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        開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-11-27 11:16:44 開展預(yù)防傳染病工作總結(jié) 我要投稿

        開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)

          傳染病的特點(diǎn)是有病原體,傳染性和流行性,感染后常有免疫性。有些傳染病還有季節(jié)性或地方性。以下是小編整理的開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)(精選15篇),希望對(duì)大家有所幫助。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)1

          為切實(shí)做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查的緊急通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開展的同時(shí),積極行動(dòng),于20xx年3月調(diào)整了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)對(duì)學(xué)校一年來傳染病防控進(jìn)行回顧總結(jié),具體情況匯報(bào)如下:

          一、健全組織,完善制度,建立預(yù)案

          開學(xué)初,因人事變動(dòng)等因素學(xué)校調(diào)整了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的傳染病防治、食品衛(wèi)生安全、周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期、不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校“防控”工作制度完善,修定了一系列安全工作制度、預(yù)案。如《學(xué)校傳染病預(yù)防控制應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校預(yù)防傳染病晨檢制度》、《傳染病報(bào)告流程》、《預(yù)防傳染病管理制度》、《傳染病防治工作制度》等。

          二、加強(qiáng)了預(yù)防傳染病的宣傳和教育工作。

          學(xué)校通過各種方式,對(duì)學(xué)生集中開展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。少先隊(duì)組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛(wèi)生檢查,通過教育、督導(dǎo),學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),人人以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。利用校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報(bào)等向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防、飲食飲水衛(wèi)生方面的知識(shí),培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          三、建立晨檢晨報(bào)制度。

          學(xué)校調(diào)整傳染病防控小組,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。我校還根據(jù)上級(jí)要求建立健全重大疾病晨檢晨報(bào)制度,由值周老師每天早晨8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)匯報(bào)晨檢結(jié)果,做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

          嚴(yán)格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現(xiàn),早匯報(bào),早治療。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問清情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯(lián)系,并上報(bào)教育局。

          班主任每天詢問學(xué)生身體情況、發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結(jié)核等立即報(bào)告,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時(shí)排查,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離。

          四、廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

          學(xué)校積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,在教室衛(wèi)生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,做到不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。

          各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用“84”消毒液對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。

          五、深入開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”。

          保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上?茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持開展每天做兩操活動(dòng),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

          六、作好監(jiān)控和防護(hù)措施

          學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。為有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,在家長(zhǎng)的配合下請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的人員來校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

          七、存在的問題

          在檢查中我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買校外路邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食,帶來衛(wèi)生上的隱患。部分學(xué)生家長(zhǎng)也給學(xué)生購買攤點(diǎn)和百貨店的零食,對(duì)此學(xué)校深感憂慮,正擬通過家長(zhǎng)會(huì)等方式解決這一問題。

          今后,我們對(duì)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)2

          學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念,積極做好預(yù)防傳染病及公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育,不斷提高學(xué)生的健康水平,始終健全一支衛(wèi)生防病及健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。

          一、抓好晨午檢制度的落實(shí)。

          為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》及上級(jí)有關(guān)學(xué)生傳染病防治的要求,我校實(shí)行以預(yù)防為主,不斷完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制,建立健全學(xué)生健康晨午檢制度,對(duì)在校學(xué)生每天實(shí)施晨午檢檢查。我校從新學(xué)校一成立到現(xiàn)在,一直堅(jiān)持著晨午檢制度,如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí),或出現(xiàn)水痘等傳染病及時(shí)報(bào)告并對(duì)該班級(jí)進(jìn)行消毒。各班級(jí)老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候,經(jīng)常開窗通風(fēng)、換氣。

          二、健康教育常規(guī)化

          學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開展常見病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作,學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗,并定期更換宣傳內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,如愛眼日、無煙日、愛牙日、學(xué)生營養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等,教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生,多吃一些預(yù)防感冒的食物,多參加體育鍛煉。

          (一)增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念學(xué)校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地,多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及傳染病知識(shí)的宣傳和教育。

          1.每班在班隊(duì)會(huì)課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。

          2.利用宣傳板報(bào)向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。

          3.班主任老師利用廣播進(jìn)行宣傳傳染病的預(yù)防知識(shí)。主要內(nèi)容有:普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等

          4.每班利用健康教育課時(shí)間上一堂預(yù)防傳染病的知識(shí)教育課,秋冬季重點(diǎn)做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預(yù)防和控制工作。

         。ǘ┓e極開展活動(dòng),提高健康意識(shí)

          學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,切實(shí)開展了一系列的健康教育活動(dòng)

          1.積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上,首先在學(xué)校范圍內(nèi)開展預(yù)防活動(dòng),在教室里熏醋殺菌,開窗通風(fēng)。

