開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受
不知不覺(jué)中,又迎來(lái)了新學(xué)期,而老朋友《開(kāi)學(xué)第一課》也如約而至。作為新時(shí)代的小學(xué)生,當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這檔開(kāi)學(xué)季的固定節(jié)目,以下是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受1
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情觀看了每年都有的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,而每年的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目都有利中小學(xué)生們的成長(zhǎng),同時(shí)也是中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)前必須學(xué)習(xí)的一堂課程。
觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺,因?yàn)榻衲晔俏覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)紀(jì)念日,通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目這短短的幾個(gè)小時(shí),深刻的認(rèn)識(shí)到我們的黨這一路走來(lái)是多么艱辛,我們之所以有著今天這幸福的生活,是離不開(kāi)我們偉大的黨的努力,是他們一步一腳印鑄造了我們的生活。
身為中小學(xué)生的我們,雖然不能立刻為祖國(guó)做出一些貢獻(xiàn),但我們可以通過(guò)不斷努力的學(xué)習(xí),成長(zhǎng),在生活當(dāng)中以黨員們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí)將來(lái)也要成為他們一樣,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn),一心一意為祖國(guó)報(bào)效的人。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
我的特長(zhǎng)是拼積木,發(fā)明家的工作跟拼積木類(lèi)似,都是無(wú)中生有的工作。發(fā)明家可以發(fā)明很多東西,很有樂(lè)趣,并且可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我知道,有了夢(mèng)想就要去努力,要根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要付出勞動(dòng)和努力,要堅(jiān)持不懈。
在小學(xué)階段,我要好好學(xué)習(xí)基本知識(shí),打好以后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ);要珍惜現(xiàn)在美好安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。玉樹(shù)有地震。舟曲有泥石流。廈門(mén)多好呀!
我要矢志不渝直至實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受3
9月1日晚上七點(diǎn)五十分,我迫不及待地坐在電視機(jī)前等待著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播。等待的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng),終于開(kāi)播了。
首先是“中國(guó)功夫明星”成龍的登場(chǎng),因?yàn)樗碾娪皼](méi)辦法到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)演說(shuō),只能遠(yuǎn)程述說(shuō),他告訴我們他現(xiàn)在六十三歲了,還要拍那些危險(xiǎn)的動(dòng)作,但他從不用替身,他全身沒(méi)有一處是不受過(guò)傷。撒老師還以一枚枚勛章在他的人體標(biāo)像上標(biāo)注,全身標(biāo)滿(mǎn)勛章。他雖然受過(guò)無(wú)數(shù)傷痛,但他一直堅(jiān)持不懈追求自己的夢(mèng)想,永不放棄。他告訴我們要?jiǎng)?chuàng)造,要有夢(mèng)想,還要拼搏。只有堅(jiān)持不懈,永不放棄,夢(mèng)想就會(huì)成功,拼搏精神鑄就中國(guó)夢(mèng)。
第二位是以“我要上學(xué)”系列照片震撼國(guó)人的紀(jì)實(shí)攝影師解海龍,他講述相機(jī)背后“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片主人公的故事。當(dāng)時(shí)紀(jì)實(shí)攝影師解叔叔為了尋求答案用了整整10年的時(shí)間行走了兩萬(wàn)多公里,行走中國(guó)二十六個(gè)省,一百二十八個(gè)縣,接觸了100多間學(xué)校和上萬(wàn)名的孩子,拍攝了上萬(wàn)張照片,被山村孩子的淳樸與善良和孩子們求學(xué)的眼神所感動(dòng)。在他們的眼睛里看到了他們的夢(mèng)想,于是用他的鏡頭關(guān)注了他們,幫助了他們上學(xué)的夢(mèng)想,用知識(shí)改變了他們的命運(yùn)。這讓我懂得了一個(gè)道理:愛(ài)心鑄就希望,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不珍惜當(dāng)下的幸福。
最后一位是張杰帶來(lái)充滿(mǎn)激情和力量的《少年中國(guó)強(qiáng)》!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的錚錚宣言,激勵(lì)著我們向未來(lái)進(jìn)發(fā),創(chuàng)造新的奇跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我懂得,夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于夢(mèng),夢(mèng)想是未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要敢于拼搏,不怕挫折,勇于不斷探索,堅(jiān)持不懈,一定創(chuàng)造出奇跡,夢(mèng)想一定會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受4
我和爸爸媽媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目讓我們學(xué)到了許多知識(shí),其中撒老師說(shuō):“一個(gè)人要有夢(mèng)想,要不斷拼搏,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
這個(gè)節(jié)目有許多感人的故事,其中最令人感動(dòng)的就是攝影師拍到一些當(dāng)時(shí)貧困山區(qū)的照片,圖片中一些貧窮小孩紙他們穿的衣服都是破破爛爛的,連桌椅都是幾塊木板造成的,甚至連過(guò)橋都是幾根竹子休建成的。
他們生活在這樣的地方,如果是你生活在這樣的地方,是不是會(huì)嫌臟?是不是不想上這樣的學(xué)校?是不是不會(huì)來(lái)這個(gè)地方?他們卻和我們不同,他們一點(diǎn)也不嫌棄,他們沖著自己的夢(mèng)想在拼搏,在努力。
我們生活在這么美好的環(huán)境下,為什么還不努力?還不拼搏?我們一起努力,一起付出,將來(lái)就會(huì)成為社會(huì)上有用的人,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
一個(gè)人要不斷的拼搏奮斗,將來(lái)幸福的日子在后面!
