暑假活動(dòng)計(jì)劃方案
“暑”指炎熱的天氣或季節(jié)；暑期的意思是指暑假期間，或者是天氣最熱的7-9月份。下面是小編為大家整理的暑假活動(dòng)計(jì)劃方案（精選20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案1
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂而有意義的暑假，為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校本課程的深化實(shí)施，鼓勵(lì)學(xué)生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經(jīng)典，親身體驗(yàn)社會(huì)、家庭生活，感恩社會(huì)，感恩父母，接受鍛煉，增長才干，在看書練字誦讀中擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，適應(yīng)將來教育改革的要求，在研學(xué)旅行和社會(huì)實(shí)踐中把良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，學(xué)校從學(xué)生的思想生活實(shí)際出發(fā)，在20xx年暑假開展校本課程的推進(jìn)和小學(xué)生德育教育社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)一：開展書香家園活動(dòng)（本活動(dòng)由語文老師負(fù)責(zé)）
假期中每位同學(xué)可以和家長、伙伴一起品讀好書，享受讀書的快樂，擴(kuò)大視野，提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級(jí)學(xué)生每位同學(xué)從我校圖書室領(lǐng)取5本圖書，認(rèn)真閱讀，至少完成一本書評(píng)本的書寫任務(wù)，以復(fù)述的形式寫出自己所看書的內(nèi)容。開學(xué)后按年級(jí)檢查評(píng)比評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。從本次書評(píng)（20xx年7月后）中選出優(yōu)秀書評(píng)，評(píng)出第四期綠葉小書蟲。同學(xué)們也可以制作一張“好書推薦卡”（內(nèi)容：推薦的書名、推薦理由等）下學(xué)期開學(xué)初后可以把好書推薦給同學(xué)，開學(xué)初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報(bào)。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學(xué)第一期讀書節(jié)活動(dòng)。
2、活動(dòng)二：開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)（本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)）
經(jīng)典誦讀是一個(gè)長期的過程，本暑假學(xué)校將安排三-五年級(jí)學(xué)生背誦《論語》50則，一、二年級(jí)完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務(wù)。學(xué)校將此項(xiàng)檢查做為學(xué)生進(jìn)入高一年級(jí)進(jìn)班的必須條件，什么時(shí)候背誦通過什么時(shí)候進(jìn)班，由班主任老師負(fù)責(zé)檢查記錄。開學(xué)后學(xué)校按年級(jí)檢查評(píng)比（檢查形式：抽查），評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)5名，給相應(yīng)班主任發(fā)放獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)三：開展寫一手好字活動(dòng)（本活動(dòng)由語文老師負(fù)責(zé)）
寫一手好字將終身受益，學(xué)校以于本學(xué)期開設(shè)了書法課，有專門的書法老師呂老師指導(dǎo)過，重點(diǎn)還是練的過程，在練習(xí)時(shí)一定要按老師指導(dǎo)的筆畫書寫，注意每個(gè)字的結(jié)構(gòu)。假期里同學(xué)們?cè)倬氁槐咀痔?-3年級(jí)以描摹為主，4-5年以臨摹為主，所有年級(jí)的學(xué)生都練寫正楷字，字帖學(xué)生自行購買，但必須是正楷字帖。開學(xué)后按年級(jí)檢查評(píng)比，評(píng)選第一期小小書法家。檢查字帖的數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)，設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)5名，并給相應(yīng)語文老師發(fā)放獎(jiǎng)品。
4、活動(dòng)四：開展安全教育活動(dòng)（本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)）
為確保每位學(xué)生過上一個(gè)安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生，在放假會(huì)上劉校長對(duì)全校師生進(jìn)行法制、安全教育。各班班主任再給學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全，建立安全互助小組，公布監(jiān)督電話（校長和班主任的電話），一定要確保每個(gè)學(xué)生都度過一個(gè)安全的暑假。
5、活動(dòng)五：開展感恩父母活動(dòng)（本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)）
孝敬長輩，體驗(yàn)父母做家務(wù)的辛苦和勞動(dòng)的光榮，做家庭名副其實(shí)的小主人，合理安排自己一天的生活，能主動(dòng)幫助父母做好家務(wù)；學(xué)做一兩樣家常菜；掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧；學(xué)會(huì)洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間等�；顒�(dòng)照片上傳到班級(jí)微信群，開學(xué)后以班級(jí)為單位拷貝到學(xué)校。
6、活動(dòng)六：開展“社會(huì)實(shí)踐我能行”活動(dòng)（本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)）
獻(xiàn)愛心，幫扶一個(gè)貧困學(xué)生或?yàn)楣鹿牙先俗鲆患檬隆Ｍ瑢W(xué)們可以在班級(jí)微信上留下自己暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的足跡。開學(xué)初各班級(jí)及時(shí)將典型事例、好人好事上報(bào)大隊(duì)部。
7、活動(dòng)七：家委會(huì)組織學(xué)生開展假期親子郊游活動(dòng)（本活動(dòng)由班主任負(fù)責(zé)）
“讀萬卷書，不如行萬里路”，各班可以利用暑假通過家委會(huì)牽頭，以家庭為單位，組織開展豐富多彩的暑假親子研學(xué)旅行等活動(dòng)；學(xué)生也可以根據(jù)自己家庭計(jì)劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不妨制作一本自己的旅游繪本，貼上照片；畫上風(fēng)景、美食寫上幾句自己的感受，開學(xué)時(shí)和大家一起分享游玩的快樂！開學(xué)初各班對(duì)學(xué)生的研學(xué)旅行繪本在初選的基礎(chǔ)上，挑選5幅作品參加學(xué)校評(píng)比。
作品上送時(shí)間：
9月5日，評(píng)出優(yōu)秀作品若干，并設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品在我校宣傳欄內(nèi)展示。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案2
一、課程價(jià)值：
教育的終極目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生健康成長、獲得個(gè)性化發(fā)展，而只有達(dá)到意志自由的人，才能成為真正意義的成長。經(jīng)典的、傳世的名著閱讀，可以在學(xué)生心靈深處埋下精神自由的種子，使他們受到潛移默化的熏陶，提升他們的人生境界，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高他們的文化品位和審美情趣。
每年的暑假是教育的一個(gè)盲區(qū)，是教育工作者必須關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問題。將推進(jìn)學(xué)生課外閱讀與學(xué)生的暑假生活有機(jī)結(jié)合起來，可以起到一舉兩得的良好效果。較長的假期生活，適合學(xué)生閱讀整本的書，讀厚重的書，我們將學(xué)生的閱讀視角引向經(jīng)典名著閱讀，讓學(xué)生在自由的、自然地狀態(tài)下，與書籍相伴相隨，與大師相識(shí)相知，讓學(xué)生擁有一種持續(xù)的閱讀熱情和閱讀習(xí)慣，在深入閱讀中開啟學(xué)生精神成長之旅，培育學(xué)生生命的優(yōu)雅高貴氣質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、參加對(duì)象和時(shí)間安排：
全體學(xué)生參加。閱讀時(shí)間是每年的暑假，由語文教師和班主任共同負(fù)責(zé)實(shí)施。
三、課程內(nèi)容：
以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的各學(xué)段閱讀篇目中的經(jīng)典名著（古詩詞和各類故事除外）為基礎(chǔ)，遴選出古今中外的其他適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品為參考，精心挑選出6本名著，便于學(xué)生分別在各年級(jí)的暑假中精心閱讀。編排時(shí)應(yīng)注意所選內(nèi)容與學(xué)生年段特點(diǎn)相符合，低年級(jí)段可以選擇繪本式名著，中高年級(jí)可以選擇兒童版的四大名著讀本。
四、課程實(shí)施：
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知現(xiàn)狀，精心挑選適合的名著對(duì)一至六年級(jí)的暑假進(jìn)行閱讀的安排，實(shí)現(xiàn)同年級(jí)學(xué)生假期同讀一本書，便于學(xué)生間的讀后交流。
2、在每學(xué)年的下學(xué)期末的“七彩故事”課為“暑假名著精讀”的推介課，采用多種形式激發(fā)學(xué)生閱讀該名著的興趣；同時(shí)對(duì)學(xué)生的名著閱讀提出一些合理的建議和要求，便于學(xué)生掌握正確的閱讀方法，提高學(xué)生的閱讀能力。
3、鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立閱讀經(jīng)典文學(xué)名著，逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力。能在獨(dú)立閱讀中增強(qiáng)文學(xué)的情感體驗(yàn)，豐富自己的精神世界，積淀自身的文學(xué)底蘊(yùn)，提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。
4、積極推行親子閱讀。在假期中開展“大手牽小手，閱讀同步走”活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校閱讀篇目制定假期親子閱讀活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，組建親子閱讀共同體，開展豐富多彩的親子閱讀活動(dòng)。建立家校閱讀聯(lián)系卡，讓家長定時(shí)在聯(lián)系卡上相應(yīng)欄里記下學(xué)生的閱讀情況。在假期結(jié)束時(shí)反饋給班主任，保證假期課外閱讀的有效進(jìn)行。
5、充分利用好“假日雛鷹小隊(duì)”，根據(jù)學(xué)生居住的情況，成立假日讀書小組，可以是跨班級(jí)同年級(jí)的學(xué)生在一起，推選出一名組長具體負(fù)責(zé)，同伴間的閱讀合作與閱讀交流，可以更好地激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情和閱讀積極性。假期結(jié)束后班主任負(fù)責(zé)了解各小組活動(dòng)情況并進(jìn)行評(píng)比，促進(jìn)假期閱讀的有效性。
五、課程評(píng)價(jià)：
1、假期結(jié)束后結(jié)合學(xué)生的“家校閱讀聯(lián)系卡”和“假日閱讀小組”的反饋情況，綜合考察學(xué)生在假期閱讀過程中的感受、體驗(yàn)、興趣以及閱讀習(xí)慣，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行多角度的評(píng)價(jià)。
2、分年級(jí)組舉行假期讀書體會(huì)交流會(huì)，交流會(huì)的形式可以多樣化，可以談閱讀體會(huì)，可以朗誦文章中精彩片段，可以以表演的形式進(jìn)行，也可以展示自己的讀書筆記，在共同閱讀的基礎(chǔ)共同分享閱讀的體驗(yàn)和快樂，學(xué)會(huì)閱讀，喜歡閱讀。
3、筆試和口試相結(jié)合方式評(píng)價(jià)。結(jié)合閱讀篇目出一些簡單的試題對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。
4、和《學(xué)校閱讀素養(yǎng)等級(jí)測(cè)評(píng)》相結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀，多積累，力爭(zhēng)得到較好的等級(jí)。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：
具體由副校長負(fù)責(zé)。成立校本教材編寫小組，全面落實(shí)各年級(jí)各學(xué)期詳細(xì)的假期經(jīng)典名著閱讀篇目及相關(guān)要求。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案3
青少年暑期生活開始了，根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求，結(jié)合本街道實(shí)際情況，在暑期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀，熱愛生活，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂暑假，夢(mèng)想飛揚(yáng)”少兒暑期系列讀書活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們?cè)诳鞓分凶x好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動(dòng)，從而提升孩子的閱讀興趣，通過活動(dòng)使孩子們度過一個(gè)愉快的暑假生活。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月15日—8月31日
二、參加對(duì)象：
社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
“走進(jìn)童話，快樂童年”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“走進(jìn)童話快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀
推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀，同時(shí)要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購買，推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。
2、“七彩童話”—少兒故事沙龍
