4月23日世界讀書日簡報(bào)
送你一本勤學(xué)書,勤奮好學(xué)會幸福;送你一本智慧書,智慧在握報(bào)祖國;送你一本感恩書,感謝親情友情多;4月23世界讀書日,讀好書,享受一生的幸福。以下是小編收集整理的4月23日世界讀書日簡報(bào)(精選30篇),歡迎大家前來閱讀。
4月23日世界讀書日簡報(bào)1
為教育引導(dǎo)廣大師生自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,提升師生的人文素養(yǎng),推動形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍,在4月23日世界讀書日來臨之際,涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)新店小學(xué)舉辦以“紅色潤澤童心·閱讀行以致遠(yuǎn)”為主題的第四屆校園讀書節(jié)活動,以豐富孩子的書香童年,激發(fā)師生的讀書興趣,傳承紅色基因,繼承和弘揚(yáng)紅色精神。
本次活動包括讀書節(jié)啟動儀式、親子快樂閱讀、繪本閱讀、整本書閱讀、群文閱讀教學(xué)觀摩活動;閱讀記錄卡制作評比;精美閱讀書簽制作與觀賞活動;讀書小報(bào)制作評比活動;親子紅色經(jīng)典誦讀活動;讀書小星評選活動;觀看紅色影片講紅色故事;致敬英雄征文活動;幸福閱讀節(jié)表彰活動。
讀書節(jié)啟動儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)激勵全體師生積極參與到讀書節(jié)活動中來,讓閱讀在校園里蔚然成風(fēng),讓濃濃書香飄溢在校園每個(gè)角落。學(xué)校教師代表、學(xué)生代表分別向全體少先隊(duì)員發(fā)出爭做紅領(lǐng)巾“小書蟲”的倡議:希望同學(xué)們博覽群書,開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,讓“勤讀書”成為一種習(xí)慣,讓“讀好書”成為一種品味,讓“善讀書”成為一種能力,在廣泛的閱讀中樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,做一個(gè)有益社會、人生幸福的人。
學(xué)校中年級學(xué)生精神飽滿、聲情并茂誦讀了《一路書香,一生陽光》,誦讀社團(tuán)學(xué)生用真摯的情感表演了《春曉》和《游子吟》,他們的聲音溫雅磁性、張弛有度,如涓涓流水、潤澤心靈,深深感染著每一位師生。
“春讀書,興味長;磨其硯,筆花香!毙@讀書節(jié)系列活動讓所有師生浸潤在書香之中,把中華淵博的文化深植在每一位師生心中,扎根到生命的底蘊(yùn)中去,用閱讀丈量世界,用讀書改變?nèi)松?/p>
4月23日世界讀書日簡報(bào)2
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際,4月23日下午,博羅縣南溪小學(xué)啟動了“作家進(jìn)校園,悅讀潤童心”活動,特地邀請青年作家江利彬進(jìn)校園現(xiàn)場講座,借此契機(jī),引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣,走進(jìn)浩瀚書海,盡享精彩人生。
活動中,江老師不僅帶來了他的著作與主編的文選,也帶來了他成長中的故事《我要回家》中寫作的經(jīng)驗(yàn)。他以親切而有趣的語言文字,講述著自己的經(jīng)歷和寫作技巧,鼓勵孩子們用心閱讀和寫作,把讀書當(dāng)成最廉價(jià)的高貴,讓閱讀點(diǎn)亮人生。
孩子們認(rèn)真聆聽和學(xué)習(xí),在講座的互動環(huán)節(jié),積極踴躍地提出自己的問題,江老師都耐心地解疑答惑,他告訴孩子們在生活中細(xì)心觀察,學(xué)會用語言文字記錄日常點(diǎn)滴,多讀書,養(yǎng)成愛閱讀愛思考勤練筆敬文字的好習(xí)慣。會后,他還和顏悅色地為同學(xué)們簽名、和他們合影。
與書香為伴,與智慧同行。此次活動營造了濃郁的閱讀氛圍,激發(fā)了學(xué)生的閱讀和寫作熱情,使孩子們更加熱愛閱讀,熱愛寫作。江老師所分享的人生感悟如同一道光照進(jìn)了孩子們的心房,引導(dǎo)孩子們走向廣闊的閱讀天地。相信孩子們會在江老師的啟迪下,在閱讀與寫作的道路上行得更遠(yuǎn)。
4月23日世界讀書日簡報(bào)3
20xx年4月23日,是第xx個(gè)“世界讀書日”,值此節(jié)日到來之際,我校開展了“書香滿校園,閱讀伴成長”為主題的“世界讀書日”系列活動。
星期一的升旗儀式中,六六中隊(duì)少先隊(duì)員代表利用國旗下講話,為同學(xué)們介紹了“世界讀書日”的由來并對全校師生發(fā)出了倡議。讓我們一起行動起來--走進(jìn)書店,買一本自已喜愛的書,并開始閱讀;開一個(gè)主題隊(duì)會;寫一篇讀后感;設(shè)計(jì)一份讀書小報(bào);登錄一個(gè)讀書網(wǎng)站,讀一篇自己感興趣的文章;關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂。
下午的少隊(duì)活動課,各中隊(duì)開展了形式多樣的活動,引導(dǎo)隊(duì)員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間,有選擇地進(jìn)行閱讀,多讀好書好報(bào),培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
在學(xué)校“校園圖書漂流站”中,一些同學(xué)積極把自己的圖書放入漂流站;一些同學(xué)主動從漂流站取走圖書閱讀;一些同學(xué)及時(shí)歸還漂流圖書。
另外,利用我校的閱讀課,各班還將開展讀書交流活動,讓同學(xué)們紛紛講述自己的讀書心得,并把自己喜歡的書籍內(nèi)容用小卡片的形式推薦給其他同學(xué),學(xué)校還在教師之間開展“讀書講堂”活動,暢談自己的讀書收獲。本次“世界讀書日”活動,旨在促使師生在閑暇之時(shí),品味書香,放松身心,有所收獲,有所提升,共同營造一個(gè)和諧美好的書香校園。
