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        七年級上學期體育教學總結(jié)范文

        七年級上學期體育教學總結(jié)范文

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧一段時間以來的教學經(jīng)歷,付出了汗水,也收獲了成果,這時候十分有必須要寫一份教學總結(jié)了!但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的七年級上學期體育教學總結(jié)范文(精選13篇),歡迎大家分享。

          七年級上學期體育教學總結(jié)1

          本學期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,個人覺得這學期完成的體育工作不錯,但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結(jié)如下:

          一、教學工作。

          我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。

          首先,我個人特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程科學鍛煉身體的方法。

          其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

          最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

          二、兩操工作。

          在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是剛剛升為初一,有些小學部交這套新的廣播體操,所以有大部分學生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學習,不抓緊矯正,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。

          因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。

          作為體育教師,我對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻。

          七年級上學期體育教學總結(jié)2

          在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),現(xiàn)在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務(wù),現(xiàn)將本學期一些體會與作法總結(jié)如下:將本學期一些體會與作法總結(jié)如下:

          一、教學工作

          1、靈活選編教學內(nèi)容

          在教學內(nèi)容上結(jié)合我校學生的特長、性別、興趣、愛好等選編教學內(nèi)容,各教學內(nèi)容的時數(shù)也可根據(jù)教學情況靈活調(diào)整。備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

          2、改變教學組織形式

          教學基本情況是由教師、各小組組長組織各種各樣的體育課上課內(nèi)容,在大部分的時間里教師巡視、檢查、輔導和一起參與各項活動。將教師在傳統(tǒng)教學的組織者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生成長的引導者,激勵者和幫助者。這種教學組織形式學生很喜歡。使師生之間、學生之間能得到全方位的溝通,學生只當作教師是一位可信賴、有知識的朋友來相處。

          3、教學方法實效簡練

          傳統(tǒng)的教學方法主要是為教師設(shè)計的,根本不考慮學生的需求和興趣,如今采用啟發(fā)式,探究式和合作式教學法,在教學過程中多表揚體育成績不理想的學生,進步一點點也給予認真表揚,關(guān)注學生的個體差異,合每一個學生都在原有的基礎(chǔ)上提高。同時在教學過程中師生一起設(shè)定學習目標,鼓勵學生努力實現(xiàn)已定目標,在體育活動中提供空間讓學生相互交流、合作、展示、幫助和提高。

          二、取得的主要成績與經(jīng)驗:

          備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法,并且積極參加公開課,提高教學技能;認真指導學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路,善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力。課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生;較好的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān);切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果;加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件;開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神;較為科學的訓練制度,在最短的時間內(nèi)盡量提高學生的成績。

          三、存在的問題及今后的努力方向:

          做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn),我認為有以下幾點問題:

          1、學生人數(shù)多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

          2、對學生的考核制度不夠明確、清晰,下學年應(yīng)建立更科學的考核制度。

          針對以上幾點不足,在今后的工作中,要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再厲,把今后的體育教學工作開展得更出色。

          總之,在今后的體育教學中,我會嚴格按照新課改的要求,為了每一位學生,使他們健康地成長。加強了業(yè)務(wù)學習和提高了業(yè)務(wù)水平,并以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自己信心,對待我的每一節(jié)課。

          七年級上學期體育教學總結(jié)3

          時間飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又結(jié)束了,在這一學期里,我在課程標準的指引下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展為主渠道。本學期的工作總結(jié)如下:

          一、思想工作方面

          俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

          二、教育工作方面

          本學期體育教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃,并在教學工作中認真鉆研教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范,重點是講練結(jié)合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生在玩中學,學中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。

          1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學生,讓他們在一個良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)中學習。

          2、通過體育課的鍛煉,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

          3、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

          4、在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排

          ,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

          5、當然,在教學過程中還存在著一些問題,如備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

          回顧總結(jié)一學期以來的工作,我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。

          七年級上學期體育教學總結(jié)4

          都說時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學期就過去了?墒俏矣X得,這四個多月過得實在漫長,至少在體育課上是這樣。實話實說,這學期的體育課,我是熬過來的;下學期的五個月,差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。

          教了半學期體育課,我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,多虧師傅王金瑞老師的幫助,否則肯定不及格。自己水平擺在那,面對學生腦子空空,全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,我才得以順利熬過這學期。下學期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,徒弟全部埋在心里。