以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)游戲的方式開展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1-3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。
3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示
以童話故事為題材，為童話作品配以插圖，插圖設(shè)計(jì)要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別，可以一文一畫，也可以一文多畫。圖稿為8K大小，橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。
4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽
5、“心靈的對(duì)話文化的傳承”社區(qū)開展20xx全國家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動(dòng)員社區(qū)中、小學(xué)校，企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇，7月中旬評(píng)選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級(jí)評(píng)選。
6、“暑假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20xx年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場(chǎng)，計(jì)劃7月下旬開展。
7、20xx年社區(qū)“愛心學(xué)�！倍ㄓ�7月中旬開學(xué)典禮，學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周，為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活，文化活動(dòng)中心（老）與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展暑期“愛心學(xué)�！毕盗谢顒�(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)得到了社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)，更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案4
20xx年的暑假即將來臨，為豐富我校中小學(xué)生的暑期生活，使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng)，具體的夏令營活動(dòng)
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作
組長：馬校長
成員：各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。
四、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：
1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀xx地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)
4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：x月2——x月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：x月10——x月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：x月8日
4、“xx探秘，愛我xx”
活動(dòng)時(shí)間：x月20日
六、活動(dòng)
1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄；活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營員”，并
2、x月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行
3、x月-x月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案5
活動(dòng)名稱：
我和暑假有個(gè)約會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月xx日——8月xx日
活動(dòng)意義：
1、不知不覺孩子們真的長大了，已經(jīng)迎來了四年級(jí)的暑假。也就是說，在可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有兩年的時(shí)間，還有兩個(gè)暑假了。這兩個(gè)暑假，一組的小伙伴們，我們不再“孤軍作戰(zhàn)”，讓我們一起來參加實(shí)踐活動(dòng)，讓暑假過得更加有意義。
2、四年級(jí)的小學(xué)生是個(gè)“小大人兒”了，能和社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)了。有機(jī)會(huì)讓孩子們走上社會(huì)，體驗(yàn)一把。
3、成長到10—12歲的孩子們，會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，這個(gè)時(shí)間的他們?cè)跒槌蔀椤皽?zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦，自己的寶貝要長成大男子漢、大姑娘了，能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時(shí)期，是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時(shí)期。讓孩子理解父母，體驗(yàn)父母的辛苦很重要。
4、假期時(shí)間很長，相信孩子們?cè)诩掖蠖嘁酝鏋橹�，輔以各種學(xué)習(xí)班，所以實(shí)踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué)，可以定期齊聚一堂，做些有意義的事情。
活動(dòng)呈現(xiàn)：
暑假很長，所以我們會(huì)借幾個(gè)時(shí)機(jī)，讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐；另外，暑假生活每個(gè)孩子又會(huì)各不相同，把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯(cuò)。所以我們組的時(shí)間作業(yè)以集體活動(dòng)和個(gè)體特色體驗(yàn)兩種方式進(jìn)行。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、集體活動(dòng)：
1、到敬老院看望老人。
2、慶祝寶貝上四年級(jí)兼給暑期過生日的寶貝過生日的親子活動(dòng)：diy蛋糕。
3、七夕節(jié)寶貝獨(dú)立活動(dòng)：賣玫瑰花嘍！
4、小組集體出游一次。
二、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng)：
大家在暑期里的有特色的活動(dòng)，如：騎行、旅游、回老家……自己做好記錄，并照相留念，最后實(shí)踐作業(yè)中裝訂成冊(cè)。
活動(dòng)具體安排：
一、到敬老院看望老人
1、參加人員：寶貝和家長。哪個(gè)寶貝的家長沒有時(shí)間，可以委托別的家長。
2、聯(lián)系敬老院：于xx、林xx
3、活動(dòng)準(zhǔn)備：
寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物，最好自制。
家長和孩子提前談話，尊敬老人，珍惜當(dāng)下。
有特長的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。
4、時(shí)間：初步定于7月15——7月20日之間，具體時(shí)間qq討論的群里通知。
二、親子活動(dòng)：diy蛋糕
1、參加人員：寶貝和家長
2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料：于xx、王xx
3、活動(dòng)地點(diǎn)：葉xx（可以在院子里，您家院子大，哈哈。）
4、活動(dòng)時(shí)間：8月9日或8月10日，具體時(shí)間qq討論的群里通知。
三、七夕節(jié)買花活動(dòng)
1、參加人員：家長和寶貝。寶貝獨(dú)立賣花，家長把寶貝送到集合地點(diǎn)。
2、鮮花準(zhǔn)備：于xx聯(lián)系。其他家長提前提醒哈，怕忘了。因?yàn)榈锰崆坝�，訂完了這樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈，還是責(zé)任到人吧，就由：欒xx、辛xx和于xx共同聯(lián)系花卉哈。
3、活動(dòng)時(shí)間：8月2日
3、本次活動(dòng)會(huì)計(jì)：蓋xx、史xx。
四、集體出游活動(dòng)
1、初步計(jì)劃：就近找一個(gè)適合集體活動(dòng)的地點(diǎn)，大家出游。
2、策劃：張xx、徐xx、謝xx。（對(duì)于家長了解不夠深，這是根據(jù)平時(shí)積累的了解，感覺這三個(gè)家長能有時(shí)間策劃地點(diǎn)，聯(lián)系地點(diǎn)哈，如果有困難提出來，如果其他人有好建議，千萬要提出來哈。）
3、時(shí)間隨時(shí)通知。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、每次集體活動(dòng)，每個(gè)寶寶都要參加啊，畢竟大家一起做實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多嘍！
2、每次活動(dòng)家長自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相，不能去的家長委托別人照相。
3、每個(gè)小活動(dòng)結(jié)束后，大家可以抓緊做好實(shí)踐作業(yè)頁，最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。
4、實(shí)踐作業(yè)頁數(shù)分配如下，一組共有11名同學(xué)。所以集體活動(dòng)的作業(yè)每個(gè)孩子4頁，也就是說：如果寶貝4個(gè)活動(dòng)都參加了，那就每個(gè)活動(dòng)做1張，共4張。如果寶貝參加2個(gè)活動(dòng)，那就每個(gè)活動(dòng)做2張。如此自己分配好。
5、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng)，每個(gè)孩子最多2頁。
6、關(guān)于照片，家長自己做好排版，如：一張作業(yè)紙要用幾張照片，自己挑選好照片。
7、實(shí)踐作業(yè)頁最后匯總給于峻瑋，進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時(shí)間大約是：8月12日
8、一組的同學(xué)，于xx在qq里建了討論的群，有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于xx。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案6
一、活動(dòng)的主持者
本活動(dòng)由園長發(fā)起，策劃，具體由院長助理、教師代表、家長來主持與把握。
二、活動(dòng)的對(duì)象
對(duì)幼兒的暑假活動(dòng)十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長。
三、活動(dòng)的時(shí)間
20xx年暑假期間
四、活動(dòng)的地點(diǎn)
幼兒的家里或世界上任何地方。
五、活動(dòng)的目標(biāo)
1，使家長覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過的豐富多彩，五顏六色。
2，使家長意識(shí)到暑假不僅僅是孩子休息，玩耍的時(shí)間，而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，豐富知識(shí)的時(shí)間。
3，使家長知道應(yīng)該多花時(shí)間與孩子相處，積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動(dòng)的計(jì)劃。
4，使孩子能夠意識(shí)到自己在暑假期間不能只玩耍，還要參與許多戶外活動(dòng)，學(xué)習(xí)知識(shí)，并且家長要主動(dòng)邀請(qǐng)孩子來參與制定計(jì)劃。
六、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1，各班的`教師了解幼兒家庭暑假活動(dòng)的情況，選擇好的典型。
2，幼兒園匯總各班的情況，選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動(dòng)范例。
3，請(qǐng)被選出的家庭做出一些反映暑假活動(dòng)的文字材料或試聽材料。
4，各班老師應(yīng)當(dāng)與家長進(jìn)行一定的溝通，給予一定的意見。
七、活動(dòng)的內(nèi)容
如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動(dòng)。
八、活動(dòng)的形式
1、觀看照片及錄像
2、座談，討論
3、評(píng)價(jià)及總結(jié)
九、活動(dòng)的具體步驟和過程
(一)主持人引導(dǎo)家長觀看照片、錄像
1、觀看“家長陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。
家長擁有一顆快樂的心，和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演，爸爸演病人，孩子演醫(yī)生)，孩子模仿青蛙跳，聽聽兒歌并學(xué)著唱，跳舞，看電視，自己動(dòng)手制作一些玩具，兒童會(huì)感到特別快樂。
2、觀看“家長帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去海洋館、動(dòng)物園、綠博園去觀賞美麗的大自然，可愛的小動(dòng)物，使他們從小學(xué)會(huì)熱愛動(dòng)物。去科技館，書店，文化宮參觀，體會(huì)一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂場(chǎng)，電影院，公園玩耍，滿足孩子的愛玩兒心理，同時(shí)活躍孩子的激情。去田野里看看，捉蝴蝶，昆蟲，采野花野果，讓孩子體驗(yàn)自然的美麗，認(rèn)識(shí)身邊的小動(dòng)物，同時(shí)教育孩子保護(hù)環(huán)境。
3、觀看“家長讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。
家長讓孩子做一些力所能及的事情，鍛煉自己的動(dòng)手能力，體會(huì)一下爸爸媽媽的辛苦，同時(shí)也可以感受到平時(shí)父母對(duì)孩子的愛。
4、觀看“家長帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。
家長帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显�，陪老人談�(wù)勌�，做做游戲，讓幼兒尊敬長輩同時(shí)學(xué)會(huì)孝順自己的爺爺奶奶，姥姥姥爺。
5、現(xiàn)場(chǎng)展示幼兒在暑假學(xué)會(huì)的技能
如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會(huì)了唱一首歌，跳一支舞，彈一直鋼琴曲，溜冰等等。鍛煉孩子的身體，豐富平時(shí)生活，同時(shí)帶動(dòng)其他孩子的積極性。
(二)主持人啟發(fā)家長對(duì)照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論，交流。
1、你對(duì)以上幾種安排的做法有何感想?
