推薦三八紅旗手的事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?以下是小編為大家整理的推薦三八紅旗手的事跡材料(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
推薦三八紅旗手的事跡材料1
她是一名普通的護(hù)士,以飽滿的熱情、溫暖人心的言語(yǔ)、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難,送去溫暖的愛心。她對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng),贏來(lái)了病人、家屬及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。她愛崗敬業(yè),關(guān)心集體、關(guān)心同事,關(guān)心病人,是醫(yī)生的好幫手,是護(hù)士姐妹的好榜樣,更是病人及家屬的生命天使。
一、改變排班模式,加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理
1、根據(jù)工作需要實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干患者,確定了四個(gè)責(zé)任護(hù)士,每位責(zé)任護(hù)士分管8—11位患者,實(shí)行責(zé)任護(hù)士8小時(shí)在崗,24小時(shí)負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等,為患者提供連續(xù)、全程無(wú)縫隙的護(hù)理。
2、鼓勵(lì)彈性排班,根據(jù)科室實(shí)際情況靈活掌握,我們?cè)鲈O(shè)了整理班,輔助班等。
3、增加薄弱時(shí)間段的護(hù)理人員,主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理
在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵上狠下功夫作為友誼醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”,剛開始,種種困難擺在她的面前。但憑著對(duì)護(hù)理工作的熱愛,孫婉香護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部部署的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”開展的方案和具體指導(dǎo)思想,利用每天晨會(huì)時(shí)間,反復(fù)強(qiáng)化每一位護(hù)士的服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變護(hù)士“重專業(yè)、輕基礎(chǔ),重技術(shù)、輕服務(wù)”的理念,組織進(jìn)行《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的技能培訓(xùn),并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。為了先從晨、晚間護(hù)理工作做起,并真正做扎實(shí),做到實(shí)處,她身先士卒,每天早上七點(diǎn)半就到病房,詢問病人睡眠情況,協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、進(jìn)餐,整理、更換床單元,逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護(hù)理流程。由于科室有很多年輕護(hù)士,溝通能力欠缺,不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護(hù)理。于是,她以身作則,帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一頭扎進(jìn)了病房,每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等,并時(shí)時(shí)教導(dǎo)年輕護(hù)士們做這些基礎(chǔ)護(hù)理的意義就是在觀察病人,了解病人的病情?剖矣泻芏啻蟊闶Ы牟∪,孫婉香護(hù)士長(zhǎng)不怕臟,不怕苦,她帶領(lǐng)管床護(hù)士,一起為病人清潔、更換患服和床單,并指導(dǎo)護(hù)士怎樣做。達(dá)到節(jié)力、快速有效清潔。在她的影響下,病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念,加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理,固定周二為病人剪指甲,雖然病人比較多,但各項(xiàng)護(hù)理規(guī)范,獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。
三、規(guī)范護(hù)理服務(wù)
在護(hù)理部的大力支持下,在全科室護(hù)理人員的共同努力下,在孫婉香的帶頭和影響下,為了給病人提供更貼心的服務(wù),她及她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她積極開動(dòng)腦筋,將每周二定為了“基礎(chǔ)護(hù)理日”,規(guī)范了需每周落實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)間,如剪指甲等,自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái),工作主動(dòng)熱情,溫馨護(hù)理,微笑服務(wù),接待患者做到“五主動(dòng)”:主動(dòng)起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個(gè)不”:不直呼床號(hào)、對(duì)詢問不說(shuō)不知道、對(duì)難辦的事不說(shuō)不行,患者主訴不說(shuō)沒事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為,做到微笑服務(wù),舉止端莊。使用文明禮貌用語(yǔ),在接聽電話、接待病人或做護(hù)理操作時(shí),主動(dòng)用“您好!”、“請(qǐng)問您有什么需要幫忙嗎?”、“對(duì)不起,請(qǐng)稍候!”、“謝謝您的合作!”等文明用語(yǔ),做到有問必答,隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù),良好的行為儀表,使病人感到親切和溫暖,樹立起護(hù)理人員良好的外部形象。晨間護(hù)理時(shí),護(hù)士都會(huì)問候患者“昨晚睡得好嗎?今天看起來(lái)氣色不錯(cuò)!”、“今天怎么樣?”開始一天的治療護(hù)理工作。輸液了,護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的,消除患者心中的茫然。檢查前,護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知,患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動(dòng)巡視病房,減少患者的呼叫次數(shù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。改變對(duì)病人的稱呼,從過去的直呼其名到現(xiàn)在的“阿姨”,“爺爺”、“王姐”。除此,率先開展了病人出院電話回訪制度,將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延伸到出院病人,主動(dòng)詢問出院病人的康復(fù)情況,指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動(dòng)等,如有需要,還上門為患者進(jìn)行測(cè)血糖、健康教育,讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
四、言傳身教,確保護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全
護(hù)理工作中僅有微笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。孫婉香為了提高護(hù)理組的護(hù)理水平,工作中她時(shí)時(shí)處處以身作則,言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識(shí)和技術(shù),她還總是毫無(wú)保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時(shí)組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外,還積極鼓勵(lì)護(hù)理參加自學(xué)考試,加強(qiáng)英語(yǔ)、電腦知識(shí)的學(xué)習(xí),以增強(qiáng)臨床知識(shí)應(yīng)用能力。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子,在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的護(hù)理工作能力。
針對(duì)科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn),分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作,指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護(hù)理工作中,在完成大量的臨床護(hù)理治療同時(shí)能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多,護(hù)理任務(wù)重,每次搶救危重病人,她總是先到現(xiàn)場(chǎng)。一天下午要下班時(shí),一位支氣管哮喘的患者忽然發(fā)生病情變化,她立即協(xié)助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實(shí)施心電監(jiān)護(hù)、吸痰,帶呼吸機(jī),組織現(xiàn)場(chǎng)搶救護(hù)理工作,上特護(hù)一直忙到晚上九點(diǎn)多,飯都沒有顧上吃一口,直到病人病情趨于平穩(wěn),她才下班休息,早上她又早早來(lái)到病房照常上班。每逢節(jié)假日,她總是照顧同事們合家團(tuán)圓,而她卻堅(jiān)守在工作崗位,她以無(wú)言的行動(dòng)感染和帶動(dòng)著年輕的護(hù)士們,日常引導(dǎo)護(hù)士以誠(chéng)相待、和睦相處,讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感,維持良好的情緒狀態(tài),使護(hù)理組保持一種積極向上的良好風(fēng)氣,從而提高了護(hù)理組的凝聚力和工作效率?剖艺w護(hù)理水平也不斷提高,病人對(duì)護(hù)理滿意率達(dá)93%。
用心去服務(wù),用愛去服務(wù),把我們的感情融入我們平凡的工作中,把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛的護(hù)理事業(yè),把我們的愛心送到每一位患者的心中,愿我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來(lái)越貼近臨床、貼近社會(huì)、貼近病人。
推薦三八紅旗手的事跡材料2
在黃沙礦擴(kuò)能技改工作中負(fù)責(zé)檔案的驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。檔案管理作為擴(kuò)能技改的八項(xiàng)重要內(nèi)容之一,工作強(qiáng)度大,任務(wù)繁重,在相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)的情況下,認(rèn)真研讀最新的驗(yàn)收各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),從各項(xiàng)材料的篩選、整理到編目、歸檔,各項(xiàng)環(huán)節(jié)都認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格把關(guān),從爭(zhēng)取做到最完善,最清楚,最優(yōu)化的目標(biāo)出發(fā),根據(jù)最新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按部就班認(rèn)真完成。使檔案驗(yàn)收順利達(dá)標(biāo),為黃沙礦擴(kuò)能技改的全面驗(yàn)收奠定了一定的基礎(chǔ),盡了一份黃沙礦員工的綿薄之力。
在新的社會(huì)環(huán)境下,本人長(zhǎng)期負(fù)責(zé)黃沙礦的合同管理工作,摸索采用跟蹤管理的辦法,所經(jīng)手合同總額巨大,從無(wú)紕漏,從合同的簽訂,履行,驗(yàn)收等環(huán)節(jié)入手,嚴(yán)把合同管理大關(guān),產(chǎn)生了一套全新的、高效的、明晰的、合法的合同管理流程辦法。有效的維護(hù)了黃沙礦的合法權(quán)益,多年來(lái)從未出現(xiàn)合同方面的法律糾紛,所做工作得到了礦領(lǐng)導(dǎo)和局有關(guān)部門的一致好評(píng)。
自從接管招待所的各項(xiàng)工作以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極探索,勇于創(chuàng)新,放低身段,從群眾出發(fā)。探索總結(jié)出一套全新的招待所管理辦法,根據(jù)各人的不同技能,合理的安排了各工作的負(fù)責(zé)人。充分調(diào)動(dòng)了員工積極性,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)了招待所整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,使整個(gè)招待所的面貌煥然一新,使招待所的工作有了巨大的進(jìn)步。在黃沙礦搶險(xiǎn)救災(zāi)的工作中,招待所作為后勤的重要部門,在接待外來(lái)援助,提供后勤服務(wù)方面,迅速有效圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù),為搶險(xiǎn)救災(zāi)工作提供了強(qiáng)有力的后勤保障,為黃沙礦的管理工作樹立的積極進(jìn)取的形象,得到了局內(nèi)外的一致好評(píng)。
作為黃沙礦一名普通的女員工,長(zhǎng)久以來(lái)我都嚴(yán)格的要求自己,不因自己是女性而懈怠。在各方面的工作中,都積極進(jìn)取,認(rèn)真落實(shí),勇于創(chuàng)新,自立自強(qiáng),具有新時(shí)代女性獨(dú)立自主的意識(shí),為其他女性員工樹立了良好的榜樣。
推薦三八紅旗手的事跡材料3
作為黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校的一名會(huì)計(jì),xx認(rèn)真、踏實(shí)、肯干,嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》和國(guó)家有關(guān)的財(cái)務(wù)法規(guī)制度的規(guī)定。堅(jiān)決抵制不合規(guī)定的票據(jù)核銷,所以在日常工作中她處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審,嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理帳務(wù),如遇到財(cái)務(wù)手續(xù)不全或與財(cái)務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)她堅(jiān)決不準(zhǔn)入帳,如遇到單據(jù)、票據(jù)與實(shí)際發(fā)生不符或無(wú)票據(jù)現(xiàn)象她不怕得罪人堅(jiān)決打回重新開票。有的同事悄悄的對(duì)她說(shuō):“你看我的票據(jù)金額也不大,沒必要這么小題大做,這么點(diǎn)錢誰(shuí)會(huì)注意到呢,都是為學(xué)校工作,你就別為難我了!泵鎸(duì)這樣的建議都被她拒絕,拒絕共事多年的同事,她心里也十分的尷尬,但是財(cái)務(wù)無(wú)小事,勿以事小而不為,一切以學(xué)校的利益為重。