          2.加強(qiáng)體育鍛煉,隔離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體,注意飲食和營養(yǎng),提高自身免疫力;注意保持室內(nèi)空氣流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

          3.開展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳常見傳染病的知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病,并發(fā)告家長(zhǎng)書,通過告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。

          (三)免疫接種

          免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性抵抗力,達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策,使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100%。對(duì)于外來借讀生,做好計(jì)劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。

          三、傳染病的預(yù)防、控制與處理

          疫情的處理是:

          1、發(fā)現(xiàn)有患者立刻通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。

          2、患者回家隔離至少21天。

          3、對(duì)有患者的班級(jí)加強(qiáng)消毒,其他班級(jí)一般消毒。

          4、及時(shí)報(bào)告永寧縣衛(wèi)生防疫中心。

          5、對(duì)有患者班級(jí)每天早晨加強(qiáng)疫檢,疫檢為期21天。

          6、復(fù)學(xué)時(shí)一定要經(jīng)班主任老師查診,確已康復(fù),方可進(jìn)教室上課。

          本學(xué)期有散發(fā)的水痘和腮腺炎疾病發(fā)生,學(xué)校緊抓不松,一方面及時(shí)切斷傳播途徑,對(duì)相關(guān)教室進(jìn)行消毒,另一方面做好家長(zhǎng)的宣傳輸導(dǎo)、解釋工作,有效地得到家長(zhǎng)的支持與配合,使學(xué)生安心在家休息、隔離,待全康復(fù)后復(fù)學(xué)。學(xué)生康復(fù)來校后的第一天,為了以防萬一,繼續(xù)對(duì)相關(guān)的班級(jí)進(jìn)行了消毒。

          四、認(rèn)真做好本年度學(xué)生體檢分析

          我們還要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳的力度,使學(xué)生保持良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持戶外運(yùn)動(dòng),適度進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,增強(qiáng)心肺功能。

          五、今后措施確

          我校今后將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好,確保全體師生平安健康,營造一個(gè)低碳,衛(wèi)生,環(huán)境更優(yōu)美的校園!

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)3

          為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延,確保師生身體健康,保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況,現(xiàn)將本學(xué)期有關(guān)傳染病防控工作總結(jié)如下:

          1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員由校長(zhǎng)、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人和班主任教師組成確保組織落實(shí)。

          2、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,充分認(rèn)識(shí)搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會(huì)精神文明建設(shè)的重要陣地,搞好了環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持了每天一掃,每周堅(jiān)持檢查個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

          3、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理,各部門分頭負(fù)責(zé)抓,形成全體教師齊抓共管的格局。實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育的負(fù)責(zé)制度,定期或不定期檢查,確保學(xué)校衛(wèi)生工作順利開展。

          4、加強(qiáng)教室的開窗通風(fēng),要求只要天氣條件允許,教室的窗戶要求一律打開,不管天氣如何,下課時(shí)都要求打開所有的門窗通風(fēng)換氣。

          5、加強(qiáng)傳染病的預(yù)防宣傳。衛(wèi)生室經(jīng)常利用廣播、周會(huì)課、黑板報(bào)等形式向師生、家長(zhǎng)結(jié)合季節(jié)流行和學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)傳染病的預(yù)防宣傳,增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的防范意識(shí)。

          6、堅(jiān)持定期消毒,對(duì)學(xué)校走廊、樓道、教室進(jìn)行全面消毒,確保環(huán)境衛(wèi)生。

          7、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度,堅(jiān)持晨檢制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,注意觀察或及時(shí)送醫(yī)院檢查就醫(yī),同時(shí)通知家長(zhǎng)。如若發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病可能的,立即進(jìn)行隔離,同時(shí)教室采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。待病愈并憑指定醫(yī)院證明經(jīng)衛(wèi)生室檢查同意后方可回校上課。

          學(xué)校無傳染病的疫情發(fā)生。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)4

          為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真落實(shí)及時(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神,正常有序開展了各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作的重要性。

          我校由校長(zhǎng)主持召開全體老師會(huì)議,將文件精神傳達(dá)至每一位教職工,要求廣大教職員工從維護(hù)廣大師生的根本利益和穩(wěn)定學(xué)校大局出發(fā),要從講政治、講穩(wěn)定、講大局、講科學(xué)的高度,充分認(rèn)識(shí)和重視學(xué)校食品衛(wèi)生安全與春季傳染病預(yù)防和控制工作,做到“警鐘長(zhǎng)鳴”;另一方面根據(jù)實(shí)際情況,具體落實(shí)措施,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)督查和整改,及時(shí)做好防治工作。

