教師演講比賽活動方案
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是闡明活動時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的教師演講比賽活動方案(精選18篇),歡迎大家分享。
教師演講比賽活動方案1
一、活動宗旨:
自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動。
二、活動主題:
愛讀書、潤人生、促發(fā)展
三、時間地點(diǎn):
報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)
比賽時間:暫定11月16日
地點(diǎn):多功能廳
四、參賽對象:
全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準(zhǔn)備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的演講吸引人,以昂揚(yáng)的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達(dá)流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(nèi)(評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1);
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎項(xiàng)設(shè)置:
評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
教師演講比賽活動方案2
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感。結(jié)合縣局有關(guān)精神,決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
xxx中學(xué)xx年師德演講比賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
二、演講主題
以“敬業(yè)愛生、教書育人”為主題,以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材,充分展現(xiàn)我鄉(xiāng)教師的為教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
三、比賽辦法
本次比賽以個人演講的形式進(jìn)行,分校預(yù)賽、鄉(xiāng)復(fù)賽和縣決賽三個階段,預(yù)賽由各學(xué)校組織,鄉(xiāng)復(fù)賽由中學(xué)行政組織,縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
x月x日上午x時,在xx中學(xué)多媒體教室舉行鄉(xiāng)復(fù)賽,并確定上縣參賽人選。
五、獎項(xiàng)設(shè)置
略
六、有關(guān)要求
1、各單位必須高度重視,按要求組織好預(yù)賽,并按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內(nèi),演講要主題明確,內(nèi)容充實(shí),語言精練,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢;演講者外表整潔,整體形象良好;演講時必須脫稿。
3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行,并向各單位直播(見縣局通知)。本次師德演講比賽由各單位教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)組織,縣決賽收看現(xiàn)場直播由各單位校長負(fù)責(zé)組織?h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項(xiàng)另行通知。
教師演講比賽活動方案3
20xx年是我校建校的第x年,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在精誠團(tuán)結(jié)的校委會帶領(lǐng)下,在全校4000余師生的共同努力下,年輕的xx學(xué)校克服了重重困難,奪取了一個又一個的勝利,正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師,更離不開默默耕耘在各條戰(zhàn)線的工作者。為激發(fā)全體教師的愛校之情,展示新時期xx教師追求真知、勇于創(chuàng)新的時代風(fēng)采,經(jīng)學(xué)校研究決定,在全體教師中開展第x屆教師演講比賽。
一、活動主題
做一名幸福的xx教師。
二、活動對象
本次活動以年級組為單位,每個年級組推薦兩名教師參賽。
三、比賽形式
1、各年級組可自行組織選拔賽。
2、比賽前參賽教師通過抽簽決定上場順序。
3、演講時間為5分鐘。
4、比賽采用100分制。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)
1、形象風(fēng)度(20分):衣著整潔、儀表大方、舉止得體。
2、語言表達(dá)(30分):普通話標(biāo)、表達(dá)流暢、激情昂揚(yáng)。
3、思想內(nèi)容(40分):緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。
4、綜合印象(10分):基本功扎實(shí)、發(fā)揮出色、振奮人心。
五、比賽規(guī)則
1、演講文章應(yīng)避免使用詩歌體裁,要求脫稿演講。
2、演講時間:演講5分鐘,超時扣2分。
3、比賽計分:各位參賽教師得分計算方法為去掉分和最低分,取其他評委平均分。
4、演講可以配樂,參賽教師需自帶光碟或u盤。
5、獎項(xiàng)設(shè)置:設(shè)個人一、二、三等獎若干名。學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金,一等獎獎金為100元,二等獎獎金為80元,三等獎獎金為50元。
六、比賽時間及地點(diǎn)
1、比賽時間:20xx年xx月xx日
2、比賽地點(diǎn):學(xué)校報告廳
七、相關(guān)要求
1、各年級組須于x月x日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處xx主任。
2、演講稿電子稿于x月x日前發(fā)送至教科處郵箱。
3、各年級組負(fù)責(zé)邀請20名家長代表觀摩比賽。
八、工作人員
1、xx:負(fù)責(zé)賽前抽簽,收集評分表。
2、xx:負(fù)責(zé)制作評分表、統(tǒng)分表,制作獎狀。
3、xx:負(fù)責(zé)計時并作最后一分鐘倒計時提示。
4、xx:負(fù)責(zé)統(tǒng)分、算分。
5、xx:負(fù)責(zé)電腦操作。
6、xx:負(fù)責(zé)音響設(shè)備及攝影。
教師演講比賽活動方案4
一、指導(dǎo)思想:
振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計劃,結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動,舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動,特制定該方案。
二、主題與內(nèi)容:
本次演講活動的。主題是愛與責(zé)任鑄師魂——我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn);淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、比賽時間:
20xx年4月下旬
四、比賽地點(diǎn):
多功能餐廳。
五、參賽對象:
語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動要求:
1、演講脫稿,圍繞愛與責(zé)任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號召力。
3、演講時間58分鐘,教師按抽簽順序上場。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學(xué)?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽(yù)證書。
八、評委:
xx
九、其他:
團(tuán)委負(fù)責(zé)布置會場、匯總成績、攝影。
教師演講比賽活動方案5
一、活動目的:
為提升教師的演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動時間和地點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校大會議室
時間:xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。
三、活動要求
1、19xx年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;
2、參賽內(nèi)容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。
3、參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當(dāng)日第三節(jié)課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影:陳xx
2、活動評委:全體教師;淦xx(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、評分采取10分制,評委當(dāng)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn),演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(dá)(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。
六、獎勵辦法
取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。
教師演講比賽活動方案6
一、活動目的
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動的力量提高青年教師的主人翁意識,增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時間安排