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受5
今天,我看了以“創(chuàng)造向未來(lái)”為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》,吃完晚飯我早早守候在電視機(jī)前,聚精會(huì)神等待節(jié)目的播出。
節(jié)目中最讓我印象深刻的是新東方創(chuàng)始人俞敏洪的故事。俞敏洪當(dāng)年高考,考了三次才考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),收到錄取通知書(shū)的時(shí)候,他正在菜地里干活;在創(chuàng)辦新東方的初期,也不是順風(fēng)順?biāo)墙?jīng)歷了很多的失敗,可貴的是每次遇到失敗他都能堅(jiān)持不放棄,屢敗屢戰(zhàn)愈挫愈勇。看到俞老師面對(duì)失敗與挫折的積極態(tài)度,我有些慚愧,想起自己吹笛子的事情。
一年前我無(wú)意看到電視上的笛子獨(dú)奏。它清脆、悅耳的聲音打動(dòng)了我,使我產(chǎn)生了學(xué)吹笛子的想法。爸爸、媽媽對(duì)我的想法很支持,花費(fèi)了很大的精力尋找好的笛子老師,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。連夜趕到貴溪給我買(mǎi)來(lái)了一支很好的竹笛。
第一堂笛子課,老師教我怎樣讓笛子發(fā)出聲音來(lái),嘴唇遮掉吹孔的四分之一,吹孔和嘴唇成九十度,笛孔正面朝上,手指一一對(duì)應(yīng)笛孔,這樣就能吹出聲音來(lái)了。說(shuō)完老師示范了一遍,聲音婉轉(zhuǎn)有穿透力。我仔細(xì)地聽(tīng)著,心想:原來(lái)吹笛子也有這么大的學(xué)問(wèn)!聽(tīng)完胡老師的指導(dǎo),我迫不及待地照著老師的話(huà)去實(shí)踐,可是一連十多次都是吹錯(cuò)了,要么是吹不出聲音,要么是吹破音了,我有點(diǎn)兒泄氣,氣鼓鼓地站在那里生悶氣,被胡老師察覺(jué)了,他安慰我:“別著急,初學(xué)者一般都會(huì)有這種情況,繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!甭(tīng)了老師的鼓勵(lì)我重新振作起來(lái),仔細(xì)檢查每一步,發(fā)現(xiàn)嘴唇和笛子成九十度沒(méi)有做到位,于是我重新拿起笛子,平穩(wěn)地放在嘴邊使勁一吹,哈哈,終于吹出聲音來(lái)了!
后面我陸續(xù)學(xué)完了G調(diào)的所有音符,隨著課程的深入,難度也越來(lái)越大,基本每堂課都有一個(gè)練習(xí)曲,我吹的時(shí)候,不是節(jié)奏錯(cuò)了,就是指法錯(cuò)了,老師一再指出我的問(wèn)題,但我卻怎么也改不掉,胡老師恨鐵不成鋼,于是批評(píng)成了每節(jié)課的家常便飯。于是我害怕去吹笛子,一次去吹笛子,我又一次被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)了一頓,回到家我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)我真的不想吹笛子了,后面媽媽怎么勸我都不愿意去,一個(gè)暑假笛子上沾滿(mǎn)了灰塵,今天看了俞敏洪老師的事我簡(jiǎn)直無(wú)敵自容,只是一點(diǎn)小小的困難就把打敗了。
笛子只是我人生道路上的一件小事,今后人生的路上,我還會(huì)遇到更多的困難,難道我都要輕易放棄嗎?不!今天的開(kāi)學(xué)第一課非常及時(shí)地給了我一個(gè)教訓(xùn):人生道路不可能一番風(fēng)順,遇到困難應(yīng)該愈挫愈勇,這樣風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹!
