個人申請取消處分申請書范文
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，申請書使用的情況越來越多，不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的個人申請取消處分申請書范文（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人申請取消處分申請書1
尊敬的老師：
你好！
我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則�？荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫在考卷上，其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。
老師教育我說明，老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我們今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤，希望老師能夠再給我一次改過自新的機會，俗語有云，有則改之，我一定不會辜負老師的厚望，努力用自己的能力，考出好的成績，為自己的將來負責(zé)。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
個人申請取消處分申請書2
親愛的老師：
你好！
我是xxx，是xxx班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請學(xué)校里的老師們批評我、監(jiān)督我。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
個人申請取消處分申請書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
你好！
我是10屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號是xxxx。本人曾在2014年2月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的�！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。
如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。
特此申請，望早日批準為盼！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
個人申請取消處分申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
你們好！
我是xx級xx專業(yè)（x）班的xx，學(xué)號是xxxx。四年的學(xué)習(xí)生涯快要結(jié)束了，在此，我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及輔導(dǎo)員對我的悉心培養(yǎng)，耐心教導(dǎo)，表示誠摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。
在校期間，我積極參加各項活動鍛煉自己，讓自己的大學(xué)生活過得充實。由于平日里我學(xué)習(xí)比較刻苦，訓(xùn)練認真，老師對我的態(tài)度很好，經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清，對自己的要求有所降低，再加上對大學(xué)生活的“自由”認識有偏差，在xx年xx月xx日進行的xx考試中因為我的一時沖動，幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過處分。對學(xué)院造成不良影響。
這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”，犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服，沒有一絲怨言。這個處分下達之后，在老師同學(xué)的幫助下，我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省，尋找自己思想上的錯誤，對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應(yīng)該積極行動起來，用自己的行動為自己的過失進行彌補，挽回不良影響。
在學(xué)習(xí)上，我比以往更加認真，刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書，堅持寫讀書筆記，提高自己的專業(yè)知識水平，
擴大知識面，曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓(xùn)努力鉆研，獲得了xx證、xx稱號。在后來的所有考試中，更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上，我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習(xí)，提高了自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴格要求自己。參加學(xué)校組織的各項活動，配合老師完成任務(wù)，獲得xx稱號。在擔(dān)任xx期間，認真負責(zé)，使xx連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團”稱號。社會活動方面，作為xx義工聯(lián)的一員，熱心公益事業(yè)，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動中表現(xiàn)較為突出，被評為“優(yōu)秀義工”。
高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠實。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平，而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。
為了實現(xiàn)心中的夢想，為學(xué)校爭得榮譽，大三的我準備考研，現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習(xí)。安康學(xué)院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就，對考研的學(xué)生進行了極大的鼓勵和支持�？佳谐晒θ藬�(shù)不僅是學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的體現(xiàn)，而且對學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響�？佳谐晒θ藬�(shù)的增加，有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研，為學(xué)校增光添彩，定會發(fā)揚“不拋棄，不放
棄”的精神，抓緊時間投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，爭取考出好成績�？墒牵粋�背上“記大過”處分，怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來，安心學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤，并從中吸取了教訓(xùn)，我在努力改正自己的錯誤，現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進步。因此，為了考研的順利進行，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。萬望批準！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
個人申請取消處分申請書5
尊敬的老師：
您們好！
我是（x）班的xxx，因我xx，于20xx年xx月xx而被學(xué)校記予處分，現(xiàn)向?qū)W校申請撤銷。通過這次沉痛的教訓(xùn)，使我在思想上有了深刻的認識。我認識到我的所作所為是一件非常嚴重的事情，不僅給老師添了很多的麻煩，同時也由于自己的無知和沖動使自己在名譽、學(xué)習(xí)等方面付出了沉重的代價，現(xiàn)在回想起來非�；诤拮约核傅腻e誤。我明白了在哪里摔倒就要從哪里爬起來，要牢牢吸教訓(xùn)。
所以我嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀律，不遲到不早退，努力改正錯誤，以消去老師和同學(xué)們對我的偏見，重新取得他們的信任。我今后一定還要繼續(xù)嚴格要求自己，注重政治學(xué)習(xí)，積極要求進步，保證不再犯錯誤，努力學(xué)習(xí)爭取考上理想的學(xué)校。請學(xué)校批準我的申請，如我還有其他缺點錯誤，還請老師和同學(xué)監(jiān)督我、幫助我。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
個人申請取消處分申請書6
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx班的學(xué)生xxx。因為曠課學(xué)校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮，來寫這份撤銷處分申請書。
經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強的紀律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的'態(tài)度是必須端正；而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人，我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。