2、你是如何安排孩子暑期活動(dòng)的?
3、你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動(dòng)?
4、主持人對(duì)照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)。
(1)愛玩兒是孩子的天性，游戲是孩子生活中必不可少的，它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力，開發(fā)智力，有利于以后的學(xué)習(xí)，對(duì)感官的發(fā)展有一定的幫助，在游戲的同時(shí)也能使孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，共渡難關(guān)以及形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力。
(2)大自然是我們的家園，也是孩子學(xué)習(xí)，享受生活的最好教材。
(3)“世界是屬于勞動(dòng)人民的”馬克思曾這樣說過。讓孩子們意識(shí)到勞動(dòng)是光榮的，在勞動(dòng)中，可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活，對(duì)以后生活有很大幫助。
(4)尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓孩子懂得孝敬老人，同時(shí)學(xué)會(huì)尊敬自己的其他長輩，成為有文明，有禮貌的小公民。
(5)一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活，孩子要有一定的興趣，有助于形成健全的人格。
(三)主持人總結(jié)，引導(dǎo)家長得出正確的結(jié)論
不論如何安排孩子的暑期活動(dòng)，都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛好，結(jié)合家家庭的實(shí)際情況，為孩子營造一個(gè)良好的氛圍。
十、活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)
活動(dòng)結(jié)束后，教師、家長對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評(píng)價(jià)。觀察家長和幼兒的變化，以便為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園制定暑期活動(dòng)方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長，在實(shí)施的過程中，應(yīng)當(dāng)注意靈活性。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案7
閱讀對(duì)人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。為了引�?dǎo)中小學(xué)生對(duì)閱讀的興趣，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，拓寬他們的閱讀范圍和知識(shí)，提高個(gè)人素養(yǎng)，豐富閱讀文化和暑期生活，形成“愛讀書樂讀書讀好書”的良好氛圍，積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。我館將舉辦20xx年暑期少兒閱讀系列活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生度過一個(gè)快樂、充實(shí)的暑期生活�；顒�(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)主題：
“閱讀與夢(mèng)想同行、書香和快樂同在”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月1日—8月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx區(qū)圖書館
四、主辦單位：
xx區(qū)圖書館
五、活動(dòng)主要內(nèi)容：
1、調(diào)整免費(fèi)開放服務(wù)時(shí)間
為了滿足廣大讀者暑期閱讀的需要，我館將在今年暑假期間對(duì)免費(fèi)開放服務(wù)時(shí)間進(jìn)行部分調(diào)整，其中少兒部、成人借閱部、期刊部開放時(shí)間為早8：30—11：30，下午2：30—晚上8：00，其他服務(wù)時(shí)間按照原先公告，時(shí)間不變。
2、電子圖書、期刊免費(fèi)閱讀體驗(yàn)
隨著我館超星少兒電子借閱機(jī)、超星電子借閱機(jī)、博看期刊借閱機(jī)、博看iPad期刊借閱機(jī)等數(shù)字設(shè)備的正常投入使用，標(biāo)志著孝南區(qū)圖書館進(jìn)入數(shù)字化閱讀模式。為了提高少兒讀者對(duì)數(shù)字閱讀了解和掌握體驗(yàn)，本館將在暑期大力宣傳和推廣電子借閱機(jī)、期刊電子借閱機(jī)使用�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)派專職技術(shù)人員進(jìn)行閱讀指導(dǎo)，并對(duì)積極參與的少兒讀者贈(zèng)送小禮物以致鼓勵(lì)。讓他們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)熟練掌握數(shù)字資源正常使用。
3、少兒公益系列電影展播
暑期活動(dòng)期間，我館將精心準(zhǔn)備多部中外優(yōu)秀的少兒動(dòng)漫電影和多部愛國主義教育影片，每周在圖書館一樓多媒體大廳放映3部，給少年兒童帶來一個(gè)歡樂愉快的暑假。
4、招募“小小圖書館理員”志愿者
在暑假期間舉辦招募4名“小小圖書館理員”志愿者活動(dòng)，希望廣大我區(qū)中小學(xué)生踴躍報(bào)名參加。具體事項(xiàng)見圖書館門前公告。
5、新書推介
暑假期間我館將精挑細(xì)選20xx年最新暢銷書籍，針對(duì)少年兒童讀者，有目的地推薦不同內(nèi)容、不同程度的讀物，滿足不同年級(jí)學(xué)生的需求，從而培養(yǎng)少年兒童閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀樂趣。
6、非遺文化講壇
暑假期間，我館將繼續(xù)開展非遺文化講壇系列活動(dòng)。組織周邊的中小學(xué)生、留守兒童，每月組織1—2次非遺文化講壇，宣傳和推廣中華民族傳統(tǒng)文化的同時(shí)，豐富公共圖書館服務(wù)形式。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案8
一、活動(dòng)意義
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書香是世界上最甜美的味道；讀書是最智慧的行為，書香家庭是孩子成長的最佳土壤。
為進(jìn)一步把營造“書香校園”活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造良好的家庭讀書氛圍，我們倡導(dǎo)推進(jìn)“爭(zhēng)做書香少年，創(chuàng)建書香家庭”暑假閱讀活動(dòng)。舉辦此次活動(dòng)，旨在倡導(dǎo)家長以身作則，利用暑假時(shí)間指導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子多讀書，讀好書，形成“親子共讀、共建和諧家庭”的讀書氛圍，讓閱讀為學(xué)生的人生打造亮麗的精神底色。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年7月6日——9月30日
三、活動(dòng)口號(hào)
創(chuàng)建書香家庭，奠基智慧人生
四、活動(dòng)內(nèi)容及措施
1.宣傳動(dòng)員階段
�、艑W(xué)校發(fā)布《“爭(zhēng)做書香少年，創(chuàng)建書香家庭”暑假讀書活動(dòng)倡議書》，號(hào)召全校學(xué)生家庭積極參與暑假閱讀活動(dòng)，參與“書香少年”、“創(chuàng)建書香家庭”評(píng)選活動(dòng)。
�、瓢嘀魅卧诎嗉�(jí)內(nèi)宣讀《“書香少年”、“書香家庭”評(píng)選條件》，動(dòng)員全體學(xué)生、家長積極參與。
�、钦Z文老師負(fù)責(zé)精選并推薦閱讀書目，并明確讀書的形式與要求。閱讀書目，可由學(xué)校的閱讀書目中確定，也可由教師指導(dǎo)確定。
�、葘W(xué)校利用家�；ヂ�(lián)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為學(xué)生、家長搭建暑假讀書活動(dòng)交流平臺(tái)。
2.組織活動(dòng)階段
⑴家庭成員討論決定暑假要精讀的書（1—2本），讓家庭成員在閱讀中，開闊視野，提高素養(yǎng)。
�、萍议L以身作則，每天盡可能抽出半小時(shí)與學(xué)生一起讀書，并指導(dǎo)學(xué)生記錄自己的讀書體會(huì)，共享讀書過程。家長和學(xué)生在假期可以：書寫讀書筆記、書寫讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文（品讀精美文章，復(fù)印成a4紙，標(biāo)上選編者名字，并在美文上做評(píng)注和簡析）、寫游記、攝影作品等。
⑶換一本書，交一個(gè)友。鼓勵(lì)學(xué)生家庭開展“好書交換看”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“與書為友”，與好讀書的朋友交流。
⑷鼓勵(lì)踴躍參與學(xué)校的讀書交流活動(dòng)，可以及時(shí)整理讀書故事與體會(huì)，發(fā)送郵件到學(xué)校讀書公共郵箱。
�、砷_學(xué)前，根據(jù)班級(jí)相關(guān)要求，每個(gè)家庭收集整理相關(guān)讀書成果，可以講述“家庭讀書故事”，也可以書寫讀后感受。有條件的家庭，可以打印并提交電子稿。
�、史e極參與“爭(zhēng)做書香少年，創(chuàng)建書香家庭”評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)評(píng)選條件，收集、整理相關(guān)材料。
3.反饋評(píng)選階段
�、耪Z文教師收集、整理各班的“讀書成果”，如讀書體會(huì)、日記、“親子共讀”故事等，并精選每班2份優(yōu)秀成果，參與學(xué)校展評(píng)。上交的材料均為紙質(zhì)文本，a4紙打印。
�、聘靼喔鶕�(jù)本班實(shí)際情況評(píng)選班級(jí)“書香少年”5名、“書香家庭”2名，推薦申報(bào)校級(jí)“書香少年”、“書香家庭”評(píng)選，要求提交相關(guān)評(píng)選材料。
�、菍W(xué)校張榜表彰校級(jí)“書香少年”、“書香家庭”，利用校報(bào)和網(wǎng)站宣傳表彰，另給予家教圖書或其他形式的獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案9
一、活動(dòng)目的：
為了豐富孩子們的暑假生活，讓孩子們走進(jìn)社區(qū)、親近大自然、了解邵陽的發(fā)展變化，積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)會(huì)用圖片和文字記錄、總結(jié)自己參與的活動(dòng)，展示自己的活動(dòng)成果。特制定本方案。
二、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生(在家長的陪同下完成活動(dòng)內(nèi)容)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、社區(qū)志愿服務(wù)
邵陽市正在創(chuàng)建全國文明城市，我們青少年應(yīng)當(dāng)積極參與，社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)容有：
�、偕鐓^(qū)保潔志愿服務(wù);
②社區(qū)護(hù)綠志愿服務(wù);
�、凵鐓^(qū)敬老愛老志愿服務(wù);
�、苌鐓^(qū)幫困助殘志愿服務(wù);
�、萆鐓^(qū)環(huán)保志愿服務(wù);
�、奚鐓^(qū)公益勞動(dòng)志愿服務(wù);
我們可任意選擇一個(gè)力所能及的項(xiàng)目參與，并留下活動(dòng)的精彩瞬間，及時(shí)記錄自己的感受與收獲。
2、精彩的暑假生活
一、二年級(jí)主題：“我學(xué)會(huì)了……”
暑假是孩子們發(fā)展興趣愛好的好時(shí)機(jī)，特長專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)我膺x擇一個(gè)自己感興趣的內(nèi)容學(xué)習(xí)，把你學(xué)習(xí)過程中的收獲與體會(huì)用圖文記錄下來。
三、四、五年級(jí)主題：“我參觀……”
暑假時(shí)間長，我們可以開展親子游活動(dòng)，參觀五館二橋、體育新城、蔡鍔故里和其它名勝古跡等。
我們可以任意選擇幾個(gè)地方，到戶外去走一走，親近大自然，感受綠水青山的美麗，把你最感興趣的、印象最深刻的內(nèi)容用相機(jī)和筆記錄下來，寫一篇游記或參觀記。
四、成果形式要求：
1、以上2項(xiàng)活動(dòng)完成后，分別制作成圖文并茂的作品，主題自定。