同時(shí),各班進(jìn)一步豐富和完善圖書角,多渠道搜集書籍,供學(xué)生自由閱讀。學(xué)校圖書閱覽室定期開放,方便師生借閱、查找資料,增長知識,豐富課余文化生活。除此之外,學(xué)校還編發(fā)了《家校好搭檔》第二期,引導(dǎo)廣大家長投入到熱愛讀書的行列來,為孩子們創(chuàng)造良好的讀書氛圍。
我校還將繼續(xù)開展其他讀書活動,讓每個(gè)學(xué)生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,真正感受到讀書的'樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,真正讓學(xué)生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。
4月23日世界讀書日簡報(bào)4
4月23日,在世界讀書日當(dāng)天,市五小從三、五年級選派了200余名師生參加了由中共文山州委宣傳部舉辦的“書香文山·領(lǐng)讀者”——全民閱讀系列活動啟動儀式。
活動中,三年級40名同學(xué)向大家進(jìn)行了朗讀展示,在表演中,三年級同學(xué)著裝整齊,氣宇軒昂,鏗鏘有力;五年級學(xué)生代表演繹的經(jīng)典誦讀《滿江紅》和《木蘭辭》贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。孩子們的表演,再次凸顯了我校創(chuàng)建“書香校園”的品牌特色,讓校園閱讀真正成為全民閱讀的“領(lǐng)讀者”。
本次活動不僅向社會各界展示了五小學(xué)生良好的風(fēng)貌,也讓孩子們在實(shí)踐中體驗(yàn)到了閱讀的重要意義,讓他們愛上閱讀、愛上分享。
4月23日世界讀書日簡報(bào)5
草長鶯飛,柳醉雨潤,最美人間四月天,正是讀書好時(shí)節(jié)。尋一靜逸處,捧一本好書,唯有與書為伴,才不辜負(fù)這充滿詩意的四月天。在第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際,十里同興中心小學(xué)組織全體師生開展讀書節(jié)系列活動。
學(xué)校開展了讀書交流會,每年級組的語文老師把適合本年級特點(diǎn)的讀物,做成讀書單推薦給本年級的孩子,要求孩子們在本學(xué)年度有計(jì)劃、有選擇性的完成閱讀,達(dá)到一定的閱讀量。同時(shí)孩子們也可以互相推薦好書,把自己最喜愛的讀物推薦給其他同學(xué),并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經(jīng)典的理解,孩子們在講述和聆聽中暢游書海品悟書香,分享讀書的感動和樂趣。
通過本次讀書日活動的開展,陶冶了孩子們情操,孩子與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書日活動中的事,讀書應(yīng)該成為每位孩子的最大愛好,更是每位老師一生的事情。今后我校全體師生將保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書。
4月23日世界讀書日簡報(bào)6
4月23日,《中國教育報(bào)》報(bào)道七里河小學(xué)讀書節(jié)系列活動。瑯瑯讀書聲回響在沉寂多日的七小校園。4月23日,在世界讀書日到來之際,蘭州市七里河小學(xué)低年級學(xué)生迎來復(fù)課開學(xué)。至此,經(jīng)歷了漫長假期后,七小學(xué)生全部重返校園。與此同時(shí),七里河小學(xué)“七小在線”線上新教育閱讀項(xiàng)目迎來三周歲生日。
《特殊的相見,三歲的我陪你迎接新學(xué)期》記錄了七里河小學(xué)“七小在線”線上新教育閱讀項(xiàng)目三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴取得的成績。20xx年,七里河小學(xué)校以“世界讀書日”為契機(jī),啟動“七小在線”有聲讀書課堂,12位學(xué)科老師堅(jiān)持每天以錄制讀書音頻的方式,激勵和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣。
三年來,“七小在線”有聲課堂不斷完善錄制內(nèi)容,在融入教學(xué)課程、輔助教師授課、拓展課內(nèi)知識等方面成效突出。截至目前,“七小在線”從之初的12位老師參與,發(fā)展成為全校200多名教師和近3600余名學(xué)生共同參與讀書、分享讀書收獲的重要載體,形成老師、學(xué)生、家長全員共同讀書的良好閱讀氛圍。
如今,“七小在線”的“主播”搖身一變成“博主”,首批12位老師已開通網(wǎng)絡(luò)微博,以利用其更加廣泛的傳播力,全面提升“七小在線”線上育人的綜合能力,為建設(shè)書香校園、書香班級、書香家庭以及書香社會起到積極的影響。
世界很大,行萬里路;世界很小,讀一卷書。隨處都是讀書的好地方
4月23日世界讀書日簡報(bào)7
春光美如斯,為迎接世界讀書日,也為培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),打造翰墨飄香、文明向上的書香校園。4月23日新建區(qū)長堎鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“以書為伴——共讀《小學(xué)生之友》” 世界讀書日分享活動。
活動中,同學(xué)們和大家分享了自己的讀書感悟,大家跟隨著他們的遐思,傾聽他們的“遇見”,開啟美妙的文學(xué)之旅:翻開歷史的畫卷,體會金戈鐵馬的英雄氣概;體味童話故事中的美好;感受《詩詞課堂》中的美感......同學(xué)們積極參與讀書分享活動,一個(gè)個(gè)作品在眼前開放,演繹著美麗的故事,散發(fā)著典范語言的芬芳。
當(dāng)輕悅美妙的聲音與溫潤美麗的文字相結(jié)合,所見是美好,所聞是智慧,所感是享受。在場的師生都沉醉了。
一個(gè)愛閱讀的孩子是一個(gè)有能力感受和創(chuàng)造幸福的孩子。
一路書香,幸福成長。與書香相伴,與夢想同行。讓讀書成為我們一種生活習(xí)慣,陪伴我們快樂學(xué)習(xí)生活的每一天!