          二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作。

          明確校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,健康教育教師和各位老師要認(rèn)真配合,積極做好具體工作。將學(xué)校的衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解,落實(shí)到具體崗位和具體人員。

          三、采取措施,加強(qiáng)預(yù)防,努力防止食物中毒事故的發(fā)生和傳染病的流行。

          做好宣傳工作。出好了一期宣傳?浴靶@廣播”的形式,舉辦了一次防“流感”講座,并要求廣大師生認(rèn)真收看近期電視、報(bào)紙等新聞媒體關(guān)于“流感”的報(bào)道。加強(qiáng)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、結(jié)合春季運(yùn)動(dòng)會(huì),大力增加教師、學(xué)生的戶外活動(dòng),要求師生注意衛(wèi)生,勤洗手,盡量少到人源較雜的地方去。

          大力開展學(xué)校大環(huán)境的整治,做到無死角。加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作力度,將此項(xiàng)工作列為近期的重點(diǎn)工作來抓,抓措施、抓檢查、抓成效,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一,預(yù)防為主。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)5

          為切實(shí)做好學(xué)校水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、手足口病等呼吸道傳染病防控工作,保障學(xué)生的.身體健康和正常教學(xué)秩序,xx學(xué)校積極采取四項(xiàng)措施預(yù)防校園傳染病的發(fā)生。

          一是強(qiáng)化健康衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。學(xué)校通過健康教育課、體育課、主題班會(huì)等多種途徑,普及預(yù)防控制傳染病知識(shí),全面提升師生的防控意識(shí)和自我保護(hù)能力。

          二是完善應(yīng)急預(yù)案和防控措施。根據(jù)春夏交替期間傳染病流行特點(diǎn),認(rèn)真制定工作預(yù)案和防治措施,層層落實(shí)工作責(zé)任制。進(jìn)一步完善傳染病防控工作管理制度,堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,做到責(zé)任、措施雙重到位。

          三是做好學(xué)生因病缺勤登記管理。落實(shí)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,班主任與執(zhí)勤教師共同做好學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記工作,把好學(xué)生入校關(guān),努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,有效發(fā)現(xiàn)和控制傳染源。

          四是加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理。及時(shí)清運(yùn)校園垃圾,清除衛(wèi)生死角,消除有可能導(dǎo)致腸道傳染病和食物中毒發(fā)生的各種隱患。確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與換氣;教室配備空氣凈化劑,定期對(duì)教室、宿舍進(jìn)行空氣消毒。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)6

          呼吸道傳染病是指通過呼吸道傳播的疾病,如流感、肺炎、麻疹等。為了有效防治呼吸道傳染病,我們需要加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。以下是關(guān)于呼吸道傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的總結(jié):

          一、了解呼吸道傳染病的傳播途徑和癥狀

          呼吸道傳染病主要通過飛沫傳播和接觸傳播,癥狀包括發(fā)熱、咳嗽、流涕、咽痛等。了解傳播途徑和癥狀有助于及時(shí)采取防護(hù)措施和識(shí)別疾病癥狀。

          二、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)

          員工需要加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手、戴口罩、避免接觸病原體等,以減少感染的可能性。另外,要避免去人多的地方,尤其是密閉空間。

          三、定期進(jìn)行消毒和通風(fēng)

          對(duì)辦公室、工作場(chǎng)所等公共場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒,保持空氣流通,有助于減少病原體的傳播。

          四、及時(shí)就醫(yī)和隔離

          一旦出現(xiàn)呼吸道傳染病癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并遵醫(yī)囑進(jìn)行隔離,以防止病原體傳播給他人。

          五、加強(qiáng)健康教育

          通過開展健康教育活動(dòng),提高員工對(duì)呼吸道傳染病的認(rèn)識(shí)和防護(hù)意識(shí),促進(jìn)員工形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          六、建立健全的防控制度

          企業(yè)應(yīng)建立健全的呼吸道傳染病防控制度,包括定期開展防控培訓(xùn)、建立健康檔案、配備防護(hù)用品等,以確保員工的健康和安全。

          通過以上培訓(xùn),員工對(duì)呼吸道傳染病的防治知識(shí)有了更深入的了解,增強(qiáng)了自我防護(hù)意識(shí),有助于有效預(yù)防和控制呼吸道傳染病的傳播。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)7

          春天是各種病菌滋生、繁殖的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預(yù)防工作。

          一是積極做好宣傳工作。通過家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群、通訊平臺(tái)、等多種途徑向師幼及家長(zhǎng)大力宣傳各類春季疾病預(yù)防知識(shí)。讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好疾病預(yù)防工作,將幼兒保健工作落實(shí)到位,并要求每位家長(zhǎng)注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。