從參加工作起,她就在主校財(cái)務(wù)科工作,虛心向前輩請(qǐng)教,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)科在資金管理方面人手少,事務(wù)又多又雜,她從沒怨言,經(jīng)過合理安排工作井然有序。在懷孕期間家人看她呼吸困難,妊娠反應(yīng)嚴(yán)重又過了預(yù)產(chǎn)期,都勸她請(qǐng)假休息做剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于財(cái)務(wù)工作的特殊性,她明白如果要有人接手她的工作,必須做好交接,并進(jìn)行備案,她想多完成一些工作,多一些再多一些,直到寶寶等不急來(lái)到這個(gè)世界,生產(chǎn)前一天她還工作在崗位上。每年新生報(bào)到收費(fèi)是學(xué)校的一件大事,看著外面汗如雨下,焦心等待交費(fèi)的家長(zhǎng),她放棄了還在哺乳期的寶寶,堅(jiān)守工作崗位,哪怕讓家長(zhǎng)少等一分鐘也好呀。這樣就出現(xiàn)了有趣的一景,在她收費(fèi)的窗口,除了排隊(duì)等待的家長(zhǎng),不遠(yuǎn)處烈日下還站著一位老婦人抱著一個(gè)小嬰兒,不斷的向隊(duì)伍張望,這是她的媽媽抱著她的女兒,希望能找到人少的時(shí)機(jī),讓她的女兒能吃上一口奶。小女嬰拒絕奶粉,姥姥不忍心看著外孫女挨餓,于是就出現(xiàn)了上面一幕。其實(shí)她哪里忍心讓年邁的母親抱著孩子苦等,但她更體會(huì)家長(zhǎng)的心情,是因?yàn)樾湃尾虐押⒆铀偷搅謽I(yè)衛(wèi)校來(lái),怎么能讓這一份份的信任因?yàn)樽约旱乃绞露嗟纫环昼娔,一分鐘都不行。每到?cái)務(wù)檢查,年底結(jié)帳,加班加點(diǎn)更是家常便飯。一投入工作便忘記了時(shí)間,總是對(duì)自己說(shuō)做完這一項(xiàng)工作就走,結(jié)果做完了一項(xiàng)又拿起了另一項(xiàng)工作,不知不覺就已經(jīng)明月高掛了。
每到學(xué)生交費(fèi)的高峰期,她總是要相同的幾句話重復(fù)再重復(fù),她說(shuō)由于說(shuō)的次數(shù)太多,都已經(jīng)不經(jīng)大腦順口而出,真是不想再重復(fù)了。但也許是因?yàn)槿颂,家長(zhǎng)和學(xué)生總是不能集中注意力,常常是你說(shuō)了半天,過一會(huì)兒又回來(lái)問,她就這樣用沙啞的噪音回答了一遍又一遍。其實(shí)也有不耐煩,但作為學(xué)校的窗口部門,個(gè)人的言行舉止將會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的形象,如果能通過自己的一點(diǎn)努力,多付出的一點(diǎn)辛苦,可以塑造熱情、務(wù)實(shí)、高效的學(xué)校員工形象,那一切都是值得的。只要這么想,笑容就會(huì)又浮現(xiàn)在她的臉上。
在復(fù)雜、枯燥的工作中,她已經(jīng)渡過了五年的光陰。會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)單平凡,但正是在這平凡中更能體現(xiàn)一個(gè)人的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更能顯現(xiàn)它的閃光點(diǎn)。xx正是這樣平凡崗位平凡人的代表,她以校為家,愛崗敬業(yè),用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀職工的深刻內(nèi)涵。
推薦三八紅旗手的事跡材料4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,幼時(shí)便知這是贊美老師的詩(shī)句。當(dāng)理想成真時(shí),作為一位普通教師,xx老師以自己的努力踐行了就職時(shí)的承諾,以高遠(yuǎn)的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),為職業(yè)教育奉獻(xiàn)自我,贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。
xx自2013年5月入校以來(lái),先后擔(dān)任學(xué)生科助學(xué)干事,新生班主任、護(hù)考班主任和學(xué)籍干事。她一直虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,工作作風(fēng)優(yōu)良,受到所在部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評(píng)。
她熱愛教育事業(yè),不斷提高自身思想素質(zhì)。
參加工作以來(lái),她始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入工作,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和學(xué)籍工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名利,把青春獻(xiàn)給學(xué)校,自身思想素質(zhì)在學(xué)管工作中得到極大地鍛煉,是學(xué)管戰(zhàn)線中教育思想及工作素質(zhì)均過硬的年輕教師之一。
她學(xué)習(xí)能力強(qiáng),適應(yīng)工作快。無(wú)論是在助學(xué)干事崗位、班主任崗位還是在學(xué)籍干事崗位,在接手工作時(shí),對(duì)于她個(gè)人而言都是新的工作范疇。特別是擔(dān)任學(xué)籍干事期間,正值國(guó)網(wǎng)和省網(wǎng)各自更新,省教育廳更換軟件的時(shí)候。她夜以繼日的虛心求教,總能在最短的時(shí)間,進(jìn)入狀態(tài),做到在工作中熟能生巧,游刃有余。
她工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān)。在二校區(qū)擔(dān)任班主任期間,她主動(dòng)承擔(dān)了二校區(qū)各班級(jí)的學(xué)籍、助學(xué)工作,并為規(guī)范學(xué)籍管理進(jìn)行了多次的統(tǒng)計(jì)及核對(duì)工作。她不辭辛苦,不計(jì)報(bào)酬的默默奉獻(xiàn)不僅受到了校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng),更為廣大班主任解決了學(xué)籍管理這一繁瑣復(fù)雜的難題。
她識(shí)大局、顧大體,不計(jì)個(gè)人得失。2015年8月中旬,在學(xué)生科原學(xué)籍干事人手少、工作量大的情況下,xx為大局舍小我連續(xù)加班一個(gè)月,將所有學(xué)籍遺留工作一并完成,為規(guī)范學(xué)籍管理,避免錯(cuò)報(bào)漏報(bào)做出了巨大的貢獻(xiàn)。就在十一假期——這個(gè)緊張忙碌的新學(xué)期工作剛剛可以松一口氣的時(shí)候,她為了不耽誤新生數(shù)據(jù)上報(bào),給檢查工作留足時(shí)間,主動(dòng)放棄了十一假期的休息時(shí)間,將新生國(guó)網(wǎng)信息全部錄入上報(bào)完畢。
在2015年寒假期間,她為報(bào)送、核實(shí)學(xué)生信息更新到新國(guó)網(wǎng)、新省網(wǎng)中,又犧牲了20天假期。在別人工作的時(shí)候她在拼命工作,別人放假的時(shí)候她還在拼命工作,從無(wú)半點(diǎn)怨言。
她為大家、舍小家,甘于奉獻(xiàn)。xx今年父親過世期間,沒有耽誤繁忙的工作,只是急匆匆地辦理了父親后事后,就馬上上崗工作,這種高度的責(zé)任感,深深地打動(dòng)了所有的同事。她的愛人長(zhǎng)年在外地工作,為了不耽誤工作,她將孩子送到了外地母親那里,由于加班,她有時(shí)兩周都看不到孩子,孩子隔了很久看不到母親,經(jīng)常不認(rèn)識(shí)母親的樣子。即使是這樣,她仍然始終如一地認(rèn)真面對(duì)每一項(xiàng)工作,一絲不茍,沒有半點(diǎn)懈怠,也從來(lái)不向?qū)W校提出困難。
她團(tuán)結(jié)同事,為科室青年人做榜樣。在學(xué)生科工作以來(lái),xx每天早來(lái)晚走,以工作為中心,克服家庭實(shí)際困難,以學(xué)校發(fā)展大局為重的行為,深深感染著身邊的每一個(gè)人,她不僅把分內(nèi)工作做到最好,還經(jīng)常主動(dòng)幫助年青同事分擔(dān)工作任務(wù),不厭其煩的教會(huì)新入職同事熟悉工作。她心思細(xì)膩,發(fā)現(xiàn)同事工作上和生活上的困難,毫不猶豫的幫大家排憂解難。與各科室配合工作總是為他人著想,做工作總是能夠考慮全面、準(zhǔn)備充分、兢兢業(yè)業(yè),受到各科室人員的一致認(rèn)可。
xx常說(shuō):“干一行,愛一行,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作任務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人,踏踏實(shí)實(shí)地邁出人生的每一步,快快樂樂地迎接每一天”。她平凡的人生信條、踏實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、如火的工作熱情默默地詮釋著一名黑林衛(wèi)教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
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“學(xué)高為師,德高為范”,這是每一個(gè)教師都應(yīng)該銘記在心,并且用來(lái)作為自己行動(dòng)指南的一句話。它表明,一個(gè)優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的知識(shí),更要具備良好的師德,使自己所教的學(xué)生,不僅在學(xué)業(yè)上有所收獲,更要學(xué)會(huì)如何做人。
本人平時(shí)在做好知識(shí)的傳授的同時(shí)更注重對(duì)學(xué)生的思想教育,做到關(guān)心他們的生活,尤其是家庭困難的學(xué)生對(duì)他們的體貼入微,照顧好每一位。在接收新班級(jí)時(shí)先對(duì)學(xué)生的家庭有一個(gè)系統(tǒng)的了解,掌握他們的性格和脾氣,愛好和特長(zhǎng),努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。
一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),迎難而上,勇挑重?fù)?dān)
嚴(yán)于律已,為人師表是師德的具體表現(xiàn)。我平時(shí)能始終保持良好的心態(tài),從不因自己的過錯(cuò)而遷怒學(xué)生,去打罵學(xué)生,去污辱學(xué)生的人格尊嚴(yán)。和學(xué)生友好相處是我的長(zhǎng)期保持的優(yōu)良傳統(tǒng)。我始終保持旺盛的精力投身教育教學(xué)之中,要求學(xué)生按時(shí)到校,我本人從不缺席遲到,要求學(xué)生寫好字,讀好書,掃好地,我首先做出榜樣。我總是和學(xué)生和顏悅色,早晨以微笑迎接每一位學(xué)生,晚上還是以微笑送走每一位學(xué)生。處處以自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。
今年九月,我在一次騎車途中,意外受傷,造成腳部受傷,當(dāng)醫(yī)生告訴我至少一個(gè)月方能基本康復(fù)時(shí),我不由得哭了起來(lái)。醫(yī)生當(dāng)時(shí)很不理解,說(shuō):“這不是什么大不了的傷,好好歇幾個(gè)月就行了,看把你嚇的!”我卻說(shuō):“我還有一個(gè)班的課呢!我一個(gè)月才能上課,我的學(xué)生怎么辦?”人被迫離開了教學(xué)第一線,心卻留在了那里。我讓同年級(jí)的老師把學(xué)生的作業(yè)、試卷捎回來(lái),通過批改作業(yè)和試卷了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。剛能一瘸一拐走路,我就迫不及待地上班了。累是必然的,再加上是未能康復(fù)就上的班,一天下來(lái)后,受傷的腳都是腫痛難忍,堅(jiān)強(qiáng)地履行著一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。一分付出,一分收獲。在全鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我所任的科目中取得了第三名的好成績(jī)。
二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)
以身作則,不令則行。在學(xué)生的眼中,教師是一個(gè)完美的人,是一個(gè)值得可信的人,是一個(gè)值得可敬的人。你的言談舉止都能潛移默化地影響孩子。強(qiáng)調(diào)師德不是強(qiáng)調(diào)理論說(shuō)教,更重要是要塑造良好的教書育人的形象。我平時(shí)注重學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在充分理解的基礎(chǔ)上與實(shí)踐相結(jié)合。讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,陶冶情操,讓在豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)中識(shí)社會(huì),了解自然,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年我所接任的班,學(xué)生來(lái)自各處,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,素質(zhì)修養(yǎng)更是懸殊。針對(duì)這種情況,我深入班級(jí),去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況,然后針對(duì)他們不同的思想狀況做工作。班上一個(gè)女學(xué)生,從生活到學(xué)習(xí)都不習(xí)慣,情緒很是低落。了解到這一情后,我先從生活上去關(guān)心他,病了,我?guī)タ瘁t(yī)生,用自己的錢為他買藥,幾次去他的`住處看望他,甚至讓她有一種在家一樣的感覺;然后在學(xué)習(xí)上給她講法,幫他制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓她樹立信心,最終幫他走出了失敗的低谷,成績(jī)上升了。教師節(jié)她給我來(lái)了一張賀卡,上面寫著:老師,我不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助。你在辦公室給我談心的場(chǎng)面,是我記憶中一道最美的風(fēng)景!我在心中說(shuō):“不,既然你們的父母把你們交給了學(xué)校,既然學(xué)校把你們交給了我,把你們帶好就是我義不容辭的責(zé)任!”在我的感化下,這個(gè)班上好幾位學(xué)生非常感慨地說(shuō):“老師,你用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么是責(zé)任心!我們知道以后該怎么做了!蔽业呐]有白費(fèi)!
