高校專項計劃陳述報告
高校專項計劃主要招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生,具體實施區(qū)域由有關(guān)省(區(qū)、市)根據(jù)上述要求確定。下面是小編精心整理的高校專項計劃陳述報告(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
高校專項計劃陳述報告1
我是xxx。我希望能夠通過貴校的陽光高考計劃實現(xiàn)在中國政法大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。
我出生在一個小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實現(xiàn)他們的大學(xué)夢,因此特別重視對我的培養(yǎng)。我從幼兒園時就開始學(xué)習(xí)聲樂,十二歲時獲得了中國音樂家協(xié)會電子琴九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學(xué)與人文歷史等各個方面,后專心于文學(xué)和歷史,經(jīng)常關(guān)心政治。高二時我選擇了文科,始終堅持把培養(yǎng)綜合素質(zhì)放在第一位,力求做一個嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、穩(wěn)健、高素質(zhì)的學(xué)生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志,關(guān)心國計民生,關(guān)注國際政治和中國的法制化進(jìn)程。努力完成校內(nèi)和校外的各項工作。
我對學(xué)習(xí)一直秉著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,慎重對待學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)。我的父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學(xué)歷。從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學(xué)習(xí)。在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認(rèn)真,也越來越有動力。
我是一個紀(jì)律性和原則性很強(qiáng)的人,然而“規(guī)矩”的背后是一些習(xí)慣,一些準(zhǔn)則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習(xí)慣于用嚴(yán)肅的態(tài)度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對事物進(jìn)行深入認(rèn)識!皩τ谑聦崋栴}的健全的判斷是一些德行的真正基礎(chǔ)!睂Υ恍┻`反規(guī)則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發(fā)的反感。文人的心靈通常比較純潔,對這種純潔也有一種偏執(zhí)的狂熱,而我一直希望能通過規(guī)則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協(xié)的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個人的心中。
百年以來,中國政法大學(xué)一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴(yán)謹(jǐn)治校、規(guī)范辦學(xué),為我國輸送了大批政法專業(yè)人才,為我國法律事業(yè)的發(fā)展和法律體系的完善做出了巨大貢獻(xiàn)。法大的精神也深入到了法大的每一位學(xué)子心中。我傾心于貴校的校風(fēng)和政法專業(yè),希望貴?梢越o我一個實現(xiàn)夢想的機(jī)會,讓法大的.明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠慎重考慮,接受我的申請,幫助實現(xiàn)我的理想,也使未來的我因法大而擁有一個更加光明的明天!
高校專項計劃陳述報告2
我是xxx一高實驗班的一名學(xué)生,很有幸有機(jī)會參加陜師大的高考專項計劃。
我今年十七歲。十七歲是花開的季節(jié),也是如夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰明與智慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點撥下,使我成為與國民用的棟梁之才;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里,熏染,陶冶和提升著自己,我選擇了陜西師范大學(xué),因為這所經(jīng)歷百年風(fēng)雨的老校,擁有著豐厚的文化底蘊(yùn),沒有浮華和焦躁,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚,人才濟(jì)濟(jì)的陜西師范大學(xué),書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面對未來的一切挑戰(zhàn)。
中學(xué)的教訓(xùn),讓我懂得了什么腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短……高中三年我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識,掌握學(xué)習(xí)方法,提升自己的操作實踐能力,同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對不會的東西有一種天生的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是為之不懈畚斗。學(xué)鋼琴,我練到手指腫痛,最后可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長跑比賽中獲得勝利,我天天到操場上“惡補(bǔ)”最后榮獲第一;我始終相信朝秦暮楚,見異思遷,飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”,“心有多大,夢想就有多大,舞臺就有多大”是我的座右銘。
我是個樂觀向上的人,熱愛生活,逆境中也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。因此,我曾多次獲得“模范團(tuán)員”“三好學(xué)生”稱號。我堅信把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信贈人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的人緣,老師們對我也非常認(rèn)可,這多來自我單純,直率,熱情的性格。
作為一名理科生,我養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷,有主見,有分寸的人無論在學(xué)習(xí)上,還是生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛能。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)時間內(nèi)才能獲得的知識,經(jīng);ㄙM別人的一部分時間去完成和別人同樣的任務(wù)。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的,因為我有動力,的更有一個奮斗目標(biāo)。海闊憑鳥飛,我相信在陜師大的闊海高天中,我會飛的更高。
我深信“大師鑄大學(xué),大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師,教授,學(xué)者是我夢寐以求的大學(xué)殿堂。假如我這次有幸進(jìn)入陜西師范大學(xué),我將明確努力的方向,在大學(xué)汲取知識,不僅是知識,更是有獻(xiàn)身祖國,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的節(jié)操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質(zhì)的人。同時在充滿激烈競爭與挑戰(zhàn)的大學(xué),與一批最活躍的學(xué)生爭鋒,培養(yǎng)正確的人生價值觀。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
高校專項計劃陳述報告3
我是一名申請參加重慶大學(xué)高校專項計劃考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。
我出生于一個教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長補(bǔ)短。高中三年,我努力夯實學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加高校專項計劃就是想給自己一個機(jī)會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學(xué)我有以下幾個理由:
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點大學(xué),是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)大學(xué),是一所有著堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推薦我參加高校專項計劃的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會角色,使自己能承擔(dān)社會責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長,選擇適合我的專業(yè),但是我不會太在意專業(yè)的趨向,絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!高校專項計劃只是一次機(jī)會,無論這個機(jī)會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考!
