關(guān)于作風(fēng)建設(shè)整頓的心得體會(huì)
一、什么是心得體會(huì)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語(yǔ)言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近；體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
二、關(guān)于作風(fēng)建設(shè)整頓的心得體會(huì)（精選15篇）
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編整理的關(guān)于作風(fēng)建設(shè)整頓的心得體會(huì)（精選15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于作風(fēng)建設(shè)整頓的心得體會(huì)1
xx鎮(zhèn)黨委自九月開(kāi)始為期三個(gè)月的干部作風(fēng)整頓，通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員講話，我認(rèn)為作為一名村級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)，在實(shí)際工作中要做到“八忌”，從而真正地為群眾辦實(shí)事。
一忌偏。村干部都是土生土長(zhǎng)于本村，在村里有親屬、同學(xué)、朋友或親戚，要做好村里的工作，必須做到一碗水端平。特別是對(duì)土地承包、宅基地、計(jì)劃生育等村民比較關(guān)心的事更要一視同仁。
二忌貪。要有一顆廉潔奉公之心，決不能見(jiàn)錢眼開(kāi)，損壞干部在村民中的形象。
三忌懶。對(duì)村民的冷暖和生產(chǎn)生活的困難不管不問(wèn)，漠然置之，對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策及國(guó)家法律不認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)工作方法不與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新等等，我們就無(wú)法具備當(dāng)好一名村干部的基本條件，就無(wú)法擔(dān)負(fù)起為群眾起碼本領(lǐng)。
四忌饞。吃村民，吃集體，把時(shí)間花在酒桌上，很難在村民中樹(shù)立起良好的干部形象和個(gè)人的人格形象。
五忌亂。財(cái)務(wù)管理亂，收入不入賬，不合理支出亂入賬，政務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)無(wú)人監(jiān)督，導(dǎo)致“干部清白、群眾明白”會(huì)成為一句空話。
六忌散。如果村干部各拿各的號(hào)，各吹各的調(diào)，互相拆臺(tái)，沒(méi)有向心力和凝聚力，就談不上有戰(zhàn)斗力。
七忌變。對(duì)發(fā)展思路、規(guī)劃，不是一張藍(lán)圖繪到底，而是你有你的主意，我有我的做法，一任干部一個(gè)樣，最終結(jié)果大多會(huì)是勞民傷財(cái)。
八忌瞞。對(duì)需要召開(kāi)村民會(huì)議或村民代表會(huì)議商議的大事，不讓村民知道，有的是幾個(gè)干部說(shuō)了算，甚至是一個(gè)干部說(shuō)了算。村民就會(huì)缺乏參與村內(nèi)重大政治活動(dòng)和重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的熱情，民主治村和依法村就會(huì)成為一句空話，我們就會(huì)失去強(qiáng)大的群眾基礎(chǔ)。
關(guān)于作風(fēng)建設(shè)整頓的心得體會(huì)2
從20xx年9月起，在全局干部作風(fēng)整頓活動(dòng)中。我通過(guò)積極參加局黨委組織的作風(fēng)整頓集中理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，樹(shù)立一個(gè)移民服務(wù)者的好形象。
按照作風(fēng)整頓的統(tǒng)一安排，通過(guò)近一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次作風(fēng)整頓活動(dòng)中獲得了以下心得體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部職工的責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層移民群眾，我們要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想；熟記和使用機(jī)關(guān)服務(wù)的語(yǔ)言規(guī)范，牢記禁忌語(yǔ)言，用“黨委政府的規(guī)定”規(guī)范我們的服務(wù)言行，模范遵守機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實(shí)轉(zhuǎn)變那種政府機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)。牢記權(quán)為民用、情為民系、利為民謀，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我們每一位干部職工都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)的發(fā)展不懈奮斗！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)面向；始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)做事。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我一定克服自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展；在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。因此我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市的有關(guān)移民政策，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，用心想事、用心謀事、用心干事，按照慰民、親民要求，對(duì)來(lái)訪群眾要熱情接待，耐心詢問(wèn)，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。
通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保實(shí)干精神。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到移民事業(yè)上，把功夫下到抓貫徹落實(shí)上，迎難而上，迎造出一門心思干事業(yè)。同時(shí)與我局全體干部職工解放思想、牢記使命，在自己的崗位上大展才智，釋放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感，用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)，為廣大移民群眾作出更大貢獻(xiàn)，作一名合格的移民服務(wù)者。
關(guān)于作風(fēng)建設(shè)整頓的心得體會(huì)3
按照川西經(jīng)理部隊(duì)伍整訓(xùn)工作要求，XXX隊(duì)于20xx年10月和20xx年2月兩次開(kāi)展隊(duì)伍整訓(xùn)工作，共計(jì)進(jìn)行思想教育20天，QHSE培訓(xùn)10天。通過(guò)隊(duì)伍整訓(xùn)，進(jìn)一步提升了職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。
一、做好員工思想教育
