3-5分鐘優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿
一、發(fā)言稿的分類
按用途、性質(zhì)來劃分，講話稿主要有以下幾種：
�。�1）開幕詞。指比較隆重的大型會(huì)議開始時(shí)所用的講話稿。
（2）閉幕詞。指較為大型的會(huì)議結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)同志所做的要求性的講話。
�。�3）會(huì)議報(bào)告。是指召開大中型會(huì)議時(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)代表一定的機(jī)關(guān)進(jìn)行中心發(fā)言時(shí)所使用的文稿。
�。�4）動(dòng)員發(fā)言。是指在部署重要工作或活動(dòng)的會(huì)議上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)所使用的用于鼓勵(lì)人們積極開展此項(xiàng)工作或參加此項(xiàng)活動(dòng)的文稿。
（5）總結(jié)性發(fā)言。是指某一事項(xiàng)，或某一活動(dòng)結(jié)束后、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其進(jìn)行回顧、概括時(shí)所使用的文稿。
（6）指示性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特定的機(jī)關(guān)和人員布置的工作、任務(wù)、指出希望和要求并規(guī)定某些指導(dǎo)原則時(shí)使用的文稿。
�。�7）紀(jì)念性發(fā)言。是指有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在追憶某一特殊的日子、事件或人物時(shí)，所使用的文稿。
二、三分鐘優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的三分鐘優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三分鐘優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
今天，我很榮幸地在贏得了"最快進(jìn)步獎(jiǎng)"這個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。
我很感謝，這些日子以來，同學(xué)和老師給與我的莫大的幫助，也感謝在我身后默默的幫助我的父母。獲獎(jiǎng)最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。因此獲得這次榮獲"最快進(jìn)步獎(jiǎng)"的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的高中生活更加有滋有味有意義。
培根說過："讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。"學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
拿破侖說過勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。
我要把這次獲獎(jiǎng)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
時(shí)間真的過得好快轉(zhuǎn)眼間大一的生活已成往事。再回首，大一生活的一幕幕呈現(xiàn)在腦海里：既有哭，又有笑;既有挫折，也有成功。但不管怎樣，它也是我人生當(dāng)中一段珍貴的經(jīng)歷，我會(huì)把它當(dāng)作一筆豐富的人生積蓄將它收藏在記憶的相冊(cè)里。
大一學(xué)期末，我很榮幸的獲得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。雖說它只是一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)，但它對(duì)我精神來說卻是一種極大的鼓勵(lì)，同時(shí)它也是對(duì)我大一生活當(dāng)中努力和付出的認(rèn)可和見證。高興的是這也算是我給爸媽的一份禮物和報(bào)答吧，希望能夠給他們帶去驚喜和欣慰。功夫不負(fù)有心人，這些成績(jī)進(jìn)步的取得離不開給予我?guī)椭椭С值睦蠋�、朋友們和自己付出的努力。我�?duì)自己很有信心，我清楚的懂得，進(jìn)步則代表著希望，只有不斷的進(jìn)步，我們才可能離成功越來越近。我們的目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。所以，我為自己的進(jìn)步而感到高興，并且把它作為我今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力和支持。
當(dāng)然，欣慰的同時(shí)，我不會(huì)飄飄然。成績(jī)固然重要，但若要想取得更大進(jìn)步，還必須從成績(jī)背后的不足之處總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。因此，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)大一生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使自己的過失和缺點(diǎn)得以改正。大一的時(shí)候由于自己粗心大意的毛病以及沒有針對(duì)自己的弱點(diǎn)去有目的學(xué)習(xí)，有時(shí)候也會(huì)導(dǎo)致事半功倍的結(jié)果。所以這學(xué)期，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法成為我主要的努力方向。我會(huì)保持強(qiáng)項(xiàng)科目不落下的前提下，把更多的時(shí)間用到自己的弱勢(shì)科目上，讓自己得到綜合發(fā)展和全面提高。希望自己在大二學(xué)期能夠給自己、家人和老師帶來更多的驚喜。
總之，獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我們某一階段成績(jī)的認(rèn)可，但它終究會(huì)成為過去和歷史。所以最重要的是，我們必須明確現(xiàn)在打算怎么做以及將來想要的是什么。 誠然，大學(xué)給予我們的不是成功，而是平臺(tái)，是機(jī)會(huì)，是選擇。在碌碌眾生間尋找自己的一席之地，為探索將來更崎嶇的道路而打造手杖、定位燈塔。所以今后我仍會(huì)探索新的思路，力爭(zhēng)排除這個(gè)影響我未來學(xué)習(xí)和研究工作的絆腳石。我堅(jiān)信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
三分鐘優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿2
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長(zhǎng)，xx。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小Ｓ械母改敢姷胶⒆涌荚嚭�，成�?jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的.橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^程是預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢�？傊�，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí)，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
三分鐘優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
很榮幸在這樣一個(gè)暖暖的冬季里，在這樣一個(gè)充滿朝氣的早上，我能夠代表進(jìn)步班級(jí)、進(jìn)步學(xué)生發(fā)言，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)給予的關(guān)注，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我個(gè)人的鼓勵(lì)，謝謝你們!