高校專項計劃陳述報告4
我叫xx,今年xx,是來自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才,有許多專業(yè)是在國內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人很適合在貴校接受教育。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學(xué)習(xí)成績總能略占上風(fēng)。這樣的成績,讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當(dāng)時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習(xí),全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的《生物奧賽教程》啃完,同時又做了幾十張的習(xí)題。功夫不負(fù)有心人,我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個時候?qū)W校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現(xiàn)在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。結(jié)果,我沒有把夢想帶入現(xiàn)實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當(dāng)時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富!爆F(xiàn)在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。
我對文學(xué)的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡《西游記》,尤愛《三國演義》,酷愛《紅樓夢》。我愛《三國演義》就愛它的簡爽干練,我喜歡《紅樓夢》就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你——”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,《三國演義》教會我用懷疑的眼光看問題,而《紅樓夢》教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著,在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進(jìn)入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認(rèn)可!
高校專項計劃陳述報告5
我叫xxx,來自安徽省第一中學(xué)高三(2)班。三年前,我以全縣第十三名的優(yōu)異成績考入了臨泉一中實驗班。身在這個高手如云的理科實驗班里,競爭壓力空前增大,一開始我有些不知所措,學(xué)習(xí)上顯得很被動,后來慢慢適應(yīng)了高中生活的節(jié)奏,經(jīng)過自我調(diào)整,制定了屬于自己的學(xué)習(xí)方法并能堅持執(zhí)行,思維也日漸活躍起來,學(xué)習(xí)也變得主動,成績也就自然而然的提高了。在課堂上,我總能認(rèn)真聽講,跟著老師的節(jié)拍走,讓自己能與老師產(chǎn)生心靈上的共鳴;在課下,我能按時完成作業(yè),并將自己遺留的問題及時向老師請教,還將自己做錯的題記在錯題集上,以備后用。憑借這種方法,我的成績穩(wěn)定在三四十名,但是我并不滿足于現(xiàn)狀,因為我是一個不服輸?shù)娜,我將以我最飽滿的姿態(tài),去迎接那一次次挑戰(zhàn),攀登一座座高峰。
我生性活潑開朗,樂觀大方,熱愛幫組別人,與同學(xué)關(guān)系也很融洽,同學(xué)們都親切地叫我“可可”。在班里,我被委以生活委員的重任,這不僅是老師的信任,也是同學(xué)們的肯定,我也沒有讓他們失望,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真抓好本內(nèi)衛(wèi)生,向同學(xué)們噓寒問暖,贏得了贊譽(yù)。我還很自信,每當(dāng)考試來臨,我相信自己的實力,以樂觀的態(tài)度淡然處之。但是,我有一個致命的確定,那就是太粗心,這也害得我吃了不少苦頭,但是改掉它是一個漫長的過程,而我也正在努力。
作為一個青少年,我興趣愛好廣泛,籃球、乒乓球雖說不是以樣樣精通,但實力也不容小覷。在這樣的新時代里,我們不能追求“高分低能”,那已經(jīng)不適應(yīng)時代的發(fā)展需要,要做一的德、智、體、美全面發(fā)展的人才。在我看來,學(xué)習(xí)是思想的提高,思維的鍛煉,方法的總結(jié),能力的提升的過程,只有這樣,我們的學(xué)習(xí)才能為我們的美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。
每個人都有自己的思想,而我也不例外,我的理想是做一個成功的企業(yè)家;蛟S你會認(rèn)為,在當(dāng)今就業(yè)形勢如此嚴(yán)峻的情況下,開自己的公司簡直就是空談。但是,我可以把這個理想分為一個個目標(biāo),再逐個去實現(xiàn)。當(dāng)今首要的目標(biāo)就是考上理想的大學(xué),那便是同濟(jì)。我從學(xué)哥學(xué)姐那里了解了同濟(jì),又上網(wǎng)查了一些資料,便更加堅定了我上同濟(jì)的決心!巴瑵(jì)精神”是“同舟共濟(jì)”,而我正下做一個兼濟(jì)天下的人,同濟(jì)可以給我機(jī)會,為我指明前方的道路。我知道創(chuàng)業(yè)的道路是崎嶇的,但是有了同濟(jì)這指路明燈,我定能走出一條不平凡的道路,走出輝煌的人生。我堅信:我的夢,從同濟(jì)開始!