遵循川西經(jīng)理部“統(tǒng)一思想，凝聚力量”的隊(duì)伍整訓(xùn)主題思想，通過(guò)黨員大會(huì)、職工大會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，確定XXX隊(duì)整訓(xùn)工作關(guān)鍵詞：思想、培訓(xùn)、制度、考核、務(wù)實(shí)，明確思想教育重點(diǎn)為做好本職、深化“四評(píng)”。
學(xué)習(xí)內(nèi)容包括公司下發(fā)的相關(guān)學(xué)習(xí)資料、xx公司、xx公司、xx公司領(lǐng)導(dǎo)的講話及其它相關(guān)重要文件等。大力宣傳“形勢(shì)、目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任”方面的會(huì)議精神，以此轉(zhuǎn)變員工觀念、統(tǒng)一員工思想提高員工素質(zhì)，凝聚員工力量。各班組結(jié)合急需解決的思想問(wèn)題，有目的、有針對(duì)性的列出專題討論題目，找出存在的問(wèn)題，確定整改措施。
認(rèn)真做好各類先進(jìn)典型的選樹(shù)工作，包括優(yōu)秀黨員雷xx、周xx、郭xx，星級(jí)員工林xx、蔣xx等，選樹(shù)身邊典型、獎(jiǎng)勵(lì)身邊典型、弘揚(yáng)身邊典型，用員工看得見(jiàn)、感受得到、令人信服的身邊典型來(lái)引導(dǎo)員工、激勵(lì)員工、說(shuō)服員工。
整訓(xùn)過(guò)程中，全體職工上交了不少于1000字的“統(tǒng)一思想，凝聚力量”主題整訓(xùn)活動(dòng)的個(gè)人心得，由班組長(zhǎng)審查后，在班組會(huì)上由本人進(jìn)行宣讀，集中點(diǎn)評(píng)，逐個(gè)過(guò)關(guān)。
二、深化“四評(píng)”活動(dòng)
組織班組員工緊密結(jié)合本崗位履職情況，有目的、有針對(duì)性地組織開(kāi)展責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)是否強(qiáng)的大討論。對(duì)照隊(duì)伍發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真查找在觀念、安全、質(zhì)量、成本、團(tuán)隊(duì)意識(shí)等方面的差距與問(wèn)題。
班組員工結(jié)合工作實(shí)際，寫出個(gè)人履職總結(jié)及20xx年工作打算，并由班組長(zhǎng)審查后，在班組職工大會(huì)上進(jìn)行述職，分管領(lǐng)導(dǎo)參與并點(diǎn)評(píng)；大班組長(zhǎng)和主要管理人員的個(gè)人總結(jié)由分管領(lǐng)導(dǎo)審查后，在全隊(duì)職工大會(huì)上述職，切實(shí)搞好個(gè)人自評(píng)、員工互評(píng)、班長(zhǎng)幫評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)的“四評(píng)”活動(dòng)，做到不合格不過(guò)關(guān)。
通過(guò)“四評(píng)”，進(jìn)一步明確每一位員工的工作崗位、工作職責(zé)、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)，員工明白自己該做什么、能做什么、忌做什么，讓員工在崗位中盡到自身責(zé)任，在奮進(jìn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，在生活中提升自身品味，最終不斷地增強(qiáng)員工的知恩、感恩、報(bào)恩意識(shí)和敬業(yè)愛(ài)崗意識(shí)。
三、查漏補(bǔ)缺、學(xué)好制度和法律法規(guī)。
重新梳理隊(duì)伍制度規(guī)章，學(xué)習(xí)《員工量化考評(píng)細(xì)則》、梓潼項(xiàng)目規(guī)章制度等，按照公司和經(jīng)理部《管理制度匯編》，細(xì)化、完善隊(duì)伍、班組管理制度，落實(shí)好“三重一大”決策制度、勞動(dòng)組織結(jié)構(gòu)調(diào)整及按項(xiàng)目組織生產(chǎn)的制度等。
開(kāi)展好查漏補(bǔ)缺，查管理是否到位、查基層考核體系、目標(biāo)是否科學(xué)、查制度體系是否健全、合理，查員工規(guī)程、規(guī)范是否掌握、查管理控制是否落實(shí)、查基層安全責(zé)任是否到位、查遵紀(jì)守法情況。
通過(guò)兩次隊(duì)伍整訓(xùn)，XXX隊(duì)著力解決了四項(xiàng)思想意識(shí)問(wèn)題。一是觀念意識(shí)方面。引導(dǎo)職工樹(shù)立危機(jī)感，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；二是團(tuán)隊(duì)意識(shí)方面。培育職工忠誠(chéng)度、責(zé)任心；三是執(zhí)行意識(shí)方面。注重班組長(zhǎng)能力培養(yǎng)、職工隊(duì)伍執(zhí)行力培養(yǎng)；四是安全意識(shí)方面。營(yíng)建起人人講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全的良好安全文化氛圍。隊(duì)伍整訓(xùn)，為20xx年各項(xiàng)工作的圓滿完成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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為了努力建設(shè)一支“為民、開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、清廉”的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和工商事業(yè)再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。為此我局開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓活動(dòng)，對(duì)這次整頓活動(dòng)我有以下心得體會(huì)。
一、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是執(zhí)政為民的需要
我們的黨是人民群眾的貼心人，xx是為人民服務(wù)的xx，領(lǐng)導(dǎo)干部始終要堅(jiān)持
立黨為公、執(zhí)政為民、執(zhí)法為民，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)政意識(shí)和宗旨意識(shí)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，特別是群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上為了群眾，密切黨群、干群關(guān)系，鞏固擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。才能不斷地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。
二、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是密切同人民群眾關(guān)系的迫切需要
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，核心是保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們工商部門天天與群眾打交道，特別是工商所和登記窗口部門直接面對(duì)面為群眾服務(wù)，是黨和xx聯(lián)系人民群眾的重要窗口和橋梁，領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、一舉一動(dòng)，直接體現(xiàn)黨和xx的作風(fēng)，影響黨群干群關(guān)系。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上為了群眾，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事，盡心竭力解難題，堅(jiān)持不懈做好事，真正做到人民的利益高于一切，密切工商部門同人民群眾的聯(lián)系，具有十分重要的意義。