我還要感謝我的老師們，是你們的辛勤勞動(dòng)、是你們的兢兢業(yè)業(yè)、是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教育著我們、影響著我們。我很榮幸，我們有一位慈愛又嚴(yán)格的班主任，是你規(guī)范著我們的行為，是你教育我們"凡大事者要拘小節(jié)";我很高興，我們有一位和善又善于教育的徐老師，是你吸引著我們接近數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué);我很驕傲，我們有一位永遠(yuǎn)微笑著的吳老師，是你指引著我們徜徉于物理海洋中;我很自豪，我們有一位孜孜不倦的郭老師，是你讓我們的英語從不落后。
我也要感謝我的同學(xué)們，是你們的勉勵(lì)、你們的奮進(jìn)、你們的陽光上我追隨著你們，在積極進(jìn)取中實(shí)踐著我們的人生格言!
當(dāng)然，我的成績(jī)的取得與我個(gè)人的努力也是分不開的，下面我就說一下我的學(xué)習(xí)感悟：
第一， 要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí)。子曰："學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎?"孔子教導(dǎo)我們要經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，做到"吾日三省吾身"，時(shí)時(shí)體察自我的學(xué)習(xí)過程，堅(jiān)持做到多預(yù)習(xí)，課后多復(fù)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)起來就得心應(yīng)手。
第二， 培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師，確實(shí)不錯(cuò)，沒有興趣，就會(huì)缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，缺乏持之以恒的韌性，那么怎樣才能培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣呢?對(duì)于自己不喜歡的或是弱勢(shì)科目，我們不能放棄，或者產(chǎn)生畏懼心理，反而要想辦法加倍去"愛"它。比如，把這些科目當(dāng)作一種帶著挑戰(zhàn)性的游戲，把聽課當(dāng)作游戲?qū)嵺`。如果覺得自己在課堂上做好了，就給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)，久而久之，興趣也就慢慢培養(yǎng)出來了。
第三， 堅(jiān)信"勤能補(bǔ)拙"。我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達(dá)到的，而是同伴們都睡著之時(shí)，一步一個(gè)腳印艱辛地爬上去的。我感覺英語成績(jī)不夠理想的時(shí)候，我就會(huì)每天早晨早早地起來背單詞，背課文;我知道我數(shù)學(xué)不好，我就多做練習(xí)題;我想我語文要取得一個(gè)較好的成績(jī)，我就多讀課外書，多練筆，多背古詩文，多積累詞匯。我相信勤奮刻苦的努力，最終會(huì)收獲好的收成。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、老師的關(guān)愛、同學(xué)的幫助，謝謝你們!祝老師們身心愉悅，祝同學(xué)們帶著自己的夢(mèng)想飛向美好的明天!
我的發(fā)言完畢 ，謝謝大家!
三分鐘優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是四三班的xxx，在這初冬的季節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)又迎來xxx至xxx學(xué)年上學(xué)期期中考試表彰大會(huì)，能作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時(shí)此刻，千言萬語難以表達(dá)我的心情，我只想說兩個(gè)字"感謝"。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心，關(guān)愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績(jī)都凝聚著老師的智慧，我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師，她不僅教會(huì)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還教給了我們很多做人的道理，她每天總是早來晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次主題班會(huì)。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時(shí)而帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易，讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時(shí)而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代讓我們與著名作家面對(duì)面。在他的課上語言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請(qǐng)你們相信女兒不會(huì)讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話：親愛的同學(xué)們，我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想，同學(xué)們可能會(huì)大聲地說："讀懂了"。是啊，因?yàn)�，我們的心中早已有了自己的理�?海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院?
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。
謝謝大家!
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