2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿的作用是輔助講話(huà)者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話(huà)講好,不至于走題或者把話(huà)講錯(cuò)。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿(精選29篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿1
各位同事:
大家好!
在新學(xué)期來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,歡迎大家愉快返校!一年之計(jì)在于春,站在新學(xué)期的大門(mén)前,你有什么夢(mèng)想?對(duì)于真正有夢(mèng)想并朝著夢(mèng)想不斷努力的人,我們應(yīng)該高度稱(chēng)贊!
回首20xx年,我們學(xué)校曾經(jīng)的夢(mèng)想很多已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。在xx市高考文理科前一百名中,我們排在深中實(shí)驗(yàn)深外深高之后名列市屬學(xué)校第五,本科率排在全市第八!本學(xué)期有兩項(xiàng)最重要的工作:招生與高考。20xx年科高招生艱難地從16名前進(jìn)一名到15名,我們還有很多工作要做。希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取高考優(yōu)異的成績(jī)。
在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
一、各部門(mén)要盡責(zé)。
年級(jí)、教學(xué)處、學(xué)生處、總務(wù)處等各部門(mén)作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),管理也有一定水平,但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,各部門(mén)要?jiǎng)?chuàng)新工作思路,解決問(wèn)題多想辦法,出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施,落到實(shí)處,干出成績(jī)。尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
二、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。
人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和。
三、學(xué)校要加強(qiáng)“三全教育”。
我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常重要工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱(chēng)職的教師,更不能成為優(yōu)秀教師。
第二,班主任工作。沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。不斷反思,促進(jìn)進(jìn)步更快。我們處在一個(gè)變的時(shí)代,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)反思充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好。希望我們大家認(rèn)真把每個(gè)人、每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇?聘呷撕椭C共處和同心同德,共同努力,每個(gè)成員的發(fā)展促進(jìn)大家庭的發(fā)展,科高的發(fā)展必將帶動(dòng)每個(gè)人的發(fā)展!祝愿每個(gè)同事明天更燦爛!
謝謝!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿2
尊敬的各位老師,各校區(qū)全體教職員工:
大家好!隨著牛年的到來(lái),全體中國(guó)人開(kāi)啟了全新的征程。過(guò)去不平凡的一年,讓全世界見(jiàn)證了中國(guó)速度,見(jiàn)證了大國(guó)的崛起和責(zé)任擔(dān)當(dāng),臥龍的騰飛意味著中華兒女都將迎來(lái)了新的機(jī)遇,作為教育人、王府人,我們應(yīng)當(dāng)緊緊跟隨國(guó)家復(fù)興、文化復(fù)興的歷史腳步,抓住新時(shí)代國(guó)際教育發(fā)展新契機(jī),從當(dāng)下做起,從自身做起,切實(shí)做到以下幾個(gè)方面:
第一,緊跟國(guó)家大政方針,發(fā)展創(chuàng)新步調(diào)一致。
我們的事業(yè)要融入到國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,要堅(jiān)決杜絕意志不堅(jiān)定、教學(xué)不完善、課程改革不到位。我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,貫徹落實(shí)教育部最近出臺(tái)的教育新政策,貫徹執(zhí)行國(guó)家課程與國(guó)際課程的融合發(fā)展戰(zhàn)略,深度學(xué)習(xí)和理解國(guó)家的大政方針,從國(guó)家政策層面規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量,緊跟形勢(shì),適時(shí)轉(zhuǎn)型,發(fā)展好我們的教育事業(yè),做一個(gè)合格的、有權(quán)威的好教師。
第二,面對(duì)疫情的常態(tài)化,全體教職員工應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策
做到個(gè)人服從大局,強(qiáng)化疫情防控能力,與此同時(shí),疫情已改變了傳統(tǒng)的教育模式,王府人應(yīng)完善信息系統(tǒng),持續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè),持續(xù)推進(jìn)衛(wèi)星課堂建設(shè),做好線上線下教學(xué)銜接,順應(yīng)教育改革趨勢(shì),面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化,肩負(fù)起教師的偉大使命,把我們的學(xué)生培養(yǎng)好。
第三,尊重人才,人盡其才。
從新學(xué)期開(kāi)始,王府學(xué)校會(huì)通過(guò)提升教師待遇及福利政策等有效方式,最大程度激發(fā)教師主觀能動(dòng)性,通過(guò)科學(xué)有效的激勵(lì)政策優(yōu)化教師隊(duì)伍、釋放最大團(tuán)隊(duì)效能,真正體現(xiàn)出每一名教師的價(jià)值,也希望全體教職員工,能以高度的教育責(zé)任感和以德樹(shù)人的責(zé)任感,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
第四,提升任用標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化人才引進(jìn)及流動(dòng)機(jī)制。
為積極保障王府優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,王府學(xué)校會(huì)在人才招聘錄用、人才培訓(xùn)、人才流動(dòng)等各方面升級(jí)優(yōu)化人力資源管理政策,建立更加科學(xué)完善的人才選用標(biāo)準(zhǔn)和教師任教資格標(biāo)準(zhǔn),為“以人才培養(yǎng)人才”落實(shí)根本保障。
第五,保持自信,持續(xù)突破。
目前,王府學(xué)校已榮耀獲得了標(biāo)志著國(guó)際一流權(quán)威及影響力的WASC認(rèn)證,這是對(duì)我們王府人五年辛勤準(zhǔn)備工作和王府學(xué)校長(zhǎng)此以往優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)能力的充分肯定。WASC認(rèn)證的喜訊是對(duì)我們過(guò)去工作的最好總結(jié),我們從此將擁有更先進(jìn)的教育資源和更權(quán)威的國(guó)際人才引進(jìn)資格,今后我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展教育工作,持續(xù)創(chuàng)新,追求突破,也只有這樣我們才能勇立潮頭。
第六,深入強(qiáng)化課程融合,提升王府知名度。
作為基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地,我們一直在深入推進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)課程改革工作,創(chuàng)新教學(xué)模式,扎實(shí)推進(jìn)研究,全面探索教育改革創(chuàng)新,真正體現(xiàn)了我們?cè)谏贽k王府學(xué)校初期時(shí)提出來(lái)的“教育豪華超市”。我們?cè)谡n程改革、科研教學(xué)等方面得到了國(guó)家教育主管部門(mén)的高度認(rèn)可與支持,因此,王府人必須肩負(fù)起國(guó)家國(guó)際課程融合全面發(fā)展的偉大使命,以絕對(duì)實(shí)力率先成為國(guó)際教育的一面旗幟,為提升王府教學(xué)知名度和打造國(guó)際精英人才奮斗到底。
第七,教育教學(xué)再優(yōu)化,突出辦學(xué)特色。
幼小初高各學(xué)部要針對(duì)自身的學(xué)部特點(diǎn),以學(xué)生為中心,突出辦學(xué)特色,避免千篇一律。我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針,按照國(guó)家課程改革中心的標(biāo)準(zhǔn)去實(shí)施,創(chuàng)新教育新內(nèi)容,發(fā)展教育新內(nèi)涵。黨員干部應(yīng)率先垂范,積極引領(lǐng),以自信的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)的高精尖水平,不斷地改進(jìn)教育教學(xué)方法。
第八,王府學(xué)校已經(jīng)在成都、三亞、運(yùn)城、大連等多個(gè)城市建立校區(qū),全國(guó)教育遍地開(kāi)花,各個(gè)校區(qū)均具備良好的辦學(xué)條件和聲譽(yù),隨著各校區(qū)在當(dāng)?shù)亟逃龑糜绊懥Φ牟粩嗵嵘,王府的教育資源也在不斷增值,但是,我們不能將校區(qū)數(shù)量作為我們的增值標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)以教學(xué)質(zhì)量作為我們?cè)鲋档臉?biāo)準(zhǔn)。王府各校區(qū)應(yīng)緊緊跟隨王府教育事業(yè)的發(fā)展步伐,不斷優(yōu)化完善,時(shí)刻以領(lǐng)先國(guó)際的人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
第九,引進(jìn)先進(jìn)資源配置,全面滿(mǎn)足學(xué)生需求。
我們各校區(qū)要持續(xù)引進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)、懂管理、懂運(yùn)營(yíng)、懂市場(chǎng)的高級(jí)管理干部,集團(tuán)會(huì)以先進(jìn)的資源配置、國(guó)際教育的統(tǒng)籌方式和國(guó)際教育的格局思維去滿(mǎn)足各校區(qū)的發(fā)展需求,同時(shí)堅(jiān)持貫徹執(zhí)行教育部等八部委關(guān)于“開(kāi)放教育、融合教育”的教育政策,汲取國(guó)際教育精華,實(shí)現(xiàn)國(guó)際教育和傳統(tǒng)文化融合發(fā)展,古為今用,洋為中用,全力提升教學(xué)水平。
人間正道是滄桑。全體王府人要本著為人民服務(wù)、為實(shí)現(xiàn)人類(lèi)命運(yùn)共同體而不懈拼搏的價(jià)值理念,思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步,共同跑好王府歷史的接力賽。新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),愿全國(guó)各校區(qū)全體教職員工積極發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華,共同實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革的全面勝利。值此新春之際,向大家拜個(gè)晚年,祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!謝謝!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿3
全體教職員工們:
大家下午好!
“良犬踏雪尋梅去,福xx拱金報(bào)春來(lái)”。一個(gè)祥和歡樂(lè)、幸福溫馨的年假結(jié)束了,從大家的精神狀態(tài)和言談舉止中,我感受到了同志們喜悅的內(nèi)心。今天我們召開(kāi)新學(xué)期第一次全體教職工大會(huì),就是要收心歸位,建章立制強(qiáng)管理;心無(wú)旁騖,齊心協(xié)力謀發(fā)展。這是使命要求,是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在這里,首先給大家拜一個(gè)晚年!祝大家xx年大吉,諸事順意,福氣滿(mǎn)滿(mǎn)!衷心祝愿全體教職工所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
回首過(guò)去的一年,我校在區(qū)委、區(qū)政府及教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生齊心協(xié)力謀發(fā)展,共同譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。學(xué)校在校園建設(shè)、師資建設(shè)、辦學(xué)質(zhì)量、特色辦學(xué)等方面都有了很大的提升,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的好評(píng)。但我們也還有好多遺憾,部分同學(xué)的成績(jī)不夠理想,部分學(xué)生的行為習(xí)慣還有待改變,部分師生的身心健康還待加強(qiáng),部分教師的教學(xué)效率還有待提高。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們面前急需用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。
新學(xué)期開(kāi)始了,我們將以“常規(guī)管理年”為切入點(diǎn),強(qiáng)化教師管理、強(qiáng)化教學(xué)管理、強(qiáng)化學(xué)生管理,力爭(zhēng)工作的科學(xué)性和規(guī)范化,塑造新形象、展示新面貌、贏取新成效。為此,我希望大家盡快收心歸位,把節(jié)日收獲的愉悅心情帶給我們的學(xué)生,帶到新學(xué)期的工作中去,開(kāi)始我們的追夢(mèng)之旅。
那么新學(xué)期的工作到底如何展開(kāi)?我這里講四點(diǎn)意見(jiàn):
一、尊重規(guī)律,善謀善斷,搞好建章立制。
制度是路線的保證。制定制度必須尊重自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律、經(jīng)濟(jì)規(guī)律和客觀規(guī)律。制度不在多,而在于精,在于務(wù)實(shí)管用,在于突出針對(duì)性和指導(dǎo)性。歷史上有一個(gè)叫做裴矩的人,在隋朝是高官,在唐朝還是高官。此人功勛卓著又頗有爭(zhēng)議?恐贫龋梢约s束人的妄行妄念,靠制度,可以規(guī)范人的所言所行,靠制度可以調(diào)動(dòng)人的潛才潛能。
建章立制,要把握三個(gè)原則,一是適時(shí),一是可行,一是科學(xué)。制度建設(shè)不可能一蹴而就,也不可能一成不變,更不可能一勞永逸。它是隨時(shí)代變化而變化,隨時(shí)勢(shì)調(diào)整而調(diào)整,隨社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的,是因地制宜的,是與時(shí)俱進(jìn)的。而學(xué)校制度是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶和反映,它能夠體現(xiàn)學(xué)校管理的獨(dú)特風(fēng)格,對(duì)規(guī)范教育教學(xué)秩序,達(dá)到辦學(xué)目標(biāo)起到保駕護(hù)航的作用。建立、健全學(xué)校規(guī)章制度,塑造學(xué)校制度文化是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理的起點(diǎn)。這就需要我們把那些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)是合理的、可行的適時(shí)的制度,堅(jiān)持之,貫徹之,篤行之;把那些部分失時(shí)失效、部分可行可用的制度,修訂之,刪減之,完善之;把那些完全過(guò)時(shí)無(wú)用的制度,剔除之,摒棄之,廢止之。
新學(xué)期,學(xué)校在管理上將進(jìn)一步強(qiáng)化“細(xì)與實(shí)”,狠抓常規(guī)管理,嚴(yán)格校紀(jì)、校規(guī)。各班主任要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,要讓每一個(gè)學(xué)生知道應(yīng)該做什么,不該做什么。要嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,建立多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)值班制度。值班領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)班主任與任課教師要全天候服務(wù)師生,確保校園無(wú)安全事故。此外,要建立和完善家校聯(lián)系制度,密切學(xué)校、家長(zhǎng)與社會(huì)的聯(lián)系,通過(guò)上門(mén)走訪、書(shū)信或電話(huà)聯(lián)系等多種形式,向家長(zhǎng)通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。
二、抓鐵有痕,善做善成,抓好行動(dòng)落實(shí)。
制度的意義在于規(guī)范,“規(guī)”指規(guī)矩,側(cè)重于建章立制;“范”即模板,側(cè)重于貫徹執(zhí)行。就目前來(lái)看,我校在建章立制上已經(jīng)進(jìn)行了一些有益的嘗試,各部門(mén)也初步形成了自己的規(guī)章制度,也切實(shí)解決了一批問(wèn)題,化解了一些矛盾,校園呈現(xiàn)出一派新氣象,但這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出的第一步,仍有諸多問(wèn)題尚待解決,下一步我們要在“范”上多下功夫。各部門(mén)負(fù)責(zé)人要“先行一步”,以身作則,在確保本部門(mén)各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)和規(guī)范的基礎(chǔ)上,努力創(chuàng)造具有特色的校紀(jì)校規(guī)。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,積極找尋規(guī)范管理和本部門(mén)實(shí)際的最佳契合點(diǎn),把各項(xiàng)管理進(jìn)一步規(guī)范起來(lái)。
教務(wù)處要繼續(xù)在備、講、批、輔、考上尋求突破:教師集備如何改進(jìn)能取得更好的效果?除了推門(mén)聽(tīng)課、聽(tīng)評(píng)課外,還有哪些能夠提高教師課堂教學(xué)能力的方法?除了日常檢查是否有更好的方式督促教師寫(xiě)好教案、批好作業(yè)?課下的輔導(dǎo)該如何開(kāi)展?不同專(zhuān)業(yè)、不同年級(jí)的班級(jí)是否可以有不同的考試方式?我們常說(shuō)以賽促學(xué)、以賽促教,可否把賽制引入專(zhuān)業(yè)考核?
政教處的學(xué)生日常管理工作做的不錯(cuò),德育管理上除每周班會(huì)和升國(guó)旗及舉辦的國(guó)旗下演講外,我們能否有更好的方式幫助學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義精神、工匠精神?招生及畢業(yè)生就業(yè)工作還有沒(méi)有更好的措施?