4月23日世界讀書日簡報(bào)8
花開正艷,書香愈濃,首都師范大學(xué)中華魂讀書會于4月23日開展以“生命中的三分鐘”為主題的世界讀書日活動,分別于當(dāng)天11:30—13:30在本部圖書館前舉行,16:30—18:30在xx圖書館前舉行,旨在弘揚(yáng)中華文化、傳遞書籍經(jīng)典、提倡閱讀風(fēng)氣。
本次活動得到了我校團(tuán)委和圖書館的大力支持,校園手機(jī)報(bào)和廣播臺也發(fā)揮了自身優(yōu)勢給予幫助。
伴著花蕾和書香,讀書會的會員們將不同種類,或薄或厚的書籍依次有序地?cái)[放開來,為滿足不同讀者的需要,我們準(zhǔn)備的圖書涵蓋了文學(xué)、歷史、哲學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)、管理等不同類別。這些書都是會員們自己帶來的、想要特別推薦的書,從遠(yuǎn)處看去,帶著紙香的書籍恰似春日里的一道風(fēng)景,百余本講述著不同故事、擁有不同的封面的圖書陳列開來,讀者駐足于此,與身旁的圖書館交相輝映,明媚喜人。
整個(gè)活動共分讀書和薦書兩個(gè)環(huán)節(jié),讀者在活動地點(diǎn)閱讀超過三分鐘或?qū)⒆约合胪扑]的書目寫在便簽紙上即可獲得精美書簽一枚。隨著活動的進(jìn)行,不斷有讀者加入進(jìn)來。他們或拿起一本《詩經(jīng)》,或翻開《百年孤獨(dú)》,或捧起一本頗有趣味的“圖畫詩”看的津津有味。會員們則講解著活動內(nèi)容,拿著自己制作的精美書簽贈與讀者,或欣賞著眼前百余本書的別樣風(fēng)景,真是不亦樂乎。也不時(shí)有同學(xué)和老師參與到活動中來,他們讀著自己喜歡的書籍,寫著屬于自己的個(gè)性化書評,又或在便簽紙上寫下自己的感言,分享閱讀的收獲,感受閱讀的快樂。
活動過程中,不時(shí)下起的幾滴春雨,為整個(gè)活動增添了幾分清涼的味道。書在傘下,讀在雨中,又是一番滋味。
20xx年世界讀書日活動在夕陽的余暉中結(jié)束,薦書板上已貼滿了同學(xué)們的個(gè)性化書評。活動雖然結(jié)束了,但讀書之路不可止。閱讀是一輩子的事情,是一種長期的沒有終點(diǎn)與止境的自我教育。正如莊子所說“吾生也有涯,而知也無涯”,讀書之路亦無涯。
4月23日世界讀書日簡報(bào)9
福城社區(qū)圍繞“書香潤心靈,閱讀促成長”為主題,在轄區(qū)內(nèi)開展全民讀書節(jié)活動,在社區(qū)形成了全民參與、全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
讀書節(jié)活動,福城社區(qū)以市民學(xué)校為平臺,組織社區(qū)居民開展多種形式的讀書交流活動,以培養(yǎng)人人愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。同時(shí)社區(qū)把讀書活動與黨員的先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合起來,以十八大會議精神、社區(qū)建設(shè)做為學(xué)習(xí)討論的主要內(nèi)容;在青少年中開展題為“讀一本好書”、“找尋身邊的好人好事”等閱讀征文活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛社會、愛社區(qū)的責(zé)任感,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
全民閱讀日活動的開展,旨在營造濃厚的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家在業(yè)余時(shí)間多讀書、多看報(bào),不斷更新知識結(jié)構(gòu),追趕信息時(shí)代的步伐。此外,福城社區(qū)將進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)圖書室、電子閱覽室等作用,為居民的學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4月23日世界讀書日簡報(bào)10
為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活、推動社區(qū)的建設(shè),近期,在普陀區(qū)曹楊社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”文化活動,努力營造社區(qū)居民的閱讀氛圍。豐富社區(qū)居民的文化生活,增強(qiáng)他們閱讀的積極性,使他們在讀書活動中廣交良師益友,陶冶情操,為社區(qū)居民提供了一個(gè)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流、促進(jìn)友誼的平臺。
社區(qū)居民在圖書室內(nèi)自由選擇自己喜歡閱讀的書目外,相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,一起分享知識大餐。通過本次活動的組織,居民們開闊了眼界,了解了更多的知識,也增進(jìn)了彼此的友誼,拉近了居民與社區(qū)之間的距離,提高了居民們的協(xié)作和溝通能力,營造了良好的社區(qū)環(huán)境,推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。此外,社區(qū)居民們積極參加社區(qū)活動,活躍了社區(qū)生活氛圍,也讓居民們受益匪淺。
今后曹楊社區(qū)將繼續(xù)為廣大社區(qū)居民提供更多、更好地有關(guān)知識方面的活動。
4月23日世界讀書日簡報(bào)11
又是一年“世界讀書日”,為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活、推動學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè),4月23日,革新社區(qū)在社區(qū)廣場開展了“社區(qū)讀書日”活動,努力營造好的閱讀氛圍。
此次“讀書日”活動以“讀好書,談感言”為主題,不僅注重讀書活動的廣泛性,還在廣場上設(shè)立專柜展示專架,著重向大家推薦一批精品書籍,供居民借閱、傳看。同時(shí),還鼓勵大家多進(jìn)行討論,今年世界讀書日的主題是“地球與我”,居民們邊看書邊交流讀書的心得體會,場面非常熱烈。
“讀書日”活動的開展,進(jìn)一步活躍了社區(qū)居民的文化娛樂生活,并讓不太相識的居民互相走動起來,暢談讀書的體會,讓大家在讀書中和睦鄰里關(guān)系,營造了文明和諧的社區(qū)氛圍。
4月23日世界讀書日簡報(bào)12
4月23日是一年一度的“世界讀書日” 為了把讀書活動引向深入,使讀書成為師生的自覺行動和良好習(xí)慣,嘉洋博愛小學(xué)積極開展了以 “讀書益人生,書香滿校園” 為主題的系列讀書活動。一走進(jìn)校門,校園內(nèi)充滿了書香墨韻的氛圍。
