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        個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

        時(shí)間:2021-10-28 09:00:36 個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

          辛苦的實(shí)習(xí)生活在不經(jīng)意間已告一段落了,相信你積累了不少實(shí)習(xí)心得,這時(shí)候就十分有必須要寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了!那么好的實(shí)習(xí)總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)(精選68篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。


        ▼目錄▼
        【1】教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)【4】畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
        【2】護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)【5】頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
        【3】幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)【6】會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)


        教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 1

          不知不覺(jué),這已經(jīng)是我在這實(shí)習(xí)的第三周了。沒(méi)有了第一周的新鮮好奇,第二周的茫然無(wú)措,第三周有的是習(xí)慣和適應(yīng)。對(duì)于班級(jí)管理也慢慢總結(jié)出了自己的方法,有時(shí)候不能硬碰硬,要根據(jù)不同的學(xué)生的情況找到適合他的辦法。比如調(diào)皮搗蛋的孩子可以和他多聊聊天,知道他們心里真實(shí)的想法,然后再找解決的辦法。

          有時(shí)候也會(huì)不適應(yīng)這里的生活,這里的生活環(huán)境和條件的確沒(méi)有學(xué)校好,但是每次想到學(xué)生們期待我們這些實(shí)習(xí)老師的樣子,心里又會(huì)有些安慰。我覺(jué)得這里的學(xué)生很善良、很單純也很可愛(ài),他們有時(shí)候有些行為或許只是想引起我們的注意,想讓我們多關(guān)注他們。而且我們實(shí)習(xí)老師與他們年齡較為接近,也有很多聊得來(lái)的話題,他們也會(huì)更喜歡我們一些。我們也可以在平時(shí)上課的時(shí)候多給他們展示一些他們沒(méi)有看過(guò)的東西。比如,大學(xué)的生活、旅行的照片、勵(lì)志的視頻等?梢酝貙捤麄兊囊曇昂椭R(shí)面。

          雖然學(xué)校的環(huán)境和條件不太好但是學(xué)校的操場(chǎng)還是很漂亮的,平常我們不上課的時(shí)候經(jīng)常去操場(chǎng)鍛煉,學(xué)校的學(xué)生也常在操場(chǎng)踢足球、跑步。

          在平常的教學(xué)活動(dòng)中,我們也通過(guò)指導(dǎo)老師評(píng)課聽(tīng)課來(lái)提升自己,比如今天,我講了一節(jié)公開(kāi)課,課后老師給予我一些非常好的建議。

          一、上課儀式要重視,學(xué)生必須起立。

          二、每節(jié)課的標(biāo)題都應(yīng)該寫在黑板上,即使有多媒體也要注意板書,板書很重要。

          三、典型例題的推導(dǎo)過(guò)程也要寫在黑板上,讓學(xué)生注重過(guò)程。

          四、給學(xué)生提出問(wèn)題之后要多給學(xué)生思考的時(shí)間,不能提出問(wèn)題后就把答案給出來(lái)了,這樣不利于學(xué)生自己獨(dú)立思考。

          五、注意導(dǎo)學(xué)案的利用,導(dǎo)學(xué)案是很好的教學(xué)工具,課前可以讓他們寫導(dǎo)學(xué)案。

          通過(guò)實(shí)地的教學(xué)活動(dòng)來(lái)提高自己的教學(xué)能力,我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的工作中不斷得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí),希望在未來(lái)的工作中,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己的理想和光明前程而努力。

          最后希望我們大家在接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,能保持初心,一如既往地做好自己的本職工作,與學(xué)生和當(dāng)?shù)乩蠋熀煤孟嗵,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,認(rèn)真提升自己,改正自己不好的地方,留下珍貴的實(shí)習(xí)回憶!

          教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 2

          這四個(gè)月多月的實(shí)習(xí),我在石家莊市礦區(qū)中學(xué)帶高一306班的語(yǔ)文,作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師而且還是一個(gè)不同地區(qū)的新老師,初來(lái)乍到,有著太多的不適應(yīng),開(kāi)始,我們初次見(jiàn)面,我聽(tīng)不懂他們的方言,我們?cè)诮涣魃嫌兄z絲的障礙,隨著我們的實(shí)習(xí)深入,我能夠聽(tīng)懂他們的方言,還記得第一次講課,我們講得是語(yǔ)文的魅力,雖然有很多的意外,記得那天PPT打不開(kāi),我憑著記憶,總感覺(jué)我自己作為一個(gè)新老師的不適應(yīng),不知道自己要怎么做,我記得我指導(dǎo)老師給我講解這節(jié)課的重要性,讓我好好的打好這節(jié)課的基礎(chǔ),讓他們?cè)谶@節(jié)課好好的體味語(yǔ)文的魅力,雖然初登講臺(tái),但是很開(kāi)心那節(jié)課講得還是比較成功,這節(jié)課就像是我的自我介紹課,讓我對(duì)咱們306班有了更深入的了解,感謝這段時(shí)間學(xué)生的配合,感謝礦區(qū)中學(xué)給我們的講課機(jī)會(huì)。

          匆匆時(shí)光,回憶的鏡頭回到我們第一次在這里辦的10月秋季羅永明杯運(yùn)動(dòng)會(huì),記得你們跑步是矯健的身姿,記得你們運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不卑不亢的堅(jiān)毅精神,記得你們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們吶喊助威的認(rèn)真模樣。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是一名計(jì)時(shí)裁判,很開(kāi)心能看到你們跑到終點(diǎn)的模樣,計(jì)時(shí)裁判的身份讓我明白了,公平和認(rèn)真,我看見(jiàn)了體育生他們注重自己的100米、200米、800米的成績(jī),如果說(shuō)高考是非藝術(shù)生的一次展示風(fēng)采的平臺(tái),那么運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場(chǎng)就是體育生的一個(gè)放飛自我的舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的他們是最美的,他們認(rèn)真跑的樣子,讓我感覺(jué)他們的青春真好,似乎在這段實(shí)習(xí)的生活里,我回到了我高中的那個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),似乎我還是當(dāng)時(shí)那個(gè)上高中的16歲的小孩子,時(shí)光匆匆的流過(guò)我們的身旁,從這里,我懷念著我的青春時(shí)光,我似乎經(jīng)歷著第二次的高中生活,懷念著我那個(gè)一去不復(fù)返的高中。感謝這次實(shí)習(xí)帶給我的青春回憶。

          我的306班,認(rèn)真可愛(ài)的學(xué)生,還有我和藹可愛(ài)的韓老師,感謝這段時(shí)間的陪伴。實(shí)習(xí)將要結(jié)束,但我不想說(shuō)再見(jiàn)。匆匆的時(shí)光流逝,我們都有著自己的難忘經(jīng)歷,因?yàn)橛心銈兊呐惆,我走過(guò)了實(shí)習(xí)的著四個(gè)半月,有太多的感悟,有太多的不舍,在這最后三天的時(shí)間里,愿大家實(shí)習(xí)順利,圓滿結(jié)束,不留遺憾,感謝實(shí)習(xí)。

          教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 3

          實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我的工作也在有條不紊地進(jìn)行著,學(xué)生們相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較聽(tīng)話,59班的學(xué)生是乖孩子,讓干什么就干什么,讓做什么題就做什么題,但是58班的學(xué)生沒(méi)這么聽(tīng)話,他們比較靈活,也算是有自己的特點(diǎn)。

          既然他們都有自己的特點(diǎn),那我就應(yīng)該好好利用這些特點(diǎn)。59班比較聽(tīng)話,那就放心留作業(yè)給他們,放開(kāi)手讓他們做題。58班比較活,那就用激勵(lì)的辦法,誰(shuí)做完了來(lái)我這換其他的作業(yè),所以互相比較起來(lái)了,大家都用心做、加勁兒做,這樣整體氣氛就被帶起來(lái)了。57班和我們班的政策不一樣,57班是課代表負(fù)責(zé)制,哪個(gè)報(bào)紙和卷子該做了,課代表不用老師提醒就把報(bào)紙和卷子發(fā)給學(xué)生了,然后學(xué)生做完了,課代表就收回來(lái)交給老師。這樣的課代表是長(zhǎng)期訓(xùn)練出來(lái)的,短時(shí)間內(nèi)我還無(wú)法讓課代表如此干練。那我只好利用他們踏實(shí)的特點(diǎn)了,發(fā)卷子給他們做了。

          除此之外,有些學(xué)生愛(ài)說(shuō)話,即使在上課時(shí)也不例外,但當(dāng)我們講課時(shí)這些學(xué)生還在說(shuō)話,不僅打亂教師思路,也會(huì)擾亂課堂紀(jì)律。所以我們要對(duì)這些學(xué)生加以引導(dǎo)。

          首先,要求他上課時(shí)不能說(shuō)與上課無(wú)關(guān)的話。他說(shuō)閑話不僅自己學(xué)習(xí)不好,也會(huì)影響其他人學(xué)習(xí)。其次他愛(ài)說(shuō)話,可以讓他說(shuō),讓他說(shuō)什么呢?說(shuō)學(xué)習(xí),可以讓他積極發(fā)言,說(shuō)和這節(jié)課相關(guān)的內(nèi)容,當(dāng)他有“犯罪”趨勢(shì),想說(shuō)別的閑話時(shí),趕緊讓他站起來(lái)回答問(wèn)題,讓他說(shuō)個(gè)夠。他坐下之后就會(huì)安穩(wěn)一段時(shí)間,平靜一會(huì)兒,如果在再表?yè)P(yáng)他幾句,那他聽(tīng)課就聽(tīng)得更認(rèn)真了。另一方面,利用他好說(shuō),就讓他給別人講題,前面上課時(shí)總提問(wèn)他,他肯定對(duì)這一節(jié)課的知識(shí)了如指掌。這樣一來(lái)就有了給別的同學(xué)講題的資本,再加上他又好說(shuō),又有了給別人講題的意愿,愿意給別人講,又有能力講,最后,我又多了一名“大將”。他既然好說(shuō),就會(huì)向別人炫耀,別人也不甘落后,奮起直追,這樣一來(lái),全班的學(xué)習(xí)熱情就高了,F(xiàn)在我們班就有一個(gè)好說(shuō)話的學(xué)生,因?yàn)榛A(chǔ)差,連自身都難保,就別說(shuō)給別的同學(xué)講題了。但我相信,在我的引導(dǎo)下,他的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。

          實(shí)習(xí)要結(jié)束了,心中萬(wàn)分不舍,祝福我所有的學(xué)生前程似錦。

          教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 4

          本人是xx大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在xx中學(xué)實(shí)習(xí)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)好幾個(gè)月了。

          在xx中學(xué)實(shí)習(xí)期間,我充分利用了學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容,認(rèn)真完成教學(xué)計(jì)劃,管理班級(jí)。

          在班級(jí)里形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和積極進(jìn)取的風(fēng)氣,且在實(shí)習(xí)期間掌握了一定的理論知識(shí)基礎(chǔ),取得良好的成績(jī),所教班級(jí)在年紀(jì)考試中名列前茅。

          在教好數(shù)學(xué)文化課程的同時(shí),我也積極參加社會(huì)工作和學(xué)校活動(dòng),無(wú)論是參加實(shí)習(xí)學(xué)校組織的公益活動(dòng),還是參加本班學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

          我都積極投入,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)學(xué)生,吃苦耐勞,很好地完成了各項(xiàng)任務(wù),表現(xiàn)出較強(qiáng)的與團(tuán)隊(duì)密切合作的能力、領(lǐng)導(dǎo)和組織能力及良好的環(huán)境適應(yīng)能力。

          由于在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,我的工作常常受到老師及班級(jí)學(xué)生們的好評(píng)與獎(jiǎng)勵(lì),實(shí)習(xí)之余的我,是一個(gè)外向而熱情的人,愛(ài)好廣泛,音樂(lè)、書籍、電腦、舞蹈,運(yùn)動(dòng)等等都已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,正因?yàn)橛辛诉@些豐富的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和完美的生活習(xí)慣。

          讓我具備了很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,組織與協(xié)調(diào)能力;也是因?yàn)樽陨砭C合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,讓我變成了一個(gè)更頑強(qiáng)的自己,變成了一個(gè)敢于為社會(huì)奉獻(xiàn)的年輕人。

          我是一個(gè)喜歡上進(jìn)的年輕人,也是一個(gè)朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓自己的生活,安逸的生活并不能給我?guī)?lái)精神上的滿足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會(huì)給自己更多的磨礪。

          在面臨結(jié)束實(shí)習(xí)走上社會(huì)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步,我會(huì)以謙虛謹(jǐn)慎的做人準(zhǔn)則、認(rèn)真務(wù)實(shí)、積極進(jìn)取的工作態(tài)度走向社會(huì),用自己的行動(dòng)讓社會(huì)肯定我的能力。

          實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開(kāi)始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來(lái),日子還是過(guò)去了,所以,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,不要對(duì)自己失去信心。

          教師是人類的工程師,我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會(huì)更加努力提高我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力;改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好!

          教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 5

          作為一名大學(xué)生,我很榮幸能到中學(xué)參加教師實(shí)習(xí),這次安排的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是卻讓我收獲了非常多的知識(shí),都是書本上所學(xué)不到的知識(shí),是一次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

          在中學(xué)教師實(shí)習(xí)期間,我記得最清楚的就是有幸去聽(tīng)了指導(dǎo)老師的數(shù)學(xué)課,老師用游戲的方式導(dǎo)入,整節(jié)課又有不同的游戲穿插其中。分別使用了紙條、氣球、粉筆、中圓片等做媒介。順利的、成功的將個(gè)位數(shù)的減法教給這些可愛(ài)的中寶貝們。一年級(jí)的孩子剛走進(jìn)正式的課堂,如何讓他們安靜下來(lái),實(shí)屬不易。指導(dǎo)老師用游戲的方式進(jìn)行導(dǎo)入,吸引孩子的有意注意力。這正是對(duì)中孩子心理的正確判斷,這樣就可以將孩子的注意力引導(dǎo)到課堂上來(lái),以便教學(xué)的順利進(jìn)行。通過(guò)反復(fù)創(chuàng)設(shè)不同的情景,反復(fù)的練習(xí)減法。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,反復(fù)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,熟能生巧。蒙老師的課堂掌控能力也是很強(qiáng)的,能根據(jù)學(xué)生、課堂的發(fā)展趨勢(shì)靈活的進(jìn)行教學(xué),很值得我借鑒。

          中孩子天真的童音感染著每一個(gè)聽(tīng)課的老師,我很想用手摸一摸這些中寶貝的臉蛋,又怕別把中孩嚇著。看到他們,所有的煩惱都風(fēng)消云散了。在純真面前我們的虛偽總是傷的體無(wú)完膚。今年的一年級(jí)中孩子特別膽大,面對(duì)著全班30多位同學(xué)和10幾位聽(tīng)課的老師一點(diǎn)都不畏縮,老師讓唱歌,一人起頭,其他會(huì)唱的都回去認(rèn)真的去附和。至今那首歌還縈繞在我的耳邊。

          實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn),和孩子們溝通是一件很快樂(lè),很開(kāi)心的事情,有許多事情如果能說(shuō)開(kāi),就會(huì)避免很多不必要的猜測(cè)和誤會(huì),對(duì)中學(xué)生也是如此,要對(duì)他們敞開(kāi)心扉。我告誡自己要試著和孩子們多溝通交流,我說(shuō)了要“拼”一下,我做了,我收到了我想的結(jié)果,我的中學(xué)教師實(shí)習(xí)越來(lái)越好了,我也會(huì)將它一點(diǎn)一點(diǎn)的完善。

          在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)自己在很多時(shí)候,總是那么的膽中,因?yàn)槟懼,我失去了很多很多,不能再失去了。我告誡自己要勇敢,要自信,要對(duì)得起教師這個(gè)行業(yè),對(duì)得起中學(xué)實(shí)習(xí)教師的身份,在實(shí)習(xí)生活中好好表現(xiàn),把理論知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐教學(xué)中去,把自己的價(jià)值體現(xiàn)到化。

          以上就是我這個(gè)大學(xué)生中學(xué)教師實(shí)習(xí)期間的總結(jié),總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

          教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 6

          大學(xué)的時(shí)候,出去實(shí)習(xí)是很重要的。如果你能做得更好,那是最重要的。

          我是師范專業(yè)的。前幾天學(xué)校派了優(yōu)秀學(xué)生來(lái)學(xué)校教書。我很幸運(yùn)被選為其中之一。我非常激動(dòng)。這是對(duì)我表現(xiàn)的肯定,也是對(duì)我的考驗(yàn)。

          我們?nèi)ソ虝膶W(xué)校是一所條件很差的小學(xué)。這是我們可以做的,我們會(huì)盡力在這里教學(xué)生。

          在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我當(dāng)了老師,有了自己的不想做。我真的很擔(dān)心他們。

          新手備課寫教案真的很難。雖然學(xué)校指定了導(dǎo)師,但是感覺(jué)一切都是自己比較好理解的。出現(xiàn)問(wèn)題,我主動(dòng)指導(dǎo)老師溝通。為了彌補(bǔ)自己的不足,我根據(jù)學(xué)校和導(dǎo)師的要求認(rèn)真?zhèn)湔n和寫教案,多征求人的意見(jiàn),把握每節(jié)課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的教學(xué)能力。慢慢的,我也接受了正常的教學(xué)。

          我的工作以學(xué)生為主,所以認(rèn)識(shí)了一大批學(xué)生,因?yàn)楹退麄兏愫藐P(guān)系也是教學(xué)的重要組成部分。當(dāng)然,我會(huì)繼續(xù)加油,把工作做好。

          很快我就習(xí)慣了這里的教學(xué),熟悉了各個(gè)班級(jí)的情況,F(xiàn)在需要保持良好的心態(tài),探索新的教學(xué)方法,教給他們我的教育思想,關(guān)注一些喜歡說(shuō)話的學(xué)生的情況,保持良好的課堂紀(jì)律。

          增加老師和學(xué)生之間的交流,包括他們的小組。每一個(gè)老師和學(xué)生都要求有上進(jìn)心,所以老師更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況與他們溝通,因?yàn)槲液芸炀湍苋萑趟麄兊膽嵟R彩嵌喙膭?lì)他們的好方法。

          對(duì)他們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)是為了提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以作為老師,你要根據(jù)學(xué)生的不同情況,給他們不同的表?yè)P(yáng)。

          在我們的教育工作中,懲罰也是一種教育手段。當(dāng)然,懲罰要特別小心。我覺(jué)得我們懲罰學(xué)生的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面:

          1、首先要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)學(xué)生的自信心和自尊心。好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要犯所有的錯(cuò)誤,完全否定;

          2、懲罰的目的是警告學(xué)生不能做什么,如果做了會(huì)發(fā)生什么。他們不是為了懲罰而懲罰,而是為了教育。換句話說(shuō),懲罰是手段,教育是目的;

          3、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但不是每個(gè)人都會(huì)改正。如果他們受到懲罰也沒(méi)關(guān)系。重要的是糾正它們。關(guān)鍵不是懲罰,而是接受教訓(xùn)并改正。

          努力工作,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

          教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 7

          時(shí)光飛逝,光陰似箭,一眨眼,六周的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了,心中真的是感慨萬(wàn)千,有感傷,有不舍,還有對(duì)老師深深的感激之情。

          3月5號(hào)隨著校車一起來(lái)到長(zhǎng)安小學(xué),起初這邊艱苦的生活環(huán)境讓我有點(diǎn)無(wú)法接受,可是漸漸的習(xí)慣了,習(xí)慣了這簡(jiǎn)陋的宿舍,習(xí)慣了這十八個(gè)人一間的大宿舍,習(xí)慣了看大家在忙碌地備課、上課、批改作業(yè)的情景,習(xí)慣了有空時(shí)和大家一起聊聊天,談?wù)剛湔n、上課的感想,講講各班那群可愛(ài)的孩子們……六周的實(shí)習(xí)生活有很多的習(xí)慣,也有很多的回憶。還記得初上三尺講臺(tái)時(shí)的那份激動(dòng)與擔(dān)心,激動(dòng)是因?yàn)樽约航K于是老師了,雖然只是實(shí)習(xí)老師,擔(dān)心是因?yàn)檫@是我第一次上語(yǔ)文課,而且還是作文課,怕自己如果講的不好的話會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。上課之前起我認(rèn)真的備課,也向老師請(qǐng)教了該如何上好一堂作文課,因?yàn)橹v的是自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變化,而班里面大部分學(xué)生都是外來(lái)人員,根本不知道自己家鄉(xiāng)的變化情況,所以我事先叫同學(xué)回去要向爸爸媽媽了解一下,可是很多學(xué)生回去都沒(méi)有去了解,原本打算以交流互動(dòng)為主的課堂,最后卻變成了我在自說(shuō)自導(dǎo),實(shí)在郁悶,第一堂課以失敗告終,不過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)讓我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)生才是課堂的主體,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性對(duì)上好一堂課是非常重要的。后面通過(guò)多次課的實(shí)踐還有老師們的悉心指導(dǎo)讓我在不斷的進(jìn)步,上課的水平也慢慢有了提高。

          六周的實(shí)習(xí)生活真的讓我收獲了很多,也成長(zhǎng)了很多,當(dāng)一名教師真的很不容易,當(dāng)一名深受學(xué)生喜愛(ài)的好老師就更難了,不僅要有精深的專業(yè)知識(shí),還要懂得如何把握好課堂,讓課堂充滿活力又不至于太過(guò)吵鬧……剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)真的好難哦,有點(diǎn)想放棄,不知道自己當(dāng)初選擇當(dāng)老師是對(duì)還是錯(cuò),不過(guò)看到三(2)班這群孩子們那一張張稚嫩的小臉,聽(tīng)著他們說(shuō)“吳老師,我們喜歡你,你什么時(shí)候要給我們上課啊”,我就覺(jué)得自己當(dāng)初的選擇是對(duì)的,我要當(dāng)一名好老師,當(dāng)一名深受學(xué)生喜愛(ài)的好老師。

          雖然離開(kāi)了,但還是要謝謝三(2)班這群可愛(ài)的孩子們的配合,謝謝老師們的悉心指導(dǎo),這六周的實(shí)習(xí)生活將會(huì)是我一輩子的回憶,雖然有點(diǎn)累,但卻很充實(shí),也很快樂(lè)!