辦公室如何更好地協(xié)調(diào)好上、下級(jí)及部門(mén)間關(guān)系,從而合力辦大事,在行政、人事、宣傳等工作上如何更好服務(wù)于師生,如何有所創(chuàng)新;黨辦在學(xué)習(xí)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策基礎(chǔ)上,如何創(chuàng)新基層黨組織建設(shè);團(tuán)委和學(xué)生會(huì)如何以學(xué)生社團(tuán)為依托,精心規(guī)劃和設(shè)計(jì)出更多樣的活動(dòng),豐富校園文化;后勤如何提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),安全保衛(wèi)能否更嚴(yán)密、細(xì)致一些等。
以上諸多問(wèn)題都需要思考,都需要各部門(mén)一一落實(shí),人說(shuō)“士別三日,當(dāng)刮目相看”,新的一年開(kāi)始了,我們?nèi)w教職工要即刻從節(jié)日的氛圍中走出來(lái),提振精氣神,告別松懶散,追求嚴(yán)緊實(shí),創(chuàng)造新業(yè)績(jī),真正讓制度落實(shí)到位,使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到進(jìn)一步提升。
世間事,做于細(xì),成于嚴(yán)。從嚴(yán)是我們做好一切工作的重要保障。我們要以鐵的手段、鐵的紀(jì)律,定目標(biāo)、定責(zé)任、定方法、出效果,抓鐵有痕,善做善成,給組織和社會(huì)一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù),給全體學(xué)生和家長(zhǎng)一個(gè)滿(mǎn)意的交待。
三、持之以恒,善始善終,把好考核關(guān)口。
管理的境界有三個(gè)層次,第一個(gè)層次是讓員工把事情做規(guī)范;第二個(gè)層次是讓員工成為該職位上的專(zhuān)家;第三個(gè)層次是讓員工感受到工作是一種生命歷程,感受到生命因工作而快樂(lè)。教師的教學(xué)活動(dòng)是一項(xiàng)艱苦的創(chuàng)造性勞動(dòng),其勞動(dòng)成果雖然無(wú)法用常規(guī)數(shù)量作為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,但工作終歸不需閑人,團(tuán)隊(duì)終歸不養(yǎng)懶人。這就要求學(xué)校管理工作中,尤其是教育教學(xué)的考核中,要把好關(guān)口,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,避免“干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣”的不良局面,要讓積極改革、勇于探索、大膽創(chuàng)新、效果顯著、成績(jī)突出的教師脫穎而出,在名譽(yù)上、經(jīng)濟(jì)上得到實(shí)惠。通過(guò)制度促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平提升,打造一流的師資團(tuán)隊(duì)。
為此,我們將繼續(xù)抓好教師考核工作。嚴(yán)抓簽到簽退,明確定崗定量,規(guī)范課時(shí)課量,注重成績(jī)的前進(jìn)后退,用考核去調(diào)動(dòng)教職工的干勁,激發(fā)教職工的熱情。大家一定要樹(shù)立務(wù)實(shí)奮發(fā)的意識(shí),端正自己的態(tài)度,只有先改變自己的態(tài)度,才能改變?nèi)松母叨;只有先改變自己的工作態(tài)度,才能有職業(yè)高度。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)校發(fā)展,也如逆水行舟,一篙不可放松;也如滴水穿石,一滴不可棄滯。大家必須善始善終,善做善成,持之以恒,久久為功。
四、聚焦課堂,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量突破。
沒(méi)有特色,無(wú)以立校,沒(méi)有質(zhì)量,無(wú)以生存,質(zhì)量是學(xué)校的生命。我的愿景是:神職中人要有“人人講質(zhì)量、人人求質(zhì)量、人人抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。而課堂是提升質(zhì)量的主陣地,有效教學(xué)是提高質(zhì)量的前提與保障。本學(xué)期我們將劍指課堂、建章立制、關(guān)注有效。對(duì)教師而言,你是否認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課?是否認(rèn)真上好每一節(jié)課?是否及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)等等。對(duì)學(xué)生而言,你是否課前做好了預(yù)習(xí)?是否在課上開(kāi)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言?不清楚的問(wèn)題有沒(méi)有及時(shí)向老師請(qǐng)教?課后是否能及時(shí)完成作業(yè)等等。為此,希望在座的每一位神職中人,都要對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)認(rèn)真的規(guī)劃,開(kāi)好頭,起好步。從以下五個(gè)方面做起:
。ㄒ唬┮宰月伤茉熳约旱拿篮眯蜗
要塑造自己的美好形象,就得自律。自律就是自己約束自己,自己管好自己。我們將以充沛的精力、勤儉的作風(fēng)、高昂的斗志投入到工作中去。進(jìn)一步做到敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮刻苦、細(xì)致踏實(shí)、德才兼修、為人師表。用真情感動(dòng)他人,用改變影響他人,用行為帶動(dòng)他人,用堅(jiān)持贏得他人。
。ǘ┮宰杂X(jué)展示自己的更多成效
自覺(jué)是極其寶貴的品質(zhì)。自覺(jué)就是用不著他人督促、提醒,自己就能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作。要體現(xiàn)自覺(jué),就要自覺(jué)學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)。要體現(xiàn)自覺(jué),就要承擔(dān)責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),要體現(xiàn)自覺(jué),就要盡心、盡力、盡智慧。從小事做起,從常規(guī)抓起。我認(rèn)為把簡(jiǎn)單的工作堅(jiān)持做好,就是不簡(jiǎn)單,把平凡的工作堅(jiān)持做好,就是不平凡。
。ㄈ┮宰孕偶(lì)自己的不斷創(chuàng)新
如果我們現(xiàn)在認(rèn)為自己已經(jīng)很行,這是自負(fù)。自負(fù)就是驕傲,驕傲就會(huì)退步。相信自己一定會(huì)越來(lái)越行,這叫自信。自信就會(huì)進(jìn)步,進(jìn)步就能成功。我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師,都要擁有一顆年輕的心、一顆奉獻(xiàn)的心、一顆進(jìn)取的心,圍繞本職提振信心、努力工作。希望各處室提前做好計(jì)劃,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力奮進(jìn),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展增光添彩。
。ㄋ模┮宰詮(qiáng)營(yíng)造自己的工作氛圍
自強(qiáng)是支持我們工作的一種美德,一種精神,一種信念,一種境界。我們將著力構(gòu)建全員育人的工作氛圍,著力壯大積極主動(dòng)的育人隊(duì)伍。要協(xié)調(diào)好各處室力量,充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,集思廣益、群策群力,煥發(fā)出全體教職工勇于探索的改革創(chuàng)新精神,攻堅(jiān)克難的拼搏精神,圍繞內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象全力打造職教強(qiáng)校。
。ㄎ澹┮宰悦阍鎏碜约旱膭(dòng)力源泉
自勉就是自己鼓舞自己,自己激勵(lì)自己,自己開(kāi)動(dòng)自己。學(xué)生工作艱巨而復(fù)雜,如逆水行舟,不進(jìn)則退,必須月月講,天天講,持之以恒。我們必須要有有為的人生哲學(xué),樂(lè)觀的人生態(tài)度,積極的開(kāi)拓行動(dòng),向上的奮發(fā)精神,不悲觀,不頹廢,不自棄,調(diào)動(dòng)自己蘊(yùn)含的全部能量,讓學(xué)生工作常做常新,樂(lè)此不疲。
天地風(fēng)霜盡,校園氣象新。老師們,“人生在勤,勤則不匱。”幸福不會(huì)從天而降,美好生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,學(xué)校發(fā)展靠你我成就。你們決定著神職中未來(lái)發(fā)展的方向,你們的努力也必將鐫刻在我校發(fā)展的歷史上。面對(duì)這樣一個(gè)千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流、有機(jī)會(huì)干事業(yè)、能干成事業(yè)的時(shí)代,我衷心地希望全體教職員工一起做到自律、自覺(jué)、自信、自強(qiáng)、自勉,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取,排難奮進(jìn),真正做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人!我們有理由相信,信心百倍、奮勇向前的神職中人,在新一屆區(qū)委和區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有制度保障的先進(jìn)管理,有齊心協(xié)力的進(jìn)取的精神,我校的事業(yè)一定會(huì)走向更新的高峰,掀開(kāi)更嶄新的一頁(yè)!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿4
各位代表、各位會(huì)員、同志們:
經(jīng)學(xué)校研究決定,值此學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動(dòng)之際。今天,我校隆重召開(kāi)了五屆一次教工暨會(huì)員代表大會(huì)。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事,也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面,我受工會(huì)委員的委托,向大會(huì)作報(bào)告,請(qǐng)予以審議。請(qǐng)列席會(huì)議的同志提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
一年來(lái),學(xué)校工會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,依照工會(huì)章程,按照“有所為,有所不為”的工作思路,履行維護(hù)職能,保障教職工的合法權(quán)益,以“加強(qiáng)民主管理,為教職工多辦實(shí)事,服務(wù)教職工”為重點(diǎn),團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工,弘揚(yáng)“責(zé)任、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神,踐行“尚德立行,心懷天下”的校訓(xùn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,振奮精神,銳意改革,使我校工會(huì)工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評(píng)為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位,學(xué)校工會(huì)被市總工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體、模范工會(huì)之家。20xx年xx月份,學(xué)校工會(huì)被市教育工會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體。周xx被評(píng)為優(yōu)秀教育工會(huì)工作者。20xx年xx月份,在省教育工會(huì)四屆三次全委會(huì)暨學(xué)校工運(yùn)理論研討會(huì)、五屆二次理事會(huì)上,我校民主管理工作經(jīng)驗(yàn)《充分發(fā)揮工會(huì)組織作用,走民主管理興校之路》在會(huì)上書(shū)面交流,在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗(yàn)和做法,為學(xué)校、為xx贏得了榮譽(yù)。同時(shí),學(xué)校工會(huì)也多次迎接了外縣市區(qū)工會(huì)參觀學(xué)習(xí)。
一、健全管理機(jī)制,推進(jìn)民主管理進(jìn)程。
學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局,積極推行民主管理,完善民主監(jiān)督,不斷加強(qiáng)制度創(chuàng)新,堅(jiān)持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明:只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校,才能調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設(shè)和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
1、落實(shí)提案制度。
認(rèn)真組織召開(kāi)每年一度的教職工代表大會(huì),規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)議程,審議學(xué)校各項(xiàng)重大決策,高度重視教代會(huì)的提案工作,多次召集會(huì)議,就教代會(huì)期間提出的各項(xiàng)提案,逐條研究討論解決落實(shí)問(wèn)題。孟校長(zhǎng)還經(jīng)常過(guò)問(wèn)檢查提案的解決落實(shí)情況,圓滿(mǎn)落實(shí)所有教代會(huì)的提案。20xx年,在四屆三次教代會(huì)上,收到提案38條。其中,關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案,學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴(kuò)建幼兒園的提案,各項(xiàng)審批手續(xù)已經(jīng)審批,綜合樓馬上開(kāi)工建設(shè)。
2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開(kāi)制度。
學(xué)校工會(huì)要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的職能紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。工會(huì)主席參加學(xué)校行政會(huì)議、校務(wù)會(huì)議,參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究和決策,每項(xiàng)政策的出臺(tái)都能廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、校區(qū)公示板、教工例會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益,家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題,公開(kāi)、公示,接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱(chēng)評(píng)定、名師申報(bào)及考核、各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)推薦及評(píng)比等都有一線教師當(dāng)評(píng)委。特別是在去年教工聘任上,學(xué)校廣泛征求教工意見(jiàn),經(jīng)教工代表會(huì)通過(guò),逐步實(shí)施,進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購(gòu),幼兒園綜合樓建設(shè),都嚴(yán)格地實(shí)行了政府招標(biāo),所有建筑工程項(xiàng)目一律經(jīng)過(guò)審計(jì),實(shí)行陽(yáng)光工程、陽(yáng)光操作,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)。接受廣大教職工的監(jiān)督,對(duì)學(xué)校各類(lèi)事務(wù)運(yùn)作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議制度。
在市教育局推薦提拔干部過(guò)程中,我校教職工思想覺(jué)悟高,政治敏銳性高,實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假,四屆教工代表認(rèn)真聽(tīng)取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語(yǔ)校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職,評(píng)議校區(qū)工作,評(píng)選了先進(jìn)校區(qū),學(xué)校在教師節(jié)表彰會(huì)上,進(jìn)行隆重表彰;在20xx年xx月份,各位代表又聽(tīng)取了學(xué)校黨支部成員、校區(qū)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))的年度工作述職,各位代表進(jìn)行了民主評(píng)議和監(jiān)督。評(píng)優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù);教工代表定期查看領(lǐng)導(dǎo)干部工作記實(shí),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)干部工作匯報(bào),公示領(lǐng)導(dǎo)干部的聽(tīng)課記錄等,有效地實(shí)施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評(píng)議權(quán)、建議權(quán)。
二、加大師德建設(shè),造就高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
師德建設(shè)是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要措施,是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校工會(huì)積極組織教職工開(kāi)展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習(xí)與探索,推進(jìn)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用文化來(lái)凝聚人,塑造良好的教師品格,正確的人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀。工會(huì)在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體會(huì)員深入學(xué)習(xí)、開(kāi)闊眼界、與時(shí)俱進(jìn),提高全體會(huì)員的整體素質(zhì)。xx月份,學(xué)校工會(huì)參與組織班主任、教研組長(zhǎng)、級(jí)部主任等78人,赴臨沂、淄博、濰坊等地名?疾鞂W(xué)習(xí)。各校區(qū)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一組織安排,先后舉辦了學(xué)習(xí)心得研討會(huì)、交流會(huì),“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報(bào)告會(huì)、匯報(bào)會(huì)。學(xué)校工會(huì)在xx月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開(kāi)展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評(píng)選活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,各校區(qū)圍繞這項(xiàng)工作,層層推薦選拔,經(jīng)過(guò)個(gè)人事跡演講,講述平凡工作中,不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績(jī),以?xún)?yōu)秀教師的故事感染人,激勵(lì)人,鼓舞人,提升了教師的形象和品味。經(jīng)過(guò)綜合評(píng)價(jià),董梅等10名教師被評(píng)為“十佳教師”,張杰茹等六名教師獲提名獎(jiǎng)。xx教育網(wǎng)、xx電視臺(tái)、新xx、xx日?qǐng)?bào)等新聞媒體,給予充分報(bào)道,在社會(huì)上引起良好反響。
三、辦好教工之家,關(guān)注教職工身心發(fā)展,增強(qiáng)工會(huì)工作的凝聚力和向心力。
發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上關(guān)心愛(ài)護(hù),更要在生活上體貼照顧,切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐,使之成為全體教職工溫馨的“家”。
根據(jù)校區(qū)多,人員多的實(shí)際,學(xué)校工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出倡議,進(jìn)一步倡樹(shù)新風(fēng),移風(fēng)易俗,提倡文明節(jié)儉辦事,出臺(tái)了《婚喪嫁娶等意見(jiàn)》,舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會(huì)、青年教師工作會(huì)等活動(dòng)。今年,學(xué)校工會(huì)在建好教工活動(dòng)陣地的基礎(chǔ)上,注重抓好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間,組織280多名教職工和家屬分兩路去xx、xx、xx等地參觀學(xué)習(xí),既開(kāi)拓了視野,又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作,學(xué)校工會(huì)積極參與,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,出主意,想辦法,確保慶祝活動(dòng)和文藝聯(lián)歡會(huì)取得園滿(mǎn)成功。學(xué)校為開(kāi)展好教工健身活動(dòng),為各級(jí)部配備了羽毛球拍、球架等健身活動(dòng)器材。xx月份,工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)生辦、團(tuán)支部聯(lián)合開(kāi)展了“教職工健身月”活動(dòng),在三個(gè)校區(qū)間,進(jìn)行了籃球友誼賽;在四個(gè)校區(qū)間,舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項(xiàng)健身活動(dòng)。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會(huì)上,廣大教職工濟(jì)濟(jì)一堂,共同暢想未來(lái),憧憬美好生活。學(xué)校對(duì)健身活動(dòng)月中獲獎(jiǎng)的校區(qū)和個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校工會(huì)積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng),走訪慰問(wèn)困難教職工,把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,學(xué)校去臨沂購(gòu)買(mǎi)了紀(jì)念品,分校區(qū)走訪慰問(wèn)離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時(shí),工會(huì)組織安排有關(guān)人員前去看望慰問(wèn),帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節(jié)期間,學(xué)校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工;校慶期間,學(xué)校邀請(qǐng)部分原任校長(zhǎng)、園長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)參加了校慶座談會(huì)。豐富多彩的文體活動(dòng)相繼開(kāi)展,既陶冶教職工的身心健康,又豐富大家的業(yè)余文化生活。
各位代表、各位會(huì)員、同志們,回顧一年的工作,在忙碌中度過(guò),處處體驗(yàn)著幸福和快樂(lè);杏小的每一步發(fā)展,都凝聚著大家的心血和汗水,在杏小工作是一種緣分,也是一種福分;杏小大家庭的四個(gè)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),資源共享,創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章,我們?yōu)橹腋#覀優(yōu)橹湴。工?huì)是橋梁和紐帶;解決教職工的困惑是工會(huì)不可推卸的責(zé)任;在您需要幫助時(shí),替您排憂(yōu)解難是工會(huì)應(yīng)該做的事!給您送去溫暖和祝福是工會(huì)最快樂(lè),也是最幸福的事!
學(xué)校工會(huì)下步工作設(shè)想和打算
20xx年是學(xué)校第三個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開(kāi)局年,也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年,全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設(shè)年”的工作目標(biāo),時(shí)間緊,任務(wù)重。在新的形勢(shì)下,加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)也至關(guān)重要,關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定,關(guān)系到教職工的切身利益。
(一)、總體目標(biāo):校工會(huì)積極配合學(xué)校黨支部,組織全體教職工,理解和把握學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),抓好教職工思想教育工作,樹(shù)立大工會(huì),大服務(wù)的意識(shí),全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會(huì)不斷增強(qiáng)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識(shí),為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識(shí);以民主管理工作為主要內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程,為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責(zé)!
(二)、具體目標(biāo)和措施:
1、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),建立工會(huì)工作機(jī)制,自主開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
2、開(kāi)展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實(shí)事,辦好事。
3、積極組織教職工業(yè)余文化活動(dòng),舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書(shū)法繪畫(huà)展、教師節(jié)慶;顒(dòng)、新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。
4、認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi),不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的透明度。
5、建好“教工之家”,更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。
6、樹(shù)立“陽(yáng)光心態(tài)”意識(shí),消除職業(yè)疲倦感,健康快樂(lè)地生活和工作。
7、完善維護(hù)機(jī)制,進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力,及時(shí)反映女教職工的呼聲和要求,著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問(wèn)題,切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。
各位代表、各位會(huì)員、同志們,新的學(xué)年,面臨新的希望、新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍(lán)圖已擺在大家面前,相信只要我們以更加飽滿(mǎn)的工作熱情,更加負(fù)責(zé)的工作精神,認(rèn)真搞好本職工作,在理解的氛圍中,凝聚全校合力,同心同德,朝著我們共同的目標(biāo)邁進(jìn),我們的學(xué)校必將更加和諧,更加美好!
最后,祝大家在新的一年里,工作順利,合家幸福,健康快樂(lè),萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
大家好。
金秋九月,不是春光,勝似春光。在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,在這里隆重集會(huì)。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽(tīng)了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說(shuō),每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛(ài),才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對(duì)關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠(chéng)的祝福。
我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都被班主任教導(dǎo)過(guò),如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說(shuō),那就是累并快樂(lè)著!
快樂(lè)首先是一份責(zé)任。
每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家長(zhǎng)談話(huà),都需要我們?nèi)ト乃妓,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無(wú)處不在,從早到晚,無(wú)時(shí)不在。所以我們必須負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅(jiān)持上課,這真的不是做秀,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢(xún)問(wèn)時(shí),她們往往能笑著說(shuō):“放不下這些孩子啊,誰(shuí)讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們六中教育戰(zhàn)線上的一個(gè)縮影吧,因?yàn)樵谶@片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂(lè)留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績(jī)單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。
快樂(lè)是一份師愛(ài)。
對(duì)待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛(ài)她們。愛(ài),在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無(wú)微不至,因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過(guò),再平常不過(guò)。對(duì)于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);家長(zhǎng)在外地的,為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,就親自去探望。真的,很累,但是我們放棄過(guò)嗎?不,絕不!因?yàn),我們是班主任。面?duì)孩子,我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!
做一名教師,這是我們今生無(wú)悔的選擇。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)。可能我們永遠(yuǎn)培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi);可能我們永遠(yuǎn)不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間,但愛(ài)賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛(ài)的同行們,讓我們快樂(lè)吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻,這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開(kāi)拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。
最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:節(jié)日快樂(lè)!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有十五個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有自省但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師。回顧我的成長(zhǎng)正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱(chēng)楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè),也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是,我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。教育是愛(ài)的事業(yè),我們用語(yǔ)言來(lái)播種,用彩筆來(lái)耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤(rùn)。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。
快速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿(mǎn)足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧! 耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿(mǎn)懷喜悅又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能作為青年教師代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸!值此教師節(jié)來(lái)臨之際,向辛勤耕耘在教育教學(xué)一線的全體同仁說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
今年的教師節(jié),是我在學(xué)院度過(guò)的第xx個(gè)教師節(jié),也是我在教學(xué)管理崗位上的第十二個(gè)年頭。和許多老師一樣,我親身經(jīng)歷了學(xué)院建設(shè)與發(fā)展:從昔日的中專(zhuān)到今天的高等職業(yè)院校,從最初幾百人的辦學(xué)規(guī)模,發(fā)展到今天校園內(nèi)近萬(wàn)名莘莘學(xué)子,從建院初的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室,到現(xiàn)在擁有了國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。我們的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件越來(lái)越完善,我們的學(xué)生越來(lái)越多,我們的教職工收入也越來(lái)越高,這些都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,離不開(kāi)全院教職員工的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。
今年3月份,我院成功申報(bào)了試辦省級(jí)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這為學(xué)院的發(fā)展提供了新的契機(jī)!秶(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,職業(yè)教育要把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。軟件學(xué)院作為高職教育辦學(xué)的一個(gè)特色窗口,它的生命力是什么?作為系里一名主要教學(xué)管理人員,我認(rèn)為,是有質(zhì)量保證的特色辦學(xué)!我們應(yīng)該在辦學(xué)質(zhì)量、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)上下功夫。在原有的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的基礎(chǔ)上,以“cdio”工程教育理念為指導(dǎo),以省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)計(jì)網(wǎng)
專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),實(shí)施以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心的“基礎(chǔ)教育、專(zhuān)業(yè)教育、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培養(yǎng)模式,畢業(yè)生走外包培養(yǎng)之路,規(guī)范日常教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,把軟件學(xué)院建設(shè)成具有鮮明特色、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、培養(yǎng)高技能、高素質(zhì)的軟件藍(lán)領(lǐng)人才培養(yǎng)基地,以扎實(shí)的教育教學(xué)效果迎接省教育廳對(duì)示范性軟件學(xué)院的驗(yàn)收。
老師們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,拼搏與輝煌同在。當(dāng)下,我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正處于迎接第二輪人才水平評(píng)估的關(guān)鍵時(shí)期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,做教學(xué)改革的實(shí)踐者,我們要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真地工作,做學(xué)院的主人翁。
我相信,只要我們攜起手來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,xx職院這顆大樹(shù)一定會(huì)枝繁葉茂,欣欣向榮!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
一年一度的教師節(jié)又和我們相約。首先我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你們——你們的到來(lái),溫暖了我們的節(jié)日!
作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn),我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課,認(rèn)真對(duì)待每一名學(xué)生。教育,任重而道遠(yuǎn),從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿(mǎn)足。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,不斷完善,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿(mǎn)意的教師。
一位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師!本褪沁@種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。
金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘,收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱,我們不能有絲毫自滿(mǎn)與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。
學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,更加努力的去取得新的成功,為寨里教育的美好明天而共同努力。再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
在這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。能在今天這個(gè)特別的日子里,作為教師代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意,向奉獻(xiàn)于賽口戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!