          二是嚴(yán)格做好晨午檢工作。班級(jí)教師嚴(yán)格做好晨午檢工作,隨時(shí)觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào),對(duì)缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

          三是做好衛(wèi)生消毒工作。各班加強(qiáng)消毒力度,要求保育教師加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的清掃,消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,勤曬被褥等。

          四是加強(qiáng)幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運(yùn)動(dòng),保證每天幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,樹立“我運(yùn)動(dòng),我健康”的理念。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)8

          傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)疫情,而之所以取得這樣的好成績(jī),我們主要做了以下幾方面的工作:

          一、學(xué)校召開預(yù)防結(jié)核病、呼吸道傳染病工作大會(huì),安排布置傳染病預(yù)防工作。會(huì)上要求各班班主任及上課教師,嚴(yán)密監(jiān)控學(xué)生健康情況,如有發(fā)現(xiàn)必須及時(shí)上報(bào)。

          二、我校成立了學(xué)校預(yù)防結(jié)核病、秋季呼吸道傳播等傳染病疫情應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以章校長(zhǎng)為組長(zhǎng),郎校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。并制定《預(yù)防傳染病工作預(yù)案》。在全校范圍內(nèi)展開傳染病疫情防控知識(shí)宣傳教育。并向家長(zhǎng)宣傳傳染病防控知識(shí)。

          三、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)就會(huì)受阻。這樣不僅影響了師生的工作、學(xué)習(xí);更重要的是影響了師生的身體健康。所以利用班會(huì)、晨會(huì)、墻報(bào)、專欄、講座對(duì)學(xué)生宣傳傳染病的防治知識(shí),使學(xué)生重視,提高防控意識(shí)。

          四、學(xué)校購買了消毒劑,定期給各班教室地面、課桌椅及走道進(jìn)行消毒。安排對(duì)廁所、花園等重要場(chǎng)所也進(jìn)行消毒,防患于未然。同時(shí)要求各班主任負(fù)責(zé)每天對(duì)教室的開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣流通。

          五、學(xué)校每天對(duì)進(jìn)校的學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。只要發(fā)現(xiàn)體溫異;蝮w溫達(dá)到37.5℃以上,要立即報(bào)告學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并通知家長(zhǎng)送往醫(yī)院確診、救治。

          六、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物。每天利用課間,各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物。同時(shí)每天安排專人負(fù)責(zé)對(duì)各班的環(huán)境衛(wèi)生管理區(qū)域進(jìn)行監(jiān)督,衛(wèi)生工作人員對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也堅(jiān)持每天打掃清理,以確保師生有一個(gè)衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

          七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)班主任、學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)宣傳,要求師生提高自我保護(hù)意識(shí)和防病能力,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,均衡飲食,保證充足睡眠,講究衛(wèi)生,出現(xiàn)身體不適,及時(shí)向班主任或上課教師報(bào)告。目前,我校預(yù)防結(jié)核病、呼吸道傳染病的各項(xiàng)工作正在有序進(jìn)行。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)9

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)

          對(duì)于春季傳染病的預(yù)防工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視。學(xué)校建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

          本學(xué)期一開學(xué),我校便將春季傳染病預(yù)防工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,在日常工作中加強(qiáng)對(duì)包括學(xué)校傳染病等突發(fā)事件的防控能力,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

          二、加強(qiáng)晨檢,及時(shí)報(bào)告

          本學(xué)期一開學(xué),學(xué)校就建立和落實(shí)春季傳染病的晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作在校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任和班級(jí)衛(wèi)生員在早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)和可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)對(duì)學(xué)校傳染病疫情上報(bào)人員進(jìn)行排查,以確保對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。校醫(yī)室將晨檢的情況及時(shí)向雨山區(qū)疾控中心和市教育局報(bào)告。

          三、出現(xiàn)疫情,及時(shí)隔離

          所有患病學(xué)生一律去醫(yī)院就診,在醫(yī)院確認(rèn)已治療好的情況下才來校上課。在停課期間,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)反饋和了解學(xué)生的情況。

          四、措施到位,秩序井然

          1、加強(qiáng)對(duì)師生春季傳染病的預(yù)防教育工作,學(xué)校先后通過班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、校園廣播、宣傳欄等形式加強(qiáng)對(duì)春季傳染病的預(yù)防知識(shí)的宣傳,提高廣大師生的防范意識(shí);

          2、進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔,特別做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮;

          3、食堂加強(qiáng)食品的衛(wèi)生安全的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的管理,定期采用84消毒液和紫外線殺毒燈對(duì)公寓、食堂和班級(jí)進(jìn)行消毒;