          這學期雖算是苦熬日子,但卻有頗多的收獲,這算是給自己的一個交代。半年的日子不能白過,我得為學生負責,也算是對得起自己。在教學上,我盡量提高自己的體育水平,而在管理上絕對嚴格要求自己。對學生,對各個班級,絕對不能有半點懈怠。尤其對初一學生,更是管理得嚴厲。他們還小,此時若管得不嚴,養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學生的發(fā)展。對于初二的'學生,也絲毫不能放松,尤其是七(2)班,更要嚴格管理。雖說他們距中考還遠,但實際算來,不過十八個月。時間過得很快,我得為他們中考的體育負責。

          雖說中考時體育分數(shù)不多,不可能指望體育分給提高總成績。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,我將覺得罪過。我沒什么本事,教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,中考考什么,我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,想豐富體育知識,到那時去學!再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,包括現(xiàn)在的學生也一樣,誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,出來盡興玩就是了。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴格遵守紀律,每節(jié)課都要達到一定的目的。

          還有一點收獲也非常重要!通過體育課,可以與學生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,活動時間比較多,這時就可以多與學生交流。學生在室外不比室內(nèi),通常會徹底放松,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題。通過細心觀察,可以掌握并了解學生的思想狀態(tài),甚至可以更好的了解班級情況。這樣會有助于以后的教學。

          一學期的收獲當然不止這些。這里只是簡單談了點感想。還有許多失誤不足的地方,還望各位老師勞神指正,不勝感謝!

          七年級上學期體育教學總結(jié)5

          在初中階段,應(yīng)該讓學生們德智體美共同發(fā)展。健康的體魄讓同學們對學習更加認真。

          一、培養(yǎng)處理意外事件的能力

          作為一名體育老師,對于學生的運動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關(guān)鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如:在學生進行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。在這時,學生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進行語言引導,教會學生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中有學生摔倒了,我們其他學生應(yīng)該怎么辦?”在學生進行思考的時候,其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,教師再進行適當總結(jié),學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

          二、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神

          在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學生學習的興趣,還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如,將學生分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,比賽完后分析獲勝或失敗的`原因,讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神,必須先讓學生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵!皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P他,就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

          三、注重德育教育

          德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、積極進取的心理品質(zhì)。例如:針對學生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關(guān)注每一位學生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。

          七年級上學期體育教學總結(jié)6

          轉(zhuǎn)眼一個學期的教育教學工作就要過去了,在這一學期里,作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學生德、智、體全面發(fā)展的好風習,進一步提高了體育課教學質(zhì)量,調(diào)動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。

          一、指導思想:

          全面貫徹落實黨的教育方針,認真學習“三個代表”重要思想、深入學習科學發(fā)展觀及《學生體質(zhì)健康標準實施辦法》。堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創(chuàng)新意識,深化教育教學改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學質(zhì)量,多向上一級學校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。

          二、基本內(nèi)容及工作重點:

          1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論,用人才觀、質(zhì)量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學生的各項運動能力。

          2、本著學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發(fā)展。

          3、鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案,倡導學生共同游戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

          三、課堂教學方面:

          課堂教學是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習,采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學能力,并把握住教材的重點,難點,關(guān)建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內(nèi)容,為了動作的準確性、課前認真練習了每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。并結(jié)合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容。例如;學校運動會講比賽規(guī)則,球類比賽講裁方法等,由于學生們迫切需要了解這方面的知識,因而學習起來特別積極主動,較輕松的達到了目的。完成了教學任務(wù),使學生體質(zhì)與理論得到了較好的結(jié)合。

          四、在備課與業(yè)務(wù)進修方面:

          本學期本人能夠認真?zhèn)湔n,堅持無備課不上堂的原則,并把“新的課程標準”的實質(zhì)要求貫穿在教學和備課之中,及時的學習報刊、雜志、來提高和補充自己的業(yè)務(wù)水平。例如:在田徑課教學中,只靠教材的知識是不夠的,我翻閱了不少有關(guān)資料,掌握了跑、跳、投的各種動作,先利用多媒體教學再讓學生實踐,大大提高了課堂教學效率。在學校布置的各項練功材料的完成中,能及時認真的做好政治、業(yè)務(wù)、聽課筆記的學習。

          總之,本學期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處。所以,以后,應(yīng)更加努力的去學習和探索。

          七年級上學期體育教學總結(jié)7

          20xx—20xx學年度上學期就要結(jié)束了,本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將體育工作做一總結(jié):

          一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

          學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要我在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,我能夠從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課。