懷著對(duì)理想的憧憬和對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,我們選擇了教師這一職業(yè)。一路走來(lái),我們有過(guò)初為人師的忐忑和自豪,有過(guò)教有所成的激動(dòng)和喜悅,也有過(guò)經(jīng)濟(jì)大潮的干擾和彷徨。但心有熱土,情系課堂,我們是新時(shí)代的堅(jiān)守著,我們用熱血書(shū)寫(xiě)著人間的大愛(ài)。
作為一名農(nóng)村教師,我們的生活苦中有樂(lè),我們肩負(fù)著一個(gè)個(gè)和青春有關(guān)的夢(mèng)想和未來(lái),承載著萬(wàn)千家庭的希望和期待。我是13年通過(guò)特崗教師招聘來(lái)到我們賽口初中,在這三年里,我?guī)缀跏浅栽趯W(xué)校,住在學(xué)校,早已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。我已記不清有多少個(gè)夜晚是獨(dú)自走在漆黑的路上了。每當(dāng)感到疲乏之時(shí),只要看到學(xué)生燦爛的笑臉,所有的煩惱都會(huì)煙消云散,心情也會(huì)變得陽(yáng)光起來(lái)。
風(fēng)雨三年,也是我成長(zhǎng)的三年,在此我要感謝我校的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和栽培,感謝我的同事,你們的指引和陪伴是我前進(jìn)道路上的明燈。
近年來(lái),我校的教育事業(yè)蒸蒸日上。在中考中,我校成績(jī)總能名列前茅,在各類(lèi)競(jìng)賽中,我校也取得了不俗的戰(zhàn)績(jī)。成績(jī)的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上,未來(lái)的畫(huà)卷已展現(xiàn)在大家面前。新的學(xué)年,新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn)。讓我們齊心協(xié)力,攜手同行,共同創(chuàng)造出我們美好的明天。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬(wàn)事如意。
謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
在這個(gè)充滿(mǎn)豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默奉獻(xiàn)的老師,在此,我要深深的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和厚愛(ài),感謝我的學(xué)生對(duì)我的理解和信任。
大塘是一片充滿(mǎn)著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長(zhǎng)為改善家庭經(jīng)濟(jì)條件選擇外出務(wù)工,許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與精神心理上的嚴(yán)重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變,大塘教育的發(fā)展成了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)诖筇吝@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想,和學(xué)生一同成長(zhǎng),放飛了一個(gè)又一個(gè)的希望。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)大塘教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
大家好!金秋送爽感知收獲在望,時(shí)光飛逝感慨年歲綿長(zhǎng)。轉(zhuǎn)瞬間我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),值此節(jié)日之際,讓我祝各位教育戰(zhàn)線上的同仁們,節(jié)日快樂(lè)!
今天做為教師代表發(fā)言,我感到很榮幸,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次跟大家交流的機(jī)會(huì)。從事教育工作已經(jīng)18年了,回眸這18年很短暫,品味這18年又很漫長(zhǎng)。這十多年里,我漸漸地由青澀變得成熟,成熟不是一個(gè)人的力量,就猶如田里的莊稼,需要陽(yáng)光的照耀、雨露的滋養(yǎng)。
在自己成長(zhǎng)的路上我要感謝很多人:感謝我的領(lǐng)導(dǎo),感謝您給予我機(jī)會(huì),讓我得到歷練,感謝您給予我的鼓勵(lì)與支持,讓我一天天的成長(zhǎng);也感謝您我的同事,謝謝你們的微笑讓我對(duì)這個(gè)集體充滿(mǎn)依戀,謝謝您在我生活、工作中,給予我的幫助、理解,這一切的一切都讓我感覺(jué)到溫暖、幸福。
詩(shī)人艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”我不會(huì)常含淚水,我只想說(shuō):我深沉地愛(ài)著這個(gè)集體,對(duì)深情地愛(ài)著教師這個(gè)職業(yè)。在這個(gè)大集體中,在教師這一崗位上,我愿做一滴水,把我的熱情輻射給我的學(xué)生,把我的真誠(chéng)回報(bào)給我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事。積善雖無(wú)人見(jiàn),存心自有天知,千般情愫,萬(wàn)般情感,都讓我覺(jué)得能成為你們中的一員我是幸運(yùn)的,能成為一名教師我是幸福的!
明天就是教師節(jié)了,此刻我愿懷著這幸福的心情,再一次祝福大家節(jié)日快樂(lè)!我更愿懷著誠(chéng)摯的心情為您祈福:祝大家生活上順心如意,工作上如意順心!祝我們的大集體——永安中心小學(xué)校越來(lái)越輝煌!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:
大家好!
非常高興能與大家在此相聚,共度教師節(jié),并一起分享優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專(zhuān)業(yè)背景,作為新教師代表發(fā)言我既感到榮幸,又感到惶恐。
xx大學(xué)是一所值得世人敬重的大學(xué),三年前我考進(jìn)山大,成為xx大學(xué)也是xx省招收培養(yǎng)的首位新聞學(xué)博士研究生。讀博期間是我個(gè)人學(xué)術(shù)成果收獲最為豐厚的一段時(shí)間,我因而獲準(zhǔn)提前一年畢業(yè),并得以來(lái)xx校區(qū)任教。大學(xué)教師的職責(zé)是教學(xué)、科研和為社會(huì)服務(wù),我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,努力在教?shū)育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)方面開(kāi)拓進(jìn)取。在這里,也懇請(qǐng)老教師能夠給予我們更多的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài),幫助我們迅速成長(zhǎng)。我們應(yīng)該高度重視教書(shū)育人的工作,把教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)作為一個(gè)有機(jī)體,將科研成果和社會(huì)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)貢獻(xiàn)于課堂教學(xué)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè),這個(gè)職業(yè)值得我們奉獻(xiàn)整個(gè)人生,我們熱愛(ài)她。成為xx大學(xué)教師是我們的榮光,我們要倍加珍惜。我們要有責(zé)任和使命感,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我們?nèi)康牟胖呛湍耆A。我們會(huì)踏實(shí)、勤奮、刻苦地工作,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)xx大學(xué)這個(gè)大家庭的愛(ài)。xx校區(qū)山環(huán)水抱,環(huán)境優(yōu)良,是讀書(shū)治學(xué)的好地方。xx校區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員以人為本,珍愛(ài)人才,尊重人才,體現(xiàn)了一種為教師服務(wù)的寶貴精神,給我留下了深刻的印象,令人感到溫暖。
感恩xx大學(xué),感恩xx大學(xué)xx校區(qū)!讓我們攜手,共同譜寫(xiě)xx大學(xué)新的篇章!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
在教師節(jié)來(lái)臨之際,縣里在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作大會(huì),部署長(zhǎng)豐教育發(fā)展大計(jì),作為長(zhǎng)豐一中新任校長(zhǎng),既信心倍增,又深感到壓力巨大。下面我從四個(gè)方面匯報(bào)我們的今后工作:
首先,領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則,率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,保證工作時(shí)間,保持工作激情,鼓舞教師信心,做到按崗選人,職責(zé)分明,人人有事做,事事有人管,制定班子成員工作目標(biāo),作出每個(gè)部門(mén)承諾,讓教師監(jiān)督,建立良好的管理和監(jiān)督機(jī)制,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行,進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子值班制度和落實(shí)學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)組聽(tīng)課制度,值班領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)所有班級(jí)上課情況進(jìn)行檢查記錄,杜絕教師上課遲到、早退、私自調(diào)課等現(xiàn)象。
二是規(guī)范教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比制度。具體有:隨時(shí)檢查、抽查教師備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)情況;組織好各年級(jí)月考及每次考試的質(zhì)量分析,每次考試均實(shí)行網(wǎng)上閱卷,每次考試均認(rèn)真進(jìn)行評(píng)比和分析,點(diǎn)評(píng)到人,點(diǎn)評(píng)到學(xué)科,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn);每學(xué)期開(kāi)展不少于兩次的評(píng)教活動(dòng),對(duì)班主任管理和科任教師的教育教學(xué)進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查和反饋。
三是全面實(shí)行量化考核,建立科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系。讓學(xué)校從教學(xué)常規(guī)、工作考勤、晚自習(xí)出勤、班主任及班級(jí)工作評(píng)比等方面建立一套完整科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。實(shí)行教師每周缺課、缺勤公示制度、班主任每月量化評(píng)比制,月考分析評(píng)比制等。做到向過(guò)程要質(zhì)量,向管理要成績(jī),實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
我們?cè)谕七M(jìn)有效課堂建設(shè)探索的基礎(chǔ)上,分年級(jí)把一線教師選派到全國(guó)高效課堂品牌學(xué)校--山東昌樂(lè)二中進(jìn)行輪訓(xùn),讓廣大教師切實(shí)體會(huì)到實(shí)現(xiàn)高效課堂對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的真正意義,直觀地感受到了高效課堂究竟是怎樣實(shí)施的,促使廣大教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為此我們制定了《長(zhǎng)豐一中高效課堂教學(xué)模式》,學(xué)校各學(xué)科聽(tīng)課組按照這一模式對(duì)教師上課情況進(jìn)行評(píng)定,許多教師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)后已經(jīng)主動(dòng)按照“271”課堂模式組織教學(xué),調(diào)動(dòng)起了實(shí)施高效課堂的自覺(jué)性和積極性。
今年我們又邀請(qǐng)山東昌樂(lè)二中專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行班級(jí)小組建設(shè)和自主量化管理培訓(xùn),制定了《長(zhǎng)豐一中班級(jí)自主管理量化參考方案》,將班級(jí)學(xué)生按6—8人均衡組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,從紀(jì)律常規(guī)、課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)與作業(yè)考試、衛(wèi)生常規(guī)、升旗式、兩操以及其他加分幾個(gè)方面由班委、課代表、任課教師和班主任根據(jù)細(xì)則對(duì)各學(xué)習(xí)小組實(shí)行加減分方法進(jìn)行評(píng)定的一種管理模式。學(xué)校為每個(gè)班級(jí)都制作了一個(gè)“長(zhǎng)豐一中班級(jí)小組量化公示表”牌,由學(xué)生自己每周在班級(jí)對(duì)上周評(píng)比結(jié)果進(jìn)行公示,大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我約束和管理的自覺(jué)性以及參與班級(jí)工作、學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
我們?cè)诩訌?qiáng)和改進(jìn)教學(xué)管理的同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)校的兩大主體——即師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育,在廣大教師中進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮,校衰我恥”的思想觀念,進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū),潛心育人”的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化。抓好學(xué)生的日常生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。利用主題班會(huì)、升旗儀式、軍訓(xùn)、開(kāi)學(xué)典禮、大課間、午間靜校、課外活動(dòng)和晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,時(shí)刻督促學(xué)生形成良好的習(xí)慣。每周一升旗儀式上政教處公布上一周衛(wèi)生創(chuàng)建、班級(jí)紀(jì)律、兩操活動(dòng)等方面的評(píng)比結(jié)果,每?jī)芍茉趦蓚(gè)校區(qū)都要舉行一次班主任例會(huì),對(duì)前一段工作及時(shí)總結(jié),對(duì)當(dāng)前工作進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)下一步工作作出部署。
根據(jù)各個(gè)階段的中心工作要求,開(kāi)展系列性的主題教育活動(dòng),每學(xué)年都要舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。這些活動(dòng)既有利于學(xué)生的身心健康,又培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)觀向上的精神面貌。校團(tuán)委在青年團(tuán)員中開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)積極開(kāi)展學(xué)生志愿者活動(dòng)。這些志愿者不僅每天負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、課間操等的檢查,而且每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí),這些志愿者更是發(fā)揮著無(wú)可替代的作用。重視育人環(huán)境建設(shè),利用校刊《心窗》雜志、宣傳欄和黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。凈化、美化校園內(nèi)每一棟建筑、每一片綠地、每一處景點(diǎn)、每一個(gè)角落,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍。
在縣委、縣政府的高度重視下,在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,辦好長(zhǎng)豐一中已經(jīng)成為我校全體教職員工的堅(jiān)定信念和全縣人民的共識(shí),也是留住基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)生源、打造全省教育強(qiáng)縣,促進(jìn)縣城可持續(xù)發(fā)展的基本保障。為此,我們從本學(xué)年開(kāi)始逐步推行“三項(xiàng)制度”,即雙向選聘制、過(guò)程獎(jiǎng)勵(lì)制、教學(xué)退出機(jī)制。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清醒意識(shí)到學(xué)校事業(yè)發(fā)展、教育教學(xué)改革中還有不少問(wèn)題和困惑,我們將冷靜思考,群策群力,不敢有絲毫懈怠地逐步改進(jìn)我們的工作。
發(fā)展才是硬道理,改革才有新出路,我們將以務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作態(tài)度,堅(jiān)持改革方向,盡心竭力,狠抓內(nèi)涵發(fā)展。使學(xué)校管理走上科學(xué)化、規(guī)范化的道路,努力開(kāi)創(chuàng)新長(zhǎng)豐一中發(fā)展的新局面!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿14
尊敬的各位老師:
節(jié)日好!
在農(nóng)耕的節(jié)令里,白露一過(guò),辛勤勞作的土地開(kāi)始散發(fā)出果實(shí)的芬芳,耕耘與收獲交替轉(zhuǎn)換。秋天,總是見(jiàn)證著如此多的美好,又蘊(yùn)藏著更為宏大的創(chuàng)造。在教育的天地里,節(jié)日的來(lái)臨,不僅讓人在慶祝的喜悅中迸發(fā)出更為強(qiáng)勁的生長(zhǎng)力量,更給人以生命的啟迪。在這榮耀與奮斗并存,收獲和播種同在的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!向受到各類(lèi)表彰和即將受到學(xué)校表彰的集體與個(gè)人表示熱烈的祝賀!
地球旋轉(zhuǎn)無(wú)息,人類(lèi)繁衍永續(xù)。有文明以來(lái)便有教育。教育讓人類(lèi)充滿(mǎn)智慧,超越農(nóng)耕的日出而作,日落而息,讓未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能,煥發(fā)勃勃生機(jī)。有教育便有教師,在教育已為國(guó)之重器的今天,身為教師是一種莫大的榮耀。
剛剛過(guò)去的一年時(shí)光,禮雅心天的旗幟從三湘教育的版圖上冉冉升起,在城市之心的土地上開(kāi)啟禮雅教育新的征程。雖處創(chuàng)業(yè)之初,全校教職工卻步履軒昂,不畏艱辛,一路高歌。澆灌之樹(shù)已結(jié)出收獲之果。省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)榮譽(yù)接踵而至,德育標(biāo)兵豎起典范,教學(xué)能手深耕課堂,教學(xué)教研流光溢彩。禮雅心天人正以特有的教育姿態(tài)在這片土地上詮釋著時(shí)代賦予的使命!
有使命的人生,即使看似平凡,卻蘊(yùn)含豐富。四季的輪替改變的僅僅是自然的風(fēng)景,而我們所耕耘的教育,每一天都如春天般明媚,每一天都預(yù)約著美好的希望。誠(chéng)然,沐浴榮光,就要擔(dān)當(dāng),就要有“倚天照;o(wú)數(shù),高山流水心自知”的為師境界;就要有“眾里尋她千百度,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著奉獻(xiàn);就要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎。
老師們,一年之計(jì)莫如樹(shù)谷,十年之計(jì)莫如樹(shù)木,終身之計(jì)莫如樹(shù)人。集結(jié)在禮雅的旗幟下,春風(fēng)正好,暑假集團(tuán)教育工作會(huì)議為我們提供了新的發(fā)展支點(diǎn);學(xué)校第一屆教代會(huì)議定著新的發(fā)展方向。在風(fēng)帆正起時(shí),希望每位教職員工潛心教育,秉持情懷,將為國(guó)養(yǎng)器當(dāng)作一生的使命,將做“四有”教師作為矢志的追求,不忘初心,不辱使命,共同創(chuàng)造禮雅心天更加輝煌燦爛的明天!
最后,再次祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿15
尊敬的張市長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和教職工朋友們:
金風(fēng)送爽,碩果飄香。在這充滿(mǎn)豐收喜悅的美好時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了自己光榮的節(jié)日——第30個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤工作的全體教職工們致以節(jié)日的問(wèn)候!
耿耿園丁意,拳拳育人心。一年來(lái),我校在推進(jìn)素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、全面提升辦學(xué)質(zhì)量等多方面做出了令我們自豪的成績(jī)。今年高考再創(chuàng)歷史新高:重點(diǎn)大學(xué)上線685人,比去年增加159人,上線率達(dá)35%,本科上線2270人,上線率達(dá)93%;鶴高學(xué)子囊括全市文、理科總分狀元及所有單科狀元;理科8人進(jìn)入省100強(qiáng),13人進(jìn)入省200強(qiáng);文科3人進(jìn)入省前10強(qiáng),5人進(jìn)入省前100強(qiáng);有17名優(yōu)秀才俊分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,這在河南各地高中錄取人數(shù)中排名第二!在市委、市政府的親切關(guān)懷下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市高中階段教育資源整合邁出了關(guān)鍵的步伐,新校改擴(kuò)建工程正在穩(wěn)步推進(jìn)。
“金杯銀杯不如老百姓口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)”。同志們,成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,未來(lái)任重道遠(yuǎn)。面對(duì)著全市人民的重托,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對(duì)著近幾年學(xué)校的快速發(fā)展,我們一定要戒驕戒躁,保持清醒的頭腦,準(zhǔn)確把握教育發(fā)展的趨勢(shì),依據(jù)教育發(fā)展的規(guī)律,“創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!。主動(dòng)從我校自身實(shí)際出發(fā),對(duì)未來(lái)發(fā)展作出戰(zhàn)略性的選擇和科學(xué)定位。歷史輪回,興衰更跌,要想超越這一自然法則,只有敢于向自己開(kāi)刀,解剖自己,浴火重生。在學(xué)校發(fā)展即將步入高峰期之前,要主動(dòng)進(jìn)行自我改革,面對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)要有選擇的繼承與取舍!必須重新確立“第二發(fā)展曲線”,奮力實(shí)現(xiàn)鶴高再次創(chuàng)業(yè)!只有此,學(xué)校才能始終保持高成就期,保持昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì),使學(xué)校從容行走在良性發(fā)展的軌道上,確保鶴高在名校的平臺(tái)上走的更加成熟和穩(wěn)。
為了落實(shí)以上的構(gòu)想,新的學(xué)年,我們要在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“一年發(fā)展靠機(jī)遇、十年發(fā)展靠機(jī)制、百年發(fā)展靠文化”的理念,一是在繼承與創(chuàng)新的基礎(chǔ)上構(gòu)建科學(xué)高效的管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作健康有序的協(xié)調(diào)發(fā)展;二是打造一支德才兼?zhèn)、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷提高政治修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子教育思想的領(lǐng)導(dǎo)力;三是以學(xué)校文化建設(shè)為抓手,打造“辦學(xué)規(guī)范、內(nèi)涵豐富、質(zhì)量高優(yōu)、特色鮮明”的高中教育精品學(xué)校;四是加強(qiáng)學(xué)生民主管理,構(gòu)建“常態(tài)化、特色化、一體化”的學(xué)校德育常規(guī)管理模型,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理;五是加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,與國(guó)內(nèi)高端教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)姻,有計(jì)劃、有步驟,全方位提升教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平;六是緊緊依靠教職工辦學(xué),調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性,同心同德,群策群力,共建美好家園;七是要把握機(jī)遇,有跨越萬(wàn)重山的勇氣,決不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,通過(guò)資源整合和校園改擴(kuò)建工程的不斷推進(jìn),奮力實(shí)現(xiàn)鶴高的再次創(chuàng)業(yè)!