學(xué)生有了健全的人格,才能健康地成長(zhǎng),教師,更是兼任著傳道、受業(yè)、解惑的重?fù)?dān)。在平時(shí)授課過程中,我特別注意增強(qiáng)學(xué)生的文化修養(yǎng),告訴學(xué)生很多做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生健康地成長(zhǎng),F(xiàn)在很多學(xué)生給我的來(lái)信中都會(huì)說(shuō)起這些,他們認(rèn)為正是這些講解培養(yǎng)了他們深厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)了他們健康的心理,影響了他們的人生。有一位學(xué)生在來(lái)信中說(shuō):“老師,在學(xué)校,我印象最深的,記得最牢的還是你給我們講解的一些做人的道理。你在講臺(tái)上講解的畫面是我記憶中一道最美的風(fēng)景!”
我是一名普通而平凡的小學(xué)教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;我的生命是有意義的,因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言;我的生活是精彩的,因?yàn)槲乙烟依顫M天下!
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我叫小劉,今年三十歲,中共黨員,現(xiàn)任職于農(nóng)場(chǎng)宣傳部,中級(jí)政工師。
我是在2011年5月底參加的農(nóng)場(chǎng)計(jì)生員招聘考試,并以第一名的成績(jī)被錄取。7月份大學(xué)一畢業(yè),我就正式成為了農(nóng)場(chǎng)的一名女職工。說(shuō)實(shí)話,上了十幾年的學(xué),見識(shí)過外面很多的風(fēng)土人情、發(fā)展趨勢(shì),突然一下回到農(nóng)場(chǎng)這一畝三分地,每天要干的事是要為轄區(qū)的大小媳婦下發(fā)避孕藥具、報(bào)銷流產(chǎn)、上環(huán)票據(jù),和懷二孩的孕婦斗智斗勇,勸人家不要超生的一些小事,我真覺得自己的大學(xué)白上了,已經(jīng)提前邁入了中老年生活,再看看同學(xué)們都在外面干的風(fēng)生水起,我更是不甘心。
但父親的一番話觸動(dòng)了我:“學(xué)校培養(yǎng)你成為黨員,不是讓你回到家鄉(xiāng)消極怠工來(lái)了,是金子在哪都能發(fā)光,在這生你養(yǎng)你的地方你都干不好,出去你還能干成什么!”
為了給自己爭(zhēng)一口氣,也為了不辜負(fù)家人的期望,我開始努力工作,漸漸地,我不僅能夠及時(shí)完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)計(jì)生任務(wù),還能幫助黨支部書記和干事分擔(dān)一些內(nèi)業(yè)整理、環(huán)境整治、民事調(diào)解的工作。
由于在工作中肯吃苦、不怕累,還有一定的創(chuàng)新精神,我很快被提崗至居民委干事。又因?yàn)橐呀?jīng)積累了一定經(jīng)驗(yàn),面對(duì)黨費(fèi)收繳、黨員信息錄入、三會(huì)一課籌備、低保、扶貧、綜治、武裝等內(nèi)業(yè)整理這些繁雜的工作,我也能夠得心應(yīng)手。同時(shí),我還能堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的原則,熱情接待來(lái)訪居民,主動(dòng)加入志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),幫助孤寡老人、留守兒童、貧困母親等轄區(qū)內(nèi)弱勢(shì)群體解決在生產(chǎn)、生活中遇到的難題,以實(shí)際行動(dòng)踐行“四零”服務(wù)承諾。幾年來(lái),我累計(jì)為轄區(qū)居民解決各類難題300多件次。
干事的工作要比計(jì)生員忙碌很多,時(shí)常要加班完成各部門下發(fā)的緊急任務(wù)。讓我印象最深刻的,是在剖腹產(chǎn)后45天就必須重返工作崗位,身體疼痛、孩子還需要喂奶,讓每天要在單位和家之間折返多次的我疲于應(yīng)付,但我從沒有怨言,總是能兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,同時(shí),積極整合閑暇的零散時(shí)間,潛心研究宣傳稿件的撰寫方法,努力把街道辦黨委和黨支部的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)態(tài)及時(shí)的宣傳出去。
2017年3月,恰逢宣傳部需要借調(diào)我去幫忙一段時(shí)間,由于人手匱乏,從那以后,我每天從早上七點(diǎn)到單位,一直到下午下班基本沒有歇息的時(shí)候,中午也大都是在單位度過,晚上加班到九十點(diǎn)鐘更是家常便飯。因此,我根本沒有時(shí)間回家給孩子喂奶,兒子也就這樣,還沒到十個(gè)月就斷了母乳。但幸運(yùn)的是,丈夫?qū)ξ沂掷斫,雙方父母也能夠分擔(dān)大部分的家務(wù),我也能更加專心的應(yīng)對(duì)工作中的各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
“只有更好,沒有最好。”是我激勵(lì)自己的座右銘,也是我工作態(tài)度的真實(shí)寫照。去年9月初,我由街道辦調(diào)崗至宣傳部,為了能更好的適應(yīng)崗位需要,我更是一心撲在工作上。8小時(shí)內(nèi),虛心向同事請(qǐng)教宣傳、文明、文化、統(tǒng)戰(zhàn)、職稱等相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)研究,高效率完成各項(xiàng)任務(wù),不斷增強(qiáng)自身履崗能力。8小時(shí)之外,通過大量閱讀人民日?qǐng)?bào)、黑龍江日?qǐng)?bào)、北大荒日?qǐng)?bào)、求是、統(tǒng)一戰(zhàn)線等報(bào)刊,不斷尋找寫作規(guī)律、揣摩文字技巧,努力提升自己的文字駕馭能力。此外,我還努力學(xué)習(xí)總局、管理局、農(nóng)場(chǎng)三級(jí)黨委的各項(xiàng)方針政策,力求做到緊握時(shí)代脈搏,及時(shí)捕捉生產(chǎn)生活中的亮點(diǎn)、挖掘熱點(diǎn)、尋找閃光點(diǎn),促使自己采寫出更加豐富的稿件和材料。任崗以來(lái),我共起草各類材料30余篇,累計(jì)在黑龍江經(jīng)濟(jì)報(bào)、北大荒日?qǐng)?bào)、東北網(wǎng)、建三江信息港、前哨信息港、微信平臺(tái)等媒體發(fā)表稿件370多篇。
作為一名老黨員,我始終堅(jiān)持強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、不斷提升自身素質(zhì),年平均撰寫學(xué)習(xí)筆記超過2萬(wàn)字。也正是因?yàn)椴婚g斷的學(xué)習(xí),我才能始終做到堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威,自覺服從和維護(hù)大局,堅(jiān)持組織原則,做到有令必行、有禁必止,政令暢通。還能經(jīng)常性開展自我批評(píng),時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)決抵制各種腐朽落后思想文化的侵蝕,始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。
八年來(lái),在農(nóng)場(chǎng)黨委的悉心培養(yǎng)和關(guān)心下,在同事們的支持幫助和密切配合下,我多次榮獲管局級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)干部”、農(nóng)場(chǎng)級(jí)“三八紅旗手”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“黨建思想政治工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。
但成績(jī)僅代表過去,不斷的進(jìn)步才代表未來(lái),我堅(jiān)信:生命不息,奮斗不止,追夢(mèng)的腳步永遠(yuǎn)不應(yīng)該停歇。姐妹們,現(xiàn)在的農(nóng)場(chǎng)正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期,新形勢(shì)、新任務(wù)、新目標(biāo)也給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇,以只爭(zhēng)朝夕的奮斗姿態(tài),努力成長(zhǎng)為勇于創(chuàng)新、敢挑重?fù)?dān)的新時(shí)代女性,充分發(fā)揮“半邊天”的作用,做新時(shí)代的“追夢(mèng)人”,用更加絢麗的巾幗風(fēng)采,為開啟新時(shí)代美麗前哨建設(shè)新征程的宏偉藍(lán)圖再添濃墨重彩的一筆!
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我既沒有很多驕人的成績(jī),也沒有什么感人的事跡,我只是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)做事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人的默默無(wú)聞的教師,我所擁有的是平凡的教育人生。
一、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)
我于1994年7月畢業(yè)于南通師范學(xué)校,8月份到如師附小幼兒園工作,歲月匆匆,彈指一揮間幾十年過去了,我已人到中年。一路走來(lái),盡管有困難,有挫折,有歡笑,也有眼淚,但我一直沒有放棄過當(dāng)初對(duì)教育事業(yè)的追求,默默地把青春奉獻(xiàn)在這個(gè)平凡的崗位上。自參加工作以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,勝任各個(gè)年齡班的教育教學(xué)工作。日常工作中做到敬業(yè)在本職,奉獻(xiàn)在崗位,處處以幼兒為本,從不計(jì)較個(gè)人得失。特別注重對(duì)幼兒的行為習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育,所教班級(jí)具有積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在班級(jí)“拍球比賽”、“跳繩比賽”、“幼兒自己服務(wù)能力競(jìng)賽”、“主題墻評(píng)比”等一系列競(jìng)賽活動(dòng)中經(jīng)常獲得集體一等獎(jiǎng),得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和同行的一致好評(píng)。在教育的同時(shí),隨時(shí)關(guān)注孩子的需求,教孩子穿脫衣服,幫助孩子拉褲子,給午睡起床的孩子梳頭發(fā),扎小辮等等,像媽媽一樣細(xì)心溫柔。從教22年來(lái),認(rèn)真踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè)。由于愛人常年在外地工作,所以我既要忙工作,又要照顧家庭,其中的艱辛和壓力是可想而知的。22年來(lái)我請(qǐng)的病事假只有屈指可數(shù)的兩三次,不是我的體質(zhì)強(qiáng)壯,而是我能以學(xué)校利益為重,以幼兒為重,多年來(lái)堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持出滿勤。熟悉的同事都知道我經(jīng)常感冒,頸椎病腰疼不斷,但是我總能盡心盡力的完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。
二、關(guān)心幼兒,循循善誘
我真誠(chéng)關(guān)心和愛護(hù)幼兒,面向全體幼兒,公平地對(duì)待每一個(gè)孩子。我經(jīng)常蹲下身子與孩子交談,營(yíng)造了一個(gè)平等的交流氛圍,拉近與孩子的心靈距離。而我的一個(gè)溫暖的微笑,一句親切的安慰,更撫平了孩子不安的情緒和內(nèi)心的失落。記得有一個(gè)孩子,很乖巧,但是父母離異給他的心靈留下了陰影,性格變得有點(diǎn)孤僻,總是默默地看著別人玩,不與同伴交往。對(duì)此,我主動(dòng)關(guān)心她,耐心地鼓勵(lì)她,看著孩子臉上的笑容,我倍感欣慰。在日常教育教學(xué)中,我留心觀察,做好觀察記錄,思考行為背后的原因,以便有針對(duì)性的教育孩子。比如:有個(gè)孩子在集體中具有攻擊性行為,讓同伴和家長(zhǎng)很傷腦筋。經(jīng)過我的調(diào)查了解,得知孩子在家里以自己為中心,是個(gè)小霸王,還喜歡看奧特曼、鎧甲勇士等有打斗場(chǎng)面的動(dòng)畫片,從而模仿里面的動(dòng)作等多方面原因?qū)е碌。于是我就及時(shí)跟家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,希望家長(zhǎng)配合老師,多跟孩子講道理,對(duì)于原則性的東西堅(jiān)決說(shuō)“不”,多引導(dǎo)孩子看一些經(jīng)典的動(dòng)畫片,多看書等等。從日常生活開始,經(jīng)過一段時(shí)間的鼓勵(lì)和強(qiáng)化,這個(gè)孩子漸漸能控制自己了。班級(jí)中往往有的孩子父母在外地工作,很少能顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,是留守兒童。于是我建立了班級(jí)QQ群,經(jīng)常拍一些孩子活動(dòng)的照片發(fā)給他們的父母,讓身在千里之外的家長(zhǎng)們能看到孩子的活動(dòng),參與孩子的成長(zhǎng),對(duì)自己的孩子放心。記得有個(gè)叫葉蕭宇的孩子,當(dāng)時(shí)他的爸爸媽媽在美國(guó)打工,爺爺奶奶家在福建,平時(shí)由外婆帶他,每次班級(jí)活動(dòng),我都提前打電話跟他外婆說(shuō)好。有一次幼兒園例行體檢,我得知孩子的眼睛有問題,趕緊告訴他外婆,跟她講清眼睛對(duì)孩子一生的重要性,多次催促她帶孩子去大醫(yī)院治療,不要錯(cuò)過最佳矯正期。經(jīng)過我的反復(fù)提醒,孩子的外婆也很重視了,正在積極的治療當(dāng)中。每一個(gè)孩子都是天使,都是祖國(guó)的未來(lái),也都是我關(guān)心的對(duì)象。我致力于把孩子培養(yǎng)成為優(yōu)秀的社會(huì)小公民,努力使教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為孩子創(chuàng)造生動(dòng)活潑的社會(huì)性活動(dòng)。比如:把交通警察請(qǐng)進(jìn)課堂,讓孩子在和警察叔叔玩游戲的同時(shí)學(xué)會(huì)交通規(guī)則;在5.12大地震期間,組織孩子討論如何關(guān)心災(zāi)區(qū)小朋友,奉獻(xiàn)愛心;在云南、貴州旱災(zāi)時(shí),組織孩子走上街頭,宣傳節(jié)約用水;在“好忙的市場(chǎng)”主題活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子參觀大潤(rùn)發(fā),體驗(yàn)超市購(gòu)物,開跳蚤市場(chǎng);在“SOS小超人”主題活動(dòng)中,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)消防大隊(duì)參觀,聆聽消防員叔叔講解消防安全知識(shí)等等。這樣的活動(dòng)不僅促進(jìn)了孩子社會(huì)性的發(fā)展,更讓孩子們懂得自己作為一名社會(huì)小公民的責(zé)任和義務(wù)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與
