等進(jìn)行充分交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)為家長(zhǎng)支招,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持,形成合力,以便第一時(shí)間幫助學(xué)生解決各類(lèi)問(wèn)題。

         。8)精心安排教育教學(xué)活動(dòng)

          ①精細(xì)編排教學(xué)進(jìn)度

          按照課時(shí)計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,不隨意占課。適當(dāng)統(tǒng)整課時(shí)和調(diào)整進(jìn)度,關(guān)注四個(gè)因素:一是本學(xué)科課程內(nèi)容的總課時(shí)量;二是學(xué)校課程計(jì)劃安排的階段性調(diào)整;三是學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際接受能力與效果;四是部分課程內(nèi)容的統(tǒng)整和合理壓縮。

          返校復(fù)課第一周不上新課,各學(xué)科針對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)實(shí)際情況進(jìn)行補(bǔ)償性教學(xué)輔導(dǎo),主要關(guān)注教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、普遍性的錯(cuò)例等。開(kāi)學(xué)前召開(kāi)學(xué)科會(huì)議,針對(duì)線上教學(xué)情況進(jìn)行匯總、分析,制定好補(bǔ)償性輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好教學(xué)方案。

          第二周補(bǔ)償性教學(xué)輔導(dǎo)與新授課教學(xué)相結(jié)合,落實(shí)課標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量。

         、趪(yán)格落實(shí)作業(yè)管理

          認(rèn)真落實(shí)《本市落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生減負(fù)增效工作實(shí)施意見(jiàn)》和《上海市加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理措施》等相關(guān)文件精神,針對(duì)不同學(xué)段要求控制學(xué)生作業(yè)總量。對(duì)于各學(xué)段作業(yè)管理,落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行指導(dǎo)和督查。努力提高作業(yè)的質(zhì)量,合理把控作業(yè)的數(shù)量。避免重復(fù)性、過(guò)量性、過(guò)超標(biāo)性作業(yè),增加學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)。

         、圩⒅貙(duì)學(xué)生的個(gè)別化、針對(duì)性學(xué)業(yè)輔導(dǎo)

          對(duì)于班級(jí)學(xué)生掌握情況較好的,可將學(xué)習(xí)新課與補(bǔ)學(xué)鞏固講解并行;對(duì)于兩極分化的班級(jí)可進(jìn)行同伴互助式學(xué)習(xí),班內(nèi)統(tǒng)一教學(xué)與課后補(bǔ)學(xué)同時(shí)進(jìn)行;對(duì)于班內(nèi)學(xué)生知識(shí)掌握參差不齊的情況,可采取分層教學(xué);對(duì)部分學(xué)習(xí)困難、注意力不易持久、獨(dú)立性自覺(jué)性較弱的學(xué)困生,教師應(yīng)給予補(bǔ)償性教育指導(dǎo)。

         、茏⒅剡^(guò)程性、形成性、針對(duì)性評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)方式宜多元化。

          返校復(fù)學(xué)兩周不得進(jìn)行任何形式的集體性考試、不得對(duì)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行排名。在評(píng)價(jià)形式上注重針對(duì)性,采用形成性評(píng)價(jià)、展示性評(píng)價(jià)、分項(xiàng)評(píng)價(jià)等多種方式推進(jìn)。增加過(guò)程性評(píng)價(jià)比例,降低單一性、結(jié)果性卷面考試成績(jī)?cè)谡n程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中所占比例。對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生允許延后考試或延后評(píng)價(jià),適當(dāng)緩解學(xué)生的焦慮情緒。

          (9)做好教師出缺勤管理工作,防疫課務(wù)的管理保障工作。對(duì)不能返校開(kāi)展教學(xué)工作的教師做好代課預(yù)案。

          8、物資儲(chǔ)備管理

          負(fù)責(zé)人:xxx

          具體責(zé)任人:總務(wù)處

          職責(zé)要求:

         。1)購(gòu)置必要的防控設(shè)備器材,準(zhǔn)備好疫情防控所需的口罩、手套、洗手液、消毒劑、體溫計(jì)等應(yīng)急物資儲(chǔ)備。按照上級(jí)部門(mén)有關(guān)要求,每天為在校師生發(fā)放一片口罩并保證持續(xù)供應(yīng)。提前一周備足防疫物質(zhì)的用量。

         。2)準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場(chǎng)所。

          返校復(fù)學(xué)工作方案21

          為貫徹落實(shí)市、區(qū)恢復(fù)線下教學(xué)的相關(guān)精神,切實(shí)做好我校新冠肺炎疫情防控工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定復(fù)課開(kāi)學(xué)實(shí)施方案如下:

          一、時(shí)間安排

          20xx年xx月xx日上午全員實(shí)施錯(cuò)峰返校。

          1、教職工返校安排:

          xx月xx日上午7:40返校。

          2、學(xué)生返校安排:

          學(xué)生返校安排

          六個(gè)年級(jí)學(xué)生分3個(gè)批次返校,每批次20分鐘

          第一批/五、六年級(jí)學(xué)生/上午8:00-8:20

          第二批/三、四年級(jí)學(xué)生/上午8:20-8:40

          第三批/一、二年級(jí)學(xué)生/上午8:40-9:00

          二、工作安排

         。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前

          1、環(huán)境清潔。各部門(mén)做好環(huán)境清潔和通風(fēng)。

         。1)學(xué)校公共區(qū)域,樓道、操場(chǎng)、衛(wèi)生間等。(責(zé)任部門(mén):后勤組)

          (2)各辦公室、活動(dòng)室、教室由各年級(jí)組、處室、班級(jí)等對(duì)應(yīng)做好衛(wèi)生清潔。

          2、校園消殺。對(duì)教室、衛(wèi)生間、垃圾桶、樓道以及其它公共場(chǎng)所消殺,對(duì)門(mén)把手、水龍頭、樓梯扶手等高頻接觸物體表面消毒,并做好相關(guān)記錄。(責(zé)任部門(mén):后勤組)

          3、健康監(jiān)測(cè)及摸排。做好全體師生員工開(kāi)學(xué)前健康篩查和監(jiān)測(cè),精準(zhǔn)掌握本人及共同居住人開(kāi)學(xué)前14天的身體健康狀況。摸排xx月xx日以來(lái)師生員工及共同居住人有無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或與病例活動(dòng)軌跡有交集的情況。對(duì)參加7輪核酸檢測(cè)情況和14天內(nèi)有無(wú)出市、出省旅居情況底清數(shù)明。(責(zé)任部門(mén):四級(jí)網(wǎng)格化管理責(zé)任部門(mén))

          各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)把本組老師及其共同居住人的xx月xx日行程碼和健康碼截圖收集完備,各位班主任把學(xué)生及其共同居住人xx月xx日的行程碼和健康碼截圖收集齊全。

          4、教學(xué)準(zhǔn)備工作。組織做好線上線下教學(xué)工作銜接,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,合理把握教學(xué)進(jìn)度,提前謀劃線下復(fù)課后的教學(xué)安排等。(責(zé)任部門(mén):教導(dǎo)處)

          5、氛圍營(yíng)造。做好開(kāi)學(xué)前氛圍營(yíng)造,懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅,更換校園版面,更新校門(mén)口顯示屏標(biāo)語(yǔ)。(責(zé)任部門(mén):辦公室)

          6、物資儲(chǔ)備。按要求配足配全防疫物資。衛(wèi)生間及各洗手處要備有洗手液、肥皂等。(責(zé)任部門(mén):后勤處)

         。ǘ﹛x月xx日開(kāi)學(xué)當(dāng)天

          1、大門(mén)入口管理。(組織協(xié)調(diào):教導(dǎo)處)

          (1)大門(mén)設(shè)4個(gè)入口通道(校門(mén)正門(mén)2道,校門(mén)北門(mén)2道,一三五年級(jí)走正門(mén),二四六年級(jí)走北門(mén))。保安、領(lǐng)導(dǎo)7:00到崗,保安全部整齊著裝。提前使用警戒線布置好4條通道,將提示牌擺放入口通道處,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)入口秩序,保安負(fù)責(zé)持酒精噴壺對(duì)進(jìn)入師生員工進(jìn)行消毒。(責(zé)任部門(mén):保衛(wèi)科)

         。2)體溫檢測(cè)。設(shè)4名體溫檢測(cè)員(教師志愿者),7:00到崗,每人戴口罩負(fù)責(zé)一個(gè)入口通道(學(xué)校配發(fā)防護(hù)服、一次性手套),提前向后勤處領(lǐng)取4支測(cè)溫槍。(責(zé)任部門(mén):衛(wèi)生室)

          2、安全隱患排查。當(dāng)天上午返校后,各部門(mén)及各崗位人員要立即對(duì)本部門(mén)、本崗位進(jìn)行安全隱患排查。發(fā)現(xiàn)隱患要立即向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并組織整改。(組織協(xié)調(diào):辦公室)

          3、檔案回收整理。組織全體教職工填寫(xiě)回收《健康狀況信息登記表及開(kāi)學(xué)前14天體溫監(jiān)測(cè)情況》、《教師校外安全防控承諾書(shū)》《教師及其共同居住人的xx月xx日行程碼和健康碼截圖》。組織回收全體學(xué)生《開(kāi)學(xué)復(fù)課合并表》和《學(xué)生校外安全疫情防控承諾書(shū)》、《學(xué)生行程日志》,完成電子健康檢測(cè)表(學(xué)生及其共同居住人的xx月xx日行程碼和健康碼截圖)完善和打印。(組織協(xié)調(diào):教導(dǎo)處)