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受6
今天是開(kāi)學(xué)的一天,我們的語(yǔ)文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這可是我心心想念的開(kāi)學(xué)第一課,節(jié)目在八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了,一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲將如我們引入了開(kāi)場(chǎng),接下來(lái)便是主持人向全國(guó)的同學(xué)們問(wèn)好,隨著節(jié)目的深入和主持人的講解,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。
然而時(shí)過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中這次的開(kāi)學(xué)第一課接近尾聲了,但我們還沉浸在其中,這次的開(kāi)學(xué)一課給我們所有同學(xué)帶來(lái)了很深刻的印象。無(wú)論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫(huà)面,都讓人震撼不已。
同時(shí)看著祖國(guó)日漸強(qiáng)大,我們的生活也變得越來(lái)越好,這是先輩們的功勞,而我們更要好好珍惜,因此在很多時(shí)候,我們能做到的就是努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的知識(shí),隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培,我為中國(guó)感到驕傲,祝愿中國(guó)越來(lái)盛世。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受7
時(shí)間總是過(guò)得很快,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,期待的開(kāi)學(xué)第一課也如期而至,這是一堂非常意義的教育課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課是跟姐姐一起看的,在觀看的時(shí)候,我總是會(huì)問(wèn)姐姐一些問(wèn)題,她都會(huì)耐心的給我解答。觀看開(kāi)學(xué)第一課,是激勵(lì)我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,要努力學(xué)習(xí),天天向上。開(kāi)學(xué)第一課也教給了我們很多課本外的知識(shí),我們要學(xué)習(xí)那些英雄們光榮事跡的精神,他們不畏困難,堅(jiān)定不移的意志。
想到在現(xiàn)實(shí)生活中的自己,在面臨困難的時(shí)候,總是沒(méi)有足夠的勇氣,去解決問(wèn)題,看完開(kāi)學(xué)第一課后,讓我覺(jué)得充滿(mǎn)了信心,一定要學(xué)習(xí)他們的精神,要做勇敢的人,要在困難中前行。我們要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷的讓自己成長(zhǎng)起來(lái),因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受8
期待已久的開(kāi)學(xué)第一課終于來(lái)了,這可是我第一次跟爸爸一起看開(kāi)學(xué)第一課,所以別提心里到底有多高興了。雖然每年的開(kāi)學(xué)第一課都不一樣,但是這次給我的收獲有很大,第一個(gè)畫(huà)面我最喜歡的主持人來(lái)支持開(kāi)場(chǎng)白,隨后向觀眾問(wèn)好!
隨后出現(xiàn)了很多感人的畫(huà)面,隨著主持人一步步深入解釋?zhuān)业难劬Σ恢挥X(jué)流出眼淚,雖然每年開(kāi)學(xué)第一課都會(huì)給我很深刻的感受與收獲,可是這次感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。我終于找到自己加入少先隊(duì)的理由了,之前我是在同學(xué)的鼓勵(lì)下加入的,從現(xiàn)在開(kāi)始,我是為了祖國(guó)的未來(lái),為了自己的夢(mèng)想而加入的。
在往后的時(shí)間里,我的愛(ài)國(guó)之心變得更加堅(jiān)定,我是中國(guó)的花朵,身上肩負(fù)著中國(guó)偉大復(fù)興的責(zé)任。同時(shí)在黨成立一百年,我的心里對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)期待,對(duì)自己也會(huì)加倍嚴(yán)格學(xué)習(xí),終有一日為祖國(guó)出一份力!
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受9
美麗的九月有美麗的。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲,可能會(huì)想到很多如:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō),漢字和漢字能夠綿延不絕,可以去直接跟最早的祖先對(duì)話(huà)。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里,竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上,老師問(wèn)我們:“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國(guó)字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答:“這是傳承中華文明,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言,寫(xiě)好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的之一!边有人回答:“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái),一筆一畫(huà)的認(rèn)真書(shū)寫(xiě),增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助,培養(yǎng),增強(qiáng)創(chuàng)新能力!蔽蚁胝f(shuō):“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明,這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,也足以開(kāi)啟人們的心智!
