2021年個人福利院工作計劃
工作計劃的定義
工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點”,比較深入、細致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論何種稱謂,這些都是計劃的范疇。
個人福利院工作計劃(精選5篇)
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編精心整理的個人福利院工作計劃(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人福利院工作計劃1
一、個案背景
案主孫陽光與XX年8月29日進入西寧市兒童福利院的,今年12歲。現(xiàn)與其他六名孩子一起生活在兒童福利院小家庭中。
被拋棄的原因:XX年案主被拋棄在兒童福利院門口,再起衣服的紅布上寫著拋棄的原因:由于其父受重傷,生活不能完全自理,母親離家出走,生活陷入困境。為了孩子能夠生存,遂請好心人收留。入院診斷時,按住被診斷為患有共濟失調(diào)型腦癱、生物素缺乏癥、癲癇。他的智力、運動發(fā)育比同齡正常孩子落后五年;甚至情形但反應(yīng)遲鈍,不能計算。走路搖搖晃晃并不穩(wěn)定。
XX年9月進入青海省特殊教育學(xué)校培智班學(xué)習(xí)。開始是學(xué)習(xí)狀況良好,能牢記老師給予的家課、上課時的情形。但容易丟東西,有時也被同學(xué)欺負。但它仍喜歡繼續(xù)上學(xué)。孫陽光社交能力差,在校和同學(xué)相處較差,見到陌生人表現(xiàn)熱情,與其他家庭孩子相處也較差。孫陽光說話喜歡繞彎,你問他叫什么,他會熱情地把在場的所有人介紹已貶值后再說自己。他是從達三班聲道小家庭的,在達三班的優(yōu)越感沒有了,陽光變得自卑。抓握能力不好,寫字寫不好;在校學(xué)習(xí)差,尤其是語文。經(jīng)常摔倒或與同學(xué)大家而受傷。
他是義工眼里的可愛寶貝,家庭媽媽眼里的調(diào)皮孩子,是老師眼中的壞學(xué)生。
二、問題分析與診斷
工作員觀察與分析
要了解孩子,就要走進孩子的世界;孩子世界有三類人:父母、兄妹、伙伴,對于福利院的孩子,就要走進他的同輩群體,了解他們的亞文化。
孩子的技倆:為了達到某個目的,他們會集體編造一個謊言。通過與小家庭,孩子接觸,我他們很想養(yǎng)只小狗,為了他達到這個目的,他們會不約而周的上演一場看似逼真而又漏洞百出的鬧劇,陽光不會主導(dǎo)這場鬧劇,通常是聽了楊麗、劉浩的指使而協(xié)同。
在一次小組中,大家討論加媽打他們,我讓大家畫出自己的心情,其他人要么畫得是巴掌,把賀媽媽拍死,要么是想象外面美麗的天空,只有陽光,他畫進了他的所有伙伴,大家都獲得了自己想要的東西,一起快樂玩耍,陽光盡管12歲了,但他始終生活在自己的美好世界中,沒有仇恨、沒有埋怨,陽光很單純很善良。
陽光經(jīng)常會不分場合地恐嚇其他小朋友,他經(jīng)常警告袁斌別惹我。要不我把你“踏哈著“,可是他卻不輕易去打別人?纯此蛣⒑仆骠[也是這個樣子,劉浩則不管三七二十一,把他整治一頓,然后,大家一起嘻嘻哈哈繼續(xù)玩。
陽光的這種表現(xiàn)給人的第一感覺是:很蠻橫、不講理“也是這個原因,導(dǎo)致他在學(xué)校挨欺負。
一次陽光要我給他送糧禮物,他說要一把槍,我說“不行,打傷人怎么辦?”他反過來向我解釋:“如果我用槍打傷了人,這個責(zé)任你負不起!”福利院的孩子并不像家庭的孩子那樣“單純”他本身處在一個關(guān)系復(fù)雜的,缺乏親情的正式的契約關(guān)系中,他過早地接受了這些,并深入到了內(nèi)心中。他很小就已經(jīng)步入了社會,可畢竟他是個孩子,他只看到了別人的關(guān)系與心理,但沒有看到自己的心理,理所應(yīng)當?shù)恼J為“身邊的人滿足他的需求的義務(wù)”帶著孩子的狡黠。
孩子有爭寵的行為
比如,小家庭的孩子都江堰市反對李逃同我親近,他們說:“哥哥,李逃老纏著你!“當我要領(lǐng)著部分孩子下樓玩,剩下的孩子會特別想跟著,將去玩的孩子會堅決反對剩下的孩子,甚至?xí)蟠虺鍪。陽光也有這樣的情緒,但想比較劉浩、楊麗要輕得多,并且不會因此恐嚇別人、打別人。他似乎并不在乎這些。
