教師座右銘勵(lì)志唯美句子
做快樂(lè)的老師,教學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí);做幸福的老師,教學(xué)生幸福的生活。以下是小編為大家整理的教師座右銘勵(lì)志唯美句子(精選310句),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1、水之浩翰不在于態(tài)而源于勢(shì),人之威嚴(yán)不取決于雷霆而關(guān)乎于氣度。
2、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài),這是教師的價(jià)值所在。
3、隨著波浪前進(jìn),乘風(fēng)破浪,直達(dá)成功的彼岸。
4、用對(duì)自己的愛(ài)來(lái)愛(ài)學(xué)生。
5、不愛(ài)云,不愛(ài)月,也不要星星,教師只是要盡可能到達(dá)教育的最優(yōu)化,伴隨明天的太陽(yáng)冉冉升起。
6、站一天講臺(tái),奉畢生真情。
7、教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問(wèn)。
8、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
9、愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。
10、用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,用愛(ài)塑造每一顆心靈。
11、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
12、教學(xué)生自信,教學(xué)生學(xué)習(xí),教學(xué)生做人。
13、我已將自己的青春,智慧,情感,理想,與三尺講臺(tái)簽下了生命之約!
14、為人要正直,做事重責(zé)任。
15、為了點(diǎn)燃理想之火,那就只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
16、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
17、老師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,不僅要為學(xué)生傳授知識(shí),更要為學(xué)生設(shè)計(jì)人生。
18、用寬容的心對(duì)待每個(gè)學(xué)生。
19、雖然我無(wú)法每天都做到最好,但我卻可以每一天比前一天做的更好。
20、成功屬于善于在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的人,而不屬于在失敗中退縮的人。
21、想教孩子如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
22、做人橫平豎直,事心中有數(shù),求學(xué)青出于藍(lán)。
23、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
24、不自滿者受益,不自是者博聞。
25、智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。
26、讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿孩子的心田。
27、沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力,就沒(méi)有資格說(shuō)放棄。
28、成功之秘訣,在始終不變其目的。
29、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習(xí)。
30、將深情傾注學(xué)子,師生共追求,共飛翔。
31、雖然我們無(wú)法選擇教育的種子,但是我們可以提升自己的品格,熏染學(xué)生的人生。
32、愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。
33、命運(yùn)只決定我們行動(dòng)的另一半,另一半留給我們自己操縱。
34、用富足的智慧育人,用博大的愛(ài)潤(rùn)人,用典范的人格渡人,達(dá)到師生同樂(lè)。
35、師道如水,潤(rùn)萬(wàn)物而無(wú)形、無(wú)聲。
36、無(wú)水不能成海,無(wú)德不可為師。
37、性命正正,因風(fēng)雨而變得精彩。
38、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
39、愛(ài)是最好的教育,而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
40、生命的意義,在于不斷探索與進(jìn)取。
41、青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。
42、那些叛亂轟烈的青春,被時(shí)光所吞沒(méi),終不因年少而輕狂。
43、人生就像一場(chǎng)游戲,如果輸了,就會(huì)被淘汰出局。
44、用真情催開(kāi)智慧的花蕾,收獲情感的果實(shí)。
45、以表?yè)P(yáng)靠頭,以鼓勵(lì)相助:大手牽小手。齊步向前走。
46、教師有人喻為培植桃李的園丁,有人喻為高照的紅燭,有人喻為傾吐綢絲的春蠶。我愿做不斷松土的蚯蚓,默默耕耘在底層深處。
47、我們活著不能與草木同腐,不能醉生夢(mèng)死,枉度人生,要有所作為。
48、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
49、用微笑面對(duì)生活,讓知識(shí)點(diǎn)亮未來(lái)。