假如這次自主招生機(jī)會垂青于我,我一定會抓住機(jī)會扶搖直上九萬里;若沒有,那只能說明我做的不夠好,我講會以更加踏實的態(tài)度,更加刻苦的精神去迎接那彩虹般的六月。
高校專項計劃陳述報告6
我叫xxx,是山東省東營市利津縣第一中學(xué)的一名學(xué)生,今年十七歲。我出生于教師之家,母親是教歷史學(xué)科的中學(xué)教師,從小我是聽著母親的歷史故事長大的。中山大學(xué)的創(chuàng)立者,孫中山先生,這位讓我仰慕的偉人最早成了我生活前行的動力與航標(biāo)。慢慢的,我也知道了中山大學(xué)的校訓(xùn)是孫先生親筆題寫的,“博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行”,這些價值觀漸漸潛入我的靈魂,引領(lǐng)著我的讀書學(xué)習(xí),鞭策著我的行為修養(yǎng) 。從此,中山大學(xué),便成了我永遠(yuǎn)的、矢志不渝的夢想。
我很小就喜歡讀書,人文類的、科技類的;中國的、外國的都讀。喜歡閱讀,使我的學(xué)習(xí)成績一直名列全年級的優(yōu)秀行列,比如我在20xx年9月榮獲了山東省高中數(shù)學(xué)競賽一等獎。當(dāng)然,我的最愛是歷史學(xué)科,因此,凡是屬于歷史方面的書籍,我尤其喜歡閱讀!吨腥A上下五千年》、《中國通史》、《史記》、《光榮與夢想》等讓我愛不釋手;為了閱讀原汁原味的歷史原著,我曾經(jīng)下功夫?qū)W習(xí)中國繁體字,我希望從《三國志》、《新唐書》等這類原著書籍中尋覓到歷史的真跡。
我知道,貴校歷史系是該校最早設(shè)立的學(xué)系之一,有多位中國現(xiàn)代史的奠基人,如陳寅恪、傅斯年、顧頡剛等,曾在本系任教,奠定了該系深厚的學(xué)術(shù)根基。他們的故事和精神曾經(jīng)深深吸引著我。陳寅恪早在1920年代倡導(dǎo)的“獨立之精神,自由之思想”,我一直把這句話作為我的座右銘,它奠定了我為人治學(xué)的精神與思想基礎(chǔ);傅斯年的名言:“一天只有21小時,剩下3小時是用來沉思的!弊屛叶昧巳绾螌W(xué)習(xí)、做學(xué)問。我之所以選擇貴校的歷史專業(yè),其實就是想踏著這些偉人的歷史足跡,去勇敢地接下他們的接力棒,把研究歷史這一事業(yè)當(dāng)做我終生的志業(yè),把全部生命奉獻(xiàn)給歷史學(xué)業(yè)。
我向往中山大學(xué),我渴望在康樂園里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陳寅恪教授故居;渴望在大鐘樓讀書;渴望到歷史系基地永芳堂去看看。我向往中山大學(xué),從原中山大學(xué)副校長陳序經(jīng)“教授治!钡乃枷耄揭院髮W(xué)校提出的'“大學(xué)是學(xué)術(shù)共同體”,強(qiáng)調(diào)“教授就是大學(xué)”的辦學(xué)理念,讓學(xué)校學(xué)術(shù)風(fēng)氣正,名人輩出;我向往中山大學(xué),還有她的國際視野、培養(yǎng)“具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的文明的現(xiàn)代人”,強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該“知禮、誠信、勤奮、陽光,敢于超越,勇于擔(dān)當(dāng),著眼未來發(fā)展,對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的“善待學(xué)生”的辦學(xué)內(nèi)涵……
父親是一名中學(xué)的校長,他對學(xué)校的熱愛、對工作的負(fù)責(zé)、對研究的樂趣,也深深地影響了我。他經(jīng)常告訴我:“我希望你對自己所從事的事業(yè)要充滿興趣,只有興趣才能促使你為之奮斗一生,干出一番成績來!弊罱以吹竭^父親寫的一篇文章,記得里面有這么一段話:“無論做學(xué)問、講課、做事情,都要把自己的生命投入進(jìn)去,學(xué)問、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融為一體的。這樣,我們所做的每一件事情,都會使他自身的生命不斷獲得新生與升華,從中體驗到自我生命的意義、價值和歡樂”。