每一次去小家庭看到的更多的是陽光在訓(xùn)練,自己動手刷鞋、洗襪子、洗飯盒……而其他的孩子則在寫作業(yè)、看電視。作為家庭中身體協(xié)調(diào)能力最差的孩子,陽光通常要比別人承受更多的指責(zé)、付出更多的努力,且只有很少的玩的時間。
陽光渴望親情。但他的防備心情很重,要走進他的內(nèi)心,獲得他的信任很困難。他知道李小晶、李萍、鄧姐姐對他很好,但不是很信任她們,因為她們的身分代表機構(gòu),他們是姐姐,但不是朋友……我能走進陽光,取得陽光的信任,主要是我向人們承諾:“我們之間的事,我們誰也不能跟家庭媽媽說!蔽疫@樣承諾,也這樣做到了,在我的身邊,他們可以任意地去玩、肆無忌憚地表達……我為他們提供了一身無拘無束天地,這是符合孩子本性的。我聽過正式社工說“如果一個人知道陽光沒有考好,第二天便有很多人問陽光,你是不是沒有考好呀?我想反問”福利院的孩子不應(yīng)該有隱私嗎?
一次陽光放學(xué)回來,滿臉沮喪,見了我也一句話不說,扭頭就走,從楊麗口中得知“陽光的語文、數(shù)學(xué)都考了鴨蛋”。學(xué)習(xí)是陽光頭疼的一件事情,陽光喜歡上學(xué),因為上學(xué)使他同大三班的孩子徹底劃清界限,說明了他能力較好。但是一次次的考試失敗也無情地打擊著他的自信心,由自卑轉(zhuǎn)向自負。一次我請他參加小組,當他得知其他成員有:周智理、周玉瓏、周玉馳……他說:“我不去,游戲太簡單了。”在他的意識中,他認為大一班的孩子幾乎根本不如他,給他們做的游戲?qū)λ麃碚f也是“太簡單了”。
三、干預(yù)目標
陽光有許多“情況”需要社工干預(yù),干預(yù)順序為:
陽光需要培養(yǎng)安全感,需要他人的無私的愛。
從大三班由護理員眼中的“寵兒“到小家庭中的”低能兒“其心理落差導(dǎo)致的心理偏差需要干預(yù)。增強他的自信。
陽光說謊、打架等行為需要做行為矯正。
(陽光的人際問題不大,這個問題主要存在于雅娟。)
而在我的有限時間里,主要幫陽光建立一種安全感,尋找一個歸宿地,而其他的任務(wù),就需要轉(zhuǎn)介。
i. 總目標: 培養(yǎng)案主的信任感與安全感
ii. 分目標:
與案主建立親密無間的關(guān)系
為案主尋找一個關(guān)系融洽、安全的群體,讓案主能夠自由表達。
發(fā)泄案主心中的苦悶
協(xié)調(diào)案主的人際關(guān)系
四、理論依據(jù)
本次個案工作主要采用:小組工作的互惠模式。
該模式認為,互惠模式的目標實施小組成員在社會歸屬和互相依存中得到滿足,要在小組成員之間、小組之間和有關(guān)的社會系統(tǒng)之間達到互助和開放,個人必須透過一個健全并核實的群體生活才能獲得將康、全面地發(fā)展。他非常重視從人與人的相互作用中來認識成員,非常強調(diào)群體生活的重要性。
針對案主,主要是幫助他在這樣的小組中獲得安全感,并且得到成長。促進案主主動與人交流,學(xué)習(xí)交流的準則恩等,以便完成其社會化。
五、干預(yù)模式或干預(yù)技巧
由于孩子的認知能力有限,通過小組工作,我了解到,他們還不能進行深刻的自我探索,所以我選擇了社會學(xué)習(xí)理論的方法,它不需要孩子考慮太多。在干預(yù)中,我采用如下技巧:
真誠。對待孩子決不做作,對的就是對的,錯的決不姑息;高興就笑,不高興就皺著眉。給孩子真實地評價,不做任何修飾。
個人福利院工作計劃2
為了給我院貝貝區(qū)的兒童營造一個健康、安全、積極向上的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,使孩子們更加健康、茁壯、快樂的成長,貝貝區(qū)特制訂下列工作計劃來推進日常工作的開展。
一、貝貝區(qū)兒童安全計劃
為了保障兒童在我院生活的安全舒適,指導(dǎo)兒童在日常生活中的自我保護意識,特制定以下幾條指導(dǎo)建議。
1、指導(dǎo)我院兒童在上下樓梯的過程中,注意靠右行,不擁擠、不打鬧、不做危險動作。
2、在平時的日常生活中,教育、指導(dǎo)兒童,不能觸摸電源、插座等可能造成意外的危險電器設(shè)備。
3、要經(jīng)常教育孩子不要玩火,讓孩子知道水火無情并教會孩子學(xué)會防火自救 。 要教會孩子幾個行之有效且簡單安全的逃生方法。同時,要讓孩子知道如何報警,怎樣呼救,使之做到處險不驚,臨危不懼,為大人施救贏得時間。