人們常說(shuō),字如其人。同樣,美麗的方塊字,也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字,不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具,還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字,就是告訴我們,做人要像漢字一樣,做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà),蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的;橫平豎道,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字,在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,透過(guò)它的一橫一豎,一撇一捺,在筆畫(huà)之間感受到的,不僅是漢字之美,更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字,做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受10
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目?jī)?nèi)容主要表明的是我們中國(guó)對(duì)捍衛(wèi)領(lǐng)土和主權(quán)的決心,旨在教育當(dāng)代青少年明確我們中國(guó)的主張,中國(guó),一點(diǎn)都不能少。看完,我的感觸真的很多,聯(lián)想到前不久的香港事件,我更加理解了今年的主題含義。我們中國(guó)從成為的那一天開(kāi)始就一直在主張著:只有一個(gè)中國(guó),中國(guó)一點(diǎn)都不能少。
回想起新中國(guó)成為之前,我們中國(guó)所受到的屈辱,我的眼眶就不禁地發(fā)熱。后來(lái)有了黨的領(lǐng)導(dǎo)和革命先輩們的浴血奮斗,我們才得以成立新中國(guó),才能從那段艱辛走到了今天的輝煌,在新中國(guó)成為之初,我們的祖國(guó)帶著滿(mǎn)身的傷痕,一步一個(gè)腳印至今,過(guò)程中的拼搏努力,我想不用多說(shuō)大家都可以想得到了,但即使在那么艱難的時(shí)光里,我們中國(guó)也是一直都堅(jiān)持著中國(guó),一點(diǎn)都不能少的原則,挺直腰桿與虎視眈眈我們國(guó)土和主權(quán)的他國(guó)做斗爭(zhēng),更別提到了今天已經(jīng)成為世界強(qiáng)國(guó)的中國(guó)了,我們中國(guó)人民是絕對(duì)不會(huì)再讓我們的國(guó)家輕易受到任何國(guó)家的欺負(fù)。
在新新時(shí)代的今天,我們中國(guó)仍面臨著很多的挑戰(zhàn),例如貿(mào)易戰(zhàn)以及一些不懷好意的國(guó)家的胡亂指責(zé),但我們中國(guó)從來(lái)都不畏懼任何強(qiáng)權(quán),堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)國(guó)家的綱領(lǐng),我們國(guó)民面對(duì)一切他國(guó)的陰謀詭計(jì)都是一致抵制的。
作為當(dāng)代青少年,我們更是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)決擁護(hù)黨和政府實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的方針和立場(chǎng),堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,維護(hù)國(guó)家主權(quán),堅(jiān)決同一切破壞祖國(guó)統(tǒng)一的言行作斗爭(zhēng),好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。讓全世界都知道五星紅旗是我們的驕傲,中國(guó)一點(diǎn)也不能少,我和我的祖國(guó)一刻也不能分離,為今后祖國(guó)的建設(shè),獻(xiàn)出自己的一份力量。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受11
這個(gè)既愉快又酷熱的暑假過(guò)的真快,又該要上學(xué)了,在開(kāi)學(xué)之前,我們收看了中央電視臺(tái)為大家獻(xiàn)出的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一次的主題是——夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想當(dāng)畫(huà)家、有人想當(dāng)跳傘員、還有人想當(dāng)宇航員……有夢(mèng)想就有動(dòng)力,夢(mèng)想會(huì)讓一個(gè)人不顧一切地去努力實(shí)現(xiàn);夢(mèng)想會(huì)讓一個(gè)人無(wú)所危懼無(wú)畏艱辛,不斷前進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》中,付麗娟姐姐才13歲時(shí),她被選入了跳傘訓(xùn)練隊(duì),付麗娟姐姐在跳傘隊(duì)中是最小的一個(gè),連平均年齡都沒(méi)達(dá)到,她為了成為跳傘隊(duì)的一員,艱苦訓(xùn)練,很久沒(méi)見(jiàn)到家人了,最難受的是挺凳子,他們用腹部貼在小方凳上,四肢展開(kāi),最少要挺五到十分鐘,她說(shuō):“我們每個(gè)人都是一架飛機(jī),夢(mèng)想就是發(fā)動(dòng)機(jī),只有裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)才能飛得更高、更遠(yuǎn)!”。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中是很不容易的,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出很多的汗水、精力、甚至淚水和悲傷。廖智姐姐是一名舞蹈老師,是一名汶川大地震的幸存者。她被廢墟埋了整整26個(gè)小時(shí),這使得她失去了雙腳,但是她很想跳舞,于是她就戴上假肢,可怎么也站不起來(lái),但她為了跳舞,每天堅(jiān)持練習(xí),過(guò)了幾天,廖智姐姐就會(huì)走了,再過(guò)了幾天她會(huì)跳舞了,又再過(guò)了幾天,她就可以自己一個(gè)人上街了,所以有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
只要堅(jiān)持了,夢(mèng)想就能出彩,夢(mèng)想堅(jiān)持了,得到的結(jié)果就是你想要的了。一位叫鄭亞波的阿姨,她是一個(gè)普通的加油工人,她有一個(gè)患有嚴(yán)重自閉癥和低智商的兒子。鄭阿姨帶著她的兒子小威到各個(gè)醫(yī)院去找醫(yī)生,可醫(yī)生都說(shuō)放棄吧。有一次,一位鋼琴老師告訴她,彈鋼琴可以開(kāi)發(fā)大腦,練手指。鄭阿姨就開(kāi)始一邊學(xué)一邊教小威?稍趺匆步滩粫(huì),甚至在音符鍵上貼上小貓和小狗,抓著他的手教他。通過(guò)了十一年的時(shí)光,小威終于會(huì)彈中外名曲了。
有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)出彩。《開(kāi)學(xué)第一課》告訴了我:有夢(mèng)就要堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后的結(jié)果才是最好的,我們作為祖國(guó)的新一代,不但要有自己的夢(mèng),還要為有夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗!