在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的`錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，給我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀守紀，做一個對社會有用的人。
但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。
犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。
現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
個人申請取消處分申請書7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您好！
我是級x班的學(xué)生xx。我由于一時沖動偷盜了學(xué)校寢室的電，這違反了學(xué)校寢室管理的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近x年，在這x年里，我認真反省，努力學(xué)習(xí)，積極表現(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，沖動的行為，令我懊悔不已！但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助下，我勇敢的去面對錯誤，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。
思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流！不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。
紀律上，現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。
學(xué)習(xí)上，我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。特別是在這一年中，我的學(xué)習(xí)成績有了提高，各個科目都取得了較好的成績，上。我想這是與領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)對我的幫助分不開的。
生活中，我也嚴格要求自己的一言一行，時時刻刻遵守學(xué)生行為準則，努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生。我積極參加各種班級，學(xué)院，學(xué)校組織的活動，團結(jié)同學(xué)，關(guān)愛同學(xué)，在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。沖動性的一時犯錯并不可怕，但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助指導(dǎo)下，我深刻認識到了自己犯下的錯誤，并且從思想認識上得到了很大的提高，改正了自己諸多不足之處，提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。
過去的一年我在思想，紀律，學(xué)習(xí)，生活等方面上有了巨大的改進，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對我的處分已過去x年了，根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
個人申請取消處分申請書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是xx班的學(xué)生xxx。我在xx的xxxx事中被老師發(fā)現(xiàn)了。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，給予了我記過處分。
從那時起。我才意識到我已犯下了多么嚴重的錯誤。xx三年乃是整個人生過程中的學(xué)習(xí)，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得小小收獲的。想起之前的我，完全是一個很幼稚的學(xué)生。當(dāng)時并沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習(xí)觀念。所以被同學(xué)誤導(dǎo)了去吸煙。反省了一段時間才知道當(dāng)時的我是多么愚蠢。
但實際上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和改正錯誤是最基本的。老師找我談過，進行了思想交流，我虛心教授老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫組我。我也漸漸地改正了吸煙的壞習(xí)慣了。
處分期已近一年了，按學(xué)校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請撤銷對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過自新，請相信我一定能做得更好。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
個人申請取消處分申請書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
XXX
20XX年XX月XX日
個人申請取消處分申請書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是化工8班夏x，本人因一年級上學(xué)期(即20xx年4月)，年幼無知，出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛，違反校紀校規(guī)，根據(jù)學(xué)校校紀校規(guī)之規(guī)定，給予”開除學(xué)籍，留校查看“處分。 經(jīng)過一年多時間來的深深反思，我為自己當(dāng)時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚，后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果，之所以發(fā)生事件，是本人沖動，不能控制情緒，要求不嚴，思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念，是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而生潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力�，F(xiàn)在，我較以前有了很大改變。現(xiàn)在，我有較強的紀律觀念，也懂得作為一名學(xué)生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣改掉，努力成為一名優(yōu)秀學(xué)生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。
在與老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識，與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來，為社會做一份有用的貢獻。
如今我沒有違反校紀校規(guī)，一心聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教導(dǎo)，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，努力學(xué)習(xí)。
以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)多多監(jiān)督我。
相信老師看到我真心悔過的態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向?qū)W校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后的人生道路很長，”懲前毖后，治病救人“，在此特申請撤銷開除學(xué)籍，留校查看處分，給我一次改過自新的機會。 特此申請，望老師批準！
申請人:夏x
20xx年7月26日
個人申請取消處分申請書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是...院xx級xx班的學(xué)生xx，我由于吸煙被給予xx處分。
在被處分這段時間里我認真反省，努力學(xué)習(xí)，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
在犯了錯誤之后，我找到了年級輔導(dǎo)員xx老師認識錯誤，接受了老師的批評指正，老師給予了引導(dǎo)，告訴我要注意遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不能事事都由著自己的性子來。有很多社會上的不好習(xí)慣還不是作為學(xué)生就可以接觸的!并希望我能努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。在受處分的這
段時間里我改正了我的毛病，努力學(xué)習(xí)，積極向上，平時樂于幫助同學(xué)。
希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
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