4、注意食品安全的檢查,指導(dǎo)兒童注意飲食,沒有安全質(zhì)量保證的食物,不得食用。
二、貝貝區(qū)兒童生活計劃
為了培養(yǎng)我院兒童良好的生活習(xí)慣,制定意見如下建議。
1、培養(yǎng)我院兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中注意指導(dǎo)兒童勤洗手,多通風(fēng),勤剪指甲,等良好的生活習(xí)慣。
2、要求當班人員要注意對房間的定期消毒及衛(wèi)生檢查。
3、關(guān)于對流感、手足口病等兒童多發(fā)病、常見病和傳染病的防治和,要做到及時發(fā)現(xiàn),及時匯報,及時治療,以防止病情的蔓延或傳染。同時也要注意指導(dǎo)兒童本身對遇到疾病時自身能解決的簡單辦法,或者告知兒童要及時的向當班老師匯報以采取相應(yīng)的解決措施。
三、貝貝區(qū)學(xué)習(xí)計劃
1、對于張世博和劉佳寧學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)的同時,每天還要求對其聽寫當日所學(xué)的字、詞、句等學(xué)習(xí)內(nèi)容。每天將金榜小博士語文、數(shù)學(xué)的當日練習(xí)進行批改并給孩子們及時講解在學(xué)習(xí)方面存在的問題,以提高孩子們的學(xué)習(xí)成績。
2、對于9月份即將上一年級的張志成的學(xué)習(xí)培養(yǎng),除了要教會一年級的課本知識以外,同時要注意對課外知識的'拓展,使孩子德智體美勞全面發(fā)展,例如:做手工畫、剪紙、背誦唐詩、兒歌。與此同時為了給孩子打好基礎(chǔ),還要監(jiān)督張志成完成一年級第一冊小博士的相關(guān)聯(lián)系。
3、對于馬子新、李財源、馬蕊3個4歲孩子的培養(yǎng),要注意教會部分唐詩、兒歌及簡單的生字、字詞,20以內(nèi)數(shù)字的認知及加減的數(shù)學(xué)運算。在這三位兒童學(xué)習(xí)的過程中,每位工作人員應(yīng)該注意對孩子寫字姿勢、不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的糾正和指導(dǎo)。積極激發(fā)三個孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作、生活中我們將不斷完善貝貝區(qū)的工作計劃,
為營造貝貝區(qū)良好的學(xué)習(xí)、安全、生活環(huán)境不懈努力,為推進我院快速發(fā)展作出積極貢獻。
個人福利院工作計劃3
婦委會在院領(lǐng)導(dǎo)指引下積極做好以下幾個方面的工作:
一、加強學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型女性
組織和動員廣大女職工,充分認識加強護理專業(yè)的學(xué)習(xí),牢固樹立主動學(xué)習(xí),超前學(xué)習(xí)的意識,不斷提高女職工思想道德,護理專業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),增強女職工的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新能力。教育女職工,遵紀守法,愛崗敬業(yè),誠實守信,勤奮學(xué)習(xí),獻身護理事業(yè),更好的服務(wù)于孤殘兒童,增強婦委會組織凝聚力和影響力。
二、提升女職工綜合素質(zhì)
以提高女職工綜合素質(zhì)為目標,動員和組織廣大女職工積極參加以“愛系統(tǒng)、愛單位、愛家庭”為主要內(nèi)容的教育活動,一是著力提高女職工政治素質(zhì),引導(dǎo)女職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強愛崗敬業(yè)的自覺性。二是努力提升女職工的思想素質(zhì),通過演講、春游、獻愛心等活動,讓大家體會工作的快樂,同事間的溫馨和家庭的溫暖,激勵大家做好公民、好職工、好妻子、好母親、好女兒。
三、依法維護女職工合法權(quán)益和特殊利益
