高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)800字
一、什么是垃圾分類(lèi)
垃圾分類(lèi)(Garbage classification),一般是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、投放和搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。
垃圾分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,減少垃圾處理量和處理設(shè)備的使用,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等幾方面的效益。
垃圾在分類(lèi)儲(chǔ)存階段屬于公眾的私有品,垃圾經(jīng)公眾分類(lèi)投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性公共資源,垃圾分類(lèi)搬運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒(méi)有排除性的公共資源。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看,大多都是根據(jù)垃圾的成分、產(chǎn)生量,結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式等來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的。
二、垃圾分類(lèi)的意義
垃圾分類(lèi)是垃圾終端處理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),實(shí)施生活垃圾分類(lèi),可以有效改善城鄉(xiāng)環(huán)境,促進(jìn)資源回收利用。應(yīng)在生活垃圾科學(xué)合理分類(lèi)的基礎(chǔ)上,對(duì)應(yīng)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)配套體系建設(shè),根據(jù)分類(lèi)品種建立與垃圾分類(lèi)相配套的收運(yùn)體系、建立與再生資源利用相協(xié)調(diào)的回收體系,完善與垃圾分類(lèi)相銜接的終端處理設(shè)施,以確保分類(lèi)收運(yùn)、回收、利用和處理設(shè)施相互銜接。只有做好垃圾分類(lèi),垃圾回收及處理等配套系統(tǒng)才能更高效地運(yùn)轉(zhuǎn)。垃圾分類(lèi)處理關(guān)系到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的建設(shè),有利于我國(guó)新型城鎮(zhèn)化質(zhì)量和生態(tài)文明建設(shè)水平的進(jìn)一步提高。
三、高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)800字(通用14篇)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?下面是小編收集整理的高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)800字(通用14篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1
親愛(ài)的居民朋友們:
垃圾混放是垃圾,分類(lèi)成資源!我們倡議各位居民朋友共同參與到垃圾分類(lèi)中,為締造美麗社區(qū)美麗西安而努力!那么,我們需要做什么呢?
一、認(rèn)清垃圾類(lèi)別,踐行垃圾分類(lèi)
垃圾四大類(lèi):可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾
1、可回收物把有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用,變廢為寶。紙巾和廁所紙水溶性太強(qiáng)不可回收,屬于其它垃圾。
2、廚余垃圾將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾,包括剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜果皮核渣、動(dòng)物內(nèi)臟、過(guò)期食品等投入廚房專(zhuān)用垃圾桶,瀝干水分,扎緊袋口,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的廚余垃圾桶,以免污染周?chē)h(huán)境。
3、有害垃圾廢充電電池、燈管、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、過(guò)期藥品等日常用品需要特殊安全處理,應(yīng)投放小區(qū)有害垃圾桶進(jìn)行統(tǒng)一收集。
4、除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,應(yīng)采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量,減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。
3、購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購(gòu)買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買(mǎi)一次性用品;盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放,不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。
垃圾分類(lèi)人人有責(zé),垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)會(huì)使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明習(xí)慣!
倡議人:
20XX年XX月XX日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴(lài)填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類(lèi)以外的垃圾)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無(wú)限!
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快行動(dòng)起來(lái)。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場(chǎng)或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園!
曾記得有人說(shuō)過(guò):“我們今天的祖國(guó),不是從祖宗手里繼承下來(lái)的,而是向我們的后代借來(lái)的!笔前。环鎸(shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
行動(dòng)起來(lái)吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來(lái),共同努力,參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無(wú)旁貸!
垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起,在此我們向XX市中小學(xué)生發(fā)出倡議:
行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾,無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!
為了祖國(guó)的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!