活動內(nèi)容豐富,活潑生動。圖書管理員介紹讀書的方法,推薦閱讀書目,營造了濃厚的讀書氛圍。不論是讀書節(jié),還是閱讀課的讀書活動,各班師生都能積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師都能列入日程,檢查督導(dǎo)。
“讀書是一種樂趣和有益的生活方式”、“讓閱讀成為伴隨我們終身的生活習(xí)慣”、“我們的行為因讀書而高尚,我們的'未來因讀書而多彩”,濃濃的書香撲面而來。
4月23日世界讀書日簡報(bào)13
4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”,為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來,我校圖書館開展了讀書月系列活動,昨日,如火如荼的讀書月系列活動達(dá)到高潮。
4月23日下午,圖書館廣場開展了一場以“走進(jìn)閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動,眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺圍得水泄不通。
緊接著圖書館文學(xué)書庫舉行了“書庫尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規(guī)則在指定時(shí)間內(nèi)到書庫找出指定書籍,找得又快又準(zhǔn)確者獲勝。報(bào)名者眾多,圖書館工作人員根據(jù)先來后到的規(guī)則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學(xué)書庫里找出比賽所列的五本書,給予的書目順序是打亂的,目的在于考察參賽者的細(xì)心和對圖書查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時(shí)說到她的獲勝訣竅:她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時(shí)間沖進(jìn)書庫,而是仔細(xì)觀察所給書目,發(fā)現(xiàn)書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后,她立刻發(fā)現(xiàn)所給書目其實(shí)很容易找到。文學(xué)書庫圖書書架共分五排,而所給書目總共五本,于是她大膽假設(shè)每排一本,實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找,將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
比賽結(jié)束后,現(xiàn)場氣氛熱烈,參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館,還在圖書館工作人員的組織下,支援圖書館的搬書活動――這應(yīng)該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。
讀書月活動已接近尾聲,然而讀書月活動掀起的好讀書氛圍卻延續(xù)了下來,上千讀者積極參與了此次活動。本次讀書月活動將以4月30日截稿的讀書征文比賽來結(jié)束,希望各位讀者踴躍參與征文比賽,分享自己的讀書心得。
4月23日世界讀書日簡報(bào)14
根據(jù)中國圖書館學(xué)會《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,普洱市圖書館學(xué)會于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動,在普洱市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動,建設(shè)和諧文化,有利于推動我市學(xué)習(xí)型社會建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動普洱的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。
這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外;同時(shí),還以活動為契機(jī),為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對普洱市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識和了解,擴(kuò)大了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。
這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書550余冊,發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。
總之,普洱市圖書館學(xué)會開展這次20xx年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了實(shí)際效果?梢哉f它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”普洱,打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。
4月23日世界讀書日簡報(bào)15
為豐富農(nóng)村文化生活,營造良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,白馬街道以世界讀書日為契機(jī),積極的開展農(nóng)家書屋讀書看報(bào)活動。此次世界讀書日活動持續(xù)三天,從23日世界讀書日當(dāng)天開始持續(xù)到x月xx日,其中每天每村根據(jù)自己的實(shí)際情況開展不同的讀書專題,有農(nóng)技推廣專題、留守兒童專題、退休老黨員專題、文化志愿者專題等等。
4月23日活動開展的第一天,白馬街道塔影村、新山村、牌坊村等農(nóng)家書屋專職管理員們早早的來到書屋,對書屋進(jìn)行打掃整理,管理員們將雜亂的書籍重新進(jìn)行分類、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜歡看的圖書、雜志放在易于取放的位置,供本村人借閱。在牌坊村農(nóng)家書屋讀書現(xiàn)場,村里種植大戶楊軍平正在看是一本《科技種植 引領(lǐng)農(nóng)民致富》,他說道:現(xiàn)在農(nóng)業(yè)不同以往,需要大量的科學(xué)技術(shù)指導(dǎo),知識需求量大,希望類似這樣的活動可以多辦一些,多提供科技書類滿足我們生產(chǎn)知識需要。