          教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 8

          在上課的過(guò)程中,我也遇到了困難如課堂秩序、學(xué)生不配合正是這些小小的挫折,讓我越戰(zhàn)越勇,更讓我懂得,作為一名教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友

          俗話說(shuō):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者”對(duì)于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力,但是還不能夠獨(dú)立思考的初一學(xué)生,我的體會(huì)是要充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來(lái),使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)我采用以學(xué)生為主,教師為輔的啟發(fā)式教學(xué),適當(dāng)列出提綱,設(shè)置思考題,加以點(diǎn)撥由此而來(lái),他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性開(kāi)始發(fā)揮作用,由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式讓這群面對(duì)中考?jí)毫Φ某踔袑W(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè)批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤,彌補(bǔ)其中的不足,是非常重要的尤其是對(duì)于作文的批改,更是認(rèn)真嚴(yán)格在批改之后,我都會(huì)指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫上激勵(lì)的評(píng)語(yǔ),并且強(qiáng)調(diào)改正缺點(diǎn)的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)之、開(kāi)導(dǎo)之我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

          整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺(jué)得最讓我難以忘懷初二年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)有了自己的思想和邏輯,遇到問(wèn)題有自己的思維方式和解決辦法他們已經(jīng)不喜歡老師牽著他們走,也不喜歡老師完全教他們?cè)趺醋鲇捎谖夷昙o(jì)和他們差距不大,他們都很愿意和我討論問(wèn)題這時(shí)我就以朋友的角色與之傾心交談,適當(dāng)?shù)慕o他們建議將他們的內(nèi)心世界作為我的平臺(tái),將心比心,他們也就會(huì)報(bào)以我同等的尊重。

          這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)作為一名物理老師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學(xué)生工作時(shí)非常重要的因素?zé)o論是哪一個(gè)角色,我深深體會(huì)到了教學(xué)相長(zhǎng)的道理,其實(shí),學(xué)生也是我的老師,我們一起成長(zhǎng)成熟。

          教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 9

          這次實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,我也和孩子們依依不舍的道別了,從同一個(gè)地方出來(lái),回到這個(gè)地方去,真的有很大的感觸。或許教育就是這樣吧,從哪里來(lái),到哪里去。從教育當(dāng)中來(lái),回到教育當(dāng)中去,會(huì)成為我對(duì)人生的解釋。

          來(lái)到xx中學(xué)已有一個(gè)半月時(shí)間,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感觸很深,在過(guò)去一個(gè)月中團(tuán)結(jié)互助、積極上進(jìn),各方面工作都完成的及時(shí)、實(shí)效;所有實(shí)習(xí)生也都積極參與到六道河中學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),為六中建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

          作為個(gè)人工作來(lái)說(shuō),這一個(gè)多月的時(shí)間我已經(jīng)漸漸在工作中適應(yīng)了環(huán)境;音樂(lè)課中的教唱課和欣賞課也都嘗試了,欣賞課由于時(shí)間關(guān)系只上了一節(jié),課堂上存在的問(wèn)題在老師指導(dǎo)下已經(jīng)基本掌握;教唱課經(jīng)過(guò)多次課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)老師的隨堂指導(dǎo)已經(jīng)基本掌握課堂結(jié)構(gòu),在課堂導(dǎo)入、課堂時(shí)間掌握和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面都有了很大的提高。在這段時(shí)間教學(xué)中我深刻體會(huì)到備課的重要性,要想有一個(gè)有條不紊的課堂,讓學(xué)生在45分鐘時(shí)間里掌握一首歌的樂(lè)理知識(shí)并學(xué)會(huì)演唱,這就需要老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握熟絡(luò)、運(yùn)用自如,能以學(xué)生喜愛(ài)的方式向大家展示,抓住學(xué)生的注意力,以達(dá)到教學(xué)目的;備課就是老師儲(chǔ)存知識(shí)和構(gòu)思教學(xué)結(jié)構(gòu)的過(guò)程,通過(guò)備課,對(duì)知識(shí)掌握越加準(zhǔn)確,在此基礎(chǔ)上構(gòu)思出讓學(xué)生更加感興趣的課堂教學(xué)。

          自開(kāi)學(xué)第二周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊(duì)以來(lái),我擁有了實(shí)習(xí)生涯的第一個(gè)職位:舞蹈教師;由于不是舞蹈專業(yè),之前也不會(huì)太多成品舞蹈,所以至舞蹈隊(duì)成立我也是一邊做老師一邊做學(xué)生,跟著視頻學(xué)了然后教給學(xué)生,在學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中不斷探索教學(xué)方法;在教學(xué)中我能深刻感受到學(xué)生對(duì)舞蹈的喜愛(ài),雖然他們?cè)谖璧阜矫媸橇慊A(chǔ),雖然他們最開(kāi)始都很羞澀、動(dòng)作很僵硬,但他么一直在堅(jiān)持,一直很尊重我;作為教師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來(lái)?yè)u動(dòng)的心在和他們的接觸中逐漸堅(jiān)定;雖然舞蹈?jìng)湔n中我遇到了很多專業(yè)困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒(méi)有放棄,我沒(méi)有氣餒,想到學(xué)生們那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。作為一名教師這是一種認(rèn)可,是一種信任更是一種責(zé)任。

          實(shí)習(xí)的路我們才走了一小部分,還有很多需要我們學(xué)習(xí)的東西,還有很多意想不到的考驗(yàn)等著我們;現(xiàn)在我們需要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí),同時(shí)在平時(shí)工作中向前輩謙虛請(qǐng)教非專業(yè)知識(shí),做一名有責(zé)任感的人民教師。

          教師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 10

          在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí),我故作若無(wú)其事地講課,卻不敢多說(shuō)一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節(jié)課氣氛很沉重;蛟S孩子們也知道我們要分別了,他們都很認(rèn)真地聽(tīng)講,誰(shuí)也不說(shuō)話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

          盡管聽(tīng)了無(wú)數(shù)次“老師好”,但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里,我并沒(méi)有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。

          在實(shí)習(xí)中,我還發(fā)現(xiàn)了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

          回顧這半年的時(shí)間,我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語(yǔ)單詞或某個(gè)字后,學(xué)生把錯(cuò)誤指出來(lái)而無(wú)地自容、羞愧幾天的事情也有過(guò)。

          在為人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來(lái)還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會(huì)以人為本,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去,我會(huì)以我的真心去呵護(hù)學(xué)生,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是一顆顆純真的心。

          總之,教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,老師只要認(rèn)真投入教學(xué),孩子就會(huì)積極配合。這種過(guò)程是很開(kāi)心的!

          實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開(kāi)始也會(huì)有顧忌,怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長(zhǎng),沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長(zhǎng)?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí),陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂(lè)!

          實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過(guò)去,可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會(huì)是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開(kāi)始!

          正是:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”

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        護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 1

          經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的護(hù)理工作,我也是能做好一名護(hù)士,去把我負(fù)責(zé)的工作做好,我也是相信在今后的工作里頭,我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士,而實(shí)習(xí)期的工作,我也是認(rèn)真的去學(xué),去按照要求做好了,對(duì)于實(shí)習(xí),我也是要來(lái)總結(jié)下。

          來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí),我也是比較的擔(dān)心自己是否能做好工作,畢竟自己也是頭一次實(shí)習(xí),雖然在學(xué)校學(xué)得不錯(cuò),但是我也是清楚實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩回事,同時(shí)我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌,但都是有條不紊的,我也是擔(dān)心自己是否跟得上進(jìn)度,但是帶我的老師卻是比較的有耐心,一遍遍的教我們?cè)撊绾蔚娜プ觯乙彩菍W(xué)的很快,得到老師的肯定,不過(guò)也是過(guò),雖然學(xué)的快,但是在實(shí)際的操作之中要穩(wěn),要慢,不能出差錯(cuò),必須要謹(jǐn)慎的去做好護(hù)理的工作,我也是清楚,我們護(hù)士要對(duì)病人負(fù)責(zé),護(hù)理不能出問(wèn)題,可能小的錯(cuò)誤只是讓病人,但是嚴(yán)重的話可能也是會(huì)危及到他們的生命。所以在學(xué)的時(shí)候,我也是多問(wèn),多了解細(xì)節(jié),盡量的把護(hù)理的步驟和流程都熟悉了,再去做,也是能避免很多的問(wèn)題,雖然有老師在旁邊監(jiān)督,但是我也是希望自己能盡力的完成。

          經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我也是在實(shí)操之中,去把工作做好,護(hù)理的步驟很多,而且不同的病人,不同的情況也是有區(qū)別的,我也是在各個(gè)科室去輪崗,去感受到不一樣的護(hù)理方式,并且在護(hù)理里面也是得到病人的肯定,我雖然是實(shí)習(xí)生,但是由于謹(jǐn)慎,而且工作也是做得穩(wěn)重,所以他們并不覺(jué)得我是實(shí)習(xí)而我。工作之中遇到的問(wèn)題,我也是會(huì)多去問(wèn)同事,去問(wèn)老師,盡量的解決問(wèn)題,去讓自己工作順利的進(jìn)行,在護(hù)理的過(guò)程之中我也是遇到了一些難題,不過(guò)都妥善的被我解決了,我也是明白做好一名護(hù)士是辛苦的,不容易的,但是看到病人在我的護(hù)理下得到更好的康復(fù),我也是感受到這份工作是讓人驕傲,很有成就感的。

          實(shí)習(xí)而今結(jié)束,我也是看到自己身上有很多的地方要繼續(xù)的去提升,去改變,來(lái)讓自己變得更優(yōu)秀,理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)護(hù)理的工作不容易做好,但是只要努力,自己嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的去把事情都做好,也是能成為更出色的護(hù)士的,我也是對(duì)于未來(lái),做好了準(zhǔn)備。

          護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 2

          懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來(lái)到xxx醫(yī)院實(shí)習(xí)。

          開(kāi)始了我新的起點(diǎn),實(shí)習(xí)剛剛開(kāi)始的時(shí)候,是我第一次面對(duì)患者、第一次面對(duì)臨床技能操作。心里難免會(huì)有些束手無(wú)策,總感覺(jué)到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大,于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問(wèn)老師處理問(wèn)題的方法技巧等等;并且護(hù)士長(zhǎng)、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項(xiàng)技能操作,給我們講解各項(xiàng)操作的要點(diǎn),帶著我們分析一些病例知識(shí)。還有護(hù)理部與各科室隔周三會(huì)進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見(jiàn)識(shí)到了正規(guī)的臨床操作;還給我們?cè)鎏砹诵碌睦碚撝R(shí),與此同時(shí)也加深了我對(duì)護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識(shí),在各科的輪轉(zhuǎn)過(guò)程中,使我體會(huì)到了護(hù)生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂(lè),但也卻很充實(shí),一開(kāi)始還有很多不適應(yīng),一個(gè)男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特別是我們?cè)趮D產(chǎn)科時(shí),去做一些婦科操作時(shí),一部分人會(huì)拒絕讓你操作,那個(gè)時(shí)候真的好無(wú)助,覺(jué)得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個(gè)行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時(shí)間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因?yàn)檫@些不單單對(duì)以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

          就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能,不過(guò)這是跟老師們的鼓勵(lì)與幫助是分不開(kāi)的,如今我已可以根據(jù)一些簡(jiǎn)單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對(duì)一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵(lì)患者不要緊張,要放松心情,這種。種的變化,都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)中,我溫暖的感受著老師們對(duì)嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

          在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過(guò)渡的重要過(guò)程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實(shí)踐”的彼岸。在這段時(shí)間里,我得到患者的第一次稱贊,同時(shí)也接受了患者的第一次批評(píng),第一次體會(huì)到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂(lè)的,悲傷的,激動(dòng)的,感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)在我生命中留下深刻的一道。

          護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 3

          臨床實(shí)習(xí)是護(hù)理教育的重要組成部分,是護(hù)士理論學(xué)習(xí)邁向?qū)嵺`的第一步,也是幫助護(hù)理學(xué)生實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)其臨床工作能力的關(guān)鍵一步。20xx年度護(hù)理實(shí)習(xí)帶教工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,根據(jù)我院實(shí)際的教學(xué)情況,現(xiàn)做總結(jié)如下:

          一、建立健全帶教管理體系

          建立“護(hù)理部—科室護(hù)士長(zhǎng)—總帶教老師”三級(jí)帶教管理體系,由護(hù)理部全面負(fù)責(zé)監(jiān)管,科室負(fù)責(zé)帶教工作的具體實(shí)施。首先,護(hù)理部按照學(xué)校的實(shí)習(xí)計(jì)劃制定我院的帶教計(jì)劃,包括理論與操作技能兩部分,然后再有重點(diǎn)的分散到各科室,各科室根據(jù)科室的特點(diǎn)和護(hù)理部的計(jì)劃制定本科詳細(xì)的帶教計(jì)劃。護(hù)理部按照統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)每月對(duì)科室?guī)Ы藤|(zhì)量進(jìn)行檢查、匯總分析、反饋至科室,并對(duì)科室整改情況進(jìn)行效果追蹤。

          二、對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn)

          護(hù)生進(jìn)入臨床科室之前,由護(hù)理部統(tǒng)一安排進(jìn)行了為期3天的崗前教育培訓(xùn),理論培訓(xùn)內(nèi)容包括醫(yī)院的基本情況、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、護(hù)士禮儀、各項(xiàng)規(guī)章制度和職責(zé)、醫(yī)院感染基本知識(shí),及青霉素皮試、靜脈輸液、無(wú)菌技術(shù)、生命體征的測(cè)量4項(xiàng)技術(shù)操作。反復(fù)告誡護(hù)生要有慎獨(dú)精神,說(shuō)明不安全醫(yī)療護(hù)理對(duì)患者、對(duì)自身及醫(yī)院的危害,使其樹(shù)立法制觀念,加強(qiáng)工作責(zé)任心,經(jīng)考核全部合格后進(jìn)入科室。

          三、嚴(yán)格篩選帶教老師,建立科室?guī)Ы绦〗M,實(shí)行全程帶教。

          各科室總帶教老師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì),精通護(hù)理業(yè)務(wù),能勝任教學(xué)工作,認(rèn)真履行職責(zé)?剖?guī)Ы绦〗M由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé),包括總帶教老師在內(nèi)的2—3名成員組成,小組成員應(yīng)具有大專以上學(xué)歷或護(hù)師以上技術(shù)職稱。負(fù)責(zé)從護(hù)生入科開(kāi)始的入科宣教、日常實(shí)際工作中的查對(duì)意識(shí)的培養(yǎng)、到護(hù)生出科考核等整個(gè)實(shí)習(xí)全過(guò)程。

          四、實(shí)施教學(xué)雙評(píng)機(jī)制

          按照工作計(jì)劃每月選派一名帶教老師為全體護(hù)生進(jìn)行?浦R(shí)的集中理論培訓(xùn)并考核。同時(shí),向護(hù)生發(fā)放臨床帶教老師滿意度調(diào)查表,采取無(wú)記名評(píng)分的形式對(duì)臨床帶教工作情況進(jìn)行調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正帶教過(guò)程中存在的問(wèn)題,以促進(jìn)帶教質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。

          3月20日,護(hù)理部組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行了理論知識(shí)考試,58名同學(xué)全部通過(guò)了考核。護(hù)理部分管帶教工作的高翠霞護(hù)士長(zhǎng)為考核合格的護(hù)生發(fā)放了實(shí)習(xí)鑒定,標(biāo)志著他們圓滿完成了在我院的實(shí)習(xí)任務(wù)。

          護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 4

          臨床實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要階段,是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過(guò)程,是踏入醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的第一步。如何使護(hù)士成為技術(shù)過(guò)硬、醫(yī)德過(guò)硬、理論過(guò)硬的新時(shí)代合格的護(hù)理人才,是醫(yī)院護(hù)理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個(gè)問(wèn)題。根據(jù)我科實(shí)際帶教情況,在帶教實(shí)習(xí)中探索出了一套有效的方法,取得了較好的效果,現(xiàn)將實(shí)踐和體會(huì)總結(jié)如下:

          一、帶教老師方面:

          1、我科安排了具有護(hù)師職稱或者在我院工作三年以上的護(hù)理人員擔(dān)任帶教老師。護(hù)生入科后,由帶教組長(zhǎng)進(jìn)行入科教育,強(qiáng)調(diào)科室勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)章制度,介紹病區(qū)環(huán)境,講解科室的專科特點(diǎn)并進(jìn)行工作按排。定期為實(shí)習(xí)生進(jìn)行小講課,使實(shí)習(xí)生掌握了我科胸腔閉式引流管的護(hù)理及醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案的流程。帶教老師在工作中對(duì)學(xué)生做到了放手不放眼,嚴(yán)格要求,定期給學(xué)生講解操作規(guī)程及操作中的注意事項(xiàng),親自試教與病人如何溝通與交流,工作中做到了手把手的示教,讓學(xué)生明白操作程序,做到了循序漸進(jìn),言傳身教。

          2、護(hù)生在結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí),對(duì)帶教老師進(jìn)行了評(píng)價(jià)打分,評(píng)出自己認(rèn)為優(yōu)秀的帶教老師;每一期護(hù)生結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí),由帶教老師根據(jù)科室制定的帶教計(jì)劃對(duì)護(hù)生進(jìn)行了一次階段性考評(píng),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格評(píng)分,誠(chéng)懇地指出了不足。不斷總結(jié)帶教過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)帶教方法,提高帶教質(zhì)量。

          3、對(duì)出科的護(hù)生進(jìn)行了理論考試及操作考核,并將資料整理歸檔備查。

          二、實(shí)習(xí)生方面:

          實(shí)習(xí)生都能遵守科室規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)病人態(tài)度和藹可親。掌握了我科常用的護(hù)理操作,如胸腔閉式引流管的護(hù)理、導(dǎo)尿、神經(jīng)外科?朴^察要點(diǎn)、普外科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)及健康教育,了解了各項(xiàng)護(hù)理文件的書寫規(guī)范。在出科考核中,理論考試能達(dá)到80分以上,操作考試達(dá)到85分以上,圓滿完成了在我科的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

          通過(guò)一年的實(shí)行帶教,工作中取得了一定成績(jī),但離標(biāo)準(zhǔn)的帶教方法還有一定的差距,只有在來(lái)年的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把帶教工作做得更好,為護(hù)理隊(duì)伍培養(yǎng)高水平、高質(zhì)量的人才而不懈努力。

          護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 5

          在婦產(chǎn)科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了產(chǎn)科一些常見(jiàn)的護(hù)理操作,對(duì)產(chǎn)科的?浦R(shí)有了極大的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)于產(chǎn)科的常用操作也到達(dá)熟練掌握程度,十分感謝帶教老師在這一個(gè)月的時(shí)刻里的照顧和教導(dǎo)。

          我將從以下幾方面總結(jié)我這一個(gè)月的產(chǎn)科實(shí)習(xí):

          首先,對(duì)實(shí)習(xí)的狀態(tài)挺滿意的,無(wú)論在產(chǎn)前還是產(chǎn)后都比在之前的科室表現(xiàn)的主動(dòng),比較勇敢地去做事情,而老師也敢于放手讓我自己去發(fā)揮,這讓我真的感到很榮幸,有時(shí)自己在內(nèi)心中也對(duì)自己捏一把汗,更加謹(jǐn)慎地去做操作。當(dāng)自己獨(dú)立成功完成操作時(shí),那是一種極大的滿足。在操作過(guò)后,老師會(huì)很細(xì)心地給我講解我操作中的不足之處,給我示范正確的操作。

          再者,在實(shí)習(xí)中,我更加注重了和病人之間的溝通,在做每一項(xiàng)的操作時(shí),都會(huì)和病人解釋這項(xiàng)操作,病人明白了就會(huì)很配合我的操作,不會(huì)擔(dān)心實(shí)習(xí)生做不好拒絕讓實(shí)習(xí)生進(jìn)行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關(guān)聯(lián)就變得很融洽,平時(shí)也會(huì)打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很順利,自己也更加自信。

          之后,在產(chǎn)科掌握了很多?浦R(shí)和專科操作,在產(chǎn)前住的有安胎的孕婦和待產(chǎn)的產(chǎn)婦,產(chǎn)后的主要是產(chǎn)婦等。對(duì)她們經(jīng)常做的操作是靜脈輸液,會(huì)陰抹洗,氧氣吸入,導(dǎo)尿,測(cè)性命體征,幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產(chǎn)前掌握了產(chǎn)科常用藥物的使用方法和注意事項(xiàng),如安寶和硫酸鎂的的應(yīng)用。還有掌握胎心監(jiān)護(hù)儀的使用,在產(chǎn)房里熟悉分娩的三個(gè)分期,配合助產(chǎn)士進(jìn)行分娩工作,學(xué)習(xí)并學(xué)習(xí)給新生兒測(cè)血糖,幫產(chǎn)后產(chǎn)婦按摩子宮。在產(chǎn)后和老師一起協(xié)助產(chǎn)婦哺乳,對(duì)產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育。

          最后,對(duì)自己在產(chǎn)科實(shí)習(xí)不滿意的地方,實(shí)習(xí)的時(shí)候未能很快的熟悉各種物品的擺放,很多東西得找半天都找不到,需要詢問(wèn)老師。對(duì)配合老師這個(gè)方面表現(xiàn)的比較差。未能和老師進(jìn)行有效的溝通,和老師的交流比較少,最主要的原因是對(duì)產(chǎn)科的理論知識(shí)掌握的不大好,未能進(jìn)行深入的思考,老師和我講解我只能全盤理解,沒(méi)有自己的見(jiàn)解在里面,因此和老師之間的話題也比較少。對(duì)于各種知識(shí)沒(méi)能好好整理,回答問(wèn)題的時(shí)候會(huì)有些張冠李戴的感覺(jué),答錯(cuò)方向了。

          以后我會(huì)在以上方面不斷加強(qiáng)的。十分感謝老師們的辛勤帶教。

          護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 6

          從學(xué)校進(jìn)入到醫(yī)院,來(lái)做實(shí)習(xí)的護(hù)理工作,我也是從這次的實(shí)習(xí)之中感受到做好一名護(hù)士不是那么的容易,但是做好了,也是非常的有成就感,自己也是喜歡這份護(hù)士工作,也是會(huì)繼續(xù)的努力去把護(hù)理工作給做好,對(duì)于這次實(shí)習(xí)期間的一個(gè)護(hù)理工作,我也是要來(lái)做一個(gè)總結(jié)。

          剛來(lái)的時(shí)候,我也是感受到想要做好,我需要學(xué)習(xí)的方面有挺多的,老師也是手把手的教我,告訴我如何的去做好護(hù)理,并且也是一些簡(jiǎn)單的工作讓我先嘗試,慢慢的入手,感受護(hù)士的工作是怎么樣來(lái)做的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我也是漸漸的能做一些復(fù)雜的護(hù)理工作,也是沒(méi)有犯什么錯(cuò)誤,我清楚我們護(hù)理的工作是關(guān)乎病人的健康和生命的,不能出錯(cuò),也是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待,所以我也是認(rèn)真的按照老師的要求去做工作,漸漸我也是得到了病人的肯定,開(kāi)始也是比較質(zhì)疑我的,畢竟我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,他們也是擔(dān)心我做不好,也是會(huì)讓病人難受,特別是像輸液,打針,一些需要技巧的工作,更是如此,如果不能找對(duì)血管,也是會(huì)讓病人受罪的,但是我也是之前在學(xué)校實(shí)操做好了,而且這次老師也是講了很多,讓我看了很多,也是沒(méi)有出什么問(wèn)題,做的不錯(cuò)。

          工作里頭,我也是可以感受到,當(dāng)我做好了事情,得到病人的肯定,看到病人健康的出院,我也是感到驕傲的,這是我的工作成果,也是我做好事情得到了的贊許,通過(guò)工作,也是讓我知道護(hù)士的工作,比較的辛苦,很多的事情要做,而且要求也是比較的高,細(xì)節(jié)也是要去做好,面對(duì)病人的時(shí)候也是會(huì)有一些質(zhì)疑,一些需要我們耐心溝通,需要病人配合來(lái)做的,但我也是認(rèn)真的去對(duì)待,耐心的做好本職該做的,漸漸的我也是在護(hù)理的工作之中,感受到自己的技巧,自己的經(jīng)驗(yàn)得到了增長(zhǎng),以前覺(jué)得生澀,不容易做好的事情,而今也是可以順利的做好,而且效率也是比較的高。

          雖然還有很多的方面還有提升的空間,但是我也是感受到自己和剛進(jìn)入醫(yī)院時(shí)候,是有很大的進(jìn)步,同時(shí)也是要繼續(xù)的去努力,去讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加的豐富,同時(shí)也是要把護(hù)理的工作給做好,來(lái)提升自己,把自己不足的地方去彌補(bǔ),去處理好。通過(guò)實(shí)習(xí),我也是相信以后我能繼續(xù)的去把護(hù)理的工作給做好,讓自己成為一名更加出色的護(hù)理人員。

          護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 7

          一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時(shí)間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過(guò)隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開(kāi)始,準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。

          進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來(lái)勢(shì)兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理的措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生,進(jìn)行救治等等呢。

          了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開(kāi)始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些心得體會(huì)只是浩瀚大海中的水珠一滴;無(wú)垠沙漠中的沙礫一顆,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是難能可貴的財(cái)富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?lái),留下無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的!氨鶅鋈,非一日之寒。”

          經(jīng)過(guò)一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí),我又成長(zhǎng)了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會(huì)的不止是一個(gè)護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識(shí),更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對(duì)象是小孩,對(duì)于每個(gè)父母來(lái)說(shuō),最珍貴的莫過(guò)于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對(duì)我表示非常感謝,我自己心里也覺(jué)得特別欣慰,勞動(dòng)成果得到了賞識(shí)。

          護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 8

          時(shí)間飛逝,內(nèi)科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不斷實(shí)踐,我受益頗多;仡欉@些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

          神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來(lái)。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個(gè)很忙的科室,但每次我們做護(hù)理操作時(shí),老師都會(huì)陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會(huì)鼓勵(lì)我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境中度過(guò)了這段時(shí)光。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。

          心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見(jiàn),在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見(jiàn)病的護(hù)理及基本操作。按時(shí)參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……

          經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧?傊,在內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會(huì)不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。溫故而知新,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。

          護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 9

          我通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富,增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且能夠使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

          在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,發(fā)奮做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,發(fā)奮做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

          在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),我積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

          通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)奮,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