最后,祝同志們節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家歡樂(lè)!并通過(guò)你們,向長(zhǎng)期以來(lái)支持學(xué)校工作的每一位家屬問(wèn)好。
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿16
各位領(lǐng)導(dǎo)、同行、與會(huì)的全體同志們:
你們好!
在今天這個(gè)太陽(yáng)正晴的日子里,我們這些從事太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的和領(lǐng)導(dǎo)、同志們歡聚一堂,我感到無(wú)比的溫暖和幸福。
“教師節(jié)”是我們?cè)谧拿恳晃煌凶约旱牧汲郊,可喜可賀!現(xiàn)在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競(jìng)相贊美,祝賀她,激情滿(mǎn)懷!此時(shí)此刻,令人感觸良多。
自古至今,教師是社會(huì)文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數(shù)以?xún)|萬(wàn)計(jì)的人才,推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步、歷史的前進(jìn),教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來(lái)的.教書(shū)生涯,我們一直情系教壇,真誠(chéng)執(zhí)教,無(wú)論什么挫折和誘惑,都動(dòng)搖不了我們“教書(shū)育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。
然而,當(dāng)今社會(huì)的改革開(kāi)放需要我們教師在思想上不斷升華,業(yè)務(wù)上不斷進(jìn)取。沒(méi)有改革開(kāi)放的意識(shí),焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人,教育不出科學(xué)的人!今天,盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業(yè)、家庭的重負(fù),甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒(méi)有怨天尤人,沒(méi)有心灰意冷,更沒(méi)有“改弦易轍”,而代之以執(zhí)著的信念,投身于大改革、大開(kāi)放、大建設(shè)的熱潮,以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。
特別讓人難忘的是過(guò)去的一年里,伴隨著我們XX學(xué)校的成立及教學(xué)大樓的落成,在不到三個(gè)月的時(shí)間里,我們先后迎送了四次各個(gè)級(jí)別的檢查團(tuán)。尤其是九月中旬,內(nèi)蒙古自治區(qū)“兩基”評(píng)估驗(yàn)收工作組的到來(lái),標(biāo)準(zhǔn)高,要求嚴(yán),內(nèi)容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的親切關(guān)懷與大力支持下,在學(xué)校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實(shí)效,做到了一次驗(yàn)收合格,并獲得檢查團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),“普九”工作終于結(jié)出了豐碩的成果。它極大地調(diào)動(dòng)了全體教職員工的能動(dòng)性,形成了辦學(xué)合力,增強(qiáng)了學(xué)校依法治校,依法治教的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)校全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量的意識(shí),同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)條件的改善和提高。
今天,在這個(gè)雙喜臨門(mén)的日子里,讓我們舉杯同慶,開(kāi)懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟(jì);今天,我們攜手并進(jìn);明天,我們必定會(huì)創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌!以寸草之心,報(bào)三春之暉!
謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿17
各位老師、同志們
今天,我們滿(mǎn)懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第二十九個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體。在此我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向這次受到表彰的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
一年來(lái),鎮(zhèn)黨委政府堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),深化教育改革,優(yōu)化資源配置,不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件;學(xué)校管理日趨規(guī)范,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提升,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,義務(wù)教育成就顯著,學(xué)前教育發(fā)展迅速,成人教育步伐加快,全鎮(zhèn)教育工作實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。成績(jī)的取得,是鎮(zhèn)黨委、政府及教育主管部門(mén)高度重視、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果;是各村、各單位密切配合、共同支持的結(jié)果;更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。
多年來(lái),全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。今天受到表彰的優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者和先進(jìn)集體就是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上集中體現(xiàn)了全體教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),展示了廣大教師為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的可敬風(fēng)范?梢哉f(shuō),XX鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的每一項(xiàng)成績(jī),都滲透著全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者以及關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界人士的心血和汗水,在此我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者以及關(guān)心、支持教育事業(yè)的社會(huì)各界再次表示衷心的感謝和崇高的敬意!
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育振興,教師為本。實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略,辦好人民滿(mǎn)意的教育,迫切需要我們廣大老師必須緊跟時(shí)代的步伐,認(rèn)清肩負(fù)的重任,不斷提高和完善自己,成為勝任新時(shí)期教育工作的新型教師,這是歷史賦予你們的任務(wù),是人民寄予你們的期望。借此機(jī)會(huì)我想向全鎮(zhèn)廣大教師提三點(diǎn)希望:
第一,希望廣大教師要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。
“學(xué)高為師,身正為范”。身教重于言教,教師就是學(xué)生的榜樣,教師一舉手一投足、一言一行直接影響著學(xué)生心靈,塑造著學(xué)生的性格和品質(zhì),而且通過(guò)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生影響。作為新時(shí)期的人民教師,就要模范地履行教師的職業(yè)道德,以德修身、以德治教、以德育人,高風(fēng)亮節(jié),為人楷模。要有熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。
第二,希望廣大教師要育人育心,愛(ài)生如子,做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂的工程師”。
教書(shū)育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書(shū)本的知識(shí),幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、獲取和運(yùn)用知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。要通過(guò)我們的教育教學(xué)活動(dòng),使我們的學(xué)生成為熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)民族,有遠(yuǎn)大志向的人;使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識(shí),維護(hù)社會(huì)正義,有社會(huì)責(zé)任感的人;使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的人;使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄,頑強(qiáng)的意志,具有獨(dú)立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人;使我們的學(xué)生成為能夠正確認(rèn)識(shí)自己,尊重他人,學(xué)會(huì)交流與合作,正確面向社會(huì)的人。育人比單純的教書(shū)要難得多,這就要求我們每個(gè)教師象對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,無(wú)微不至,循循善誘,用熱愛(ài)和真誠(chéng)去澆灌學(xué)生的心田,開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù)。
第三,希望廣大教師要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),做終身學(xué)習(xí)的模范。
在現(xiàn)代社會(huì)中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗(yàn),都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上不斷發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識(shí),不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。廣大先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷的學(xué)、不斷進(jìn)取的模范,因?yàn)橄冗M(jìn)和骨干都是相對(duì)的,今天是先進(jìn)、是骨干但不代表明天。要建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”,作為為人師表的教師,更要與時(shí)俱進(jìn),做學(xué)習(xí)的模范。要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),同時(shí)還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷充實(shí)、提高自己,跟上日新月異的改革形勢(shì)。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的,復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須全社會(huì)共同參與。黨委、政府關(guān)心支持教育責(zé)無(wú)旁貸,在今后的工作中,鎮(zhèn)黨委、政府將更加重視教育工作,把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出位置,尊師重教,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,創(chuàng)造有利的條件。要求各村、各單位都要以發(fā)展教育為已任,在發(fā)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排,主動(dòng)為教育事業(yè)排憂(yōu)解難,共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。任何時(shí)候我們都不能忽視和放松教育工作。不重視教育就等于失職,不抓教育就等于不抓未來(lái)。
全鎮(zhèn)上下要形成齊抓共管的工作格局。班子成員要聯(lián)系學(xué)校,把解決學(xué)校遇到的問(wèn)題作為自己的重要職責(zé);各村各單位對(duì)教育工作要“高看一眼、厚愛(ài)一層”,擺上重要議事日程,真正做到認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位;有關(guān)職能部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,為廣大師生提供一個(gè)安靜、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境;要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,不斷提高教師的社會(huì)地位。
老師們、同志們, “強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教”。優(yōu)先發(fā)展教育、全力推進(jìn)教育,已成國(guó)之大任、民之熱盼。鎮(zhèn)黨委、政府相信,有全鎮(zhèn)上下的高度重視,有全鎮(zhèn)人民的大力支持,有廣大教育工作者的積極努力,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會(huì)取得更好的成績(jī)。希望全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,不畏艱辛,開(kāi)拓創(chuàng)新,精心教書(shū),潛心育人,努力做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。
謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿18
各位老師、同志們:
今天,鎮(zhèn)政府在這里隆重集會(huì),共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我代表鎮(zhèn)政府,向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!多年來(lái)關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
近年來(lái),我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進(jìn)步。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)明顯提高;素質(zhì)教育深入推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高;學(xué)校布局更加合理,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,教師育人,默默耕耘,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出了積極的貢獻(xiàn)。
這些成績(jī)的取得,是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。在此,我代表鎮(zhèn)政府,向多年來(lái)辛勤耕耘在教育教學(xué)一線,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!
各位老師、同志們,辦好教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我們提出的迫切要求。當(dāng)前,我鎮(zhèn)已經(jīng)進(jìn)入改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)加快教育發(fā)展的重大意義,進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育改革與發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn),與大家共勉:
一、堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
優(yōu)先發(fā)展教育是我們國(guó)家的一項(xiàng)重大方針,全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,很大程度上取決于勞動(dòng)者素質(zhì)的高低,取決于各類(lèi)人才的數(shù)量和質(zhì)量,取決于科技進(jìn)步和知識(shí)創(chuàng)新的水平,歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次,子女受教育的問(wèn)題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關(guān)心的問(wèn)題之一,我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點(diǎn)內(nèi)容來(lái)抓,努力讓每一個(gè)孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此,我們一定要充分認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
二、全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展
素質(zhì)教育使以提高學(xué)生全面素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)的教育。因此,我們要自覺(jué)樹(shù)立與時(shí)代發(fā)展要求相適應(yīng)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,正確處理好傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的關(guān)系。要把思想品德教育擺在重要位臵,抓好學(xué)生的思想道德素質(zhì),深入實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、生命教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),努力使學(xué)生得到全面發(fā)展。
三、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍
教育的關(guān)鍵在教師。實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展,必須建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)活力、人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要深刻認(rèn)識(shí)自己的神圣使命和責(zé)任,忠誠(chéng)于教育事業(yè),把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì),既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新,緊跟時(shí)代步伐,又要學(xué)好其它知識(shí),不但拓寬知識(shí)面,努力成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的典范。要求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,鉆研教育教學(xué)藝術(shù),不斷提高教學(xué)水平和能力。要提升教書(shū)育人、為人師表的境界,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴,讓群眾滿(mǎn)意的教師。
四、努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,為教育創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境
尊師重教是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)發(fā)展的必然要求,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。
祝廣大教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福! 謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿19
各位老師,同志們:
你們好!今天,我們?cè)谶@在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。首先,我僅代表曉龍鄉(xiāng)政府向取得優(yōu)異成績(jī)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并通過(guò)你們向全鄉(xiāng)教職員工致以崇高敬意和親切問(wèn)候!
近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了良好的成績(jī),基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jī)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會(huì)廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識(shí)、傳承文明,教育涉及千家萬(wàn)戶(hù),與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊(duì)伍,不辱使命。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,作為學(xué)校核心,首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個(gè)環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。第三要千方百計(jì)改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營(yíng)造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。
二、全體教師要力爭(zhēng)上游,育人不倦。
教師作為知識(shí)傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實(shí)自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過(guò)程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,率先垂范。“學(xué)高為師,身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格,對(duì)學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書(shū),更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。
三、全社會(huì)都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會(huì)風(fēng)尚。
尊師重教是政府的一貫方針。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做到認(rèn)識(shí)上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會(huì)之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個(gè)良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂(yōu)。調(diào)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)風(fēng)尚。老師們,知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門(mén)的關(guān)心支持下,在全社會(huì)尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)定信心,開(kāi)拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿(mǎn)意的答案。
最后,再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè)、新學(xué)期工作順利!謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿20
尊敬的各位老師:
大家好!
今天,我們滿(mǎn)懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來(lái)為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在此向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在已過(guò)去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級(jí)教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會(huì)各界的好評(píng)。這些成績(jī)的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書(shū)育人的結(jié)果,是上級(jí)教育主管部門(mén)和鄉(xiāng)政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會(huì)上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:
一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展
知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),教育決定興衰。古往今來(lái),一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國(guó)民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說(shuō),教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴(lài)于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來(lái),我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績(jī),但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿(mǎn)足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。一名好校長(zhǎng)可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(一)是要提升教師整體素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水!币灿羞@樣一幅對(duì)聯(lián)形容教師的知識(shí)淵博:“三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬(wàn)代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。同時(shí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式,吸引和爭(zhēng)取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。
師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識(shí)教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,成為青少年健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛(ài)心育人”。
三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)參與、全民支持
我們鄉(xiāng)政府歷來(lái)高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,大力營(yíng)造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。
(一)要加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
全鄉(xiāng)上下要認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問(wèn)題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)要營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境。
教育事業(yè)承載千家萬(wàn)戶(hù)的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會(huì),以及社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng),在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。
四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌
新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭(zhēng)特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭(zhēng)創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績(jī)。
老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的座右銘,一是:講愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)學(xué)生,愛(ài)生活,愛(ài)家庭;二是:講良心。衡量自己對(duì)得起學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入,桃李滿(mǎn)天下的情懷。
總之,在新的學(xué)年里,我希望全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,不畏艱辛,開(kāi)拓創(chuàng)新,靜心教書(shū),潛心育人,努力做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,努力做學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿21
尊敬的各位老師、同志們:
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果飄香的豐收季節(jié),我們滿(mǎn)懷喜悅、歡聚一堂,熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié),隆重表彰全鄉(xiāng)“優(yōu)秀教師”,共同展望我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的美好前景。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府,向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以親切的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)和教師工作,堅(jiān)持把教育作為全鄉(xiāng)工作的重點(diǎn)來(lái)抓,教育投入不斷加大,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,全鄉(xiāng)教育事業(yè)成績(jī)喜人,突出地表現(xiàn)為“三個(gè)新突破”:一是辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新突破。20xx年我鄉(xiāng)新建教育項(xiàng)目11個(gè)。其中四所教師周轉(zhuǎn)房,五所食堂,一所綜合樓,一所幼兒園。大原中學(xué)和鄉(xiāng)小教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目及大原小學(xué)綜合樓項(xiàng)目主體已完工。鄉(xiāng)中心幼兒園綜合樓、大原中學(xué)食堂已完工。教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁出了扎實(shí)步伐。二是學(xué)校管理水平實(shí)現(xiàn)了新突破。鄉(xiāng)中心校一班人根據(jù)我鄉(xiāng)的教育實(shí)際,圍繞教育局重點(diǎn)工作抓管理,創(chuàng)新管理模式,使我鄉(xiāng)的學(xué)校管理水平得到進(jìn)一步提升。校園文化建設(shè)和學(xué)校星級(jí)創(chuàng)建工作多次得到縣教育局的表彰和各大新聞媒體的報(bào)道,像鄉(xiāng)中、西寨子、大原小學(xué)等學(xué)校。一大批學(xué)校的管理水平得到提升。三是中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了新突破。今年中招,我們陳吳鄉(xiāng)在繼去年中招取得優(yōu)異成績(jī)之后,再創(chuàng)輝煌。重點(diǎn)高中上線人數(shù)再創(chuàng)歷史新高,突破“百人大關(guān)”。 實(shí)現(xiàn)了重大突破。
這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,離不開(kāi)全鄉(xiāng)人民的關(guān)心支持,更凝聚著廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái),作為人類(lèi)靈魂工程師的廣大教師和教育工作者忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的責(zé)任感,辛勤耕耘,教書(shū)育人,為教育工作傾注了滿(mǎn)腔熱情,付出了艱辛勞動(dòng),在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。在這里,我代表鄉(xiāng)黨委政府,再次對(duì)你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意!
下面,結(jié)合教育工作實(shí)際,我講四點(diǎn)意見(jiàn)。這四點(diǎn)意見(jiàn),可以概括為“四個(gè)一”,即:一個(gè)核心、一個(gè)關(guān)鍵、一個(gè)保障、一種氛圍。
第一,緊緊抓住提高質(zhì)量這個(gè)核心
提高教育質(zhì)量,是教育工作的立足點(diǎn)和生命線,是教育工作的永恒主題,是辦人民滿(mǎn)意教育最直接、最現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。提高教育質(zhì)量,就是要以建設(shè)“教育強(qiáng)鄉(xiāng)”為目標(biāo),牢固樹(shù)立“質(zhì)量生存、質(zhì)量發(fā)展、質(zhì)量興!钡睦砟,大力實(shí)施“三項(xiàng)工程”:一要實(shí)施“名師工程”,打造一支師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、業(yè)務(wù)精湛、善于創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的名師群體,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高;二要實(shí)施“名校長(zhǎng)工程”,抓好校長(zhǎng)梯隊(duì)建設(shè),培育一支精通教育、治校有方的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的校長(zhǎng)隊(duì)伍;三要實(shí)施“名校工程”,創(chuàng)建一批在全市、全省叫得響的示范小學(xué)、示范初中,真正叫響自己的教育品牌,讓全鄉(xiāng)的孩子在家門(mén)口就能上好的學(xué)校,就能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。
第二,始終突出改革創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵
前段時(shí)間,一個(gè)國(guó)際教育組織對(duì)全球21個(gè)國(guó)家進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,結(jié)果顯示,中國(guó)孩子的計(jì)算能力排名世界第一,而想像力是倒數(shù)第一,創(chuàng)造力是倒數(shù)第五。國(guó)內(nèi)一個(gè)教育家憂(yōu)慮地表示,正是傳統(tǒng)的教育觀念束縛了孩子的想像力,扼殺了孩子的創(chuàng)造力。可以說(shuō),國(guó)家和民族的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是教育的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們的教育事業(yè)要在新的競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī)、實(shí)現(xiàn)突破,就必須增強(qiáng)創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),加大改革創(chuàng)新力度,切實(shí)推進(jìn)“三大創(chuàng)新”:一要?jiǎng)?chuàng)新教育觀念。根據(jù)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化、教育改革發(fā)展的新任務(wù)和學(xué)生思想教育的新情況,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神;二要?jiǎng)?chuàng)新教育形式。把課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會(huì)實(shí)踐、校外教育結(jié)合起來(lái),把知識(shí)傳授與行為養(yǎng)成結(jié)合起來(lái),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;三要?jiǎng)?chuàng)新體制機(jī)制。建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓優(yōu)秀教師和學(xué)生脫穎而出。
第三,不斷強(qiáng)化教育投入這個(gè)保障
加大教育投入,是教育發(fā)展的必要保障。全鄉(xiāng)各村兩委要本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展高度負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)抓好“三個(gè)優(yōu)先”,即:在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先考慮教育,在資金投入上優(yōu)先保障教育,在公共資源配置上優(yōu)先滿(mǎn)足教育,真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。學(xué)校也要破除“等靠要”思想,鼓勵(lì)企業(yè)捐資助學(xué),支持社會(huì)力量投資辦學(xué),多渠道、多形式加大教育投入力度,努力形成政府與社會(huì)合力辦學(xué)的新機(jī)制,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更加廣闊的空間和環(huán)境。
第四,努力營(yíng)造尊師重教這個(gè)氛圍
百年大計(jì),教育為本。教育事業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展,離不開(kāi)全社會(huì)的關(guān)心和支持。今后,鄉(xiāng)黨委政府要繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,突出“三個(gè)更加”:一要更加關(guān)注教育,及時(shí)解決影響教育發(fā)展的突出矛盾和問(wèn)題;二要更加支持教育,把支持教育作為份內(nèi)的職責(zé),積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)、辦實(shí)事;三要更加崇尚教育,大力宣傳捐資助學(xué)、興教助教的先進(jìn)事跡,大力宣傳教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀典型,在全社會(huì)形成尊師重教的濃厚氛圍和良好風(fēng)尚。
同志們,國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;教育興衰,系于教師;厥走^(guò)去,我們?yōu)槲亦l(xiāng)教育的成績(jī)而感到自豪;展望未來(lái),我們對(duì)我鄉(xiāng)教育的美好前景充滿(mǎn)信心。當(dāng)前,陳吳的教育發(fā)展正處在一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期,鄉(xiāng)黨委政府和全鄉(xiāng)三萬(wàn)父老鄉(xiāng)親,對(duì)教育寄予厚望,對(duì)教師寄予重托。希望廣大教師發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),勤奮工作,敢為人先,大膽創(chuàng)新,為推動(dòng)我鄉(xiāng)教育的跨越式發(fā)展譜寫(xiě)出新的篇章!