50、不苛求過(guò)去,滿懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
51、以智慧教書(shū),用情感育人。
52、不拋棄,不放棄,不嫌棄,愛(ài),才能源源不斷地輸送給學(xué)生。
53、師愛(ài)是師德的靈魂。
54、有一份愛(ài)與責(zé)任,就有一份人格魅力。
55、仁義禮智信,勤儉善學(xué)思。
56、教師一旦今日停止成長(zhǎng),明日你就將停止教學(xué)。
57、學(xué)生的滿意,是最大的幸福。
58、要在潮流中奮進(jìn),在探索中探索,在希望中展望未來(lái)。
59、立足三尺講臺(tái),塑造無(wú)悔人生。
60、愛(ài)是的教育,而表達(dá)愛(ài)的的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
61、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。
62、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里,藝術(shù)如此,教育亦如此。
63、教師育人者先育己,是為智;正人者先正己,是為德;智德兼?zhèn)湔,方為師?/p>
64、播種希望,收獲明天。
65、精勤求學(xué),敦篤勵(lì)志,果毅力行,忠恕任事。
66、教育是植根于愛(ài)的,充滿愛(ài)心的人,就會(huì)是成功的人。
67、園丁愛(ài)花、草、樹(shù)、木,對(duì)學(xué)生亦應(yīng)如此,不拋棄、不放棄。做一名對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心的教師。
68、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
69、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié),動(dòng)之以情,付之以愛(ài)。
70、耕耘三尺講臺(tái),灑甘露潤(rùn)青松翠竹。
71、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐。
72、你怕狼,就別到森林里去。
73、以道德為圓心,以愛(ài)心為半徑,畫(huà)出與人之圓。
74、表里如一,誠(chéng)實(shí)做人,腳踏實(shí)地,樂(lè)意奉獻(xiàn)。
75、默默無(wú)語(yǔ)育桃李,三尺講臺(tái)獻(xiàn)青春。
76、毅力是成功的先決條件,只要努力敲門(mén),總會(huì)有人應(yīng)門(mén)的。
77、軟弱的人依靠幸運(yùn),幸運(yùn)的人依靠自己。
78、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
79、修身養(yǎng)性, 教書(shū)育人。
80、凡人偉業(yè),一件一樁折射師德光芒,一點(diǎn)一滴匯聚榜樣力量。
81、生命不能重復(fù),教育沒(méi)有后悔,師愛(ài)沒(méi)有功利。
82、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
83、重自身學(xué)識(shí)修養(yǎng)的提升,重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
84、在教育中展示人格,在真情中演繹愛(ài)心,在平凡中追求卓越。
85、教師的影響是長(zhǎng)久的。教師決不能停止自我感化。
86、永遠(yuǎn)銘記自己曾經(jīng),現(xiàn)在和將來(lái)都是雪糝。
87、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。
88、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
89、真愛(ài)學(xué)生——永恒的追求。
90、用細(xì)心、耐心、知心、愛(ài)心搭建師生心靈的通途。
91、立師之德,樹(shù)育人大計(jì);正師之風(fēng),揚(yáng)浩然正氣;鑄師之魂,灑無(wú)悔人生。
92、愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。
93、學(xué)生的進(jìn)步,我的幸福;學(xué)生的幸福,我的驕傲;學(xué)生的成功,就是我的一切。
94、任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
95、希望是人生的需要,人如果沒(méi)有希望,何異江河干涸了流水?
96、教師是人類(lèi)靈魂的工程師,責(zé)任心則是靈魂工程師的靈魂。
97、教師和畫(huà)家的相同點(diǎn)就是創(chuàng)造具有美的人。
98、千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。
99、愿作園丁勤澆灌,甘為蠟炬盡燃燒。
100、用品德去影響學(xué)生,用人格去熏陶學(xué)生,用智慧去啟迪學(xué)生,用情感去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
101、教師是船工,把一批又一批的渡河人送到彼岸。
102、教師任何事盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔。
103、和諧心境,關(guān)心學(xué)生。
104、要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
105、沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。
106、只要有付出,一定有收獲。
107、我只想用師者的情懷去使每一個(gè)受教育者的心靈都得以潤(rùn)澤!