          4、通過陽光體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。

          5、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)的一封信》等形式,向家長(zhǎng)宣傳春季傳染病的預(yù)防知識(shí),取得家長(zhǎng)的配合與支持。

          6、出現(xiàn)疫情后,學(xué)校召開全體教師會(huì)、學(xué)生廣播會(huì)及印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,加強(qiáng)對(duì)廣大師生的教育,提高防范意識(shí)。同時(shí),學(xué)校組織對(duì)學(xué)生公寓、食堂、教室、辦公室等處用84消毒液和紫外線殺毒等進(jìn)行消毒,加強(qiáng)通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)10

          為有效預(yù)防與控制傳染病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,確保師幼身體健康,幼兒園教育教學(xué)秩序的正常開展,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件的要求和我校的實(shí)際情況,現(xiàn)將有關(guān)做好傳染病、食品衛(wèi)生安全防控方面工作總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、加強(qiáng)管理,提高認(rèn)識(shí),責(zé)任到人。

          依照《傳染病防治法》、《教體局關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見的通知》,成立幼兒園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé),建立健全了安全責(zé)任制和監(jiān)測(cè)機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)防控制監(jiān)督檢查工作。

          二、控制傳染源,切斷傳播途徑。

          嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情和食物中毒的報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我園十分重視傳染病的督查工作,經(jīng)常督查幼兒園傳染病預(yù)防工作,食品衛(wèi)生安全工作。及時(shí)了解師生的出勤、健康情況,確保幼兒園在第一時(shí)間掌握師生的患病、診斷、治療等相關(guān)情況,并及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,由園領(lǐng)導(dǎo)向教體局綜治辦報(bào)告。

          三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

          堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員及所有任課教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其衛(wèi)生法律意識(shí)、衛(wèi)生防控知識(shí)和衛(wèi)生安全重要性的認(rèn)識(shí)。

          四、加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生安全工作的督查。

          幼兒園采取日檢、周檢、月檢制度。區(qū)采取定期與不定期檢查相結(jié)合方式,強(qiáng)化衛(wèi)生安全督查,嚴(yán)把源頭關(guān),嚴(yán)把食品采購驗(yàn)收關(guān)、“進(jìn)口”關(guān),加強(qiáng)安全值班制度。發(fā)現(xiàn)問題,做到及時(shí)整改,不留隱患。

          五、積極開展健康教育,保護(hù)易感人群。

          嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊、開足、上好健康教育課。同時(shí),充分利用班會(huì)、閉路電視、廣播、板報(bào)等形式,開展衛(wèi)生防疫、防中毒宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生“流感”、“流腦”、“甲肝”疫苗的接種工作,手足口、腮腺炎等的預(yù)防,使廣大師幼掌握衛(wèi)生和防中毒的基本知識(shí),提高師幼防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          六、積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

          堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度,認(rèn)真清掃和清理各類教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所,確保幼兒學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)和清潔。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)11

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣愛衛(wèi)辦《關(guān)于深入開展秋冬季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和切實(shí)防控秋冬季傳染病的通知》精神,全面做好我校秋冬季傳染病防控和開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),促進(jìn)全校師生身心健康,根據(jù)先愛衛(wèi)辦關(guān)于愛衛(wèi)月活動(dòng)的總體要求,結(jié)合我校具體實(shí)際和全縣創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市,努力營造清潔環(huán)境、創(chuàng)建美麗校園,不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)師生衛(wèi)生意識(shí),著力改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,情況總結(jié)如下:

          一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任

          衛(wèi)生是文明的基礎(chǔ),建設(shè)一個(gè)優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園,既是兩個(gè)文明建設(shè)的有形要求,更是全體師生學(xué)習(xí)、工作、健康的重要條件。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以鄒啟超校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、崔禮前主任為副組長(zhǎng)、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和文明禮儀監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。

          為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校已制訂有《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

          二、以“愛國衛(wèi)生月”為契機(jī),全面深入開展愛衛(wèi)工作

          在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展了以下具體活動(dòng):

          1、校長(zhǎng)向全體教職工進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員。在校門口的LED屏幕上滾動(dòng)播放了“清潔校園,人人參與”、“關(guān)愛綠色,我的責(zé)任”等宣傳標(biāo)語。

          2、學(xué)校各班進(jìn)行衛(wèi)生打掃除,嚴(yán)格按照每天一大掃兩小掃的要求對(duì)包干區(qū)域的衛(wèi)生死角清除,學(xué)校環(huán)境整潔有序。

          3、各班按照德育處下發(fā)的通知要求,在第八周的主題班會(huì)中,組織開展了“拒絕校園垃圾食品”的主題班團(tuán)會(huì),通過班團(tuán)會(huì)的召開,要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,崇尚健康飲食。