最后,衷心祝愿全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,工作順利!祝愿我鄉(xiāng)教育事業(yè)的明天更加美好!
謝謝大家。
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿22
尊敬的各位老師,同志們:
今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié),并對(duì)過(guò)去一年全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行了表彰。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)政府和全鎮(zhèn)人民,再次向剛才受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向曾經(jīng)為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!感謝大家一直以來(lái)對(duì)我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
近年來(lái),我鎮(zhèn)的教育工作在改革和發(fā)展中取得了令人振奮的成績(jī),辦學(xué)水平、教育質(zhì)量更是一年一個(gè)新臺(tái)階。教育投入不斷加大,辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善;中小學(xué)布局調(diào)整穩(wěn)步推進(jìn),教育資源配置更加合理;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)得到提高。各個(gè)學(xué)校都加強(qiáng)了精細(xì)化、科學(xué)化、人性化管理力度,抓改革、促教研、創(chuàng)特色,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。歷年來(lái),在全市的各項(xiàng)考試及各種活動(dòng)中,我鎮(zhèn)的中小學(xué)均有著出色的表現(xiàn),幼教事業(yè)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,“兩基”成果得到進(jìn)一步鞏固。尤其是在今年的中招考試中,成績(jī)更令人振奮,全鎮(zhèn)考入XX二中111人,升入市直、x中等其它高中135人,升學(xué)率再創(chuàng)新高。這些成績(jī)的取得,是全鎮(zhèn)上下關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)教師務(wù)實(shí)拼搏、忘我工作的結(jié)果!長(zhǎng)期以來(lái),廣大教師牢記使命,默默耕耘,培養(yǎng)了一批又一批的人才,為XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。這既是我鎮(zhèn)教師的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們的無(wú)尚光榮。但與此同時(shí),我們也應(yīng)看到,隨著時(shí)代的發(fā)展,國(guó)家和社會(huì)對(duì)教育提出了更高的要求,剛剛結(jié)束的全國(guó)教育工作會(huì)議上,對(duì)教育工作又提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的新要求。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績(jī),也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇?tīng)?zhēng)先。
新的學(xué)年,我們要有新的目標(biāo),新的干勁。要齊心協(xié)力,再接再厲,取得更好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我就全鎮(zhèn)的教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn):
第一,要大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,形成支教助教的良好局面。
“國(guó)之將興,必尊師而重傅”。教育工作寄托著全鎮(zhèn)千萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼,影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)期健康發(fā)展,關(guān)系到XX未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力與發(fā)展?jié)摿。今年上半年,?guó)家先后召開(kāi)了全國(guó)人才會(huì)議和教育工作會(huì)議,再次強(qiáng)調(diào)了發(fā)展教育與培養(yǎng)人才對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。新的一年,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持教育“優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略地位,加大投入,不斷完善各種教育設(shè)施,改善幼兒園、中小學(xué)的辦學(xué)條件;進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,做到統(tǒng)籌兼顧,均衡發(fā)展。把教育發(fā)展與改善民生結(jié)合起來(lái),不僅要解決群眾“有學(xué)上”的問(wèn)題,還要解決群眾希望學(xué)生都能“上好學(xué)”的問(wèn)題。各村、各部門(mén)要各司其職、各盡其責(zé),盡全力支持教育工作;在學(xué)校安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面,要高度重視并積極參與,為學(xué)校構(gòu)建良好的教育教學(xué)環(huán)境。學(xué)校要切實(shí)做好“家長(zhǎng)學(xué)!惫ぷ,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,取得家長(zhǎng)的理解與支持,建立良好的家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。全鎮(zhèn)上下要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),本著為群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度關(guān)心教育、重視教育、支持教育,在全社會(huì)形成支教助教的良好局面,推動(dòng)我鎮(zhèn)的教育事業(yè)健康發(fā)展。
第二,要高度重視教育質(zhì)量,努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。
教育質(zhì)量是教育事業(yè)永遠(yuǎn)的目標(biāo)和追求,質(zhì)量的高低決定著教育的成敗。廣大教育工作者和各個(gè)學(xué)校,要牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)理念,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問(wèn)題。在尊重教育規(guī)律、規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上,以細(xì)化管理為根本、以加強(qiáng)教研為途徑,不斷深化課程改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效率與授課質(zhì)量,在全面提高學(xué)生文化成績(jī)的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。重點(diǎn)要做好三項(xiàng)工作:
一是細(xì)化學(xué)校管理。要徹底摒棄粗放式和隨意性的管理模式,堅(jiān)持以人為本的管理理念,以“依靠人、為了人、服務(wù)人”為出發(fā)點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)等各級(jí)管理人員的作用,降低管理成本,提高管理效率。用健全的制度規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育行為,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。同時(shí)還要注重人性化的情感管理,用真誠(chéng)的情感投入調(diào)動(dòng)教師工作的積極性與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,做到以制度管理人,以情感提升人。
二是加強(qiáng)教學(xué)研究。提高質(zhì)量的根本方法是提高課堂效率,這就需要廣大教師潛下心去搞教研,鉆研教材,研究學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造自由的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),以活潑高效的課堂促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
三是突出辦學(xué)特色。任何一所名校都有著自己獨(dú)特的辦學(xué)理念與辦學(xué)風(fēng)格,這是一所學(xué)校永葆活力的重要因素。全鎮(zhèn)各中小學(xué)都要深入思考這個(gè)問(wèn)題,結(jié)合自身實(shí)際,制定規(guī)劃、理清思路,爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)三到五年的努力,辦出具有我鎮(zhèn)特色的名校。
校長(zhǎng)是學(xué)校的`旗手,辦好我們的學(xué)校,教好我們的學(xué)生,很大程度上取決于我們?cè)谧母魑恍iL(zhǎng)。因此,希望我們的校長(zhǎng)深入課堂、深入教師、深入學(xué)生,帶領(lǐng)全校師生,形成一個(gè)懂教育、有理想、有水平的教育共同體,充分利用現(xiàn)有的教育資源,把學(xué)校辦好,辦出特色,辦出水平。
第三,要注重教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),打造一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。
——“平凡之中的偉大追求”。教師的工作平凡而偉大,“教師不是雕塑家卻雕塑著世界上最珍貴的藝術(shù)品”!兑捉(jīng)》中說(shuō):“舉而措之天下之民謂之事業(yè)!苯處煹墓ぷ麝P(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系到每一個(gè)人,教師看似微小的每一個(gè)舉動(dòng)都影響著人、改變著人,教師從事的工作真正稱(chēng)得上“事業(yè)”。因此,廣大教師首先要有事業(yè)心,要熱愛(ài)自己的工作,把教育教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求與理想,并為之孜孜以求,無(wú)怨無(wú)悔。真正做到“學(xué)而不厭”,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己、豐富自己,做學(xué)生求知的楷模。
——“平靜之中的滿(mǎn)腔熱血”。教育教學(xué)工作規(guī)律而平靜,沒(méi)有驚濤駭浪,也不需叱咤風(fēng)云。但平靜的教學(xué)工作卻最需要熱血與激情,沒(méi)有激情的課堂是毫無(wú)生氣的課堂,沒(méi)有激情的教育是殘缺不全的教育。廣大教師要耐得住平靜又要超越平靜,永遠(yuǎn)保持對(duì)教育工作的新鮮感,深入做好教學(xué)研究,不斷更新教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生,努力做到“誨人不倦”。
——“平常之中的極強(qiáng)責(zé)任感”。責(zé)任,應(yīng)該是教師工作中最重要的字眼,也正因如此,才更顯教師職業(yè)的偉大與崇高。長(zhǎng)期以來(lái),我們的教師默默耕耘,甘為人梯,以“成功不必在我,奮斗必以身先”的精神展示著以天下為己任的胸襟。希望廣大教師能一如既往地肩負(fù)起身上的重任,堅(jiān)持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。
最后,我也希望各個(gè)學(xué)校、各個(gè)部門(mén)都真正地關(guān)注教師、關(guān)心教師,積極改善教師的工作和學(xué)習(xí)條件,為教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供良好的氛圍,切實(shí)保障教師的合法權(quán)益,真心實(shí)意地幫助教師解決生活中的困難,在全社會(huì)構(gòu)建尊師重教的良好風(fēng)尚,讓教師成為全社會(huì)最受人尊敬、最值得羨慕的職業(yè)。
老師們,同志們,教師的職業(yè)光榮而偉大,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,廣大教師大有可為。
祝大家節(jié)日愉快,闔家幸福!
謝謝大家。
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿23
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié),鄉(xiāng)黨委、政府在這里隆重召開(kāi)慶祝大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表小河鄉(xiāng)黨委、政府以及小河八千多父老鄉(xiāng)親,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師及教育工作者表示最崇高的敬意并致以最美好的節(jié)日祝愿!向受到表彰的“優(yōu)秀教育工作者”、“模范教師”表示熱烈的祝賀!
下面,我就全鄉(xiāng)的教育工作講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、肯定成績(jī),正視問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)加快小河教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感
近年來(lái),小河教育事業(yè)在全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的努力下,在靖邊縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心、支持下,取得了較大成就,特別是近幾年來(lái),發(fā)生了翻天覆地的變化。
(一)對(duì)教育工作的重視程度達(dá)到了前所未有的高度。近年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育工作,突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加大對(duì)教育的投入和扶持力度,并召開(kāi)多次會(huì)議,解決了全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的許多難題。今年年初,鄉(xiāng)黨委、政府召開(kāi)了教育工作會(huì)議,“創(chuàng)強(qiáng)”部署工作會(huì)議等,提出了與教育發(fā)展相關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題的解決辦法和措施,并與各位校長(zhǎng)簽訂了《20xx年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。這些措施,為小河教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)基礎(chǔ)建設(shè)得到加強(qiáng),辦學(xué)條件明顯改善。從20xx年到現(xiàn)在,我鄉(xiāng)在教育方面累計(jì)投資達(dá)70多萬(wàn)元,歷年投資50萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校硬化操場(chǎng)、拉院墻、更換桌凳及學(xué)生宿舍門(mén)窗,使該;A(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善。今年又投資20萬(wàn)元為小河九年制學(xué)校配備了12套多媒體設(shè)備,使該校教育現(xiàn)代化水平明顯提高,這在全縣農(nóng)村學(xué)校尚屬首例。
(三)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。考核教育工作的好與壞,教育質(zhì)量是關(guān)鍵。對(duì)于這一點(diǎn),全鄉(xiāng)上下的認(rèn)識(shí)是一致的,行動(dòng)和措施也是一致的,通過(guò)大家的努力,今年,全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量仍然居全縣前列。在六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中,小河九年制學(xué)校位居全縣第十二位,在全縣三十七所小學(xué)中居中上游水平,較去年質(zhì)量檢測(cè)名次有了很大進(jìn)步。更令人欣喜的是小河九年制學(xué)校在中考中喜居全縣第六位,農(nóng)村中學(xué)第三位,部分科目的單科總分更是每年都居全縣前列。這些成績(jī)的取得,確實(shí)凝結(jié)著廣大教師及教育工作者的心血與汗水,應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。
成績(jī),正朝著教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的目標(biāo)邁進(jìn),但我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作還存在著許多問(wèn)題:一是農(nóng)民大量遷入縣城,導(dǎo)致全鄉(xiāng)生源緊缺,部分學(xué)校已出現(xiàn)有教師無(wú)學(xué)生的尷尬局面。二是教育投入不平衡。我鄉(xiāng)每年在教育上投入很大,但用于學(xué)校建設(shè)的多,用于教師隊(duì)伍建設(shè)和教師激勵(lì)機(jī)制等方面少。三是幼兒教育發(fā)展相對(duì)滯后。目前,全鄉(xiāng)還沒(méi)有一所專(zhuān)門(mén)的幼兒園。以上問(wèn)題我們必須認(rèn)真思考,認(rèn)真地研究解決。
二、質(zhì)量為本,統(tǒng)籌推進(jìn),不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)水平
進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,是全面貫徹黨的教育方針的基本要求和根本保證。廣大教師和教育工作者要緊密結(jié)合實(shí)際,不斷地實(shí)踐和探索,堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為總綱,著力推進(jìn)全鄉(xiāng)教育向素質(zhì)化邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量等方面的全面提升。
(一)、要更加注重基礎(chǔ)教育的發(fā)展,確保今年通過(guò)“創(chuàng)強(qiáng)”驗(yàn)收。今年,陜西省將在四個(gè)縣區(qū)中審批兩個(gè)教育強(qiáng)縣,我縣就是其中一個(gè),縣委、縣政府高度重視“創(chuàng)強(qiáng)”工作,我們小河鄉(xiāng)也及時(shí)成立了“創(chuàng)強(qiáng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定出切實(shí)可行的《小河鄉(xiāng)創(chuàng)強(qiáng)工作實(shí)施方案》。目前,“創(chuàng)強(qiáng)”各項(xiàng)工作已接近尾聲。在此,我再次申明,“創(chuàng)強(qiáng)”工作不僅是學(xué)校的工作任務(wù),更是一項(xiàng)政治任務(wù),希望各創(chuàng)強(qiáng)小組領(lǐng)導(dǎo)人及所有干部認(rèn)真完成分配給自己的任務(wù),確保我鄉(xiāng)的創(chuàng)強(qiáng)工作順利達(dá)標(biāo)。
(二)繼續(xù)加大對(duì)九年制學(xué)校的扶持力度,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育教學(xué)水平的全面提高。今后,我們要一如繼往地關(guān)注和支持小河九年制學(xué)校的發(fā)展,發(fā)揮九年制學(xué)校的龍頭作用,帶動(dòng)全鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量的普遍提升。目前,縣上衡量我鄉(xiāng)教育成效的重點(diǎn)就是九年制學(xué)校的中考成績(jī),幾年來(lái),我們確實(shí)取得了一定的成績(jī),但是,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,我們應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)再定高一些,在今后幾年內(nèi)初中教育質(zhì)量要穩(wěn)定保持在全縣前列水平,同時(shí)力爭(zhēng)成為全縣農(nóng)村中學(xué)的領(lǐng)頭羊,給人耳目一新,為之振奮的感覺(jué)。
(三)重視和發(fā)展學(xué)前教育,確保我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)發(fā)展。教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,只有小學(xué)和初中的教育是一個(gè)不完整的教育體系,目前我鄉(xiāng)只有小河九年制學(xué)校開(kāi)設(shè)幼兒班,幼兒教育相對(duì)滯后,影響了我鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。因此下一步教育工作的重點(diǎn)就是發(fā)展學(xué)前教育,要努力爭(zhēng)取在小河九年制學(xué)校建設(shè)一個(gè)獨(dú)立的幼兒教育體系,形成教育協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展的格局。
三、強(qiáng)化措施,優(yōu)化環(huán)境,全力推動(dòng)小河教育事業(yè)再上新臺(tái)階
第一、要千方百計(jì)加大教育投入,為教育優(yōu)先發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。教育要發(fā)展,投入是保證。在縣教育局對(duì)我鄉(xiāng)教育經(jīng)費(fèi)投入不足的情況下,鄉(xiāng)黨委、政府及各村委要及時(shí)增加教育投入,確保我鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。同時(shí),各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),幫助困難學(xué)生順利就學(xué),確保家庭困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)、輟學(xué),切實(shí)鞏固“雙高普九”成果。
第二、要建立科學(xué)的管理機(jī)制,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。各學(xué)校負(fù)責(zé)人要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)教師管理和考核的有關(guān)規(guī)定,制定出符合自己學(xué)校實(shí)際情況的合理的制度和辦法,加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),給那些愛(ài)崗敬業(yè)、勇于探索、勤于育人的教師提供廣闊的發(fā)展空間,切實(shí)提高全體教師的育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。
第三、要大力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。尊師重教是一個(gè)地方文明程度的標(biāo)志。我們慶祝教師節(jié),就是要通過(guò)關(guān)心教師的工作、生活來(lái)關(guān)愛(ài)教師,尊重教師勞動(dòng),尊重教育價(jià)值。今后,對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師要大張旗鼓地進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)校級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手,給予名譽(yù)上的表彰與經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)帶動(dòng)全體教師的工作積極性,真正營(yíng)造出尊師重教的良好氛圍。
此外,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真聽(tīng)取廣大教師的意見(jiàn)和要求,經(jīng)常了解情況,努力解決教育工作中的難題,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)和幫助,為教育工作者和廣大教師辦好事辦實(shí)事。派出所要對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治,各村委要負(fù)責(zé)宣傳教育典型事例,努力優(yōu)化小河的教育發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)小河教育的全面發(fā)展。
各位老師、同志們,我相信,有全鄉(xiāng)人民的關(guān)注和大力支持|,有執(zhí)著追求、無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的廣大教師的辛勤耕耘,小河教育事業(yè)的明天將更加輝煌!
教師節(jié)大會(huì)講話(huà)稿16
老師們:
第二十七個(gè)教師節(jié)馬上就要來(lái)臨了,為了慶祝教師節(jié),表彰教育工作先進(jìn)單位和個(gè)人,各村領(lǐng)導(dǎo)、雙管單位的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)參加這個(gè)慶;顒(dòng),充分說(shuō)明了岳家莊鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全鄉(xiāng)教育工作高度重視,大會(huì)開(kāi)得隆重又熱烈,我很有感觸,也非常高興。借此,我向全鄉(xiāng)教育干部教師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝:工作順利、家庭幸福!
幾年來(lái),岳家莊鄉(xiāng)的教育在鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)心、支持下,全鄉(xiāng)教育變化較大,取得了較好的成績(jī),中考成績(jī)穩(wěn)中有升,今年,超額完成了教育局分配的指標(biāo),升學(xué)率達(dá)到89%。
規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方面:
初級(jí)中學(xué)剛剛通過(guò)了泰安市規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收,初級(jí)中學(xué)準(zhǔn)備申報(bào)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。中心小學(xué)、岔河希望小學(xué)、東邱聯(lián)小、澇南聯(lián)小都已經(jīng)被評(píng)為新泰市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。岔河希望小學(xué)創(chuàng)泰安市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。 幼兒園建設(shè)方面:根據(jù)全鄉(xiāng)實(shí)際,規(guī)劃幼兒園8處,現(xiàn)在規(guī)模不斷增大,管理進(jìn)一步規(guī)范,今年,東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評(píng)為泰安市規(guī)范化幼兒園。岔河希望幼兒園準(zhǔn)備創(chuàng)建省規(guī)范化幼兒園,光秀幼兒園計(jì)劃創(chuàng)建泰安市規(guī)范化幼兒園。
校舍建設(shè)方面:
投資200多萬(wàn)元,新建初級(jí)中學(xué)教學(xué)樓已投入使用。投資10萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了初級(jí)中學(xué)“班班通”。投資10萬(wàn)元,完成了初級(jí)中學(xué)的沼氣改廁工程。投資30萬(wàn)元,建成岔河希望小學(xué)幼兒園和中心幼兒園,F(xiàn)在初級(jí)中學(xué)2號(hào)教學(xué)樓動(dòng)工新建,計(jì)劃投資300萬(wàn)元。
內(nèi)部設(shè)施方面:
增加了安全配套設(shè)施,學(xué)校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監(jiān)控設(shè)施等,課桌凳更新,電教設(shè)施增加,體育器材、儀器等器材基本達(dá)到二類(lèi)。
各種活動(dòng)方面:
參加的中小學(xué)教研室優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教學(xué)能手評(píng)選、教師培訓(xùn)、素質(zhì)教育展示、論文評(píng)選、體育活動(dòng)等均取得較好的成績(jī)。
成績(jī)的取得歸功于鄉(xiāng)黨委政府一貫支持教育,歸功于在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,在這里,我代表教育局和全鄉(xiāng)教職工表示衷心的感謝!