工作以來(lái),我準(zhǔn)時(shí)參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,積極參與和配合學(xué)校的中心活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格要求自己,在平凡的崗位上踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。與配班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,相處融洽,在繁瑣的班務(wù)管理中不怕苦,不怕累。特別是配班老師懷孕生產(chǎn)的一年多來(lái),我主動(dòng)承擔(dān)班務(wù)工作以及代為值班,在她產(chǎn)假期間我一人頂班,在實(shí)習(xí)老師和保育老師的配合下,保質(zhì)保量地完成了班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)工作,得到了大家的認(rèn)可。對(duì)同事的請(qǐng)求有求必應(yīng),經(jīng)常幫助請(qǐng)假的同事代課,幫助上公開課的同事繪制教學(xué)掛圖,做教具等。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并能不折不扣的完成任務(wù)。比如:聽課、賽課、評(píng)課、講座、沙龍研討、教育科研、親子共讀、主持游戲活動(dòng)、校慶文藝演出、大合唱等等,自己也在諸多活動(dòng)中得到了成長(zhǎng),取得了一定的成績(jī),于2007年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師。此外,有十幾篇論文在各級(jí)各類雜志發(fā)表或者獲獎(jiǎng);開設(shè)如皋市級(jí)、園級(jí)以及家長(zhǎng)活動(dòng)公開課幾十節(jié);組織孩子參加母子讀書會(huì)、繪畫比賽等幾十人次獲獎(jiǎng),本人獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。多年來(lái)累計(jì)撰寫教育日記、觀察記錄、閱讀筆記、專業(yè)成長(zhǎng)論文等達(dá)10萬(wàn)字以上。
四、孩子喜歡,家長(zhǎng)滿意
我的真誠(chéng)、無(wú)私與愛心贏得了孩子的喜歡,家長(zhǎng)的滿意,同事的信任,多次同事和家長(zhǎng)測(cè)評(píng)百分百滿意。為此,2002年我獲得“如皋市十佳教育新秀”稱號(hào);2003、2006、2012年三次獲如皋市教育局嘉獎(jiǎng);2014年獲如師附小“最美小公民導(dǎo)師”榮譽(yù)稱號(hào)。在我教過的孩子中,有的考上了大學(xué),還不忘把好消息告訴我,與我分享金榜題名的喜悅;有的孩子放假回如皋時(shí)還到學(xué)校來(lái)看望我。有時(shí)遇到老家長(zhǎng),她們還戀戀不舍的跟我說(shuō)“徐老師,我家孩子還記得你。 碧貏e是有一次,我鄰居告訴我:“徐老師,你知道嗎?你的一個(gè)學(xué)生在作文里寫到了你,寫得可感人了,你一定要看看!”這個(gè)鄰居也是老師,正好和孩子的媽媽在一個(gè)學(xué)校,所以她看到了孩子的這篇作文,就滿懷欣喜的告訴了我。而我在高興之余,更多的體會(huì)是一種幸福,一種責(zé)任,F(xiàn)在這個(gè)孩子上初中了,這篇作文是他在四年級(jí)的時(shí)候?qū)懙,盡管文筆稚嫩,但這是孩子內(nèi)心真情的流露,也是孩子美好的記憶。此時(shí)此刻,我想如果我是一個(gè)小學(xué)老師或者中學(xué)老師,孩子能記住不奇怪,但我只是一個(gè)3-6歲孩子的老師,在他們遙遠(yuǎn)而模糊的記憶中還有我的存在,我真的很自豪很滿足,我覺得選擇了幼兒教師這個(gè)職業(yè)很幸福!我將在這條路上堅(jiān)定的`走下去!
當(dāng)然,我只是一名普通而平凡的老師,我只是做了一些我該做的工作,并且做的還很不夠。但我認(rèn)為我的人生是有價(jià)值的,我的生命是有意義的,因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)詮釋了“學(xué)高為師、身正為范”這一至理名言,我也將繼續(xù)努力,續(xù)寫自己平凡而充實(shí)的教育人生。
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本人xx,女,生于xx年,xx年從事教育教學(xué)工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。xx年教學(xué)以來(lái)?yè)?dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號(hào),優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教師兼班主任。在從事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條。
一、熱愛教育事業(yè),不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來(lái),我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中,熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序,時(shí)刻懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,多年如一日,視使命為生命,嚴(yán)格約束自己,不計(jì)名利,把心掏給學(xué)生,掏給家長(zhǎng),自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉,是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守,模范履行教師職責(zé)
我在自己的崗位上,十年如一日,披星戴月,早出晚歸,用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來(lái)晚走,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,堅(jiān)持一時(shí)容易,但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持十幾年難。剛剛參加工作,就勇挑重?fù)?dān),擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)(包班——任教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然)。
20xx年9月份,我生完小孩,還未休完產(chǎn)假,在得知學(xué)校面臨師資緊張,英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下,克服自身孩子小,離家遠(yuǎn),丈夫在外地工作等實(shí)際困難,義無(wú)反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間,從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下,這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
20xx年10月份,我的老毛病——腰疼又犯了,在持續(xù)疼痛的情況下,為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,忍受著雙重壓力,咬牙堅(jiān)持,沒告訴任何人,也從未請(qǐng)過一天的病假。等學(xué)生一學(xué)期的工作完全結(jié)束,我才悄悄地住進(jìn)醫(yī)院,接受治療
三、對(duì)學(xué)生用心用情,愛生如子
對(duì)待學(xué)生,我甘灑熱血,始終保持誠(chéng)摯的愛心,傾注滿腔熱情。多年來(lái),我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體,學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱,成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,但是多年來(lái),她始終堅(jiān)持一個(gè)信念,即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生,我對(duì)他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生,積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
xx屆班里的楊文浩,自幼父母離異,長(zhǎng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中,有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,便對(duì)癥下藥,由自己和學(xué)生組成觀察小組,實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無(wú)論是平時(shí)還是假期,自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn),便立即放下手頭其他工作,即刻找該生談心,有時(shí)候通過請(qǐng)他吃飯的方式,長(zhǎng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通,通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力,功夫不負(fù)有心人,他的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變,能夠樂觀的面對(duì)生活了。現(xiàn)在他上了初中了,我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。
xx屆的李子翔同學(xué),有著嚴(yán)重的智力障礙,屬于限制行為能力的學(xué)生,有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形,生活處于半自理狀態(tài)。對(duì)這樣的學(xué)生,我沒有絲毫的嫌棄和厭煩,而是像一個(gè)母親那樣,三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無(wú)微不至的照顧和心理幫扶,爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候,拉住我的手,久久不放開,眼噙熱淚,說(shuō):離開了這個(gè)班集體,離開了張老師,這孩子以后怎么過啊,真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè),永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在,我還時(shí)常打電話問候他的生活情況,一朝為師,終生牽掛。
四、立足本職,兢兢業(yè)業(yè)
我從教十余年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干,英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力,我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”, 所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”,所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課,所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng)。
多年的工作實(shí)踐中,我一直用自己那博大無(wú)私的愛深深的感染、教育每一個(gè)孩子,用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石,做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣,用滿腔的熱情為教育事業(yè),奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
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xx是幸福水庫(kù)管理處的一名職工,承擔(dān)著水庫(kù)的工程管理、防汛抗旱、后勤服務(wù)、黨建工作。始終堅(jiān)持“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的水利行業(yè)精神,扎實(shí)工作、真誠(chéng)奉獻(xiàn)。2018年2月當(dāng)選“荊楚楷模”2月月度人物,xx省委宣傳部和xx省文明辦為其頒發(fā)了獎(jiǎng)牌;20xx年11月光榮地參加了xx省第十二次婦女代表大會(huì);連續(xù)多年安陸市水利局予以表?yè)P(yáng)為“優(yōu)秀個(gè)人”;20xx年、20xx年、20xx年安陸市水利局黨組通報(bào)表?yè)P(yáng)為“優(yōu)秀黨員”。
扎根基層,任勞任怨,20年來(lái),xx以辛勤勞動(dòng)為榮。巡庫(kù)、除草、清雜、報(bào)送信息,從不間斷,帶著深情去做,堅(jiān)守崗位無(wú)怨無(wú)悔。她心系群眾,盡心盡力為群眾管好水、用好水,經(jīng)常奔走在田間地頭、農(nóng)家院落,每條溝渠、每個(gè)岔口、每條道路、每個(gè)村組都非常熟悉,與群眾打成一片,在群眾中深深扎根。
認(rèn)真負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),工作面前從不講條件,困難面前不找借口。多年來(lái),幸福水庫(kù)人少事雜,她主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起“五員”的角色:炊事員、保潔員、工程管理員、資料員和信息報(bào)送員。經(jīng)常加班加點(diǎn)到深夜,有時(shí)累倒輸液后接著干,從不抱怨,總是面帶微笑,以苦為樂,工作不分內(nèi)外和休息時(shí)間。水庫(kù)管理得井井有條,院內(nèi)外打掃得干凈整潔,資料收集得完整無(wú)缺,水雨工情從不失誤,在防汛抗旱工作中,面對(duì)急難險(xiǎn)情任務(wù),沖鋒在前,從不退縮。
淡泊名利、甘于奉獻(xiàn),參加工作至今,前面有12年只靠領(lǐng)基本生活費(fèi)過日子,期間,前后調(diào)走20多人,到目前是市水利系統(tǒng)唯一工作在基層邊遠(yuǎn)的女職工。她不貪圖安逸、不追求享樂,心甘情愿在清貧中堅(jiān)守,工作樂觀積極。家庭困難,公婆年邁體弱,丈夫患慢性病,為了生活還不時(shí)外出打零工,女兒上學(xué)很少陪伴,當(dāng)工作與家庭發(fā)生沖突時(shí),她總是舍小家顧大家,默默地堅(jiān)守在工作崗位上,為水庫(kù)事業(yè)的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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xxx在社區(qū)文化建設(shè)工作中,立足社區(qū),本著科學(xué)發(fā)展,文化奠區(qū)的主線,以打造書香文化社區(qū)和建設(shè)和諧文明新社區(qū)為目標(biāo),廣泛挖掘轄區(qū)資源,深入發(fā)動(dòng)文藝愛好者和居民群眾,先后成立了居民教育、就業(yè)指導(dǎo)、各類知識(shí)講座和志愿者服務(wù)隊(duì)等5支文化宣教隊(duì)伍;組建了夕陽(yáng)紅舞蹈隊(duì)、永樂協(xié)會(huì)秧歌隊(duì)、殘疾人文藝隊(duì)、廣場(chǎng)健身隊(duì)、巧婆姨剪織坊和民星民歌隊(duì)等6個(gè)文體活動(dòng)組織。充分發(fā)揮社區(qū)多媒體電教、科普?qǐng)D書室等文化陣地和文體隊(duì)伍的作用,不斷創(chuàng)新形式,經(jīng)常性開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育、文體活動(dòng),推動(dòng)了社區(qū)文化工作的健康繁榮發(fā)展。
一、以身作則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提升綜合素質(zhì)