          二、深入探究,努力提高教育教學水平。

          這一學期我仍執(zhí)教七年級6個班的體育課,在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真?zhèn)湔n。在學校寬的闊場上,有效地開展隊形隊列廣播操、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,充分利用優(yōu)勢資源積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

          1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

          2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

          3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

          4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

          七年級上學期體育教學總結(jié)8

          時間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來,我對上學期工作做以下幾點總結(jié)。

          一、建設(shè)游戲課堂,營造快樂的學習氛圍

          游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學生們還處在愛玩的年紀,游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學生在玩中學,學中玩,建設(shè)快樂的體育課堂。

          二、豐富課堂教學內(nèi)容,拓展學生們的體育知識涉獵范圍

          過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務(wù)來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學內(nèi)容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質(zhì)練習,進一步提高學生們的身體素質(zhì)。

          三、關(guān)于第二課堂的訓練

          經(jīng)過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數(shù)少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施:

          1、增加第二課堂報名人數(shù);

          2、對個別學生做針對訓練安排;

          3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內(nèi)容和技術(shù)動作。

          四、工作反思

          上學期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計并不新穎,屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,好好設(shè)計課堂教學部分,把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我并不會放棄聯(lián)系,堅持每天練字。

          過去的一個學期已經(jīng)畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續(xù)跟隨學校領(lǐng)導的步伐,扎扎實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們后悔,也不讓自己后悔。

          七年級上學期體育教學總結(jié)9

          轉(zhuǎn)眼又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期工作總結(jié)如下:

          這學期我們主要是以廣播操為重點,在體育課中我們以增強學生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。在傳統(tǒng)的體育教學中,教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練,忽視了學生的能力培養(yǎng)。單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中。造成學生對體育課的厭倦、逃避的心理。而快樂體育則需要體育老師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段。使學校體育更好實施,以達到其目的。在教學過程中教師對學生過高要求也是不利快樂體育的實施。要求學生完成動作或訓練,教師可以降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗成功。如:在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳。這樣就使學生嘗到成功的滋味,有了很大的成就感。在教學過程中對待學生,既要求學生嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們自信心的方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,同時培養(yǎng)他們吃苦耐勞、頑強拼搏的體育精神。

          首先,認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,我能積極參加各項教研活動,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。學他人之長處,補己之短處,借鑒那些好的教學經(jīng)驗促使自己在教學中能更近一步。其次,這學期重點抓了廣播操,這套操同學們沒有學過,同時這套操難度較大,花了較長的時間學習。但是在學習的過程中,學生們都很認真的去學習而且能夠積極配合,很值得表揚。在教操的過程當中我們一在強調(diào)動作的標準性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學生主動的去學習、探究。在做操的過程中我們也運用了情景教學,讓學生變被動為主動。讓學生從開始就養(yǎng)成一種好的習慣。如果一旦學生養(yǎng)成壞習慣,再糾正就困難了。我們主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

          1、在做示范時一再強調(diào)動作要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美,這樣學生才能學習的更加標準。反過來,如果老師做的就是不規(guī)范的動作或是錯誤的動作那么學生做的也對不了。所以這就要求我們在教操的過程中要做到準確無誤。

          2、在課上講解要少而精,留給學生自己練習的機會較多。

          3、教師在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的有所理解。

          4、口令要清楚、洪亮、準確。

          5、糾正錯誤動作要及時。

          再次,在教操的過程當中加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。體育教師要正確運用示范。

          本期學校開展體育賽事,能積極組織和配合學校、教研組、班主任的工作,組隊—訓練—比賽,學生對運動參與的熱情較高,為今后的體育教學和活動打下良好的基礎(chǔ)。

          總結(jié)寫完了,并不代表這一學期或今后的任務(wù)已完成,還需認真總結(jié)哪些方面今后要加強改進,另外多于其他體育老師交流和向有經(jīng)驗豐富的老師虛心請教,只有不斷總結(jié),才能提高。

          七年級上學期體育教學總結(jié)10

          本學期教學工作順利結(jié)束,回顧一學期的教學,主要做了以下幾項:

          1、按計劃順利完成教學任務(wù),以健康第一的指導思想培養(yǎng)學生終身體育的意識,注重學生體育參與興趣的培養(yǎng),靈活組織教學,分層評價,教學內(nèi)容游戲化,競賽化,使學生積極參與,樂此不彼。