108、尚潔教書(shū),清正育人。
109、教師,這是學(xué)生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。
110、孩子的心靈是一塊純凈的土地,播下什么樣的種子,就會(huì)有什么樣的收獲。
111、讓我們“捧著一顆心來(lái)”,做讓學(xué)生信賴和愛(ài)戴的老師。多鼓勵(lì),多引導(dǎo),多一些理解,多一些寬容,少一些指責(zé),少一些歧視。
112、把書(shū)教活,讓課堂彌漫著創(chuàng)造的激情,學(xué)生因此而自由,達(dá)到德國(guó)哲學(xué)家康德提出的游戲境界,是我教育生涯中永遠(yuǎn)的追求。
113、教育學(xué)生先教育自己,尊重學(xué)生即尊重自己。
114、既然要飛翔,就別再收回已經(jīng)張開(kāi)的翅膀。
115、講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);潤(rùn)花蕾,育桃李,春華秋實(shí),奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。
116、老師乃起航之帆,學(xué)生乃駕馭舵手,人生乃航行之舟,再大風(fēng)雨,再多困難,始終有老師恩育助力揚(yáng)帆。
117、用寬容對(duì)待過(guò)失,用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生。
118、教育是藝術(shù),是詩(shī)篇,更是哲學(xué)。是思想與思想的交流,心靈與心靈的碰撞。
119、走下講臺(tái),走進(jìn)學(xué)生,才能了解學(xué)生、理解學(xué)生。
120、認(rèn)知識(shí)育知識(shí),認(rèn)人格育人格。
121、以知識(shí)和道德武裝心靈,以真誠(chéng)和熱情對(duì)待朋友。
122、用千倍的耕耘,換來(lái)桃李滿園春。
123、沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。
124、輕負(fù)擔(dān),高效率,教給學(xué)生有用的東西。
125、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節(jié)。
126、切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里,藝術(shù)如此,教育亦如此。
127、人不可以瞧不起自己。
128、做人德為先,執(zhí)教生為先。
129、教師的最高境界是:把學(xué)生教成“要我學(xué)變成我要學(xué)”。
130、用勤勉耕耘每一寸土地,用愛(ài)心澆灌每一棵幼苗,用智慧播撒每一縷陽(yáng)光。盡吾所能,培育吾生。
131、讓每個(gè)孩子都煥發(fā)出生命的光彩。
132、甘為人梯,助代代學(xué)子登高處;愿化風(fēng)云,載只只雄鷹搏長(zhǎng)空。
133、教生一尺不如踐行一寸,為人師表重在身體力行。
134、優(yōu)良的示范是最好的說(shuō)服。
135、多一把尺子,多一批人才。
136、強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會(huì)保存在心里的。
137、天行健,君子以自強(qiáng)不息。
138、用快樂(lè)的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
139、熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒。
140、我們要好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起父母,對(duì)得起祖國(guó)。
141、教師是人類(lèi)歷史上一切優(yōu)美崇高事物與新生一代之間的橋梁。
142、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
143、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開(kāi)始。
144、心藏關(guān)愛(ài),肩挑責(zé)任。
145、用愛(ài)心哺育學(xué)生成長(zhǎng),用信心提高教學(xué)質(zhì)量。
146、創(chuàng)新為藝術(shù)之本,人品乃師德之魂。出自
147、勤勤懇懇教書(shū),踏踏實(shí)實(shí)育人。
148、愛(ài)是走進(jìn)學(xué)生心靈最近的路
149、一心育幼苗,兩肩擔(dān)未來(lái)。
150、愛(ài)己之心愛(ài)人, 律人之心律己。
151、讓孩子沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
152、教育的目的即讓每個(gè)孩子都能成為他自己。
153、師愛(ài)是德育之魂,育人之本。
154、雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬(wàn)花稠。
155、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
156、唯賢唯德,能服于人。
157、兢兢業(yè)業(yè)教書(shū),踏踏實(shí)育人。
158、千里之行,始于足下。
159、山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
160、愿孩子們能充實(shí),幸福生活每一天,因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
161、沒(méi)有天注定完全靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏
162、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!