此次活動,特別是“農(nóng)技推廣專題”活動的開展,受到村民朋友們熱烈響應(yīng),活動現(xiàn)場氣氛熱烈;顒悠陂g,村民們還要求農(nóng)家書屋多多舉辦此類實(shí)用性強(qiáng)的活動,幫助他們通過書本學(xué)到了一點(diǎn)技能,找到更多致富門路。
4月23日世界讀書日簡報(bào)16
根據(jù)平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,以4月23日世界讀書日為契機(jī),平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)本部舉行一個(gè)月以“我讀書,我快樂,我成長”為主題的世界讀書日系列活動。
4月23日上午8:30分,平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)本部隆重舉行了世界讀書日活動啟動儀式。在啟動儀式上,教導(dǎo)處公布了這次活動的安排;陳錦雄副校長詳細(xì)介紹了讀書的好處,激勵同學(xué)們熱愛讀書;岑熾遠(yuǎn)校長作了動員講話,并宣布讀書日活動正式開始。
這次活動安排的內(nèi)容豐富,形式多樣。主要有:“我為孩子送本書”、我為班級捐圖書、“圖書漂流”、誦讀經(jīng)典、開放閱覽室、展示讀書卡、寫讀后感、各年級專題作文比賽、閱讀之星評比等等;顒赢(dāng)天,平鳳鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里書聲瑯瑯,學(xué)生們興高采烈地參加各項(xiàng)活動,處處可見孩子們捧起書本快樂地閱讀,整個(gè)校園洋溢著濃濃的讀書氣氛。
此次讀書活動的開展,提高了學(xué)生的閱讀興趣以及寫作能力,陶冶了學(xué)生的情操,營造了學(xué)校良好的讀書氛圍,進(jìn)一步推動學(xué)校創(chuàng)建“書香校園、平和教育”特色教育工作。
4月23日世界讀書日簡報(bào)17
4月23日下午,為迎接第xx個(gè)世界讀書日,推廣閱讀理念,培養(yǎng)民眾的閱讀習(xí)慣,許昌草根愛心群聯(lián)合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠(yuǎn)電腦學(xué)校等協(xié)作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動”。
本次活動由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調(diào)查兩個(gè)部分組成。由于活動前期準(zhǔn)備比較充分,制定策劃書、進(jìn)行前期宣傳,活動中會場布置、人員分組分工、志愿者培訓(xùn)、調(diào)查活動劃分區(qū)域、給學(xué)生志愿者頒發(fā)實(shí)踐證書等幾個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行。參加活動的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學(xué)生志愿者,分別來自許昌草根愛心群,許昌市疾控志愿服務(wù)隊(duì)、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、學(xué)府街小學(xué)、毓秀路小學(xué)、文化街小學(xué)。
活動開展中志愿者分為五個(gè)組調(diào)查組分別負(fù)責(zé)公園的東西南北中五個(gè)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查問卷活動,各位志愿者相互配合,通力協(xié)作,順利完成了本次問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷196份,回收196份;顒悠陂g詢問了志愿者和被調(diào)查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見,大家反映本次活動開展得比較好,活動形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動,使更多的人了解世界讀書日的由來目的。 問卷某些問題再設(shè)計(jì)者合理一些,語言再通俗一些就更好了。
與此同時(shí)書香免費(fèi)閱讀也進(jìn)行著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學(xué)生為主。通過世界讀書日特別公益活動,初步了解青少年閱讀傾向,為以后我們團(tuán)隊(duì)開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項(xiàng)目提供了依據(jù),宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質(zhì)閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊(duì)伍中來,達(dá)到了本次活動的預(yù)期目的。
4月23日世界讀書日簡報(bào)18
為了倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會風(fēng)氣。文政社區(qū)于4月23日下午在社區(qū)綜合文化服務(wù)中心舉辦了第xx個(gè)"世界讀書日"專題宣傳活動,全體社區(qū)干部、黨員、居民代表、志愿者等計(jì)25余人參加了此次活動。
活動由社區(qū)黨支部書記、社區(qū)主任符翔主持,符書記號召大家"每天多看一小時(shí)書,多讀書"。從自身做起,多讀書、讀好書,帶動家人及身邊的人。
通過此次讀書日宣傳活動,有利于提高瓊山區(qū)干部群眾文化素質(zhì),提升瓊山文化品位,推進(jìn)全民閱讀。
4月23日世界讀書日簡報(bào)19
伴著陣陣書香,4月23日,富強(qiáng)社區(qū)開展了一次誦讀經(jīng)典的“世界讀書日”活動,工作人員向社區(qū)居民介紹了閱讀的好處,在提倡全民閱讀的氛圍下,群眾要廣泛閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。她們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,一起分享知識大餐。
居民于姐向大家分享說:作為一個(gè)孩子的媽媽,總是會為孩子的飲食而頭疼,現(xiàn)在的孩子都十分挑食,大多喜歡吃零食,不愛吃正餐。可是市售的甜點(diǎn)總有這樣或那樣的問題,自從看了社區(qū)工作人員給我推薦的這本《寶寶最喜歡的健康甜點(diǎn)》后,閑暇時(shí)我就嘗試著按著書中教的制作方法去給孩子做著吃,書中配有色彩鮮艷的插圖,一看就會。我的孩子吃了我做的甜點(diǎn)之后高興的說:媽媽,你做的太好吃了,棒棒的!