廣泛學(xué)習(xí)宣傳《婦女法》、《婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)。組織女職工聽法律知識講座,櫥窗等宣傳陣地,廣泛宣傳法律法規(guī),幫助女職工學(xué)法、懂法、用法,依法維護自身合法權(quán)益,促進女職工在政治、經(jīng)濟、文化、家庭生活等方面享有與男職工平等的權(quán)利。
四、積極為女職工辦實事辦好事
堅持落實每年一次的女職工健康體檢工作,組織女職工參加健康知識講座,現(xiàn)代女性禮儀講座,讓女職工接受健康知識教育、文明待人,增加女職工的人格魅力,提高社會形象。認真組織好“三八”慶;顒,以抓好“三八”節(jié)及五·一二護士節(jié),開展形式多樣,健康向上的活動,充分展示新時期女職工風(fēng)采,不斷增強女職工的凝聚力。
五、工作重點
1、正月十六之前,春節(jié)期間帶領(lǐng)部分護士和學(xué)生部的孩子去公園賞燈會。
2、慶“三八”,給女職工購買紀念品,
3、四月份組織女職工去公園春游爬山看桃花。
4、五·四舉辦春季趣味運動會包括:拔河,跳棋,象棋,袋鼠跳,托球跑,等等。
5、五·一二舉辦護士節(jié)愛崗敬業(yè),奉獻愛心演講比賽,分發(fā)護士鞋。
6、慶六一兒童節(jié)晚會
7、十月一歌詠比賽
8、十二月籌備元旦文藝晚會
9、積極組織女職工及孩子們多做手工制作。
個人福利院工作計劃4
20XX年,我院將在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)民政局關(guān)心支持下,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),以發(fā)展為動力,服務(wù)為根本,緊緊圍繞各項工作目標,按照內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、提升服務(wù),加快發(fā)展的總體思路,在強化學(xué)習(xí)中提高隊伍素質(zhì),在規(guī)范管理中提升服務(wù)水平,在加快發(fā)展中改善環(huán)境面貌,努力打造文明和諧的溫馨家園。
一、工作目標
1、創(chuàng)建湖北省“二星級福利院服務(wù)機構(gòu)”并順利達標;
2、積極爭取,加大投入,精心建設(shè),完成福利院綜合大樓;
3、完善福利院環(huán)境衛(wèi)生整治,完成環(huán)院路硬化,院周圍陳化工程。
4、爭取資金修建娛樂場所、健身、晾衣場地。
二、主要任務(wù)
1、集中精力抓創(chuàng)建。繼續(xù)做好湖北省“兩星級福利院服務(wù)機構(gòu)”創(chuàng)建工作,查漏補缺,確保順利達標。
2、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為改善老人居住環(huán)境,擴大收養(yǎng)規(guī)劃,我院計劃2014年完成老人浴室、醫(yī)務(wù)室、養(yǎng)殖豬舍等相關(guān)配套設(shè)施。
3、提高老人入住率。繼續(xù)牢固樹立愛心至上的服務(wù)理念,用人性化、家庭式的服務(wù)溫暖老人。加強伙食管理,改善老人生活。加強屋室衛(wèi)生管理,創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。關(guān)注老人生活,使老人安度幸福晚年,多關(guān)心、多照顧,使老人體會到家一樣的溫暖。重視元旦、春節(jié)、端午、中秋、重陽等中國傳統(tǒng)節(jié)日,營造濃厚“家”的氣氛,讓他們時時感受到家人的關(guān)懷。提升入住老人滿意率,爭取今年新收老人入住對象10名。
4、加強安全管理。完善安全管理制度,確保院民生活安全;落實消防安全措施,做好消防安全工作。做好老人思想教育工作,經(jīng)常教育老人防火、防觸電的意識,防食物中毒,杜絕發(fā)生安全事故。
5、實行工作人員上崗簽到,供養(yǎng)人員請、銷假登記值班人員責(zé)任公示制。
6、做好福利院后勤、生產(chǎn)、衛(wèi)生、飼養(yǎng)安全保衛(wèi)組建工作。
7、每月組織一、二次政策法律學(xué)習(xí)、思想談心,梳理民情、工作總結(jié)。
8、每月組織一次電影進院,讓院民觀看;每月做到1~2次洗刷被子、床單;每周量一次血壓。