這些話,突然讓我明白了一個道理:生命、生活其本質(zhì)是一種承擔(dān)。假如這次我有幸考上中山大學(xué),我將規(guī)劃好我的人生奮斗方向,不僅努力汲取知識,更要有獻(xiàn)身祖國,為民族、歷史、社會承擔(dān)的情懷。在學(xué)術(shù)風(fēng)氣純正、活躍的中山大學(xué),我將積極參加一些學(xué)術(shù)團(tuán)體、論壇和各種活動,以鍛煉自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨礪成一個中山大學(xué)所具備的有獨立思想、有遠(yuǎn)見卓識、有文化品位、有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
我很喜歡泰戈爾的那句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想——中山大學(xué),我已經(jīng)厚積了多年的力量,等待薄發(fā)的那一刻。為了我的夢想——歷史研究,現(xiàn)在已是十二月二十八日零點,因為尊重我的夢想而生選擇,我的靈魂好像已飛往中山大學(xué)。我真誠地希望老師們能夠支持我的選擇,支持我的興趣,為了我尋覓中山大學(xué)那些歷史名人、那些歷史故事的氣魄與堅貞。
高校專項計劃陳述報告7
我叫XXX,XXX人,現(xiàn)就讀于XX省XX縣XX中學(xué)。
我的家共有XX口人,XX。我的父母雖然學(xué)歷不高,卻對我們的學(xué)習(xí)需求從不吝嗇。在父母的辛勤教導(dǎo)下,我勤奮學(xué)習(xí),期待不辜負(fù)他們的厚望。
父母從小教授我們做人以謙的道理并培養(yǎng)我們的責(zé)任感。盡管物質(zhì)方面不是那么富有,我家卻是一個精神極其富裕的家庭。從小我就開始分擔(dān)家庭責(zé)任,生活的壓力和挫折并沒有打垮我們一家,還鍛煉出了我敢于拼搏,堅韌,不放棄的性格特點。我深知知識力量的強(qiáng)大,希望自己可以通過努力學(xué)習(xí)充實自己,使自己成為一個對社會和家庭有用的人。
20XX年通過初中三年的努力,我順利進(jìn)入我的母校——XXXX中學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。XXX中學(xué)屬省一級重點中學(xué)之一,近幾年高考捷報頻頻,20XX年被評為首批XX省一級普通高中特色示范學(xué)校。通過努力學(xué)習(xí),在高二伊始,我順利成為20XX級理科重點班中的一員。我非常熱愛數(shù)學(xué)、物理及英語,數(shù)字、公式于我而言,是非常曼妙的文字。因此在這些科目中我都能夠取得不錯的成績。我相信我還具有非常大的潛力,將在我日后的學(xué)習(xí)中,不斷發(fā)輝。 在高中的住宿生活開始,由于我性格開朗,很榮幸得被大家推舉為寢室長。平日里,我也很樂于幫助同學(xué)們解決生活及學(xué)習(xí)上的難題。高中的學(xué)業(yè)非常繁忙,但我深知健康的體魄對于學(xué)習(xí)的重要性,因此平時會抽時間和同學(xué)們一起打籃球和乒乓球來放松自己。此外,在高一的時候,我參與了學(xué)校自管會(學(xué)生自我管理委員會)和學(xué)生會干部的選拔,并非常榮幸的能夠成為自管會的副會長及學(xué)生會的一員,這樣的經(jīng)歷不僅讓我結(jié)識了許多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,也培養(yǎng)了我的組織和管理能力。