社區(qū)通過組織這次活動,激發(fā)了轄區(qū)廣大居民讀書的'興趣,營造了濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)大家“愛讀書、會讀書、讀好書”的.好習(xí)慣,使社區(qū)文化建設(shè)更加豐富,厚實(shí)了居民底蘊(yùn),也涵養(yǎng)了社區(qū)文明!弊畲笙薅却龠M(jìn)政治文明、物質(zhì)文明和精神文明高度融合。
4月23日世界讀書日簡報(bào)20
4月23日,為推動建設(shè)“書香花園”,河北張家口市下花園區(qū)城鎮(zhèn)街道新花園社區(qū)聯(lián)合區(qū)圖書館于第26個(gè)世界讀書日到來之際,結(jié)合學(xué)習(xí)黨史教育,舉辦“溫百年黨史 建書香花園”世界讀書日系列活動,推動居民形成愛讀書、讀好書、善讀書的新風(fēng)尚。
活動中,新花園社區(qū)組織誦讀社活動人員和居民共同探討日常讀書經(jīng)驗(yàn),一起分享自身的讀書故事,相互學(xué)習(xí)進(jìn)步,從書本談?wù)摰綄?shí)際,從篇章談?wù)摰缴睿窒碇髯宰x書的樂趣。區(qū)圖書館工作人員分享紅色書籍《紅色的起點(diǎn)》,帶領(lǐng)大家重溫紅色經(jīng)典,提高黨員居民的學(xué)習(xí)革命精神的積極性,增強(qiáng)年輕一輩的愛國熱情。區(qū)圖書館工作人員為現(xiàn)場居民贈書,并為參會人員介紹新花園社區(qū)圖書館作為下花園區(qū)圖書館分館,承接居民借閱圖書工作,就如何辦理借閱圖書業(yè)務(wù)、電子借閱器的普及使用與居民互動交流,鼓勵廣大居民多閱讀,讀好書。
活動結(jié)束后,參會居民在“溫百年黨史 建書香花園”條幅上簽字,以實(shí)際行動踐行閱讀好習(xí)慣,形成全面閱讀的良好風(fēng)尚。
此次讀書日宣傳活動,在社區(qū)中掀起“多讀書”“讀好書”“善讀書”的濃厚文化氛圍。號召大家從自身做起,為進(jìn)一步提高居民文化修養(yǎng),打造書香社區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4月23日世界讀書日簡報(bào)21
為迎接“世界讀書日”的到來,進(jìn)一步豐富居民文化生活,提升社區(qū)文明程度,營造全民讀書的濃厚氛圍,4月23日,中心社區(qū)開展“全民閱讀書香中心”為主題的全民讀書倡導(dǎo)活動。
活動中,中心社區(qū)組織工作者和黨員共同探討日常讀書經(jīng)驗(yàn),一起分享自身的讀書故事,相互學(xué)習(xí)進(jìn)步,從書本談?wù)摰綄?shí)際,從篇章談?wù)摰缴睿窒碇髯宰x書的樂趣。
此次讀書日宣傳活動,在社區(qū)中掀起“多讀書”、“讀好書”、“善讀書”的濃厚文化氛圍。大家從自身做起,為進(jìn)一步提高居民文化修養(yǎng),打造書香社區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4月23日世界讀書日簡報(bào)22
有句話說“閱讀使人富有”,4月23日是世界圖書與版權(quán)日,又稱“世界圖書日”。當(dāng)天,在x市各大書店、圖書館和新華書店里,市民們用讀書、購書等方式靜靜地慶祝這個(gè)節(jié)日。
在x市新華書店兒童文學(xué)區(qū)席地而坐的小朋友們,正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,一旁的家長告訴記者,因?yàn)榧抑械男『劭磿,喜歡在書店讀書的氛圍,所以,一有時(shí)間就會帶著孩子來書店,識字、看圖、講故事。
正在看書的盧佳娜和向紋霖是一對要好的好朋友,因?yàn)椴辉谕凰鶎W(xué)校讀書,所以周末一有時(shí)間,她們就相約在圖書館里見面,“我們共同的愛好就是看書,周末了就約在圖書館,看一下午的書,買的書還可以相互借著看。”
為慶!笆澜缱x書日”,x市某書城除了購書優(yōu)惠之外,還組織了“世界讀書日與知識同行”的主題活動,用知識競賽、才藝表演等方式吸引了廣大愛閱讀的市民參加。
世界讀書日最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。
4月23日世界讀書日簡報(bào)23
為迎接"世界讀書日"的到來,積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號召,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)家庭讀書熱情,營造濃厚的書香氛圍,4月23日上午,婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動;顒游税俣嘤嗝议L和學(xué)生的參與。
在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下,參加活動的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮,感恩他們留下五千年中華文化智慧;顒蝇F(xiàn)場,孔子學(xué)堂老師為大家?guī)硎终Z舞《禮》和《千字文》吟唱,還帶領(lǐng)現(xiàn)場的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美,享受集體誦讀的樂趣,感受到中國傳統(tǒng)文化的神奇力量,呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,吸引了很多居民駐足觀看。
街心社區(qū)一直致力于"學(xué)習(xí)型、書香型、文雅型"社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動,為家長和孩子們開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口,創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂,搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺,從而打造文化書香社區(qū),共建文明有禮城市。