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受12
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我們愉快地暑假生活又結(jié)束了,迎來(lái)又一學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯。在我們即將開(kāi)學(xué)之時(shí),又這么一檔節(jié)目受到所有中小學(xué)生歡迎,那就是《開(kāi)學(xué)第一課》,今年開(kāi)學(xué)第一課是:少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)“!
每到新學(xué)期開(kāi)學(xué),《開(kāi)學(xué)第一課》總會(huì)播放各種有趣且蘊(yùn)含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識(shí),還能在觀看節(jié)目中,更好的理解各個(gè)人生意義。通過(guò)每年一期的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,我們不僅了解祖國(guó)各個(gè)歷史故事,還通過(guò)觀看節(jié)目,更好的明白人生的意義所在,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,能夠更有目標(biāo)卻與動(dòng)力。這也許這也是為什么國(guó)家,在每到九月開(kāi)學(xué)季時(shí),就播放一期《開(kāi)學(xué)第一課》的原因吧。
因此,同學(xué)們讓我們一起用心感悟《開(kāi)學(xué)第一課》各個(gè)故事內(nèi)容,堅(jiān)定未來(lái)的向?qū)W之心,為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)定之心,更好的學(xué)習(xí)向上,為未來(lái)祖國(guó)建設(shè)發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生人會(huì)抗拒課堂上的學(xué)習(xí)方式,而《開(kāi)學(xué)第一課》把學(xué)生的思維帶到了課下,但其實(shí)它所傳播出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)還是在的,這些課下的知識(shí)點(diǎn)恰恰能豐富學(xué)生的知識(shí)面,對(duì)課堂上的學(xué)習(xí)大有幫助。換句話(huà)說(shuō),《開(kāi)學(xué)第一課》相當(dāng)于把教育從課堂轉(zhuǎn)換到了課下,這種模式的教育意義其實(shí)比課堂上來(lái)得更快。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然離去,轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)面臨結(jié)束,緊接著就是新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們滿(mǎn)懷欣喜,面帶微笑回到了校園,繼續(xù)上課學(xué)習(xí)。而新學(xué)期的開(kāi)始,仿佛也是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們對(duì)于自己都會(huì)有所期待,期待新的學(xué)期可以收獲更多的知識(shí)與友誼。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受13
昨天晚上9點(diǎn)整,《開(kāi)學(xué)笫一課》開(kāi)播了。我個(gè)人比較喜歡王寧教授講的“漢字”。
漢字,是我們中國(guó)特有文字,它從一開(kāi)始的甲骨文到現(xiàn)在我們寫(xiě)的楷書(shū),這份文化傳承就沒(méi)有間斷過(guò)。
漢字,是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),它能寫(xiě)的如同雨珠滑過(guò)葉子般柔和,也能寫(xiě)的宛如戰(zhàn)場(chǎng)上的錚錚硬骨般鏗鏘有力,草書(shū)張揚(yáng),行書(shū)流暢,正楷端莊。
漢字,是一種包含深意的`小故事。像王寧教授所說(shuō)的“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路,行不離軌則正,目不斜視則直,這也是在教我們做人要行不離軌,目不斜視,做一個(gè)正直的人。
漢字也正在向國(guó)外推廣,像美國(guó)、英國(guó)等地,人們?cè)趯W(xué)習(xí)漢語(yǔ)。而我們國(guó)家的“一帶一路”建設(shè),則是將中國(guó)文化的種子傳播到了世界各各角落。
漢字真是有趣極了!我愛(ài)這美妙的漢字,更愛(ài)它背后包含的知識(shí)。我相信漢字能在今后被永遠(yuǎn)使用。
語(yǔ)言是表達(dá)交流的重要方式,而文字作為媒介將語(yǔ)言可視化,又通過(guò)不同載體,將這種交流突破了時(shí)間、空間的限制,增強(qiáng)了思想技能的傳承流動(dòng),促進(jìn)了人類(lèi)文明的快速發(fā)展。
漢字作為古老文字的一種,雖多有改變,但未曾斷代,就如同中華文明,一直在傳承發(fā)展,不斷開(kāi)拓。了解漢字的演變,也是在了解我們的文明,從何處來(lái),又將從何處去。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受14
晚上,我聚精會(huì)神地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,里面的主題講的是知識(shí)守護(hù)生命。
