雙減背景下的課堂教學(xué)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編精心整理的雙減背景下的課堂教學(xué)心得體會(huì)(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
雙減背景下的課堂教學(xué)心得體會(huì)1
對(duì)于課余時(shí)間,鼓勵(lì)從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動(dòng)。保護(hù)好學(xué)生的身體健康、心理健康、家長(zhǎng)要積極與孩子溝通,關(guān)注孩子心理情緒。
在校內(nèi)滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。對(duì)有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù);初中學(xué)校工作日晚上可開設(shè)自習(xí)班。學(xué)?山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。
充分用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)與答疑,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
對(duì)于免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù),教育部門要征集、開發(fā)豐富優(yōu)質(zhì)的線上教育教學(xué)資源,利用國家和各地教育教學(xué)資源平臺(tái)以及優(yōu)質(zhì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),免費(fèi)向?qū)W生提供高質(zhì)量專題教育資源和覆蓋各年級(jí)各學(xué)科的學(xué)習(xí)資源,推動(dòng)教育資源均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。各地要積極創(chuàng)造條件,組織優(yōu)秀教師開展免費(fèi)在線互動(dòng)交流答疑。各地各校要加大宣傳推廣使用力度,引導(dǎo)學(xué)生用好免費(fèi)線上優(yōu)質(zhì)教育資源。
對(duì)于教育機(jī)構(gòu),各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營利性機(jī)構(gòu)。對(duì)原備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),改為審批制。各。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)要對(duì)已備案的線上學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面排查,并按標(biāo)準(zhǔn)重新辦理審批手續(xù)。未通過審批的,取消原有備案登記和互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證(ICP)。對(duì)非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),各地要區(qū)分體育、文化藝術(shù)、科技等類別,明確相應(yīng)主管部門,分類制定標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格審批。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處不具備相應(yīng)資質(zhì)條件、未經(jīng)審批多址開展培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律不得上市融資,嚴(yán)禁資本化運(yùn)作;上市公司不得通過股票市場(chǎng)融資投資學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不得通過發(fā)行股份或支付現(xiàn)金等方式購買學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資產(chǎn);外資不得通過兼并收購、受托經(jīng)營、加盟連鎖、利用可變利益實(shí)體等方式控股或參股學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。已違規(guī)的,要進(jìn)行清理整治。
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為堅(jiān)決貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神,結(jié)合“我與六一的約定”選擇1個(gè)重點(diǎn)目標(biāo)談?dòng)?jì)劃,說舉措,并舉例談開學(xué)以來針對(duì)此目標(biāo)所做的亮點(diǎn)工作。我選擇的重點(diǎn)目標(biāo)是“提升教學(xué)質(zhì)量”,在教學(xué)工作中,踏實(shí)、用心、勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤反思、勤實(shí)踐。
根據(jù)雙減中對(duì)作業(yè)管理的要求,線上教學(xué)以來我嚴(yán)格把控作業(yè)量。從練習(xí)題中篩選習(xí)題布置,控制好作業(yè)量,保證學(xué)生睡眠時(shí)間。