          2、按照學校安排,積極組織藝體組內(nèi)聽課活動,互相學習,取長補短,積極研討教法學法,交流教材的處理思路,提升彼此的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          3、指導實習生陶明凱老師完成實習任務(wù),陶老師業(yè)務(wù)提升很快,在駕馭課堂能力,教材處理與重難點的把握,應(yīng)對課堂突發(fā)事件的能力等發(fā)面都有了快速的提升。同時,作為老教師,也在陶老師的教學中學習到了很多緊跟時代特點的東西,其積極向上,善于突破創(chuàng)新的精神很值得我們學習借鑒。

          4、順利舉辦學校春季陽光運動會,在以往基礎(chǔ)上既有繼承,也有創(chuàng)新,增加了幾項學生喜歡參與又緊跟當下需要的項目,例如“足球九宮格”,很好的拓展了體育課堂中關(guān)于足球教學的能力,為學生提供了展示自我的平臺。本次運動會以競技和娛樂為主,在比賽中要求學生積極參與,全員參與,極大的提升了學生參與體育鍛煉的積極性。

          5、按照教育局要求,積極開設(shè)足球課程,在每周的課程中提出一節(jié)作為專門的足球課實施教學。學校也購置了大量足球,完善了場地設(shè)施。教學以基本功和場地比賽為主,學生在比賽中合作互幫互助,快速促進基本技能的提升和參與的熱情,為我校足球運動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

          6、完成足球隊員的網(wǎng)上注冊,成立校級足球隊并順利注冊成功。

          7、按時教研,積極探索新的教育教學思路,相互學習,取長補短,順利完成學校的各項藝體工作。

          本學期需要進一步改進的地方:

          1、足球社團活動沒有常態(tài)化,需要進一步改進完善,積極訓練,備戰(zhàn)縣足球聯(lián)賽。

          2、教研活動不夠深入,需要進一步學習探討專業(yè)理論知識,提升課堂教學水平。

          3、課堂總體運動量偏小,體育中考項目的訓練指導需要進一步強化指導。

          七年級上學期體育教學總結(jié)11

          緊張而又繁忙的初一教學終于結(jié)束了,在這一學期來,按著學期開始時制定的工作計劃,本著“務(wù)實、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了本學期體育教育教學工作?偨Y(jié)如下:

          一、教學方面:

          根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學任務(wù)。學生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學生的現(xiàn)象。在教學中,針對學校場地小,器材少的具體情況,結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中,課堂中注意學生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對剛剛升入初中的學生特點,以加強學生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學生盡快完成中學體育活動,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

          下學期將按新課程標準的要求及現(xiàn)有條件的改善,以上好每一堂體育課為主導思想,提高教學質(zhì)量,以使學校的教育教學走在體育課程改革的前列。

          二、自身業(yè)務(wù)的培訓與加強。

          本年度有計劃、有步驟、系統(tǒng)認真的學習繼續(xù)教育叢書及新課程改革,從中加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業(yè)務(wù)培訓,參與了學校公開課的交流,縣進修學校進行了聽課、評課,我從中汲取了好的經(jīng)驗和課改的最新理念完善自身,為今后開展全新的體育教學工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學中不斷鉆研、探討,進行教改課題研究。

          下學期在課題的基礎(chǔ)上,結(jié)合新課程改革要求,繼續(xù)深入研究、探討,教改課題在階段性基礎(chǔ)上繼續(xù)深化,使自身業(yè)務(wù)能力和水平再有新的發(fā)展。

          三。學校體育活動方面及體育競賽方面。

          本學期認真組織課間兩操,克服班級多的困難,做到全員參與。學校體育活動中,組織了學生參與了校級長跑賽、間操評比等競賽活動,做到每月一次體育小組活動,從中培養(yǎng)了學生運動能力,發(fā)現(xiàn)出好的運動人才,又豐富了校園課余生活。

          四。組內(nèi)管理及其它方面。

          本人在本學期認真貫徹執(zhí)行學校、上級管理部門的各項要求及通知,積極落實《體育、衛(wèi)生、藝術(shù)條例》,認真落實學校的各項會議精神;對每次會議有詳實記錄;并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留;對學校組織的各項活動有認真細致的總結(jié),各種器材有記載,保護好,認真維護;體育組開學有計劃,期末有總結(jié),逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。