9、強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。制定工作人員培訓(xùn)計劃,組織工作人員參加主業(yè)機構(gòu)主辦的培訓(xùn)班、專題學(xué)習(xí)班等,提高專業(yè)技能
和專業(yè)化服務(wù)水平。采取業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參觀見學(xué)、崗位競賽等形式開展崗位培訓(xùn)。圍繞員工職業(yè)道德規(guī)范、專業(yè)技能水平的提升,采取工作會、評議會、服務(wù)質(zhì)量競賽等形式,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
涂家垴鎮(zhèn)第二福利院
個人福利院工作計劃5
新的一年開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,同時也為我們兒童部在新的一年里能更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名優(yōu)秀保育員應(yīng)具備的素質(zhì)。
一、制度建設(shè)工作
1、嚴格按照院部各項規(guī)章、制度辦事,完善各項機制,優(yōu)化工作流程,充分調(diào)動職工的工作積極性,兒童部上下一致,都要遵守按制度辦事的公平原則。
2、和諧文化,堅持學(xué)習(xí)和貫徹人文管理的理念,做到開拓、創(chuàng)新、進取。強化優(yōu)秀、先進職工的的帶頭作用,用自我表率來詮釋、用實際行動來踐行:責(zé)任、奉獻、創(chuàng)新的內(nèi)涵,樹立主人翁精神,做合格保育員。
3、通過多種形式進行核心價值觀(兒童觀、教育觀、工作觀、管理觀)的教育,真正形成優(yōu)秀的部門文化,達到凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量。
二、安全管理工作
1、愛心、責(zé)任心及敬業(yè)精神是安全工作的基本原則。實現(xiàn)安全管理“科學(xué)化、規(guī)范化、精細化、法制化”是安全工作的根本保障;杜絕責(zé)任事故,降低意外傷害,是安全工作的重點目標;各類重大安全、危機事故發(fā)生率等于零是硬指標。
2、各類大型玩具、器械等各種設(shè)施定期檢查,及時維修,確保安全正常使用。
3、加強對各崗位工作的管理,規(guī)范各崗位工作流程。 認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全,做好院內(nèi)大型玩具的清潔衛(wèi)生工作,為兒童提供安全衛(wèi)生的活動場所。
4、要求當班人員要注意對房間的定期消毒及衛(wèi)生檢查。
5、對流感、手足口病等兒童多發(fā)病、常見病和傳染病的防治和,要做到及時發(fā)現(xiàn)、及時匯報、及時治療,以防止病情的蔓延或傳染。
三、兒童安全意識培養(yǎng)
1、指導(dǎo)兒童在上下樓梯的過程中,注意靠右行,不擁擠、不打鬧、不做危險動作。
2、在平時的日常生活中,教育、指導(dǎo)兒童,不能觸摸電源、插座等可能造成意
外的危險電器設(shè)備。
3、要經(jīng)常教育孩子不要玩火,讓孩子知道水火無情并教會孩子學(xué)會防火自救 。 要教會孩子幾個行之有效且簡單安全的逃生方法。同時,要讓孩子知道如何報警,怎樣呼救,使之做到處險不驚,臨危不懼。
4、注意食品安全的檢查,告訴他們什么東西能吃,什么東西不能吃。
四、兒童自理能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。在日常生活中注意指導(dǎo)兒童勤洗手,多通風(fēng),勤剪指甲,等良好的生活習(xí)慣。
2、積極激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
3、教導(dǎo)他們學(xué)會做一些力所能及的事情,比如:自己洗澡、自己洗襪子等。
福利院護理員工作計劃
在今后的工作、生活中我們將不斷完善工作計劃,為營造良好的生活、安全、學(xué)習(xí)環(huán)境不懈努力,為推進我院孤殘兒童德、智、體、美、勞的全面發(fā)展作出積極貢獻。
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