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        萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案

        萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案

          方案的定義

          方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

          萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案

          萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案(精選6篇)

          為了確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案1

          一、指導(dǎo)思想

          為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

          二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日下午1:40—4:00

          三、參加對象:一到六年級全體學(xué)生,全體教師

          四、活動(dòng)場地:操場

          五、 活動(dòng)流程:

          1、廣場集合(各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì))

          2、入場—————服裝秀

          3、開幕—————校長講話

          4、開場熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)

          5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)

          按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

          6、分享糖果

          7、小游戲:大南瓜小南瓜

          (到此操場活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)

          8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈

          六、注意事項(xiàng):

          1、 班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

          2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

          3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

          4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。

          5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

          萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案2

          萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我園的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

          2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年10月31日,

          活動(dòng)場地安排:

          大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a

          天臺(tái):中b—小c、中c—小b

          二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

          三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

          2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;

          3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

          前期準(zhǔn)備:

          1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

          2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

          活動(dòng)過程:

          活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

          1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

          游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

          老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clokd…..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

          游戲二:go and stop

          老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號施令“go”,如此反復(fù)。

          2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對應(yīng)年齡小的班級先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

          3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮。┠挲g小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

          4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。

          萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案3

          一、活動(dòng)目的

          1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

          2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

          3、通過活動(dòng)讓孩子了解西方的節(jié)日和西方文化,體會(huì)中西文化差異。

          二、活動(dòng)方案

          時(shí)間:XX年10月31日周五晚(6:00---9:00)地點(diǎn):xx大酒店

          對象:在校學(xué)生(可邀請非本校的`學(xué)生)

          三、活動(dòng)費(fèi)用:

          每位學(xué)生150元,帶一名外校學(xué)生100元

          四、活動(dòng)流程:

          5:50---6:15學(xué)生入場(發(fā)萬圣節(jié)衣服、面具、找到自己的位置)

          7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹

          7:25---8:00活動(dòng)亮點(diǎn),所有學(xué)生親自參與設(shè)計(jì)的化妝舞會(huì)

          8:00--8:15走秀比賽,評出最佳組合

          8:15--8:30南瓜燈的制作

          8:30--8:40小組內(nèi)品嘗美食比賽

          8:40--8:50不給糖就搗亂

          8:50評出最佳組,發(fā)獎(jiǎng)品,并按組進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)。

          9:20結(jié)束所有活動(dòng)。

          6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)

          6:36—6:45萬圣節(jié)由來的有獎(jiǎng)競答

          6:45-6:55英語詞匯大比拼,萬圣節(jié)單詞講解

          6:55—7:10游戲之一:背對背運(yùn)籃球或足球

          萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案4

          一.活動(dòng)目標(biāo):

          1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

          2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

          3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

          二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒園:

          游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備

          環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置

          有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

          家長配合準(zhǔn)備:

          1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

          2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!

          3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

          4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

          三.活動(dòng)過程:

          集體活動(dòng):

          1.萬圣節(jié)集體開場舞

          2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

          3.最炫英語風(fēng)

          4.“魔鬼走秀”

          (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

          5.神秘討糖果

          目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

          前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

          玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會(huì)場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

          分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加Lucky大滿貫活動(dòng))

          活動(dòng)一:打怪獸

          目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識(shí)。

          玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

          活動(dòng)二:咬蘋果

          玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

          活動(dòng)三:吹面粉

          玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

          活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

          規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

          集體活動(dòng):

          Lucky大滿貫:

          以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

          結(jié)束活動(dòng):

          五彩幸運(yùn)球:

          無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng),家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

          萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案5

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

          2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          xxxx年10月29日上午9:00—11:00

          游戲場地安排:各班課室

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

          2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

          前期準(zhǔn)備:

          1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

          2、熟悉朗詩“Trickortreat”。

          活動(dòng)過程:

          活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

          四、游戲活動(dòng):(9:00—10:00)

          活動(dòng)一:打怪獸(5-6歲)

          目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識(shí)。

          準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)

          玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進(jìn)行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

          活動(dòng)二:咬蘋果(4-5歲)

          準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤

          玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。

          活動(dòng)三:吹面粉(3-4歲)

          準(zhǔn)備:面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩

          玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分兩組進(jìn)行,請幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。

          討糖果(10:00—11:00)

          音樂聲響起后,準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲,各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,有秩序的進(jìn)行。

          課室進(jìn)行,老師事先關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句不給就搗蛋,老師才能把糖送給小朋友。

          萬圣節(jié)創(chuàng)意親子游戲活動(dòng)方案6

          一、活動(dòng)目的:

          1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日"萬圣節(jié)"的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

          2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。

          3、通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,體會(huì)節(jié)日的.快樂。

          二、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(星期四)15:00--20:00

          三、活動(dòng)地點(diǎn):操場、大廳、教室等

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          (一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日

          2、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。

          3、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。

          4、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。

          5、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報(bào)。活動(dòng)名稱如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會(huì)、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)等。

          (二)萬圣節(jié)知識(shí)認(rèn)知及道具制作:10月24-28日

          1、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進(jìn)行萬圣節(jié)知識(shí)的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。

          2、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時(shí)播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

          3、老師和幼兒(建議邀請家長加入)共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

          4、每個(gè)班安排不同特色的萬圣節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等;顒(dòng)期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。

          五、活動(dòng)流程:

          1、活動(dòng)當(dāng)天15:00幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候"萬圣節(jié)快樂happy Halloween"。

          2、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。

          3、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動(dòng),討糖口號:"Trick or treat(不給就搗蛋)"。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時(shí)小朋友要說上一句"Trick or treat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

          4、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動(dòng)。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。

          5、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動(dòng),并舉辦化妝舞會(huì)。讓幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。

          六、注意事項(xiàng)

          1、從活動(dòng)開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。

          2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。

          3、不管是游園、討糖,還是酒會(huì)、舞會(huì)等萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動(dòng)意義。

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