163、家長(zhǎng)放心,學(xué)生安心是我的職責(zé)。
164、學(xué)高為師,身正為范。
165、成功是樓梯,需階階攀爬,失敗是滑梯,一不小心就會(huì)滑下。
166、要學(xué)生做的事,躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,躬親共守。
167、智慧的火花讓點(diǎn)燃,美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造。
168、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
169、一顆紅心育桃李,三尺講臺(tái)寫(xiě)春秋。
170、教是科學(xué),貴在求真務(wù)實(shí);學(xué)乃藝術(shù),妙乎推陳出新。
171、尊重別人就是尊重自己,侮辱他人就是侮辱自己。
172、生似水,至柔,師若山,至剛。欲求水之奔騰浩瀚,雷霆萬(wàn)鈞,需煉山之沉穩(wěn)堅(jiān)韌,高峻巍峨。
173、在教學(xué)上,要做教師兼學(xué)者;在寫(xiě)作上,要做學(xué)者兼教師。
174、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。
175、教育不在于灌輸,而在于點(diǎn)燃火焰。
176、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
177、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問(wèn):什么叫誨人不倦。
178、知識(shí)改變命運(yùn),勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
179、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。
180、篤志敬業(yè),博學(xué)求真。
181、堂堂正正,為人師表。
182、我堅(jiān)信,成就千里馬,就成就伯樂(lè);成就了學(xué)生,就成就了自我。
183、愛(ài)心是教育者的靈魂,公平是教育者的良心。
184、教師的職業(yè)是神圣的,是光輝的,是榮耀的教師的心聲是純凈的,高貴的,無(wú)私的。
185、世上無(wú)難事,只怕有心人。
186、愿永遠(yuǎn)化作潤(rùn)物之雨,滋潤(rùn)顆顆童心,這就是我。
187、秉紅燭之德傳道,以園丁之請(qǐng)授業(yè),用仁愛(ài)之心解惑。
188、如果你認(rèn)為你能,你就能
189、及時(shí)易自勉,歲月不得人。
190、驕傲和羞恥是孿生兄弟,驕傲來(lái)了,羞恥就進(jìn)了。
191、以公心,耐心,愛(ài)心,全心對(duì)待學(xué)生
192、教書(shū)者先行為人師,育人者先行為世范。
193、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
194、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
195、對(duì)事業(yè)保持永遠(yuǎn)的虔誠(chéng),對(duì)名利保持永遠(yuǎn)的敬畏。
196、人所注重的應(yīng)該是內(nèi)心,而不是外貌。
197、濃郁的書(shū)香和藝術(shù)的美韻,恬靜的心靈和清淡的情懷
198、學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程,有播種才會(huì)有收獲。
199、教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。
200、班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏導(dǎo)。
201、做平常人,授十分業(yè);以平常心,傳十分道;干平常事,育十分人。
202、愛(ài)學(xué)生,平等地對(duì)待學(xué)生。
203、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)也是教師的基本功。
204、面對(duì)孩子,有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。
205、球”是在比賽中爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的,而不是等來(lái)的。
206、大家齊努力,科技教育盛開(kāi)花。
207、用心教學(xué),讓學(xué)生在陽(yáng)光中快樂(lè)成。
208、教學(xué)者讓每一個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。
209、修身養(yǎng)性,教書(shū)育人。
210、我給孩子一片綠葉,沒(méi)想到卻收獲了整個(gè)春天。
211、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
212、放棄功利心,才能享受工作的快樂(lè)。
213、教師是一種選擇,教師是一種責(zé)任,教師是一種信念,教師是一份神圣。
214、德育是智育的基礎(chǔ)和歸宿,要讓德育教育滲透學(xué)生的心田,讓學(xué)生既有健康的體格又有健全的人格。
215、凡事皆有可能,機(jī)遇屬于有自信的競(jìng)爭(zhēng)者。
216、站上講臺(tái)的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,是專家型教師。
217、教育是從黑暗大光明的運(yùn)動(dòng)。
218、明天的路在今天,今天的路在腳下。
219、道而弗則和,強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
220、讓努力與夢(mèng)想并肩共行,讓汗水與喜悅伴夢(mèng)同飛。
221、用有限的生命播撒無(wú)限的師愛(ài),伴有限的學(xué)生放飛無(wú)限的理想。
222、人生沒(méi)有坐等而來(lái)的輝煌,只有一路奮斗走過(guò)的`精彩。
223、言而有信為人,腳踏實(shí)地做事。
224、是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。
225、解惑答疑探真理,傳道授業(yè)育桃李。師德如山,山臨風(fēng)雨而不改。師愛(ài)如水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
226、做人是根本,教書(shū)是使命。
227、人的一生,是一種追求,更是一種責(zé)任。當(dāng)一個(gè)老師把這份責(zé)任鐫刻在自己的人生詞典中,他才能產(chǎn)生動(dòng)力和激情,用心去呵護(hù)每一個(gè)靈動(dòng)的生命。
228、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
229、傾注心血的愛(ài)能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
230、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
231、以生為友,和諧育人,超越自我,潛心創(chuàng)造。