三、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是推進(jìn)工商行政管理事業(yè)不斷發(fā)展的迫切需要
我局取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，發(fā)生了顯著變化，這主要得益于工商干部團(tuán)結(jié)奮斗、真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新，得益于全局上下愛(ài)崗敬業(yè)、充滿激情的良好作風(fēng)。但是，隨著形勢(shì)不斷的發(fā)展，工商干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求、與黨和xx工作的要求、與人民群眾的要求既相適應(yīng)又不相適應(yīng)，主要是有的當(dāng)官做老爺，高高在上，脫離群眾；有的以管理者自居，服務(wù)態(tài)度生硬，監(jiān)管缺乏人情味；有的執(zhí)法不文明，方法簡(jiǎn)單、粗暴；有的利用“案費(fèi)證照”搞“吃拿卡要報(bào)”；還有個(gè)別的作風(fēng)霸道等等。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，就是要針對(duì)這些問(wèn)題認(rèn)真剖析、整改，整肅作風(fēng)、純潔隊(duì)伍、提高素質(zhì)，為工商事業(yè)的不斷發(fā)展提供思想保障。
四、開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是工商干部保持清正廉潔的迫切需要
任何事物都有一個(gè)由量變到質(zhì)變的演變過(guò)程，xx在小事上不注意，小節(jié)上不檢點(diǎn)，久而久之就會(huì)出大格。許多走上犯罪道路的領(lǐng)導(dǎo)干部，往往都是從小節(jié)開(kāi)始?jí)櫬涞�。在我們系統(tǒng)內(nèi)部，這方面的教訓(xùn)也極為深刻。因此，要認(rèn)真開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，從大局著眼，小處著手，“積小善而成大善”，防微杜漸，做到慎初、慎獨(dú)、慎微、慎交，正確行使手中權(quán)力，防止權(quán)力商品化、庸俗化，在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合都經(jīng)得住誘惑、頂?shù)米⊥犸L(fēng)、管得住小節(jié)，始終保持清正廉潔。
總之，工商部門應(yīng)把整頓活動(dòng)的成效體現(xiàn)到服務(wù)工業(yè)強(qiáng)市和新農(nóng)村建設(shè)、開(kāi)展“紅盾惠民行動(dòng)”上，促進(jìn)山陰經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展，促進(jìn)工商事業(yè)再上新的臺(tái)階。
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領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)從六個(gè)方面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
一是明確宗旨為人民。要把群眾的冷暖、安危放在心上，把群眾最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落實(shí)。
二是清正廉潔樹(shù)形象。要提倡艱苦樸素，反對(duì)鋪張浪費(fèi)、大手大腳。堅(jiān)決反對(duì)“小酒喝得兩腳晃，麻將搓得嘩嘩響”、當(dāng)“走讀”干部，做“太平官”。
三是集中精力干工作。要樹(shù)立只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和責(zé)任感，要多花時(shí)間和精力研究工作，少研究娛樂(lè)；要多用心思裝著群眾和事業(yè)，不能老是裝著自己和利益。
四是明確責(zé)任促合力。要講集中，也要講民主，大家要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。
五是認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)。必須堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)，做群眾工作的本領(lǐng)，處理復(fù)雜矛盾的本領(lǐng)。
六是開(kāi)拓創(chuàng)新求實(shí)效。既要當(dāng)傳令員，也要當(dāng)好運(yùn)動(dòng)員，必須以朝氣蓬勃的精神，精益求精的態(tài)度，“拼命三郎”的作風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)地投入到工作中去，以求取得工作實(shí)效。
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自公司整頓作風(fēng)紀(jì)律，提高執(zhí)行力活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度的再學(xué)習(xí)，再提高。本人認(rèn)識(shí)到什么是執(zhí)行力，一句話：議而決，決而行，行必果。執(zhí)個(gè)行力的強(qiáng)弱反映了一個(gè)單位的管理水平，更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌上，它無(wú)時(shí)不在影響我們的每個(gè)部門，每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。對(duì)比楊總提出的九項(xiàng)自查內(nèi)容，本著有問(wèn)必查、有過(guò)必糾、逐條過(guò)堂的方法，深入剖析自身所存在的問(wèn)題，總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
一．思想麻痹，工作責(zé)任心不強(qiáng)
在工作期間，由于現(xiàn)有車型比較復(fù)雜，對(duì)有些車輛難以確認(rèn)它的車型時(shí)，只向司機(jī)詢問(wèn)，未能夠認(rèn)真的核對(duì)，導(dǎo)致車型誤判，沒(méi)有盡職盡責(zé)，之所以出現(xiàn)這些問(wèn)題根本原因是由于本人忽視了日常學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心不強(qiáng)，馬虎大意。
二．沒(méi)有動(dòng)力，工作標(biāo)準(zhǔn)不高
有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)何來(lái)動(dòng)力可言。本人在工作中就缺乏一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，認(rèn)為只要上班8小時(shí)內(nèi)不出問(wèn)題，做好自己的工作，達(dá)到自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)就行了，自我意識(shí)比較濃厚，不想處處與人爭(zhēng)，缺乏精益求精，奮發(fā)向上的精神。
三．自律意識(shí)不強(qiáng)，工作紀(jì)律松懈
執(zhí)行力的高低最主要還是取決于人的因素，也就是所謂“自律”�！八伞敝荒苁且粋�(gè)監(jiān)督機(jī)制，而不能真正成為提高執(zhí)行力的決定因素。企業(yè)的“企”字是上面一個(gè)“人”下面一個(gè)“止”，企無(wú)人則止，要提高執(zhí)行力，關(guān)鍵就在于執(zhí)行者是否具備嚴(yán)格自律、有令必行、有禁必止的工作作風(fēng)。在工作紀(jì)律執(zhí)行方面，本人自感存在諸多不足，由于自律意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)日常工作中紀(jì)律執(zhí)行有懈怠的心理，出現(xiàn)了在亭內(nèi)用電話聊天，離崗超時(shí)等現(xiàn)象，給站里工作帶來(lái)了負(fù)面影響。