2、基本要求：統(tǒng)一用word文檔A4版面。
標(biāo)題：3號(hào)黑體字居中;
署名：4號(hào)宋體，標(biāo)題下方署xx年級(jí)xx班xxx;
正文：4號(hào)宋體;
版面要求：一個(gè)版面的作品配圖片一、二張;兩個(gè)版面的作品配圖片二、三張;
文字部分：可以是圖片解說、活動(dòng)記敘、活動(dòng)感悟;
字?jǐn)?shù)：根據(jù)你所在的年級(jí)，低年級(jí)100至200字、高年級(jí)300至500字。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案10
一、活動(dòng)背景的意義
教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)什么樣的人，但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境
的產(chǎn)物，作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長，對(duì)孩子成長影響最大的家庭環(huán)境，其家庭教育卻存在很多誤區(qū)，怕孩子獨(dú)立，親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以，作為孩子的成長監(jiān)護(hù)人，家長沒有拿到育人的上崗資格證就上。通過“寵，溺，打”等不人性化的愛成了孩子成長路上的攔路虎。家長也不知怎樣的家庭教育才是真正的教育，沒有或少有正確渠道來填補(bǔ)這個(gè)空白。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織，通過家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長的教育平臺(tái)來整合，優(yōu)化學(xué)校，家庭教育的優(yōu)勢(shì)，真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下，讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康，人格健全的人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)周圍環(huán)境，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人。
二、活動(dòng)主旨：
家校合作，快樂成長
三、活動(dòng)日期：
20xx年暑假6月27日至8月31日
四、活動(dòng)介紹：
以20xx年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期，老師通過設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長手冊(cè)，名為“我的快樂暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子，讓家長對(duì)孩子每天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化階梯，內(nèi)容包括八大篇：健康篇、學(xué)習(xí)篇、閱讀篇、特長培養(yǎng)篇、親自溝通篇、娛樂休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng)，有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。（具體量化標(biāo)準(zhǔn)見附件1）。通過開項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長的種種實(shí)際現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)，引起重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極持續(xù)性，也是解決最困難的問題，養(yǎng)成習(xí)慣的持之以恒的精神。建立了班級(jí)家校連接群，這個(gè)軟環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生，家長的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)，相互推進(jìn)的目標(biāo)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、一本成長評(píng)價(jià)手冊(cè)
2、建立班級(jí)家校連接群（微信群）老師、家長、同學(xué)共同參與。
3、建立班級(jí)博客（心河韻-七彩隊(duì)）
六、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依賴的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。
2、一家庭為主體，老師為主導(dǎo)，借助三方面平臺(tái)，充分發(fā)揮家長，孩子的主觀能動(dòng)性，形成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。
七、活動(dòng)進(jìn)程
1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長評(píng)價(jià)手冊(cè)
2、開展活動(dòng)方案推介會(huì)
3、逐個(gè)家訪，深入各家庭進(jìn)行一對(duì)一本土化溝通，做好具體指導(dǎo)。
4、建立家校微信平臺(tái)，老師、學(xué)生、家長在這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交流互動(dòng)，營造積極向上的成長軟環(huán)境。
5、家長將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺(tái)。由其他孩子和家長對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，引導(dǎo)家長與家長進(jìn)行互動(dòng)，形成自主推進(jìn)家長和孩子共同成長氛圍。
6、成立家長委員會(huì)，由家長自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人，成為班級(jí)家長代表。
7、老師整體把控，更多做家長背后的教育指導(dǎo)者，推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺(tái)階。
8、建立一套評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)生和家長分別計(jì)分，推選出每周之星、模范家長。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教育之路，讓孩子從小擁有終身受用的綜合習(xí)慣。（生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、思維習(xí)慣）。
9、各家長代表定期整理活動(dòng)情況，班級(jí)博客定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道和定期評(píng)價(jià)。
10、開學(xué)前，進(jìn)行活動(dòng)前準(zhǔn)備。
11、老師作為活動(dòng)組織者，由家長和學(xué)生開展成果匯報(bào)會(huì)，承擔(dān)宣傳和推廣的工作。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案11
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“小型、分散、健康、安全、快樂”的原則，以“體驗(yàn)低碳生活，爭(zhēng)做文明學(xué)生”為主題，結(jié)合中學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，通過組織開展以節(jié)能減排、文明創(chuàng)建等為重點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步樹立節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任，踐行低碳生活，提高文明素養(yǎng)，促進(jìn)自身全面發(fā)展�，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)各級(jí)教育局的要求。結(jié)合我校實(shí)際情況，擬定20xx年暑假期間開展豐富多彩的假期活動(dòng)，有關(guān)事項(xiàng)如下：
二、活動(dòng)目的：
使學(xué)生假期生活充實(shí)，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感。用實(shí)際行動(dòng)去體會(huì)，在行動(dòng)中去感受，使學(xué)生度過一個(gè)文明、充實(shí)、快樂的陽光假期。
三、活動(dòng)主題：
體驗(yàn)低碳生活，爭(zhēng)做文明學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
7月10日——9月2日
五、活動(dòng)措施：
以“暑假告家長書”的形式作好宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓家長能積極配合，真正落實(shí)，提高實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
見團(tuán)委暑假活動(dòng)情況登記表
七、活動(dòng)安全及要求：
1、大家齊努力，營造好氛圍。家是生活的港灣，是學(xué)習(xí)的樂園。許多成功的例子告訴我們，和諧的、良好的家庭氛圍，會(huì)自發(fā)的提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于學(xué)生的健康成長。因此每位家長都要與孩子多交流、溝通，與孩子交朋友，支持孩子做一些力所能及的家務(wù);應(yīng)廉潔自律、勤儉修身，逐漸形成科學(xué)健康的生活方式，創(chuàng)造一個(gè)清潔美麗、溫馨和諧的家庭氛圍。
2、生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)勿忘卻。假期雖是休息放松時(shí)期，但家長要求孩子生活要有規(guī)律，盡量做到早睡早起。并且要好好利用假期時(shí)間，對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、鞏固提高，多讀課外書籍，加強(qiáng)積累。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望同學(xué)們經(jīng)家長同意不私自外出，在家看電視及飲食起居有節(jié)制，養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、生活無小事，安全記心間。由于學(xué)生都是未成年人，安全意識(shí)淡漠、安全防范技能差，需要家長經(jīng)常的提醒和教給孩子一些必要的安全防范知識(shí)：
�、僖⒁怙嬍承l(wèi)生，不吃變質(zhì)、腌制的食品，吃水果冷飲要適量，不暴飲暴食，警惕急性腸道傳染病，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體的免疫力。
②要注意交通安全。教育孩子一定要遵守交通規(guī)則，外出最好結(jié)伴而行或在家長的陪伴下，如結(jié)伴或外出一定要求告訴你們：到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。注意不要隨意答應(yīng)幾個(gè)同學(xué)私自相邀外出玩耍，堅(jiān)決禁止私自在外邊留宿。
�、鄯滥缢踩逃＝谌珖l(fā)生了多起中小學(xué)安全事故。學(xué)校要求：孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護(hù)，采取安全措施，沒有成人監(jiān)護(hù)和安全措施，孩子不能結(jié)伴或擅自單獨(dú)外出游泳。
�、芤芮凶⒁夂⒆拥慕煌，F(xiàn)在，社會(huì)上有一些不上學(xué)，整天在網(wǎng)吧上網(wǎng)消遣時(shí)間的社會(huì)不良少年，要警惕孩子是否與這些人來往。這些人有的可能是孩子過去的同學(xué)，有的是通過別人介紹認(rèn)識(shí)的。與這些人交往百害而無一益，因此家長應(yīng)密切注視孩子交往的人，發(fā)現(xiàn)與這些人交往應(yīng)及時(shí)制止，并加以勸導(dǎo)、溝通，用正面的事例引導(dǎo)學(xué)生。
�、葑⒁庥秒姲踩�，防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒。
�、薹e極參加健康有益的活動(dòng)，氣溫高于35攝氏度的高溫時(shí)段，應(yīng)停止學(xué)生室外活動(dòng)。