          4、學(xué)校德育處、校團(tuán)委組織開展專題黑板報(bào)評(píng)比,各班板報(bào)圍繞“講究衛(wèi)生習(xí)慣,營造健康校園”宣傳了秋冬季傳染病傳染病預(yù)防、禽流感預(yù)防、流腦預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防等知識(shí)。

          5、學(xué)校總務(wù)處專門召開了食堂員工工作會(huì),對(duì)食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治,嚴(yán)防病從口入,要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。

          6、學(xué)校德育處組織全校班主任對(duì)學(xué)生男、女生公寓樓的宿舍衛(wèi)生進(jìn)行了全面的檢查并對(duì)查擺的問題做了現(xiàn)場(chǎng)要求和整改。

          7、學(xué)校利用周五安全教育日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的言行習(xí)慣。學(xué)校一貫堅(jiān)持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實(shí)。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去,以深化愛國衛(wèi)生月活動(dòng)成效。

          三、以“創(chuàng)文活動(dòng)”為抓手,提高師生保健意識(shí)

          校園環(huán)境是學(xué)校教職工之間、學(xué)生之間、教師與學(xué)生之間關(guān)系融洽的重要保證。通過“講究衛(wèi)生習(xí)慣,營造健康校園”的創(chuàng)建活動(dòng),學(xué)校內(nèi)形成了相互關(guān)心、相互信任、友好協(xié)作的氛圍。學(xué)校高度重視師生的思想教育及心理健康,通過幫困、幫教、幫學(xué)等活動(dòng),全校已形成了文明和諧的良好育人氛圍。全體教師在教育教學(xué)中自覺運(yùn)用心理健康常識(shí),給學(xué)生以指導(dǎo)和幫助,開展了校風(fēng)建設(shè)月。如“珍愛生命、拒絕吸煙”,“嚴(yán)禁破壞公物”等。同時(shí),學(xué)校還十分重視學(xué)生各種技能的培養(yǎng)和展示,根據(jù)實(shí)際情況,舉辦了各種有利于健康促進(jìn)的文化活動(dòng),如校園心理輔導(dǎo)班等。通過一系列的教育活動(dòng),學(xué)生的心理素質(zhì)、健康保健知識(shí)等都得到了明顯提高。學(xué)生中吸煙行為減少,不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的衛(wèi)生習(xí)慣深入了人心;環(huán)境保護(hù)意識(shí)、社會(huì)公德意識(shí)得到了加強(qiáng)。

          我們將繼續(xù)開展清潔環(huán)境、美化校園工作,對(duì)學(xué)生開展有關(guān)傳播先進(jìn)文化、心理健康、青春期教育、艾滋病預(yù)防、遠(yuǎn)離毒品、健康衛(wèi)生行為、初級(jí)救護(hù)、常見病防治知識(shí)等宣傳教育,以增強(qiáng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)能力。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)12

          小學(xué)生是傳染病的好發(fā)人群,學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。每天學(xué)生從四面八方匯集到學(xué)校,由于他們的免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,一旦發(fā)生,易于傳播和流行,并可擴(kuò)散到家庭和社會(huì),因此學(xué)校采取積極措施,以預(yù)防為主,重點(diǎn)加強(qiáng)傳染病的監(jiān)督和管理,對(duì)學(xué)生中的傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告的原則,有效防治傳染病,保護(hù)廣大師生健康。

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)

          對(duì)于學(xué)校傳染病的預(yù)防工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視。學(xué)校建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,成立突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

          本學(xué)年度,我校將傳染病預(yù)防工作納入學(xué)校重點(diǎn)工作,在日常工作中加強(qiáng)對(duì)包括學(xué)校傳染病等突發(fā)事件的防控能力,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),確保學(xué)校師生身心健康,積極將我校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

          二、加強(qiáng)晨檢,及時(shí)報(bào)告

          本學(xué)年度一開學(xué),學(xué)校就建立和落實(shí)傳染病的晨檢制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日健康狀況的監(jiān)測(cè)。晨檢工作在校醫(yī)的指導(dǎo)下,由班主任和班級(jí)衛(wèi)生員在早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,及時(shí)了解學(xué)生出勤、健康狀況;發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀者(例如發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點(diǎn)或瘀斑等)和可疑傳染病患者(請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)查明病因),及時(shí)報(bào)告校醫(yī),校醫(yī)對(duì)學(xué)校傳染病疫情進(jìn)行排查,以確保對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告。校醫(yī)室將晨檢的情況及時(shí)通過晨檢系統(tǒng)向上級(jí)報(bào)告。