          下學期將加強自身管理,繼續(xù)維護樓層的管理工作,加強樓層的安全。

          以上是我在教育教學工作中所取得的一點成績,我深知這些成績的取得是與全組體育老師及領(lǐng)導的關(guān)心支持分不開的,同時我也了解自已仍存在著缺點和不足,還必須不斷的完善提高自身的業(yè)務(wù)水平,為學校體育工作再上一個新臺階而努力工作。

          七年級上學期體育教學總結(jié)12

          時光匆匆,一個學期的體育教學工作又圓滿的結(jié)束了,本學期我擔任初一xx班的體育教學工作,現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:

          一、教學工作

          開學初期,按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,上好課。初一是整個初中訓練學習打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習,讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng)。在強化訓練中,逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。其次,將學生分成八個小組,明確小組長的主要職責。培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。再次,本學期主要學習了準備活動的徒手操,立定跳遠、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內(nèi)容,教材由易到難,由簡到繁,循序漸進的教授,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

          二、其他方面

          1、x月份,參加了市體育教學基本功比賽,在同仁們的鼓勵幫助下,取得了優(yōu)異成績,證書未發(fā)。

          2、x月24、25日兩天的時間,參加了全國啦啦操培訓。

          3、x月份根據(jù)學校要求,利用周末一天的`時間組織初一學生到北校區(qū)進行體育測試,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順利完成。

          4、20xx年x月份,區(qū)學校體育大課間展評活動,組織學生訓練了學校特色項目——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊訓練,無不認真負責。

          5、x月份,參與了學校藝術(shù)節(jié)的體育比賽工作,項目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項目,通過所有老師的共同努力,比賽圓滿結(jié)束。

          以上是本學期工作的一個總結(jié),有成績也有不足,我將在今后的工作中改進不足,爭取更大的進步。

          七年級上學期體育教學總結(jié)13

          本學期,我擔任七年級的體育與健康教學工作,在教學工作過程中,基本上能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,一絲不茍,認真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課。前兩年由于領(lǐng)導的信任連續(xù)帶九年級的體育課,七年級的學生都是從小學剛剛升入初中對初中的學習都充滿了信心,也有很高的好奇心,對每一門課程都好奇,尤其是體育課更是好奇,長時間沒有代七年級的體育課而對七年級的體育課有些生疏了但是在本人的不懈努力學習就對這學期的工作進行一個總結(jié)。

          一、基本做法

          1、按《體育與健康課程標準》和學生實際情況,在開學初我制定了學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

          2、準備部分和結(jié)束部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。

          3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。

          4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,讓學生真正的成為學習的主人,注重學生的主體地位。

          5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。

          6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

          7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,認真搞好了實習生的實習工作,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

          二、主要問題

          七年級的學生在小學里基本沒有什么體育課,也沒有什么體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)也不是很好,只片面地對學生體質(zhì)的練習,忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果。為了激發(fā)學生的體育學習興趣,課后與學生談心,從與他們的交談中得知他們想學什么,為了滿足他們對體育運動項目的需求,依照我校的環(huán)境我個人買了羽毛球拍,課后學生就多了一項供娛樂的項目。在條件有限的校園我發(fā)覺快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學生對體育課的手段,才能使學校體育更好地實施,以達到其目的。

          三、奮斗目標

          1、高度重視,全員參與

          如廣播操我的理想是做到:整齊、劃一、優(yōu)美。為了確保廣播操的規(guī)范性,課余時間我上網(wǎng)查看相關(guān)視頻,通過多次觀看和實踐,就輕而易舉的教會了學生。為了迎合學生對各種體育運動項目的興趣,課后我大量查找資料,通過我自身的努力,不斷豐富自我,這樣給學生不僅帶來了軀體的運動享受而且還給他們精神上帶來了運動的享受,如周末我會帶學生看一些精彩的體育賽事。我相信,在這樣一種青春、健康、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,我要做的事還很多!

          2、過程比結(jié)果更重要

          追求一種過程,體驗一種經(jīng)歷,享受一種喜悅。我們體驗了奮斗的艱辛;通過耐久跑、接力跑等這些項目我們培養(yǎng)了學生頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神;通過隊列對行的練習,樹立了學生們的愛我班級的集體主義榮譽感,這就是我這段時間的最大收獲。

          3、繼承和發(fā)揚比賽精神

          嚴肅認真地對待,認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),每次集合像比賽場上那樣做到快、靜、齊,讓跳動的音符、跳躍的生命、整齊的步伐、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,同時也希望同學們把這種頑強、刻苦、拼搏、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,滲透到我們的生活中,工作中,我相信,在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩!

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