優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。布置作業(yè)設(shè)置分層作業(yè),分選做題、必做題,節(jié)假日設(shè)計(jì)個(gè)性化作業(yè),不布置超難度、重復(fù)性、懲罰性作業(yè)。從不讓家長(zhǎng)檢查作業(yè),從不給家長(zhǎng)布置作業(yè)。
加強(qiáng)作業(yè)輔導(dǎo)。每次作業(yè)都認(rèn)真逐題批改,批改有記錄,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采取個(gè)別面批,做好對(duì)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)和學(xué)有余力學(xué)生的指導(dǎo)。
課堂練習(xí)。課堂練習(xí)結(jié)合課本習(xí)題、練習(xí)冊(cè)和生活實(shí)際情境去選擇。比如結(jié)合生活,在認(rèn)知1千米表象時(shí),我用到了高德地圖,選取學(xué)生熟悉的情境恒大綠洲4期西門到樂尚大門的距離為1千米這個(gè)學(xué)生易感知的表象來,幫助學(xué)生接受新知。
其實(shí),需要實(shí)踐操作的內(nèi)容,還需要在日常工作中和大家不斷探討,來找出更高效的教學(xué)及學(xué)生管理方法。
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建立培訓(xùn)內(nèi)容備案與監(jiān)督制度,制定出臺(tái)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)材料管理辦法。嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn),嚴(yán)禁非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類培訓(xùn),嚴(yán)禁提供境外教育課程。依法依規(guī)堅(jiān)決查處超范圍培訓(xùn)、培訓(xùn)質(zhì)量良莠不齊、內(nèi)容低俗違法、盜版侵權(quán)等突出問題。嚴(yán)格執(zhí)行未成年人保護(hù)法有關(guān)規(guī)定,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得高薪挖搶學(xué)校教師;從事學(xué)科類培訓(xùn)的人員必須具備相應(yīng)教師資格,并將教師資格信息在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)所及網(wǎng)站顯著位置公布;不得泄露家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人信息。根據(jù)市場(chǎng)需求、培訓(xùn)成本等因素確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)公示、接受監(jiān)督。全面使用《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》。進(jìn)一步健全常態(tài)化排查機(jī)制,及時(shí)掌握校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況及信息,完善“黑白名單”制度。
深化高中招生改革。各地要積極完善基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的高中階段學(xué)校招生錄取模式,依據(jù)不同科目特點(diǎn),完善考試方式和成績(jī)呈現(xiàn)方式。堅(jiān)持以學(xué)定考,進(jìn)一步提升中考命題質(zhì)量,防止偏題、怪題、超過課程標(biāo)準(zhǔn)的難題。逐步提高優(yōu)質(zhì)普通高中招生指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例,規(guī)范普通高中招生秩序,杜絕違規(guī)招生、惡性競(jìng)爭(zhēng)。
各地在做好義務(wù)教育階段學(xué)生“雙減”工作的同時(shí),還要統(tǒng)籌做好面向3至6歲學(xué)齡前兒童和普通高中學(xué)生的校外培訓(xùn)治理工作,不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓(xùn),嚴(yán)禁以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學(xué)科類(含外語)培訓(xùn)。不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對(duì)面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理,參照本意見有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
雙減背景下的課堂教學(xué)心得體會(huì)4
一、備課
五年級(jí)的教學(xué)模式,多以欣賞、體驗(yàn)、表達(dá)為主。在課程準(zhǔn)備上,我會(huì)在課件當(dāng)中收集大量素材,縱向和橫向的去展示更多的內(nèi)容,讓學(xué)生深刻體驗(yàn)、打開眼界、拓寬思路,從而形成自己的認(rèn)知。