          三、出現(xiàn)疫情,及時(shí)隔離

          所有患病學(xué)生一律去醫(yī)院就診,在醫(yī)院確認(rèn)已治療好的情況下提供復(fù)課證明才能回校上課。在停課期間,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)反饋和了解學(xué)生的情況。

          四、措施到位,秩序井然

          1、加強(qiáng)對(duì)師生傳染病的預(yù)防教育工作,學(xué)校先后通過班會(huì)、教師會(huì)議、國旗下講話、校園廣播、宣傳欄、LED屏、微信群、校迅通等形式加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防知識(shí)的宣傳,提高廣大師生的防范意識(shí);

          2、進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,保證校園環(huán)境干凈、整潔,特別做好學(xué)校教學(xué)、生活場(chǎng)所的通風(fēng)和換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮;定期采用84消毒液和紫外線殺毒燈對(duì)食堂和班級(jí)等公共區(qū)域進(jìn)行消毒;

          3、通過陽光體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉和營養(yǎng),保證充足的休息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高機(jī)體抵抗疾病的能力。

          4、利用家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等形式,向家長(zhǎng)宣傳傳染病的預(yù)防知識(shí),取得家長(zhǎng)的配合與支持。

          5、引進(jìn)華軟學(xué)院紅十字會(huì)的學(xué)生進(jìn)校分批對(duì)各個(gè)年級(jí)進(jìn)行各種傳染病的預(yù)防教學(xué)工作。

          6、根據(jù)體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo)指標(biāo)體系,做好疾控相關(guān)資料的收集并建立工作臺(tái)賬。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)13

          本期學(xué)校工作已結(jié)束,現(xiàn)就我校預(yù)防傳染病工作作如下總結(jié)。

          1、加大了傳染病預(yù)防的宣傳力度。

          本期利用主題班會(huì)和宣傳欄等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行了傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳,師生們明白了預(yù)防傳染三種有效途徑。

         、倏刂苽魅驹;

         、谇袛鄠鞑ネ緩剑

         、郾Wo(hù)易感人群,收到了良好的效果。

          2、對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)格的登記并追蹤調(diào)查收到了好的效果。

          3、對(duì)感冒發(fā)燒、頭痛、咳嗽、嘔吐、拉肚子等傳染病疑似病進(jìn)行了及時(shí)的診治,有效杜絕了傳染病在校內(nèi)的傳染。

          4、加強(qiáng)了學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。利用班會(huì)等多種形式教育學(xué)生勤洗手、勤換衣、勤洗澡個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,現(xiàn)已初步形成,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣較好,教室內(nèi)經(jīng)常保持通風(fēng),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,學(xué)生搞抵抗力明顯增強(qiáng)。

          5、食堂小賣部的管理。食堂和小賣部的采購食品嚴(yán)格執(zhí)行了登記制度,嚴(yán)把了質(zhì)量關(guān),食堂三餐飯菜都有留樣。食堂餐具嚴(yán)格執(zhí)行了消毒制度,食堂工作人員的健康證齊全,都能著裝上班。食堂小賣部運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

          6、學(xué)校衛(wèi)生狀況良好。學(xué)校一直執(zhí)行教室和公共區(qū)域一日三次小掃除(早、中、晚)和每周五一次大掃除的制度。各班還安排保潔員保潔,學(xué)校對(duì)清潔衛(wèi)生實(shí)行了每日考核制度并納入了班主任的考核,學(xué)校清潔衛(wèi)生狀況良好。

          7、對(duì)校園室內(nèi)外進(jìn)行了三次消毒處理,及時(shí)殺滅蚊子等害蟲,效果明顯。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)14

          傳染病防治是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作、學(xué)習(xí)與健康,在上級(jí)防疫部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由于全校師生的大力協(xié)作,我校從未發(fā)現(xiàn)傳染病,而之所以取得這樣的好成績(jī),我們主要做了以下幾方面的工作:

          1、建立健全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)督促學(xué)校傳染病防治工作的開展。

          2、利用衛(wèi)生課、廣播、板報(bào)、墻報(bào)、講座等途徑,大力宣傳傳染病防治的宣傳和教育、努力提高師生對(duì)傳染病防控知識(shí)的普及和重視。在三月份的衛(wèi)生宣傳日中,根據(jù)上級(jí)防疫部門、教委的`有關(guān)精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝、乙肝、結(jié)核、流腦、乙腦的預(yù)防知識(shí)宣傳。并且在三月、九月的家長(zhǎng)大會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)也進(jìn)行傳染病防治宣傳。