最后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,希望廣大的干部教師在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,創(chuàng)新開(kāi)拓,奮發(fā)向上,努力推動(dòng)岳家莊鄉(xiāng)教育再上新臺(tái)階!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿24
親愛(ài)的老師們:
在這收獲的季節(jié)里,我們一起歡度第xx個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿(mǎn)榮光!
為了教師的榮光,我們平中人在可持續(xù)發(fā)展的道路上闊步前行。我們銘記學(xué)校榮獲XX市兩項(xiàng)特色學(xué)校創(chuàng)建資格時(shí)師生的自豪與驕傲;我們銘記馮桂芳同學(xué)中考取得XX市總分第二名的好成績(jī),學(xué)校中考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅。
我們銘記XX市辦學(xué)水平評(píng)估總結(jié)會(huì)上,督學(xué)專(zhuān)家們以及葉德衛(wèi)副局長(zhǎng)對(duì)我校辦學(xué)水平的高度評(píng)價(jià);我們銘記老師們?cè)谌珖?guó)、省、市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),被評(píng)為學(xué)科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時(shí)對(duì)學(xué)校未來(lái)充滿(mǎn)的希望;美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好建議;我記得在學(xué)校崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章。
我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;中年教師們,不斷超越自我,奮斗不息;我們要特別感謝教齡已滿(mǎn)30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!
今天,我們又有10位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在平湖中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把平中的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師還未獲得足夠的尊重,我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更多的理解與支持,希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地。
大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿(mǎn)意!
老師們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,平湖中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿25
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
今年,我校教師隊(duì)伍中又新增了9名新教師,占教師總量的三分之一,已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)工作的一支重要力量。新教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與教學(xué)水平,直接決定著我校的整體教學(xué)質(zhì)量;新教師成長(zhǎng)與進(jìn)步,直接關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事,學(xué)校有責(zé)任為新教師及其他青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,機(jī)會(huì)總是青睞那些有準(zhǔn)備的人,從我們最早來(lái)的三位教師和去年的一位,他們工作勤奮、適應(yīng)能力強(qiáng),朱濤被石嘴山推薦參加寧夏電視臺(tái)錄制的特崗教師風(fēng)采,連續(xù)播放了幾次,左娜娜參加了自治區(qū)英語(yǔ)課的優(yōu)質(zhì)課三課活動(dòng)錄制,盛婷各方面也表現(xiàn)突出,被推薦擔(dān)任大隊(duì)部工作,并參加了科學(xué)、英語(yǔ)等的外出培訓(xùn),王喬松承擔(dān)了學(xué)校的體育方面的各項(xiàng)工作,去年給了一個(gè)參加自治區(qū)優(yōu)質(zhì)課的名額,因?yàn)樗麆偼獬雠嘤?xùn)回來(lái),沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備就放棄了,總的來(lái)說(shuō),由于我校教師年齡偏大,我校又是市上唯一一所小學(xué),各種機(jī)會(huì)很多,這是一個(gè)很好的開(kāi)始,相信在今后的工作中你們也會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。新教師的初期自我成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的,最理想化的教師成長(zhǎng)應(yīng)該是:一年入門(mén),三年成為一名好教師。在此,我想談幾點(diǎn)我個(gè)人的看法和希望。
1、用快樂(lè)的心態(tài)對(duì)待工作,追求教師工作的職業(yè)幸福。
選擇了教師這個(gè)職業(yè)其實(shí)就等于選擇了清貧,選擇了“奉獻(xiàn)”。雖然有些累,而且有些清貧,但是教師這個(gè)工作還是很快樂(lè)的。比如我們每天面對(duì)的是一些天真可愛(ài)的孩子,雖然有些孩子調(diào)皮,在這一點(diǎn)上,我們比警察快樂(lè);每天風(fēng)吹不著,雨淋不著,我們比馬路上工作的人快樂(lè);我們能早晚正常上下班,還有雙休日和有兩個(gè)令人羨慕的寒暑假,我們比從事任何職業(yè)的人都快樂(lè);走到大街上經(jīng)常聽(tīng)到“老師好”,我們比路人都快樂(lè);當(dāng)自己送走一屆屆畢業(yè)生,桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候我們比任何人都快樂(lè)等等,教師這個(gè)職業(yè)帶來(lái)的快樂(lè)是其他職業(yè)體會(huì)不到的。所以我們要正視自己的這份工作,珍惜自己的這份工作。一個(gè)人工作上要想取得成績(jī),就應(yīng)該先愛(ài)上自己的這份工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。在這里我重點(diǎn)談三方面的看法:
。1)教書(shū)育人。
有這樣一段話(huà):一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō),或許只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),或許就是百分之百的失敗。因?yàn)楹⒆邮羌议L(zhǎng)的未來(lái)和希望,所以我們教師的責(zé)任重大。對(duì)于一位教師來(lái)說(shuō),或許你出現(xiàn)差錯(cuò)之后可以查找原因重新來(lái)過(guò),但是工作中的絲毫差錯(cuò)對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)卻不能重新來(lái)過(guò),這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分不公平的,所以我們要盡量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成學(xué)生的遺憾。只要我們面對(duì)自己的學(xué)生,無(wú)論自己教學(xué)一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年甚至是六個(gè)學(xué)年,我們都要為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,這樣孩子以及孩子的家長(zhǎng)會(huì)感激我們的,我們自身也會(huì)從中獲得成長(zhǎng)和提高的。其實(shí)教師的責(zé)任心不完全是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細(xì)微甚至瑣碎中體現(xiàn)。
。2)為人師表。
既然作為一名教師,就要時(shí)時(shí)刻刻做學(xué)生的楷模、榜樣,我們要從自己的著裝、言談舉止來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻別忘了學(xué)生就是我們的影子。平時(shí)的工作中我們要多說(shuō)好話(huà)、多做好事,凡事要求學(xué)生做到的教師必須要做到,切不可擋“口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。
。3)終身學(xué)習(xí)。
我相信在做的每一位新教師都聽(tīng)到過(guò)這樣一句話(huà):要活到老學(xué)到老。于丹教授說(shuō):當(dāng)一個(gè)人拒絕學(xué)習(xí)、拒絕成長(zhǎng)的時(shí)候就是自己真正衰落的開(kāi)始!特別是我們教師,教育改革的步伐和學(xué)生的發(fā)展變化很快,所以任何時(shí)候都不能停止學(xué)習(xí)和提高。雖然我們剛從學(xué)習(xí)畢業(yè),時(shí)間不長(zhǎng),理論經(jīng)驗(yàn)比較豐富,但是我們必須要不斷地讓自己進(jìn)行“充電”,這樣才能使自己的職業(yè)生涯擁有源源不斷的“活水”。請(qǐng)記得:一個(gè)教師能走多遠(yuǎn),他的學(xué)生就能走多遠(yuǎn),所以我們每一位教師都要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究性、業(yè)務(wù)型教師。工作中,我們要從備課上、上課上、課下輔導(dǎo)等方面嚴(yán)格要求自己,實(shí)踐中我們要從自我反思、同伴互助、專(zhuān)家引領(lǐng)幾方面入手。沒(méi)有反思的教學(xué)工作是不會(huì)“上升”的,所以我們要養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣;在工作中我們要多向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的教師去學(xué)習(xí),取別人之長(zhǎng)為自己所用。當(dāng)然我指的是要自己主動(dòng)去找別人學(xué)習(xí),而不是等著學(xué)校安排,其實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)無(wú)處不在,就看自己是否善于把握;我們可以多看一些專(zhuān)家的講座以及優(yōu)秀教師的教學(xué)課堂錄像來(lái)不斷提升自己,我們還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)很多東西,當(dāng)然我們相信大家會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò),不會(huì)出現(xiàn)在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天或打游戲等行為。王金戰(zhàn)教授說(shuō)教師的成長(zhǎng),大致分為四個(gè)階段:
。1)經(jīng)驗(yàn)缺乏期;(2)盲目自信期;(3)反思成長(zhǎng)期;(4)學(xué)者型,專(zhuān)家型的教師的成熟期。
我希望我們每一位教師都能通過(guò)自己的努力成功進(jìn)入到第四個(gè)階段。
3、要有自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
俗話(huà)說(shuō):不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據(jù)自己的實(shí)際制定自己的成長(zhǎng)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。只有這樣,我們?cè)诠ぷ髦胁艜?huì)目標(biāo)明確、有的放矢的開(kāi)展工作,自己才會(huì)向自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我,當(dāng)然在落實(shí)上我們不能做“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”。
4、要正確對(duì)待學(xué)校安排的工作。
。1)我聽(tīng)到我們的新老師有這樣一句話(huà)“我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬”。我們雖是有各自專(zhuān)業(yè),但是由于學(xué)校工作的需要承擔(dān)了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)外的學(xué)科,甚至承擔(dān)了更多的工作,但是我想說(shuō):我們?nèi)砸坝峦鼻啊。因(yàn)閷W(xué)校安排的工作一定是站在學(xué)校大局的立場(chǎng)上進(jìn)行考慮的,希望我們每一位新教師理解萬(wàn)歲。
。2)學(xué)校對(duì)于新教師的成長(zhǎng)會(huì)提出一些嚴(yán)格的要求,比如:新教師的教案應(yīng)該手寫(xiě),寫(xiě)的更加詳細(xì),每一節(jié)課都應(yīng)該有小結(jié)反思等。我們每一位新教師要真正理解學(xué)校的用意:讓大家快快成長(zhǎng)。我們應(yīng)該把學(xué)校施加的壓力變?yōu)閯?dòng)力來(lái)嚴(yán)格要求自己。俗話(huà)說(shuō):人只有經(jīng)過(guò)重重磨練,才能有所作為。
(3)或許所接的班級(jí)各方面情況并不好。我想對(duì)大家說(shuō):不要有心理負(fù)擔(dān),其實(shí)正是一個(gè)薄弱班才能真正體現(xiàn)自己的價(jià)值,只要會(huì)接薄弱班就一定會(huì)帶好一個(gè)好班。只要大家在工作中取得點(diǎn)滴進(jìn)步,學(xué)校的每一為人都會(huì)為你們鼓掌!
。4)在自己的工作環(huán)境中要勤快一點(diǎn),我們?cè)诩铱赡芏际菋缮鷳T養(yǎng)的,可能這么大了,在家不怎么干家務(wù),但是在工作崗位中,我們要主動(dòng)一些,辦公室也沒(méi)什么活,就是擦擦桌子,拖拖地,打打水,勤快點(diǎn)給大家留下一個(gè)好影響。(想起以前的老教師,)
5、工作中要為成功想辦法,不為問(wèn)題找借口。
在今后的生活和工作中,我們一定會(huì)迎來(lái)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),或許還會(huì)面臨很多問(wèn)題。但是我想說(shuō):在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候我們要大膽正視存在的問(wèn)題,不要上推下卸。要多為成功想辦法,不為問(wèn)題找借口。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我們要面對(duì)問(wèn)題、冷靜分析問(wèn)題、對(duì)癥下藥,而不是抱怨、找借口。因?yàn)槲蚁嘈牛好鎸?duì)需要解決的問(wèn)題,只要我們執(zhí)著的要結(jié)果,我們一定會(huì)想出各種解決問(wèn)題的辦法。
6、要提升自己的班級(jí)管理能力和課堂駕馭能力。
教師的教學(xué)能力非常重要,但是我認(rèn)為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水,課堂中教師上面講的自我陶醉,學(xué)生下面聽(tīng)不聽(tīng)無(wú)所謂,大家可想而之這樣的課堂效率如何?其實(shí)我們現(xiàn)在不缺乏太多的理論專(zhuān)業(yè)知識(shí),關(guān)鍵我們要在工作的實(shí)踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力,我認(rèn)為一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生既怕又愛(ài)。
最后,我用微信上看到的一句話(huà)當(dāng)做我的結(jié)尾:一個(gè)人不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個(gè)人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn);一個(gè)人,你想要盡快的優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。一個(gè)人的知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到,一個(gè)人的成長(zhǎng)必須通過(guò)磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學(xué)習(xí)與工作,克服困難,迎接挑戰(zhàn),不斷磨練,盡快適應(yīng)新工作、新生活,真誠(chéng)祝愿大家能更好地成長(zhǎng),早日成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的棟梁。謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿26
各位老師:
大家好!
首先祝賀大家過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。可以說(shuō)從今天起,我們又將開(kāi)始新學(xué)期的工作。今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)識(shí)個(gè)人及各系部主要工作內(nèi)容,把握教學(xué)要求,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的教學(xué)業(yè)績(jī);集思廣益,精細(xì)、精致,著力塑造符合教育形勢(shì),適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的本校教育教學(xué)特色。
今天我要講三個(gè)方面的問(wèn)題:第一,回顧、反思上學(xué)期工作及取得的成就;第二,下學(xué)期工作重點(diǎn)及學(xué)校近期的建設(shè);第三,提出下學(xué)期工作要求。
一、教育工作總結(jié)回顧及成就
一學(xué)年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育局的具體指導(dǎo)下,在全體廣大教師的共同努力下,我們基本完成了教育教學(xué)工作。主要表現(xiàn)在以下多個(gè)方面:
。ㄒ唬⿲W(xué)校工作
20xx年xx月,我校全體教職工在教學(xué)樓前大廣場(chǎng)舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮儀式。內(nèi)容有:全體師生齊唱國(guó)歌、新老教師代表發(fā)言。中大專(zhuān)部學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致辭。
20xx年xx月,我校舉辦國(guó)家德育課題組xx市調(diào)研會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師參會(huì),專(zhuān)家對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園進(jìn)行調(diào)研,我校做重要發(fā)言,其他各代表校交流討論。在xx月份并圓滿(mǎn)進(jìn)行了“精細(xì)化管理”工作計(jì)劃,各系部,年級(jí)組分分制定相關(guān)教育教學(xué)管理制度,大大促進(jìn)了我校各項(xiàng)活動(dòng)的有效進(jìn)行。
我校全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí),感覺(jué)到其要求與時(shí)俱進(jìn),激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師向全國(guó)教育系統(tǒng)的模范教師學(xué)習(xí),樹(shù)立崇高的理想,自覺(jué)規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做讓人民滿(mǎn)意的教師。
20xx年xx—xx月,我校開(kāi)展了“第三屆全國(guó)職教活動(dòng)周”。認(rèn)真研討了活動(dòng)內(nèi)容,制定出活動(dòng)方案,并且邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校參觀及學(xué)生進(jìn)企業(yè)參觀,還舉行了大型模擬招聘會(huì),企業(yè)進(jìn)校園,文明朗讀者等活動(dòng)。并且順利完成了傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的工作,進(jìn)行傳統(tǒng)文化的啟動(dòng)儀式,教育示范基地籌辦會(huì)等各項(xiàng)主要內(nèi)容。20xx年xx月,我校領(lǐng)導(dǎo)、xx市司法局黨組成員、市普法辦主任、xx司法局局長(zhǎng)王xx等參會(huì)了xx產(chǎn)業(yè)園區(qū)“首屆大學(xué)生文化節(jié)”啟動(dòng)儀式。
我校一直以來(lái)重視教師培訓(xùn)、互相學(xué)習(xí)、交流等工作。加大教師成長(zhǎng)的培訓(xùn)力度,本學(xué)期先后有名教師外出參加省培
。ǘ⿲(shí)訓(xùn)部工作和機(jī)電工程系工作
1、20xx年xx月xx日,實(shí)訓(xùn)部完成了人事調(diào)動(dòng)工作,總務(wù)處并對(duì)實(shí)訓(xùn)樓一樓進(jìn)行改、擴(kuò)建工作。
2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,實(shí)訓(xùn)部成員對(duì)其進(jìn)行安全排查工作、實(shí)訓(xùn)課整改專(zhuān)題會(huì)。
3、20xx年xx月,機(jī)電系全系部人員開(kāi)展“創(chuàng)建‘節(jié)約型校園’”活動(dòng),第三屆學(xué)生才藝大賽,20xx級(jí)學(xué)生模擬招聘會(huì),以及歡送20xx級(jí)學(xué)生文藝演出等活動(dòng),都取得了良好的活動(dòng)效果。
。ㄈ┐髮(zhuān)部工作
1、20xx年xx月xx日,大專(zhuān)部學(xué)生及全體教職工聽(tīng)取“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”專(zhuān)家講座。
2、20xx年xx月xx日,我校大專(zhuān)部數(shù)名學(xué)生參加了xx省高校制圖與構(gòu)型能力大賽及三維設(shè)計(jì)大賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
3、20xx年xx月xx日,我校大專(zhuān)部成功舉辦了“高校朗讀者”文化活動(dòng),并且在學(xué)生中間產(chǎn)生了深刻意義,取得了良好的效果。
4、20xx年xx月份,學(xué)校教師多次去xx市職教中心,xx市職教中心等參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)了學(xué)校之間的交流,增進(jìn)了友誼,開(kāi)闊了視野,創(chuàng)新了思維,我們要借鑒成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,尋找差距,彌補(bǔ)不足,積極推進(jìn)學(xué)!120項(xiàng)目名牌!钡慕ㄔO(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的精品化辦學(xué)。
(四)學(xué)工部工作
1、20xx年xx月xx、xx日,學(xué)工部對(duì)新教師進(jìn)行了拓展訓(xùn)練,打造新教師團(tuán)隊(duì)過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服從意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。
2、20xx年xx月xx日至xx月xx日,學(xué)工部對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)德育教育和隊(duì)列教育,提升他們的境界和意志力,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和紀(jì)律觀念,集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
此外,我校總務(wù)處,教研室,圖書(shū)館,檔案室等各科室對(duì)上學(xué)的工作也紛紛付出了百倍的努力,各項(xiàng)規(guī)劃驗(yàn)收、環(huán)境驗(yàn)收等工作圓滿(mǎn)完成,使我校各項(xiàng)工作得以順利、有序的進(jìn)行。
總之,過(guò)去的一學(xué)年,在全校廣大教師的共同努力下,教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績(jī)的取得,是全體教職工扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的教師們表示衷心的感謝!