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘
四、活動地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師(35歲以下)
六、評分細(xì)則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)
1. 演講內(nèi)容(30分):緊扣工作實(shí)際,觀點(diǎn)鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實(shí),邏輯嚴(yán)密,情理交融;
2. 語言表達(dá)(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)生動,節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;
3. 形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;
4. 演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;
5. 時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計
七、評審小組:
組長:
評委:
計分人員:
主持:
八、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名
教師演講比賽活動方案7
根據(jù)師德動員大會精神,依我園實(shí)際情況,決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動。通過活動,希望能提高廣大教師的認(rèn)識,進(jìn)一步明確師德要求,增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。活動的有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、參加對象:
35歲以下青年教師
二、活動內(nèi)容:
圍繞“你的故事我來講”主題,充分挖掘我園熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的典型教師,通過真人真事,促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習(xí),從而提升教師的社會公德和職業(yè)道德水平,讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的保教工作之中,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、競賽時間:
20XX年4月7日中午12:40
四、競賽形式:
1、每位選手準(zhǔn)備一篇演講稿,本周六中午上交黃萍處,由行政人員、中層代表、教師代表,根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進(jìn)行第一輪評選,確定10名晉級人員。
2、晉級選手進(jìn)行第二輪演講比賽。
五、競賽地點(diǎn):
二樓會議室
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽分內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象等四個部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容:35分。要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2.語言表達(dá):25分。要求最好脫稿參賽,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,富有激情。
3.形象風(fēng)度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。
4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
七、比賽辦法與表彰獎勵:
1. 評委會組長:
副組長:
文章評委:
演講評委:
2.參賽選手出場順序通過抽簽確定。
3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內(nèi),比賽過程中,選手可以自配音樂,以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場演講,評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果。
4.根據(jù)每位選手得分,確定一等獎一名、二等獎五名頒發(fā)證書。
5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù),選舉出本學(xué)年度師德標(biāo)兵。
教師演講比賽活動方案8
一、活動目的
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的發(fā)展與完善,從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人;蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)(城東幼兒園)各1人。
三、比賽規(guī)則和要求
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂、表演等內(nèi)容。
4.時間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過1分鐘扣1分)。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時間、地點(diǎn)
4月22日上午9:00,中心校多媒體教室
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動。
2.演講水平(60分):
。1)吐字發(fā)音(10分):普通話準(zhǔn)確、流暢。
。2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。
。3)生動形象(20分):動作恰當(dāng),有感情演講。
。4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
。5)脫稿(10分)
七、注意事項(xiàng)
請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。
教師演講比賽活動方案9
一、活動目的
以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點(diǎn),幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的成長感悟,關(guān)注教育反思,對自己未來的專業(yè)成長萌發(fā)希望和熱情,從而形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。
二、演講主題
參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專業(yè)成長思考切入點(diǎn),暢談自己專業(yè)成長中的感悟和想法。
三、活動時間及地點(diǎn)
1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)
2、11月23日下午1:00——4:30 現(xiàn)場比賽(東海園三樓多功能廳)
四、比賽規(guī)則
1、演講比賽由7名評委評分,7為評委分別來自于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各分園代表。計分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,余下5名評委的平均分?jǐn)?shù)即為該選手最終得分。
2、分?jǐn)?shù)公布方式:選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手演講結(jié)束后,現(xiàn)場公布。
3、從高分到低分依次產(chǎn)生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。
五、比賽要求
1、演講賽要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。
3、每位選手演講時間為3—5分鐘。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
演講要求:觀點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時間把握準(zhǔn)確。滿分為100分。
1、觀點(diǎn)鮮明(50分)
要求主題突出、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分,事、情、理交融。
2、邏輯性強(qiáng)(20分)
條理清晰,脈絡(luò)分明,材料支撐觀點(diǎn),推論合乎邏輯規(guī)則。
3、演講效果(20分)
演講精彩生動,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。
4、儀態(tài)儀表、時間把握:(10分)
服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講時間的掌握恰到好處,超出或者少于規(guī)定時間在30秒以內(nèi)(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
教師演講比賽活動方案10
一、指導(dǎo)思想和目的:
根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會處活動安排,經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊(duì)伍的專業(yè)化的發(fā)展,增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感,推進(jìn)素質(zhì)教育,塑造教師新形象。
二、參賽對象:
學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時間:
第5周周三(9月29日)下午放學(xué)后
四、比賽地點(diǎn):
多媒體教室(大一班)
五、比賽內(nèi)容與方式:
內(nèi)容:必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)罾@口令;自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”,時間控制在3分鐘之內(nèi)。
方式:2人合作,一位教師現(xiàn)場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法:
評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據(jù)獎罰制度而定。
1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。
2、合作獎:根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定,設(shè)一、二、三等獎各1個。
3、教研組獎:根據(jù)教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。
七、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言(60分)
。1)語音:發(fā)音準(zhǔn)確,聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。
。2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當(dāng)。(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。
2、感情表達(dá)(30分)
。1)要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào),感情處理要得當(dāng),情感表達(dá)要真實(shí),不夸張。
(2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。
。3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發(fā)音準(zhǔn)確,聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。
3、臺風(fēng)(10): 臺風(fēng)自然大方,精神面貌好,上下臺符合規(guī)范。
八、評委:
園務(wù)會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。
教師演講比賽活動方案11
一、活動目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的.職業(yè)責(zé)任感,提高教職工的素質(zhì),特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽;顒佑嘘P(guān)事項(xiàng)如下:
二、參賽對象:
在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
三、時間地點(diǎn)
比賽時間為20xx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
四、演講評分辦法與標(biāo)準(zhǔn):
評分辦法:演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題,觀點(diǎn)正確鮮明,真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語言表達(dá):30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語言生動貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時間控制在5分鐘內(nèi),超時適當(dāng)扣分。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
六、比賽評委:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長。
七、具體分工:
場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx
教師演講比賽活動方案12
一、活動目的:
為傳承經(jīng)典,推崇儒雅,進(jìn)一步營造知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個交流讀書經(jīng)驗(yàn)、享受快樂讀書的機(jī)會,學(xué)校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。
二、參賽人員:
全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導(dǎo)處存檔。
三、參賽時間:(第17周)
綜合組和學(xué)前組星期一下午16:00;
語文組星期二8:30
數(shù)學(xué)組星期三8:30
四、比賽地點(diǎn):
多媒體教室
五、組織形式:
由各組組長主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內(nèi)容。
六、評委:
學(xué)校行政人員和本組教研組長。
七、評獎辦法:
評委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評分(百分制),然后去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分,按高到低評出參賽人員的30%為一等獎,其余為二等獎,分別給以獎勵。
附:評分方案
一、評分標(biāo)準(zhǔn)
分演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調(diào)積極向上,內(nèi)容充實(shí)生動,富有真情實(shí)感。
2、普通話:20分。要求脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。3、表達(dá)技巧:20分。要求語言生動、形象,富于變化,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng),動作恰當(dāng),感情處理得當(dāng)。
4、形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,舉止得體,上下場致意、答謝自然大方。
5、綜合印像:15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
二、評分方法:
1.去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評,最后得分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后相應(yīng)幾位。
2.演講內(nèi)容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面:50分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。
4.時間把握:限8分鐘以內(nèi),超時扣1至2分。
教師演講比賽活動方案13
一、活動目的
為充分調(diào)動廣大教師工作積極性,切實(shí)提高廣大教師的讀書熱情,增強(qiáng)教師自我發(fā)展的精神動力,消除教師職業(yè)倦怠,進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感,使命感,營造關(guān)心關(guān)愛教師成長的良好氛圍,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升教師的演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。
二、演講主題
本次活動演講的主題是“做幸?鞓返淖x書人”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、參賽對象
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)及時間
地點(diǎn):幼兒園活動室
時間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)
五、比賽方式
參賽教師抽簽決定演講的順序。
六、活動分工
活動組織:理科組
攝影:
新聞報道:
七、評審小組
組長:
評委:
主持:
計分:
八、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名。
教師演講比賽活動方案14
為進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,提高幼兒教師師德修養(yǎng),展現(xiàn)我區(qū)幼兒教師“愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取”的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究,決定在全區(qū)開展幼兒教師演講比賽,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:
以“幼兒教師職業(yè)道德”為主題,體現(xiàn)教師熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
二、參賽對象:
開發(fā)區(qū)各幼兒園教師代表,名額分配:除xx幼兒園1名,其他幼兒園各2名。
三、活動時間:
20XX年11月2日下午1:30
。▍①愡x手提前半小時到指定地點(diǎn)抽簽)
四、活動地點(diǎn):
淮安市廣州路小學(xué)綜合樓二樓會議室
五、評委成員:
略
六、活動規(guī)則:
1、采用百分制打分,現(xiàn)場亮分,以去掉一個最高分,去掉一個最低分,取評委總分的平均值為選手的最后得分。
2、演講要求脫稿,時間5—10分鐘。
3、參賽選手提前半小時到參賽地點(diǎn)抽簽決定比賽順序。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎2名,二等獎5名,其他為三等獎
備注:
1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼兒園。
2、請各幼兒園除選手外,另安排2人參加觀摩。
教師演講比賽活動方案15
迎著新一輪朝陽,今天的教育故事又翻開新的一頁,又是一個精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學(xué)場景,使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說說我的教學(xué)故事,開啟你的教學(xué)智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:
一、活動時間:
1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段:第十一周(11月2日至11月6日)
2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)
二、活動要求:
1、以年級組為單位,語、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師,綜合學(xué)科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導(dǎo)處張主任,并抽簽決定出場順序。
2、11月10日(星期二),數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽,全體數(shù)學(xué)、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學(xué)科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。
三、獎勵辦法:
1、獎項(xiàng)設(shè)置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現(xiàn)場頒獎。
2計分辦法:在學(xué)期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。
四、評委:
記分、合分:
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:
xx
教師演講比賽活動方案16
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分展示青年教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)我校廣大教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,經(jīng)學(xué)校研究,定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽,方案如下:
一、指導(dǎo)思想
號召全體教師弘揚(yáng)我!疤(shí)協(xié)作,追求卓越”之精神,踐行“寓愛于真,寓教于樂”之教風(fēng),為人師表,關(guān)愛學(xué)生,勤勉敬業(yè),立言力行,終身學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。通過講述身邊的故事,展示全校教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)全校教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動主題
青春托起中國夢 師德鑄就教育魂
三、演講內(nèi)容
演講稿要求主題鮮明深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人,條理清晰,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一;
2、以自身的經(jīng)歷或先進(jìn)的典型事跡為題材,充分展示廣大教師的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范;
3、闡釋自己對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會;
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則
1、每位選手演講時間為5分鐘;脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定;
3、采取現(xiàn)場評分辦法進(jìn)行評分。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)與獎勵
記分采取100分制,滿分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
A、演講內(nèi)容(40分)要求:條理清晰,主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體,事例真實(shí)感人,富有啟發(fā)性。
B、語言表達(dá)(20分)要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),語速適中,表達(dá)流暢,語言貼切、生動,富有真情實(shí)感
C、表情儀態(tài)(20分)要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
D、演講效果(20分)要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
記分時,去掉一個最高分和最后一個最低分后取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設(shè)一等獎、二等獎、三等獎若干名,并頒發(fā)證書及獎品。
五、具體要求:
1、選手條件:19xx年元月1日(含)以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動,精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明,事例真實(shí),生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處。
教師演講比賽活動方案17
讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯;讀書自古以來就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ);通過讀書,可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣,不斷促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、指導(dǎo)思想
以萊城區(qū)教學(xué)工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計劃》為指導(dǎo),以建設(shè)書香校園為載體,以擴(kuò)大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專業(yè)成長為目標(biāo),不斷增強(qiáng)教師的讀書意識,激發(fā)教師讀書的興趣,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
三、比賽時間
12月11日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
五、參賽條件
1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。
3.年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1.預(yù)賽:由各級部為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學(xué)校決賽。
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎2人,二等獎3人,三等獎3人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。
七、評分細(xì)則
1.內(nèi)容(3分)
(1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當(dāng),材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際,敘述讀書感悟及實(shí)際行為的演變(1分);
。2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
。1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。
教師演講比賽活動方案18
讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
二、比賽時間
11月25日下午2.00
三、比賽地點(diǎn)
辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時間、地點(diǎn)提前報教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報教導(dǎo)處)
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現(xiàn)場打分當(dāng)場公布結(jié)果)
六、評分細(xì)則
1.內(nèi)容(3分)
。1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
。2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
。1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
(3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。
七、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
工作小組
組長:
成員:
本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
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