在提升黨員干部綜合素質(zhì)方面,xxx帶頭組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論政策和省市縣各類會(huì)議精神;在業(yè)余時(shí)間利用網(wǎng)絡(luò)、電視等拓寬知識(shí)面,采取3+2、白加黑的學(xué)習(xí)方式加強(qiáng)文藝和先進(jìn)人物事跡及各類知識(shí)的學(xué)習(xí),平均每年抄寫學(xué)習(xí)筆記5萬(wàn)余字,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)6篇以上。同時(shí),經(jīng)常組織干部認(rèn)真開展專題討論,針對(duì)社區(qū)文化工作中出現(xiàn)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,全面展開討論研究和實(shí)踐,妥善解決遇到的問題,保證社區(qū)文化工作全面有序展開。
二、豐富文化活動(dòng)形式,全面推進(jìn)文化發(fā)展
在繁榮社區(qū)文化,豐富廣大居民群眾業(yè)余生活,促進(jìn)和諧社會(huì)共建的實(shí)踐中,xxx精心設(shè)計(jì)載體,組織開展各類文化活動(dòng),全面推進(jìn)社區(qū)文化工作。
一是利用創(chuàng)建國(guó)家雙擁模范縣城契機(jī),與干部、居民和武警戰(zhàn)士結(jié)成軍民一家人互動(dòng)對(duì)子,利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日互動(dòng)開展地方文藝進(jìn)軍營(yíng)國(guó)防知識(shí)進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),每年清明節(jié)祭掃革命先烈,接受愛國(guó)知識(shí)教育。不斷豐富駐地官兵生活,激發(fā)居民擁軍愛國(guó)熱情。讓身處異地他鄉(xiāng)的戰(zhàn)士感受到家的溫暖,讓社區(qū)干部和居民體驗(yàn)軍旅生活的歷練。
二是組織干部與小學(xué)生及家長(zhǎng)開展社區(qū)課外教育,六一兒童節(jié)組織家長(zhǎng)與孩子開展親子結(jié)對(duì)比賽活動(dòng),拉近家長(zhǎng)與孩子心的距離,讓孩子接受學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的三位一體教育,為今后成人成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三是舉辦各類知識(shí)講座,提升居民綜合素質(zhì)。xxx充分抓住召開居民教育會(huì)、開展法律知識(shí)講座、科技之春宣傳活動(dòng)等機(jī)會(huì)向居民講解各類知識(shí)條例、思想道德知識(shí)手冊(cè)、居家安全指南、科技致富、醫(yī)療健康和應(yīng)急避險(xiǎn)等方面知識(shí),豐富居民文化內(nèi)容、擴(kuò)展居民文化視野,提升居民綜合素養(yǎng)。在社區(qū)康復(fù)戒毒工作中,主動(dòng)帶頭與受害人正面接觸,耐心幫助,使2位毒癮患者走出毒品惡魔的危害,重新回到了社會(huì),重新成為一個(gè)正常人。
四是全力打造書香社區(qū)。xxx經(jīng)常組織居民黨員和廣大群眾來(lái)社區(qū)圖書室開展一月一本書讀書活動(dòng),閱覽完畢后相互交流閱后感。同時(shí),黨員干部廣泛搜集好書,開展薦書活動(dòng),全面培養(yǎng)社區(qū)群眾好讀書、讀好書的讀書習(xí)慣,增加文化氛圍,全力打造書香文化社區(qū)。
五是充分發(fā)揮社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地作用,xxx組織轄區(qū)內(nèi)居民以區(qū)組為單位開展乒乓球聯(lián)誼賽羽毛球聯(lián)誼賽象棋聯(lián)誼賽等活動(dòng),調(diào)動(dòng)體育愛好者和體育專長(zhǎng)的居民,豐富居民業(yè)余生活,增進(jìn)群眾間的關(guān)系,為建設(shè)和諧、文明社區(qū)做出積極地貢獻(xiàn)。
三、加強(qiáng)文藝隊(duì)伍建設(shè),順應(yīng)時(shí)代文化潮流
xxx始終把發(fā)展和繁榮文化看作是一項(xiàng)民生工程,經(jīng)過多方協(xié)調(diào)和努力,目前社區(qū)在文化隊(duì)伍建設(shè)方面體現(xiàn)了專業(yè)化、規(guī);、高效化。
專業(yè)化是xxx經(jīng)過對(duì)社區(qū)群眾的摸底走訪,選任擅長(zhǎng)文藝、有文化修養(yǎng)的居民胡宗保作為社區(qū)文化聯(lián)絡(luò)員,協(xié)助社區(qū)文化工作順利開展;同時(shí),聘請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)殘疾人藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)高曉清同志為文化活動(dòng)指導(dǎo)員,在組織居民開展文藝節(jié)目編排時(shí),邀請(qǐng)高團(tuán)長(zhǎng)對(duì)節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo),而且還對(duì)文化隊(duì)伍成員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)與實(shí)踐舞蹈動(dòng)作、快板說(shuō)書技巧指導(dǎo),使社區(qū)文化隊(duì)伍走向正規(guī)化、專業(yè)化。
高效化是xxx充分利用遠(yuǎn)程教育、多媒體電教設(shè)備、小區(qū)廣播等及時(shí)組織文藝隊(duì)伍成員收看各類文藝節(jié)目,保證社區(qū)文化順應(yīng)新型社區(qū)發(fā)展的需要;同時(shí),把社區(qū)編排的文藝節(jié)目以電視報(bào)道、廣播播放的和簡(jiǎn)報(bào)等形式以最快的速度播報(bào)出去,體現(xiàn)社區(qū)文化工作的高效化。
作為一名基層干部,xxx始終恪守著奉獻(xiàn)不言苦,追求無(wú)止境的人生格言,為社區(qū)的文化事業(yè)一如既往地奮斗著。在她的正確帶動(dòng)下,橋南社區(qū)的文化事業(yè)正在蒸蒸日上,所取得的優(yōu)秀成果得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民的一致好評(píng)。相信通過xxx和社區(qū)干部居民積極的努力和配合下,橋南社區(qū)文化事業(yè)發(fā)展必將迎來(lái)一個(gè)更加繁榮錦繡的明天。
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“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,作為永城職業(yè)學(xué)院的一名圖書管理員,同志沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,她有的僅僅是崗位上的兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,以及領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)和認(rèn)可,她以自己的努力踐行著自己的責(zé)任,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)履行著自己的職責(zé),以學(xué)院圖書管理工作奉獻(xiàn)著自己的青春。
一、善于學(xué)習(xí),勇于突破。
自參加工作以來(lái),她始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標(biāo)。她力求在思想上、行動(dòng)上與學(xué)院教育路線、方針、政策保持高度一致,在業(yè)務(wù)技能上,她刻苦專研、勇于探新,“一份耕耘,一份收獲”,她參加學(xué)院業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽一舉榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)!皶r(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,作為一名圖書管理者,必須與時(shí)俱進(jìn)不停息。成績(jī)也好,榮譽(yù)也罷,它只能代表過去,我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火,投身于學(xué)院圖書管理工作之中”。
二、干一行,愛一行。
參加工作十年以來(lái),她認(rèn)真履行自己的圖書管理職責(zé),圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作,她嚴(yán)格要求自己時(shí)刻用“誠(chéng)心、熱心、愛心”做到三心服務(wù),用“勤打掃、勤上架、勤巡視、勤整理、勤修補(bǔ)”做到“五勤”工作,一年下來(lái),其加工分類上架各類圖書近2萬(wàn)冊(cè),從而實(shí)現(xiàn)把圖書館變成學(xué)生獲取知識(shí)的海洋。在工作中她堅(jiān)持做到“五個(gè)不讓”,不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在自己手中延誤,不讓正在整理的圖書在自己手中積壓,不讓各種工作差錯(cuò)在自己身上發(fā)生,不讓任何小道消息從自身處傳播,不讓圖書館的形象在自己身上受損。“為了我鐘愛的圖書管理事業(yè),我愿是春蠶,吐盡最后的絲;我愿是蠟燭,流干自己的淚”這是她常常自我勉勵(lì)的話。
三、樂于助人,團(tuán)結(jié)同事。
她不僅業(yè)務(wù)能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同時(shí),待人也非常親切溫暖,樂于助人。她急人之所急,想人之所想,每當(dāng)有人遇到困難,她都能把別人的難處當(dāng)成自己的難處,無(wú)私地伸出援助之手。她是一個(gè)平凡的人,沒有做出什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但她也是一個(gè)不平凡的人,她樂為綠葉,愿為春添彩,在自己的崗位上拼搏著,奉獻(xiàn)著每一天,每一年。她多次被學(xué)院評(píng)為“先進(jìn)工作者”,2014年被評(píng)為“省先進(jìn)圖書管理工作者”。
每個(gè)時(shí)代,都有勇立潮頭、敢于中流擊水的先鋒。每個(gè)行業(yè),都有甘于平淡、堅(jiān)守崗位、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。她沒有擲地有聲的豪言壯語(yǔ),卻扎根于自己的工作崗位,無(wú)私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱。
推薦三八紅旗手的事跡材料12
我是的一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但在深山區(qū)這片教育沃土上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),熱愛學(xué)生,尊重家長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn),為人師表,在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛戴。
在思想上,我熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種教育教研活動(dòng),恪守職業(yè)道德,憑著高超的教學(xué)藝術(shù),良好的師德及高尚的思想品質(zhì)為孩子們做出了楷模。
我長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,熱愛學(xué)生,能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。在教育上我講究科學(xué)性、實(shí)效性和及時(shí)性,注重思想教育與科學(xué)知識(shí)的結(jié)合,特別注重學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),在班級(jí)管理中也特別注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、民族、國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任心和進(jìn)取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。模范履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則。由于工作突出,在2013年被評(píng)為師市級(jí)優(yōu)秀班主任20xx年被評(píng)為師魅力輔導(dǎo)員。我所帶班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校的先進(jìn)班集體。
在教學(xué)中,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織課堂教學(xué)過程,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向課堂40分鐘要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。抓好合作小組的學(xué)習(xí),選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng),帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自己的真情實(shí)感。在日記中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,使他們健康成長(zhǎng)。
擔(dān)任學(xué)校語(yǔ)文科組長(zhǎng)工作,深知肩頭的責(zé)任重大,工作中事事走在前頭,虛心請(qǐng)教。認(rèn)真開展集體備課、公開課及課后評(píng)課的工作,促進(jìn)語(yǔ)文教師教學(xué)能力的不斷提高。我把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)觀念在科組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織語(yǔ)文教師參加各項(xiàng)比賽活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學(xué),各項(xiàng)工作均取得較好的成績(jī)。
我認(rèn)真履行教師職責(zé),圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)教給的每一項(xiàng)工作。在生活中也寬以待人,從不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地,快快樂樂地迎接每一天。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作,在教育這片田園里勤奮耕耘,積極探索,奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。
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xx,區(qū)傳染病醫(yī)院應(yīng)急病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)。2022年3月本土疫情的暴發(fā)再次擰緊了逆行者的發(fā)條,xx帶領(lǐng)她的隊(duì)員們?cè)俣缺几皯?yīng)急救治中心,開啟她們?yōu)槠?個(gè)多月的閉環(huán)工作。xx常常手機(jī)不離手,一邊各方協(xié)調(diào)重癥患者的救治護(hù)理,一邊安撫患者家屬情緒,還時(shí)刻督導(dǎo)護(hù)理人員和保潔人員院感防控工作,事事以身作則,親力親為。
為了順利與境外入滬患者深入交流,她帶領(lǐng)護(hù)理人員努力學(xué)習(xí)英語(yǔ);為了保障科內(nèi)物資儲(chǔ)備,她冒雨和保潔人員自行搬運(yùn)“龐大”的防疫物資;為了縮短骨折患者的CT檢查時(shí)間,她和2名護(hù)理人員幫扶體重達(dá)170斤的患者上下床進(jìn)行檢查,患者感動(dòng)得熱淚盈眶。也許短暫的篩查停留無(wú)法讓患者記住她們的容顏與姓名,但她們的精心照料與努力付出悄悄浸潤(rùn)了每個(gè)患者的心靈,一句又一句由衷的感謝時(shí)常在病房中響起。在這里,醫(yī)患雙方成為共同體,彼此守望相助,一起面對(duì),一起戰(zhàn)疫!