四．思想不夠端正，文明服務(wù)水平不高
本人深感一件事要想真正做好，其支撐點(diǎn)不是得失，而是內(nèi)心的一種安于本職的態(tài)度，一種對(duì)待事情是否認(rèn)真的信念，一種認(rèn)真對(duì)待工作的良好作風(fēng)。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，本人對(duì)文明服務(wù)工作一直存在錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，認(rèn)為文明服務(wù)是對(duì)文明顧客的，對(duì)那些不理不睬，甚至用鄙視眼光看待我們的司乘人員大可不必對(duì)牛談琴。文明用語(yǔ)使用存在不規(guī)范，態(tài)度不親切的問(wèn)題。在日常工作中，對(duì)于“S”型過(guò)車，“跳磅”的逃費(fèi)行為基本能做到堅(jiān)持原則，耐心解釋，勸其退回重稱。但是遇到個(gè)別司駕人員無(wú)理取鬧，拒不配合時(shí)，也曾出現(xiàn)過(guò)頂撞理論的行為，而且態(tài)度不是很好。此外，在遇到個(gè)別不懷好意的司駕人員不良行為和言語(yǔ)時(shí)，也沒(méi)能做到心平氣和，委屈服務(wù)。比較情緒化，未能做到微笑服務(wù)貫穿始終。在文明用語(yǔ)方面，沒(méi)有做到時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己面帶微笑，語(yǔ)氣和藹的使用文明用語(yǔ)，存在音量不高，面無(wú)表情，語(yǔ)氣生硬等影響服務(wù)質(zhì)量的行為。
五．狀態(tài)松懈，精神面貌需要加強(qiáng)
作為準(zhǔn)軍事化管理單位，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都有嚴(yán)格的要求，公司在“六訓(xùn)一教‘活動(dòng)中，著重提出軍事訓(xùn)練和養(yǎng)成教育，既是對(duì)我們的姿態(tài)舉止的具體要求，本人在日常工作中，早班、中班都能夠精神飽滿，保持良好的坐資和站資，但到了夜班就不能長(zhǎng)時(shí)間保持良好的坐資和站資了，有精神不佳的現(xiàn)象。
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通過(guò)對(duì)楊總講話以及對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度文件的學(xué)習(xí)提高，使本人深刻認(rèn)識(shí)到在一個(gè)按照精細(xì)化管理的企業(yè)工作，如果執(zhí)行力太弱就會(huì)嚴(yán)重影響到各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)部門甚至是整個(gè)企業(yè)。針對(duì)以上查擺出來(lái)的問(wèn)題，為了以后工作的提高，定出了以下幾點(diǎn)整改措施：
一、從思想上重視，加強(qiáng)工作責(zé)任心
在以后的工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能和理論的學(xué)習(xí)，做到多學(xué)多問(wèn)，爭(zhēng)取精益求精，從思想上重視起來(lái)，提高工作責(zé)任心，做到盡職盡責(zé)，小心仔細(xì)。
二、加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高工作標(biāo)準(zhǔn)
有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力，在以后的工作中要加強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，做好本職工作時(shí)，要提高工作標(biāo)準(zhǔn)和執(zhí)行力度，做到向先進(jìn)學(xué)習(xí)、看齊、奮發(fā)向上。
三、提升自律意識(shí)，加強(qiáng)工作紀(jì)律
執(zhí)行力的高低最主要取決于自律，在以后的工作中要做到嚴(yán)格自律，有令必行，有禁必止。在工作紀(jì)律的執(zhí)行方面要杜絕在日常工作中對(duì)紀(jì)律執(zhí)行懈怠的心理，堅(jiān)決不做與工作無(wú)關(guān)的任何事情，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作。
四、端正思想，提高文明服務(wù)水平
公司下發(fā)的《文明服務(wù)文明用語(yǔ)規(guī)范》中，明確要求收費(fèi)員遇到司機(jī)違規(guī)，故意刁難時(shí)，應(yīng)該始終保持面帶微笑，語(yǔ)氣和藹，耐心說(shuō)服教育。公司的規(guī)定既是對(duì)我們言行舉止的要求，也是衡量我們文明服務(wù)水平。在今后的工作中，一定要端正思想，按照《文明服務(wù)文明用語(yǔ)規(guī)范》的要求去做，做到時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”，努力提高自己的文明服務(wù)水平。
五、提升狀態(tài)，改善精神面貌
在今后的工作中會(huì)嚴(yán)格按照準(zhǔn)軍事化的要求來(lái)做，嚴(yán)格按照公司的要求來(lái)執(zhí)行，改善自己的精神面貌，不論什么班，什么時(shí)候，都保持良好的坐姿站姿，保持良好的精神狀態(tài)。
人都是有惰性的，惰性的滋生使人導(dǎo)致工作責(zé)任心的缺失，工作標(biāo)準(zhǔn)的降低，綜合素質(zhì)的退步。本人將以此次活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)自查中暴露出來(lái)的問(wèn)題和不足，對(duì)比文件、規(guī)定、制度的要求，結(jié)合自己的'整改措施，在以后的工作中認(rèn)真加以整改，力爭(zhēng)使整頓成果在本人自身上得到最大化的體現(xiàn)。
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在這次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓過(guò)程，思想意識(shí)、政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)修養(yǎng)方面得到了啟發(fā)和增強(qiáng)具體如下：
一、努力強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高思想境界，全面提升自身素質(zhì)
自己越來(lái)越注意到在當(dāng)今這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、知識(shí)與信息不斷更新的社會(huì)里，學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)到，在當(dāng)前形式和環(huán)境中，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰，這不但要學(xué)習(xí)應(yīng)具備的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和政治理論知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多的法律法規(guī)、計(jì)算機(jī)、等普及社會(huì)必須掌握的知識(shí)，學(xué)習(xí)這些的目的就是為了今后游刃有余的工作打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要不斷的提高自身的修養(yǎng)問(wèn)題，還要強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，努力做一個(gè)有德有才的大家認(rèn)可的機(jī)關(guān)人員，做一個(gè)高素質(zhì)的人。