倡議人:
20XX年XX月XX日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3
各位居民朋友:
為了倡導(dǎo)綠色發(fā)展方式和生活方式,推進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,不斷提升城市文明水平,使我們生活的家園更加潔凈、美麗,讓我們攜起手來(lái)共同開(kāi)始垃圾分類(lèi),共同減量垃圾、杜絕污染,讓垃圾分類(lèi)成為一種習(xí)慣,讓文明投放垃圾成為一種素養(yǎng),讓綠色生態(tài)成為共同家園的主題。在此,我們向全縣人民發(fā)出倡議:
積極參與垃圾分類(lèi)宣傳,認(rèn)真掌握生活垃圾分類(lèi)知識(shí),積極樹(shù)立并傳播“垃圾分類(lèi),源頭減量”、“生態(tài)文明,從我做起”、“低碳生活,綠色發(fā)展”生活理念,主動(dòng)做垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳者、文明生活理念的倡導(dǎo)者,主動(dòng)感召身邊的每一位公民,讓垃圾分類(lèi)家喻戶曉、深入人心。
積極參與、主動(dòng)踐行,嚴(yán)格按照生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),從我做起、人人參與,積極做好干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾的分類(lèi)收集、定時(shí)定點(diǎn)投放,讓主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放成為生活習(xí)慣和行為自覺(jué),通過(guò)身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類(lèi)活動(dòng)中,真正讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)我們的生活、讓文明行為成為全縣新風(fēng)尚、讓綠色生活成為元氏新名片。
積極主動(dòng)為垃圾分類(lèi)工作建言獻(xiàn)策、群策群力。積極推動(dòng)垃圾分類(lèi)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)垃圾分類(lèi)志愿者,推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)收集、分類(lèi)投放、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理,定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾,主動(dòng)監(jiān)督全流程垃圾分類(lèi),及時(shí)勸導(dǎo)、勇于抵制垃圾亂扔亂倒、混裝混運(yùn)等不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái),共同營(yíng)造垃圾分類(lèi)人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。
讓我們攜起手來(lái),共同參與垃圾分類(lèi)活動(dòng),主動(dòng)杜絕垃圾污染、積極推動(dòng)節(jié)能環(huán)保,一起維護(hù)我們共同生活的美好家園,共同締造自然生態(tài)。
倡議人:
20XX年XX月XX日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)色星球!”,可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴(yán)重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達(dá)到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境,我校倡議:
一、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、班級(jí)、校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
三、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好,養(yǎng)成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。
四、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級(jí)各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎(jiǎng)勵(lì)垃圾分類(lèi)做得好的班級(jí)以及個(gè)人。
六、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:XX
20XX年X月X日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)生產(chǎn)的垃圾是越來(lái)越多了,但很多的垃圾完全降解是需要很多年的時(shí)間的,同時(shí)資源浪費(fèi)的現(xiàn)象也是非常的嚴(yán)重的,所以垃圾分類(lèi)是一件迫在眉睫的事情。很多的垃圾都是可以通過(guò)一些方式進(jìn)行再利用的,垃圾分類(lèi)不僅能夠減少資源浪費(fèi)的現(xiàn)象,也能夠更好的去處理我們每天生產(chǎn)的那些垃圾。垃圾分類(lèi)是能夠保護(hù)我們所生存的環(huán)境的,讓我們的地球變得更美好。如果我們?nèi)祟?lèi)想要在地球上繼續(xù)的生存下去的話,就應(yīng)該做好垃圾分類(lèi)。
所以為了讓我們養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,在此向所有的同學(xué)發(fā)出倡議:
1、了解垃圾一共分為幾類(lèi)。我們每天所生產(chǎn)的垃圾一共是分為四大類(lèi)的:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。我們要去了解這些垃圾分類(lèi)劃分的依據(jù)。了解這些垃圾投放到垃圾桶中的要求,這樣我們就能夠開(kāi)始學(xué)習(xí)垃圾種類(lèi)的具體劃分了。
2、記住所有垃圾的分類(lèi)。這一點(diǎn)確實(shí)是比較的難的,因?yàn)槲覀內(nèi)粘I钪袝?huì)生產(chǎn)的垃圾種類(lèi)是非常的多的,但只要努力一點(diǎn)是沒(méi)有什么做不到的。很多垃圾的分類(lèi)是很容易就可以記住的,在了解了垃圾種類(lèi)劃分的依據(jù)之后我們就能夠很快的判斷出來(lái)自己要丟的垃圾是屬于哪個(gè)分類(lèi)的了,我們只需要特意的去記住一些不太好分類(lèi)的可以了。