         。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后防控工作

          1、嚴(yán)格校門(mén)管理。校領(lǐng)導(dǎo)輪流值守、值班人員全時(shí)值守;校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,確需入校者,須校長(zhǎng)同意,按照“一看(戴口罩)二問(wèn)(哪里來(lái))三驗(yàn)(健康碼、行程卡、疫苗接種卡)四測(cè)(體溫)五登記(掃場(chǎng)所碼、登記基本信息)”原則,核實(shí)身份,符合要求后方可入內(nèi)?爝f、外賣(mài)等嚴(yán)禁進(jìn)入校園。(責(zé)任部門(mén):保衛(wèi)科)

          2、“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)管理。教育引導(dǎo)所有師生員工要堅(jiān)決做到家庭、學(xué)!皟牲c(diǎn)一線”,盡量不乘坐公共交通工具,中途不到其他場(chǎng)所,履行承諾書(shū)內(nèi)容。要做好個(gè)人出行防護(hù),全程佩戴口罩,勤洗手、勤消毒,不聚集、不逗留。(責(zé)任部門(mén):四級(jí)網(wǎng)格化管理責(zé)任部門(mén))

          3、取消除班級(jí)活動(dòng)以外的一切聚集性活動(dòng)。每天對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng),暫停兩操及其它聚集性活動(dòng),學(xué)生課堂全程佩戴好口罩。(責(zé)任部門(mén):各班級(jí))

          4、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)后立即啟動(dòng)全員健康監(jiān)測(cè),嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度、因病缺勤跟蹤制度和疫情“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。(責(zé)任部門(mén):各網(wǎng)格化管理責(zé)任部門(mén))

          5、做好應(yīng)急演練和值班值守工作。大隊(duì)部開(kāi)學(xué)后精心策劃疫情防控應(yīng)急演練,完善應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班帶班制度,所有值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履職,提升應(yīng)急處置能力。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校成立復(fù)課開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長(zhǎng):xxx

          副組長(zhǎng):xxx

          成員:xxx

          42個(gè)班主任和所有學(xué)科組長(zhǎng)

          工作職責(zé):召開(kāi)會(huì)議,明確工作任務(wù),細(xì)化責(zé)任分工,制定方案。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)疫情防控工作要求,加強(qiáng)全員教育引導(dǎo),抓好工作落實(shí)和檢查指導(dǎo),保障安全有序復(fù)課開(kāi)學(xué)。

          四、相關(guān)要求

          1、全體師生員工開(kāi)學(xué)前完成《健康狀況信息登記表》《開(kāi)學(xué)前14天體溫監(jiān)測(cè)情況》《教師、學(xué)生及家長(zhǎng)校外安全疫情防控承諾書(shū)》《學(xué)生行程日志》《教師或?qū)W生及其共同居住人的xx月xx日行程碼和健康碼截圖》(正反打印在一張A4紙上),xx日一并攜帶到校。

          2、全體學(xué)生返校請(qǐng)帶適量口罩,要求課堂全程戴口罩。

          3、當(dāng)天返校人多,請(qǐng)全體教職工主動(dòng)出示通行證入校。學(xué)生家長(zhǎng)和教職工家屬不得入校,嚴(yán)禁快遞、外賣(mài)等進(jìn)入學(xué)校。

          4、返校和上下學(xué)盡量不乘坐公共交通工具。

          5、因病因事等不能返校教職工請(qǐng)及時(shí)向?qū)W校請(qǐng)假,學(xué)生向班主任請(qǐng)假。

          五、注意事項(xiàng)

          有下列情形之一者暫緩返校:

          1、本人或共同居住人員健康碼被賦黃碼、紅碼者。

          2、因病并伴有發(fā)熱、干咳、流涕、咽痛、腹瀉、嘔吐等癥狀者。

          3、師生員工的共有居住人外出返晉仍處于隔離觀察期者,或因疫情相關(guān)受管控者。

          4、xx月xx日以來(lái)本人及共同居住人有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或與病例活動(dòng)軌跡有交集者。

          六、其他事項(xiàng)

          未盡事宜另行通知

          校園春光好,靜待學(xué)子歸來(lái)。

          各位老師們、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們,疫情防控沒(méi)有局外人,沒(méi)有旁觀者,人人都是參與者,更是戰(zhàn)斗員。讓我們一起努力,共筑校園疫情防控堅(jiān)強(qiáng)防線,為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!

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