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三尺講臺(tái)鑄師魂,一支粉筆寫春秋。她,女,1993年12月出生,入黨積極分子,本科學(xué)歷。從教6年,一直擔(dān)任萬(wàn)佳小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,長(zhǎng)期兼任班主任工作。2019年起擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員,她恪守“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,扎扎實(shí)實(shí)工作”的信念,一心一意教書,千方百計(jì)育人!鞍押(jiǎn)單的事情做到不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做到不平凡!边@正是她的工作寫照。從教以來(lái),她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎(jiǎng)”“中華誦比賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),所帶班級(jí)被評(píng)為區(qū)”優(yōu)秀中隊(duì)”“溫馨教室”,撰寫論文《小學(xué)語(yǔ)文課上如何培養(yǎng)低段朗讀能力》。
勤學(xué)善思日進(jìn)日新
教育路上,需要不斷探索與攀登。日常工作中,經(jīng)常可見白老師向身邊的同事虛心請(qǐng)教,從專業(yè)書籍汲取力量,不斷突破提升自身專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。教學(xué)上,細(xì)致認(rèn)真?zhèn)湔n,用心上好每節(jié)課。每次課前,為了給學(xué)生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容,她都會(huì)事先查閱豐富的資料:課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因?yàn)樗钪,這不是簡(jiǎn)單地“要給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)有一桶水”,而是“教學(xué)生一天,想學(xué)生一生”。也正是這樣細(xì)致深入的備課,課上積極有效地互動(dòng),讓她和學(xué)生們更加喜歡語(yǔ)文,喜歡語(yǔ)文課。課堂上,她充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,營(yíng)造輕松活潑的課堂氛圍,深受學(xué)生的喜愛。她常說(shuō)。她與學(xué)生是學(xué)習(xí)的伙伴,也是彼此的老師。
以愛育愛靜待花開
用心教育學(xué)生,用愛呵護(hù)成長(zhǎng)。對(duì)于一直從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作的白老師來(lái)說(shuō),堅(jiān)守溫暖有愛的教育就是她的人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語(yǔ)文老師,工作中她始終保有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心,堅(jiān)持用愛溫暖和陪伴每一個(gè)孩子,給予孩子慷慨而充滿激情的愛,并盡可能多地讓每位學(xué)生親身感受到。在和學(xué)生交流中她善于轉(zhuǎn)換角色,換位思考,平等交流。她堅(jiān)信每一位學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)值得去發(fā)現(xiàn),都有自己獨(dú)特的魅力值得去贊美。
教育需要愛,也需要智慧。在班級(jí)管理中,她將學(xué)生德育工作放在首位,引導(dǎo)學(xué)生德才兼?zhèn),注重學(xué)生品德和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生展示自我。學(xué)校的各類體育比賽中,她經(jīng)常組織全班同學(xué)為參賽同學(xué)出謀劃策,給參賽者給予最大的鼓勵(lì)和支持,讓孩子們感受到班級(jí)的溫暖。
班級(jí)管理和學(xué)生的成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她都會(huì)用手機(jī)記錄下來(lái),制作成短視頻或照片集與家長(zhǎng)們一同分享。對(duì)于學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生,她總是及時(shí)予以心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們正確認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自我,并學(xué)會(huì)在班級(jí)生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對(duì)于成績(jī)相對(duì)落后且行為習(xí)慣不好的學(xué)生,她總是會(huì)給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與學(xué)生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下,其所帶班級(jí)團(tuán)結(jié)友愛,積極向上,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。
家校共育共建美好
家校共育中,白老師經(jīng)常與家長(zhǎng)及科任老師溝通交流,及時(shí)掌握學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也會(huì)幫助家長(zhǎng)解決一些教育問題。班里有個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很好,突然有段時(shí)間十分慌張和怯懦,學(xué)習(xí)力測(cè)查也不大理想。經(jīng)過與孩子交流后得知,孩子?jì)寢屢驗(yàn)檫^于著急學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常口不擇言地批評(píng)和刺激她。她深知作為班主任不但要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,還要關(guān)注家長(zhǎng)的心理困惑與教育觀念,要想盡方法給家長(zhǎng)“排憂”和出謀劃策。于是,她趕緊和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通并保持長(zhǎng)期聯(lián)系,及時(shí)疏導(dǎo)了家長(zhǎng)的心理困惑,同時(shí)給家長(zhǎng)傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流,現(xiàn)在孩子心理越來(lái)越放松,面對(duì)學(xué)習(xí)也不再緊張,家長(zhǎng)也不再制造緊張空氣,家庭氛圍更加幸福和諧。
傾注真情培育幼苗
自擔(dān)任萬(wàn)佳小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),白老師堅(jiān)持貫徹落實(shí)上級(jí)少工委各類文件要求,聚焦少先隊(duì)主責(zé)主業(yè),盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子,先后開展“請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“全國(guó)百城禁毒活動(dòng)”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題隊(duì)日活動(dòng),收獲了少先隊(duì)員們的支持和喜歡。
通過參加各級(jí)各類培訓(xùn),提升了自身的輔導(dǎo)員素養(yǎng),建立健全了萬(wàn)佳小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任程序,通過舉行莊嚴(yán)的輔導(dǎo)員聘任儀式、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)的禮儀規(guī)范培訓(xùn)等培養(yǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的光榮感與責(zé)任感;疫情期間,積極配合德育辦的工作,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們參加“線上防疫”,獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào);積極推行“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)隊(duì)員的責(zé)任感和光榮感;三年來(lái),學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)利用節(jié)日紀(jì)念日,先后組織開展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。2019年萬(wàn)佳小學(xué)獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)。
用心守護(hù)用愛澆灌
“每一位孩子都是一朵花。”白老師在接下來(lái)的教育旅途中,她將永葆初心,用智慧、耐心、愛心去精心澆灌,讓每一位學(xué)生都成為絢麗多彩的花朵。
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XX,是XX區(qū)醫(yī)院內(nèi)科副主任,主治醫(yī)師。于XX年畢業(yè)于河南省XX市醫(yī)學(xué)?茖W(xué)院,畢業(yè)后一直在XX醫(yī)院內(nèi)科工作,至今已有十七個(gè)年頭,她是一名普普通通的醫(yī)生,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)及患者的認(rèn)可,為單位創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。她熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進(jìn)步,積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng),堅(jiān)守工作崗位,積極參加各種義務(wù)勞動(dòng),恪守職業(yè)道德,評(píng)著熟練的技術(shù),良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
一、全心全意為病人服務(wù),把滿腔熱忱傾注在醫(yī)療崗位上。
在這17年中,她憑著一顆對(duì)醫(yī)療事業(yè)執(zhí)著追求的心,把“急病人之所急,想病人之所想,幫病人之所需”當(dāng)作自己的天職,將自己的青春和全部愛心無(wú)私地奉獻(xiàn)給了病人及她所珍愛的醫(yī)療事業(yè)。
在多年的臨床工作中,她不知在醫(yī)院度過了多少個(gè)夜晚,也不知迎來(lái)了多少個(gè)黎明,半夜三更搶救病人,對(duì)她來(lái)說(shuō)是家常便飯的事。她認(rèn)真的對(duì)待每一位患者,曾有一位患者問到這位醫(yī)生你姓什么叫什么?通過這幾次到醫(yī)院就診,我看到你對(duì)每一位患者都是那么和藹可親,認(rèn)真負(fù)責(zé),真的叫我敬佩,我一定要給你寫一封表?yè)P(yáng)信。于年9月份,她收治了一名不明原因貧血的老年患者,老人近兩年來(lái)出現(xiàn)乏力、頭暈、味覺消失、口腔潰瘍,曾多次到上級(jí)醫(yī)院檢查,均未查出病因,她在給患者的診治過程中,憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)和細(xì)心,發(fā)現(xiàn)該患者的血常規(guī)中的紅細(xì)胞的體積明顯大于正常,而其臨床癥狀酷似巨幼細(xì)胞性貧血,經(jīng)給予對(duì)癥治療四周后,該病人貧血癥狀消失,痊愈出院。出院前,老人握著她的手感激的說(shuō):“崔醫(yī)生,您真是一位好醫(yī)生啊,是您讓我脫離了疾病的折磨,謝謝您”。
二、醫(yī)德高尚,無(wú)私奉獻(xiàn)
內(nèi)科患者因平均年齡較大,老人居多,思維方式較古板,難以溝通,無(wú)形中給她的工作開展帶來(lái)了很大的困難,但她總能領(lǐng)著全科醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真做好每位病人的醫(yī)療護(hù)理工作,不少患者為了答謝她,悄悄地給她送來(lái)了紅包,但都被她一一謝絕了,僅XX年她就拒絕收紅包近千元。
古人云:“不積軌步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河”,她的思想品質(zhì)來(lái)自她不停進(jìn)取的自我修養(yǎng),優(yōu)秀的工作成績(jī)來(lái)自她日積月累的努力,高超的技術(shù)水平來(lái)自她近20年來(lái)毫不松懈的臨床實(shí)踐。她和其她的女人一樣,也是為人之女兒、妻子、兒媳和母親,但由于醫(yī)療工作是一項(xiàng)非常特殊的行業(yè),加之內(nèi)科工作繁忙,她常常不能按時(shí)去接送孩子上學(xué)、下學(xué),更談不上忙家務(wù)、伺候家人了,在她有限的業(yè)余時(shí)間里,沒有娛樂,沒有清閑,甚至很少能坐下來(lái)與女兒和丈夫吃一頓團(tuán)圓飯,更不能像其他人一樣與家人享受天倫之樂。為了他人生命的延續(xù),為了自己所鐘愛的醫(yī)療事業(yè),十多年來(lái),她不知付出了多少令人難以想象的努力與犧牲。