首先,講的是生命的潛能,因?yàn)闈撃苁菬o(wú)限的就看怎么去挖掘,它也是人體潛在的能力更是一種永不放棄,超越自我的信念。在遇到危險(xiǎn)時(shí)把自己的潛能發(fā)揮出來(lái),像四川桑棗中學(xué)的師生們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)只用了1分36秒就從地震的魔爪中逃離出來(lái),又如舉重夢(mèng)八隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上都發(fā)揮出自己的潛能勇奪八枚金牌。
然后,講的是堅(jiān)持,它是一種意志和品質(zhì)的體現(xiàn),更是目標(biāo),理想的體現(xiàn)。像掉進(jìn)40多米深天坑里的李中俊同學(xué)靠著堅(jiān)持的信念和不懈的努力終于在七天六夜后爬出天坑,她告訴我們不拋棄,不放棄只要堅(jiān)持就一定能夠成功。
最后講的是團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就能創(chuàng)造一切奇跡。在生活中我們遇到困難時(shí)一個(gè)人的力量是有限的只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能克服一切困難。尤其是一切以生命為重。叫我們?nèi)W(xué)會(huì)守護(hù)生命的拾大黃金守則,讓自己受益匪淺。
看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這臺(tái)晚會(huì)后,我更加懂得了:在遇到危險(xiǎn)時(shí)要用學(xué)到的知識(shí)去保護(hù)自己,更要在平時(shí)去積累更多的知識(shí),也讓自己明白了知識(shí)守護(hù)生命的真蒂。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受15
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得匆匆忙忙,轉(zhuǎn)眼間我們愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的便是新的`開(kāi)學(xué)季了,而在每年的開(kāi)學(xué)的第一天里,都會(huì)安排全校的學(xué)生們共同觀看新的一期《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。
這是很多學(xué)生們一年當(dāng)中較為期待的一個(gè)節(jié)目了,還是一如往常8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,在這一天里我早早在電視面前準(zhǔn)時(shí)觀看者今年的開(kāi)學(xué)第一課,每一年的開(kāi)學(xué)第一課都是記錄這一年所發(fā)生具有意義的事情,伴隨著主持人一步一步深入的講解,學(xué)生們觀看得越來(lái)越入迷,深深的被這聲音所吸引,不少同學(xué)們聽(tīng)得可是津津有味的,而在這短短的幾個(gè)小時(shí)里,使我受益匪淺,雖然每一年的開(kāi)學(xué)第一課我都有在看,但今年的開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容特別的不一樣,黨的一百周年紀(jì)念日,祖國(guó)不斷繁榮的發(fā)展,深刻的認(rèn)知到我們的祖國(guó)在未來(lái)道路將會(huì)不斷成長(zhǎng),越變?cè)綇?qiáng)大起來(lái),而祖國(guó)之所以有今天,其背后四離不開(kāi)我們偉大的黨,離不開(kāi)祖國(guó)少先隊(duì)員,離不開(kāi)中國(guó)的每一名子民的共同努力與汗水。
觀看今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后,心中充滿(mǎn)了無(wú)限能量,雖然我們不能現(xiàn)在為祖國(guó)做出一份貢獻(xiàn),但是身為祖國(guó)未來(lái)的接班人,目前首要的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng)著,在新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報(bào)答祖國(guó)。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受16
今天是開(kāi)學(xué)的一天,我們的語(yǔ)文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這可是我心心想念的開(kāi)學(xué)第一課,節(jié)目在八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了,一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲將如我們引入了開(kāi)場(chǎng),接下來(lái)便是主持人向全國(guó)的同學(xué)們問(wèn)好,隨著節(jié)目的深入和主持人的講解,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。
然而時(shí)過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中這次的開(kāi)學(xué)第一課接近尾聲了,但我們還沉浸在其中,這次的開(kāi)學(xué)一課給我們所有同學(xué)帶來(lái)了很深刻的印象。無(wú)論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫(huà)面,都讓人震撼不已。
同時(shí)看著祖國(guó)日漸強(qiáng)大,我們的生活也變得越來(lái)越好,這是先輩們的功勞,而我們更要好好珍惜,因此在很多時(shí)候,我們能做到的就是努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的知識(shí),隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培,我為中國(guó)感到驕傲,祝愿中國(guó)越來(lái)盛世。