二、不斷提高和改變工作思路，要有創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作
我們現(xiàn)在從事的工作，會(huì)面臨許多新問(wèn)題，新矛盾和新內(nèi)容，這就要求我們要不斷地更新知識(shí)，豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng)的同時(shí)要善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新。這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái)。只有這樣才能在工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。
三、識(shí)大體，顧大局，搞好團(tuán)結(jié)，約束自己，為機(jī)關(guān)制度的建設(shè)作保障。
團(tuán)結(jié)是做好一切工作的基礎(chǔ)。個(gè)人不團(tuán)結(jié)，思想不統(tǒng)一，步調(diào)就會(huì)不一致，就會(huì)影響到整個(gè)集體，影響到機(jī)關(guān)制度的建設(shè)。因此，在一起共事，要特別注意搞好團(tuán)結(jié)。搞好團(tuán)結(jié)重要的是思想上互相幫助，工作上互相支持，處事上相互謙讓，生活上互相關(guān)心，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，識(shí)大體，顧大局。搞好團(tuán)結(jié)也是一個(gè)人基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)，因此，在團(tuán)結(jié)上一定要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，一切為了機(jī)關(guān)制度的建設(shè)做保障。
四、工作中埋頭苦干，求真務(wù)實(shí)，提高效率。
在工作中腳踏實(shí)地地做好本職工作，模范地履行一個(gè)機(jī)關(guān)干部的職責(zé)。樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實(shí)，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，在工作中不講條件，“埋頭苦干、少說(shuō)多做”，把每一項(xiàng)工作都做到更好。把心思用在具體工作上，把精力放在具體干事上�？傊獙�(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
在以后的工作中以開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，奮發(fā)有為、貼近實(shí)際、靈活運(yùn)用合理的方法和措施來(lái)開(kāi)展工作，進(jìn)而為公務(wù)接待工作的發(fā)展貢獻(xiàn)力量添磚加瓦。
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在今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓中，我充分認(rèn)識(shí)到，教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己，提高自己的專業(yè)水平，增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。只有有了這樣的認(rèn)識(shí)，我們的工作才真正有價(jià)值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動(dòng)的開(kāi)展，使我體會(huì)到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
首先在政治思想方面：必須嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己，讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗，在社會(huì)中為人師表。
其次，在教育教學(xué)過(guò)程中，要不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平；嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)；堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
教師自古就是“教書育人，為人師表”，作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任，但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容和新的要求。現(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，這對(duì)新時(shí)代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求：一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，要像鄧爺爺提出的那樣：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”；第二、不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生；第三、在教育過(guò)程中，要開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
從我們的民族傳統(tǒng)上講，當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮，這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)擴(kuò)展，更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中，他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。我覺(jué)得新時(shí)代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們必須努力做到：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)，為人師表。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我受益很多。從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬，爭(zhēng)做人民滿意的教師。
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通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于教風(fēng)整頓有關(guān)文件，結(jié)合教材科的工作實(shí)際，全科同志按照要求進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，展開(kāi)熱烈的討論，做到“多思考、廣思考、深思考”查原因，找對(duì)策，決心進(jìn)一部改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，把自己的工作做細(xì)、做深、做精在學(xué)校教風(fēng)整頓活動(dòng)中爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn)、當(dāng)好先鋒。
一、牢固樹(shù)立全心全意為廣大教師和學(xué)員服務(wù)的宗旨
兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作，教材工作是學(xué)校教學(xué)一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)，因此每一個(gè)教材工作者首先要有高度的責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)精神。大家一致表示，既然選擇了這個(gè)工作，就要熱愛(ài)這個(gè)工作，熱愛(ài)這個(gè)工作，就一定要干好這項(xiàng)工作。決心在以后的工作中發(fā)揚(yáng)教材科甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的科室精神，把自己的工作做的更有特色，用自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)交付一份圓滿的答卷。
二、學(xué)習(xí)文件、查找不足
通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件、針對(duì)本科的工作實(shí)際，我們也看到的自身存在的缺點(diǎn)與不足之處，教材工作不僅是一項(xiàng)繁重的體力勞動(dòng)，同時(shí)也是一項(xiàng)細(xì)則的腦力勞動(dòng)，要求我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真細(xì)致，分毫不差，從而避免因粗心大意而給教學(xué)帶來(lái)?yè)p失、目前在我們的工作中多多少少還存在這方面的問(wèn)題，因此在下一部的工作中，大家決心首先從一個(gè)“細(xì)”字做起，做到業(yè)務(wù)熟練、業(yè)務(wù)精通、細(xì)心周到不出差錯(cuò)。
三、改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量
教材科是學(xué)校對(duì)外的一個(gè)窗口，從某一方面體現(xiàn)了學(xué)校的形象，因此，在工作中我們一定要注意自己的一言一行，針對(duì)這一點(diǎn)，大家覺(jué)得在我們的工作中要更好的注重科室的窗口地位，從我做起，從自身做起，從小事做起，做到“門好進(jìn)、臉好看、事好辦、話好聽(tīng)”，對(duì)待每一位學(xué)員和教師就象對(duì)待自己的朋友一樣，爭(zhēng)取用自己的行動(dòng)把我們的工作做好。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高工作效率
現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育給我們每人都提出了一個(gè)新要求，要做好本職工作，光有吃苦耐勞的精神還是不夠的、大家一致認(rèn)為，要干好工作，就要首先有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，要、提高工作效率就要掌握現(xiàn)代技術(shù)手段，因此，根據(jù)學(xué)校的要求，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用的活動(dòng)，爭(zhēng)取把自己的工作作“精”。
總之，通過(guò)僅段的學(xué)習(xí)，大家看到了自身的不足、找出了存在的原因，決心在以后的工作中針對(duì)存在的問(wèn)題真抓、實(shí)干、做好本職、再創(chuàng)亮點(diǎn)。
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干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)，通過(guò)查找問(wèn)題、剖析原因、解決問(wèn)題等系列活動(dòng)，思想上真正的提高了認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校及自身平時(shí)容易忽略的問(wèn)題能有一個(gè)全面而深刻的自查，正是由于查找及時(shí)，小問(wèn)題得到及時(shí)解決。深刻認(rèn)識(shí)到，只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，才能始終樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀;只有勤政為師生，才能樹(shù)立好宗旨意識(shí)和良好形象;只有嚴(yán)格工作紀(jì)律，才能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能。
在這次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改善工作作風(fēng)，保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
通過(guò)本次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)對(duì)于個(gè)人而言，體會(huì)有三點(diǎn)：
一是思想上的革新，摒棄了過(guò)去的循規(guī)蹈矩的傳統(tǒng)思維方式和工作方法，樹(shù)立起了創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作觀念與方法。
二是心靈上的洗禮，深刻領(lǐng)悟到了校領(lǐng)導(dǎo)的使命與責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)到了想師生事，謀師生福是我的職責(zé)和本分，而不是敷衍與推脫。
三是行為上的提升，在今后的工作中以謀實(shí)、從實(shí)、做實(shí)為個(gè)人工作的標(biāo)準(zhǔn)，并貫穿于今后工作的全過(guò)程。
通過(guò)這次干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)，我強(qiáng)烈的意識(shí)到我們每一位干部都應(yīng)從此刻做起、從我做起、從小事做起，對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改善，以良好的工作作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為吉林市教育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，持續(xù)政治上的清醒，始終牢記黨的宗旨，始終牢記黨員形象，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到愛(ài)崗敬業(yè)干凈干事。
關(guān)于作風(fēng)建設(shè)整頓的心得體會(huì)12
在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，在學(xué)習(xí)中一邊做筆記，一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習(xí)，變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)深刻反思和認(rèn)真聽(tīng)取別人的批語(yǔ)意見(jiàn)，我有如下一些認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)進(jìn)行自我剖析如下：
1、學(xué)習(xí)貫徹精神，感到教育的責(zé)任重大，任重而道遠(yuǎn)，必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育，踏踏實(shí)實(shí)育人才，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極參加課程改革。根據(jù)區(qū)教育局的“改革、發(fā)展、質(zhì)量”的目標(biāo)，在工作中不斷學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，重視教育的過(guò)程管理，把工作落到實(shí)處，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。老師們說(shuō)：“教師的工作是育人的工作，一名合格的老師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)。”“學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在一切教學(xué)活動(dòng)中，教師都要做到文明從教。”“育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。只要我們廣大教師熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生的德、智、體美等，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。”