3、堅(jiān)持做到垃圾分類(lèi)。要完完全全的做好垃圾分類(lèi)這個(gè)事情是不容易的.,開(kāi)始的時(shí)候可能還有一點(diǎn)耐心,但時(shí)間長(zhǎng)了之后可能就會(huì)覺(jué)得煩了。我們之前不分類(lèi)的方法確實(shí)是會(huì)比較的方便的,所以就會(huì)覺(jué)得垃圾分類(lèi)是非常的麻煩的一件事情。但我們不能就因?yàn)榕侣闊┚筒蝗プ,必須要?jiān)持下去,當(dāng)我們習(xí)慣了之后就會(huì)變得容易很多了。
我們要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,這是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常有利的一件事情。之前的很多年因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的貪婪和懶惰破壞了我們的環(huán)境,現(xiàn)在我們也理所當(dāng)然的應(yīng)該承擔(dān)起補(bǔ)救的工作,這是我們要承擔(dān)的后果。當(dāng)我們都開(kāi)始垃圾分類(lèi)了,我相信被我們破壞的環(huán)境一定是能夠慢慢的變好的。我們破壞環(huán)境需要的時(shí)間是很短暫的,但是讓環(huán)境恢復(fù)到之前那樣是需要堅(jiān)持下去的,所以我們應(yīng)該堅(jiān)持著做好垃圾分類(lèi)的事情。希望所有的同學(xué)們能夠從現(xiàn)在開(kāi)始做好垃圾分類(lèi),自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類(lèi),堅(jiān)持的做垃圾分類(lèi)。
此致
敬禮!
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球啊!而今,話語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現(xiàn)在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭??面對(duì)滿目蒼荑,面對(duì)肆虐的沙暴,懷著一份對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責(zé)任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
今天我們XX小學(xué)的全體師生在環(huán)衛(wèi)局的幫助下,組織開(kāi)展:環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過(guò)垃圾分類(lèi),回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項(xiàng)環(huán);顒(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ(dú)放不是春,萬(wàn)花齊放春滿園”,今天全校少先隊(duì)員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導(dǎo)從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻(xiàn)上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節(jié)約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類(lèi)收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的“綠色食品”,使用無(wú)污染、低耗能、低噪
音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠,盛裝物品使用
為了保護(hù)地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍(lán)藍(lán)的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請(qǐng)各級(jí)政府、社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍(lán)天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護(hù)我們賴(lài)以生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境、受益你我,請(qǐng)您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機(jī)!
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
自人類(lèi)文明誕生始,人類(lèi)就從未停止對(duì)生態(tài)的破壞。即使在刀耕火種的時(shí)代,環(huán)境問(wèn)題也曾使古樓蘭埋沒(méi)于沙塵,瑪雅文明驟然衰滅,使那黃土高原從蒼莽森林演變?yōu)榍先f(wàn)壑。時(shí)至今日,更有垃圾問(wèn)題,對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的危害。保護(hù)家園,就務(wù)必做好垃圾處理;垃圾處理,從垃圾分類(lèi)做起。
而今我國(guó)之垃圾分類(lèi),景況不容樂(lè)觀?v有法規(guī)條例頒布,垃圾桶分類(lèi)配置到位,然垃圾分類(lèi)行動(dòng)力仍然很弱,亂投亂放現(xiàn)象層出不窮。有的同學(xué)對(duì)垃圾分類(lèi)不以為意,有的同學(xué)心雖認(rèn)同但怠于執(zhí)行,殊不知垃圾分類(lèi),益處廣泛,不可忽視更不容敷衍。
垃圾分類(lèi),是回收利用舊產(chǎn)品、節(jié)約資源的關(guān)鍵手段;是集中處理廢棄物、降低回收成本的有效措施。不施行垃圾分類(lèi),垃圾處理產(chǎn)業(yè)就不能走向真正的綠色環(huán)保,甚至面臨有害垃圾污染水源土壤的巨大危害。是故垃圾分類(lèi),不是一個(gè)不置可否、無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,而是關(guān)乎民生國(guó)是,關(guān)乎人類(lèi)與地球命運(yùn)的時(shí)代行動(dòng)。