4、網(wǎng)絡(luò)講文明，健康每一天。暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期。網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的正負(fù)面影響是巨大的。現(xiàn)在我校有大部分家庭都裝有電腦，教育孩子合理利用網(wǎng)絡(luò)，在家上網(wǎng)要合理安排時(shí)間，每天上網(wǎng)時(shí)間以1小時(shí)為宜，最多不能超過兩小時(shí)。不能沉迷于游戲;不傳播和下載帶有反動(dòng)、不健康的信息。部分學(xué)生用QQ號(hào)上網(wǎng)聊天，通過聊天聯(lián)絡(luò)交流。教育孩子堅(jiān)決不要輕易相信不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友，更不要外出見網(wǎng)友，以防上當(dāng)受騙、被侵害。禁止孩子到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
5、外出路途遠(yuǎn)，防盜防欺騙。不論是走親戚還是外出旅游，家長都要教育孩子都應(yīng)該時(shí)刻注意：不乘坐非法運(yùn)營車輛;不乘坐車況差的車。要時(shí)刻注意自身財(cái)物安全，防止不法分子盜竊財(cái)物;旅途過程中不要隨意和陌生人說話，提高警惕，防止上當(dāng)受騙。
6、時(shí)時(shí)講文明，處處顯素質(zhì)。要教育孩子遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共設(shè)施;不破壞公共財(cái)物，不在草坪上踢足球，不玩火，不焚燒、踐踏、破壞草坪;注意在生活區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩，追逐打鬧，不騎快車;講文明，有禮貌，待人接物時(shí)刻體現(xiàn)中學(xué)生風(fēng)貌。
備注：
1、下學(xué)期開學(xué)報(bào)到，每位學(xué)生按“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)卡”的要求填好表格，做好相關(guān)暑假作業(yè)。
2、下期開學(xué)報(bào)到時(shí)間：9月4日(星期日)下午2：30學(xué)生返校報(bào)到、領(lǐng)書，寄宿生(寄宿資格需重新由學(xué)校認(rèn)定批準(zhǔn))晚自習(xí)
祝同學(xué)們假期平安、快樂！
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案12
為了推進(jìn)我市素質(zhì)教育進(jìn)程，豐富青少年學(xué)生的暑假生活，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中得到鍛煉和成長，我中心擬開展20xx年“快樂暑假”系列活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)對(duì)象
xx市青少年學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月3日至28日，周一至周五上課，周末休息。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┥鐖F(tuán)活動(dòng)。20xx年春季學(xué)期的社團(tuán)成員繼續(xù)訓(xùn)練。具體訓(xùn)練時(shí)間見附件。
�。ǘ┨貙ｉL培訓(xùn)班。擬開設(shè)硬筆書法、毛筆書法、幼兒繪畫、坭興陶制作、兒童畫、機(jī)器人組控、葫蘆絲、古箏、電子琴、語言表演、沙畫、吉他、舞蹈班等20個(gè)特專長培訓(xùn)班。具體上課時(shí)間及年齡要求見附件。
為了讓更多學(xué)生享受到公益性服務(wù)，市校外活動(dòng)中心社團(tuán)成員不能再參加“快樂暑假”特專長培訓(xùn)班。
（三）陣地開放。開放小小科技館、閱覽室等場(chǎng)地。
四、報(bào)名時(shí)間和方法
暑假期間社團(tuán)不招收新成員，無需再報(bào)名。參觀小小科技館和到閱覽室閱讀也無需報(bào)名。特專長培訓(xùn)班的報(bào)名和錄取流程如下：
�。ㄒ唬﹫�(bào)名時(shí)間：20xx年6月15日9：00至25日9：00。
�。ǘ﹫�(bào)名方式：登陸xx市青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心
�。ㄈ╀浫》绞剑�
1.6月29日在活動(dòng)中心
2.報(bào)名人數(shù)沒有超過計(jì)劃招生人數(shù)的班級(jí)，請(qǐng)家長帶上孩子的戶口本或身份證于7月1日（星期日）8：30—9：30來活動(dòng)中心辦理入學(xué)手續(xù)，逾期不來視為棄權(quán)，剩余名額將于當(dāng)日上午10：30由沒抽中其他班級(jí)的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名繼續(xù)抽簽。抽完為止。
3.報(bào)名人數(shù)超過計(jì)劃招生人數(shù)的班級(jí)則采取抽簽形式錄取。請(qǐng)家長帶上孩子的戶口本或身份證于7月1日（星期日）9：30來活動(dòng)中心進(jìn)行抽簽，遲到者視為棄權(quán)。第一輪抽簽結(jié)束后，如還有名額剩余，則于10：30開始進(jìn)行第二輪抽簽，直至名額被抽完。
沒有中簽的學(xué)生，還可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加沒有超過計(jì)劃招生人數(shù)的班級(jí)抽簽。
五、其他事項(xiàng)
�。ㄒ唬┐杭緦W(xué)期的社團(tuán)成員，沒有特殊情況都要參加暑假訓(xùn)練，否則作退團(tuán)處理。
�。ǘ┨貙ｉL培訓(xùn)班的成員，一經(jīng)錄取，名額不能轉(zhuǎn)讓，如果放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，就納入我中心黑名單，將不能參加我中心任何活動(dòng)。
（三）本期特專長培訓(xùn)班課程結(jié)束后，若要繼續(xù)參加20xx年秋季學(xué)期的特專長培訓(xùn)需要重新報(bào)名。
�。ㄋ模┘议L要按時(shí)接送學(xué)生上下學(xué)，負(fù)責(zé)來回路上的安全工作。
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
所有活動(dòng)均不收取學(xué)生費(fèi)用，學(xué)生自備學(xué)習(xí)用品。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案13
一、指導(dǎo)思想
為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，瑞安市中小學(xué)生會(huì)在我校召開，暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的二年級(jí)部分學(xué)生夏令營活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、參加對(duì)象和名額
二年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動(dòng)。
三、營員條件
1、對(duì)夏令營活動(dòng)感的、有肯定身體素質(zhì)的二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持。
四、收費(fèi)：
xxx
五、活動(dòng)組織原則：
以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
六、活動(dòng)內(nèi)容
暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。
七、活動(dòng)組織要求
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、想象和管理。
2、突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心想象方案，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。
3、嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案14
為豐富廣大中小學(xué)生的暑假生活，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，經(jīng)研究，決定開展“微信達(dá)人秀”學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
通過組織開展中、小學(xué)生網(wǎng)上夏令營活動(dòng)，展示學(xué)生風(fēng)采，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以“展示自我才藝”為主題，用手機(jī)拍攝一段微視頻，要求視頻長短不超過10分鐘，畫面明亮，聲音清晰，發(fā)送至“文奎教
育”微信訂閱號(hào)參與活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月7日-8月31日，由學(xué)生或家長自主上傳作品；
9月份，組織對(duì)上傳的作品進(jìn)行評(píng)選、表彰。
四、參與人員
文奎區(qū)屬各中小學(xué)學(xué)生。
五、參與方式及要求
1.開通手機(jī)微信，在“通訊錄——訂閱號(hào)——查找公眾號(hào)”中搜索“文奎教育”關(guān)鍵字，關(guān)注帶認(rèn)證標(biāo)記的`“文奎教育”微信訂閱號(hào)；也可通過掃描《文奎教育網(wǎng)》首頁微信二維碼的方式加關(guān)注。
2.關(guān)注后，打開“通訊錄——訂閱號(hào)”，點(diǎn)擊“文奎教育”微信圖標(biāo)，進(jìn)入聊天模式，點(diǎn)擊右側(cè)加號(hào)圖標(biāo)，選擇圖片找到手機(jī)拍攝的微視頻發(fā)送，同時(shí)發(fā)送所在學(xué)校、班級(jí)和姓名。
3.同一作者同一類型只采集最后一次發(fā)表的作品入圍評(píng)選。
4.請(qǐng)各學(xué)校做好活動(dòng)的推介與宣傳，提高活動(dòng)參與率，保證作品質(zhì)量。
六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
活動(dòng)結(jié)束后，將從參與活動(dòng)的作品中按中學(xué)組和小學(xué)組分別評(píng)選“微信達(dá)人”一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)50名，并予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)上傳的視頻同時(shí)作為學(xué)校區(qū)級(jí)新聞宣傳稿件，計(jì)入年度宣傳評(píng)價(jià)�；顒�(dòng)同時(shí)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干，對(duì)活動(dòng)組織得力、成績優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案15
一、活動(dòng)目的：
德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動(dòng)主題：
傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請(qǐng)自愿報(bào)名參加，填好報(bào)名回執(zhí)表后交回王宅小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。
聯(lián)系電話：15xxxxxxx，聯(lián)系人：李老師。
四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)：
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，招收人數(shù)45人。
五、地點(diǎn)：
xxxxxxx
六、課程安排：
1.國學(xué)經(jīng)典
2.弟子操
3.學(xué)習(xí)力
4.孝親感恩歌曲
5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗
6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲
7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展
七、活動(dòng)保障措施：
(1)專設(shè)夏令營安全管理小組，專人負(fù)責(zé)照顧學(xué)生生活。
(2)嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制度，精心策劃所有活動(dòng)，保障活動(dòng)安全。
(3)嚴(yán)格請(qǐng)假、外出制度，建立安全工作預(yù)案。
(4)每次學(xué)習(xí)活動(dòng)之前都要檢查人數(shù)。
(5)經(jīng)常對(duì)營員進(jìn)行安全教育，經(jīng)常對(duì)校舍、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項(xiàng)：