她于XX年8月份被醫(yī)院派往xx中日友好醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)一年,專修神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、內(nèi)分泌科。在進(jìn)修期間她整理了學(xué)習(xí)筆記數(shù)萬(wàn)字收集醫(yī)學(xué)材料近百本。回來(lái)后,被醫(yī)院提升為內(nèi)科副主任,她非常重視科室醫(yī)生和護(hù)士整體素質(zhì)的提高。她為全科醫(yī)生和護(hù)士制定了的學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)常利用查房時(shí)間給科室的醫(yī)生講解所學(xué)到的新知識(shí),把自己潛心總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),毫不保留地傳授給科里的醫(yī)生。她曾多次給全院的醫(yī)務(wù)人員講授高血壓、糖尿病及心肺復(fù)蘇等方面的知識(shí),使全體醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,受到了廣大患者及醫(yī)院職工的一致好評(píng),使患者就診率有了很大的提高。于XX年一年門診量達(dá)3000余人次,是上一年的三倍,住院人數(shù)是上一年的一倍,僅12月份營(yíng)業(yè)額就達(dá)11萬(wàn)是去年同期5倍左右。在XX年全區(qū)XX工程中,受區(qū)衛(wèi)生局和醫(yī)院的委派,為全區(qū)廣大居民及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員講解一氧化碳中毒的預(yù)防和搶救知識(shí),使全區(qū)人民對(duì)一氧化碳中毒知識(shí)知曉率達(dá)90%以上,將中毒事件的發(fā)生降到最低點(diǎn)。
作為一名科主任她能夠做到團(tuán)結(jié)科里的同事,尊敬年長(zhǎng)的老同志虛心請(qǐng)教、聽取意見,關(guān)心年輕的同志,她曾經(jīng)特意從哈爾濱買來(lái)業(yè)務(wù)書籍送給年輕的醫(yī)生。她還把患者利益放在第一位,每來(lái)一位患者她都想辦法讓患者即能治好病又能少花錢,她所在的科室曾經(jīng)收治了一名風(fēng)濕性心臟病的患者,家里經(jīng)濟(jì)困難,住院押金的一千元錢都是東拼西湊借來(lái)的,為了節(jié)省藥費(fèi)她與主管醫(yī)生仔細(xì)研究用上了既經(jīng)濟(jì)又有效的藥物使患者的病情得到了明顯的改善,高高興興的出院回家了。
她只是一名普通的醫(yī)療工作者,但她時(shí)時(shí)刻刻銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,用一顆真誠(chéng)的心,關(guān)愛呵護(hù)著每一個(gè)生命,她讓自己從晶瑩的水滴中,全方位地折射出絢麗的光芒,無(wú)聲地照在人們心田里。
鮮花、掌聲、榮譽(yù)……這一切都未能使她止步不前,她深知,更重要的任務(wù)在等待她去完成,她要把白衣天使的意識(shí)深植在心中,把愛和溫暖灑向每一個(gè)人。
推薦三八紅旗手的事跡材料16
xx,女,47歲,大學(xué)文化,中共黨員,現(xiàn)任xx客運(yùn)段工會(huì)主席兼女工委員會(huì)主任。xx以“維護(hù)女職工切身利益、激發(fā)女職工工作熱情、增強(qiáng)女職工向心合力”為出發(fā)點(diǎn),以維護(hù)女職工利益為落腳點(diǎn),用創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的`工作,因地制宜突出特色搭建工作平臺(tái),使“巾幗創(chuàng)業(yè)立功”工程成為了女工委特有的工作品牌。
xx客運(yùn)段現(xiàn)有職工7195名,是xx省最大的鐵路客運(yùn)服務(wù)窗口單位,其中女職工占全段人數(shù)的49.5%。xx針對(duì)客運(yùn)工作點(diǎn)多線長(zhǎng)、崗位分散的特點(diǎn),充分發(fā)揮女工委員會(huì)作用,緊扣鐵路創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代主題,圍繞融入安全中心、服務(wù)和諧發(fā)展的工作大局積極創(chuàng)新實(shí)踐,完善了以“巾幗建功、維權(quán)、關(guān)愛、成長(zhǎng)四大行動(dòng)”為主要內(nèi)容的女工工作的長(zhǎng)跡效機(jī)制。
通過提升女工素質(zhì)、打造特色品牌、豐富主題活動(dòng),使女工在運(yùn)輸生產(chǎn)中充分發(fā)揮了“半邊天”的作用;過熱忱為女工服務(wù),為困難職工群體排憂解難,使生產(chǎn)生活熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題得到了有效解決,使廣大女工感受到了工會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛,激發(fā)了工作熱情和干勁,使女工工作步入了常態(tài)化管理的軌道。
xx多次被xx鐵路局授予“三八”紅旗手稱號(hào),2015年被中華鐵路總工會(huì)女職工委員會(huì)授予全國(guó)鐵路先進(jìn)女職工工作者。
推薦三八紅旗手的事跡材料17
xx,女,1963年生,本科學(xué)歷,中共黨員,縣人民醫(yī)院技術(shù)副院長(zhǎng)。
多年以來(lái),想患者所想,急患者所急,鄉(xiāng)情深似海。為了患者,她先后到京津唐等地大醫(yī)院如饑似渴地去學(xué)習(xí);為了患者,她勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),主持開展心肌梗塞溶栓術(shù)、腦梗塞溶栓術(shù)、腦出血穿顱抽吸術(shù),使瀕臨死亡的生命得以康復(fù);為了患者,她向社會(huì)公開自己的電話,隨時(shí)與患者保持聯(lián)絡(luò),百問不煩,百答不厭,真心實(shí)意地做每一位患者的保健醫(yī)生;為了患者,她不知疲倦地奔波在門診、病房以及患者的家中,毫不倦怠,無(wú)怨無(wú)悔。她在技術(shù)上精益求精,不懈追求,視患者如親人,全心全意為病人服務(wù),挽救了無(wú)數(shù)危重病人的生命和健康,被譽(yù)為患者的貼心人。當(dāng)選全國(guó)好人榜敬業(yè)奉獻(xiàn)好人,省級(jí)勞動(dòng)模范,市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,市級(jí)優(yōu)秀人民公仆,市第二屆學(xué)雷鋒十大杰出青年等多項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。
一、愛心投入,心系患者。
認(rèn)真診治每一位病人,真正視病人如親人,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)解除他們的病痛,只要患者需要總是隨叫隨到。因?yàn)閮?nèi)科病特別是心腦血管病,病人多,并且大多數(shù)為老年人,我們又是縣級(jí)醫(yī)院,農(nóng)村病人更多。他們來(lái)看病大多不方便,而又需要長(zhǎng)期服藥治療,薛醫(yī)生同志,面對(duì)病人這些現(xiàn)狀,為了解決他們來(lái)院困難問題以及在治療過程中出現(xiàn)什么情況能得到及時(shí)溝通,寧可犧牲自己的休息時(shí)間,做出了向患者公開電話并晝夜開機(jī)的決定,這一做法確實(shí)方便了患者,無(wú)論是中午還是晚上,隨時(shí)都有咨詢電話打進(jìn)來(lái),甚至新城附近的還親自到家中去查看病人病情。薛醫(yī)生同志面對(duì)增大的工作量,卻淡然一笑,我是辛苦了一點(diǎn)兒,可患者方便了許多,我覺得值得。
一個(gè)醫(yī)生如果時(shí)刻從患者角度出發(fā),并站在患者立場(chǎng)上,就一定能取得患者的信任。一名盧龍縣懷孕患者,突發(fā)腦出血昏迷不醒、抽搐,生命體征不穩(wěn)定,呼吸不規(guī)則,瀕臨死亡,家屬非常著急,外科手術(shù)已不能耐受,內(nèi)科保守治療沒有希望,薛醫(yī)生同志找到其家屬,嘗試用床旁穿顱抽吸血腫術(shù)實(shí)施治療。面對(duì)患者家屬能救活我的病人嗎?的擔(dān)心,以及給這么嚴(yán)重的病人實(shí)施手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)家屬講:我想救她,盡我最大努力,你們放心吧。經(jīng)過細(xì)心周密的施術(shù),病人生命體征逐漸平衡,患者醒了,且腹中胎兒正常存活,住院12天痊愈出院。家屬非常感激,送來(lái)錦旗以示謝意,這位患者及家屬逢人便講,縣醫(yī)院能治病,且能治好病,后來(lái)他們同村的鄰村的許多病人都慕名來(lái)我院看病。
二、甘于奉獻(xiàn),病人利益高于一切。
有一天,薛醫(yī)生同志值夜班,晨起一名產(chǎn)婦大出血,去唐山取血已來(lái)不及,家屬血型又不合,聽聞消息后,不顧一身的疲憊,毅然為患者獻(xiàn)血,看到自己的血液流入患者體內(nèi),知道患者得救了,她帶著滿心的寬慰悄悄地離開了。在生命危急的關(guān)頭,她總是以共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用鞭策自己履行醫(yī)者神圣的使命,為保護(hù)病人的利益挺身而出。
在母親患病需要陪護(hù)時(shí),醫(yī)院里重癥病人又離不開她,她選擇了后者,當(dāng)自己女兒需要輔導(dǎo)功課,患者又來(lái)電話需要出診時(shí),她還是選擇了后者,她不是一個(gè)好女兒、好母親、好妻子,可她是一位稱職的好醫(yī)生。她認(rèn)為,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就需要付出,需要奉獻(xiàn),作為一名共產(chǎn)黨員,黨培養(yǎng)了她,在個(gè)人利益與組織利益發(fā)生沖突時(shí),她便以組織利益為重。二十多年來(lái),在醫(yī)院到點(diǎn)不能正常下班,半夜起來(lái)參加搶救是常有之事,擔(dān)任副院長(zhǎng)后,一直堅(jiān)持臨床一線工作,每天查房、出門診,繼續(xù)為患者服務(wù),為一些行動(dòng)不便患者義務(wù)出診看病。
一年冬季,一名州鎮(zhèn)柏樹莊村民找到,說(shuō)他老伴心臟病又犯了,能抽時(shí)間到家里看一下病人嗎,由于每天找她看病的人多,已記不清是哪位病人了,既然來(lái)找,就是患者的信任,她二話沒說(shuō),下班后就到家中為病人診治,家屬感激地說(shuō):沒想到你當(dāng)了院長(zhǎng),還是像以前一樣,把病人當(dāng)回事兒。
三、患者信任,義無(wú)反顧服務(wù)在臨床一線。
由于每天超負(fù)荷的工作,在年初,體檢中薛醫(yī)生同志的肺部發(fā)現(xiàn)了腫瘤,當(dāng)時(shí)她壓力很大,也深知疾病的后果,想放棄治療,是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心鼓勵(lì),患者的真誠(chéng)信任改變了她病初的想法,決定積極配合治療,治病期間每天仍有幾十個(gè)電話打進(jìn)來(lái),每次她都忍著化療的病痛,為他們耐心指導(dǎo),并告訴科室,如果有人來(lái)找她看病,就說(shuō)去進(jìn)修學(xué)習(xí)了,有事讓他們打電話給她,以免患者們得知后情緒激動(dòng),影響病情。薛醫(yī)生同志們讓她關(guān)掉手機(jī)一心養(yǎng)病,可做不到,她心系著她的病人的安康;熃Y(jié)束后,身體還沒有完全康復(fù),她卻執(zhí)意上班,院領(lǐng)導(dǎo)和薛醫(yī)生同志們都極力勸她多休息一段時(shí)間,或調(diào)換工作崗位,她沒有同意,仍堅(jiān)持每天查房、定期出門診為患者提供服務(wù)。
今年3月初,一名86歲高齡老干部,有腦血栓后遺癥,經(jīng)常發(fā)生肺部感染,以前薛醫(yī)生同志定期到家中巡診,使他的病情得以穩(wěn)定,這次聽說(shuō)病情好轉(zhuǎn)上班了,這位老干部非讓老伴攙扶著來(lái)醫(yī)院找她看病,看到這種情景,說(shuō)為什么不給我打電話,到家中去為您看病呢?老人深情地說(shuō)薛醫(yī)生,我們是怕累著你呀!后來(lái)囑咐他們:下次不要親自來(lái)醫(yī)院,我會(huì)像以前一樣到家中繼續(xù)巡診。
27年的從醫(yī)生涯,薛醫(yī)生同志經(jīng)過自身不斷努力,得到了患者的愛戴、組織的肯定,這種獨(dú)有的幸福春風(fēng)化語(yǔ)般滋潤(rùn)著她、激勵(lì)著她,為了腳下這片熱土而無(wú)悔地付出,為了一個(gè)共產(chǎn)黨員崇高的信仰而孜孜以求。
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小萍進(jìn)入醫(yī)院工作四年來(lái),一直從事外科臨床護(hù)理工作。她心理素質(zhì)良好,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,真正做到了愛崗敬業(yè),全身心投入護(hù)理工作中。對(duì)護(hù)理工作精益求精,細(xì)致入微,對(duì)患者有高度的責(zé)任感和同情心,急患者所急,想患者所想,從未發(fā)生過護(hù)理差錯(cuò)。