不僅如此,而今垃圾分類(lèi)的執(zhí)行不力,還折射出我國(guó)社會(huì)、公民之弊癥。王小波文中曾提到,他從不敢請(qǐng)他的外國(guó)朋友到家里見(jiàn)面,因?yàn)橥局幸┻^(guò)無(wú)人打理的骯臟的樓道。如其所言,僅在家中和單位講求公德和體面,仍是大多數(shù)國(guó)人的通病。這種毛病在我們身上也大多存在。我們對(duì)于家門(mén)之外的環(huán)境,鮮會(huì)有同等的珍愛(ài),對(duì)于垃圾分類(lèi),亦缺乏與己相關(guān)的主動(dòng)和自覺(jué)。但無(wú)疑的,做好垃圾分類(lèi),已成為當(dāng)今社會(huì)下公民必需的素質(zhì),更是一名新時(shí)代中學(xué)生的內(nèi)在修養(yǎng)。在舉手之勞中,我們的社會(huì)責(zé)任感將會(huì)體現(xiàn),我們的素質(zhì)修養(yǎng)也將得以提升。
是故,我們應(yīng)讓垃圾分類(lèi),蔚然成風(fēng)。垃圾分類(lèi)之風(fēng),也將是人人自治的良好社風(fēng)。我希望,我們?nèi)w師生,能熟練掌握分類(lèi)知識(shí),將垃圾分類(lèi)一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地執(zhí)行,并建議實(shí)施有效的督察制度,如將其納入班級(jí)評(píng)比、文明崗檢查等范圍,以促進(jìn)這一行動(dòng),在我們校園內(nèi)外,形成風(fēng)尚;在我們師生心中,生根發(fā)芽。
藍(lán)天白云,綠水青山,不只靠嚴(yán)厲執(zhí)法。垃圾分類(lèi),也不應(yīng)是一紙空文。只有當(dāng)我們改淡漠為自覺(jué),化意識(shí)為行動(dòng),垃圾分類(lèi)才能不騖于虛聲。人類(lèi)的未來(lái),在我們自己手中。我倡議:垃圾分類(lèi),從我做起,讓垃圾分類(lèi),蔚然成風(fēng)。
倡議人:XXX
20XX年X月X日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8
親愛(ài)的朋友們:
城市生活垃圾分類(lèi)收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(zhǎng)們的大手,共同參與到垃圾分類(lèi)中,為共同締造美麗廈門(mén)美麗海滄而努力。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨(dú)存放,交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類(lèi),并分別放置?苫厥瘴镏苯幼冑u(mài)給廢品回收企業(yè),或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量,減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打印;
使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。
3、購(gòu)買(mǎi)并使用有中國(guó)環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國(guó)節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購(gòu)買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買(mǎi)一次性用品;盡量選購(gòu)凈菜;購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過(guò)程中應(yīng)將各類(lèi)垃圾分類(lèi)收集和投放,不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈(zèng)等,延長(zhǎng)其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類(lèi)人人有責(zé),垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)會(huì)使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的文明習(xí)慣!
倡議人:XXX
時(shí)間:20XX年XX月XX日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
地球是我們唯一的一個(gè)賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家,也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:XX市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬(wàn)噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬(wàn)噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。
但是現(xiàn)在,有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó),他們追求時(shí)尚,把自己認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車(chē)庫(kù)或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。
而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺(jué)得我們的垃圾應(yīng)該分類(lèi)的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類(lèi)處理。
愛(ài)護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好!
倡議人:XX
20XX年X月X日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)10
尊敬的XX:
你們好!
這一次,我想代表環(huán)境守護(hù)者,向大家鄭重的提出垃圾分類(lèi)的倡議。綠色生活,從我們的手里開(kāi)始吧!讓我們彼此的雙手,共同建設(shè)起美麗的家園,讓我們的地球,在我們的奮力之下,更好的生存和發(fā)展下去吧!親愛(ài)的大家,讓我們即刻開(kāi)始,即刻開(kāi)啟一條綠色的旅程吧!