二年級(jí)的教學(xué)模式,多以動(dòng)手、參與、創(chuàng)作為主。在課程準(zhǔn)備上,我會(huì)在課件當(dāng)中引領(lǐng)創(chuàng)作思路,引起學(xué)生的創(chuàng)作興趣,詳細(xì)講解創(chuàng)作方式,從而在創(chuàng)作中體驗(yàn)美術(shù)的樂趣、保持學(xué)習(xí)興趣。
二、作業(yè)要求
五年級(jí)的作業(yè)多以寫實(shí)為主,讓學(xué)生通過觀察生活中的事和物再通過藝術(shù)手法來描繪出自己的感想。作業(yè)類型以培養(yǎng)學(xué)生的耐心觀察能力,能夠細(xì)心觀察、靜心創(chuàng)作,不求能夠全部達(dá)到高超水平,但能夠通過自己的觀察學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)描繪和精心刻畫。
二年級(jí)的作業(yè)多以創(chuàng)作為主,讓學(xué)生通過自己的想象力,啟發(fā)創(chuàng)作靈感,動(dòng)手創(chuàng)作出多姿多彩的多種作品風(fēng)格。將動(dòng)手實(shí)踐貫徹始終,多動(dòng)手、多制作、多鼓勵(lì),從中體驗(yàn)到創(chuàng)作興趣,為今后的美育學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、指導(dǎo)方法
五年級(jí)的指導(dǎo)多重在示范,通過教師示范、糾正實(shí)踐過程中的講解,讓學(xué)生美術(shù)專業(yè)上慢慢進(jìn)步,體會(huì)到專業(yè)美術(shù)帶來的成長(zhǎng)。
二年級(jí)的指導(dǎo)多重在引導(dǎo),通過啟發(fā)學(xué)生的思維,進(jìn)行想象創(chuàng)作,不拘束學(xué)生的創(chuàng)作靈感,保持學(xué)生的創(chuàng)作興趣,體會(huì)創(chuàng)作樂趣。
雙減背景下的課堂教學(xué)心得體會(huì)5
為了落實(shí)“雙減”政策,讓音樂教育浸潤每個(gè)孩子心靈,作為一名一線教師,對(duì)于此政策的出臺(tái),我是擁護(hù)和贊同的,讓教育回歸更本真的狀態(tài),是我們每個(gè)教育人的初心與支持。
“音樂老師們先要從能力上完善自身。‘雙減’之后的音樂教育比重增大、質(zhì)量增高,但真正的音樂美育實(shí)際上至少需要有美學(xué)、教育學(xué)和音樂學(xué)三類學(xué)科的協(xié)同合作才能真正得以實(shí)施,所以,政策實(shí)施的同時(shí),我們音樂老師的視角應(yīng)該也隨之變寬、變遠(yuǎn),加強(qiáng)自身能力的完善,多從課堂教學(xué)的角度去探索真正的‘以美育人’是非常重要的!
學(xué)習(xí)和實(shí)施"雙減"政策,我打算做好以下幾點(diǎn)∶
一是利用好課堂主陣地,認(rèn)真上好每一節(jié)課。做到課前準(zhǔn)備充分,知識(shí)儲(chǔ)備豐富、能力訓(xùn)練到位,打造"自主、合作、探究"的有效課堂,向課堂要效率,讓學(xué)生"吃飽""吃好"。
二是完善作業(yè)管理,形成并完善作業(yè)系統(tǒng),減少作業(yè)總量,提升作業(yè)質(zhì)量。音樂課雖然沒有書面作業(yè),但是在課堂教學(xué)中也有樂器需要練習(xí),我會(huì)根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況,精心做好教學(xué)設(shè)計(jì),做好每節(jié)課的合理安排,確保把課上好,也練習(xí)好。
三是配合學(xué)校抓好延時(shí)服務(wù),滿足學(xué)生個(gè)性化需求。利用好學(xué),F(xiàn)有設(shè)施、器材等資源,開展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和相應(yīng)的能力,豐富學(xué)生的校園生活。
“雙減”政策的出臺(tái),讓我們看到了國家對(duì)教育改革的決心和力度。將減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),讓"還孩子一個(gè)快樂的童年"有了希望。同時(shí),也督促著教育工作者要想更多的辦法去努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。今后,我們要全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施好"雙減"政策,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)一份力量。
雙減背景下的課堂教學(xué)心得體會(huì)6
通過解讀,我明白了“雙減”不是讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),虛度光陰,輕視教育,更不是在教育質(zhì)量上做減法,不是在教育責(zé)任上撩挑子。而是對(duì)我們教育工作者提出了更髙的要求:我們要提高課堂教學(xué)效率,我們要認(rèn)真?zhèn)湔n,引導(dǎo)學(xué)生敢于質(zhì)疑,提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究問題,解決問題;要健全作業(yè)模式和形式,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān);同時(shí)轉(zhuǎn)變教育評(píng)價(jià)方式等。對(duì)于我我們一線教師而言,精心優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)就顯得尤其重要。關(guān)于“雙減”下作業(yè)布置做了以下思考:
在布置作業(yè)前,應(yīng)做到廣泛瀏覽博覽相關(guān)資料,做到心中有數(shù),作業(yè)布置時(shí)要做到少而精,指向性明確,針對(duì)性強(qiáng)。要做到作業(yè)的.“少而精、精而有趣”以及安排生動(dòng)活潑的“口頭”作業(yè),其實(shí)不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要我們比以前下更大的.功夫,費(fèi)更多的時(shí)間,做更深入的教學(xué)研究,課前準(zhǔn)備要更加充分,教材研習(xí)要更加透徹,知識(shí)要點(diǎn)要更加突出,學(xué)生的情況要全面了解,只有如此,才能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)和作業(yè)安排。
凡是要求學(xué)生做的作業(yè),我要先做一遍。在先做作業(yè)的過程中,掌握作業(yè)的難易程度、所需時(shí)間、規(guī)范要求、容易出錯(cuò)的地方和適宜的學(xué)生群體,做到布置作業(yè)適量且具有針對(duì)性,不布置“繁、難、偏、舊”的作業(yè)。
同時(shí),針對(duì)不同學(xué)生實(shí)行分層作業(yè)是我一貫實(shí)施的。比如,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生可以只做基礎(chǔ)題型,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中等的學(xué)生可以在完成基礎(chǔ)題型的基礎(chǔ)上挑戰(zhàn)有難度的題型,而學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以直接做有難度的題型。
關(guān)于作業(yè)批改方面,我堅(jiān)持做到有布置必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾、糾必復(fù)批。
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上級(jí)減負(fù)意見的出臺(tái),要求學(xué)科作業(yè),校外輔導(dǎo)減少的情況下鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外活動(dòng),體育鍛煉,特別是利用延時(shí)讓孩子多參加體育活動(dòng)。這讓學(xué)校體育又放在了更重要的位置,這也就要求我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校體育工作,更加重視學(xué)校體育活動(dòng)。
在意見的指導(dǎo)下,體育組經(jīng)過深入的研討,做出了體育課程一體化的改革措施與辦法。幫助學(xué)生在樂于參與體育,在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。做到教育部提出的教會(huì)、勤練、常賽要求。
教會(huì)勤練常賽與課程一體化正所謂完美結(jié)合,教師利用體育課實(shí)現(xiàn)教會(huì),利用活動(dòng)課實(shí)現(xiàn)常賽,通過組織體育比賽實(shí)現(xiàn)常賽。
自線上教學(xué)以來,體育組就已經(jīng)開始進(jìn)行了改革與實(shí)施,2-6年級(jí)的體育課,每周三節(jié)的情況下,每天一次活動(dòng)課。教師利用三節(jié)體育課,進(jìn)行基本技能與足籃球轉(zhuǎn)向技能的教學(xué),保證學(xué)生學(xué)會(huì),不管是線上教學(xué)期間還是現(xiàn)在,每天一小時(shí)的陽光活動(dòng)課時(shí)間一直都有,學(xué)生利用活動(dòng)課的時(shí)間,將課堂上所學(xué)的知識(shí)與技能繼續(xù)鞏固與拓展練習(xí),讓學(xué)生活動(dòng)課有事做,有提高。
(一)本學(xué)期準(zhǔn)備開展豐富的體育競(jìng)賽
大力開展豐富的體育競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)校體育氛圍,做到讓學(xué)生常賽。本學(xué)期計(jì)劃組織的體育比賽有,校園足球班級(jí)聯(lián)賽,校園籃球班級(jí)聯(lián)賽,跳繩比賽,長(zhǎng)跑比賽。
。ǘ┍緦W(xué)期的重點(diǎn)還有做好體質(zhì)健康工作
體質(zhì)健康測(cè)試工作,每年9月份都會(huì)有,今年特殊原因
會(huì)有所推遲,但是也會(huì)即將到來,在此我們做了充分考慮與準(zhǔn)備,如在原有的工作經(jīng)驗(yàn)之上,繼續(xù)優(yōu)化體質(zhì)健康工作方案。
1、加強(qiáng)宣稱,讓學(xué)生家長(zhǎng)早知道,早重視,F(xiàn)已通知到各班學(xué)生。
2、早開展,開學(xué)初體育組通過教研會(huì)已經(jīng)正式把體質(zhì)測(cè)試工作確定為了近期的重點(diǎn)工作。
3、組織好測(cè)試。
4、按時(shí)按點(diǎn)做好數(shù)據(jù)上傳工作。
5、做好數(shù)據(jù)分析等反饋工作。
體質(zhì)健康測(cè)試工作是一項(xiàng)全校性的重要工作,關(guān)系到學(xué)校的考核、榮譽(yù)等重要問題,所以在此也希望各位老師能夠在此期間幫忙、協(xié)助大家一塊把這項(xiàng)工作做好、做實(shí),讓各級(jí)部門與學(xué)生和家長(zhǎng)都能滿意。
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