自工作以來(lái),小萍牢固樹立了“一切為了病人,全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念,轉(zhuǎn)變病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念,堅(jiān)持以高度的責(zé)任心,良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),把愛心獻(xiàn)給每一位到胃腸外科就診的患者,做患者的守護(hù)天使。護(hù)理工作是繁雜而辛苦的,在外科工作中,她針對(duì)外科疾病病情嚴(yán)重、變化快的特點(diǎn),及時(shí)準(zhǔn)確的為病人做基礎(chǔ)護(hù)理,耐心細(xì)致地為病人做病情觀察。一次值夜班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)術(shù)后患者出現(xiàn)失血性休克,并配合值班醫(yī)生實(shí)施搶救,經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多小時(shí)不懈努力下,患者有了自主呼吸、心跳,逐漸恢復(fù)了意識(shí),前來(lái)會(huì)診的心內(nèi)科醫(yī)生及家屬都露出了驚訝的表情和贊賞的目光。
工作中,小萍竭力為病人解決各種疑難問題,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇有危重病人,總是主動(dòng)參與搶救。2012年的一天,小萍剛上完白班回到家中,就接到科室打來(lái)的電話,一名3歲的小男孩被蜂蟄傷,全身循環(huán)衰竭,采血困難,尋求支援。由于小萍有兒科護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),掛了電話,沒顧上吃飯,立即趕往醫(yī)院,積極參加患兒的搶救工作。一次上完小夜班,剛換好衣服準(zhǔn)備回家,一名直腸癌術(shù)后病人突然出現(xiàn)呼吸困難,心率140次/分,血壓低,氧飽和度降至60%,要立即組織搶救,可科室上重病人很多,夜班雖然有兩個(gè)值班護(hù)士,但根本忙不過來(lái)。常規(guī)情況下,要通知二線班同事加班,可該病人情況緊急,科室上的其他重病人的護(hù)理工作也要跟進(jìn)。看到這種情況,她迅速換回工作服,加入緊張的搶救工作中。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的緊張搶救工作,患者的生命體征恢復(fù)了正常。
小萍經(jīng)常作為二線班被通知到科室加班,可她一向無(wú)怨無(wú)悔,24小時(shí)不關(guān)機(jī),隨叫隨到。在班期間,更是恪盡職守,不敢有絲毫懈怠。作為科內(nèi)的質(zhì)量控制小組組長(zhǎng),對(duì)可能發(fā)生的護(hù)理安全事故及醫(yī)療糾紛,總是防微杜漸,提出持續(xù)改進(jìn)措施,防止不良事件發(fā)生。作為一名護(hù)士,小萍平等對(duì)待每一為患者,盡心盡力的做好健康宣教,讓他們正確認(rèn)識(shí)疾病的預(yù)防及康復(fù)知識(shí)。作為臨床帶教老師,認(rèn)真對(duì)待對(duì)待每一位實(shí)習(xí)生,仔細(xì)講解胃腸外科?萍膊〉闹R(shí),手把手帶教,使她們更快地融入工作及學(xué)習(xí)中。
作為一名護(hù)士,小萍每天都以最飽滿的工作熱情、最真誠(chéng)的微笑、最親切的語(yǔ)言、最體貼的護(hù)理來(lái)面對(duì)病人,用心和病人溝通,在護(hù)患之間架起信任的橋梁。一次,在搶救一名70多歲的多臟器功能衰竭的老年女性患者無(wú)效后,趕來(lái)的患者家屬在不明真相的情況下,對(duì)小萍惡語(yǔ)相向,但她仔細(xì)的講解和耐心的解釋贏得了家屬的理解和尊重,事后家屬主動(dòng)賠禮道歉。
小萍還積極參加醫(yī)院及科室的各種操作及理論培訓(xùn),并運(yùn)用到實(shí)際護(hù)理工作中,為患者服務(wù)。2014年獲“夜視條件下靜脈穿刺技術(shù)”、“加壓輸液技術(shù)”護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。2016年榮獲“胃腸減壓技術(shù)”護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。工作中勤勤懇懇,謙虛謹(jǐn)慎,熱情周到,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)同事,做到了敬崗愛業(yè),全心全意為患者服務(wù),連續(xù)三年被科室考評(píng)為“優(yōu)秀”。在榮譽(yù)面前,小萍不驕不躁,一如既往地用心去服務(wù),用愛去服務(wù),在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)和愛心,為醫(yī)院的發(fā)展和護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量。
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xxx,是上海開放大學(xué)經(jīng)管學(xué)院管理系的一名普通教師,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生教書育人,對(duì)待同事熱心幫助。注重知識(shí)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),恪守教師職業(yè)規(guī)范。
她關(guān)注教育改革和發(fā)展,積極參加學(xué)校的各類教改活動(dòng),如和電子商務(wù)專業(yè)的教師一起進(jìn)行了電子商務(wù)專業(yè)直通車式雙證融通教改,與同事一起寫作的有關(guān)該項(xiàng)目的論文《中高職銜接實(shí)踐探索與反思》獲得2018年度國(guó)家開放大學(xué)學(xué)分銀行論文征文二等獎(jiǎng)。
她積極參加學(xué)校自行組織的各類教改活動(dòng),如在線課程的建設(shè),終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展課程的在線課程已基本完成,并且獲得了學(xué)校評(píng)比二等獎(jiǎng)。目前正在建設(shè)主持課程企業(yè)分析。同時(shí)還參加了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理新專業(yè)的建設(shè)。
她關(guān)心和維護(hù)教職工利益。作為教工代表積極參加各項(xiàng)教代會(huì)議,尤其涉及到教職工切身利益的事項(xiàng),如教師的績(jī)效工資改革等,在多次會(huì)議上發(fā)表了建議和意見,維護(hù)教師利益。
她作為學(xué)校兼職的女工委員,多次代表女工委探望了學(xué)校的孕產(chǎn)婦,熱情投入女工委的工作,如講座的組織工作,親子活動(dòng)的組織工作等等。
她兼任了學(xué)院的工會(huì)副主席及校女工委的工作,關(guān)心職工、女教師職業(yè)成長(zhǎng),積極推動(dòng)所在部門的創(chuàng)建巾幗文明崗,創(chuàng)建婦女小家,在學(xué)院里還因地制宜建設(shè)了媽咪小屋,為哺乳期女教師提供了方便。
她還兼職了民盟上海開放大學(xué)支部委員,熱心民盟工作,加強(qiáng)支部盟員間聯(lián)系,促進(jìn)了對(duì)民盟組織了解。積極關(guān)心退休盟員的生活。有些退休盟員生病,也與其它支部委員一起去家中探望,使盟員感到組織的溫暖。
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小寧同志于2005年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,于2006年6月參加工作,現(xiàn)為黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校教師。她作為一名英語(yǔ)教師,多年來(lái),在平凡的工作崗位上,她始終如一,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同事,好學(xué)上進(jìn);作為一名共產(chǎn)黨員,她時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在政治理論學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
一、思想上嚴(yán)于律己,把黨的教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。
在工作中,小寧同志時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,珍惜黨員的光榮稱號(hào),以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是在工作還是生活中都力求率先垂范,發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí),總是以“與人為善”的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事。
二、積極探索,勇于實(shí)踐。
小寧同志在工作中對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。不斷地學(xué)習(xí)、鉆研、進(jìn)取,走在教師隊(duì)伍前列,做時(shí)代發(fā)展需要的優(yōu)秀黨員教師。每天,她都給自己定幾樣要做的事:研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關(guān)系;怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)。在教學(xué)中,她不斷地體會(huì)到做教師的樂趣,多聽取教師的意見,有不懂的問題就向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。通過不斷的學(xué)習(xí)他的業(yè)務(wù)能力不斷提高,工作也逐漸得到了同事們的認(rèn)可、支持。
三、做一名優(yōu)秀的教師是她的永恒追求。
任教9年來(lái),小寧同志擔(dān)任過8年的班主任工作,教授精讀,泛讀,語(yǔ)法,口語(yǔ),寫作等多門涉外護(hù)理專業(yè)課程,由于小寧同志在工作中踏實(shí)肯干,身先士卒,在2009年擔(dān)任了學(xué)年組組長(zhǎng),組織教師備課,積極探索教學(xué)方法,撰寫論文,她培養(yǎng)的學(xué)生遍布美國(guó),澳洲,加拿大,沙特,新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家,為社會(huì)培養(yǎng)出了可用人才。
她培養(yǎng)的學(xué)生在2008年全國(guó)涉外護(hù)理演講模仿大賽上獲得各項(xiàng)一等獎(jiǎng)。2010年1月她作為訪問學(xué)者赴美學(xué)習(xí),學(xué)到了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,對(duì)促進(jìn)涉外護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到了積極作用。在2013年擔(dān)任本護(hù)公共教研組組長(zhǎng)一職,負(fù)責(zé)學(xué)位英語(yǔ)、馬克思主義基本原理概論、中國(guó)近代史綱要的教學(xué)工作。在這9年中,有汗水也有淚水,有付出也有收獲,小寧同志所教的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),學(xué)生成績(jī)總是名列前茅,她本人也因成績(jī)突出多次獲上級(jí)表彰:2009年、2013年先后被評(píng)為校級(jí)“三八紅旗手”;2014年榮獲學(xué)!敖虒W(xué)能手”稱號(hào)。輔導(dǎo)的學(xué)生在2014年和2015年的成人本科申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),參加考試的學(xué)生通過人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了全省其它同類院校的平均水平,取得了學(xué)位英語(yǔ)68%高通過率以及領(lǐng)先其他院校40%的驕人成績(jī),受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。小寧同志總是積極探索,銳意創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),用前沿教育理念來(lái)武裝自己,努力探索適合學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的新模式,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了課堂效率,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。在擔(dān)任班主任期間,經(jīng)常放棄個(gè)人的休息時(shí)間,與學(xué)生談心,交流思想,關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生身心健康,始終以學(xué)生的需要為第一需要,以學(xué)生的苦樂為自身苦樂,時(shí)刻關(guān)心她們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常在夜間護(hù)送生病的學(xué)生到醫(yī)院,為孩子們營(yíng)造出和諧寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境,有力地協(xié)助各科老師和班主任搞好教育工作。同時(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng),為人師表,敢為人先,用自身的言行感召周圍的同志,讓言傳身教來(lái)潛移默化學(xué)生,讓“黨員”這一光榮稱號(hào)在平凡的教育工作中閃耀發(fā)光。
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