2、教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的未來(lái)，系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹(shù)立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。“作為教師，用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開(kāi)啟他們沉重的心扉，責(zé)無(wú)旁貸，任重道遠(yuǎn)�！薄皼](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，更有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)�！薄敖處熢诮虝�(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”
3、加強(qiáng)個(gè)人師德修養(yǎng)。樹(shù)立良好的師德形象，對(duì)學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹(shù)人”，用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，就要有默默的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。大家認(rèn)為：“一粒種子，要經(jīng)過(guò)春天的播種，夏天的澆灌，秋天的收割，還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。教育學(xué)生也是一樣，如果只是播下了目標(biāo)，不再繼續(xù)澆水，不去收割，那么永遠(yuǎn)都不會(huì)有收獲�！薄白屛覀円黄馂槟贻p的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對(duì)生命的了知、洞察和至愛(ài)，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛(ài)。”
4、在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實(shí)踐觀，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育各項(xiàng)任務(wù)、工作目標(biāo)順利完成。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作，上好每一節(jié)課。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，讓孩子全面發(fā)展，全面完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。
關(guān)于作風(fēng)建設(shè)整頓的心得體會(huì)13
根據(jù)公司下發(fā)的“一家好公司的20條鐵規(guī)”的文件，關(guān)于在全公司范圍內(nèi)開(kāi)展整頓工作作風(fēng)，提高工作效率，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，提高經(jīng)濟(jì)效益活動(dòng)的通知，我結(jié)合我在工作中的實(shí)際情況，針對(duì)我在工作作風(fēng)等方面，通過(guò)對(duì)比查找不足，有了很多心得和體會(huì)。
作為一名基層的員工，要有良好的精神狀態(tài)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要有開(kāi)拓創(chuàng)新的思維，要能夠深入的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，以便不斷解決自己存在的問(wèn)題，克服自己的不足和缺點(diǎn)，不斷提升和完善自己，使自己更加勝任自己的本職工作，更好地發(fā)揮自己的能力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)總結(jié)，我認(rèn)為我工作中存在以下問(wèn)題：
1.日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需求。一段時(shí)間來(lái)，由于公司沒(méi)有正式生產(chǎn)，導(dǎo)致自己工作有些懈怠，在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，學(xué)的還比較膚淺，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)也不夠深不夠透，特別是在對(duì)電動(dòng)汽車的專業(yè)知識(shí)掌握上還很不夠，理解和實(shí)踐上都還有一定的差距，不能很好的應(yīng)對(duì)客戶提出的問(wèn)題，學(xué)習(xí)工作中，還不是很善于思考研究問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。
2.在工作作風(fēng)上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)意識(shí)觀念還不夠強(qiáng)，工作起來(lái)不夠扎實(shí)，有時(shí)不能及時(shí)領(lǐng)會(huì)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能快速高效的進(jìn)行工作。
3.堅(jiān)持工作原則、工作紀(jì)律做得還不夠。不能勇敢的完全剖析自己，不愿多做自我批評(píng)，缺乏同志之間的平等交流。對(duì)于錯(cuò)誤的思想和行為，堅(jiān)持原則不夠，對(duì)自己的要求有所放松。
4.在本職工作中，雖然我個(gè)人能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺(jué)自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格;工作中大多循規(guī)蹈矩，按部就班，沒(méi)有力求全面發(fā)展;工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿足于現(xiàn)狀和多數(shù)情況，只求完成任務(wù)，業(yè)務(wù)工作考慮不夠深入，看問(wèn)題也不夠全面。
5.團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，總是想著自己一個(gè)人做好自己的工作就可以了，不注意和其他團(tuán)隊(duì)成員，交流溝通，其實(shí)個(gè)人的能力是有限的，這樣做很容易把自己逼入死胡同。大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以更好的提高工作效率。
6.做事沒(méi)有計(jì)劃，時(shí)間觀念不強(qiáng)，目標(biāo)不明確，這些都是做事的大忌，一定要制定周密的計(jì)劃，做的過(guò)程當(dāng)中，可以修正一些偏差，但決不可否定最初的原則。