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋等；
2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學(xué)會(huì)洗簡單衣物，培養(yǎng)自理能力)；
3.水杯(提倡學(xué)生喝開水，培養(yǎng)儉樸精神)；
4.小藥品，如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等；
5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案16
為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對(duì)xx大學(xué)xx學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣，感受科研氛圍，了解前沿動(dòng)態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來xx大學(xué)深造，學(xué)院定于20xx年7月25日-26日舉辦“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
20xx年7月25日-26日。
�。ǘ┲饕顒�(dòng)內(nèi)容
1.專家授課。
2.參觀訪學(xué)。
3.導(dǎo)師面對(duì)面交流等。
二、營員選拔
�。ㄒ唬┥暾�(qǐng)條件
1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20xx級(jí)優(yōu)秀本科生。
2.學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、xx航天工程、土木、機(jī)械、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。
3.有出色的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、重大競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)�，學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。
4.英語水平良好。通過國家英語六級(jí)水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。
5.個(gè)別未達(dá)到以上條件，但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院（系）教授推薦，也可報(bào)名申請(qǐng)。
�。ǘ┥暾�(qǐng)方式和申請(qǐng)材料
通過xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站下載《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請(qǐng)表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請(qǐng)表及其它證明材料掃描件（PDF格式）發(fā)送至官方郵箱。
夏令營相關(guān)信息可關(guān)注xx學(xué)院官方微信公眾號(hào)查看。
需要提供材料的如下：
1.《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請(qǐng)表》
2.本科成績單及年級(jí)排名（需加蓋教務(wù)處或院系公章）
3.英語四/六級(jí)成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件
4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件
5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件
6.其它各類等級(jí)證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的證明材料
7.自薦信一份
�。ㄈ﹫�(bào)名與錄取時(shí)間
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年4月25日-6月20日
2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會(huì)及專家評(píng)審小組負(fù)責(zé)。
選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號(hào)上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。
三、營員待遇
1.夏令營活動(dòng)期間由xx大學(xué)xx學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿，并為校外營員報(bào)銷往返交通費(fèi)。
可報(bào)銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)�；蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧ú缓哞F及動(dòng)車）；乘坐飛機(jī)或輪船來渝者，按普通列車硬座（不含高鐵及動(dòng)車）價(jià)格報(bào)銷；不報(bào)銷私家車相關(guān)費(fèi)用；我院統(tǒng)一購買在xx大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn)，建議營員自購旅途意外保險(xiǎn)。
2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書；
3.對(duì)于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或有意向報(bào)考xx大學(xué)xx學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。
四、其他注意事項(xiàng)
1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守xx大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動(dòng)；擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助，發(fā)生安全事故，后果自負(fù)。
2.若發(fā)現(xiàn)申請(qǐng)材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案17
一、活動(dòng)介紹：
體驗(yàn)教育，在國外已成為影響當(dāng)代青少年最深的教育方式之一，通過體驗(yàn)的方式學(xué)習(xí)和感受自然與科學(xué)，更利于青少年接受知識(shí)、提升綜合素質(zhì)。為提升我市青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富暑期生活，我館特別舉辦本次自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營。本次夏令營為期5天，通過科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì)，讓參與者身心融入大自然，嘗試完全區(qū)別于學(xué)校和家庭的全新生活體驗(yàn)，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)并實(shí)踐探究式學(xué)習(xí)，體會(huì)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)奧秘，從而達(dá)到提高自理、自立和自主能力，感受科學(xué)魅力，促進(jìn)健康成長的目的。
二、活動(dòng)主題：
東莞科學(xué)館20xx年自然科學(xué)體驗(yàn)夏令營
三、主辦單位：
東莞科學(xué)館
四、活動(dòng)對(duì)象：
小學(xué)四、五年級(jí)學(xué)生
五、參加人數(shù)：
50人
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月10日-7月14日（為期5天）
七、活動(dòng)方式：
團(tuán)隊(duì)拓展運(yùn)動(dòng)、戶外生存技能訓(xùn)練、自然科學(xué)體驗(yàn)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
東莞臺(tái)商子弟學(xué)校，生命力教育中心
九、活動(dòng)內(nèi)容：
1、親近自然、認(rèn)識(shí)身邊植物
在戶外認(rèn)識(shí)辨別植物，了解常見植物及其屬性，制作植物標(biāo)本與書簽，激發(fā)參與者探索自然的興趣。
2、原野探險(xiǎn)
叢林中有著生動(dòng)有趣的故事。根據(jù)故事情節(jié)，組織參與者在夜晚的叢林中探險(xiǎn)，鍛煉膽識(shí)，在黑夜中尋找獵物，培養(yǎng)冒險(xiǎn)精神。
3、團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣?/p>
包括低空挑戰(zhàn)、平衡板、甜甜圈等經(jīng)典戶外拓展項(xiàng)目。讓參與者在相互信任的基礎(chǔ)上完成相對(duì)困難的任務(wù)，以小部份人積極主動(dòng)來渲染更多的人參與活動(dòng)之中，并在其中獲得愉快的經(jīng)驗(yàn)。
4、野外求生訓(xùn)練。
包括繩結(jié)、搭帳篷、生火。這些是傳統(tǒng)童軍訓(xùn)練，在此項(xiàng)目中學(xué)習(xí)繩結(jié)的基本構(gòu)造及用途，帳篷的搭建，生火等技能。
5、夜觀星象
在郊外，可以觀測(cè)到通常在城市中見不到的星空。將邀請(qǐng)東莞觀星會(huì)成員帶領(lǐng)參與者觀測(cè)夏季星空，辨識(shí)星座，了解基本天文知識(shí)。讓每一位參與者都能通過天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)亮星和月面環(huán)形山，激發(fā)其探索興趣。
6、高空挑戰(zhàn)
包括攀巖挑戰(zhàn)、繩網(wǎng)攀爬挑戰(zhàn)等。通過高空挑戰(zhàn)鍛煉膽識(shí)，在挑戰(zhàn)極限的過程中學(xué)習(xí)，積累新的經(jīng)驗(yàn)。
7、民俗之旅
游覽潢涌村莊，參觀名建筑，了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境與地理，知道當(dāng)?shù)氐墓适屡c傳說，認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗與習(xí)慣。
8、環(huán)保船制作比賽
運(yùn)用環(huán)保材料、繩結(jié)技能，以小組為單位，制作環(huán)保竹排，并進(jìn)行劃行比賽。旨在培養(yǎng)參與者綠色環(huán)保概念，理解環(huán)保船制作原理，親自劃行操作，培養(yǎng)做中學(xué)的能力，熟悉水性，共同合作，同心協(xié)力完成比賽。
9、野炊
通過學(xué)到的野外求生技能，參與者將自己搭帳篷、生火、做飯，極具趣味性，同時(shí)也能培養(yǎng)其自立、自理能力。
10、篝火晚會(huì)
在營地中，在熊熊燃燒的烈火面前，盡情的歡歌笑語，用心展示自己的快樂和成長，在營火余燼中回憶成長的點(diǎn)滴，學(xué)會(huì)感謝和感恩身邊的朋友。
十、注意事項(xiàng)：
參加者穿著輕便的休閑服(長褲裝)，最好是運(yùn)動(dòng)鞋或休閑鞋。
營地內(nèi)較少遮擋，蚊子較多，請(qǐng)自備防曬、夜間防蚊用品。
請(qǐng)自行斟酌需要攜帶之衣物及個(gè)人用品。
每位參與者于入營時(shí)攜帶5個(gè)空塑料瓶（不小于1l裝），用于制作環(huán)保船。
夏令營結(jié)束當(dāng)天，建議家長赴營地共同參與活動(dòng)。
十一、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
每名參加者人民幣900元正(費(fèi)用已含5天4夜食宿、保險(xiǎn)費(fèi)、交通費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、營服、紀(jì)念品等各項(xiàng)雜費(fèi))。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案18
xx大學(xué)xx研究院將面向計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容主要包括專題講座、實(shí)驗(yàn)室參觀、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)等。歡迎有意保研至x大學(xué)x研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報(bào)名參加。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月23日-27日
二、活動(dòng)安排
7月23日：上午報(bào)到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座