          3、學(xué)校建立晨午檢以及消毒制度,安排專人每天進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)逐級(jí)上報(bào),并堅(jiān)持每天放學(xué)后進(jìn)行全校性消毒。

          4、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)。我校每周進(jìn)行一次全校性的大掃除,消除垃圾、污水、污物,實(shí)行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行清掃,保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動(dòng),不到馬路攤擔(dān)進(jìn)食。學(xué)校在四月份、十月份,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行滅鼠、滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。

          5、搞好衛(wèi)生。督促人員進(jìn)行身體檢查,少先隊(duì)每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生檢查,把握好病從口入關(guān)。

          6、加強(qiáng)傳染病的管理。把學(xué)生中患有傳染病的學(xué)生進(jìn)行登記并督促學(xué)生辦好休學(xué)手續(xù),由其家長(zhǎng)帶學(xué)生入院治療,以免傳染病在校園內(nèi)擴(kuò)散,并同時(shí)做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。

          由于我校傳染病防治工作做得扎實(shí)、得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級(jí)部門的表彰。今后我們將一如繼往繼續(xù)努力,把我校的傳染病防治工作做得更出色。

          開展預(yù)防傳染病工作總結(jié)15

          “常見病、傳染病”防治是學(xué)校健康教育工作的一個(gè)重要組成部分,一年來我校在認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)健康知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強(qiáng),體育達(dá)標(biāo)率達(dá)90%以上,防近覆蓋率達(dá)100%,視力不良率穩(wěn)定在10%以內(nèi),學(xué)生的健康知識(shí)知曉率達(dá)92%,防齲率達(dá)98%,取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本年度我們的主要工作總結(jié)如下:

          一、建立健全了健康教育組織機(jī)構(gòu),形成齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)。

          學(xué)校建立了由校長(zhǎng)、政教處、總務(wù)處、校醫(yī)室、班主任組成的健康教育教網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,層層落實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。在學(xué)校形成領(lǐng)導(dǎo)抓,教師抓,經(jīng)常抓的良好氛圍。

          二、落實(shí)健康教育,注重預(yù)防質(zhì)量。

          學(xué)生們通過學(xué)習(xí),了解掌握了青春期生理、心理等方面生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)、變化,青春期常見病的.預(yù)防;營養(yǎng)素對(duì)人體的作用,各類食物的營養(yǎng)價(jià)值,合理營養(yǎng)的概念,以及健康的概念,近視、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱、齲齒等中小學(xué)生常見病的防治常識(shí)。并根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際情況,講授科學(xué)用腦,提高學(xué)習(xí)效率的方法,講授交通安全、用電安全、體育鍛煉等方面的知識(shí)。同時(shí),還介紹一些意外傷害事故的處理措施,使學(xué)生遇到中暑、觸電、燒燙傷、狗咬傷、煤氣中毒等突發(fā)事件時(shí),能冷靜對(duì)待,正確地處理。

          三、做好計(jì)劃免疫工作。

          學(xué)校緊密配合防疫站的工作,做好對(duì)學(xué)生計(jì)劃免疫工作,提高學(xué)生的免疫能力。并加強(qiáng)防疫知識(shí)的宣傳教育,促使學(xué)生了解免疫的基本知識(shí)和常見傳染病的特征和防疫、防治的措施,使學(xué)生自覺地接受接菌注射,并在日常生活做到自理自護(hù)。

          四、抓常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          要求學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想,為別人做事。在用眼衛(wèi)生方面注意讀書寫字的正確姿勢(shì),把標(biāo)準(zhǔn)掛在每個(gè)教室的前面,要求學(xué)生時(shí)時(shí)對(duì)照,并經(jīng)常督促檢查,按標(biāo)準(zhǔn)做好眼保健操。要求學(xué)生認(rèn)真上好體育課和課外活動(dòng)課,在抓學(xué)生常規(guī)的同時(shí),我們從學(xué)生身邊的衛(wèi)生細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)格訓(xùn)練,形成衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校還組織開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)的水準(zhǔn),努力使學(xué)生成為當(dāng)?shù)刈钪v文明的人,學(xué)校成為最文明潔凈的場(chǎng)所。

          五、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求,抓好口腔防病工作。

          重點(diǎn)抓好口腔衛(wèi)生保健中的刷牙、漱口等潔牙方法,教會(huì)學(xué)生正確的刷牙方法及保護(hù)牙齒,睡前不吃零食,少吃甜食等的防牙措施。

          六、認(rèn)真抓好“六病”宣傳。

          學(xué)校能利用黑板報(bào)、健康教育專欄、廣播等宣傳陣地,大力開展“六病”宣傳,每月定期宣傳健康教育知識(shí)和口腔衛(wèi)生保健知識(shí)。

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