          護(hù)理個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 10

          轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月的外科實(shí)習(xí)生涯已告一段落,雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)累,有點(diǎn)苦,可是還是挺讓人開(kāi)心的。交接班查房、換藥、測(cè)生命體征、靜脈輸液、肌注、測(cè)血糖、跟隨帶教教師觀察各種護(hù)理操作。每一天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過(guò),在肝膽外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥,當(dāng)然,在外科最苦的是護(hù)理術(shù)后病人。

          在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的如同一家人一樣,教師的關(guān)心和教導(dǎo),整個(gè)科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實(shí)而歡樂(lè)。外科醫(yī)生大多都是性情中人,平時(shí)再好,一旦做錯(cuò)事他們批評(píng)起人來(lái)不給你留一點(diǎn)面子,完了之后又好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。醫(yī)生做手術(shù)時(shí)壓力很大,特別是手術(shù)不順利的時(shí)候,所以我們能做的僅僅是盡量不要犯錯(cuò)。否則的話真實(shí)欲哭無(wú)淚僅有挨罵了。我的帶教教師人很好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會(huì)了我不少東西,耐心的示范講解都是年輕人溝通起來(lái)很容易,在肝膽外科我學(xué)到了很多,像更換膽汁引流袋和尿道引流袋,其實(shí)他們的操作步驟差不多。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深體會(huì)到了有些病人的不講理,可是也有讓我很欣慰的是大多數(shù)病人及家屬都是通情達(dá)理的,他們很理解我們的辛苦和不易。其中的復(fù)雜滋味也許僅有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無(wú)論是什么滋味都挺值得回味的,當(dāng)然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西。

          在肝膽外科,的特點(diǎn)就是病人流動(dòng)快,這也意味著我們的文字工作量大大增加,累的到寢室倒頭就睡,這就是外科的味道如同五味瓶,而每個(gè)在外科實(shí)習(xí)的同學(xué)的五味瓶資料也不盡相同,或偏酸,或偏辣,或偏甜,可是有一點(diǎn)是相同的,無(wú)論是什么滋味,都是值得我一生回味的滋味,屬于外科,屬于我自己的味道。

          這一個(gè)月,是適應(yīng)的過(guò)程,很多不足之處需要改善,這是實(shí)習(xí)的過(guò)程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,可是我能克服,這只是實(shí)習(xí)之初,今后還需要不斷的摸索,同時(shí)必須對(duì)自己有所要求,才會(huì)有收獲。我想接下來(lái)的挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇,我一定要好好把握這個(gè)機(jī)遇。

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        幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 1

          我作為新老師,在此次幼兒園的實(shí)習(xí)之中,也是進(jìn)步很多,同事們也是給予了我很多的支持,讓我把工作給做好了,自己也是學(xué)到了很多教學(xué)上面的知識(shí),讓自己能和孩子們?nèi)ビ押玫南嗵,去得到他們的認(rèn)可,作為老師,我也是相信今后我能做得更好,對(duì)于此次的實(shí)習(xí)我也是特別的感謝幼兒園給予的這個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)的珍惜,去做好今后的教學(xué)工作,而新學(xué)期也是要到來(lái)了,我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)在崗位上做的更為出色。

          進(jìn)入幼兒園實(shí)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候其實(shí)也是蠻忐忑的,以前的我也是沒(méi)有多少機(jī)會(huì)和孩子們?nèi)ハ嗵,而?shí)習(xí)的開(kāi)始,我也是跟著帶我的老師,去聽(tīng)她怎么講課,怎么去和孩子們溝通交流,而我也是像個(gè)大朋友一樣先和孩子們?nèi)プ雠笥眩屗麄兞私馕,熟悉我的一個(gè)存在,慢慢的也是愿意相信我,和我接觸,活動(dòng)的時(shí)候也是積極的去參與進(jìn)去,漸漸的孩子們也是接受了我,讓我成為了他們的朋友,每一次的活動(dòng)或者其他的事情參與如果我不在也是有疑惑的,也是讓我感動(dòng),讓我知道我是融入進(jìn)來(lái)了,而作為老師,不但是和孩子們是朋友的關(guān)系同時(shí)也是要樹(shù)立自己的威信,老師也是慢慢的教我,讓我知道如何的做,去做好榜樣,同時(shí)也是去在孩子們面前帶好頭,讓他們信服,愿意聽(tīng)我的話,漸漸我也是從朋友成為了他們眼里的小老師,愿意聽(tīng)我的。

          當(dāng)然一些問(wèn)題的出現(xiàn),我也是有些茫然不是那么容易去處理,雖然有一些理論的學(xué)習(xí)知道怎么做,但是實(shí)際發(fā)生的時(shí)候,我也是有些懵,還好老師在,也是慢慢的自己適應(yīng),去解決孩子們的問(wèn)題,去和同事交流的過(guò)程我也是不斷的成長(zhǎng),去學(xué)習(xí),去反思一天自己的工作所獲,實(shí)習(xí)的日子過(guò)得很快,也是很充實(shí),而自己的努力也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,讓我留了下來(lái),繼續(xù)的工作,我也是特別的感謝,而這也是自己付出努力得到了的回報(bào),作為新的老師,在新的學(xué)期到來(lái)之際,我也是有很多的期盼,但回顧之前的工作,自己也是有一些還需要繼續(xù)改進(jìn)的地方,要在今后工作里頭做的更好才行。

          新的開(kāi)始,我也是會(huì)繼續(xù)的努力,來(lái)讓自己的教學(xué)做的更好的,去陪伴孩子們帶著他們?nèi)コ砷L(zhǎng),去取得更大的一個(gè)進(jìn)步,我也是相信自己能做到的。

          幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 2

          當(dāng)實(shí)習(xí)日期漸漸接近的時(shí)候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當(dāng)日子真正來(lái)臨的時(shí)候,我覺(jué)得有些不安了,但當(dāng)我走進(jìn)道外機(jī)關(guān)幼兒園時(shí),心頓時(shí)就放下了,這里的老師和領(lǐng)導(dǎo)都很親切。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙一般匆匆走過(guò),每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一個(gè)月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開(kāi)心,和他們?cè)谝黄疬^(guò)生日,在一起玩耍。

          實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識(shí)面,古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng)大當(dāng)然也不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月左右的實(shí)習(xí)期間,我們從各個(gè)方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)和責(zé)任。

          一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

          實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對(duì)你又愛(ài)又怕。所謂愛(ài)就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動(dòng),怕呢,就是讓小朋友聽(tīng)你的要求,和你一起活動(dòng)。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財(cái)富。

          實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。

          這個(gè)月不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì)做得更好。

          通過(guò)這次實(shí)習(xí),所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。

          幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 3

          在我的人生規(guī)劃之中,我一直把幼師放在首位。我是一個(gè)很喜歡展示自己的人,平時(shí)也比較的自信和樂(lè)觀,所以我想在從事一份可以讓自己發(fā)光發(fā)亮,且能夠升華自己,成就自己的職業(yè)。而幼師就是這樣一份事業(yè),它讓我接觸到了很多方面的知識(shí),也讓我知道,一份教育事業(yè),除了一腔熱血之外,還需要一顆堅(jiān)定的心、堅(jiān)韌的毅力。這些都是少不了的。這次在xx幼兒園實(shí)習(xí)的這半年,我認(rèn)識(shí)到了自己本身的一些缺陷,也認(rèn)識(shí)到了自己可能有時(shí)候還是太過(guò)盲目自信了。剛剛進(jìn)入社會(huì),我想我應(yīng)該放下自己一些無(wú)謂的自信,低下姿態(tài),好好的學(xué)習(xí),好好的向同事們、領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)教,只有這樣我可能才會(huì)更好的成長(zhǎng)起來(lái)。

          剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槲冶旧肀容^熱情也比較活潑的原因,孩子們特別喜歡我,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,甚至是舍不得放開(kāi)我。那時(shí)候我也很有激情,也有很干勁,但是后來(lái)時(shí)間久了之后,我發(fā)現(xiàn)這樣也不是一回事。每次下課之后孩子們總纏著我的話,我自己的工作也不能正常的進(jìn)行下去,也會(huì)耽誤我自己對(duì)接下來(lái)工作的一個(gè)準(zhǔn)備。所以我就上課的時(shí)候和孩子們強(qiáng)調(diào)了,如果下課有事情要問(wèn)老師,或者想和老師說(shuō)什么話的話,可以來(lái)找老師,但是不能因?yàn)橄胝持蠋煻粶?zhǔn)讓老師走。孩子們也聽(tīng)了進(jìn)去,果真下課的時(shí)候不再來(lái)纏著我了,這也讓我明白了,孩子們喜歡我,所以信任我,從而聽(tīng)我的話。這個(gè)年紀(jì)階段的孩子,更需要一些語(yǔ)言方面的開(kāi)導(dǎo),也要從行動(dòng)上教育,教師作為一個(gè)模范人員,自然而然應(yīng)該保持一個(gè)好的形象,給孩子們帶來(lái)好的影響。

          雖然是一段實(shí)習(xí)期,但是我感覺(jué)自己已經(jīng)走進(jìn)了這份工作,甚至在實(shí)習(xí)期結(jié)束的時(shí)候還非常的不舍得。我真的發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)這份事業(yè),所以我愿意奉獻(xiàn)自己最好的一切,F(xiàn)在的孩子們是純真的,可愛(ài)的,他們讓我喜歡,也讓我迷戀。而這份事業(yè)給我?guī)?lái)的,是無(wú)盡的驚喜和想象。有了這份事業(yè),我的未來(lái)仿佛就多了一些光芒,我的將來(lái)也多了一些可能。就讓我一直在這份事業(yè)上努力下去吧,我相信自己可以創(chuàng)造一些更有價(jià)值的事情。我也希望未來(lái)不久,我可以取得一個(gè)好成績(jī),不負(fù)這份激情和堅(jiān)持。實(shí)習(xí)結(jié)束,我會(huì)整理好的行囊,帶上新的心情,踏上新的征途。

          幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 4

          我于20xx年xx月xx日來(lái)到幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí),本來(lái)這個(gè)幼兒園是不招收實(shí)習(xí)生的,但是迫于一個(gè)配班老師在開(kāi)學(xué)之際臨時(shí)辭職,我才有幸得到了這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),幼兒園因?yàn)榕挛业墓ぷ髂芰不夠,專業(yè)程度還不能達(dá)到幼兒園的要求,在我上崗之前,首先就對(duì)我來(lái)了一次長(zhǎng)達(dá)五天的崗前培訓(xùn),對(duì)于這次培訓(xùn)的感受就是,在學(xué)校跟老師學(xué)到的都是理論知識(shí),而培訓(xùn)老師交給我的則是工作經(jīng)驗(yàn)。這二者的區(qū)別可想而知,讓我迅速的找到了定位,進(jìn)入了工作狀態(tài),我被分配到了小班擔(dān)任配班老師,但是我的領(lǐng)導(dǎo),也就是小班的班主任那可是非常厲害的幼兒教師,我能在實(shí)習(xí)期就跟著她一起工作,這就是我覺(jué)得起點(diǎn)高的原因。

          在班主任老師的言傳身教下,我也學(xué)到了三分皮毛,現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)自帶領(lǐng)小班的幼兒們進(jìn)行下午的活動(dòng),在小朋友的心中也有了不亞于班主任的威信,這功勞全部來(lái)源于班主任老師的指導(dǎo),她不止是擔(dān)任小班的班主任,還是教導(dǎo)處的主任,最近傳出了她要辭職的消息,她也問(wèn)過(guò)我有沒(méi)有心理準(zhǔn)備,接任她的位置,我也明白了她的意思,她無(wú)法身兼多職,把我培養(yǎng)出來(lái)后,就讓我擔(dān)任班主任,剛好我的實(shí)習(xí)期也到了,我目前已經(jīng)把自己的班主任職位申請(qǐng)書遞交給園長(zhǎng)了,我相信我能更好的勝任這份工作的,比較我有個(gè)這么好的師父。一旦通過(guò),我將一直在這工作下去,我也不想離開(kāi)這群跟我朝夕相伴的孩子們。

          我這個(gè)人能把工作狀態(tài)跟生活狀態(tài)完美切換,這也是她交給我的一點(diǎn),在工作中一定不能把私人感情負(fù)面情緒帶給孩子們,他們現(xiàn)在都是非常敏感的階段,能十分清晰的感覺(jué)到你開(kāi)心還是不開(kāi)心。除了他們的爸爸媽媽作為老師你就是他們的天,所以我說(shuō)的每一句話每一個(gè)動(dòng)作都將影響到他們,能夠很好區(qū)分狀態(tài)的才能當(dāng)好一個(gè)班主任,本來(lái)在我剛?cè)雸@的時(shí)候,配班工作職責(zé)上也寫了,實(shí)習(xí)期一到要積極申請(qǐng)班主任職位,這點(diǎn)我倒是能理解,誰(shuí)也不想經(jīng)過(guò)幼兒園鍛煉的實(shí)習(xí)老師到時(shí)候還走了,便宜了別人,我其實(shí)也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要走,這段時(shí)候我在幼兒園學(xué)到了這么多東西,這是能讓我在工作上受用終生的,于情于理我都應(yīng)該留在這工作。經(jīng)過(guò)這段實(shí)習(xí)期,我已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)合格的幼兒園老師了。

          幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 5

          時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間,我在xx幼兒園實(shí)習(xí)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了;叵脒^(guò)去的幾個(gè)月,在工作方面,我認(rèn)真仔細(xì)的完成了自身的基本教學(xué)任務(wù),并在xxx老師的指點(diǎn)下,積極的在課堂中學(xué)習(xí)新的知識(shí),以此大大的提升了自己。

          在這次的實(shí)習(xí)期之前,我還僅僅是一名剛剛從學(xué)校中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,最大的經(jīng)歷,也只是在xx幼兒園經(jīng)歷過(guò)的一段實(shí)習(xí)期而已。如今,在經(jīng)歷了這樣一段實(shí)習(xí)期的工作后,我更加充分的了解到了教師這份工作,并且也收獲了許多的感悟,F(xiàn)對(duì)我在這x個(gè)月實(shí)習(xí)期的工作中的收獲做如下總結(jié):

          一、學(xué)習(xí)方面

          作為一名新人教師,盡管只是幼兒教師,但我也明白,充足的知識(shí)儲(chǔ)備對(duì)于教育來(lái)說(shuō)是多么的重要。為此,在工作方面,我嚴(yán)格的要求自己,并通過(guò)向身邊的教師請(qǐng)教,以及在休息時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的了解和學(xué)習(xí),充分的提升了自身在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)方面的儲(chǔ)備。

          此外,在的工作中,我也有通過(guò)自身的教學(xué)和鍛煉去加強(qiáng)自身以及適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,并通過(guò)這份累積來(lái)了解xx幼兒園。

          二、工作方面

          工作中,我始終將班級(jí)中的幼兒當(dāng)做教育的中心,充分學(xué)習(xí)和貫徹幼兒園“xx”的教育理念,加強(qiáng)自己對(duì)幼兒的了解,積極引導(dǎo)幼兒發(fā)展。并在工作中,積極的帶動(dòng)幼兒成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)。

          當(dāng)然,在大部分的情況下,我的工作中都少不了xx老師的積極教導(dǎo)。在工作方面,我一直都是在xx老師的指點(diǎn)下不斷的認(rèn)識(shí)和改變。尤其是在工作后,xxx老師總能對(duì)我的課做出合理的評(píng)判,對(duì)于工作中不正確的、或是教學(xué)的重點(diǎn)不對(duì),她總是能第一時(shí)間提出來(lái),并教導(dǎo)我正確的道路。有了xx老師的教導(dǎo)我在這段成長(zhǎng)的道路上收獲了更多。

          三、目前的不足

          反思自己的個(gè)人情況,目前最大的問(wèn)題在于缺乏對(duì)后續(xù)成長(zhǎng)的計(jì)劃!作為一名教師,我必須學(xué)會(huì)自己獨(dú)立的成長(zhǎng)!畢竟我也不能總靠著xxx老師的教導(dǎo)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,為此,我要在今后的教育工作中加強(qiáng)自身的判別能力,并尋找提升自我能力的方向,讓自己能在家今后的教育事業(yè)中越發(fā)的強(qiáng)大。

          如今,實(shí)習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束,今后正式的工作也只會(huì)更加艱難,為此,我更要積極努力的去創(chuàng)造未來(lái)!今后,我一定會(huì)成為更加出色的老師,培育出更多優(yōu)秀的幼兒!

          幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 6

          我剛到幼兒園的時(shí)候,看著孩子們一張張熱情高漲,天真無(wú)邪的小臉,我深深地被感染著,應(yīng)對(duì)新的工作,應(yīng)對(duì)性格各異的孩子,我在想怎樣才能做好幼兒的保育工作?隨著時(shí)間的飛逝,實(shí)習(xí)生活順利結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼兒教師的不易,這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我有以下幾點(diǎn)總結(jié):

          1、幼教工作需耐心、細(xì)心、愛(ài)心、職責(zé)心并重,同時(shí)也需要有專業(yè)的幼教技巧,了解幼兒的生理,心理特點(diǎn);掌握幼兒的年齡特點(diǎn);性格差異,因人而異,因材施教。

          2、應(yīng)了解和掌握大、中、小班每個(gè)年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面的區(qū)別,另外,作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作之外,還應(yīng)做好與保育員,其他教師及家長(zhǎng)的合作與協(xié)調(diào)。

          3、要試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信賴,同時(shí)又應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。

          4、以身作則,為幼兒樹(shù)立榜樣。幼兒教師的一言一行,一舉一動(dòng),都有幼兒在模仿,所以我們平時(shí)要端正自我,注重平時(shí)的習(xí)慣。

          5、要從小班開(kāi)始抓常規(guī),班上的常規(guī)不好,上課或者活動(dòng)時(shí)就很費(fèi)勁,訓(xùn)練常規(guī)是一個(gè)過(guò)程,以后工作時(shí),必須要從帶班開(kāi)始就訓(xùn)練常規(guī),并且從一些很小的事情上入手,給孩子,給自己的班級(jí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          6、安全警鐘長(zhǎng)鳴。無(wú)論是室內(nèi)還是室外,課中,活動(dòng)中,還是休息,安全都是放在第一位的,特別是注意分小組活動(dòng),在游戲和活動(dòng)前要先明確提出要求,并且必須要多強(qiáng)調(diào)。

          實(shí)習(xí),讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更認(rèn)識(shí)到了自己的不足:

          1、我的語(yǔ)言不夠優(yōu)美,不夠吸引小朋友,表情、動(dòng)作不夠豐富,不夠感染小朋友,可能是因?yàn)樽约悍挪婚_(kāi),沒(méi)有很好的.用小朋友最能夠理解的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)與他們交流;

          2、沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子,由于不太了解班上的幼兒,因而沒(méi)有較好的做到因材施教,應(yīng)在調(diào)動(dòng)幼兒情緒的同時(shí),讓幼兒欣然理解新鮮事物,新的知識(shí);

          3、教學(xué)組織管理水平有待提高,這些還要在以后的教學(xué)生活中進(jìn)行磨練。

          作為一個(gè)新教師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的教師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自身能力,做一名合格的幼兒教師。

          幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 7

          這次實(shí)習(xí)給我很大的觸動(dòng),這是我第一次真正的走向幼師這個(gè)崗位,一開(kāi)始也些害怕遇上這樣實(shí)習(xí),因?yàn)槲易约涸趦?nèi)心其實(shí)也還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,更不知道該怎么運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí),但實(shí)習(xí)幾經(jīng)來(lái)了,我也該是往前走了,不能再回頭了。就這樣,我?guī)е约哼@幾年所學(xué)的知識(shí),就這樣的走進(jìn)了這個(gè)崗位。

          讓我印象最深刻的是我第一天上課的時(shí)候,當(dāng)時(shí)候我是教一個(gè)小班,據(jù)我所知,小班的孩子都比較的鬧騰,也不太聽(tīng)話,但我一走進(jìn)去他們立馬停了下來(lái),然后看向我,緊接著安安靜靜的回到了自己的座位。我假裝鎮(zhèn)定的自我介紹了一下,沒(méi)想到孩子們還給我鼓掌起來(lái),有的小孩還向我高興的說(shuō)了一聲老師你好。那個(gè)場(chǎng)面或許是我職業(yè)生涯中最美好的一次開(kāi)始了,我也放下了一些防備心,對(duì)自己也更加自信了一些。

          其實(shí)孩子們并沒(méi)有我們想象中的那樣難以溝通,他們可愛(ài),有趣,并且有時(shí)候會(huì)給予我們一些小驚喜。比如有一次我肚子疼得厲害,上課的時(shí)候可能表情上有一點(diǎn)難看,有的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了就問(wèn)我“老師,你是哪里不舒服嗎?”,然后接著就有學(xué)生開(kāi)始安慰我,讓我先休息一下沒(méi)關(guān)系的。我當(dāng)時(shí)心里很暖,非常感動(dòng),看著這一個(gè)個(gè)年紀(jì)小卻十分懂事的孩子們,我對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)又一步提升了。我也下定了決心,把自己的青春和勇敢以及熱愛(ài)全部奉獻(xiàn)與這份事業(yè)中,不辜負(fù)這份事業(yè)所賜予我的力量和責(zé)任,我也應(yīng)該更加端正自己的態(tài)度,勇敢去面對(duì)人生中的每一次挑戰(zhàn)。

          和孩子們相處的過(guò)程中,讓我也明白了這份事業(yè)最終的核心,那就是為孩子們開(kāi)啟一段更好的學(xué)習(xí)之旅,幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和思想啟蒙的地方,而作為一名幼兒教師,我也理當(dāng)以身示范,不管什么時(shí)候什么地點(diǎn),都讓自己作為一個(gè)標(biāo)桿,引導(dǎo)著學(xué)生們前進(jìn)。在關(guān)注孩子們成長(zhǎng)的同時(shí),也要多關(guān)注他們的思想動(dòng)向,做出一個(gè)正確的引導(dǎo)。

          幼兒園孩子們的年紀(jì)雖然比較小,但是思想方面進(jìn)步是非?斓,每當(dāng)他們有所成就的時(shí)候,對(duì)于我們教師,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),就是一個(gè)個(gè)小的驚喜,也是讓我們感到欣慰和自豪的地方。未來(lái)時(shí)光漫長(zhǎng),我也想帶著自己的這份勇氣,向更前方走去!

          幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 8

          一向想做教師的我最終有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感激園長(zhǎng)的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們能夠盡情地發(fā)揮自我的特長(zhǎng)。

          不明白是不是機(jī)會(huì)來(lái)的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我能夠在新開(kāi)的托班開(kāi)始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候,因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)能夠算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然理解了這項(xiàng)任務(wù)。

          由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友,最小18個(gè)月,最大有3歲,所以怕教師人手不夠安排可是來(lái),并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老教師帶我們,再加一個(gè)生活教師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位教師組成,托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶班啊,從中我們也能夠?qū)W習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。

          我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友,他們每一天來(lái)園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開(kāi)始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),午時(shí)午睡醒來(lái)后就開(kāi)始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開(kāi)始小朋友離園。對(duì)我來(lái)說(shuō),此刻已經(jīng)基本熟悉了那里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表。此刻班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們教師好。對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒(méi)多久,但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依靠,這說(shuō)明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開(kāi)了,這也能夠看出我們小小的成績(jī)。我本來(lái)認(rèn)為幼師是件很簡(jiǎn)便的職業(yè),僅有踏入這個(gè)行業(yè)才明白并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿愛(ài)心,自己要有耐心,教師自己要有特長(zhǎng),要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的也很多,比如怎樣布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎樣為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),娛樂(lè),生活環(huán)境。一系列的問(wèn)題,都是我們要掌握的,研究到我們此刻小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說(shuō)上課了?墒侨绻麄儠r(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開(kāi)始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他教師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是教師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)教師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。

          總的說(shuō)來(lái),我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè),那我們就一定要愛(ài)這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充滿愛(ài),這樣孩子才會(huì)愛(ài)你,愛(ài)他們的教師,這也是我此刻的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺(jué)得我要學(xué)習(xí)的東西無(wú)止境,要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)!

          幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 9

          我在幼兒園的實(shí)習(xí)期也是滿了,而今要轉(zhuǎn)正了,回顧過(guò)去這段日子來(lái)的幼師工作,我也是得到了很大的進(jìn)步,和孩子們共同的去成長(zhǎng),自己也是收獲滿滿,對(duì)于這段時(shí)間的一個(gè)幼師工作,我也是要來(lái)總結(jié)下。

          剛來(lái)的時(shí)候,我也是比較的擔(dān)心,孩子們會(huì)不會(huì)喜歡我,我上的課堂,他們會(huì)不會(huì)聽(tīng),是不是會(huì)吵鬧,但是真的來(lái)到之后,我發(fā)現(xiàn)我確實(shí)是有些想多了,孩子們對(duì)于剛實(shí)習(xí)的我,非常的熱情,我也是很好的融入到幼兒園的氛圍里面來(lái)了,開(kāi)始沒(méi)有讓我上課,也是聽(tīng)其他老師怎么講課,怎么和孩子們相處,我也是漸漸的和孩子們玩在了一起,孩子們也是接受了我這個(gè)老師,愿意和我相處,我也是了解了孩子們的情況,對(duì)于幼兒園的老師來(lái)說(shuō),對(duì)自己的每個(gè)學(xué)生都是必須要了解的,同時(shí)也會(huì)讓他們接受你,而跟著老師,聽(tīng)老師講課的時(shí)候,我也是不斷的去揣摩,如果自己來(lái)講又是會(huì)怎么樣,通過(guò)學(xué),我也是感受到,老師想要做好,要付出的很多,同時(shí)也是收獲很大。

          當(dāng)我也是站在講臺(tái)上,給孩子們講課的時(shí)候,我也是比較的生澀,第一堂課講的也是磕磕絆絆的,可是主動(dòng)的孩子們卻是還給予我鼓勵(lì),給我加油,知道我是首次上課,他們也是格外的認(rèn)真,同時(shí)也是予以了很多的支持,完全沒(méi)有冷場(chǎng),或者課堂的氛圍不好,這些都是離不開(kāi)老師的指導(dǎo),還有孩子們的一個(gè)支持,漸漸的我上的課也是多了,更加的熟練了,孩子們對(duì)于我的課堂也是喜愛(ài),我也是在老師的幫助下,在孩子們之中樹(shù)立了威信。自己也是對(duì)于教學(xué)有了更多的理解,個(gè)人的成長(zhǎng)也是非常的大,通過(guò)實(shí)習(xí),我也是感受到,孩子們其實(shí)很好的相處,只要自己付出真心,也是去好好的對(duì)待他們,他們也是同樣會(huì)用真心來(lái)對(duì)待你的,并且也是在教學(xué)里面讓我知道,想要做好老師,自己也是需要多去學(xué),多去請(qǐng)教,一些不懂的,或者要完善的地方,也是要去提高,去改變。

          通過(guò)實(shí)習(xí),我而今能做好自己的工作,也是有一些做的還不夠好的地方,要在以后繼續(xù)的去進(jìn)步,去提升,轉(zhuǎn)正了,這不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,作為老師,我也是要對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé),去多學(xué),多做,來(lái)讓孩子們的成長(zhǎng)更好,收獲更多的知識(shí)。

          幼師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 10

          很榮幸,我踏入了自己一直心心念念的事業(yè)——一名幼兒教師。為了成為一名幼兒教師,我為自己做了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。大學(xué)之初,我便決定了未來(lái)的方向,也非常清楚自己心里到底想做怎樣的事情,從事一份怎樣的工作。而現(xiàn)在能夠在幼兒園實(shí)習(xí),也是我計(jì)劃之內(nèi)的事情,我想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,給每一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的孩子一些美好的感受,讓他們能夠有更大的信心和能力去面對(duì)今后的世界。這便是我的初心,也是我一路往前的標(biāo)準(zhǔn)。

          也許是因?yàn)槲覀(gè)人性格的原因,所以我對(duì)幼兒教師這份事業(yè)一直很向往。我父母都是教師,受他們的影響,我的方向一直在教師這條道路上。但這個(gè)決定并不是我父母為我做的,而是我個(gè)人的選擇。來(lái)到幼兒園之后,我給自己的實(shí)習(xí)生活也做了一次計(jì)劃,根據(jù)我自己的安排,我首先選擇提升自己的專業(yè)能力,通過(guò)的方式就是向其他教師學(xué)習(xí)。有什么不懂的,有什么不能處理的,就去請(qǐng)教其他教師。

          我知道幼兒園的孩子年紀(jì)很小,需要我們的照顧和保護(hù),所以我也一直非常的警惕,不敢出現(xiàn)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤,因?yàn)橛行╁e(cuò)誤一旦出現(xiàn)了,有可能會(huì)造成一些難以收拾的難堪場(chǎng)面。而我這個(gè)人也非常的警惕,所以在我實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,也一直沒(méi)有出現(xiàn)太大的問(wèn)題,我也在心里有一個(gè)良好的尺寸,在平時(shí)的工作上也把我的非常好,至少?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)任何對(duì)學(xué)生,對(duì)幼兒園不良的影響。所以面對(duì)這一次的實(shí)習(xí),我在大部分上是很滿意的。但人無(wú)完人,我也知道自己有一些不足之處,通過(guò)自我反省之后,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題。

          首先是我耐心不夠,面對(duì)這個(gè)年齡的小孩,我應(yīng)該拿出更多的耐心來(lái),去陪伴他們,帶領(lǐng)他們。如果耐心都不足的話,又怎么去做好一個(gè)幼兒教師呢。其次是我對(duì)工作上的安排,有時(shí)候太滿,導(dǎo)致很多事情處理都不是很到位,出現(xiàn)了一些小漏洞,好在影響并不大,沒(méi)有造成太大的不良影響。

          這些缺點(diǎn)是我這次實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的,以后正式步入工作之后,我會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì),做一個(gè)優(yōu)秀的教師,給孩子們帶來(lái)春天的希望,讓家長(zhǎng)們放心安心,也不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的幫助和帶領(lǐng)。我一定繼續(xù)學(xué)習(xí),保持初心,努力前行!

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        畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 1

          這次實(shí)習(xí)讓我感受到了工作的難度,原本以為在學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)比工作辛苦一些,但是當(dāng)我進(jìn)入了真正的工作之后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)工作并沒(méi)有我們想象中那么簡(jiǎn)單。我們之所以認(rèn)為其簡(jiǎn)單,是因?yàn)槲覀儧](méi)有體會(huì)過(guò),我們沒(méi)有去真正的感受過(guò)。這次實(shí)習(xí)不僅告訴我工作的辛苦,也告訴我學(xué)習(xí)的必要。如果不能夠在實(shí)踐中將知識(shí)運(yùn)用上去,我相信我們的學(xué)習(xí)是毫無(wú)意義的。這也是我此次實(shí)習(xí)感觸最大的一點(diǎn)。

          我大學(xué)專業(yè)學(xué)的會(huì)計(jì)。當(dāng)時(shí)選這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我以為自己在這方面會(huì)更適合一些,但是當(dāng)我真正的走進(jìn)這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,我也曾經(jīng)后悔過(guò),因?yàn)槲覀(gè)人屬于比較馬虎的人,這個(gè)專業(yè)和我的性格相反,需要我們更多的細(xì)致認(rèn)真,但既然自己選擇了,就一定要堅(jiān)持下去。所以后來(lái)我還是努力的走完了這條路。大學(xué)中雖然我對(duì)這個(gè)專業(yè)好感沒(méi)有那么足,但是我對(duì)學(xué)習(xí)從來(lái)都沒(méi)有松懈過(guò),所以進(jìn)入實(shí)習(xí)的時(shí)候,其實(shí)我也是非常自信的,我認(rèn)為自己有這樣的能力可以去做好這份工作。

          還記得我剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,第一天我就被打擊到了。我一直都有一點(diǎn)過(guò)分自信,我認(rèn)為自己大學(xué)里成績(jī)比較好,并且自己的母校也比較不錯(cuò),所以一開(kāi)始出來(lái)我就有一些飄了。很多事情我都自顧自的去做,不太聽(tīng)別人的意見(jiàn)。而這樣的后果就是犯錯(cuò),那次犯錯(cuò)比較嚴(yán)重,還好有領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)為我處理了,不然我不知道會(huì)出現(xiàn)怎樣的后果,會(huì)讓公司受到多大的損失。自從那次之后,我就告訴自己,這里不是學(xué)校,請(qǐng)收起你的自信,踏踏實(shí)實(shí)的從基礎(chǔ)開(kāi)始,做好自己的本職工作就是對(duì)自己最大的證明。所以后面的日子里,我變得謙虛了一些,我整個(gè)性格也變得緩和了一些。

          有了一些改變之后,我的工作更加穩(wěn)定了,我也知道犯錯(cuò)的后果是我們一名普通員工所無(wú)法承擔(dān)的。所以這段時(shí)間里,我一直保持謙虛低調(diào)的態(tài)度向大家學(xué)習(xí),每天都發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決一些問(wèn)題,這樣也讓我在短時(shí)間內(nèi)有了快速的成長(zhǎng)。我也在沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿ё捕稿e(cuò),剛進(jìn)入社會(huì)的年輕人難免是會(huì)犯一些錯(cuò)誤的,但是只要能夠改正就是足以被原諒的。以后我的路還有很長(zhǎng),也有很多的未知在等待著我。不管以后的結(jié)局怎么樣,我都希望自己能夠保持初心,一直努力下去。

          畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 2

          這次實(shí)習(xí)一過(guò),也就證明著我立即要踏入社會(huì)之中了。在大學(xué)學(xué)習(xí)的這幾年,讓我對(duì)未來(lái)有了一個(gè)完成的規(guī)劃,而這一次實(shí)習(xí)正是為我的未來(lái)做了一次調(diào)整,所以在這個(gè)末端,我想為自己的實(shí)習(xí)進(jìn)行一次總結(jié),我希望能夠通過(guò)這一次實(shí)習(xí),為我將來(lái)正式進(jìn)入工作當(dāng)中打下良好的基礎(chǔ)。

          這次實(shí)習(xí)是比較順利的,我很順利的找到了實(shí)習(xí)公司,也很順利的步入了自己的實(shí)習(xí)工作,在這中間,我沒(méi)有想絕大部分人一樣,吃了很多閉門羹?赡苁且?yàn)槠绞谴髮W(xué)生活中我就經(jīng)常出去實(shí)習(xí)兼職的原因,為自己也積累了一些經(jīng)驗(yàn),所以相對(duì)于其他毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)說(shuō),我的這個(gè)情況相比較而言就更好一些了,所以我也很順利的找到了合適自己的實(shí)習(xí)工作。在過(guò)完春節(jié)之后,我就直接去公司開(kāi)始上班了。

          進(jìn)入這個(gè)崗位之后,我憑著自己積累的那一些經(jīng)驗(yàn),很快就上手了。加上之前幾天培訓(xùn)的那些知識(shí)后,我對(duì)這份工作更是了解了一些。所以我也憑著自己的那一點(diǎn)點(diǎn)自信,勇敢的上路了。一開(kāi)始我是有一個(gè)師傅帶我的,是公司一名工作了很多年的同事,她這個(gè)人很溫和,說(shuō)話起來(lái)輕言細(xì)語(yǔ)的,很少會(huì)對(duì)別人發(fā)脾氣,也很少會(huì)給別人不好的臉色

          所以跟著她,我學(xué)的很快,也學(xué)得很仔細(xì),不用擔(dān)心被罵而不敢去問(wèn)問(wèn)題,所以這段時(shí)間進(jìn)步也非常的快。在這里也不得不感謝一番我的師傅,是她真正的將我?guī)нM(jìn)了這個(gè)行業(yè),也是她真正的把我引進(jìn)了門。我會(huì)帶著這一份信心和希望繼續(xù)努力下去的,希望也不會(huì)辜負(fù)她對(duì)我的幫助和教導(dǎo)。

          這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我一直都在前進(jìn),片刻沒(méi)有停留過(guò),一開(kāi)始我總覺(jué)得自己掌握好了基礎(chǔ),其余的方面暫時(shí)就可以先停下來(lái),不用再去想了。但是后來(lái)我還是認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人如果停下來(lái)了,那么今后極有可能會(huì)落后別人很多。所以我也不敢放松警惕,只得好好的往前走,不要滯留,也不要退后。往前走永遠(yuǎn)都會(huì)是更好正確的一個(gè)選擇。

          這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到理論和實(shí)際之間的距離,也讓我知道一個(gè)好的心態(tài)是繼續(xù)一份工作的前提,更讓我明白了如若沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài),那么工作中也會(huì)容易出現(xiàn)一些問(wèn)題。所以今后正式進(jìn)入工作之后,我會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),把握好前進(jìn)的方向,正視自己的現(xiàn)狀,更加努力的往前走。

          畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 3

          這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,每天感覺(jué)非常的充實(shí),這段時(shí)間我對(duì)自身各方面能力都是比較看好的,大學(xué)期間我也不斷的在落實(shí)好相關(guān)的規(guī)章制度的,這個(gè)我一種很深刻的感覺(jué),作為一名大學(xué)生這讓我深有理解,我對(duì)自己的能力還是比較看好的,對(duì)于這方面,我也不斷的在調(diào)整好自己的狀態(tài),在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是對(duì)自己比較有信心的,實(shí)習(xí)期間我也是經(jīng)歷了很多,開(kāi)拓了我的眼界,對(duì)于這些方方面面我都是有著比較客觀的認(rèn)識(shí)。

          在這方面我也一直都是比較認(rèn)真的,在這一點(diǎn)上面我也在不斷的落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),通過(guò)這短短幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我升華了很多,在這樣的大環(huán)境下面,我是在不斷的提高自己,在實(shí)習(xí)期間我也認(rèn)真的在學(xué)習(xí)好,這確實(shí)讓我也在認(rèn)真的落實(shí)相關(guān)的準(zhǔn)備,對(duì)此我也是始終都是抱有信心的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,確實(shí)是非常不容易的,在這方面我還是對(duì)自己比較有信心的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也是在不斷的提高自己能力,也感激周圍同時(shí)對(duì)我的認(rèn)可,我也是抱著非常好的心態(tài)在做好自己的本職工作,這方面我也是非常清楚的。

          現(xiàn)在回想起自己的工作,我還是比較有信心的,我也非常清楚自己各方面的能力,給我的感覺(jué)也是很好的,對(duì)于這一點(diǎn)我確實(shí)是做的比較認(rèn)真的,在這方面我也是做的比較認(rèn)真的,這給我的感覺(jué)也是非常好,我知道自己應(yīng)該吵著什么方向發(fā)展,在這一點(diǎn)上面我也是感觸非常深刻的,希望能夠在這樣的狀態(tài)下面積累知識(shí),這給我的感覺(jué)是非常充實(shí)的,大學(xué)期所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),我是做的比較認(rèn)真的,這對(duì)我的專業(yè)能力也是一個(gè)考驗(yàn),在這方面我也是比較認(rèn)真的,每天按時(shí)的做好本職工作,對(duì)各方面都有著很大的鍛煉,同時(shí)我也遵守公司的相關(guān)規(guī)定,也希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,吸取經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在考慮這方面我也是對(duì)自己比較認(rèn)真的,我也希望自己可以在這方面做出好的成績(jī)來(lái)。

          這也讓我深刻的意識(shí)到了這些細(xì)節(jié),我感激周圍同事對(duì)我的關(guān)照,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也是對(duì)此深刻體會(huì)的,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,還是要抱有信心,這也是一名大學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真一點(diǎn),感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,未來(lái)我也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)。

          畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 4

          從20xx年9月到此刻,一年實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束,在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。總結(jié)如下:

          一、個(gè)人表現(xiàn)。

          1、嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《南康區(qū)人力資源和社會(huì)保障局件匯編》等件書籍,并牢記于心,時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度。如堅(jiān)持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同事創(chuàng)造一個(gè)干凈的工作環(huán)境。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識(shí)。我在綜合科辦公室經(jīng)常看一些相關(guān)業(yè)務(wù)的書籍,參考一些機(jī)關(guān)件及以往的資料。

          3、主動(dòng)與同事交流,了解單位狀況,聽(tīng)取同事對(duì)自己的批評(píng)和推薦。

          4、積極參加單位組織的活動(dòng),如南康工會(huì)舉辦的職工合唱大賽。

          二、個(gè)人收獲。

          首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要明白作為一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生,通常對(duì)自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí)鍛煉,讓我認(rèn)清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎(chǔ)做起,從小事做起。

          其次、對(duì)自己的崗位有了深刻的認(rèn)識(shí)。辦公室作為一個(gè)綜合性的科室,擔(dān)負(fù)著上傳下達(dá)、對(duì)外交往等繁重工作,作為辦公室的一員,不是簡(jiǎn)單的往凳子上一坐,聽(tīng)聽(tīng)電話,發(fā)發(fā)件,需要的是眼活手快、會(huì)寫能跑。因此,今后我要加強(qiáng)這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。

          第三、適應(yīng)新的工作環(huán)境。以往自己總是很懶,不愿意做事,總感覺(jué)什么事一定會(huì)船到橋頭自然直,因此實(shí)習(xí)期間吃了不少的苦。經(jīng)過(guò)同事們的幫忙,自己漸漸的適應(yīng)了新的工作環(huán)境,也學(xué)到了學(xué)校書本上沒(méi)有的知識(shí)——與同事相處的方法和積極地工作態(tài)度。

          三、認(rèn)識(shí)自己的不足。

          經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí),收獲良多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足。在工作上,有時(shí)比較粗心大意,不夠細(xì)心,做事謹(jǐn)慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對(duì)于自己要求不太嚴(yán)格,在學(xué)校的一些壞毛病沒(méi)有徹底改正,自己做錯(cuò)事時(shí),帶有一種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。

          四、今后努力的方向。

          1、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí);

          2、愛(ài)崗敬業(yè);

          3、注重工作創(chuàng)新。

          畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 5

          大學(xué)畢業(yè)之后,在離開(kāi)學(xué)校之后,我們就要開(kāi)始進(jìn)行我們的實(shí)習(xí)工作了,實(shí)習(xí)是為了我們之后能夠更好的在職場(chǎng)工作,也是為了從學(xué)校到職場(chǎng)有個(gè)好的過(guò)渡,所以實(shí)習(xí)的工作對(duì)于我們是非常的重要的。時(shí)間總是過(guò)的非常的快,在我的實(shí)習(xí)工作的忙碌之中,仿佛只有一瞬間的時(shí)間,我的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)要過(guò)去了,在這個(gè)快要結(jié)束的時(shí)候,我對(duì)自己的實(shí)習(xí)期的工作做出一個(gè)總結(jié)。

          在所有人都離開(kāi)學(xué)校之后,開(kāi)始找自己的實(shí)習(xí)工作之后,我還是非常的迷茫的,我不知道自己以后想要從事哪個(gè)行業(yè),也不知道自己想要做什么,對(duì)未來(lái)的一切都是非常的迷茫的,我也曾將焦慮過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間,后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己既然不知道自己想要的是什么,就去發(fā)掘自己不想要什么,也就是這樣我在很多的應(yīng)聘者中間,成功且幸運(yùn)的來(lái)到XX公司,成為了公司的一名實(shí)習(xí)生。

          在XX公司,實(shí)習(xí)生并沒(méi)有接觸一些具體的項(xiàng)目,實(shí)習(xí)生就是幫助辦公室的成員打雜的,但是盡管工作非常的簡(jiǎn)單,我也還是在這段時(shí)間里學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的知識(shí),剛開(kāi)始進(jìn)入公司的時(shí)候,我一度的心情是忐忑不安的,完全不知道自己應(yīng)該要做什么,每天完成好主管交代的任務(wù)之后,就不知道自己要做些什么了,在公司里面也很少和同事交流什么的,但是慢慢的,通過(guò)公司主管和同事的幫助,我已經(jīng)融入到公司里面了,在公司里,工作上也都能如魚得水的完成自己的工作,并且在工作當(dāng)中有任何不會(huì)的也敢于求助同辦公室的人的幫助,也是因?yàn)楣竞退械耐碌膸椭,我才得已在自己的?shí)習(xí)工作當(dāng)中學(xué)到很多知識(shí),才能更加的完善自己。

          實(shí)習(xí)期的工作也快要結(jié)束,在實(shí)習(xí)期間我也從未有過(guò)任何的遲到早退,并且一直遵守公司的規(guī)章制度,所說(shuō)自己只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但是我早已把自己當(dāng)成是公司的一份子了,為了公司的發(fā)展而努力工作,做好實(shí)習(xí)生所應(yīng)該做的事情,也很珍惜這次的機(jī)會(huì),讓我更好的將自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中來(lái)了,也是因?yàn)檫@次的機(jī)會(huì),自己才能夠更好的從學(xué)校生活跳躍到專業(yè)的職場(chǎng)工作當(dāng)中來(lái)。

          實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,我也真正的成為了一名職場(chǎng)工作人,從現(xiàn)在開(kāi)始我也需要更加的努力,不斷進(jìn)步才能完成好自己之后的工作,也相信自己一定會(huì)依靠自己的努力成為一名合格的職場(chǎng)工作者。

          畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 6

          實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在是收獲滿滿,對(duì)于現(xiàn)在工作我依然是充滿著動(dòng)力,未來(lái)一段時(shí)間當(dāng)中值得我去好好消化,面對(duì)日常復(fù)雜的工作,我依然是動(dòng)力十足,我希望能夠保持好狀態(tài)去迎接,實(shí)習(xí)期間我一直都是遵守著公司的各項(xiàng)制度,維護(hù)好形象,也為了讓自己鞏固知識(shí)得到鍛煉所以我非常用心的在做好實(shí)習(xí)工作,一開(kāi)始這也是我的初衷,作為一名實(shí)習(xí)生我還是有著非常明確的方向的,這段時(shí)間也讓偶我懂得了很多道理,總結(jié)這實(shí)習(xí)期的工作,我依然是感觸良多。

          我在工作期間對(duì)自身的情況做了很大的判斷,我發(fā)現(xiàn)自己身上還是缺少實(shí)踐,在學(xué)校單純的理論,很不上實(shí)踐是非常正常的,我一直都認(rèn)為我需要不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很大,這是一種機(jī)會(huì),也是我對(duì)于自己的工作一個(gè)的結(jié)合,在工作期間我也有很多時(shí)候都是專注的在做好自己的事情,面對(duì)這些我依然都是非常在乎的,這份工作對(duì)我而言意義是很大的,工作的時(shí)候不是一兩句話就能夠說(shuō)的清楚,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我對(duì)自己的工作是非常上心的,回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作我也成長(zhǎng)了很多,這是對(duì)工作的一種負(fù)責(zé),必須要堅(jiān)定好態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)好細(xì)節(jié)的事情,這件事情我也一直都會(huì)保持穩(wěn)定,現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了這份工作的一個(gè)重要性。

          實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態(tài),這份工作對(duì)我而言雖然時(shí)間短暫,但是那種感覺(jué)確卻是真真正正的存在的,我喜歡這份工作,實(shí)習(xí)期間我鞏固了在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí),對(duì)我來(lái)講受益很大,面對(duì)這些我也總是能夠處理好一些問(wèn)題,現(xiàn)在我也非常在乎在今后真正步入了社會(huì)能不能進(jìn)一步適應(yīng),大學(xué)幾年來(lái)的工作生活跟學(xué)習(xí)也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點(diǎn),在實(shí)習(xí)期間我一直都在完善好這些缺點(diǎn),實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也是完善自身缺點(diǎn)的重要因素,這段時(shí)間以來(lái)我也保持了非常明確的心態(tài),積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)是最好的證明,這對(duì)我而言意義非凡,現(xiàn)在我也初步的了解了自己的情況,今后一定會(huì)加以改善的。

          實(shí)習(xí)已然結(jié)束了,我現(xiàn)在是信心滿滿,回顧這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),雖然有很多困難,仔細(xì)比較在學(xué)校這完全就是兩種狀態(tài),但是這些都不是重點(diǎn),實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步了成長(zhǎng)了,我非常滿滿足,我也一定會(huì)進(jìn)一步的努力。

          畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 7

          我對(duì)自己的大學(xué)校園生活感到非常的滿意,也很慶幸自己在大學(xué)的時(shí)候?qū)W到了很多的知識(shí),不管是自己本專業(yè)的知識(shí),還是自己在為人處事上面的一些成長(zhǎng),這些都是我在離開(kāi)學(xué)校畢業(yè)之后,所能夠在工作上面出色的完成的一個(gè)非常堅(jiān)固的基礎(chǔ),F(xiàn)在的我也已經(jīng)是一位畢業(yè)之后實(shí)習(xí)工作也快結(jié)束的成年人了,所以對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作也想要對(duì)自己的工作做出總結(jié)。