232、愛(ài)是心中的一盞燈,我愿成為學(xué)生心中的那盞燈。
233、學(xué)生的需求,我們不懈的追求。
234、我愿與孩子們一起成長(zhǎng)。
235、叫以學(xué)為本,育衣品為上,師需德為先。
236、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
237、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
238、答難解題不算高,教理釋道才是真。
239、嚴(yán)格是真正的愛(ài)護(hù)。
240、與學(xué)生同成功,讓教育更精彩。
241、做快樂(lè)的老師,教學(xué)生快樂(lè)的學(xué)習(xí);做幸福的老師,教學(xué)生幸福的生活。
242、讓師愛(ài)在教誨中閃光,讓學(xué)生在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
243、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
244、守靈魂,為師之本,啟智慧,樹(shù)人之源。
245、教育孩子的全部秘密在于相信和釋放孩子
246、喜歡孩子,善待孩子。
247、用真情教書(shū),用真心育人。
248、努力不代表會(huì)成功,但不努力永遠(yuǎn)都不會(huì)嘗到成功的滋味。
249、勤能補(bǔ)拙,勤儉立業(yè)。
250、讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。
251、窮且益堅(jiān),不墜青云之志。
252、揚(yáng)起你的航帆,放飛你的思想,探索世界未知——?jiǎng)?chuàng)新
253、我不單是教給你知識(shí),更重要的是教會(huì)你怎樣做人。
254、青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。
255、循循善誘,誨人不倦的就是老師。
256、為人師表,率先垂范,做人民滿意教師。
257、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
258、教師是人類(lèi)文明的先頭兵。
259、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
260、堅(jiān)定意志,把握機(jī)遇,一切皆有可能。
261、教書(shū)再難有心則靈,學(xué)識(shí)多高無(wú)德不成。
262、努力工作,做自己的人,會(huì)享受樂(lè)趣。
263、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
264、鋪路作石子,護(hù)花化春泥。
265、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
266、為師德為先正人先正己。
267、放開(kāi)你的手,讓孩子去想,讓孩子去說(shuō),讓孩子去做
268、讓孩子們生活在愛(ài)和希望之中。
269、人生如下棋,必須有遠(yuǎn)見(jiàn)方能獲勝。
270、一分汗水,一分收獲。
271、教,以學(xué)高示范;師,以德高立世。
272、尺有所短,寸有所長(zhǎng),物有所不足,智有所不明。
273、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
274、你給我一棵稚嫩的幼苗,我還你一棵健康的小樹(shù)。
275、人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。
276、做一位我自認(rèn)應(yīng)該做的教師。
277、用愛(ài)心滋潤(rùn)心田;用耐心綻開(kāi)笑臉;用真心溫暖童年;用誠(chéng)心美麗明天。如是執(zhí)教,幾于真師。
278、不求聞達(dá)于社會(huì),只求業(yè)精。
279、做陽(yáng)光教師,自己陽(yáng)光,給學(xué)生陽(yáng)光。
280、用每一分,每一秒來(lái)充實(shí)自己,不荒廢生命中的每一分,每一秒。
281、小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠老師。
282、教師之因此偉大,在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自我,照亮別人。
283、一個(gè)人幾乎可以在任何他懷有無(wú)限熱忱的事情上成功。
284、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
285、奉獻(xiàn)人生,付出才會(huì)有收獲
286、教師之所以偉大,在于他永遠(yuǎn)消耗自己,照亮別人。
287、走進(jìn)教室,面對(duì)學(xué)生,暫把一切煩惱拋開(kāi)。
288、人格是大地之子最崇高的幸福。
289、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
290、生以求知為樂(lè),師以從教為榮。
291、從嚴(yán)律己為師表,恭謹(jǐn)效民育后昆。
292、教吾學(xué)文化,師道須尊嚴(yán),節(jié)儉美德?lián)P,快意人生始,樂(lè)于助人好。
293、持之以恒,忍者無(wú)敵。
294、無(wú)論情況如何,在崗一天,就要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)一天。
295、我熱愛(ài)這份事業(yè),無(wú)論平凡,無(wú)論貧窮。
296、襟懷坦蕩,守善求真身蘊(yùn)美;兩袖清風(fēng),講臺(tái)三尺育英才。
297、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。
298、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤(rùn)綠葉和鮮花。
299、擁有寬容將一生收獲笑容。
300、真的教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái),才能打到心的深處。
301、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
302、講臺(tái)雖小,能載千秋偉業(yè):燭光雖微,亦照萬(wàn)里河山。
303、清楚衡量自己的能力與條件,以有限的資源創(chuàng)造無(wú)限的可能。
304、意識(shí)是成功教育的基礎(chǔ)
305、用愛(ài)心啟迪孩子的心靈,用激情點(diǎn)燃孩子的智慧。
306、教育是水,教育是船,教師只有提升教育能力,才能促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的提高。
307、教師要擁有一顆寬容公心,一雙欣賞的眼。
308、獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。
309、每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇。
310、心系學(xué)生進(jìn)步路,情系學(xué)生身邊事。
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