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        2024年文明禮貌月主題演講稿

        時(shí)間:2024-02-29 15:25:29 2024年文明禮貌月主題演講稿 我要投稿

        2024年文明禮貌月主題演講稿

          文明禮貌不僅僅是一種行為,更是我們內(nèi)心的修煉。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明禮貌之花在我們的生活中綻放光彩。以下是小編為大家整理的2024年文明禮貌月主題演講稿(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          2024年文明禮貌月主題演講稿1

        各位老師、同學(xué):

          大家好!

          講文明,懂禮貌一直是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),文明的舉動(dòng),隨地可見(jiàn);文明的事情,隨時(shí)有發(fā)生。看,文明就在我們身邊。

          那是一個(gè)晴朗的中午,我去書店書,剛進(jìn)門,就看見(jiàn)有兩個(gè)哥哥不小心撞倒了,他們手中的書也就掉了下來(lái),一位年齡小一點(diǎn)的說(shuō):“對(duì)不起哦,我沒(méi)看見(jiàn),對(duì)不起!”于是便蹲下?lián)斓厣系臅,而另一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事兒,我也沒(méi)看見(jiàn),對(duì)不起!”說(shuō)著也蹲下拾起地上的書,兩個(gè)人相視一笑,各自離開了。我猛然醒悟,原來(lái),文明的言與行帶來(lái)的是快樂(lè)呀!

          還記得有一次,我和媽媽乘公交車,汽車還沒(méi)到站,一位老奶奶就搖搖晃晃地站了起來(lái),差一點(diǎn)就摔到了,在她身旁的一位阿姨急忙扶住老人,老奶奶說(shuō):“我年紀(jì)大了,走不快了,如果等汽車到了站,再走的話,那就太遲了!”阿姨聽(tīng)了,立即將老人扶到靠門的位置,那個(gè)座位的叔叔看見(jiàn)了,便馬上站起來(lái),讓老奶奶坐下,老奶奶嘴里還不停地說(shuō)著謝謝。到站了,阿姨還主動(dòng)將老奶奶送下車,然后,自己又上了車?粗矍暗倪@一幕,我非常感動(dòng),贊嘆道:這世上的好心人可真多呀!這位阿姨與這位叔叔都是文明禮貌的好榜樣!

          在日常生活中,相似這樣的事其實(shí)很多,它們每時(shí)每刻都會(huì)在我們的身邊發(fā)生,雖然都是一些無(wú)足輕重的小事情,然而這一個(gè)個(gè)善意的舉止、一句句和順的話,卻如春日里的暖陽(yáng),能溫暖每一個(gè)人的心。這一件件毫不起眼的小事,是我國(guó)擁有五千多年悠久歷史的文明古國(guó)幾千年來(lái)所形成的尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌等許多優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn),這種文明傳統(tǒng)美德值得發(fā)揚(yáng)光大。

          有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:把簡(jiǎn)單的事情做好了,你就不簡(jiǎn)單了!

          文明的花朵,需要我們用心靈去澆灌;

          文明的甘泉,需要我們用雙手去開鑿;

          文明的橋梁,需要我們耐心地去修筑……

          文明,常常在我們身邊,我們有必要高高舉起“文明”的旗幟,從自身做起,從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,在他人傷心難過(guò)時(shí),送去最真誠(chéng)的關(guān)懷,多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一些嘲諷。我們向往現(xiàn)代文明,也在努力創(chuàng)造文明,播種文明思想,從點(diǎn)滴的小事做起,那么文明就在我們身邊。

          同學(xué)們,通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)證明你是文明的,你是懂禮貌的吧!讓文明之花綻放得更鮮艷!

          2024年文明禮貌月主題演講稿2

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我很榮幸站在這里,與大家分享關(guān)于“小學(xué)文明禮貌月”的一些想法和感受。

          文明禮貌,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在這個(gè)特殊的月份里,我們更應(yīng)該以此為契機(jī),深入學(xué)習(xí)和踐行文明禮貌,讓我們的生活更加美好,更加和諧。

          那么,什么是文明禮貌呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),文明禮貌就是尊重他人、關(guān)愛(ài)他人、理解他人的一種表現(xiàn)。在校園里,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重老師的辛勤付出,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。在與同學(xué)相處時(shí),我們應(yīng)該以禮相待,寬容大度,不嘲笑、不欺負(fù)他人。在公共場(chǎng)所,我們應(yīng)該遵守公共秩序,不隨地亂扔垃圾,不大聲喧嘩,保持環(huán)境整潔。