          我很開(kāi)心自己在畢業(yè)之后不久,在離開(kāi)學(xué)校之后,當(dāng)很多人還在摸索應(yīng)該何去何從,應(yīng)該找什么樣的工作的時(shí)候,就非常幸運(yùn)的可以成為XX公司的一名實(shí)習(xí)生,我知道學(xué)校和公司之所以會(huì)安排實(shí)習(xí)這樣的流程,也是希望我們能夠從一個(gè)安逸的環(huán)境跳躍到一個(gè)緊張的工作環(huán)境,更是希望我們能夠很多的從學(xué)校跳到職場(chǎng)當(dāng)中來(lái),我也對(duì)自己的實(shí)習(xí)的工作非常的重視和珍惜,我知道自己身為一名畢業(yè)生,在工作上面還有非常的不懂和缺點(diǎn),所以在我進(jìn)入公司實(shí)習(xí)之后,我一直以一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作,對(duì)自己的工作上面的不懂和難題我都會(huì)認(rèn)真的去請(qǐng)教公司的同事和前輩,更是對(duì)自己的一些不懂的地方會(huì)花出更多的時(shí)間來(lái)弄明白,所以我在自己的工作上面,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都做到格外的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,更是對(duì)自己的工作態(tài)度嚴(yán)格的要求,也是因?yàn)樽约哼@段時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力,我才得已在公司完美的完成自己的實(shí)習(xí)工作,也是在這段時(shí)間的工作當(dāng)中,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何遲到和早退的現(xiàn)象,更是在工作上面沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何的錯(cuò)誤,對(duì)自己的工作態(tài)度和工作思想都一直保持著積極樂(lè)觀的心態(tài),所以現(xiàn)在自己的工作也已經(jīng)結(jié)束了,我也希望自己能夠?qū)⒆约哼@段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作一直謹(jǐn)記在心里,也將這段時(shí)間所學(xué)習(xí)到的寶貴的知識(shí)和道理記在心里,更是在以后工作上面更加的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          在這個(gè)最好,我也希望借此機(jī)會(huì)向公司的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝,感謝你們這段時(shí)間的幫助和照顧,也感謝公司的信任并且給我的這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)更加的完善自己,也希望自己可以有機(jī)會(huì)繼續(xù)在公司工作,在以后的工作中為公司創(chuàng)造出更多的價(jià)值,也相信自己一定會(huì)更加認(rèn)真努力的工作。

          畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 8

          實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生而言雖然是一場(chǎng)全面的挑戰(zhàn)和鍛煉。但在實(shí)習(xí)期間,工作仍是占據(jù)主要目標(biāo)的位置。

          作為一名應(yīng)屆畢業(yè)實(shí)習(xí)生,在這段社會(huì)實(shí)習(xí)期間的工作中,我也積極的鍛煉了自己、適應(yīng)了社會(huì)的工作環(huán)境,更適應(yīng)了公司的工作的崗位。對(duì)一名實(shí)習(xí)生而言,這真的是極為寶貴的一課。

          但如今,總結(jié)自己的在工作中的發(fā)展情況,作為一名實(shí)習(xí)生,盡管我在這次的實(shí)習(xí)工作中取得了很多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。但對(duì)比其他正式工作的員工仍有許多的不足和問(wèn)題。為此,我對(duì)自己這三個(gè)月來(lái)的工作情況做總結(jié)如下:

          一、實(shí)習(xí)情況

          在來(lái)到了實(shí)習(xí)的崗位之后,我才真正認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的情況,以及自身的能力!過(guò)去,我們一直都生活在學(xué)校的象牙塔中,對(duì)未來(lái)的工作和生活充滿了美好的想法和期待。

          但如今真正的體會(huì),我才清楚的感受到,工作是一件嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑,是需要熱情、自律、配合才能做好的事情!過(guò)去我們僅僅將工作看成任務(wù),以為憑借大學(xué)學(xué)來(lái)的能力就能輕松搞定。但真正的體會(huì)過(guò)后,我才清楚的明白,如今的自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,甚至難以完成工作中所有的要求!為此,我一定繼續(xù)努力!在工作中繼續(xù)加強(qiáng)自己!

          二、工作情況

          在實(shí)習(xí)的工作開(kāi)始后,我們最開(kāi)始接觸的是崗位的培訓(xùn)。雖然時(shí)間較短,但在培訓(xùn)中我卻學(xué)到了許多崗位的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),更好的掌握了工作的技能。

          此外,在工作中我也受到了其他同事的許多照顧,提高了自己的業(yè)務(wù)能力及對(duì)團(tuán)隊(duì)的默契配合。同時(shí),通過(guò)自己在工作上的鍛煉,我也進(jìn)一步的提高了自身的能力,保證了工作的順利進(jìn)行。

          三、自我的不足

          反思自己近期的工作情況,我在很多地方都可以說(shuō)是工作的不足和問(wèn)題。但期中,尤其是在自我的管理上出現(xiàn)的問(wèn)題,較為突出。

          作為一名實(shí)習(xí)生,我卻經(jīng)常在紀(jì)律和自我管理上出現(xiàn)問(wèn)題,這不僅影響了我自己的工作表現(xiàn),更是給同事和領(lǐng)導(dǎo)都帶來(lái)了不少的影響。雖然伴隨著工作的進(jìn)展,我的問(wèn)題也漸漸淡化,自身的責(zé)任心也有了不少提高。但總體來(lái)說(shuō),工作的紀(jì)律和自我管理仍需要提高和鞏固,保證工作的中能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊米约旱呢?zé)任。

          如今,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我的工作還未結(jié)束,我會(huì)認(rèn)真的處理好自身的問(wèn)題,改進(jìn)自我的能力,爭(zhēng)取取得更出色的成績(jī),在未來(lái)的道路上積極前進(jìn)!

          畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 9

          每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生,在進(jìn)入到社會(huì)工作以后都會(huì)經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)期的考驗(yàn)和成長(zhǎng)。我不知道其他的畢業(yè)生,在經(jīng)歷了他們的實(shí)習(xí)期以后,都有怎樣的感受和成長(zhǎng)。但是至少對(duì)我而言,我覺(jué)得這一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,是一個(gè)非常難得而又珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

          在這次的實(shí)習(xí)期里,我不僅感受到了,步入社會(huì)工作和在學(xué)校讀書的日子的巨大區(qū)別,還感受到了自己慢慢成長(zhǎng)和變化的過(guò)程。

          我的實(shí)習(xí)期工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲以诖髮W(xué)里面,學(xué)習(xí)的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷的專業(yè),但是我實(shí)習(xí)的崗位卻是室內(nèi)設(shè)計(jì)室助理的崗位。專業(yè)既不對(duì)口,而且我也沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價(jià)。但是我也并沒(méi)有因此而退縮和放棄。因?yàn)槲易銐驘釔?ài)這個(gè)崗位,足夠熱愛(ài)設(shè)計(jì)。從我小學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始對(duì)設(shè)計(jì)感興趣,只是一直因?yàn)榧胰说姆磳?duì),而沒(méi)有過(guò)多的機(jī)會(huì)去接觸到設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容。所以在這次實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就一定要把握住這次的機(jī)會(huì)。不管我能不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)定自己前進(jìn)的步伐。

          我作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師助理的實(shí)習(xí)工作,其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ),所以在前期的時(shí)候我只能夠是跟著師傅自己去學(xué)習(xí),自己去把握技巧。偶爾還會(huì)幫同事們跑一下腿,負(fù)責(zé)一些公司里面的雜事。

          每天來(lái)到公司以后,師傅都會(huì)教我一段時(shí)間的電腦設(shè)計(jì)軟件的操作,接下來(lái)的時(shí)間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習(xí)。我有不懂的地方,我也會(huì)隨時(shí)跟身邊的同事請(qǐng)教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來(lái),然后再回去自己反復(fù)的練習(xí)和操作。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月實(shí)習(xí)期的練習(xí)和成長(zhǎng),雖然還不能達(dá)到相關(guān)專業(yè)實(shí)習(xí)生優(yōu)秀的程度,但是在這個(gè)過(guò)程里,我也掌握到了很多基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能,取得了很大的進(jìn)步。

          我在這段實(shí)習(xí)工作中積累經(jīng)驗(yàn),我在這段實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和與人相處。我在這段實(shí)習(xí)期間收獲到的東西,還有很多是無(wú)法言語(yǔ)的。我會(huì)在實(shí)習(xí)過(guò)后,更加的努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,爭(zhēng)取做到更好。

          畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 10

          實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫,不知不覺(jué)時(shí)間已悄然流逝;叵脒@段日子,我有失落過(guò),開(kāi)心過(guò),認(rèn)真過(guò),我覺(jué)得這段日子很值得我珍惜。

          在半年的實(shí)習(xí)生活里,我學(xué)會(huì)了很多東西,也懂得了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì)到的知識(shí)和道理。回顧半年以來(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能是一帆風(fēng)順的,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò),失敗過(guò),但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)反省自己,告訴自己清楚自己應(yīng)該做什么,在挫折面前我們應(yīng)該善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困難我都不會(huì)氣餒,我會(huì)努力不懈,爭(zhēng)取做到最好。

          在半年的實(shí)習(xí)里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境,樂(lè)觀面對(duì)生活,還提高了自己的交流能力,知識(shí)技能和動(dòng)手能力,我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng),以獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力,我的未來(lái)不是夢(mèng),只要自己努力過(guò),成功是不會(huì)把你拒之門外的。

          人總是在失敗中才會(huì)成長(zhǎng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹啊,所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前,越挫越勇,別人能做到的我一樣也可以,別人做不到的我會(huì)努力去做到,因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺(jué)嚴(yán)格要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。

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        頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 1

          距離畢業(yè)僅僅只有一個(gè)學(xué)期了,在上學(xué)期結(jié)束之后,我就跨入了這一次實(shí)習(xí)當(dāng)中。其實(shí)我一直的想法就是要出來(lái)實(shí)習(xí)的,但是因?yàn)橐恍┦虑榈挠绊,所以?dǎo)致出現(xiàn)了一些變動(dòng),才沒(méi)有抓住假期的時(shí)間出來(lái)實(shí)習(xí)。這次我能夠有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),是我需要去珍惜的。所以在這次頂崗實(shí)習(xí)中,我一直都非常的努力和向上,通過(guò)這些日子的堅(jiān)持也取得了一些不錯(cuò)的成績(jī)。

          這次實(shí)習(xí)是在一家工廠里實(shí)習(xí),這個(gè)工作和我的專業(yè)是有一些聯(lián)系的。我想的也就是要從最基礎(chǔ)的開(kāi)始做起,首先做一家工廠的小職員對(duì)自己也是一次鍛煉和積累吧。就這樣,帶著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),我進(jìn)入了這一次實(shí)習(xí)當(dāng)中,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也一直都很努力的學(xué)習(xí),一直保持一個(gè)積極向上的態(tài)度去鍛煉自己。

          在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了工作的難處,同時(shí)也體驗(yàn)到了一個(gè)人的成長(zhǎng)絕對(duì)不是一夜之間的事情,這還需要我們?cè)诼L(zhǎng)途之中花更多的精力和努力。所以對(duì)于這最后半年的大學(xué),我想我要好好在實(shí)踐上花一些時(shí)間了,我也會(huì)在這份工作上把自己鍛煉的更好,去收獲一些成長(zhǎng),為將來(lái)真正踏入自己的崗位而做足準(zhǔn)備。

          剛開(kāi)始去工廠的時(shí)候,我是非常不適應(yīng)的,因?yàn)槲沂且粋(gè)比較安靜的人,進(jìn)入工廠之后,我所面對(duì)的集體大概都是阿姨叔叔輩的,和他們的共同話題也沒(méi)有多少,更嚴(yán)重的就是住宿問(wèn)題,我所分配的宿舍是一個(gè)多人集體宿舍,只有一個(gè)衛(wèi)生間。所以一下班之后,去洗澡洗漱就是一件很困難的事情了,有時(shí)候排隊(duì)要排很久,很鍛煉我的心態(tài),同時(shí)也鍛煉了我的意志力。

          想要融入這樣的一個(gè)集體并不是一件容易的事情,一開(kāi)始我特別想放棄,但是想著自己不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這里,如果就這樣放棄了,那豈不是很不值得。就算再怎么艱難,我也要把這段時(shí)間給堅(jiān)持下去。不管現(xiàn)在的條件有多么艱苦,我想我都應(yīng)該要正視自己現(xiàn)在的狀態(tài)和身份。把這份工作做好,為自己下半年進(jìn)入工作打下良好的基礎(chǔ)。就這樣,在各種磨合當(dāng)中,我還是把這份工作經(jīng)歷了一遍。

          通過(guò)這一次實(shí)習(xí),也讓我知道,在社會(huì)上立足不是一件簡(jiǎn)單的事情,當(dāng)年紀(jì)再大一點(diǎn),我們的壓力也會(huì)越來(lái)越大。現(xiàn)在我們還很年輕,可以去拼去闖,為將來(lái)的自己多做一些爭(zhēng)取,多去贏得一些希望。

          頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 2

          頂崗實(shí)習(xí)時(shí)每一個(gè)大學(xué)生都會(huì)有的一段經(jīng)歷,而我在這兩個(gè)星期也是經(jīng)歷了頂崗實(shí)習(xí)。不得不說(shuō)的是這次頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是給我?guī)?lái)了很大的收獲,因?yàn)槲乙仓牢易鳛橐幻麑W(xué)生,從前從未有過(guò)任何的工作經(jīng)驗(yàn),想要找到一份好工作時(shí)很難的。更何況據(jù)我所知在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的很多理論知識(shí),在實(shí)踐上很難用出來(lái),甚至沒(méi)有用。而這次頂崗實(shí)習(xí)讓我自己切身的去體會(huì)了一次工作是什么樣的一種感覺(jué)。頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是有著很多的收獲,也讓我知道了一些工作中才能夠得知,才會(huì)有的感覺(jué)。這所得到的一切都讓我不禁覺(jué)得能夠來(lái)到這里進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。

          在一開(kāi)始的時(shí)候我還有一絲絲的緊張和興奮,因?yàn)槲覐奈凑嬲膮⒓舆^(guò)工作,也從未有過(guò)工作的經(jīng)驗(yàn),所以我對(duì)于自己的這次頂崗實(shí)習(xí)有著很大的期待。而在正式進(jìn)入公司的時(shí)候我還是有一些些的懵,因?yàn)橐膊](méi)有像我看到的那樣會(huì)有人帶著我向同事們介紹,然后大家鼓掌歡迎我。就是把我?guī)еヤ浟藗(gè)指紋,告訴了我一些公司的規(guī)章制度之后就讓我自己坐在那里。然而隔了一會(huì)就是有著一位前輩過(guò)來(lái)教我該怎么樣完成自己的工作,雖然工作并不難,但也因?yàn)槲沂且粋(gè)新手的緣故任務(wù)完成的并不迅速,甚至是有些慢,這讓我自己也有些心急。好在經(jīng)過(guò)慢慢的鍛煉,我一個(gè)星期之后也就慢慢的掌握了,能夠很好的解決自己在工作中遇到的問(wèn)題,當(dāng)然在遇到不知道該怎么辦的時(shí)候也還是需要去向各位經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩去請(qǐng)教。

          而在工作中,雖然因?yàn)槲逸^少說(shuō)話,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到太多的人,但是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系也是難免于幾位同事進(jìn)行了多次交流。而在一個(gè)多星期下來(lái)我也是慢慢的認(rèn)識(shí)了我身邊的這些同事,也能夠在休息時(shí)和大家進(jìn)行交流了。而在聊天時(shí)得知,其他和我一起進(jìn)來(lái)實(shí)習(xí)的學(xué)生,他們也有所接觸,但是都沒(méi)有對(duì)我的評(píng)價(jià)高,雖然我知道不管別人是夸你還是罵你都別信,但是心里還是難免會(huì)開(kāi)心起來(lái),畢竟大家也都認(rèn)為我更加的優(yōu)秀。而這兩個(gè)星期下來(lái),讓我收獲最多的,或許還是在思維上的成長(zhǎng),不會(huì)在用學(xué)生那種角度去看待一件事情了,而是用不同的角度,不同的方向去看待不同的事情,人確實(shí)還是需要學(xué)會(huì)換位思考。

          頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 3

          20xx年xx月xx日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程。

          是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。

          教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國(guó)家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育,愛(ài)國(guó)主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的人才。

          頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來(lái),并且不適應(yīng)這里的生活,他們經(jīng)常會(huì)把他們這里的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子。

          以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

          頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 4

          這次學(xué)校讓我進(jìn)行的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我對(duì)這次的實(shí)習(xí)也有了一些收獲,得到了很多的鍛煉,此時(shí)對(duì)自己的實(shí)習(xí)也有了一番總結(jié)。

          我頂崗實(shí)習(xí)的工作是文員的工作,在一家公司做文員,雖然這工作不是我專業(yè)對(duì)口的,但是對(duì)我而言,還是有很多可以學(xué)到的。文員要做的不僅是對(duì)文件進(jìn)行處理,還是蠻雜的。我在這實(shí)習(xí)期里,我所做的工作就是幫助打印和復(fù)印文件,并把復(fù)印的文件派發(fā)到公司的每一個(gè)人手中,我還要負(fù)責(zé)檔案的保存,登記公司的員工信息檔案,同時(shí)還要負(fù)責(zé)會(huì)議室的場(chǎng)景布置,把會(huì)議室布置成領(lǐng)導(dǎo)想要的樣子,并且接待來(lái)公司的人員,還有必要的端茶送水。有時(shí)候公司需要訂購(gòu)一些報(bào)紙,我要做好具體的份數(shù),還要對(duì)報(bào)紙進(jìn)行收發(fā)。作為文員,有時(shí)候公司有通知,除卻群里通知完畢,還要把通知打印紙質(zhì)版的,并貼到宣傳欄上方便公司員工再一次確認(rèn)信息的真實(shí)性。

          在這實(shí)習(xí)的半年,我對(duì)文員一職有比較深的了解了,開(kāi)始時(shí)只是認(rèn)為就是簡(jiǎn)單的做個(gè)表而已,到這家公司才知道,文員工作并不是那樣簡(jiǎn)單,而且雖說(shuō)算是打雜的,可是確實(shí)能夠?qū)W到很多的東西的,并不是一點(diǎn)用都沒(méi)有。我之前雖然接觸過(guò)辦公的工具,但是并不是很熟練,到了公司實(shí)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練的運(yùn)用每一個(gè)辦公的工具,比如說(shuō)以前做表一般都是用的Word,現(xiàn)在我用Excel做表,懂得了函數(shù)的運(yùn)用,在需要做表的時(shí)候,就不用做一個(gè)下午才能做好了,做表又快又準(zhǔn)確,這是我學(xué)到的第一個(gè)技能,這已經(jīng)算是很有用的技能了。要知道做表很慢的話,也是會(huì)被嫌棄和詬病的。

          當(dāng)然我這次實(shí)習(xí)也并不是很順利,中間也是有遇到困難的,因?yàn)樾愿癖容^內(nèi)斂,所以處理人際關(guān)系就不是很擅長(zhǎng),一開(kāi)始也得罪過(guò)公司的同事,也是在不斷工作中成長(zhǎng)的,到現(xiàn)在我已經(jīng)能夠與公司的人很融洽的相處了,而且還學(xué)會(huì)了做人做事,性格的缺陷也有了改正,至少不會(huì)輕易就得罪人了。

          頂崗實(shí)習(xí)的結(jié)束意味著我也要畢業(yè)了,就要跟學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)了,也是我實(shí)習(xí)工作的結(jié)束。不過(guò)我并沒(méi)有遺憾,因?yàn)閷?shí)習(xí)讓我有了實(shí)踐的經(jīng)歷,我還是從實(shí)踐鍛煉中學(xué)到很多的技能,未來(lái)我也不會(huì)害怕去工作,一定能夠冷靜的面對(duì)挑戰(zhàn)的。

          頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 5

          眼看著再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)二中。心中是萬(wàn)分的不舍。舍不得二中的領(lǐng)導(dǎo)與老師,舍不得那可愛(ài)又“可恨”的孩子們,更舍不得我那神圣而驕傲額“老師”職稱。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,是我生命中最特殊又最難忘的人生經(jīng)歷。我們?cè)偪竦墓ぷ,放肆的大笑,無(wú)聲的哭泣,現(xiàn)在我們只剩下淡淡的感傷。我們會(huì)懷念這的一切。

          一、 痛并快樂(lè)著

          仿佛,昨天我們剛和領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ピ茐?mèng)山游玩;仿佛前天我們才辦了“感恩節(jié)”活動(dòng);仿佛上周我們?nèi)チ司蠢显何繂?wèn)老人。還有我們?yōu)榻處煿?jié)、為元旦聯(lián)歡會(huì)精心準(zhǔn)備節(jié)目的場(chǎng)面,還有我們?yōu)橛悠站艡z查而忙碌的場(chǎng)面,還有我們19個(gè)人在一起過(guò)生日吹蠟燭的場(chǎng)面,還有,還有……很多很多的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。我們的生活過(guò)得豐富多彩,有笑容,有眼淚。

          四個(gè)月,我們嘗遍酸甜苦辣,經(jīng)歷了別人所不能經(jīng)歷的,但,我不后悔,我選擇了頂崗,我想說(shuō):“我頂崗,我驕傲!”

          二、“虛心求學(xué),爭(zhēng)取進(jìn)步”

          1、音樂(lè)課

          這還要從我教學(xué)生涯的第一節(jié)說(shuō)起。剛來(lái)二中,由于,貴校不缺英語(yǔ)老師,我就被安排上音樂(lè)課。記得自己當(dāng)初對(duì)學(xué)校的安排有所不滿,曾像隊(duì)友們抱怨,但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)帶五個(gè)班的音樂(lè)課,也讓我學(xué)會(huì)不少東西。

          一周五節(jié)的音樂(lè)課,,從備課(學(xué)歌、寫教案、學(xué)樂(lè)理知識(shí))到上講臺(tái)講課,我不敢有任何怠慢。也就因?yàn)檫@樣,我不再有上臺(tái)講課緊張的現(xiàn)象,也學(xué)不會(huì)了怎么和學(xué)生交流,控制一節(jié)課的課堂氛圍,既不會(huì)亂班又不失活潑。孩子們也特別喜歡我的課。在這要感謝二中的馬志艷老師對(duì)我的幫助,我學(xué)到不少的樂(lè)理知識(shí),還有如何上好一節(jié)音樂(lè)課。

          2、聽(tīng)課

          我想,聽(tīng)課是我這學(xué)期實(shí)習(xí)的核心工作,前兩個(gè)月,我?guī)缀趺刻炻?tīng)課,聽(tīng)自己指導(dǎo)老師的課,聽(tīng)不同年級(jí)的課,聽(tīng)不同學(xué)科的課。我向他們學(xué)習(xí),如何教授知識(shí)點(diǎn),如何使整堂課連貫,如何引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引他們注意力等等。

          尤其是聽(tīng)我指導(dǎo)老師王巧華的課,我會(huì)事先備好課,然后聽(tīng)完課自己總結(jié)和王老師講課的不同,并課下會(huì)去找指導(dǎo)老師虛心請(qǐng)教。每次老師都會(huì)給我指出不少缺點(diǎn)與不足,因此,我受益匪淺。

          頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 6

          頂崗實(shí)習(xí)的生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,在頂崗實(shí)習(xí)的這段日子里有歡欣與鼓舞,也有彷徨與失落,更有沉甸甸的感動(dòng)和值得收藏的點(diǎn)滴故事。回顧這段時(shí)間自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛(ài),受到老師們的好評(píng),得到學(xué)校的肯定,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的安慰。有辛苦地付出,也有幸福地收獲,我感受著頂崗實(shí)習(xí)賦予我生命的精彩。頂崗實(shí)習(xí)中,通過(guò)切身實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到“教育”的深刻內(nèi)涵。這次頂崗實(shí)習(xí),也確實(shí)是我在教育之路上,得到的一次全面的、系統(tǒng)的鍛煉?傊攳徦o予我的,足以成為我大學(xué)生活、甚至整個(gè)人生畫冊(cè)上濃墨重彩的一筆。

          回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這段時(shí)間要感謝很多人的幫助。感謝河北師范大學(xué),是學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí)師范生培養(yǎng)計(jì)劃,給了我們這樣一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),使得我們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)的過(guò)程中,不斷地提高和進(jìn)步。感謝我的駐縣老師—王昊昱老師,在我們頂崗實(shí)習(xí)期間有問(wèn)題和疑惑的時(shí)候,是老師給予我們解答和幫助,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。感謝我的頂崗實(shí)習(xí)學(xué)!R漳三中,三中給了我們鍛煉的平臺(tái),讓我有了如此大的改變,同時(shí)也要感謝年級(jí)部的所有領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的頂崗實(shí)習(xí)生生活上的幫助!