貴校華南理工大學(xué),作為享譽(yù)中外的理工科大學(xué),是很多理科生的夢想大學(xué),于我也不例外。坐落在美麗的廣州,國內(nèi)首批“211工程”“985工程”高校,六十多年校史沉淀下來的深厚文化底蘊(yùn),“博學(xué)慎思,明辨篤行”的校訓(xùn),都深深的吸引著我。我堅信貴校就像一個巨人,將給予我一個看向更遠(yuǎn)更開闊世界的平臺。如果能順利進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),我將繼續(xù)刻苦努力,積極參加校內(nèi)活動,不斷提升個人能力,在所學(xué)領(lǐng)域中有所建樹,對社會和家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
高校專項計劃陳述報告8
我叫xx,是來自xx中學(xué)的高三理科實驗班的一位男生,非常感謝老師能在百忙之中耐心看完我的自薦信。作為一名高中生,我對長安大學(xué)的向往由來已久,長安大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué),國家首批“211工程”重點建設(shè)大學(xué),“985工程”優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè)高校,為公認(rèn)公路交通領(lǐng)域人才培養(yǎng)與科學(xué)研究綜合實力最強(qiáng)的高校。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂9月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的長安大學(xué)大學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一直領(lǐng)先的我,中考時在全縣x多名考生中憑借自己的努力以全縣前x名成績考入x中實驗班,經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在德體美多方面取得進(jìn)步。多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。
我堅信,我的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認(rèn)可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,我都努力達(dá)到事半功倍的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。
我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng);ㄙM別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,學(xué)習(xí)成績在班級上始終是前兩名,尤其是在分科前,由于各科齊頭并進(jìn),成績非常突出。對化學(xué)和物理學(xué)科尤其感興趣,成績既優(yōu)秀又穩(wěn)定,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是到了高三的時候,由于身體及客觀原因,沒有考出我理想的分?jǐn)?shù),我決定從頭再來,一定要考取自己理想的大學(xué)。在我看來,長安大學(xué)大學(xué)不僅僅是一個簡簡單單的學(xué)習(xí)的地方,而且還是一個可以讓我飛得更高、看得更遠(yuǎn)的平臺。憑借它,我可以對新的知識以及新的思想有一個更高更遠(yuǎn)的認(rèn)識,可以讓我去繁從簡、直指本質(zhì)、享受到吸收更多知識的快樂。同時,如果有幸能進(jìn)入這個快樂而又充滿挑戰(zhàn)的大學(xué)園,與一大批最活躍的學(xué)生爭鋒,我將更加明確自己的目標(biāo),因為我知道,現(xiàn)在的社會需要的不是普普通通的"宅男宅女",也不是一味自鎖于象牙塔之中的大學(xué)生,需要的,是能夠?qū)⑺鶎W(xué)用于所用、技術(shù)應(yīng)用于實踐的人,所以,在校期間,我會加緊夯實基礎(chǔ),并不斷為成為未來的棟梁之材而不斷奮斗!