7.辦事效率低下拖沓，遇到問(wèn)題就只是開(kāi)會(huì)，雖然每次都能形成決議，提出解決辦法，但是具體執(zhí)行起來(lái)都不徹底，沒(méi)有人愿意承擔(dān)責(zé)任，整個(gè)公司上下缺乏一種“主人翁”精神，會(huì)說(shuō)的人多，會(huì)做的人少，都抱著“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度站在一邊等著別人來(lái)做，“老板無(wú)為,中層有為,基層無(wú)所不為,企業(yè)才能大有所為”，這是一個(gè)公司良性發(fā)展的標(biāo)志，公司現(xiàn)狀剛好相反，老板一個(gè)人忙忙碌碌無(wú)所不為，一旦老板離開(kāi)，別的人好像就不知道做什么了。當(dāng)然我自己也有這種情況。
下一步的改進(jìn)措施：
1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)無(wú)止境，在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自覺(jué)學(xué)習(xí)，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論、專業(yè)技能，學(xué)市場(chǎng)知識(shí)，學(xué)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識(shí)，學(xué)會(huì)管理自己，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。拓展學(xué)習(xí)的知識(shí)面，要作到學(xué)以致用，運(yùn)用新知識(shí)多研究些工作，多思考些問(wèn)題，努力提高自己的專業(yè)水平，提高應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面的能力。
2.進(jìn)一步放開(kāi)思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷地感受、認(rèn)識(shí)新生事物，善于從新的科學(xué)的角度去觀察、思考問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感;堅(jiān)持公司利益高于一切，主動(dòng)做事，站在老板的角度考慮問(wèn)題。堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
3.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。研究新情況、解決新問(wèn)題，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng)。遇到問(wèn)題隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。多與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流、增加理解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。提高個(gè)人修養(yǎng)，善于耐心聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，以促進(jìn)工作質(zhì)量的提升，取得良好的效果。
4.在嚴(yán)格執(zhí)行公司的制度和規(guī)定的同時(shí)，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀，當(dāng)好助手，提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。同時(shí)做為一名基層員工，要敬業(yè)奉獻(xiàn)，要有大局觀，并富于自我犧牲，無(wú)條件的服從組織和大局的需要。
在今后的工作中，我將努力實(shí)施以上措施，堅(jiān)持不懈，最終使自己的工作達(dá)到一個(gè)更高的階段，工作成績(jī)有更大的提高。
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一、存在的主要問(wèn)題
1、在平時(shí)表現(xiàn)中片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自己雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面，反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過(guò)去在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是管理了慢病工作后，認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識(shí)弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒(méi)有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表現(xiàn)在：對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個(gè)省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會(huì)采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。我今后要提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己的本領(lǐng)；要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言，最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一定要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。無(wú)論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作。
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領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)五種能力。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，必須在增強(qiáng)五種能力上下功夫，以便更好地履職。
一是增強(qiáng)總攬全局的能力。要始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和鮮明的政治態(tài)度，在思想上、行動(dòng)上與市委保持一致，善于顧大局、謀大局。
二是增強(qiáng)貫徹落實(shí)的能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)負(fù)著把黨的路線、方針、政策落實(shí)到最基層的職責(zé)，只有具備超強(qiáng)的落實(shí)能力，才能施惠于民，保持政令暢通。
三是增強(qiáng)化解矛盾的能力。要正確認(rèn)識(shí)和處理各種社會(huì)矛盾，要善于協(xié)調(diào)各種不同的利益關(guān)系，不斷提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力，不上交矛盾，努力把矛盾化解在最基層。
四是增強(qiáng)為民辦事的能力。要善于從群眾最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題著手，真正把群眾的冷暖放在心頭，堅(jiān)持為老百姓辦實(shí)事，贏得群眾的擁護(hù)。
五是增強(qiáng)廉潔自律的能力。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，要守得住清貧、耐得住寂寞，頂?shù)米≌T惑，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
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