          感謝我的教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師—陳新娥老師和李小瑞老師。在教學(xué)方面和管理組織方面指導(dǎo)著我,給了我很多歷練的機(jī)會(huì),讓我的教學(xué)能力和管理組織能力都有了很大進(jìn)步。感謝我的學(xué)生們,他們是我的第一任學(xué)生,當(dāng)他們積極向上時(shí),我會(huì)很欣慰,覺(jué)得自己的付出是有回報(bào)的;當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)反思自己,同時(shí)也鍛煉了我解決問(wèn)題的能力,我的孩子們會(huì)一直是我的驕傲!感謝我的頂崗實(shí)習(xí)的小伙伴們,在這里我們互相幫助,一起度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的頂崗實(shí)習(xí)生活!

          頂崗實(shí)習(xí)工作雖然短暫,卻給我留下了深刻的回憶。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)提高自我、檢驗(yàn)所學(xué)的過(guò)程。在這段時(shí)間里,我在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了良好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了很好的基礎(chǔ)。頂崗實(shí)習(xí),不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的路上我會(huì)做的更好!

          頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 7

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已是最后一周,已到了離別的時(shí)刻,在這半年里,我覺(jué)得是我大學(xué)幾年中最充實(shí)最珍貴的半年。在這里我成長(zhǎng)了很多,也學(xué)到了很多。一轉(zhuǎn)眼,這次的頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,我們就要離開(kāi)這里回去繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)。

          “紙上得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。時(shí)間如白駒過(guò)隙,xx個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,期間,有歡笑,有淚水,有感動(dòng),有心酸,但無(wú)論什么,都是我的收獲,頂崗實(shí)習(xí)磨礪了我的意志,鍛煉了我的能力,這其中蘊(yùn)含著濃濃的感激,千言萬(wàn)語(yǔ),在此一表!回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就像是昨天一樣,如今在別離之際,萬(wàn)般不舍,萬(wàn)般愁緒。

          在實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任八年級(jí)三個(gè)班的生物教學(xué),在此期間,我們也建立了深厚的師生情誼。

          首先,要感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)使我們成長(zhǎng)的平臺(tái),讓我們有機(jī)會(huì)在這三尺講臺(tái)上盡情地施展自己。學(xué)校不僅給我們提供了良好的工作環(huán)境。讓我們更加踏實(shí)的投入到工作和學(xué)習(xí)中去。還要感謝xx給我們提供了一個(gè)接觸中學(xué),鍛煉自己多方面能力的機(jī)會(huì)。

          其次,要感謝我的老師們。師大的老師們?cè)陧攳徠陂g,給予了我們很的幫助,學(xué)校專門為我們實(shí)習(xí)生開(kāi)設(shè)了頂崗實(shí)習(xí)群,每周有專門的指導(dǎo)老師指導(dǎo),xx老師對(duì)我們進(jìn)行了面對(duì)面指導(dǎo),不僅如此,駐縣老師在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中更是對(duì)我們有很大的幫助,不但在生活上,在教學(xué)方面也是。我的指導(dǎo)老師,讓我學(xué)到了很多在教學(xué)上的知識(shí)與技能,并且對(duì)我很關(guān)心很照顧。我很幸運(yùn)能夠遇見(jiàn)她們,正是由于她們的精心的指導(dǎo),才使我在各個(gè)方面有了很大的提高。

          最后,就是要感謝一直陪伴我的學(xué)生們,他們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),是他們讓我成長(zhǎng)。初為人師,難免有很多的不好的地方,多多少少會(huì)有不恰當(dāng)?shù)牡胤健8兄x同學(xué)們對(duì)我的包容,感謝同學(xué)們這學(xué)期的配合。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我希望我們一起加油,一起努力。

          頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 8

          一年的工作,悄無(wú)聲息的過(guò)去了,我在這一年里,學(xué)到了在學(xué)校里面學(xué)不到的東西,這個(gè)社會(huì)充滿了殘酷與溫情,給我留下了美好而深刻的意義。在這一年的時(shí)間里留下了許多美好的回憶。讓我細(xì)細(xì)品味,在實(shí)習(xí)期間生活過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè),也讓我充分感受到了人與人之間的溫情,與不盡的光壞。

          我的工作是在xx公司的財(cái)務(wù)室里工作,這是一家屬于國(guó)有企業(yè)的公司,公司設(shè)有穩(wěn)定的發(fā)展目標(biāo),健全的管理和系統(tǒng),完善的經(jīng)營(yíng)體制,及安全生產(chǎn)管理責(zé)任制度。

          這是我的第一份工作,所以我十分的珍惜,在我頂崗實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我感受到了這里面的競(jìng)爭(zhēng),壓力,我覺(jué)得我一定得努力,堅(jiān)持!在公司剛開(kāi)始的時(shí)候我是跟著我們副主任到處去清查資產(chǎn),在清查資產(chǎn)的時(shí)候我學(xué)到了很多東西,也是蠻有收獲的。后來(lái)我被主任調(diào)到xx上去實(shí)踐了2個(gè)月,說(shuō)真的剛開(kāi)始我還是蠻害怕的,我怕我做不好還會(huì)連累了別人,從而有過(guò)逃避的念頭,可我還是堅(jiān)持下來(lái)了,在這2個(gè)月中我認(rèn)識(shí)了好多朋友,也學(xué)到了很多東西,那是我最開(kāi)心的一段記憶。2個(gè)月后我又回到了公司里,同事們都很歡迎我回來(lái)我很高興,但我還是挺懷念在xx上那2個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          我剛進(jìn)公司的時(shí)候覺(jué)得佷陌生,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),但是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的相處我與同事們相處的比較愉快,在頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿了挑戰(zhàn)和壓力,現(xiàn)在想想當(dāng)我滿懷信心的踏上實(shí)習(xí)之路時(shí)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)與無(wú)情,像我們剛踏上社會(huì)的人,想得到一份稱心如意的工作是不可能的,一切都是要經(jīng)過(guò)努力才能得到。

          總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)期間雖然很辛苦,但是在這艱苦的工作中我學(xué)到了很多,同時(shí)也受到了啟發(fā),始終堅(jiān)信只要用心去做勇敢的嘗試,就一定會(huì)有更好的收獲,相信我今后的人生路程會(huì)越走越精彩!

          頂崗個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 9

          我作為一名光榮的頂崗實(shí)習(xí)生已經(jīng)x個(gè)月了,隨著實(shí)習(xí)的深入,我們各位同學(xué)對(duì)頂崗過(guò)程中的甘苦之樂(lè),得失之別有了更清楚的了解,對(duì)于教師這個(gè)光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

          xx中是xx縣重點(diǎn)初中,無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個(gè)校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工xx余人,學(xué)生近xx多人。

          在課下與組員內(nèi)部交流中,總結(jié)有以下這幾方面的不足:

          一是課堂紀(jì)律要加強(qiáng)課堂的效率是學(xué)習(xí)的重要保證,我們很容易與學(xué)生打成一片,但對(duì)課堂應(yīng)該毫不放松,課堂上必須該說(shuō)得說(shuō),該罰的罰,敬畏從來(lái)都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴(yán)無(wú)法體現(xiàn),效果也就無(wú)法保證,成績(jī)自然下降。

          二是課堂重點(diǎn)要突出,有棱有角。剛剛從大學(xué)課堂出來(lái)的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學(xué)有時(shí)會(huì)漫無(wú)邊際,重點(diǎn)不突出,無(wú)法做到老是明確、學(xué)生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào),要放的開(kāi)、收的攏。

          細(xì)細(xì)算來(lái),我們的頂崗已經(jīng)進(jìn)行了一半,如果說(shuō)前段時(shí)間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們?cè)趚中頂崗的同學(xué)繼續(xù)進(jìn)步,在剩下的時(shí)間里將實(shí)行以下計(jì)劃:

          1、小結(jié)工作,繼續(xù)提高。來(lái)到x中實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)多月,我們小組將會(huì)趁此機(jī)會(huì)總結(jié)得失;為以后工作的進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ),在不斷的交流當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),鞏固提高,讓自己進(jìn)一步向優(yōu)秀教師靠攏。

          2、加強(qiáng)管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時(shí)間里還有x次考試,必須全力以赴做到。

          頂崗過(guò)程是一種巨大的鍛煉,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!

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        會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 1

          這次實(shí)習(xí)到此結(jié)束了,感覺(jué)經(jīng)歷了一段不一樣的工作,實(shí)習(xí)是自己非常寶貴的一段經(jīng)歷,我也看到了,這過(guò)程當(dāng)中我的成長(zhǎng)跟進(jìn)步,雖然是一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,但是我從來(lái)都不會(huì)認(rèn)為自己比別人優(yōu)秀多少,我知道有些東西是要從頭開(kāi)始的,從最基本的做起,現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到了自身的一些缺點(diǎn),知道應(yīng)該怎么去糾正,雖然這短短幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí)也讓我看到了很多,也積累很多知識(shí),但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不夠,我還有更多的東西要去學(xué)習(xí),對(duì)于這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí),還需要有一個(gè)客觀看待。

          首先在工作上面,我是非常認(rèn)真的,我知道一旦自己松懈了,就會(huì)掉以輕心,就會(huì)不把這件事情看得重要,其實(shí)實(shí)期是非常寶貴的,留給自己的時(shí)間也不多,我非常清楚這一點(diǎn),所以在這幾個(gè)月下來(lái)的工作當(dāng)中,每一天我都非常的認(rèn)真,讓自己時(shí)時(shí)刻刻都保持好的心態(tài),清楚自己的方向就在哪里,不會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的事情就感到落寞,讓自己處在一個(gè)沒(méi)有信心的狀態(tài)下面,我真的非常感激這幾個(gè)月下來(lái)的成長(zhǎng)跟進(jìn)步,對(duì)于沒(méi)有做完的事情,我肯定會(huì)繼續(xù)努力去提高自己,實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的一個(gè)開(kāi)始,作為一個(gè)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我是非常慶幸去落實(shí)好接下來(lái)的工作,不管以后有什么困難,我都會(huì)一一去挑戰(zhàn),也會(huì)積極地去完成好。

          雖然現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,可是對(duì)我的成長(zhǎng)是很大的,對(duì)我的幫助也很多,有些東西不是靠嘴巴去說(shuō)的,而是實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中得到了一些體會(huì),我就是對(duì)自己非常有信心,有很多事情都沒(méi)法用語(yǔ)言去表達(dá),是要用實(shí)際行動(dòng)去研究的,我追求一個(gè)好的工作體驗(yàn),對(duì)于自己在工作當(dāng)中的種種表現(xiàn)都有非常多的渴望,我也會(huì)把這些細(xì)節(jié)的事情做到位,無(wú)論是在什么時(shí)候都會(huì)清楚自己的方向在哪里,對(duì)于這些東西,我都有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),我也清楚這段時(shí)間以來(lái)自己的變化,很感激實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的成長(zhǎng),也很感激這幾個(gè)月下來(lái)所學(xué)習(xí)到的知識(shí),我會(huì)更加努力的,也會(huì)把這些細(xì)節(jié)上面的東西繼續(xù)擴(kuò)大,對(duì)自身的情況有了一個(gè)深刻的了解,我會(huì)做得更好。我一定不會(huì)讓自己處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),下面做這份工作,讓我感覺(jué)到非常的開(kāi)心,也讓我知道了其中的意義,感激實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的變化,做一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻都清楚,有些東西是應(yīng)該去落實(shí)好的,我今后會(huì)更加努力。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 2

          學(xué)期最后,由學(xué)校統(tǒng)一組織了會(huì)計(jì)專業(yè)手工帳的實(shí)習(xí)以及幾場(chǎng)講座。自己親手動(dòng)手感受了手工會(huì)計(jì)的整個(gè)流程,使得這四年學(xué)的東西在自己腦海里過(guò)一遍,也是理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程,提前為進(jìn)入會(huì)計(jì)行業(yè)做準(zhǔn)備。

          會(huì)計(jì)工作的基本流程是編制會(huì)計(jì)憑證,登記會(huì)計(jì)賬簿到形成會(huì)計(jì)報(bào)表的一個(gè)過(guò)程。首先要建賬,根據(jù)將來(lái)可能發(fā)生的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)情況,購(gòu)置所需要的賬簿,然后根據(jù)企業(yè)日常發(fā)生的業(yè)務(wù)情況登記賬簿。接下來(lái)是會(huì)計(jì)事項(xiàng)分析,包括經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)分析、原始憑證審核等工作。然后對(duì)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行確認(rèn)和計(jì)量,并根據(jù)其結(jié)果,運(yùn)用復(fù)式記賬法編制會(huì)計(jì)分錄,填寫會(huì)計(jì)憑證。接下來(lái)登記有關(guān)賬簿,根據(jù)會(huì)計(jì)憑證分別登記有關(guān)的日記賬、總分類賬和明細(xì)分類賬,并結(jié)出發(fā)生額和余額。編制試算平衡表也是很重要的步驟,根據(jù)總分類賬試算平衡表和明細(xì)分類賬試算平衡表,檢查記賬有無(wú)錯(cuò)誤。期末結(jié)賬前,按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,確定本期的應(yīng)得收入和應(yīng)負(fù)擔(dān)的費(fèi)用,編制調(diào)賬分錄和試算平衡表,并結(jié)合分類賬和日記賬的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù),據(jù)以編制工作底稿。在有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)入賬以后,進(jìn)行的對(duì)賬工作,主要有賬賬相對(duì)、賬證相對(duì)和賬實(shí)相對(duì)。結(jié)賬要將各種賬簿記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)結(jié)算清楚,結(jié)出本期發(fā)生額合計(jì)和期末余額,或?qū)⒂囝~結(jié)轉(zhuǎn)下期最后編制和報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)告。根據(jù)賬簿記錄編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等,報(bào)告企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。

          將放在最上方的牛皮紙裁成一條寬6厘米左右的包角紙條,分別從記賬憑證的背面和正面折疊紙條粘貼。再將正面未粘疊的包角紙條向后折疊,裁去一個(gè)三角形,與背后的包角紙條重疊、粘牢。最后在憑證本的側(cè)脊上上面寫上某年某月第幾冊(cè)共幾冊(cè)的字樣。裝訂人在裝訂線封簽處簽名或者蓋章。

          在此次手工帳實(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足,學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了,沒(méi)有把知識(shí)串起來(lái),當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會(huì)不知所措,理不清頭緒,知道應(yīng)該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說(shuō)應(yīng)該學(xué)以致用,學(xué)以致用并不是那么容易的,要多多實(shí)踐,多多思考才能做到,至少對(duì)于自己是如此。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 3

          通過(guò)會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí),而今我也是對(duì)于工作更加的熟練能做好了,同時(shí)也是明白在社會(huì)的工作和學(xué)習(xí)是有很多的不同,我也是以后要繼續(xù)的去努力,去把會(huì)計(jì)工作做得更好,而這實(shí)習(xí)之中我也是收獲很大,對(duì)于這次實(shí)習(xí)也是要來(lái)總結(jié)下。

          從同事帶我,然后自己再來(lái)做好會(huì)計(jì)的工作,實(shí)習(xí)的日子里,我一直努力著,不忘記自己是個(gè)新人,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),同事教我的東西,我都是認(rèn)真的去記好,一些不是那么明白的也是問(wèn)清楚,直到搞明白位置,雖然在學(xué)校也是實(shí)操過(guò),但是我也是感覺(jué)得到在社會(huì)的工作和學(xué)校的實(shí)訓(xùn)還是有一些差別的,原理差不多的,但是很多細(xì)節(jié)的操作卻是需要我們耐心的去做好,然后不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能更好的把會(huì)計(jì)實(shí)際的工作給做好了,只有熟能生巧了,那么自己也是能更好的在崗位上來(lái)立足,會(huì)計(jì)的工作也是不能出什么差錯(cuò)的,所以我也是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ,剛開(kāi)始的時(shí)候也是同事帶著我,我來(lái)看同事是如何的去做的,也是跟我講解該注意什么事情,又有哪些方面是需要仔細(xì)的去核對(duì)的,通過(guò)學(xué)習(xí),我也是懂得了以后自己要做的工作是哪些,又是該怎么樣的來(lái)做。

          當(dāng)我真的上手之后,我也是感覺(jué)到,實(shí)際的操作并不簡(jiǎn)單,不過(guò)由于我在學(xué)校也是學(xué)習(xí)的比較扎實(shí),同事教我的時(shí)候,也是很認(rèn)真的去學(xué)好了,所以雖然比較的生澀,但是也是做好了,得到了同事的一個(gè)肯定,并且我也是在會(huì)計(jì)工作里面不斷的去優(yōu)化自己的工作方式,去改進(jìn),來(lái)讓自己做的更加的順手,實(shí)習(xí)中也是讓我明白,做好會(huì)計(jì)的工作,不但是要細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),同時(shí)也是需要自己不斷的去積累經(jīng)驗(yàn),了解更多才能做好,而不僅僅只是把同事教我的學(xué)好做好就行了,對(duì)于以后的會(huì)計(jì)工作,我也是要認(rèn)真去做好,而今實(shí)習(xí)的結(jié)束,對(duì)于我來(lái)說(shuō),其實(shí)也是意味著我的一個(gè)新的開(kāi)始,責(zé)任更加的重了,對(duì)于工作的要求也是多了,我也是能做好工作,同時(shí)也是在以后的會(huì)計(jì)工作里面不能松懈。

          實(shí)習(xí)也是讓我看到自己的問(wèn)題所在,經(jīng)驗(yàn)的不足,讓我有很多的欠缺,不過(guò)也還是沒(méi)關(guān)系,以后努力提升,把事情做得更好就行,并且自己也是感受到自己和離開(kāi)學(xué)校時(shí)候是有很大的進(jìn)步的,自己也是會(huì)在以后會(huì)計(jì)的工作之中去做好更進(jìn)一步的。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 4

          實(shí)習(xí)了一個(gè)星期,今天作個(gè)總結(jié)。去xx集團(tuán)下屬xx分廠實(shí)習(xí),從上個(gè)星期一開(kāi)始,xx分廠與上海一家公司合資,現(xiàn)在正在辦交接業(yè)務(wù),到這個(gè)時(shí)候了,日常業(yè)務(wù)很少,所以我這次主要是見(jiàn)識(shí)了用友erp,從側(cè)面也就是他們平時(shí)談話聊工作的時(shí)候了解了制造企業(yè)一般的業(yè)務(wù)流程,尤其是成本方面,另一方面,新企業(yè)成立,在企業(yè)財(cái)務(wù)方面需要做的工作我也了解了一些,比如說(shuō)去稅務(wù)局開(kāi)稅號(hào)、到銀行開(kāi)立賬戶、企業(yè)建立新賬等等。

          最大的感覺(jué)就是:

          第一,會(huì)計(jì)工作是十分細(xì)致的,比如說(shuō)新企業(yè)的帳戶設(shè)立很有講究,要從成本計(jì)算和成本控制以及日常核算可操作性、簡(jiǎn)便性等方面統(tǒng)籌把握。企業(yè)在銀行開(kāi)立賬戶也有講究,銀行給企業(yè)提供的服務(wù)包括各種權(quán)限的設(shè)置也體現(xiàn)了財(cái)務(wù)上的控制。

          第二,企業(yè)跟銀行的交道。跟著跑了一趟銀行,跟著去開(kāi)賬戶了,知道銀行現(xiàn)在對(duì)他們的大客戶都有什么業(yè)務(wù)服務(wù),還在工行見(jiàn)識(shí)了電子匯單系統(tǒng),還親眼見(jiàn)了“傳說(shuō)中的”“預(yù)留印鑒”——這個(gè)東西是在考cpa經(jīng)濟(jì)法中才學(xué)到的。呵呵…以前銀行業(yè)進(jìn)去過(guò)很多次啊,在銀行里頭看到那么多人,現(xiàn)在知道了,很多都是會(huì)計(jì)!嗬嗬,存支票的,買支票的,會(huì)計(jì)人員跑銀行原來(lái)還得個(gè)人辦個(gè)結(jié)算證!第三,第一次看到了資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告。這學(xué)期學(xué)了高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),老師當(dāng)時(shí)提了一個(gè)問(wèn)題就是關(guān)于資產(chǎn)評(píng)估增值合并報(bào)表的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)就納悶兒資產(chǎn)評(píng)估是在什么時(shí)候做,這次親眼見(jiàn)到了,心里也不覺(jué)得那么別扭,很好理解了。

          這次實(shí)習(xí)在心理上感受就是:

          第一,對(duì)自己有信心了。以前都是從書本上學(xué)會(huì)計(jì),什么成本啦,貨幣資金啦,固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的,對(duì)于實(shí)務(wù)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),心里沒(méi)底,這次實(shí)習(xí)了以后,雖然沒(méi)做過(guò)幾筆業(yè)務(wù),但是覺(jué)得自己上手很快,對(duì)于自己以后適應(yīng)工作很有信心啦!不過(guò),幸好考過(guò)了初級(jí)電算化。

          第二,上班比上學(xué)累。∴类溃m然我不用準(zhǔn)時(shí)上下班,晚上班早下班,不想去了還可以休息(我倒是沒(méi)有礦工過(guò),呵呵),就這樣我還累呢,大概是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn),騎車子要20多分鐘,一天四趟。

          對(duì)了,還有一個(gè)收獲,實(shí)習(xí)竟然碰到了小學(xué)同學(xué)!哈哈,也算收獲之一吧!

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 5

          也許好多人覺(jué)得會(huì)計(jì)應(yīng)該是一門簡(jiǎn)單的學(xué)科,只是一些簡(jiǎn)單的算賬,但是當(dāng)我自己經(jīng)過(guò)大學(xué)3年的學(xué)習(xí)之后,發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是人們眼中的那么簡(jiǎn)單膚淺。我最大的感受就是每一件事情做起來(lái)都不簡(jiǎn)單,千萬(wàn)不要小看任何一件事情!看似簡(jiǎn)單的事情,往往做起來(lái)沒(méi)有想象中順手,而在過(guò)程中一旦遇到一丁點(diǎn)的困難,都會(huì)讓我們措手不及,帶給我們心靈上的打擊!

          我們?cè)诠ぷ髦校粌H需要我們有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要將這些知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作中。這是一項(xiàng)繁瑣甚至于有點(diǎn)無(wú)聊的工作,我們需要整天面對(duì)那些枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字,一不小心就會(huì)感到厭煩郁悶,從而導(dǎo)致數(shù)字的錯(cuò)誤甚至入賬錯(cuò)誤,這些細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)給公司造成損失。所以我們要做好這一項(xiàng)工作,需要時(shí)時(shí)保持心平氣和,切忌粗心大意,心浮氣躁,只要我們用心去做,反而會(huì)越來(lái)越有樂(lè)趣,越做越順手。

          經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,如何與領(lǐng)導(dǎo)相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。好多有能力的人明明在自己的工作崗位做的很好,卻因?yàn)椴欢幚硗骂I(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,說(shuō)出一些讓人誤會(huì)的話語(yǔ),導(dǎo)致同事之間的關(guān)系變得惡劣,最終會(huì)由于人際關(guān)系處理不好,在工作的同時(shí)不能靜下心來(lái)處理事務(wù),擔(dān)心同事是不是會(huì)記恨自己之類的,導(dǎo)致工作不順!現(xiàn)在有好多名人都專門針對(duì)人際關(guān)系而出書,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的看法,也有自己獨(dú)有的相處方式。我們?cè)趨⒖加嘘P(guān)方面的書籍時(shí),不要按部就班,將別人的那一套完全照搬到自己身上!那些不一定適合自己,只有多多和別人交往打交道,找到屬于自己的那一種模式。

          此次的實(shí)習(xí)是我走出校園,踏入社會(huì)的第一步,讓我學(xué)到了很多,也認(rèn)識(shí)了很多。讓我感受到一個(gè)在社會(huì)工作的人應(yīng)該具備各種各樣的能力,而我具備哪些能力又不具備哪些能力,讓我對(duì)自己有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。還有不到一年的時(shí)間,我們就要開(kāi)始找工作,而在這段時(shí)間內(nèi),我們要充分利用時(shí)間彌補(bǔ)自己的不足,將專業(yè)知識(shí)學(xué)到位,培養(yǎng)自己各個(gè)方面的興趣愛(ài)好,鍛煉自己的能力,努力學(xué)習(xí)如何搞好人際關(guān)系,為自己真正步入社會(huì)打好基礎(chǔ),順利找到一份滿意的工作!