垃圾分類(lèi),我們到底該從哪里做起呢?其實(shí)對(duì)于我們每個(gè)人而言,做好垃圾分類(lèi)這件事情都不是一件很難的事情。難的是什么呢?是我們的意志。很多同學(xué)肯定都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,前期在垃圾分類(lèi)上堅(jiān)持的很好,但是慢慢的,自己的精神逐漸趨于麻木了。我們逐漸被周?chē)沫h(huán)境同化了,不再遵循自己的原則。所以這一點(diǎn),我們是要去改變的,而現(xiàn)有的環(huán)境,也是我們應(yīng)該去改變的。
打個(gè)比方,在我生活的那個(gè)小區(qū),其實(shí)居民們也都清楚垃圾分類(lèi)的重要,各類(lèi)標(biāo)語(yǔ)在小區(qū)里已經(jīng)隨處可見(jiàn)了。而且堆放垃圾的地方也明確的寫(xiě)好了垃圾分類(lèi),但是大家很少會(huì)去認(rèn)真的做這一件事情。很多居民再丟垃圾的時(shí)候不會(huì)詳細(xì)的進(jìn)行分類(lèi),隨意一丟。更是很少有居民在家里就進(jìn)行好分類(lèi)的。所以這個(gè)現(xiàn)象的確是我們身邊普遍的一個(gè)現(xiàn)象。想要改變這一切,需要我們每個(gè)人的行動(dòng)和付出。因此垃圾分類(lèi),必須從我們這新的一代開(kāi)始,讓我們的力量去影響更多的人。
其實(shí)現(xiàn)在我們垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀和我們以前過(guò)馬路是一樣的。以前大家都不注重紅綠燈,但是漸漸地,隨著我們新一代的崛起,闖紅綠燈的行為越來(lái)越少了,不管男女老少,大家仿佛都開(kāi)始明白闖紅燈不僅是一次危險(xiǎn)的舉動(dòng),更是一次丟掉素質(zhì)的舉動(dòng)。所以親愛(ài)的同學(xué)們,這一切都是可以改變的,需要的就是我們這一代的付出。從我們自己做起,從新的時(shí)代做起,我相信不會(huì)用多少的時(shí)間,整個(gè)社會(huì)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)象就會(huì)好很多了。
垃圾分類(lèi),首先從認(rèn)識(shí)垃圾開(kāi)始,然后再?gòu)姆诸?lèi)開(kāi)始做起。這是我們都需要知道的一個(gè)步驟,在做好了自己的那部分之后,我們也要積極的號(hào)召身邊的人一起執(zhí)行起來(lái)。如若發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人這方面沒(méi)有做好,我們可以上前去勸導(dǎo)或者直接用行為示范。我相信這樣下去,垃圾分類(lèi)會(huì)普遍實(shí)行在我們的生活里,而我們的生活和社會(huì)也會(huì)越來(lái)越好的!
此致
敬禮!
倡議人:XXX
20XX年X月X日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
實(shí)行垃圾分類(lèi),關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。垃圾分類(lèi),舉手之勞,變廢為寶,人人有責(zé)。作為公共機(jī)構(gòu)的一員,應(yīng)積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,自覺(jué)擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任和義務(wù),共同守護(hù)我們賴(lài)以生存的美好家園。為了天更藍(lán)、水更清、山更綠、環(huán)境更美好,我們真誠(chéng)地向大家發(fā)出倡議:
1、做垃圾分類(lèi)先行者。牢固樹(shù)立“垃圾分類(lèi),從我做起”的理念,勇做先行者,爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。帶頭養(yǎng)成主動(dòng)分類(lèi)、自覺(jué)投放的良好生活習(xí)慣,把文明意識(shí)、環(huán)保觀念傳播給身邊的每一位群眾,長(zhǎng)期堅(jiān)持,形成自覺(jué);帶頭踐行綠色辦公、低碳消費(fèi),主動(dòng)減少使用一次性辦公和生活用品,從源頭實(shí)現(xiàn)垃圾減量;帶頭遵從垃圾分類(lèi)規(guī)則,不嫌麻煩,不怕受累,按可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾,分門(mén)別類(lèi),嚴(yán)格按要求分別加以處置。
2、做垃圾分類(lèi)宣傳者。積極行動(dòng)起來(lái),從主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)入手,正確掌握垃圾分類(lèi)方法,樹(shù)牢垃圾分類(lèi)意識(shí),不斷加大宣傳引導(dǎo)力度,形成良好的社會(huì)氛圍。務(wù)必領(lǐng)會(huì)政策要義,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省和我市推進(jìn)垃圾分類(lèi)的工作部署和要求,充分理解開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的必要性和重要性;務(wù)必掌握分類(lèi)知識(shí),并在實(shí)踐中積極加以運(yùn)用;務(wù)必學(xué)會(huì)宣傳造勢(shì),通過(guò)行為示范、談心交流、科普宣講,廣泛傳播垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí),讓垃圾分類(lèi)深入人心。
3、做垃圾分類(lèi)監(jiān)督者。作為公共機(jī)構(gòu)的一員,應(yīng)不斷強(qiáng)化主人翁意識(shí),不怕非議,不計(jì)得失,敢于擔(dān)當(dāng)。敢于勸導(dǎo)抵制一次性辦公和生活用品的過(guò)度使用和垃圾過(guò)量產(chǎn)生等浪費(fèi)現(xiàn)象;敢于批評(píng)制止垃圾亂丟亂扔、混裝不分類(lèi)、不按要求投放等不良行為;敢于監(jiān)督舉報(bào)垃圾分類(lèi)措施落實(shí)不到位的單位、家庭及社區(qū),努力以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)垃圾分類(lèi)的思想共識(shí)和行動(dòng)自覺(jué)。