二、當(dāng)前教育問(wèn)題存在的問(wèn)題與不足
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前面臨的諸多困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。細(xì)節(jié)決定成敗,安全重于泰山,安全工作是我校一直以來(lái)重視和狠抓的工作。教學(xué)管理,教學(xué)安全問(wèn)題一直是我們工作的重點(diǎn)。下面我做以下幾點(diǎn)規(guī)范性要求。
一、均衡教學(xué)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)更新管理理念、理清辦學(xué)思路,腳踏實(shí)地干工作,發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開(kāi)拓精神。教師之間以誠(chéng)相待,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)校管理。
二、重視教師課堂教學(xué)效益,嚴(yán)格把握新課程教學(xué)理念。準(zhǔn)確把握教材,課標(biāo)內(nèi)容,提高備課質(zhì)量,合理分配課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益,做到對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)。
三、課程計(jì)劃執(zhí)行有待完善。積極開(kāi)設(shè)各門(mén)課程,提高學(xué)生的綜合能力和水平。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)做骨干教師。青年教師成長(zhǎng)慢,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真工作,增強(qiáng)進(jìn)取心、責(zé)任心,扎實(shí)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
五、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí)。大專(zhuān)部和學(xué)校的公眾號(hào)
六、關(guān)注課間安全。教師應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故。做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。師生安全
在新學(xué)年里,我們必須著力解決好這些問(wèn)題,才能真正團(tuán)結(jié)一心,信心百倍的迎接挑戰(zhàn)。
三、下學(xué)期的工作重點(diǎn)與要求
善之本在教,教之本在師。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一個(gè)高平臺(tái),大家熱心工作,熱愛(ài)學(xué)校與學(xué)生,不遺余力創(chuàng)設(shè)契機(jī),搭建平臺(tái),為學(xué)生服務(wù)。教師是社會(huì)文明的傳播者,推動(dòng)著人類(lèi)的進(jìn)步,歷史的前進(jìn)。教師的事業(yè)是光榮而高尚的。同時(shí),他又是一個(gè)沉甸甸的擔(dān)子和責(zé)任。下面我將下學(xué)期工作要點(diǎn)作以下解釋?zhuān)?/p>
(一)弘揚(yáng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程人人都是參與者
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,現(xiàn)在很多學(xué)生并不了解傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對(duì)世界文化的影響和推動(dòng)作用,即便是教師,也有許多人講不清道不明其中道理,或者只是了解到冰山一角,因此,加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)下一代中華傳統(tǒng)文化的教育已經(jīng)是迫在眉睫的事情。
為了繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,外化于行,我校抓住機(jī)遇率先引領(lǐng),20xx年xx月xx日,教育部德育工作專(zhuān)家到我校對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育進(jìn)行專(zhuān)題教研,在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教研、考核之后,教育部德育組對(duì)我校給予各方面肯定和贊許,決定把我校定為全國(guó)第一所傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的示范基地,這對(duì)于我校以及在座的各位教師是一個(gè)良好的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一致,把中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園這一項(xiàng)工程做好,做大,落到實(shí)處。
20xx年xx月xx日,教育部德育組專(zhuān)家們及我校全體教師在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校共同開(kāi)展了傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的啟動(dòng)儀式,20xx年xx月xx日,在新生入學(xué)軍訓(xùn)中,我們進(jìn)行了傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂的活動(dòng),收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日,我校進(jìn)行了教育示范基地籌辦會(huì)。老師們,我們一定抓住這次機(jī)會(huì),切實(shí)把傳統(tǒng)文化的“三進(jìn)”工作落到實(shí)處,做到全校上下能夠營(yíng)造出一種濃濃的學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍,做到以人怡人、以文塑人、以文化人。
(二)、培養(yǎng)兩支隊(duì)伍,構(gòu)建名師梯隊(duì)
1、建設(shè)一支高素質(zhì)的管理隊(duì)伍
率先垂范,樹(shù)立威信。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,要做教師的表率,做服務(wù)、工作的表率,做勤政、廉政的表率。從五個(gè)方面不斷提升自己的素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平:一是政治品質(zhì)和道德修養(yǎng)應(yīng)堪稱(chēng)教師表率;二是具有較好的業(yè)務(wù)知識(shí)和組織能力,分管工作要能出色完成;三是有較好的工作作風(fēng),深入實(shí)際,能中肯地自我批評(píng),勇于承擔(dān)責(zé)任;四是知人善用,有知人之明、用人之膽、愛(ài)人之心和服人之德;五是有服務(wù)意識(shí),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極進(jìn)取,敢為人先。一切從學(xué)校的利益出發(fā),一切從大局出發(fā),一切從學(xué)校的發(fā)展出發(fā)。不論條條塊塊,杜絕工作上不推不動(dòng),杜絕上推下卸、敷衍了事的工作作風(fēng)。找準(zhǔn)自己的位置,自覺(jué)堅(jiān)持個(gè)人服從組織,下級(jí)服從上級(jí)的原則,努力形成心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力,共同奮斗的良好局面。
明確分工,責(zé)任到人。各科室、各年級(jí)要按照校辦室布置的工作,進(jìn)一步明確職責(zé),明確分工,責(zé)任到人。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神制定好本部門(mén)、本年級(jí)工作計(jì)劃,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
2、建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍奉獻(xiàn)精神
。1)加強(qiáng)職業(yè)道德教育。從愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊敬家長(zhǎng)、為人師表等方面加強(qiáng)自我修養(yǎng)。充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用,要求學(xué)生做到的,教師要首先做到;要求學(xué)生不做的,教師要首先不做。注意師表形象,細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì),比如上課接打手機(jī),辦公室里不看場(chǎng)合的議論等現(xiàn)象要徹底杜絕。
(2)強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作。
。3)加強(qiáng)和縣內(nèi)外名校之間的校際交流。
(4)廣泛開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),豐富學(xué)生第二課堂。
。ㄈ、立足德育為首,全面提升德育工作水平
堅(jiān)持德育為首,突出教書(shū)育人。進(jìn)一步突出德育地位,強(qiáng)化德育功能,努力改進(jìn)德育方式,落實(shí)德育工作措施,提高德育工作水平。從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)生日常行為規(guī)范教育抓起,從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)抓起。通過(guò)教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺(jué)行為、自發(fā)行為。
1、抓好德育基礎(chǔ)工程,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生學(xué)習(xí)守則》,從生活中的小事抓起,不遲到不早退,不說(shuō)臟話(huà)、假話(huà),不抄襲作業(yè)、考試不作弊,不亂寫(xiě)亂畫(huà)、不丟果皮紙屑,說(shuō)好普通話(huà)、講文明語(yǔ)言,排隊(duì)做操、清潔衛(wèi)生,在克服學(xué)生的不良行為習(xí)慣中培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
2、德育工作人人有責(zé)。
學(xué)校的德育工作要滲透到學(xué)科教學(xué),任課教師要做好班主任的助手。
3、加強(qiáng)班集體建設(shè)。
堅(jiān)持每天幾分鐘的小班會(huì)制度,總結(jié)班級(jí)一天工作,表?yè)P(yáng)好人好事,指出存在問(wèn)題。在常規(guī)管理方面放手讓學(xué)生自我管理,努力構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育為目標(biāo)的主體性教育模式。
4、加強(qiáng)安全教育,切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。
精細(xì)管理、分級(jí)管理。依法治校,從嚴(yán)治校,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的作風(fēng)。日常管理中的每一項(xiàng)工作都要精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)。每天早、中、晚三餐前后、就餐時(shí)間、晚自習(xí)后就寢時(shí)間,是管理的薄弱時(shí)間段,也是容易出問(wèn)題的時(shí)候,各相關(guān)人員要時(shí)時(shí)緊抓,堵塞一切管理漏洞。對(duì)違紀(jì)行為要嚴(yán)肅處理。
。ㄋ模、堅(jiān)持教學(xué)為中心,全面提升教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。統(tǒng)一教學(xué)常規(guī)要求,細(xì)化檢查評(píng)比,建立健全考核評(píng)價(jià)體系。
2、深化教學(xué)改革,在課堂教學(xué)改革上有所突破。各學(xué)科都要推出一些典型課例供全校教師觀摩、研討、交流,部分學(xué)科舉辦課堂教學(xué)創(chuàng)新比賽、說(shuō)課比賽等。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量和效益。按學(xué)科組辦公,統(tǒng)一教研活動(dòng),統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一考試。加強(qiáng)合作交流,注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
。ㄎ澹⒔⒑笄诒U象w系,提高服務(wù)水平和質(zhì)量
加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫。加強(qiáng)食堂飯菜質(zhì)量監(jiān)管,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。確立為師生服務(wù)理念,堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿27
同志們:
大家好!新學(xué)期開(kāi)始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。
在剛剛過(guò)去過(guò)去的一學(xué)年中,全校教職員工以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,心往一處想,勁往一處使,以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn),以課堂教學(xué)為突破口,苦練內(nèi)功,增強(qiáng)內(nèi)涵,緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo),自加壓力,默默無(wú)聞,辛勤耕耘。廣大教師特別是班主任老師,不僅關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí),更是關(guān)心著學(xué)生的生活,廣大行政人員不僅要完成自己的教學(xué)任務(wù),還要抓好學(xué)校教育教學(xué)的管理工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常、有序、科學(xué)、高效的開(kāi)展。我校在鎮(zhèn)黨委政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界尤其是家長(zhǎng)的理解、關(guān)心和協(xié)助下,在全體教職工及家屬的鼎力支持下,通過(guò)全體教職工的共同拼搏,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)中的重重困難,取得了一系列喜人的成績(jī)。
今天,我可以自豪地說(shuō),我校擁有一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、勤奮踏實(shí)、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的教師群體。愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神,勇于探索的創(chuàng)新精神,必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。感謝老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。
在新的學(xué)期我們?nèi)w教師要力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作:
1、切實(shí)加強(qiáng)“教師素質(zhì)提升工程”的實(shí)施
以“面向全員、突出骨干、注重實(shí)效”為原則,以“新理念、新課程、新技術(shù)、和師德教育”為重點(diǎn),以求全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),適應(yīng)我校教育教學(xué)的發(fā)展需要。
學(xué)校為教師的發(fā)展提供盡可能多的機(jī)會(huì),搭建盡可能大的平臺(tái)
2、豐富“三個(gè)發(fā)展”的內(nèi)涵,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)和諧、健康發(fā)展
學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展是相互聯(lián)系的,同時(shí)也是互相促進(jìn)的。我們每一位教師要進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更新觀念,不斷掌握現(xiàn)代教育思想,提升實(shí)施新課程的能力。為學(xué)校的生存和闊步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3、抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng),立足規(guī)范展新風(fēng)
對(duì)教師:把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,保證和提高教學(xué)質(zhì)量。人人為爭(zhēng)做教學(xué)新秀和名師而努力。
對(duì)學(xué)生:要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤學(xué)樂(lè)學(xué),多思善問(wèn)。對(duì)學(xué)生的不文明行為或違反學(xué)生規(guī)范的學(xué)生,老師要及時(shí)提醒,批評(píng)教育,不能熟視無(wú)睹。
4、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生品質(zhì)、意識(shí)、能力的培養(yǎng)。
我們的各門(mén)學(xué)科,將在新課程標(biāo)準(zhǔn)的引領(lǐng)下,進(jìn)一步探索新的教學(xué)模式,變革原有的教學(xué)方式,“教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還給學(xué)生主體地位”,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,達(dá)到“教是為了不教,學(xué)是為了會(huì)學(xué)”,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的改變,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)得扎實(shí),學(xué)得生動(dòng)。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力保證教學(xué)質(zhì)量
作為一名教師在新學(xué)期里,一定要努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂要效益、要質(zhì)量。眾所周知,在小學(xué)階段,課堂教學(xué)的總課時(shí)占學(xué)生在;顒(dòng)時(shí)間的四分之三以上。因此只有抓著課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中,努力關(guān)注每個(gè)學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者。充分運(yùn)用合作式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué),激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“施教之功,貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)之功,貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式,把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂!
備課做到“四個(gè)有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”。教案中要充分展示教師如何激發(fā)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)。
課堂教學(xué)做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的面廣一點(diǎn);給學(xué)生活動(dòng)及靈活安排的時(shí)間有一點(diǎn)”。
批改作業(yè)要有激勵(lì)性評(píng)價(jià)機(jī)制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展為本的教學(xué)理念,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上和個(gè)性化的最佳發(fā)展。
6、努力嘗試學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體育人新局面的形成
特別是家長(zhǎng)的理解、支持
教育是個(gè)服務(wù)的行業(yè)
7、愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。
作為教師,要努力做到,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!注意,我這里強(qiáng)調(diào)的是均勻,也就是說(shuō),對(duì)每一個(gè)學(xué)生要一視同仁,努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,積極與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人,為人師表。虛心向其他老師學(xué)習(xí),向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。我相信,只要我們?nèi)5膸熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定可以再一次取得更大進(jìn)步。
老師們,大家都知道:教育教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學(xué)期里我們每一個(gè)教師都要明確自己的工作職責(zé),嚴(yán)格做好本職工作,把簡(jiǎn)單的事情做好了,就是不簡(jiǎn)單:把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神在新的學(xué)期做出新的貢獻(xiàn)。
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿28
老師們、同事們:
大家下午好!
在這個(gè)熟悉的會(huì)場(chǎng)多了十幾張新的面孔,加上今年五六年級(jí)為新增設(shè),一年級(jí)是自然招生,校內(nèi)的教師、學(xué)生絕大多數(shù)都是新面孔,非常高興與大家相逢、共事,感謝緣分把我們緊緊聯(lián)系在一起。
今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)期初第一次工作會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,著力塑造符合教育形勢(shì),適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。20xx學(xué)年已漸行漸遠(yuǎn),在20xx學(xué)年之初,我們著實(shí)應(yīng)該整理一下思緒,做好上一學(xué)年的回望,同時(shí)對(duì)20xx學(xué)年作出謀劃。今天我們?nèi)w教職工坐在一起,共同反思回顧并暢想未來(lái)。
下面我要講兩個(gè)方面的問(wèn)題:
第一,20xx學(xué)年工作的回顧反思;
第二,20xx學(xué)年工作的展望及要求。
20xx學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)反思:
1、第一年辦學(xué),百業(yè)待興;
2、承辦了廣東省名班主任工作室現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和九龍地區(qū)7間學(xué)校的聯(lián)合暑期全員培訓(xùn);
3、學(xué)期末抽測(cè)年級(jí),各科成績(jī)均超出區(qū)平均線以上較多,尤其是英語(yǔ)科,非抽測(cè)年級(jí)成績(jī)也非常理想,特別是數(shù)學(xué)科;
4、教學(xué)工作井然有序,課程建設(shè)初具雛形,德育工作真實(shí)有效,家校合作順利推進(jìn),工會(huì)和后勤服務(wù)溫暖人心,孩子們的精神面貌陽(yáng)光自信;
5、開(kāi)局之年的辦學(xué)目標(biāo)順利達(dá)成,教育教學(xué)效果得到市、區(qū)、鎮(zhèn)各界和同行的肯定。
反思20xx學(xué)年學(xué)校工作,有成績(jī),這是主要的,但問(wèn)題也不少。比如說(shuō)理論學(xué)習(xí)不夠;少數(shù)教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識(shí)等等,以上問(wèn)題有行政班子成員的問(wèn)題,有少數(shù)教師的問(wèn)題,有內(nèi)部管理的問(wèn)題。問(wèn)題的存在出在思想上,思想是指揮系統(tǒng),指揮一個(gè)人的行動(dòng),如果思想層面不夠重視,就會(huì)出現(xiàn)工作激情和熱度不高,有時(shí)怕事、避事、躲事,對(duì)于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為,但沒(méi)有做到全力以赴。
不知道大家是否習(xí)慣反思,我個(gè)人卻是經(jīng)常這樣做,工作不是一個(gè)人生命中的全部,卻是一個(gè)人成長(zhǎng)的舞臺(tái)。每個(gè)人都要工作30多年,或許我們現(xiàn)在還年輕,以后的路還很長(zhǎng),積累經(jīng)驗(yàn),摸索前行更為重要,xxx曾告誡人民教師:“教師要靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。”所以建議每一位教師要從教書(shū)和育人兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
一、作為教師,我們需要盤(pán)問(wèn)自己:
反思我們的課堂:一年來(lái)的課堂效果如何,方法是否靈活適用,學(xué)生是否能夠接受,授課內(nèi)容是否符合學(xué)生的口味?教學(xué)成績(jī)是否理想?是否完成了學(xué)校確定的目標(biāo)?我們的課堂是否落實(shí)新課改的理念?是否落實(shí)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路?選擇的例題和習(xí)題是否具有典型性和針對(duì)性?難易是否適中?我們本身是否具備扎實(shí)的知識(shí)功底?有沒(méi)有講錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)或講的含糊不清之處?
反思我們的教學(xué)行為是否簡(jiǎn)單、粗暴。作為一個(gè)教育工作者我們始終要把育人作為首要職責(zé)。有的教師恰恰做得很不夠,動(dòng)不動(dòng)就將學(xué)生趕出教室,對(duì)他們不理不睬。還有的教師認(rèn)為課上完了,留了作業(yè),就完成了教學(xué)任務(wù),認(rèn)為教育人是班主任的事,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事,同樣我們不深入學(xué)生,又如何育人?學(xué)高為師,身正為范,充分發(fā)揮教師的典范作用,注重非智力因素的培養(yǎng),贏得學(xué)生的尊重,是每一個(gè)教師育人的前提和根基。學(xué)年末你要問(wèn)一問(wèn)自己,你育人方面做得好嗎?有多少學(xué)生是你的粉絲?
二、行政班子成員要一日三省吾身:
行政班子成員是一個(gè)學(xué)校的核心,我們的精神狀態(tài)直接影響著學(xué)校全局。作為行政更應(yīng)該認(rèn)真地總結(jié)反思,是否帶頭落實(shí)辦學(xué)理念?是否能出色完成校長(zhǎng)、分管行政交辦的事務(wù)?能否獨(dú)當(dāng)一面,做好分管的管理工作?是否為師生做好服務(wù)?在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)中,你是策劃者、指導(dǎo)者,還是組織者、參與者,還是袖手旁觀,指手畫(huà)腳說(shuō)風(fēng)涼話(huà)?在管理工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,溝通能力,管理水平,一年來(lái)是否有所提高?分管的工作是否得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可或表?yè)P(yáng)?
三、后勤工作人員要捫心自問(wèn):
是不是認(rèn)為自己不是一線教師就降低了對(duì)自己的要求?在工作中缺乏目標(biāo)而放松自身管理呢?個(gè)人的工作內(nèi)容在學(xué)校會(huì)產(chǎn)生怎么的影響?樹(shù)立怎樣的形象?