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 6

          今年暑假過(guò)的十分充實(shí),我有幸來(lái)到了一家超市進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書本以外的知識(shí),受益匪淺。在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所寫的東西能否在實(shí)踐中所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。頂著炎炎夏日,我去到了超市。剛到會(huì)計(jì)部一個(gè)老會(huì)計(jì)就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)她讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。,把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些商店帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些商店帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。

          此次實(shí)習(xí),主要崗位是一些帳務(wù)的核查,因此主要實(shí)習(xí)科目應(yīng)收應(yīng)付帳款的核算,也涉及一些其他對(duì)外投資科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 7

          在十月份期間,我參加了事務(wù)所安排的關(guān)于營(yíng)業(yè)稅改為增值稅的培訓(xùn),了解到了最新的會(huì)計(jì)制度。事務(wù)所的領(lǐng)導(dǎo)也將相關(guān)的各項(xiàng)會(huì)計(jì)政策文件整理成冊(cè),并每人配發(fā)一份,每天空閑時(shí)間自己學(xué)習(xí)翻閱,了解最近的會(huì)計(jì)政策,從宏觀經(jīng)濟(jì),會(huì)計(jì)制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī),給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。

          實(shí)習(xí)時(shí)候,事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師給我們授課,主要講述了審計(jì)業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同,這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實(shí)際應(yīng)用,整個(gè)講述過(guò)程都對(duì)照著完整的審計(jì)報(bào)告,從工作底稿的第一頁(yè)開(kāi)始一直到報(bào)告的完成送交課戶,讓我們對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。隨后,我們各自學(xué)習(xí),翻看一本本審計(jì)報(bào)告尤其是工作底稿,使自己對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí)。在這段時(shí)間我更加深刻的對(duì)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的認(rèn)識(shí),協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作,并對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)有了詳細(xì)的了解。

          隨著實(shí)習(xí)的時(shí)間的推移,我也漸漸開(kāi)始進(jìn)入審計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)際練習(xí)操作階段,主要是在注冊(cè)會(huì)計(jì)師老師的指導(dǎo)下做一些測(cè)試工作,協(xié)助完成工作底稿。起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細(xì)賬,固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開(kāi)始進(jìn)入抽查憑證工作,開(kāi)始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們實(shí)習(xí)生只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中,會(huì)遇到一些問(wèn)題,例如憑證號(hào)不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過(guò)老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見(jiàn)建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會(huì)。

          我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)一起和注冊(cè)會(huì)計(jì)師王老師出外勤,完成年度審計(jì)業(yè)務(wù)。我們?cè)谠缟暇劈c(diǎn)抵達(dá)業(yè)務(wù)現(xiàn)場(chǎng)后,老師和客戶做了適當(dāng)溝通后,我們便開(kāi)始了緊張的工作。主要是20xx年度財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行審計(jì),同時(shí)還要審計(jì)其下屬的子公司。兩者一個(gè)屬于行業(yè)協(xié)會(huì),符合事業(yè)單位會(huì)計(jì)政策,另一個(gè)則屬于贏利性的組織。在老師的指導(dǎo)下,我們很快進(jìn)入了工作狀態(tài),面對(duì)滿桌子的賬本,憑證,我們一項(xiàng)項(xiàng)工作逐次進(jìn)行,有條不紊。另外,客戶的會(huì)計(jì)處理比較規(guī)范,會(huì)計(jì)電算化比較完備,所以使得我們的工作進(jìn)展也比較順利。中午草草吃完午飯后,我們一刻不停的繼續(xù)工作,由于此業(yè)務(wù)要在一天內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)工作,所以工作量非常大,在晚上6點(diǎn)半我們順利完成所有工作,返回事務(wù)所。這一天的外勤工作十分緊張而又讓我受益匪淺,我真真體會(huì)到了出外審計(jì)的感受,體會(huì)到了會(huì)計(jì)師忙碌的工作狀態(tài)。我們?cè)谑聞?wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場(chǎng)工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,并裝訂成冊(cè),直到送到客戶手中,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感。之后兩天,事?wù)所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個(gè)業(yè)務(wù)需要很快完成,主任會(huì)計(jì)師便領(lǐng)著我們幾個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生一同工作,同樣是緊張而又有條不紊,最終按照要求完成了審計(jì)工作,并出具審計(jì)報(bào)告。

          這個(gè)月在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 8

          轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)就結(jié)束了。雖然因?yàn)橐恍┨厥庠颍业膶?shí)習(xí)期比其他同學(xué)的短暫,但是這段時(shí)間的收獲忍然覺(jué)得受益匪淺。還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,對(duì)工作環(huán)境是又期待又害怕。期待的是我終于可以接觸到真正的賬務(wù)處理了,可以了解真實(shí)的會(huì)計(jì)做賬環(huán)境了。而害怕的是不知道自己將面對(duì)怎樣的老板,怎樣的同事,初出校園的我會(huì)做些什么,那些知道的師傅有那么的嚴(yán)厲嗎?

          帶著種種的疑問(wèn),我來(lái)到了自己實(shí)習(xí)的第一家公司。這是一家會(huì)計(jì)師事務(wù)所,剛剛在南通地區(qū)成立的分部,其主要業(yè)務(wù)還是在上海、蘇州兩個(gè)地區(qū)。因此剛進(jìn)公司的時(shí)候我也沒(méi)有見(jiàn)識(shí)到傳說(shuō)中的堆積如山的憑證、賬簿、報(bào)表,因此也不免得有些失望。雖然在第一家公司待的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但卻同樣給我留下深刻的印象。因?yàn)槭堑谝淮斡羞@樣的工作經(jīng)歷,所以表現(xiàn)的特別積極。唉!果然哪,應(yīng)屆畢業(yè)生干的貨幣農(nóng)民工還雜,工資還比農(nóng)民工少,甚至無(wú)償勞動(dòng)。果然廉價(jià)勞動(dòng)力莫如應(yīng)屆畢業(yè)生哪!在事務(wù)所的幾天里,每天的打掃衛(wèi)生的活都是實(shí)習(xí)生干的。去年六月師哥師姐講述的這種經(jīng)歷轉(zhuǎn)眼間就降臨在自己頭上,或許每個(gè)人踏入社會(huì)的伊始都將面臨這種情況吧。貌似在公司前輩的眼中,他們可以讓我們做任何他們囑咐的事,前輩便是神圣不可侵犯的。如今這種事情會(huì)發(fā)生在自己身上,自己好像也沒(méi)有那么難以接受,那么排斥,或與是早已習(xí)慣這種現(xiàn)象的存在,或許是自己真有點(diǎn)受虐潛質(zhì),又或許是自己想借此機(jī)會(huì)好好表現(xiàn),不管效果如何,給領(lǐng)導(dǎo)留下個(gè)好印象總規(guī)是不錯(cuò)。因此,在事務(wù)所的一個(gè)星期中,我每天不僅保持著第一個(gè)到公司,還是四個(gè)實(shí)習(xí)生唯一一個(gè)打掃衛(wèi)生的,當(dāng)然這樣的表現(xiàn)獲得了事務(wù)所里比較有話語(yǔ)權(quán)的葛會(huì)計(jì)的贊賞,雖然最后沒(méi)有留下,但是真的從他身上學(xué)到了許多。

          做會(huì)計(jì)的都知道,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的小會(huì)計(jì)只能幫老會(huì)計(jì)打打下手,看一看、整理整理老會(huì)計(jì)的資料,其中包括各種審計(jì)報(bào)告、審計(jì)工作底稿、賬務(wù)處理等等。能接觸到這些讓我已經(jīng)很開(kāi)心了,雖然事務(wù)所也有幫一些企業(yè)做代理記賬、稅務(wù)代理,但是主要業(yè)務(wù)仍舊是做審計(jì)。尤其是每年的上半年,都是審計(jì)高峰期,因此每天都能接觸到審計(jì)報(bào)告。第一次接觸到真實(shí)的審計(jì)報(bào)告讓我激動(dòng)不已,見(jiàn)慣了學(xué)校各種模擬報(bào)告,能夠有機(jī)會(huì)一睹真容,收獲也確實(shí)不小。做審計(jì)報(bào)告期間,我主要就是幫葛會(huì)計(jì)核對(duì)數(shù)據(jù)、裝訂報(bào)告、查閱資料。雖然不是做賬,但是閑暇之余,我便從葛會(huì)計(jì)那借來(lái)企業(yè)的代理賬務(wù)看,其中收獲也不小,尤其是原始憑證這一方面,因?yàn)槭怯墒聞?wù)所代理,有些業(yè)務(wù)不僅要有該業(yè)務(wù)應(yīng)有的原始憑證,還要有事務(wù)所的專用印章和其他證件復(fù)印件。比如增資驗(yàn)資這一業(yè)務(wù),不僅需要事務(wù)所出具的驗(yàn)資報(bào)告,還要有事務(wù)所營(yíng)業(yè)執(zhí)照和相關(guān)出具報(bào)告的注冊(cè)會(huì)計(jì)師的證件復(fù)印件等。之后葛會(huì)計(jì)還給了一份企業(yè)的模擬賬套學(xué)習(xí),雖然是模擬的,但是業(yè)務(wù)很齊全,除了數(shù)據(jù),其他的都是現(xiàn)實(shí)生活中值得借鑒的。

          在事務(wù)所的學(xué)習(xí)讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)有了最初步的認(rèn)識(shí),也對(duì)社會(huì)有了最開(kāi)始的了解,上司與同事、同事與同事如何相處?就業(yè)與實(shí)習(xí),會(huì)計(jì)與會(huì)計(jì)師讓我在這畢業(yè)大潮中有了更清楚的方向。離開(kāi)事務(wù)所后,在親戚的幫助下來(lái)到一家工廠。該工廠主要生產(chǎn)建筑工程中所用的鋼鐵小零件,業(yè)務(wù)核算上類似于平時(shí)學(xué)習(xí)的工業(yè)企業(yè),不過(guò)卻屬于小規(guī)模納稅人。企業(yè)業(yè)務(wù)少,因此財(cái)務(wù)上的人比較少,除了一個(gè)出納,一個(gè)記賬的,現(xiàn)在就多了我這么一個(gè)實(shí)習(xí)生。有了在事務(wù)所的一些經(jīng)驗(yàn),又加上是“空降兵”的緣故,與同事們很快地就混熟了。除了在事務(wù)所做了些審計(jì)工作,看了看帳,至今在會(huì)計(jì)的工作經(jīng)驗(yàn)仍為無(wú)。因此,對(duì)于這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),我立刻明白我一定要努力。

          當(dāng)然,一開(kāi)始的我仍然是看帳看資料,不過(guò)好在這些資料不多,我可以學(xué)習(xí)做賬技巧的時(shí)間大大提前。從開(kāi)始如何使用辦公用具,如何打印憑證,如何貼憑證,如何同事們都很仔細(xì)的教我,雖然有些基礎(chǔ),但是真正做起來(lái)的時(shí)候不免發(fā)現(xiàn)那些方法過(guò)于死板。學(xué)以致用,實(shí)踐出真知。這應(yīng)該是學(xué)校讓我們實(shí)習(xí)的真正目的吧!沒(méi)有什么地方比社會(huì)更磨人,也沒(méi)有什么經(jīng)歷比自己親身體驗(yàn)的更讓人銘記,沒(méi)有什么教訓(xùn)比自己犯過(guò)的更深刻。在實(shí)習(xí)一個(gè)月中,我深深的了解到會(huì)計(jì)是個(gè)需要細(xì)心、耐心、良心的行業(yè),心夠細(xì)才能更好處理賬務(wù),夠忍耐才能做好工作,有良知才能拒絕誘惑。多少人用自己的經(jīng)驗(yàn)幫別人又有多少人心細(xì)如發(fā)、耐力十足,憑著職業(yè)道德做事。

          未來(lái)的路很長(zhǎng),我的會(huì)計(jì)之路才剛剛開(kāi)始,我相信我會(huì)堅(jiān)持下去,成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作者!

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 9

          時(shí)光荏苒,三個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一個(gè)月,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間將跨過(guò)三個(gè)月實(shí)習(xí)期之坎,回首望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。

          在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我的主要工作是外勤(繳稅、跑銀行)也協(xié)一下財(cái)務(wù)部其它會(huì)計(jì)的工作以及一些不屬于會(huì)計(jì)范疇的工作。通過(guò)這些操作性極強(qiáng)的工作,結(jié)合所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對(duì)所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。

          對(duì)于外勤工作,主要是去稅務(wù)局和銀行。稅務(wù)局工作內(nèi)容也比較簡(jiǎn)單,主要是拿齊資料,蓋好章,到各個(gè)地方是各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)的地稅局,劃繳營(yíng)業(yè)稅及附加。但是,對(duì)于開(kāi)外經(jīng)證的橫瀝地稅局,我們就要特別注意和他們打交道的方式。銀行的工作相對(duì)比較負(fù)責(zé),去銀行主要是開(kāi)戶銷戶等工作,雖然看似簡(jiǎn)單,但由于要帶的公司資料比較多,而且每間銀行所要求帶的資料也會(huì)不同,比較容易出現(xiàn)漏帶帶少資料的現(xiàn)象。為了謹(jǐn)慎起見(jiàn),我每次去銀行之前都會(huì)打電話去咨詢銀行,問(wèn)清楚所要帶的資料,以防漏帶。對(duì)于銀行方面,我們也要多注意跟他們多聊聊,處理好關(guān)系,以便在工作的時(shí)候可以得到他們更大幫忙,增加我們的工作效率。

          在登記記賬憑證和處整理憑證方面,由于自己還沒(méi)養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的習(xí)慣。在登記憑證的時(shí)候有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)某點(diǎn)小錯(cuò)誤,在憑證的某部分寫錯(cuò)了某點(diǎn)東西,導(dǎo)致憑證要重寫,耽誤了工作效率。另外,由于大學(xué)期間沒(méi)有受過(guò)整理憑證方面的培訓(xùn),在整理憑證的時(shí)候出現(xiàn)整理不整齊,粘貼不平整等現(xiàn)象,但在仙姐的教導(dǎo)下,我已經(jīng)得到了比較大的進(jìn)步。

          作為會(huì)計(jì)助理,協(xié)助會(huì)計(jì)人員工作是我的重要工作內(nèi)容之一。例如幫他們整理一下數(shù)據(jù)、核對(duì)下賬號(hào)、打印、掃描、搬搬抬抬這些工作,看似沒(méi)什么技術(shù)含量,但從這個(gè)過(guò)程中也會(huì)讓我逐漸明白整個(gè)財(cái)務(wù)室的工作流程,加深對(duì)財(cái)務(wù)人員分工的理解。

          工作期間我蒙受各位財(cái)務(wù)人員的教悔,在他們的細(xì)心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉公司財(cái)務(wù)流程,一邊學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)。期間我也曾懊惱過(guò),生氣過(guò),灰心過(guò)。為什么自己這么笨還時(shí)常干錯(cuò)事,我也曾懷疑過(guò)自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同事的鼓勵(lì)下我漸漸增長(zhǎng)了信心我下定決心一定要學(xué)好,因?yàn)槲疑砩舷抵敲炊嗳说南M也荒茏屗麄兪。隨著時(shí)間的一天天過(guò),也開(kāi)始慢慢的熟悉了。從一開(kāi)始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過(guò)渡到了實(shí)踐。

          在這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的學(xué)生變成了有思路,有計(jì)劃的社會(huì)工作者。是他們向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手,耐心的教導(dǎo)。我很感激他們,是他們使在這么短的時(shí)間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。

          即將面臨轉(zhuǎn)正,按照分工要求,我主要是成本核算工作。在以后的一段時(shí)間里,我將把主要精力放在成本核算這塊,在仙姐的指導(dǎo)下,希望通過(guò)一段時(shí)間的努力可以盡快能獨(dú)立處理工地上的成本核算,明年能承擔(dān)起獨(dú)立處理成本核算這個(gè)任務(wù),成長(zhǎng)成一名細(xì)致、穩(wěn)定、成熟的財(cái)會(huì)人員。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 10

          作為會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)生讓我很重視自己在工作中的表現(xiàn),從參加校園招聘會(huì)到實(shí)習(xí)結(jié)束讓我成長(zhǎng)了不少,我也結(jié)合所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的知識(shí)來(lái)認(rèn)真做好會(huì)計(jì)工作,得益于指導(dǎo)老師以及公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助讓我在工作中有著不錯(cuò)的表現(xiàn),現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期間完成的會(huì)計(jì)工作進(jìn)行以下簡(jiǎn)要總結(jié)。

          以往所學(xué)的知識(shí)讓我對(duì)財(cái)政方面的法律法規(guī)有著一定的認(rèn)識(shí),通過(guò)部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨也讓我明白實(shí)習(xí)期間遵循財(cái)務(wù)制度是很重要的,雖然我在思想上很重視自己在會(huì)計(jì)工作中的表現(xiàn),但是在實(shí)習(xí)初期還是因?yàn)槿狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)吃了不少虧,主要是對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格以至于工作表現(xiàn)較差,有時(shí)甚至剛到下班時(shí)間便覺(jué)得自己可以離開(kāi)公司,絲毫不顧及當(dāng)天的工作是否完成從而造成了惡劣的影響,我也是在被批評(píng)數(shù)次以后才明白對(duì)待工作要有基本的職業(yè)道德。通過(guò)一段時(shí)間的磨礪讓我逐漸明白做好會(huì)計(jì)工作的重要性,在平時(shí)的工作中也能夠自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)部門的各項(xiàng)制度。

          認(rèn)真編制好每月的報(bào)表并對(duì)完成的會(huì)計(jì)工作進(jìn)行分析,我明白無(wú)論是會(huì)計(jì)憑證的制作還是賬單的核對(duì)都需要認(rèn)真做好,但相對(duì)于工作效率來(lái)說(shuō)自己的心態(tài)是否端正也是很重要的,即不要以完成任務(wù)為目的來(lái)展開(kāi)工作,應(yīng)該以改善工作質(zhì)量并確保不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)為前提,因此我在做好會(huì)計(jì)工作以后便會(huì)對(duì)自身的表現(xiàn)進(jìn)行分析,尤其是編制報(bào)表以后能夠通過(guò)回顧了解自己的工作表現(xiàn),無(wú)論是與同事進(jìn)行對(duì)比還是與以往的自己對(duì)比都能夠認(rèn)清差距,而我也在吃過(guò)幾次虧以后便在指導(dǎo)老師和部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨下進(jìn)步了不少。

          這次實(shí)習(xí)之旅著實(shí)讓我從中積累了不少經(jīng)驗(yàn),也讓我改正了不少學(xué)生時(shí)期存在著缺陷,我明白僅僅以學(xué)生的角度來(lái)看待工作是不夠全面的,應(yīng)該要盡快完成角色定位的轉(zhuǎn)換并從而成長(zhǎng)為合格的職場(chǎng)人士,雖然從事會(huì)計(jì)工作比較枯燥卻能有效結(jié)合以往所學(xué)的專業(yè)知識(shí),畢竟只有親身體驗(yàn)過(guò)后才能夠意識(shí)到自己在思想方面存在哪些不足,才能夠通過(guò)請(qǐng)教他人的方式來(lái)改進(jìn)工作中的缺陷,我也很慶幸有著這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓自己吃了不少虧,在我看來(lái)提前吃虧總比畢業(yè)以后在社會(huì)上經(jīng)歷挫折要好很多。

          實(shí)習(xí)雖已結(jié)束卻讓我從中收獲了不少經(jīng)驗(yàn),至少我結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)在會(huì)計(jì)崗位上有著較好的表現(xiàn),而且通過(guò)對(duì)工作方式的改進(jìn)也糾正了一些錯(cuò)誤的觀念,我相信當(dāng)自己畢業(yè)以后再次步入職場(chǎng)能夠有著更好的表現(xiàn)。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 11

          一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我已經(jīng)實(shí)習(xí)3個(gè)月了,在這短暫而又充實(shí)的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我感到了自己在課堂上所學(xué)的知識(shí)是很膚淺的,運(yùn)用到實(shí)際操作中去都顯得有些匱乏。剛到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候,對(duì)一切都很陌生,不管是周圍的人和環(huán)境都讓我難以接受,對(duì)一些工作更是不知道從哪下手,在學(xué)校的時(shí)候我的成績(jī)也算數(shù)一數(shù)二的,總覺(jué)得自己做什么都不是問(wèn)題,可是如今真正要?jiǎng)邮謱?shí)踐的時(shí)候我就迷茫了,想想自己以前的想法是多么的天真。原來(lái)我的能力還沒(méi)有達(dá)到工作要求的,實(shí)際工作比我想象的要復(fù)雜,我才明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”的道理。書本上有的只是專業(yè)技能,并不能教我們實(shí)際的操作能力,所以我們必須要經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化動(dòng)手能力。會(huì)計(jì)學(xué)是一門與實(shí)際工作結(jié)合相當(dāng)緊密的專業(yè)學(xué)科,實(shí)習(xí)是很有必要的,在實(shí)習(xí)中,把學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)全部轉(zhuǎn)化為工作能力,這才是真正的學(xué)以致用。

          作為大學(xué)生的我在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)期間深刻的感覺(jué)到了工作壓力是什么,工作壓力有多大,我接觸了賬本,憑證,親自動(dòng)手操作了一些簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,把課本里的理論知識(shí)搬到了實(shí)踐操作中,從抽象的理論中走了出來(lái),走進(jìn)了豐富多彩的實(shí)際生活中。體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)中的會(huì)計(jì)工作處理流程,仔細(xì)觀察指導(dǎo)師傅對(duì)業(yè)務(wù)的處理,自己在旁邊吸取經(jīng)驗(yàn)從實(shí)際中的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),但是讓我受益匪淺。

          在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)期間,我了解到作為一名會(huì)計(jì)人員,一定要有良好的專業(yè)素養(yǎng),敬業(yè)態(tài)度以及職業(yè)操守。我們這一行業(yè)比較敏感,因?yàn)槟芙佑|到大量的錢,所以我們一定要有自己的辦事尺度,安分守己,做好自己的本職工作就好。作為實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)員,工作態(tài)度一定要嚴(yán)謹(jǐn),要牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式,我們不需要?jiǎng)?chuàng)新,只要牢記一些數(shù)字和公式,仔細(xì)運(yùn)算就好。還要具備良好的社交能力,會(huì)計(jì)部是企業(yè)的核心敏感部門,夾在中間,所以要搞好與各個(gè)部門間的關(guān)系,和諧相處,這樣才能提高我們的工作效率。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們要努力刻苦的學(xué)習(xí),虛心求學(xué),要有平和的心態(tài),不要太注重表現(xiàn)自己,做人要低調(diào),做事要積極,工作中要多看多學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)別人的處事方法和藝術(shù)語(yǔ)言,還要有責(zé)任心,在工作中盡職盡責(zé),努力做到更好。

          我相信有這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我的未來(lái)路會(huì)更加寬廣。我的努力都將的到回報(bào)。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 12

          前不久的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我對(duì)自己的專業(yè)理解得更為深刻,不僅僅是實(shí)習(xí)期間的工作幫助我積累了不少會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且我還從中印證了在校所學(xué)的會(huì)計(jì)知識(shí)并加強(qiáng)了對(duì)工作技巧的運(yùn)用,可以說(shuō)從理論者轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐者的我多虧了這段時(shí)間在會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)崗位上的實(shí)習(xí),對(duì)此我總結(jié)了實(shí)習(xí)期間完成的會(huì)計(jì)工作以便于找準(zhǔn)以后發(fā)展的方向。

          加強(qiáng)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以便于為正式工作做好準(zhǔn)備,雖然是以實(shí)習(xí)生的身份展開(kāi)工作卻也不能夠毫無(wú)準(zhǔn)備,至少領(lǐng)導(dǎo)對(duì)毫無(wú)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生是沒(méi)有太多信心的,因此在正式工作之前還展開(kāi)了一輪會(huì)計(jì)職業(yè)的崗前培訓(xùn),這也讓沒(méi)有太多底氣的自己感到有些慶幸并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),畢竟對(duì)于還沒(méi)有完全適應(yīng)職場(chǎng)生活的我來(lái)說(shuō)貿(mào)然展開(kāi)工作其實(shí)是沒(méi)有太多信心的。在培訓(xùn)階段我了解了會(huì)計(jì)崗位的職責(zé)以及具體工作中的分支,雖然僅僅是基礎(chǔ)性的崗位卻也不能夠因?yàn)樽约旱某鲥e(cuò)影響到整個(gè)部門的運(yùn)轉(zhuǎn),所幸的是我沒(méi)有辜負(fù)內(nèi)心的期待并在培訓(xùn)階段取得了令人滿意的成績(jī)。