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走,又到了9月開(kāi)學(xué)季,此時(shí)此刻的我們,不知不覺(jué)又到開(kāi)學(xué)第一課。
在我們觀看的同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事情,每一年的主題雖然都不一樣,但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強(qiáng)烈。因此可以說(shuō),開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課,也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑,對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō),都是非常受益匪淺的。
也有不少同學(xué)說(shuō),為什么學(xué)習(xí)?為了什么去學(xué)習(xí)?就好像為什么要去觀看開(kāi)學(xué)一課一樣,為什么而去看呢,這都是同學(xué)們要知道的。對(duì)于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們,如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目,想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生,學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想,并且要為之付出努力,只有不斷的奮斗,我們才能變得更強(qiáng)大,才可以報(bào)答祖國(guó)。
世界發(fā)展飛快,不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn),祖國(guó)也在這時(shí)間的流逝中,不斷的發(fā)展壯大,給我們帶來(lái)和平安樂(lè)的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生,更是祖國(guó)的未來(lái),也是祖國(guó)的棟梁,如今的中國(guó)在不斷地強(qiáng)大起來(lái),而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情,那就是努力學(xué)習(xí),天天向上,不斷地增強(qiáng)身體素質(zhì),做好以及不斷地積累能力,我們才是一個(gè)合格的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受17
“開(kāi)始了!開(kāi)始了!《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了!噢!太棒了!”我大喊著,在沙發(fā)上猶如一支彈簧蹦了起來(lái),我期待已久的這一課如期而至了,每年的《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的驚喜,今年也不例外。
這次的主題是“中華驕傲”,分為五部分:字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路。每一部分都令我感觸頗深。
其中,最令我印象深刻的還是“字以溯源”中漢字叔叔的故事了,他令我感動(dòng)的地方有兩點(diǎn)。第一點(diǎn),他有毅力,有耐心,他為了做好漢字演變的網(wǎng)站,花了整整八年時(shí)間,如果換成我,早就堅(jiān)持不下去了,可是漢字叔叔卻用他的耐心征服了這八年,況且在這八年中,他多多少少總是會(huì)遇到些麻煩和困難,就連嚴(yán)重的心臟病也無(wú)法阻止他探索的步伐,正是因?yàn)樗麑?duì)漢字的滿(mǎn)腔熱情,以及他的毅力,克服了這些困難;第二點(diǎn),他勤奮好學(xué),他剛來(lái)中國(guó)的時(shí)候,一口氣買(mǎi)下了一至六年級(jí)的語(yǔ)文課本,并做了一萬(wàn)五千張識(shí)字卡片,天天分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)漢字,有哪個(gè)外國(guó)人會(huì)像他這樣勤奮,如饑似渴地學(xué)習(xí)漢字呢?外國(guó)人尚且如此熱愛(ài)中國(guó)文化,作為一名小學(xué)生,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)我們的漢字?赐觊_(kāi)學(xué)第一課,我才深深地感覺(jué)到,原來(lái)我們平時(shí)不在意的漢字里,竟蘊(yùn)含著如此博大精深的學(xué)問(wèn),在它的一筆一劃間,一撇一捺中,一個(gè)偏旁部首,都能追本溯源,找到它根本的意思。
從今以后,我一定要學(xué)好每一個(gè)中國(guó)字,將中華民族地漢字文化發(fā)揚(yáng)光大!
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受18
看了開(kāi)學(xué)第一課,我很有感觸,文明就在你身邊,無(wú)論是公共場(chǎng)合,還是在家里,文明時(shí)時(shí)刻刻都在。比如第一個(gè)坐公交車(chē)的小表演,雖然臺(tái)詞簡(jiǎn)單,但讓人回味,因?yàn)槔锩姘宋拿魉刭|(zhì),比如排隊(duì)不能插隊(duì),上車(chē)不能推別人,上車(chē)后不能坐小孩、老人、孕婦專(zhuān)用座位,這個(gè)使我想到了以前我作公交車(chē)時(shí)的情景,公交車(chē)已進(jìn)站,我們都爭(zhēng)先恐后地往前跑,上車(chē)時(shí),我又趕緊擠上車(chē),這件事被媽媽看到,一個(gè)勁兒地嘆氣。