高校專項計劃陳述報告9
我是天津市新華中學(xué)的一名高三學(xué)生xxx,貴校是我理想中的學(xué)校,我希望能夠通過在貴校的學(xué)習(xí)提升自我,感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校是我國第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實事求是”的校訓(xùn)和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格教學(xué)要求”的治學(xué)方針享譽(yù)海內(nèi)外,是我國進(jìn)行高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng)新研究、解決社會發(fā)展中重大工程技術(shù)問題以及培養(yǎng)卓越工程技術(shù)人才的重要基地。我也非?释軌蛟诿髂晔盏劫F校的錄取通知書,成為貴校的一員。
高一高二時的我在班中再普通不過了,成績也是一般般,隨著我的成長,到了高三,看到同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),我意識到了學(xué)習(xí)的重要性,通過一個學(xué)期的努力,我的努力得到了應(yīng)有的回報,我的成績終于得到了巨大的進(jìn)步,在班里名列前茅。
在文理分班之時,我堅決選擇了我較為擅長的理科。換了一個新的環(huán)境,非常幸運的我,能夠和一群樂觀開朗的同學(xué)相處兩年,處在高三的我們每天仍然能爆發(fā)出快樂的笑聲。在這兩年中,原本內(nèi)向的我逐漸變得樂觀開朗,我也變得大度,對很多事一笑置之,我性格還算沉穩(wěn),愛好廣泛。我喜歡音樂,書法,奈何僅限于欣賞而已,本人并不精通;我熱愛攝影,常常喜歡拿手機(jī)拍下同學(xué)們快樂的瞬間,也想拍下一些難得的美景,可惜設(shè)備差些,作品都難以入目;我相信送人玫瑰手留余香,我常常會不厭其煩地給同學(xué)講一道已講過多遍的題,并告訴他我自己的方法,直到他真正懂得這一類題;體育上,我喜歡羽毛球,乒乓球,而且比較擅長。
在公共場合我的言行舉止還缺少鍛煉,希望能夠在貴校得到磨礪。
我一直有一個夢想,就是像袁隆平一樣,能夠進(jìn)行一項有益于祖國,造福于全人類的發(fā)明。
能夠成為天津大學(xué)的學(xué)子,將是我一生的驕傲。
如果我能夠有幸進(jìn)入天津大學(xué),我將積極參加各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一位具有非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
高校專項計劃陳述報告10
我叫xxx,今年17歲,是xxx附屬中學(xué)的學(xué)生。
我是文科重點班的學(xué)生,在這個高手如云的班級中,我的學(xué)習(xí)成績問問扎根于全校年級成績中上游,事實上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有上升的空間,我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。我喜歡思考問題,喜歡享受思考后帶給人的那種真實的愉悅感。但我的思考出的答案與老師給出還有一點偏差,正因如此,我的獨立思考分析問題的能力得到了提高,看問題的方法也更深刻,更有自己獨特的見解。我認(rèn)為,問題的正解固然重要,但好的思考分析問題的方法,是作為一名現(xiàn)代人才所必須具備的。我不敢說自己完全形成了一套完整有效的思維方式,但也頗具自己的風(fēng)格。我不會滿足,仍會在今后的學(xué)習(xí)生活中斷纜自己分析、解決問題的能力。我是一個敢想敢做、有韌勁的人;仡櫸业某砷L史,從初中剛?cè)雽W(xué)的年級400名到高中文科重點班前30名,期間付出了許多汗水與努力。我不是天資特聰明的學(xué)生,但我是一個肯腳踏實地去努力的學(xué)生,只要是我認(rèn)定的事情我就會努力拼命去做。雖然現(xiàn)在的成績不是最好的,但我相信這種不舍棄的精神會將我?guī)У礁鼜V闊的天地中去。
當(dāng)然,我堅韌的性格也與我豐富的課余活動息息相關(guān),我從小接受游泳、繪畫、小提琴的專業(yè)訓(xùn)練,在老師與父母的嚴(yán)格要求下,不但鍛煉出了堅強(qiáng)的體魄,還練就了堅強(qiáng)的意志,更重要的是,在此過程中提升了我的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)了我對體育、文藝的興趣,多次代表學(xué)校先后參加20XX年中美青年新春音樂會、中國西安曲江國際青年音樂節(jié)等各種大型文藝演出及中外交流演出活動,拓寬了自己的國際視野。同時還在校運動會上拿到了驕人的成績,為班級奪得了名次。
在我看來,中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大學(xué)知識儲備得“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的人“才”。從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步步實現(xiàn)著我憧憬和夢想,我向往著我能在大山若星河的導(dǎo)師點撥下,使我成為于國于民有用的棟梁之材,向往著能在傳承中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里薰染、陶冶和提升自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”以“求實創(chuàng)新”為校訓(xùn),沒有浮華與驕燥,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實地、不急功近利,追求水到渠成的性格,我向往著能在精英匯集,人才濟(jì)濟(jì)的浙大書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能給我這個機(jī)會來證明我的實力、張揚(yáng)我的個性、實現(xiàn)我的價值。
給我的夢想插上翅膀,我將用它在藍(lán)天翱翔!
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