          作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何踐行文明禮貌呢?首先,我們要從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起。比如,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言;在課間休息時(shí),不追逐打鬧,文明游戲;在校園里見(jiàn)到老師或同學(xué),主動(dòng)問(wèn)好;在食堂用餐時(shí),排隊(duì)取餐,不浪費(fèi)食物等。這些看似微不足道的小事,實(shí)則是我們踐行文明禮貌的具體體現(xiàn)。

          其次,我們還要帶動(dòng)身邊的人一起踐行文明禮貌。我們可以向父母、親人、朋友宣傳文明禮貌的重要性,讓他們也加入到這個(gè)行動(dòng)中來(lái)。我們還可以組織一些文明禮貌的宣傳活動(dòng),比如制作宣傳海報(bào)、舉辦主題班會(huì)等,讓更多的人了解并踐行文明禮貌。

          最后,我想說(shuō)的是,文明禮貌不僅僅是一種行為準(zhǔn)則,更是一種精神追求。我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教誨之恩,感恩同學(xué)的陪伴之恩。同時(shí),我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和包容,尊重他人的不同意見(jiàn)和選擇,共同營(yíng)造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境。

          在這個(gè)“小學(xué)文明禮貌月”里,讓我們共同努力,踐行文明禮貌,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們以文明的行為、禮貌的舉止,展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生的風(fēng)采!

          2024年文明禮貌月主題演講稿3

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你就是徹徹底底地失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          三月是我們的文明禮貌月,在這春暖花開的日子里。我們也用一系列的活動(dòng)詮釋著它的真諦,教室里人人學(xué)習(xí)雷鋒、助人為樂(lè);操場(chǎng)上我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇往直前;生活中處處文明用語(yǔ),禮貌待人,這些都在潛移默化地改變著我們,讓我們懂得了感恩學(xué)校,感恩老師,感恩家長(zhǎng)。

          做到講文明講禮儀并不難。孟子道:愛(ài)人之,人恒愛(ài)之;敬人之,人恒敬之。明禮就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會(huì)向你投以尊重的'目光。在我們的生活中,文明禮貌的作用是無(wú)與倫比的,一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對(duì)不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個(gè)友善的微笑,就如一陣春風(fēng),溫暖他人心田;一次真誠(chéng)的援助,便能喚起世間所有的愛(ài)心。以禮待人,把笑臉常掛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),花很紅。

          手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說(shuō)話用的是文明之語(yǔ),但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了我們的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。文明禮貌,重在表現(xiàn);良好習(xí)慣,重在平時(shí);社會(huì)公德,重在你我。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們一起來(lái)告別不文明的行為,重塑一個(gè)更加文明,更加禮貌的同盛學(xué)子形象。

          同學(xué)們,讓我們?cè)谶@和諧美麗的校園里,在文明之光的照耀下,以更加飽滿的熱情,更加積極的態(tài)度,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,迎接時(shí)代對(duì)我們的考驗(yàn)。

          百日誓師的余音仍在耳旁縈繞,它依舊震撼著師生與家長(zhǎng)的心,初三的威武之師,希望你們能一鼓作氣,踏破中考,早傳捷報(bào),續(xù)寫傳奇!

          2024年文明禮貌月主題演講稿4

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信》。

          明禮誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。基于此,中國(guó)以禮儀之邦、信用之邦而著稱于世。明禮誠(chéng)信是個(gè)人立身處世的標(biāo)準(zhǔn),是法律的基礎(chǔ)。明禮,即懂得禮儀,也就是講文明禮貌。禮儀,是一個(gè)國(guó)家和民族為了維系社會(huì)生產(chǎn)方式和社會(huì)生活而約定俗成的最基本的行為規(guī)范,是一個(gè)國(guó)家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì)進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美,表現(xiàn)為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì);對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在我們學(xué)校生活中,文明禮貌不僅能給他人帶來(lái)愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境,給自己帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)溫馨。平時(shí)有的人說(shuō)一句臟話、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物,表面上看是小事,但往往會(huì)影響國(guó)家的形象、城市的形象。

          對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)也影響學(xué)校的形象,一個(gè)充滿文明禮貌的校園,能夠給人帶來(lái)愉快和信心;一個(gè)不講文明禮貌的學(xué)校,設(shè)施再好,也難秩序井然。可見(jiàn),文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、學(xué)校形象,也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》將明禮作為基本道德規(guī)范之一,反映了人民群眾的愿望,也是我們民族以新的風(fēng)貌走向世界所必需的。

          誠(chéng)信,就誠(chéng)實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任。誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本,是一切道德賴以維系的前提。誠(chéng)信是品格,也是素質(zhì)和能力。誠(chéng)實(shí)守信也是現(xiàn)代文明的基石,它關(guān)系著個(gè)人的生存和國(guó)家的發(fā)展。