          參與了簡(jiǎn)單的記賬工作并在熟悉的過(guò)程中提升效率,入職之初雖然只是整理文件卻也能夠在公司找到屬于自己的位置,至少這種有事可做且能夠得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的生活還是挺充實(shí)的,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得自己在工作能力方面達(dá)到要求的時(shí)候便會(huì)多布置一些任務(wù),這既是對(duì)自身能力的肯定也是為了方便自己在職場(chǎng)工作中的學(xué)習(xí),而且當(dāng)我遇到難以解決的會(huì)計(jì)工作之時(shí)往往都會(huì)通過(guò)虛心請(qǐng)教的方式將其解決,因此在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)往往能夠令自己在會(huì)計(jì)工作中學(xué)到很多。

          對(duì)完成的會(huì)計(jì)工作進(jìn)行反思并改進(jìn)自身的工作方式,想要在會(huì)計(jì)工作中取得進(jìn)展至少應(yīng)該保持對(duì)職場(chǎng)發(fā)展的進(jìn)取心態(tài)才行,因此我會(huì)時(shí)常和指導(dǎo)老師進(jìn)行交流并希望能夠在工作中得到幫助,指導(dǎo)老師也會(huì)分享些職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)并在我心情低落的時(shí)候給予鼓勵(lì),得益于此讓我能夠快速調(diào)整好狀態(tài)并投入到新一輪的會(huì)計(jì)工作之中,這也讓我能夠隨時(shí)調(diào)整好狀態(tài)并做好領(lǐng)導(dǎo)布置的會(huì)計(jì)工作,雖然在能力方面比不上入職時(shí)間更長(zhǎng)的老員工卻也能夠在積極性方面建立優(yōu)勢(shì)。

          可以說(shuō)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的完成讓我對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展增添了更多的見(jiàn)解,不僅僅是職場(chǎng)規(guī)則的熟悉讓我能夠不懼畢業(yè)以后的任何挑戰(zhàn),而且還有多項(xiàng)工作的完成讓我能夠以審視的心態(tài)對(duì)待畢業(yè)后的工作,因此我會(huì)總結(jié)好實(shí)習(xí)期間完成的會(huì)計(jì)工作以便于展開(kāi)職業(yè)規(guī)劃。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 13

          在艾英爾一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,很感謝周老師和吳老師教會(huì)了我很多會(huì)計(jì)以及稅務(wù)方面的知識(shí),也給了我很多去到稅務(wù)局,工商局學(xué)習(xí)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),了解業(yè)務(wù)流程的機(jī)會(huì),同時(shí)也很感謝親愛(ài)的同事伙伴們給我平時(shí)工作上的指導(dǎo)和幫助,以下是我一個(gè)月實(shí)習(xí)的工作感受和學(xué)習(xí)體會(huì)。

          在七月當(dāng)中,我主要涉及到的工作是出口退稅方面,發(fā)票認(rèn)證方面以及整理裝訂憑證的工作內(nèi)容。首先來(lái)談?wù)劤隹谕硕惖墓ぷ鳎沂紫葘W(xué)會(huì)了看明白報(bào)關(guān)單和增值稅發(fā)票之間的關(guān)聯(lián),然后是出口退稅和進(jìn)口退稅數(shù)據(jù)的錄入,其中要學(xué)會(huì)怎樣填寫報(bào)關(guān)單號(hào),批準(zhǔn)文號(hào),關(guān)聯(lián)號(hào),申報(bào)批次,進(jìn)貨憑證號(hào)等等內(nèi)容,特別要注意在退稅額的誤差方面要人工調(diào)整以及報(bào)關(guān)單上和發(fā)票上的產(chǎn)品單位不同而需進(jìn)行換算的內(nèi)容都要特別當(dāng)心,在懂得了錄入的方法之后,錄入時(shí)的細(xì)心仔細(xì)也非常重要,只有仔細(xì)地錄入每個(gè)單位和數(shù)據(jù),才能保證預(yù)申報(bào)的一次成功,減少不必要的時(shí)間資源浪費(fèi),避免多次修改多次預(yù)申報(bào)。在數(shù)據(jù)錄入完畢后還要通過(guò)關(guān)聯(lián)性檢查和換匯成本檢查,然后在預(yù)申報(bào)之后還要下載疑點(diǎn)反饋,從而根據(jù)稅務(wù)局要求加以修改保證正式申報(bào)的順利進(jìn)行,當(dāng)然在申報(bào)過(guò)程中也遇到了許多問(wèn)題,不過(guò)多虧了周老師的耐心指導(dǎo)都得到了順利解決。另一工作內(nèi)容就是發(fā)票認(rèn)證,其實(shí)認(rèn)證發(fā)票總體來(lái)說(shuō)還是比較容易做的事情,關(guān)鍵還是要仔細(xì),在電腦無(wú)法掃描的情況下,人工錄入發(fā)票數(shù)據(jù)需要更多的還是仔細(xì),然后最后一項(xiàng)工作內(nèi)容就是裝訂和整理憑證,我不得不承認(rèn)在整理英吉拉米公司憑證的時(shí)候讓我有點(diǎn)摸不著頭腦,太多的憑證,太厚的單據(jù),太亂的順序,我估計(jì)我半個(gè)月的時(shí)間貌似都用在整理英吉拉米的憑證上了,不過(guò)好在我們互相幫忙,一遍遍重復(fù)地翻找,基本上都能找到憑證相對(duì)應(yīng)的單子,當(dāng)然在整理憑證時(shí),吳老師也告訴我們不僅僅是單純地整理憑證,而是在整理的同時(shí)也要看看憑證上的會(huì)計(jì)科目是如何處理的,為我們將來(lái)會(huì)計(jì)做賬做好準(zhǔn)備。因而在整理煩亂的憑證時(shí)同樣讓我學(xué)習(xí)著。

          在實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我過(guò)的很充實(shí)很開(kāi)心,學(xué)到了很多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多稅務(wù)局工商局銀行的地理位置,當(dāng)然也有很多不足的地方,就像周老師說(shuō)的,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,首先想到的不該是找別人幫忙,而是自己首先先解決問(wèn)題,要對(duì)自己有信心,相信自己在不用他人協(xié)助的情況下一樣可以解決問(wèn)題,這樣才能夠提高自己的能力,對(duì)以后的工作也會(huì)有很大的幫助?傊谝院蟮墓ぷ髦,我會(huì)更加努力的。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 14

          通過(guò)實(shí)習(xí)期的我,在這一刻,只有一個(gè)想法,那就是終于可以松一口氣了,我的實(shí)習(xí)工作并沒(méi)有換過(guò),我從學(xué)校出來(lái)后,找的第一份工作就是這里,很榮幸,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),讓我免去了長(zhǎng)時(shí)間找工作的經(jīng)歷,所以我是想一條路走到底,在工作當(dāng)中我無(wú)時(shí)無(wú)刻在害怕自己會(huì)不會(huì)有地方出現(xiàn)失誤,造成對(duì)公司的損失,就在我這種小心翼翼且認(rèn)真刻苦的工作狀態(tài)下,我順利的結(jié)束了我的實(shí)習(xí)期,現(xiàn)如今我馬上就要被公司宣布轉(zhuǎn)正了,心中激動(dòng)的心情可想而知,我希望我能在轉(zhuǎn)正之后依舊不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,能做好自己分內(nèi)的任何工作,為此我得把自己實(shí)習(xí)這段時(shí)間的工作總結(jié)一番。

          長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的工作,在這之前我是從來(lái)都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的,可能有很多的同學(xué)去進(jìn)行過(guò)兼職,打過(guò)暑假工寒假工,能有一些工作經(jīng)驗(yàn)和對(duì)工作的理解,這么看來(lái)我的起點(diǎn)就是比別人低的,我在大學(xué)的時(shí)候,一直鉆研學(xué)業(yè),根本就沒(méi)有去工作賺錢、增加個(gè)人閱歷的想法,但是我在這三個(gè)月的工作當(dāng)中卻是毫無(wú)阻礙的適應(yīng)了這份工作,一是因?yàn)槲覍?duì)會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的夠透徹、夠明白,可以很好的運(yùn)用到工作當(dāng)中,別人對(duì)我的指點(diǎn)教導(dǎo),基本上可以說(shuō)是一點(diǎn)就通,根本就不需要多費(fèi)功夫。二是因?yàn)楣緦?duì)待我這個(gè)實(shí)習(xí)生非常的優(yōu)待,我去工作的前兩天,可以說(shuō)就是在熟悉工作環(huán)境和認(rèn)識(shí)同事的,沒(méi)有工作任務(wù)在我身上,后續(xù)工作也是慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的給我加,直到加到正常員工才有的工作量,給足了我適應(yīng)這份工作的時(shí)間,也就是這兩個(gè)原因才得以讓我順利的適應(yīng)這份工作。

          公司對(duì)待我的這種方式,越發(fā)讓我覺(jué)得我的運(yùn)氣是真的好,在出來(lái)實(shí)習(xí)的第一份工作就能遇到這么好的一家公司,于是我也是毫無(wú)保留的在為其奉獻(xiàn)著自己的價(jià)值,努力的汲取我能吸收的一切東西,無(wú)論是工作技能方面的,還是人際交往方面的,我都盡可能的去請(qǐng)教別人,因?yàn)槲蚁胗幸粋(gè)更好的自己去呈現(xiàn)給公司,這樣才不至于讓領(lǐng)導(dǎo)失望,我特別想做到一點(diǎn),那就是工作了一段時(shí)間之后,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)覺(jué)得幸好當(dāng)初沒(méi)錯(cuò)過(guò)我,我是一個(gè)可造之材,F(xiàn)在我也是達(dá)到了心中的目標(biāo),在我實(shí)習(xí)期滿的這天,我得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),這讓我又認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn),我在工作上的表現(xiàn)一直都是被領(lǐng)導(dǎo)看在眼里的。

          這三個(gè)月的工作,讓我徹底的成為了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)十足的會(huì)計(jì),公司的一切財(cái)物工作,我都可以單獨(dú)完成,在一切問(wèn)題面前,我也可以有自己的主見(jiàn),可以說(shuō)現(xiàn)在的我,就是公司的難得的新鮮血液,我相信有我在,我一定可以讓公司會(huì)計(jì)方面的工作有條不紊的進(jìn)行著。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 15

          實(shí)習(xí)的生活終于結(jié)束了,從高中畢業(yè)到大學(xué)畢業(yè),這段期間的學(xué)習(xí)我都能通過(guò)刻苦和努力來(lái)通過(guò)。但是,面對(duì)這次的實(shí)習(xí),卻讓我感受到了不一樣的“努力”。也許,這就是從校園走向社會(huì)的轉(zhuǎn)變?但盡管路途曲折,可我仍舊融入了社會(huì),融入了xxx公司這個(gè)集體。并從中學(xué)會(huì)了這些能力。

          不知不覺(jué)間,時(shí)間也過(guò)去了。自己從這段頂崗實(shí)習(xí)的工作中,體會(huì)到了很多。工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都讓我得到了收獲。對(duì)這段實(shí)習(xí)的工作,我的總結(jié)如下:

          一、對(duì)公司的感受

          初次走進(jìn)公司,是在面試的時(shí)候,面對(duì)寬闊的辦公區(qū)域,以及認(rèn)真嚴(yán)肅的面試官,我的心中感到非常的緊張。初次對(duì)公司的接觸,就讓我感覺(jué)它是個(gè)一絲不茍的地方。

          第二次進(jìn)入公司,是被錄取的時(shí)候。帶著緊張又激動(dòng)的心情,我來(lái)到了xxx公司的會(huì)計(jì)部,起初還有些緊張。但是再后來(lái),領(lǐng)導(dǎo)及同事們熱情的照顧反而讓我有些溫暖。盡管工作依舊嚴(yán)謹(jǐn),但是我從公司中,感受到了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖和熱情。這不僅僅讓我快速的融入了團(tuán)隊(duì),更讓我對(duì)今后的工作充滿了熱情和信心!

          二、工作的情況

          來(lái)到會(huì)計(jì)部門,看著旁邊熟練工作的同事們,我在走出大學(xué)后,再次感受到了自己的“無(wú)知”,面對(duì)眾多的工作,及時(shí)只是最開(kāi)始的練習(xí),自己都感到棘手。這不會(huì),那不熟,對(duì)工作的“無(wú)知”大大的打擊了我的信心。

          但是領(lǐng)導(dǎo)卻沒(méi)有輕易的放棄我,同事們也積極的在鼓勵(lì)我,指點(diǎn)我。在后來(lái)的工作中,我努力地克服自己的障礙,從失敗中學(xué),從成功中思考。慢慢的,自己對(duì)工作也有了一定的心得和體會(huì),也越發(fā)的順手起來(lái)。

          三、自我的工作評(píng)價(jià)

          實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是反思自己的工作情況,確實(shí)非常的不行。我有看過(guò)同事們的工作,那些比我現(xiàn)在的工作更加的困難、復(fù)雜,但是他們卻處理的非常的迅速。也許是孰能生巧,也許是能力突出,但無(wú)論如何,我都清楚,自己必須繼續(xù)提升!

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)

          在這次的實(shí)習(xí)中,除了領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)教導(dǎo),我最大的收獲就是在工作中收獲了一群好同事。他們對(duì)我的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了許許多多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這也同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到,在社會(huì)中,不僅僅有努力,還要去交流!閉門造車不可取,只有交流,才能得到最大的收獲。

          這次的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我的在社會(huì)的旅途才剛剛開(kāi)始,相信未來(lái)的工作中,也會(huì)有很多的知識(shí)等待著我去學(xué)習(xí)!

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 16

          從3月x日到5月x日,近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)成功結(jié)束。在實(shí)習(xí)期間,我收獲了很多。我不僅鞏固了我的理論知識(shí),提高了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且還學(xué)會(huì)了作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員進(jìn)入社會(huì)應(yīng)該具備的職業(yè)道德。這為我進(jìn)入社會(huì)和參與工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

          我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。雖然我在學(xué)校學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的操作流程和方法,但在學(xué)習(xí)好理論知識(shí)的前提下,我從工作工具的操作、原始憑證的填寫、發(fā)票的開(kāi)具、記賬過(guò)程、復(fù)制和報(bào)稅步驟等方面受益匪淺,我們要重視實(shí)踐的重要性,把實(shí)踐與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能勝任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。這就要求我們不斷拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,與時(shí)俱進(jìn),跟上政策法規(guī)的步伐。

          我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我長(zhǎng)大了,我明白足夠的耐心和細(xì)心是做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的保證。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)乏味的工作。實(shí)習(xí)期間,我整天對(duì)無(wú)聊的賬目和數(shù)字感到厭煩,導(dǎo)致了數(shù)字疲勞,導(dǎo)致賬目登記中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤和遺漏。越錯(cuò)越急越錯(cuò),形成惡性循環(huán)。之后,我們意識(shí)到,為了提高效率,我們應(yīng)該保持冷靜,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)。因此,不要粗心、粗心和浮躁。一切都一樣。你需要毅力、關(guān)懷和毅力才能到達(dá)成功的另一面!

          你在工作中也應(yīng)該勤奮、求知和真誠(chéng)。會(huì)計(jì)部是該單位的核心部門。需要向下級(jí)報(bào)告會(huì)計(jì)信息,向上級(jí)報(bào)告會(huì)計(jì)信息,并相互配合,對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行整理。這是一種相互交流、合作和相互依存的關(guān)系。作為會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該協(xié)調(diào)好他們之間的工作關(guān)系,有正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),真誠(chéng)待人。在工作中,要不斷積累經(jīng)驗(yàn),虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn),提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)法律知識(shí)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,掌握最新的會(huì)計(jì)要領(lǐng)、法律和稅法,實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值。

          在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。過(guò)去,我一直認(rèn)為我對(duì)會(huì)計(jì)理論有扎實(shí)的知識(shí)。就像所有的工作一樣,我掌握了法律,然后根據(jù)葫蘆畫了勺子。此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)其實(shí)更注重實(shí)際操作性和實(shí)用性,沒(méi)有實(shí)踐就等于零。在工作中遇到困難時(shí)很容易不耐煩。最初的會(huì)計(jì)工作需要冷靜、仔細(xì)和耐心。我會(huì)更加努力地通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)彌補(bǔ)我的不足,飛向遠(yuǎn)方,追逐我的夢(mèng)想!

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 17

          “紙上學(xué)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。短短xx天的實(shí)習(xí),學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn),但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要,哪個(gè)比較不重要,而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)。

          實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:

          1、課上學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書上一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。

          2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門專業(yè)課,只能說(shuō)是很皮毛的東西,專業(yè)知識(shí)還是很欠缺的,會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。

          實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí):

          1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會(huì)重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。

          2、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理,會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況,比如從完工產(chǎn)品入庫(kù)單可以了解一個(gè)車間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進(jìn)度。會(huì)計(jì)一方面也很反映一個(gè)公司的制度是否完善,我實(shí)習(xí)的公司因?yàn)槭莿偝闪?年,近年有整合,剛達(dá)到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,很多會(huì)計(jì)制度還不是很完善,像老出現(xiàn)原始憑證中購(gòu)買申請(qǐng)單和物料入庫(kù)驗(yàn)收單手續(xù)不全的情況,也有制度不健全的因素。

          3、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,也能完成一些比較復(fù)雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。

          實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,知道了以后如何去更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),很關(guān)鍵的是了解到要多接觸實(shí)務(wù)、要多實(shí)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn)。也對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的了解。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 18

          今日,我在xxx會(huì)計(jì)事務(wù)所的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。歷經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)在的我已經(jīng)具備一個(gè)會(huì)計(jì)師的所有工作能力,可以單獨(dú)的去接受任何一家公司的財(cái)務(wù)工作了,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我能在會(huì)計(jì)的這條路上可以成長(zhǎng)到現(xiàn)在的地步,這都是這段時(shí)間在會(huì)計(jì)事務(wù)所鍛煉出來(lái)的結(jié)果,這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我對(duì)每一件事都記得清清楚楚,因?yàn)槲业纳顝膩?lái)沒(méi)有像這三個(gè)月這樣充實(shí)過(guò),每一天自己都在成長(zhǎng),可能是工作能力方面的,可能是其他方面的。我對(duì)自己實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷非常滿意。以下就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)的一些總結(jié):

          我知道自己作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,初次來(lái)到會(huì)計(jì)事務(wù)所工作,就算我專業(yè)知識(shí)功底再扎實(shí),我也不敢說(shuō)自己對(duì)事務(wù)所給我安排的每一分工作,我都能從容的完成,這點(diǎn)自知之明我還是有的,所以我利用了自己的優(yōu)勢(shì),迅速的打聽(tīng)到了在事務(wù)所最出色的會(huì)計(jì)是誰(shuí),我就放低了自己的姿態(tài),盡可能的去得到這位資深會(huì)計(jì)的青睞,最終她愿意帶我這三個(gè)月。覓得一位良師,這對(duì)我的工作幫助非常大。無(wú)論遇到什么問(wèn)題的時(shí)候,我都會(huì)虛心的像她請(qǐng)教,然后再進(jìn)行討論,我不會(huì)無(wú)條件的聽(tīng)從她對(duì)我的指導(dǎo),而是從中篩選出適合我的,比較她的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)未必就對(duì)我有用,有了她的幫助,我?guī)缀鯖](méi)花什么時(shí)間,就可以從容的應(yīng)付各種會(huì)計(jì)工作了。

          這就是非常明智的選擇,我很慶幸自己能在工作當(dāng)中有這么一個(gè)老師。

          隨著時(shí)間的遞進(jìn),我的工作能力也展現(xiàn)出來(lái)了,從最開(kāi)始的協(xié)助師父工作,到現(xiàn)在的自己自主完成工作,雖然工作壓力很大,但是同樣的也讓我的進(jìn)步非?欤疑羁痰母杏X(jué)到,自己這三個(gè)月過(guò)的比在學(xué)校的三年有價(jià)值,我在學(xué)校的時(shí)候,雖然各方面成績(jī)都還可以,但是從來(lái)沒(méi)有人肯定我,說(shuō)我可以成為一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì),但是經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,無(wú)論是同事還是我的那位師父,都覺(jué)得我非常適合做會(huì)計(jì)。

          雖然我還沒(méi)有畢業(yè),但是通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我已經(jīng)完全具備了一個(gè)成熟會(huì)計(jì)的所有條件,并且把身為一個(gè)會(huì)計(jì)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)都清楚的記在了心里,對(duì)會(huì)計(jì)的所有工作流程已經(jīng)是了如指掌,熟悉的不能再熟悉,我相信我今后一定可以成為一個(gè)在行業(yè)內(nèi)十分優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。

          會(huì)計(jì)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 19

          進(jìn)入實(shí)習(xí)的工作里頭,這段日子,讓我也是改掉了很多在學(xué)校有的壞毛病,同時(shí)融入到工作里頭,而今實(shí)習(xí)也是快結(jié)束了,回頭看自己也是收獲良多,得到了認(rèn)可,在此也是對(duì)自己會(huì)計(jì)的實(shí)習(xí)來(lái)做個(gè)總結(jié)。

          剛到崗位的時(shí)候,同事慢慢的帶著我,而我也是認(rèn)真的來(lái)學(xué),我知道這和學(xué)校還是有很大的差異,這些工作是要有好的結(jié)果的,雖然我們會(huì)計(jì)的工作都是有很多的復(fù)核,同事也是會(huì)監(jiān)督我做好,但是我也是不想出錯(cuò),盡力的讓自己能在崗位有收獲,而不僅僅只是混日子過(guò)了實(shí)習(xí)就夠了的,在這段實(shí)習(xí)工作里頭,我也是和同事友好的去交流,他們也是愿意教我一些工作方法,而我積極的態(tài)度也是得到了認(rèn)可,同事的教導(dǎo)讓我也是明白的確做好會(huì)計(jì)并不容易,而一些壞毛病也是被我發(fā)現(xiàn)了,不斷的改進(jìn),同時(shí)積極的學(xué)習(xí),找到工作的方法來(lái)適應(yīng)崗位,從開(kāi)始簡(jiǎn)單的事情做起,慢慢復(fù)雜,然后讓我獨(dú)立的來(lái)做,可以說(shuō)此次的實(shí)習(xí)我真的改變很大,以前是理論,和一些實(shí)操,而今真的是有了工作的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。

          做好工作,并不簡(jiǎn)單,也不輕松,但是同時(shí)認(rèn)真的執(zhí)行中,我也是看到自身也是有很多的優(yōu)勢(shì),理論知識(shí)的扎實(shí)讓我學(xué)起來(lái)很快,融入公司的環(huán)境也是很快,主要也是我樂(lè)意交朋友,平時(shí)沒(méi)有事情的時(shí)候也是會(huì)和同事們多一些交流,大家彼此認(rèn)識(shí)了,也是會(huì)更好的去做好工作,愿意來(lái)配合的,而自己能力方面或許不是那么的足,但是也是會(huì)盡力同時(shí)積極的態(tài)度讓同事們看到我是愿意做好的,有這份動(dòng)力以及對(duì)于事務(wù)的認(rèn)真謹(jǐn)慎。做好會(huì)計(jì)的工作讓我也是得到很多的認(rèn)可,這份實(shí)習(xí)工作,讓我的收獲以及累積很多,對(duì)于崗位的要求我也是提前的完成做好了,被夸贊但我也是不覺(jué)得有什么驕傲的,畢竟這是工作,有付出當(dāng)然也是希望得到好的收獲。當(dāng)然依舊是有一些的不足,這些問(wèn)題也是要去不斷改進(jìn)才能完善以及讓自己會(huì)計(jì)工作能做得更嚴(yán)謹(jǐn)才行的。

          對(duì)于自身的一些問(wèn)題,我也是找到一些方法,同時(shí)知道以后自己要去提升的是哪些,并且有了目標(biāo)也是更有動(dòng)力去進(jìn)步,實(shí)習(xí)讓我對(duì)于社會(huì),職場(chǎng),還有自己的工作都是有了進(jìn)一步了解,對(duì)于未來(lái)我也是相信,我能立足,并做好。

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