四、反思自己的成長(zhǎng)歷程:
珍惜自己,珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé),職責(zé)就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就是價(jià)值。感謝那些讓你獨(dú)當(dāng)一面的人,感謝那些給你壓擔(dān)子的人,感謝給你平臺(tái)的人,珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的,一旦失去,你就會(huì)知道它的價(jià)值,后悔就來(lái)不及了);善待你所在的單位(在單位要沉下心來(lái)工作,單位不是走馬觀花,不是旅店,不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地,是你一輩子存在的證明。要沉下心來(lái)干好工作,有機(jī)會(huì)上進(jìn)了也不要得意忘形。沒(méi)有機(jī)會(huì)或者錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì)也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅(jiān)持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬,兢兢業(yè)業(yè),而不是耍賴(lài)撒潑,妄自尊大。在單位里能多干點(diǎn)就多干點(diǎn),總有人會(huì)記得你的好。在單位里千萬(wàn)不可以帶一個(gè)不好的頭,不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺(tái),也就是拆了自己的臺(tái)。在單位里要遠(yuǎn)離那些鼓動(dòng)你不工作的人,鼓動(dòng)你去鬧矛盾的人,遠(yuǎn)離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護(hù)自己的職業(yè),維護(hù)自己的工作,維護(hù)自己的單位,傳遞正能量)。
既然是反思,目的就是指導(dǎo)和完善我們下一步的工作做得更好,對(duì)于新學(xué)年,提出如下要求:
加快融合的進(jìn)程,盡早步入各自的正確軌道
今年新進(jìn)教師是去年的一倍多,學(xué)生班級(jí)增加了六個(gè),新開(kāi)設(shè)五六年級(jí),加上其他年段的插班生,師生新面孔多過(guò)老面孔,我們?cè)?月初開(kāi)展了第一批的新教師培訓(xùn),反響非常好,算是第一輪的融合,現(xiàn)在第三批新招的教師也到崗了,大家來(lái)自五湖四海,生活背景不同,學(xué)科不同,我,F(xiàn)有男教師8人,在全區(qū)的小學(xué)里,男教師比例都算是非常高的,大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,互相幫助,互相體諒,既是同事,又是戰(zhàn)友,勝似親人,加快融合的腳步,盡早步入各自的正確軌道,同時(shí)幫助孩子們盡快熟悉校園,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),在鳳凰湖小學(xué)度過(guò)美好而難忘的童年。
始終突出質(zhì)量這一主線,全力提升教學(xué)效益
教育教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
落實(shí)課堂目標(biāo),提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。課堂教學(xué)能力是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,無(wú)論什么樣的媒體、怎樣現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,講授法——永遠(yuǎn)是課堂教學(xué)的核心方式。因此,設(shè)法使自己的講授為學(xué)生所接受。從每一節(jié)課里榨出油來(lái)!提高課堂效益。靜下心來(lái)備每一堂課,靜下心來(lái)批每一本作業(yè),靜下心來(lái)與每個(gè)孩子對(duì)話(huà);靜下心來(lái)研究學(xué)問(wèn),靜下心來(lái)反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;還要靜得下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗其中的樂(lè)趣,回味其中的意義。逐漸形成有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)比賽。加強(qiáng)研究,推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。
強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)
學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們班主任工作坊已經(jīng)建立了,希望下來(lái)多一些名師的工作室,本學(xué)期我們將發(fā)揮其作用,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來(lái)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過(guò)我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,創(chuàng)造屬于鳳凰湖小學(xué)的輝煌。
加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,做好教學(xué)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)
1、落實(shí)教職工管理,建立、完善學(xué)校的各項(xiàng)制度
例如學(xué)校章程/學(xué)術(shù)委員會(huì)/家長(zhǎng)委員會(huì)等,真正起到激勵(lì)導(dǎo)向作用。從小事做起,從自身做起。(干好本職工作,我們雖然做不了大事,沒(méi)有驚天偉業(yè),但做一些力所能及的小事總是可以的吧,做一些好事、善事總是可以吧,人絕對(duì)不能干壞事、不能害人,這是做人的底線。作為教師,不單單是給學(xué)生傳授知識(shí),還要教育學(xué)生做人的品德,要為國(guó)家培養(yǎng)一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的人材,把你的本職工作做好,就是最大的行善積德,就是功德無(wú)量。如果工作得過(guò)且過(guò),馬馬虎虎,不認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至誤人子弟,那就是害人,一邊害人一邊到處行善積德,善是行了,但積不下德。大家想一想是不是這個(gè)道理。行善積德從干好自己的本職工作做起)
2、讀書(shū)/學(xué)習(xí),不斷提升自己
有這樣的老師,除了教科書(shū)、習(xí)題集,幾乎終年不讀其他任何書(shū)籍,有的甚至連一本專(zhuān)業(yè)期刊的名字都說(shuō)不上來(lái)。讓他談?wù)劷虒W(xué)近況,馬上面露難色,張口結(jié)舌,不是言不及義,便是一無(wú)所知;還有這樣的教師,對(duì)教學(xué)毫無(wú)興趣,對(duì)教學(xué)以外的事則興致勃勃,說(shuō)起家務(wù)事、化妝品、流行時(shí)裝滔滔不絕,繪聲繪色,說(shuō)起牌局酒局、小道消息口若懸河,神采飛揚(yáng),話(huà)題一涉及教學(xué)便無(wú)精打采。這樣的教師會(huì)不會(huì)是你?許多情況下,因?yàn)樽x書(shū)太少,知道的太少,只好照本宣科。對(duì)于沒(méi)有廣博知識(shí)底蘊(yùn)的教師,吃透教材,只是一句空話(huà)。(你說(shuō)五分鐘的話(huà),明白人就看出你的水平了)
學(xué)校是讀書(shū)的地方,不單單是做題的地方!爸灰献x書(shū),什么都好辦!币粋(gè)教師只有保持對(duì)新思想、新事物的敏感,對(duì)未知領(lǐng)域不停地探索,對(duì)教學(xué)有濃厚的興趣,才能讓學(xué)生喜歡你的課,才能成為優(yōu)秀的教師。
3、學(xué)會(huì)尊重、勇于擔(dān)當(dāng),積極釋放正能量
發(fā)現(xiàn)自己的不足,多與同事交流學(xué)習(xí),虛心聽(tīng)取并且認(rèn)真分析他們的意見(jiàn)和建議,以免自己以后走彎路。
一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。要用一顆大愛(ài)的心、慈善的心對(duì)待同事,包括對(duì)待干部,換位思考,要寬容,不僅寬容學(xué)生,還要寬容同行,寬容家長(zhǎng)與社會(huì),因?yàn)檎l(shuí)都不欠誰(shuí)的。請(qǐng)大家記住一句話(huà)“學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智,而是大智”。給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。學(xué)校為我們發(fā)展提供平臺(tái),每一位教師都要為學(xué)校提供正能量。學(xué)校好,我們身價(jià)高,周?chē)姆績(jī)r(jià)就會(huì)更高;得到全社會(huì)尊重,都能分享學(xué)校帶給我們的榮耀。
你不優(yōu)秀,認(rèn)識(shí)誰(shuí)都沒(méi)用!在你還沒(méi)有足夠強(qiáng)大、足夠優(yōu)秀時(shí),先別花太多寶貴的時(shí)間去社交,多花點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)、提高專(zhuān)業(yè)技能。放棄那些無(wú)用的社交,提升自己,世界才能更大!
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),自立成峰
水平的差異、修養(yǎng)的差異都是由學(xué)習(xí)拉開(kāi)的。一個(gè)跟不上學(xué)生成長(zhǎng)需求的老師,一定是一個(gè)失敗的老師。一個(gè)教師的教學(xué)效果,不取決于他學(xué)歷的高低,也不取決于他教齡的長(zhǎng)短,而是取決于他的教學(xué)態(tài)度,取決于他所付出的努力。我有一個(gè)奢望,就是通過(guò)學(xué)習(xí),讓每一個(gè)老師自立成峰。應(yīng)該說(shuō)我們鳳凰湖小學(xué)的教師學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性正在不斷增強(qiáng),但也確實(shí)存在“追求享樂(lè),不認(rèn)真學(xué)習(xí);熱衷應(yīng)酬,不勤于學(xué)習(xí);淺嘗輒止,不善于學(xué)習(xí)”的現(xiàn)象。實(shí)際上我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,比如一些現(xiàn)代知識(shí),物聯(lián)網(wǎng),云計(jì)算,3d打印,頁(yè)巖氣,碳排放,轉(zhuǎn)基因,納米技術(shù)等等。
教育共經(jīng)歷了三次革命:第一次革命—印刷術(shù);第二次革命——班級(jí)授課制;第三次革命—信息技術(shù)的應(yīng)用。今后我們要加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用,信息技術(shù)普及之快、應(yīng)用之廣,超乎想象,我們的管理、教育也要隨之而變。比如微課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等新的學(xué)習(xí)教學(xué)方式迅速傳播。有老師說(shuō),我教得好好的,為什么要改變?孩子們需要、社會(huì)需要。不能讓教師不努力對(duì)孩子們產(chǎn)生影響,在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,青年教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),成為一個(gè)學(xué)習(xí)狂,而不是新文盲,F(xiàn)在的社會(huì),稀缺的不再是信息資源,而是運(yùn)用信息的能力。一個(gè)好老師,一個(gè)好學(xué)校將課堂共享出去,理念共享出去,敢于分享,這是一種勇氣,也是一種自信。一個(gè)成功的人一定是善于學(xué)習(xí)的人。我們應(yīng)逐步做到把學(xué)習(xí)作為一種生活理念、一種生活需要、一種生活樂(lè)趣、一種高尚的修養(yǎng)和一種至上的境界。
各位老師、同事們,新學(xué)期孕育著新希望,盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大,盡管在今后一段時(shí)期內(nèi),我們所承擔(dān)的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協(xié)力,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的飛躍。20xx學(xué)年正式開(kāi)始了,那里有我們觸手可及的夢(mèng)想。讓我們一起,向著夢(mèng)想出發(fā)!謝謝大家!
2022年教師節(jié)工作大會(huì)講話(huà)稿29
各位老師:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚,流光溢彩的金色八月,有著夏日的激情,更帶著秋天收獲季節(jié)的時(shí)光,我們?cè)谶@里召開(kāi)全校教職工大會(huì),此次會(huì)議既是20xx年上半年的總結(jié)會(huì),又是新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的部署會(huì)。
今年以來(lái),由于學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,引進(jìn)了30多名優(yōu)秀教師,在這里就不作介紹了。你們的加盟,讓xx商校的發(fā)展如虎添翼;你們的加盟,給xx商校新一輪的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力;你們的加盟,讓無(wú)錫商貿(mào)人才匯集xx,打造無(wú)錫商貿(mào)人才新高地。在此,我代表校長(zhǎng)室向新加入xx商校大家庭的老師們表示熱烈的歡迎!
20xx年上半年,既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的學(xué)期,我校堅(jiān)持深入貫徹落實(shí)黨的十九大以來(lái)國(guó)家職業(yè)教育的文件精神,以立德樹(shù)人為根本,緊貼園區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展辦專(zhuān)業(yè);以特色辦學(xué)為方向,教育與培訓(xùn)雙輪驅(qū)動(dòng);以打造品牌為目標(biāo),園校一體,產(chǎn)教融合,為培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能人才創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評(píng)。主要有下面兩個(gè)方面:
一、外樹(shù)形像,敢為人先
1、順利通過(guò)了江蘇省優(yōu)質(zhì)特色校的評(píng)估。春節(jié)過(guò)后,疫情期間經(jīng)過(guò)為期半年全校老師的艱苦努力和精心準(zhǔn)備,經(jīng)江蘇省教育評(píng)估院組織的材料評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)考察、答辯論證等評(píng)估程序,我校即將獲得了“江蘇省優(yōu)質(zhì)特色!钡臉s譽(yù),開(kāi)啟了民辦學(xué)校的先河,這也標(biāo)志著學(xué)校發(fā)展邁向了新臺(tái)階,開(kāi)啟了新征程,是我校發(fā)展史上具有里程碑意義的重大事件。
2、增掛無(wú)錫xx技工學(xué)校的校牌。xx商校在發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色的基礎(chǔ)上,得到了上級(jí)各部門(mén)的大力支持和認(rèn)可,增掛了技工學(xué)校的校牌,不僅增加了教育的類(lèi)型,而且拓展了專(zhuān)業(yè)的類(lèi)別,學(xué)校也由原有的四個(gè)教學(xué)部擴(kuò)大到七個(gè)教學(xué)部,新增了機(jī)電工程教學(xué)部、服務(wù)教學(xué)部、烹飪教學(xué)部,全面提高了辦學(xué)的綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力,職教發(fā)展再譜新篇。
3、贏得了各大媒體的廣泛關(guān)注。中新網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、《現(xiàn)代快報(bào)》、《無(wú)錫快報(bào)》等各大媒體、報(bào)刊先后對(duì)我校的教育教學(xué)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、社會(huì)培訓(xùn)進(jìn)行了宣傳報(bào)道,學(xué)校的知名度與美譽(yù)度大增,實(shí)現(xiàn)了學(xué)?诒c形象品牌的雙豐收。
二、內(nèi)抓管理,夯實(shí)基礎(chǔ)
1、穩(wěn)步推進(jìn)二級(jí)管理,管理權(quán)限下沉。
通過(guò)設(shè)立二級(jí)學(xué)部,明確界定學(xué)校與二級(jí)教學(xué)單位的管理權(quán)限與工作職責(zé),在推進(jìn)二級(jí)管理體制改革中,重點(diǎn)把人事權(quán)、財(cái)權(quán)、管理職能的下移,提高了二級(jí)教學(xué)單位工作的主動(dòng)性和積極性,充分發(fā)揮了二級(jí)教學(xué)單位在學(xué)校內(nèi)部管理中的重要作用。
2、成功開(kāi)展“田間課堂”,增強(qiáng)了實(shí)踐實(shí)效。
根據(jù)今年初國(guó)家對(duì)大中小學(xué)生培養(yǎng)中勞動(dòng)教育的要求,在90農(nóng)場(chǎng)普及校園種植,開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)區(qū)域種植花草樹(shù)木或農(nóng)作物,讓班級(jí)、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”,予以精心呵護(hù),大力開(kāi)展與勞動(dòng)有關(guān)的興趣小組、社團(tuán)、俱樂(lè)部等實(shí)踐活動(dòng)。豐富了德育的活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生的成長(zhǎng)。
3、實(shí)現(xiàn)了招生規(guī)模翻倍增長(zhǎng)。
隨著我校辦學(xué)質(zhì)量的不斷提升,學(xué)校招生人數(shù)逐年攀升,20xx年辦學(xué)初250人,20xx年650人,20xx年1000人,20xx年達(dá)到1600人,突破歷史新高。說(shuō)明我校被社會(huì)的認(rèn)可、被家長(zhǎng)的認(rèn)可、被學(xué)生的認(rèn)可。
4、加大基本建設(shè),增強(qiáng)了服務(wù)教學(xué)的功能。
為了進(jìn)一步滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革的需要,20xx年上半年,總計(jì)投入了380萬(wàn)元用以實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),烹飪專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的新建與改建,不僅成為“教、學(xué)、做一體化”的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,而且改建的教工餐廳,提高了教師的就餐環(huán)境、餐飲質(zhì)量和服務(wù)水平。
以上成績(jī)的取得為學(xué)校的發(fā)展增添了信心、注入了動(dòng)力。但我們也清醒的意識(shí)到,在總結(jié)和肯定成績(jī)的同時(shí),學(xué)校發(fā)展面臨著巨大的挑戰(zhàn),存在著諸多的困難:一是今年的在校生總數(shù)刷新了辦學(xué)記錄,學(xué)生管理工作上,任務(wù)之艱;二是在新生中,有90%為外地學(xué)生,需要住宿,后勤管理工作上,難度之大;三是在教學(xué)部設(shè)置上,由原四個(gè)教學(xué)部增至七個(gè)教學(xué)部,涉及的面之廣。
面對(duì)艱巨繁重的任務(wù),快速變化的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn),新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作顯得尤為重要,要切實(shí)打好開(kāi)學(xué)第一仗!我希望在座的各位要心中有數(shù),各負(fù)其職,協(xié)調(diào)配合,全校上下一盤(pán)棋。不折不扣按照分管領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,凝聚全校力量,緊扣目標(biāo)任務(wù),統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)發(fā)展工作,有序高質(zhì)量的做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作。下面我提幾點(diǎn)要求:
一、每位教職員工要增強(qiáng)工作的使命感
思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行為。踏入教育行業(yè),一開(kāi)始就想明白:當(dāng)老師為什么、在崗位干什么,走好從教第一步。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深刻理解“辦人民放心教育、辦人民滿(mǎn)意教育”的理念。只有提高思想站位,才能以高度的責(zé)任感和使命感做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓社會(huì)認(rèn)可。
二、個(gè)人明確工作職責(zé),扎實(shí)籌備迎新工作
做好迎新工作,關(guān)鍵在責(zé)任心。面對(duì)今年招生的新生增量,我們要提前謀劃、科學(xué)安排、認(rèn)真落實(shí),為迎新工作的順利開(kāi)展和新學(xué)期的到來(lái)做好準(zhǔn)備。要做到:
1、高度重視,服務(wù)超前
創(chuàng)建各類(lèi)微信、QQ交流群,提前掌握新生思想動(dòng)態(tài),耐心解答學(xué)生問(wèn)題,發(fā)布入學(xué)溫馨提示,暢通家校溝通渠道,我們的服務(wù)要超前,將迎新工作不斷做實(shí)做細(xì)。讓新生們未入校園就深刻感受到學(xué)校、學(xué)部、老師的溫馨與熱情,讓職校啟程之路不再迷茫。
2、熟悉流程,及時(shí)反應(yīng)
部門(mén)和學(xué)部要成立迎新工作小組,細(xì)化任務(wù)分工,把具體責(zé)任落實(shí)到人。每位教職工要明確個(gè)人職責(zé),熟悉報(bào)到流程,黨支部要設(shè)立黨員先鋒服務(wù)崗,組織黨員為新生及家長(zhǎng)提供需要和幫助,及時(shí)處理新生報(bào)到中遇到的各種突發(fā)和臨時(shí)問(wèn)題。
3、忙而有序,保障質(zhì)量
提前劃分好學(xué)校的接待功能區(qū),提供現(xiàn)場(chǎng)接待、引導(dǎo)帶領(lǐng)、入住宿舍等服務(wù);在醒目位置張貼報(bào)到流程和專(zhuān)業(yè)分班情況,班主任帶領(lǐng)學(xué)生干部點(diǎn)對(duì)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,為新生提供一站式服務(wù)。
三、專(zhuān)業(yè)學(xué)部明確工作目標(biāo),統(tǒng)籌做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作
做到“四個(gè)到位”:
1、課表排課到位。各學(xué)部排好本學(xué)期課務(wù),排課總原則是充分有效利用教師資源,科學(xué)合理規(guī)定各類(lèi)人員周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。排課必須保證學(xué)生課表課程分布均衡、合理。開(kāi)足理實(shí)一體化課務(wù),德育課可以多設(shè)講座開(kāi)大課。
2、物資配備到位。確保書(shū)本、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、班級(jí)、宿舍、桌椅等提前到位。
3、工作計(jì)劃到位。從開(kāi)始上班的第一天起,學(xué)校工作就納入正軌,各學(xué)部要立足于自身,量身定做適合自己學(xué)部的學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。工作計(jì)劃是學(xué)校工作的準(zhǔn)繩,帶動(dòng)教師前進(jìn)的鏈條。
4、實(shí)訓(xùn)室檢查到位。對(duì)照項(xiàng)目進(jìn)行開(kāi)學(xué)自查并做好記錄,全力保障各年級(jí)、各學(xué)部開(kāi)學(xué)工作,做到認(rèn)真仔細(xì)、萬(wàn)無(wú)一失。
四、抓好班級(jí)管理,做好班主任工作
在學(xué)生報(bào)到時(shí),各班主任要摸清學(xué)生報(bào)到情況,沒(méi)有到校報(bào)名的要及時(shí)摸清原因,做好家訪,力爭(zhēng)做到零流失。
我們知道,班主任工作是學(xué)生管理的“神經(jīng)末梢”,也是整個(gè)德育工作的基礎(chǔ)。做好班主任工作,關(guān)鍵是要用心。愛(ài)心、耐心、細(xì)心,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。班主任是學(xué)生中最常見(jiàn)、最密切相關(guān)的人,要形成自己的個(gè)人魅力。要帶上“望遠(yuǎn)鏡”、“顯微鏡”,對(duì)學(xué)生近距離接觸、多角度交流,深入宿舍、教室、家庭,一個(gè)班中有多少個(gè)困難家庭、父母離異家庭、身體健康情況等,建好每位學(xué)生的個(gè)人檔案,動(dòng)手營(yíng)造一個(gè)處處能育未來(lái)工匠的新環(huán)境,學(xué)生處定期與班主任座談交流,及時(shí)了解班主任掌握本班學(xué)生的情況。
五、做好后勤保障工作,營(yíng)造開(kāi)學(xué)氛圍
后勤部門(mén)科學(xué)設(shè)崗,規(guī)定崗位職責(zé),統(tǒng)一部署,明確任務(wù),責(zé)任到人,全校后勤崗位上崗一律穿戴工作服,工作帽,開(kāi)學(xué)前要徹底整治校園環(huán)境,清理垃圾,清潔各室衛(wèi)生,消殺各區(qū)域,做到樓道、場(chǎng)地、廁所干凈整潔,校園環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,同時(shí),通過(guò)掛橫幅,插彩旗,貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳方式,營(yíng)造濃厚的新學(xué)期開(kāi)學(xué)氛圍。
老師們,新的使命催人奮進(jìn),新的征程任重道遠(yuǎn),全體教職工要緊密團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē)浴白蛔 钡呢?zé)任感、“等不起”的緊迫感和“慢不得”的危機(jī)感,凝聚成合力,勁往一處使,共同開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期新局面,共同奏響新學(xué)期新樂(lè)章!
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