          我們要在校園大力開展講文明、講禮貌、講信用的教育活動(dòng),使同學(xué)們從小養(yǎng)成明禮誠(chéng)信的自覺(jué)意識(shí)、公德意識(shí),培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成自覺(jué)自愿講文明、講禮貌、講信用的習(xí)慣。

          同學(xué)們,文明是陽(yáng)光,是雨露,是輕柔的春風(fēng),是甘冽的清泉。擁有文明,你我的心靈將充滿燦爛與芬芳。同學(xué)們,誠(chéng)信是一種氣度,是一種胸襟,是一種心靈的坦誠(chéng)。擁有誠(chéng)信,你我的生命將是一片蔥蘢的綠洲。一個(gè)人如果失去了文明,失去了誠(chéng)信,就像夜空失去了星星,湖泊失去了漣漪,小提琴失去了弦和弓。人與人之間需要誠(chéng)信,人與人之間呼喚文明,所以,讓我們攜手共同創(chuàng)建美好校園!

          2024年文明禮貌月主題演講稿5

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六年級(jí)一班的王xx。我今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。

          大家都知道,文明和禮儀是到處都不可缺少的。可是,有的人卻沒(méi)做到這一點(diǎn)。

          現(xiàn)在,我們的校園里鋪上了草坪?墒怯械娜藚s經(jīng)常拔草坪上的草。這是為什么呢?是想拔下來(lái)玩,還是故意搗亂?可是,現(xiàn)在我可以告訴你們:這就是不文明,這就是不懂禮貌!

          而且,樓道里都貼著靠右走的標(biāo)志,可是有的人卻跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,非要靠左走,這也是不文明。

          還有,在你們的教室里,一定會(huì)有老師為你們精挑細(xì)選的班訓(xùn)吧!我有一個(gè)問(wèn)題:你們有沒(méi)有遵守你們的班訓(xùn)呢?我認(rèn)為,一定有人沒(méi)有遵守。不過(guò),我想先給你們說(shuō)一下我們班的班訓(xùn):靜,凈,競(jìng),敬。你也許會(huì)以為這是四個(gè)一樣的字,但是不是的,我來(lái)給你們解釋一下吧:第一個(gè)靜,是安靜的靜;第二個(gè)凈,是干凈的凈;第三個(gè)競(jìng),是競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng);第四個(gè)敬,是尊敬的敬。現(xiàn)在,你也許已經(jīng)懂得了我們班的班訓(xùn)了吧。沒(méi)錯(cuò)!老師希望我們上課安靜,教室干凈,競(jìng)爭(zhēng)第一,尊敬師長(zhǎng)。

          理解了我們班的班訓(xùn),我建議你們也去理解理解你們班的班訓(xùn),看看你們的老師希望你們成為一個(gè)什么樣的人,然后再努力去做到它,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),有文明,懂禮貌的好孩子!

          我的講話完畢,謝謝大家!

          2024年文明禮貌月主題演講稿6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

          我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

          升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

          課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

          同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

          在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

          我的演講到此結(jié)束!謝謝!

          2024年文明禮貌月主題演講稿7

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          上午好!

          我今天演講的題目是:《學(xué)會(huì)文明禮貌,塑造健康人格》。

          首先,我們來(lái)看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象:

          1、早上在校園內(nèi)總能看見(jiàn)好多廢紙,瓜果皮隨意丟在路上,讓人看著不舒服。

          2、教室里老師講臺(tái)上亂七八糟放著作業(yè)、試卷、甚至還有同學(xué)們亂丟的粉筆。

          3、下課后個(gè)別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽(tīng)的臟話。

          4、教室外的公共場(chǎng)地上不時(shí)飄下幾張廢紙,給別的班級(jí)造成無(wú)辜扣分的情況。

          5、有的感冒的同學(xué)嗓子發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。

          同學(xué)們,時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀(jì),在現(xiàn)代社會(huì)中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會(huì)文明禮貌,學(xué)會(huì)與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會(huì)塑造健康的人格。

          學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來(lái)的。老師教會(huì)學(xué)生愛(ài)別人,實(shí)際上是給學(xué)生一種人生信念,那就是學(xué)會(huì)把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹,用愛(ài)心與世界建立起親密的聯(lián)系。一位教育家曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說(shuō)的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭,好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念,而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)事業(yè),對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法,是人的品格。

          健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時(shí)期”是小學(xué)階段。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,過(guò)了這個(gè)“最佳時(shí)期”以后再想“補(bǔ)正”就難上難了。

          我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌,有意識(shí)地自覺(jué)地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。

          親愛(ài)的同學(xué)們,在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要特別看重健康人格的塑造。這樣,你將會(huì)終生受益,其樂(lè)無(wú)窮。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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