4月23日世界讀書日簡報(bào)24
4月23日是世界讀書日,市三幼組織開展了“贈圖書獻(xiàn)愛心”活動。400余名孩子在家長的陪同下,踴躍參與,紛紛捐出了自己心愛的圖書,共計(jì)400余冊。這些圖書將在市三幼樓層圖書角投放一段時(shí)間供全園幼兒共讀后,轉(zhuǎn)贈給我市偏遠(yuǎn)幼兒園的孩子,讓他們同享閱讀的樂趣。
活動中,市三幼還給參與贈書的孩子頒發(fā)了愛心證和小禮品,在他們的幼小心田里播下了愛的種子。同時(shí),廣大家長、孩子及老師還在紅色條福上紛紛簽名,表示要讓讀書成為陪伴一生的好習(xí)慣。
一直以來,市三幼重視幼兒早期閱讀工作。通過在班內(nèi)、班間進(jìn)行圖書漂流活動,在班內(nèi)開展“紅書包”流換行動,讓幼兒讀到了豐富多彩、琳瑯滿目的書籍,開闊了視野,增長了見識。
舉辦活動的目的,一方面是通過活動本身,讓更多的人知道活動的主題和意義,另一方面,通過活動,鍛煉到社團(tuán)的成員,對以后的工作,學(xué)習(xí),生活,都是一個(gè)很好的幫助,以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,我希望通過這次活動,讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的,只要我們?nèi)ヅψ隽,雖然有瑕疵,但是通過一次次的鍛煉,我們會漸漸的變得完善。
4月23日世界讀書日簡報(bào)25
每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年梁村塬小學(xué)開展“世界讀書日”系列活動,提高師生的讀書意識。
一、全校宣傳,讓書本走進(jìn)孩子的生活。
學(xué)校利用國旗下演講對世界讀書日進(jìn)行宣傳,利用校傳欄對活動進(jìn)行了大力的宣傳。
二、大家參與,活動豐富多彩。
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了幾項(xiàng)學(xué)生喜愛的活動。
1、學(xué)校組織每個(gè)班級召開世界讀書日主題班會,讓學(xué)生再次了解世界讀書日,各班組織學(xué)生置換圖書,多讀書,讀好書,讓每一位同學(xué)手中的書發(fā)揮最大的作用,活動受到了很好的反響,同學(xué)們看到換到自己喜歡的好書,都?xì)g呼雀躍。
2、各班掀起了讀書高潮,同學(xué)們制作手抄報(bào),把自己讀到的好文章進(jìn)行分享,把自己的讀書體會寫出來,同學(xué)們互相交換手抄報(bào)進(jìn)行瀏覽,大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣。
“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個(gè)老師,每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
4月23日世界讀書日簡報(bào)26
在世界讀書日來臨之際,內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市額托克前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生積極參與讀書活動,營造了濃郁的書香氛圍,為把這項(xiàng)活動推向高潮,我校少先大隊(duì)部組織開展了鄂前旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與城川完全小學(xué)"書香傳情,放飛愛心"手拉手圖書捐贈活動。
在少先大隊(duì)的倡導(dǎo)和組織下,五年級各中隊(duì)迅速展開了這項(xiàng)活動,孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍(lán)天下的城川小朋友和大家共讀同一本書,使遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的同齡孩子切身感受到關(guān)愛與支持的美好情感。
本次的捐書活動,共籌集內(nèi)容健康、類型多樣,適合小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)400余冊,每本圖書中有孩子們精心準(zhǔn)備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信,捐贈學(xué)生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友,互幫互助,共同學(xué)習(xí),通過愛心的橋梁傳達(dá)孩子們純真的情誼。
此次活動的展開,不僅為需要幫助的小朋友們獻(xiàn)上愛心,同時(shí)也讓我們的學(xué)生充分體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂,更加珍惜自己擁有的幸福生活。
4月23日世界讀書日簡報(bào)27
據(jù)xx區(qū)文化體育和新聞出版局的布置,我鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)工作,精心組織,認(rèn)真策劃,確;顒尤〉贸尚。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,xx鎮(zhèn)開展“4·23”世界讀書日全民閱讀活動。具體工作總結(jié)如下:
一、4月23日,利用農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋開展豐富多彩的讀書活動,不斷提高農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋的社會影響力。