7月24-25日：實(shí)驗(yàn)室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會(huì)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)
7月26日：各導(dǎo)師組專業(yè)知識(shí)與技能測(cè)評(píng)
7月27日：學(xué)生離營
三、招收對(duì)象
全國各高校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè)，預(yù)計(jì)可以取得保研資格的在校本科生。
有關(guān)要求如下：
1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高。
2、對(duì)所報(bào)學(xué)科有濃厚的興趣，致力于科學(xué)研究工作。
四、擬招收規(guī)模：
約150人
五、申請(qǐng)材料清單(請(qǐng)按序號(hào)順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件)
略
六、申請(qǐng)流程
6月29日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請(qǐng)材料至x。
郵件主題及附件文件命名方式：本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請(qǐng)材料。
聯(lián)系電話：xxxxxxx
聯(lián)系人：xxx
七、材料審核及夏令營資格審定
夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會(huì)負(fù)責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在x研究院網(wǎng)站上公布，未入選者，不再另行通知。
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案19
一、活動(dòng)介紹
1、目的：以夏令營活動(dòng)形式促進(jìn)物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流，幫助青年學(xué)生了解xx大學(xué)xx學(xué)院的研究生培養(yǎng)、科學(xué)研究、國際合作交流等情況。歡迎有意報(bào)考的同學(xué)前來參加本次夏令營活動(dòng)。
2、內(nèi)容：將舉辦專業(yè)介紹、研究生座談、實(shí)驗(yàn)室參觀等活動(dòng)，同時(shí)安排
3、人數(shù)及專業(yè)：本次夏令營活動(dòng)擬招收60人左右，專業(yè)包括物理學(xué)（理論物理、粒子物理與原子核物理、原子分子物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)、無線電物理）、天文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程，各專業(yè)名額視報(bào)名情況待定。
4、時(shí)間：20xx年x月5日至20xx年xx月xx日。
5、地點(diǎn)：xx省xx市xx路xx號(hào)xx大學(xué)xx學(xué)院。
6、活動(dòng)安排：x月5日全天報(bào)到，x月6日活動(dòng)，x日離開。
二、申請(qǐng)資格
1、全國高校本科三年級(jí)在校生（
2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，主要專業(yè)課程平均成績x0分以上，英語水平良好。
3、對(duì)所報(bào)專業(yè)的學(xué)術(shù)研究有濃厚興趣，愿意從事學(xué)術(shù)研究工作。
三、申請(qǐng)材料
1、“20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請(qǐng)表。
2、個(gè)人陳述。
3、身份證復(fù)印件。
4、前兩年半成績單1份（有所在院系公章）。
5、國家英語四級(jí)或六級(jí)考試成績復(fù)印件。
6、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件各1份（可選）。
7、申請(qǐng)人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果（可選）。
四、申請(qǐng)方式
1、
2、材料提交：請(qǐng)以快遞方式郵寄。申請(qǐng)材料1-5項(xiàng)為必須提交內(nèi)容，6-x項(xiàng)視個(gè)人情況提交。快遞信件上請(qǐng)注明“夏令營申請(qǐng)材料”。只
3、審核及選拔：審核和選拔工作由xx學(xué)院組織專門委員會(huì)負(fù)責(zé)。選拔工作將于x月x日結(jié)束，夏令營參營名單將x月15日之前在xx大學(xué)xx學(xué)院
五、食宿
xx大學(xué)xx學(xué)院將為營員
暑假活動(dòng)計(jì)劃方案20
為認(rèn)真貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中提出的全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，根據(jù)20xx年11月30日教育部等11部門發(fā)布的教基一[20xx]8號(hào)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》和三明市教育局等8部門《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見》精神，深化基礎(chǔ)教育課程改革，由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，制定相關(guān)研學(xué)旅行課程，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升高中學(xué)生綜合素養(yǎng)，勇于擔(dān)當(dāng)，始終做一個(gè)有責(zé)任感的人。我校作為三明市研學(xué)旅行試點(diǎn)校先行校，結(jié)合我校實(shí)際，從本學(xué)年高一年段開始，將先行先試積極組織學(xué)生參加以“啟夢(mèng)京華礪志篤行”為主題的研學(xué)旅行活動(dòng)，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持德育為首，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，有特長的合格公民為目標(biāo)，樹立讓每一位學(xué)生生命都綻放精彩的宗旨，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生成為自己成長的力量，從而為他們的終生發(fā)展奠基。
二、研學(xué)目標(biāo)：
1.通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，親近自然、熱愛自然，走進(jìn)社會(huì)、走訪社區(qū)，感受不同的風(fēng)土人情、人文歷史、社會(huì)變遷；
2.通過在游中學(xué)，學(xué)中研，研中思，思中行，研學(xué)并舉，知行合一，在此過程中提高學(xué)習(xí)興趣，拓展視野、豐富知識(shí)，增強(qiáng)公德意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、環(huán)保意識(shí)；
3.通過社會(huì)調(diào)查、參觀訪問、親身體驗(yàn)、資料搜集、專家點(diǎn)評(píng)、集體活動(dòng)、同伴互助、文字總結(jié)等為一體研學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、溝通能力、寫作能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)新能力、合作能力和實(shí)踐能力。
三、研學(xué)主題：
啟夢(mèng)京華，礪志篤行。
四、研學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
總領(lǐng)隊(duì)：黃xx
領(lǐng)隊(duì)：紀(jì)xx
第一分隊(duì)隊(duì)長：王xx
帶隊(duì)老師：高一⑴李xx、高一⑵蔣xx、高一⑶陳xx、高一⑷傅xx
第二分隊(duì)隊(duì)長：黃xx
帶隊(duì)老師：高一⑸余xx、高一⑹王xx、高一⑺林xx、高一⑻陳xx
第三分隊(duì)隊(duì)長：紀(jì)xx
帶隊(duì)老師：高一⑼林xx、高一⑽鄭xx、高一⑾陳xx、高一⑿謝xx
第四分隊(duì)隊(duì)長：朱xx
帶隊(duì)老師：高一⒀劉xx、高一⒁黃xx、高一⒂張xx、高一⒃卓xx
職責(zé)與分工：
(一)總領(lǐng)隊(duì)：全面負(fù)責(zé)研學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)事務(wù)。
(二)領(lǐng)隊(duì)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)研學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施及有關(guān)事務(wù)的協(xié)調(diào)處理。
(三)分隊(duì)長職責(zé)：負(fù)責(zé)完成領(lǐng)隊(duì)交待的各項(xiàng)事務(wù)并協(xié)助所負(fù)責(zé)的帶隊(duì)老師完成研學(xué)活動(dòng)的各項(xiàng)事務(wù)，副隊(duì)長全力協(xié)助隊(duì)長。
(四)帶隊(duì)老師職責(zé)：（帶隊(duì)老師均為第一責(zé)任人）
1.各班學(xué)生人數(shù)由各班主任（帶隊(duì)老師）負(fù)責(zé)，每次上車前和下車后、就餐前后、每次抵達(dá)新的研學(xué)點(diǎn)集中時(shí)和研學(xué)結(jié)束集中時(shí)都要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并簽到，并逐一詢問學(xué)生有無身體不適，確保人員齊整和研學(xué)愉快，并把結(jié)果上報(bào)各分隊(duì)長，各分隊(duì)長上報(bào)領(lǐng)隊(duì)；
2.乘車與交通：班主任（帶隊(duì)老師）統(tǒng)一保管車票和發(fā)放車票、組織學(xué)生排隊(duì)按座位號(hào)有序乘車、上下車、提醒同學(xué)途中注意事項(xiàng)，保障行車研學(xué)途中安全；
3.就餐與食品：班主任（帶隊(duì)老師）組織學(xué)生排隊(duì)按餐桌號(hào)有序就餐，負(fù)責(zé)食品安全工作，積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)的食品安全問題，提醒同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生；
4.學(xué)生住宿：班主任（帶隊(duì)老師）組織學(xué)生就寢，準(zhǔn)時(shí)查鋪并讓學(xué)生本人簽到，同時(shí)提醒學(xué)生關(guān)閉手機(jī)并充電，保證手機(jī)第二天全程電量充足；早晨應(yīng)督促學(xué)生起床；
5.學(xué)生活動(dòng)：班主任（帶隊(duì)老師）組織學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防止學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)中受到意外傷害。
(五)車長職責(zé)：維持全車秩序與安全，兩車長必須認(rèn)真核實(shí)務(wù)必確保該車乘員全員上車，并提醒是否已帶齊隨身物品；下車時(shí)未經(jīng)司機(jī)同意和總領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn)任何人不得逗留車上，兩車長必須認(rèn)真核查每個(gè)角落，避免因暈車、因困、因睡、因身體不適等各種其他原因滯留車上，造成不必要的麻煩。
(六)宣傳組組長職責(zé)：負(fù)責(zé)研學(xué)過程照像、攝影等；主動(dòng)大力實(shí)時(shí)報(bào)到宣傳積極健康向上陽光的研學(xué)旅行活動(dòng)風(fēng)采；嚴(yán)格把關(guān)審核各班的宣傳內(nèi)容；匯總展示研學(xué)成果。
五、工作布署：
�。ㄒ唬�6月01日：前期考察、宣傳；
�。ǘ�6月19日：召開班主任會(huì)議安排部署；發(fā)放《研學(xué)旅行致學(xué)生家長的一封信》；
（三）6月24日：回收統(tǒng)計(jì)確定研學(xué)家長和學(xué)生研學(xué)意愿情況；
�。ㄋ模�7月07日：召開動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；
（五）7月11日：研學(xué)工作再安排，再布置；
�。�7月11日：校長召開暑期安全專題會(huì)議，重要布置安全等重要注意事項(xiàng)；
�。ㄆ撸�7月31日：學(xué)生集中，由班主任再召開學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，做好研學(xué)的準(zhǔn)備工作；