看到在公共場(chǎng)合的小表演,臺(tái)詞仍然那么簡(jiǎn)單,但又使我想到自己去植物園看仙人掌,結(jié)果走進(jìn)去一看,仙人掌上刻著好多字,比如“都此一游”“王若若是大笨蛋”“李浩洋到此一游”……我想到這些一點(diǎn)也不高興,因?yàn)榭套质遣晃拿鞯男袨。這時(shí)又來(lái)了一位叔叔,他抬起腳進(jìn)了仙人掌里,我看見(jiàn)他要刻字,便急忙大叫:“有人要刻字!”別人都看著那個(gè)叔叔,保安出來(lái)制止,那位叔叔急忙逃走了。
看到了家庭場(chǎng)合的小表演時(shí),我想到了以前媽媽帶我去別人家做客,媽媽說(shuō)話(huà)時(shí),我總是插話(huà),也是不文明,不禮貌的。
看了開(kāi)學(xué)第一課,我學(xué)到了很多很多……
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受19
相信我們大家看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目都有所感悟,這個(gè)節(jié)目是圍繞著“幸福”這個(gè)主體來(lái)講的。有人說(shuō),幸福不就是快樂(lè)在一起嗎?不!我不這么認(rèn)為,其實(shí)幸福的定義有很多,但是最重要的是我們小朋友能快樂(lè)健康成長(zhǎng)。幸福就是分享;就是感恩;就是奉獻(xiàn);就是快樂(lè);就是健康;就是和睦……
我覺(jué)得幸福就在我們身邊,需要我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
我還了解到一些著名人物對(duì)我們小朋友,小學(xué)生的一些健康感受:好的成長(zhǎng)就是快樂(lè)的、健康的。從孩子的心靈到身體,都是生機(jī)逢勃,而且是充滿(mǎn)自信的成長(zhǎng),這比一個(gè)階段性的結(jié)果,標(biāo)準(zhǔn)答案式的成績(jī)更重要。如果我們能夠提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助,我們一定會(huì)收獲幸福和快樂(lè)。如果我們能用自己的智慧和汗水去為我們的祖國(guó),為我們的人們?nèi)ヘ暙I(xiàn)一份奉獻(xiàn),去奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,去提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助,我們一定會(huì)活在幸福中。
節(jié)目中說(shuō)到的盲童劉浩,他有一個(gè)愛(ài)好彈鋼琴,為了彈鋼琴他放棄了學(xué)業(yè)。他的媽媽為了達(dá)成他的愿望幫他一針一針地在硬紙板上翻譯盲譜。而另一個(gè)故事說(shuō)到一個(gè)不屈不饒的小女孩,她五歲時(shí),雙親去世。媽媽在生前把她托付給一個(gè)朋友撫養(yǎng),可幾年后,養(yǎng)母生病了,養(yǎng)父去世了,她便扛起了家里的重任。
在家里,我能和弟弟一起分享東西,這就是幸福;在路上,我的東西掉了,一位叔叔幫我撿起來(lái),我感謝了他,這就是幸福感恩;在學(xué)校,同學(xué)沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用品,我借給她,這就是幸福的奉獻(xiàn);在課余游樂(lè)時(shí),我和好朋友一起玩耍,一起歡笑,這就是幸福的快樂(lè);在家時(shí),我們一家人圍在一張桌子吃飯,吃著青菜咸魚(yú),這就是幸福的快樂(lè)、幸福的和睦。有一次,學(xué)校組織秋游,有幾位同學(xué)家里比較貧窮,我們大家與老師為他們捐錢(qián)讓他們?nèi)ヂ糜危@就是幸福的幫助。
幸福的方式有很多,幸福讓我懂得去幫助別人,為人著想,寬容別人,我想這就是幸福的美滿(mǎn)方式吧!
開(kāi)學(xué)第一課的觀看感受20
在開(kāi)學(xué)第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的組織下觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
在這個(gè)班會(huì)課上,有一些人物讓我很感動(dòng),他們大膽而可愛(ài)。我原本以為當(dāng)個(gè)明星很容易,但今天聽(tīng)了他們的故事,我覺(jué)得他們很不容易。李連杰、章子怡等,他們有今天的成就就是因?yàn)閺男【陀袎?mèng)想,并為此而付出了艱辛的汗水,我們要感謝他們,是他們讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,告訴全世界:中國(guó)人了不起!
當(dāng)我看到舟曲遭遇泥石流的畫(huà)面,我的心揪起來(lái)。我多想馬上飛到舟曲,為那里的小伙伴出一把力啊,可是我卻無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著他們受苦受難。我閉上雙眼,默默祈禱:小伙伴們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),我們的心永遠(yuǎn)在一起。我們長(zhǎng)大后還要建設(shè)我們的國(guó)家,停!
鋼琴師用雙手彈奏,可是卻有一位哥哥是用雙腳,而且彈得那樣動(dòng)聽(tīng)、美妙。我無(wú)法想象他是如何做到的。但有一點(diǎn),他付出的汗水是我們所無(wú)法感受的。他是一個(gè)偉大的人,頓時(shí)我覺(jué)得他的形象多么高大。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我感慨萬(wàn)分:永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,忘掉你的失意日子,但不要忘記黃金的時(shí)光。忘掉你的一次次失敗,但不要忘記你奪取的勝利。忘掉你遭遇的不幸,但不要忘記你的時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。忘掉你的孤獨(dú)日子,但不要忘記你得到的友善的微笑。忘掉你沒(méi)有得以順利實(shí)施的計(jì)劃,但不要放棄你的夢(mèng)想。
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