二、“4·23”世界讀書日當(dāng)天組織各村、社區(qū)發(fā)動村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書活動,全鎮(zhèn)共發(fā)動了村民、居民到農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋讀書的人次多達(dá)100人。
三、加強(qiáng)宣傳,利用橫幅、廣播等形式進(jìn)行宣傳“4·23”世界讀書日活動,使全鎮(zhèn)人民都懂得“4·23” 是世界讀書日。
四、為了起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,有些村委書記、社區(qū)黨總支親自參加“4· 23”世界讀書日全民閱讀活動,通過讀書日活動,號召村委、社區(qū)居民把讀書養(yǎng)成習(xí)慣,并帶動身邊的人一起享受讀書帶來的快樂。積極參與各項(xiàng)讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中品味人生百態(tài)!用心靈和書進(jìn)行交流,讓濃郁的書香充盈村、社區(qū)的每一個(gè)角落。
4月23日世界讀書日簡報(bào)28
我院在第xx屆世界讀書日舉辦第二屆其征文比賽取得了圓滿成功。在此期間我文學(xué)社通過院社團(tuán)部的海報(bào)和各系部學(xué)習(xí)部的通知,接收到各系部的大量稿件,由此可見各班級對本次活動的熱情很高,以及有許多對不同事物都有自己獨(dú)到的見解。由于本次征文比賽要求較少,不限題目,不限文體,所以為大多數(shù)同學(xué)的創(chuàng)作提供了更廣闊的空間。
在審閱稿件的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多特別出彩的文章和獨(dú)特的思想,由此我們也受益匪淺。我們審稿件的方式是“先粗后細(xì),粗細(xì)結(jié)合!边@樣不但可以提高審閱稿件的效率,而且也不至于遺漏一份優(yōu)秀稿件,從而真正做到對各系同學(xué)供稿的積極性負(fù)責(zé)。
然而,在審稿過程中,也出現(xiàn)了一些失誤:通過審稿發(fā)現(xiàn)有一些系部的征文通知下達(dá)的不準(zhǔn)確。同學(xué)們沒有按照要求寫稿,以至出現(xiàn)許多廢稿,只是粗淺的介紹了世界讀書日的發(fā)展,以及自己對讀書的認(rèn)識,文章顯得簡單膚淺。
針對以上問題,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的征文比賽中避免再次發(fā)生。
4月23日世界讀書日簡報(bào)29
4月23日是第xx個(gè)世界讀書日。為了豐富幼兒園的文化生活,激發(fā)孩子、家長的閱讀興趣,讓更多的家長、孩子參與讀書活動,讓讀書成為一種習(xí)慣,xx區(qū)第二幼兒園開展了“與經(jīng)典相約,與快樂同行,與智慧共生”世界讀書日主題活動。
小班組開展了“浸書香。潤童年”親子閱讀活動。爸爸媽媽們放下忙碌,來到幼兒園和孩子一起享受甜蜜的親子時(shí)光,一起徜徉書海。中班組開展了“圖書漂流。好書共享”活動。每位幼兒帶兩本圖書來到幼兒園,通過同伴之間的圖書分享,聆聽同伴之間的讀書心得,激發(fā)心靈的共鳴,增進(jìn)了友誼,獲取了好書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長印記。大班組則開展了圖書自制活動。孩子們分組討論,互相合作,大膽想象,細(xì)心繪制。不一會兒,一本本色彩鮮艷、想象豐富、裝飾精美的小圖書便做好了,傳遞著知識與智慧,承載著價(jià)值與友誼。
本次“世界讀書日”活動的開展,既為小朋友們提供了交往與溝通的平臺,引領(lǐng)孩子們學(xué)會分享并愛上了閱讀,感受到了閱讀的快樂。同時(shí)也增進(jìn)了家、園之間的交流,提升了家園共育合力,對營造“書香滿園”、“書香滿家”的積極氛圍起到了良好的促進(jìn)作用。相信通過此次活動,從幼兒園的推廣開始,讓家長多陪孩子享受親子閱讀時(shí)光,讓書香飄入千家萬戶,讓閱讀為孩子們的夢想插上翅膀,伴隨孩子們健康快樂成長!
4月23日世界讀書日簡報(bào)30
4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們大班組于4月23日開展“書香伴我成長” 系列主題活動。我們班借此活動,進(jìn)一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,在感受讀書的樂趣同時(shí),也進(jìn)一步地提高自主閱讀愿望。
通過此階段開展的一系列的活動后,不僅讓孩子們體驗(yàn)到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂,同時(shí)也把愛書、護(hù)書的良好習(xí)慣給予了孩子們。
家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解,從制作自制圖書的成果來看,就可以看出家長們非常地用心,所以本次活動從整體上說還是很成功的;顒娱_放日當(dāng)天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意,在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后,場景還是很有意境!
讀書習(xí)慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習(xí)慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。
是書,點(diǎn)亮了我們的童年,我們的人生!愿"書香"充溢著您的家庭!
開展這次20xx年“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近幼兒,拉近生活,讓孩子們樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了較好的效果。
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