垃圾分類(lèi),利國(guó)利民,環(huán)境保護(hù),刻不容緩。讓我們攜起手來(lái),共同努力,從自身做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,久久為功,為推進(jìn)垃圾分類(lèi)盡一份心,出一份力,為建設(shè)青山綠水、生機(jī)勃勃的美好幸福的新保定作出積極貢獻(xiàn)。
倡議人:
20XX年XX月XX日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12
廣大村民朋友們:
農(nóng)村生活垃圾治理是一項(xiàng)民心工程,事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)農(nóng)村人民群眾的切身利益和身心健康。接受?chē)?guó)家農(nóng)村生活垃圾治理驗(yàn)收,展示全鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、適宜人居的良好環(huán)境,做到生活垃圾分類(lèi)處理,再生資源變廢為寶,是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作,需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,廣泛參與,齊心協(xié)力,共同推動(dòng),需要建立持之以恒、常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制。為此,我們倡議:
一、人人動(dòng)手,從我做起,積極參與農(nóng)村環(huán)境治理
廣大人民群眾要把環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)融入到日常生活中,自覺(jué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),踴躍參加農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng),自覺(jué)做好“門(mén)前三包”,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),改變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念,充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅(jiān)持從我做起、帶頭示范,推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境面貌不斷改善、人民生活質(zhì)量不斷提高。
二、個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做環(huán)保的建設(shè)者
全鎮(zhèn)人民要自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的生活和生產(chǎn)習(xí)慣,做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放,亂貼亂畫(huà);不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設(shè)點(diǎn),不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施,不破壞綠化林地,自覺(jué)維護(hù)清潔,克服生活陋習(xí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
三、全民參與,立說(shuō)立行,積極營(yíng)造村莊優(yōu)美環(huán)境
希望廣大村民能夠積極行動(dòng)起來(lái),及時(shí)清理自家房前屋后道路兩旁河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個(gè)角落,共同營(yíng)造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。
四、齊心協(xié)力,當(dāng)好農(nóng)村環(huán)境保保護(hù)的志愿者
積極加入到農(nóng)村生活垃圾治理中,參加村組開(kāi)展的各項(xiàng)生活垃圾治理活動(dòng)。檢舉揭發(fā)各類(lèi)亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭(zhēng)。
五、樹(shù)立新風(fēng),強(qiáng)化監(jiān)督,積極爭(zhēng)做優(yōu)美環(huán)境維護(hù)者
創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、綠色的新農(nóng)村環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同治,改變羊牯村的環(huán)境并非是一朝一夕的事,讓我們一起去關(guān)心環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為美麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!參與農(nóng)村生活垃圾治理,是講衛(wèi)生、講文明的體現(xiàn)。相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會(huì)更美好,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步。立即行動(dòng)起來(lái)吧,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,以良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。