�。ò耍�8月01日：組織實(shí)施。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月1日——8月7日
七、研學(xué)地點(diǎn)：
北京，研學(xué)路線：【故宮博物院】→【中國國家博物館】→【北京國子監(jiān)、孔廟國學(xué)體驗(yàn)】→【首都博物館】和【老北京雜技】→【天安門廣場(chǎng)觀升旗】和【登長城】→【非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——京劇】→【天壇】→【中國科技技術(shù)館】→【鳥巢】和【水立方】→【清華】→【頤和園】
八、參加對(duì)象：
高一年段師生
九、協(xié)作單位：
北京xx國際旅游股份有限公司
十、活動(dòng)原則：
(一)堅(jiān)持教育性原則。精心設(shè)計(jì)研學(xué)旅行活動(dòng)方案，確保每次活動(dòng)立意高、目的明，活動(dòng)前提前做好具體活動(dòng)方案，帶著目標(biāo)開展活動(dòng)。
(二)堅(jiān)持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動(dòng)前，對(duì)目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動(dòng)方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要安全教育�；顒�(dòng)由信譽(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
(三)堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動(dòng)具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級(jí)為單位，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報(bào)名參加協(xié)議，活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及費(fèi)用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。
(四)堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會(huì)和自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神�；顒�(dòng)中學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。
十一、研學(xué)課題：
課題01：眼觀宮殿建筑，耳聽皇家文化
課題02：輝煌時(shí)刻與落后被挨打的印記
課題03：國博探秘
課題04：品儒家文化，鑒國學(xué)之風(fēng)
課題05：賞漢風(fēng)神韻，感傳統(tǒng)禮儀
課題06：帶著任務(wù)逛首博——首博探寶
課題07：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”
課題8：愛國主義教育，我是中國人我驕傲！
課題09：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立！
課題10：描繪京劇臉譜
課題11：京劇的舞臺(tái)演繹藝術(shù)
課程12：三大聲學(xué)現(xiàn)象的存在和解析
課程13：拼裝模型，領(lǐng)悟建筑精華
課題14：古代科技的杰作
課題15：未來的科技發(fā)展和應(yīng)用
課題16：百年老校的滄桑歷程
課題17：學(xué)子交流，立志名校
課題18：追尋古都?xì)v史，共賞皇家園林
課題19：“長廊”上的故事匯
十二、行前準(zhǔn)備：
1.參加研學(xué)活動(dòng)的同學(xué)簽訂《北京研學(xué)旅行安全責(zé)任協(xié)議書》；
2.身體健康：出發(fā)前幾天，請(qǐng)多吃清淡食物，注意休息，保持充沛的體力和精力；
3.出行物品：出發(fā)時(shí)攜帶有效期限的身份證或戶口本、學(xué)生證、教師證（限教師）、手機(jī)（含充電線和充電器）、鑰匙、相機(jī)、閱讀的書籍(1本)、研學(xué)手冊(cè)、隨身雙肩背包、水杯、曬衣架（至少5個(gè)）、校服（至少2套）、其他換洗衣物（如內(nèi)衣等至少3套）、牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾、洗發(fā)水、沐浴液、防曬霜、手紙、肥皂、火車便餐和8月2日早餐（禁止攜帶方便面）、太陽眼鏡、涼拖鞋、筆記本、筆、雨傘、部分零錢（原則上不超過200元）等，禁止帶其他貴重物品（學(xué)生不得攜帶火柴、打火機(jī)、刀具等危險(xiǎn)物品，避免安全隱患）；
4.藥品準(zhǔn)備：正氣水、人丹、清涼油、創(chuàng)可貼、暈車藥、感冒藥等；如其它病史，請(qǐng)家長交待寫好用藥時(shí)間和用量等其他用藥事宜；隨行醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備齊備足各種常用藥品；
5.有暈車者提前半個(gè)小時(shí)服用暈車藥；
6.出發(fā)前由帶隊(duì)老師備好隊(duì)旗，條幅等、組織學(xué)生交待有關(guān)出行事宜，檢查學(xué)生物品準(zhǔn)備情況，特別要了解學(xué)生身體健康狀況，如有身體不適的，應(yīng)主動(dòng)提出申請(qǐng)，退出本次研學(xué)旅行活動(dòng)。
十三、研學(xué)紀(jì)律制度：
1.本著“安全、文明、愉快、責(zé)任、收獲”的原則，全體研學(xué)人員除了嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)校紀(jì)校規(guī)外，更應(yīng)嚴(yán)格遵守各研學(xué)點(diǎn)的紀(jì)律和特殊規(guī)章制度，研學(xué)北京文化，鑄就一中責(zé)任人的精神，服從管理，一切行動(dòng)聽從導(dǎo)游和帶隊(duì)老師的統(tǒng)一安排，統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一活動(dòng)，統(tǒng)一乘車，統(tǒng)一飲食，統(tǒng)一就餐，統(tǒng)一作息，不得單獨(dú)行動(dòng)，不允許未經(jīng)批準(zhǔn)的任何私自活動(dòng)；如遇特殊情況（如上廁所等）必須經(jīng)所屬帶隊(duì)老師允許后，確認(rèn)貴重物品有人看管后，帶上手機(jī)由二名以上同學(xué)陪同速去速回。
2.時(shí)間紀(jì)律：任何人都應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)集中，不得遲到；
3.帶隊(duì)紀(jì)律：帶隊(duì)老師（班主任）必須全程跟隨陪同指導(dǎo)學(xué)生研學(xué)，認(rèn)真做好各時(shí)間點(diǎn)的簽到點(diǎn)名工作，不脫隊(duì)，不離隊(duì)，不飲酒；
4.著裝紀(jì)律：全體人員，統(tǒng)一穿校服或研學(xué)服裝：
5.乘車紀(jì)律：上下車時(shí)由帶隊(duì)老師提前組織好本班學(xué)生“快齊靜”排好隊(duì)，簽到點(diǎn)名（嚴(yán)禁代簽），依次對(duì)應(yīng)車號(hào)有序上下車，并逐一詢問學(xué)生的身體健康情況，上車后按固定的座位就座，不得私自調(diào)換；下車時(shí)應(yīng)立即排好隊(duì)，車長將準(zhǔn)確結(jié)果實(shí)時(shí)向所屬的分隊(duì)長反饋；等所有師生上車或下車后統(tǒng)一活動(dòng)，任何老師或班級(jí)不得提前出發(fā)或遲到；
6.就餐紀(jì)律：嚴(yán)格按指定的餐桌就餐；
7.住宿紀(jì)律：嚴(yán)格按指定的宿舍床位住宿，不得私自調(diào)換床位，嚴(yán)格執(zhí)行研學(xué)基地作息制度，未經(jīng)總領(lǐng)隊(duì)的批準(zhǔn)，禁止一切人員外出；
8.請(qǐng)假紀(jì)律：研學(xué)期間學(xué)生因身體狀況，先需要與家長聯(lián)系，若需要請(qǐng)假的必須由學(xué)生本人寫好請(qǐng)假條一式三份，交分隊(duì)長，分隊(duì)長統(tǒng)一交領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn)，統(tǒng)一匯報(bào)總領(lǐng)隊(duì)，請(qǐng)假條一份由學(xué)生保留，一份由帶隊(duì)老師保管，一份由領(lǐng)隊(duì)保存，；
9.衛(wèi)生紀(jì)律：不得隨意亂扔垃圾，垃圾必須扔入垃圾桶或自帶的垃圾袋帶回研學(xué)基地處理；
10.匯報(bào)紀(jì)律：研學(xué)期間每次上下車時(shí)，各帶隊(duì)老師都應(yīng)向各分隊(duì)長報(bào)告學(xué)生到場(chǎng)的準(zhǔn)確人數(shù)和學(xué)生的身體健康和安全狀況，并由分隊(duì)長向領(lǐng)隊(duì)匯報(bào)，領(lǐng)隊(duì)向總領(lǐng)隊(duì)匯報(bào)。
十四、研學(xué)安全：
1.出發(fā)前進(jìn)行外出安全培訓(xùn)；
2.研學(xué)過程中，牢記帶隊(duì)老師或?qū)в谓淮募械攸c(diǎn)、時(shí)間、所乘游覽巴士車號(hào)。牢記帶隊(duì)老師電話號(hào)碼。萬一走失一定要在原地等候等待老師返回尋找，或撥打老師電話，也可撥打110把你的具體位置告訴110值班人員。要有自我保護(hù)意識(shí)，時(shí)刻注意周邊環(huán)境；要以研學(xué)課題小組為單位，結(jié)伴活動(dòng)，集體行動(dòng)；不與不明身份的陌生人交談交流；未經(jīng)帶隊(duì)老師允許的情況下，不得留任何的通訊方式；發(fā)現(xiàn)不安全因素或可疑人員應(yīng)立刻遠(yuǎn)離，并及時(shí)向任何帶隊(duì)老師反饋，危險(xiǎn)時(shí)刻可報(bào)警；
3.做文明學(xué)生，尊重他人，與他人友好相處，不與他人爭(zhēng)執(zhí)，要做到互相幫助，有團(tuán)隊(duì)合作精神，女士優(yōu)先原則；他人若與同學(xué)不友好，其他同學(xué)應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)老師匯報(bào)；
4.每到新的研學(xué)點(diǎn)前后和上下車時(shí)均應(yīng)確定物品和行李的位置數(shù)量，特別是貴重物品；貴重物品要隨身攜帶；背包最好背在胸前，并拉好拉鏈；休息時(shí)物品時(shí)刻應(yīng)在自己的視線范圍內(nèi)，睡覺時(shí)貴重物品應(yīng)放在身旁；
5.出行時(shí)要遵守交通規(guī)則，行走時(shí)靠右走人行道、橫跨馬路時(shí)走斑馬線、公路上不要追逐打鬧。乘車時(shí)，按座位或鋪位就坐，有安全帶的應(yīng)系好安全帶，未經(jīng)帶隊(duì)老師同意不得私自調(diào)換座位或鋪位，更不能私自換車或進(jìn)入其他車廂；不得在車上開玩笑吵鬧喧嘩，不得把頭、手伸向窗外；不得在車內(nèi)或向車外拋物品；無故禁止在車上或車廂內(nèi)走動(dòng)；在列車上應(yīng)小心取水避免燙傷、洗漱時(shí)，應(yīng)注意水溫，文明排隊(duì)有序完成，不得擁擠、擁堵通道，避免踩踏事故，服從帶隊(duì)老師指導(dǎo)；
6.多飲水防暑降溫，不購買零食、冷飲，不吃陌生人給的食物；用餐時(shí)，遵守秩序，不挑食、不偏食，注意營養(yǎng)均衡，用餐時(shí)不要著急，以免熱菜熱湯燙傷自己；
7.晚上按時(shí)就寢，查房后，鎖好房間門，不要讓陌生人進(jìn)入房間，不得擅自離開營地。洗澡時(shí)要有序洗澡（公共衛(wèi)生間），注意防滑，不要嬉戲，調(diào)好水溫，防止?fàn)C傷。不得觸摸電器線路板、插座等帶電設(shè)施；
8.遵守研學(xué)點(diǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不給他人增加麻煩，不做不雅動(dòng)作，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，文明研學(xué)，不破壞景區(qū)設(shè)施；
9.注意保管好自己的財(cái)物，大額現(xiàn)金超200元以上部分交由老師保管。不得隨意亂花錢，從現(xiàn)在起，學(xué)做一個(gè)理財(cái)家；
10.研學(xué)旅行過程中，遇到任何問題，同學(xué)們要第一時(shí)間尋找導(dǎo)游或帶隊(duì)老師解決。
十五、研學(xué)總結(jié)成果：
研學(xué)過程中由學(xué)生多觀察、多感受、多記錄，研學(xué)旅行返校后，通過三個(gè)活動(dòng)進(jìn)行成果展示：
1.每位學(xué)生從出發(fā)的那天開始，每天都要上交一篇研學(xué)感悟（題材、體裁不限，如：詩歌、散文等），小結(jié)不少于500字，（總數(shù)不低于7篇）；
2.每位學(xué)生必須上交至少一份研學(xué)成果；
3.開展征文活動(dòng)，編纂論文集；
4.開展攝影展，展示精彩瞬間，匯編影集；
5.研學(xué)課題匯編。
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