倡議人:XX
20XX年X月X日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)13
各位居民朋友:
垃圾分類(lèi)是環(huán)境文明的重要組成部分,是關(guān)系群眾利益、居民生活的重要問(wèn)題,也是解決環(huán)境危機(jī)、改善環(huán)境質(zhì)量的最基礎(chǔ)最有效的手段。為持續(xù)改善高新區(qū)城鄉(xiāng)人居環(huán)境,進(jìn)一步規(guī)范高新區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作,提高公眾環(huán)境意識(shí)和文明素質(zhì),垃圾分類(lèi)的推廣勢(shì)在必行。
為了我們美好的生活環(huán)境,確保垃圾分類(lèi)推廣成功,需要大家一如既往的配合與支持,為此呼吁大家:
1、樹(shù)立綠色低碳環(huán)保健康生活理念,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。
2、少用或不用一次性餐具、塑料袋、紙杯等用品,減少?gòu)U棄物。
3、自覺(jué)選購(gòu)和使用再生材料制品,促進(jìn)資源循環(huán)利用。
4、適量點(diǎn)餐、節(jié)約糧食、減少浪費(fèi)、減少?gòu)N余垃圾。
5、積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。
為方便居民朋友們分類(lèi)投放垃圾,提醒大家請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):
1、居民投放時(shí)請(qǐng)注意投放的顏色:綠色為廚余垃圾、灰色為其他垃圾、藍(lán)色為可回收物、紅色為有害垃圾,請(qǐng)不要混投。
2、易混淆、需要注意的物品:植物枯葉、花生殼屬于廚余垃圾(綠色垃圾桶),餐巾紙、冷凍食品等外包裝屬于其他垃圾(灰色垃圾桶)。
3、歡迎您和我們一起宣傳垃圾分類(lèi),共同打造我們的美好家園。
垃圾分一分,環(huán)境美十分。垃圾分類(lèi)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),分類(lèi)工作離不開(kāi)每一個(gè)居民的努力,我們提倡:從我做起,從身邊做起,共同參與到生活垃圾分類(lèi)這項(xiàng)行動(dòng)中來(lái),共同為創(chuàng)造潔美的城市、潔凈的居民環(huán)境盡一份自己應(yīng)盡的力量。
倡議人:
20XX年XX月XX日
高中垃圾分類(lèi)倡議書(shū)14
尊敬的老師,各位同學(xué):
當(dāng)前全國(guó)上下都在如火如荼推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作,垃圾分類(lèi)工作是利國(guó)利民的環(huán)保工程,是國(guó)家科學(xué)發(fā)展的大戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)資源的再循環(huán)與可持續(xù)發(fā)展,利于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境的和諧發(fā)展,垃圾分類(lèi)工作也是生態(tài)文明建設(shè)工程。目前我國(guó)的垃圾處理多采用衛(wèi)生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式,不僅占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。
你的一次舉手之勞進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,并可以把垃圾變廢為寶,減少占地,減少環(huán)境污染,減少資源浪費(fèi)。為提高全校師生環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)和引導(dǎo)同學(xué)們能積極參與垃圾分類(lèi),寧波工程學(xué)院后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解《XX市生活垃圾分類(lèi)管理?xiàng)l例》精神,條例將于20XX年X月X日正式實(shí)施,垃圾分類(lèi)不僅是“新時(shí)尚”,更是“公民法定義務(wù)”。
2、積極參與后勤、學(xué)院、團(tuán)委組織的各類(lèi)“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)、講座等知識(shí)普及活動(dòng),讓同學(xué)們的分類(lèi)做到“心中有數(shù)”。
3、寢室長(zhǎng)帶頭組織、協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)分類(lèi)工作,努力化整為零,逐步提高分類(lèi)率,爭(zhēng)做達(dá)標(biāo)寢室。
4、提倡“堂食”,寢室的多數(shù)垃圾來(lái)自外賣(mài),從源頭上為垃圾減量。
5、積極參與自我管理,申請(qǐng)“垃圾分類(lèi)宣傳員”崗位,為同學(xué)引路,為保護(hù)環(huán)境添力。
6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類(lèi)附加分”活動(dòng),爭(zhēng)上“垃圾分類(lèi)英雄榜”,為學(xué)院爭(zhēng)光,為寢室爭(zhēng)光。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,實(shí)踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類(lèi)之路,一定會(huì)越走越好,美麗校園更加鮮亮。
倡議人:XXX
20XX年X月X日
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