消防應(yīng)急演練效果評(píng)估總結(jié)
消防安全的定義
“消防安全”是指預(yù)防和解決(撲滅)火災(zāi)的安全措施。
消防安全工作是一項(xiàng)知識(shí)淵博、科學(xué)性強(qiáng)、社會(huì)性強(qiáng)的工作,涉及各行各業(yè)、千家萬戶,關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和人民安居樂業(yè)。
只有在全社會(huì)普及消防法律法規(guī)和消防科學(xué)技術(shù)知識(shí),提高全體人民的消防意識(shí),提高全體人民預(yù)防和撲救火災(zāi)的能力,才能有效地預(yù)防和減少火災(zāi)隱患。
常見的消防安全口號(hào):隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防勝于救災(zāi),責(zé)任比泰山更重要;消防與你、我和其他人有關(guān),安全與幸福取決于每個(gè)人;消防是每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都是防火的,每個(gè)人都是家庭的。安全;消防安全不是小事,總要注意;消防安全是聯(lián)系在一起的,防火有賴于每個(gè)人;總要注意安全處處防范火。
消防應(yīng)急演練效果評(píng)估總結(jié)(精選6篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的消防應(yīng)急演練效果評(píng)估總結(jié)(精選6篇),歡迎大家分享。
消防應(yīng)急演練效果評(píng)估總結(jié)1
為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧2012年11月9日上午9點(diǎn)25分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘,整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功。
為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各部門齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由班主任利用早自習(xí)時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn),在前幾次演習(xí)的基礎(chǔ)上,為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演習(xí)效果。
為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預(yù)案。
具體要求如下:
1、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各班主任要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。
2、班主任要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。
3、班主任要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的安全事故發(fā)生。
4、聽到警報(bào)后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。
5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。
6、嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7、一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來,防止踩踏受傷。
8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故,立即向?qū)W校報(bào)告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話120。
9、總指揮:侯樹臣
10、醫(yī)務(wù)人員:孟玉環(huán)
11、錄像:莊新達(dá)、賴建軍、電視臺(tái)劉爽。
三、安全演習(xí),成功之處。
1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2、各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并積極投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。
3、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),熟悉了逃生的流程。
4、學(xué)校的.學(xué)生對(duì)滅火器進(jìn)行了實(shí)際操作,并得到了消防隊(duì)的消防員房玉彬?qū)缁鹌鞯恼_使用方法的培訓(xùn)。
5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。
6、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時(shí)間完成,學(xué)生逃離速度快,無一人出現(xiàn)安全事故。
四、安全演習(xí),不足之處。
1、個(gè)別學(xué)生對(duì)演習(xí)重視不足。
2、個(gè)別學(xué)生由于精神緊張的原因,在使用滅火器時(shí)忘記拔防火栓。
3、學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少。
五、確保安全,今后努力方向。
1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳,要警鐘常鳴。
2、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。
3、增加學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。
4、各個(gè)樓層的安全門平時(shí)應(yīng)該上鎖,各個(gè)班級(jí)都要培訓(xùn)固定學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻開鎖,每個(gè)樓層都要有多把鑰匙,以防關(guān)鍵時(shí)刻找不到鑰匙,影響逃生。
本次消防疏散演習(xí),不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課,讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì);馂(zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì)多次演練,確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。
消防應(yīng)急演練效果評(píng)估總結(jié)2
xxxx公司為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。進(jìn)一步檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和物資的安全。我公司按照“安全生產(chǎn)月”統(tǒng)一安排,與20xx年6月11日在梅樂園小區(qū)5#樓施工現(xiàn)場舉行了火災(zāi)應(yīng)急演練,F(xiàn)將演練總結(jié)如下:
一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
本次演練是我公司20XX年應(yīng)急管理的一項(xiàng)重要工作,同時(shí)也促進(jìn)了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開展。從演練的效果來看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下兩個(gè)方面的特點(diǎn):
1、組織健全,啟動(dòng)快速。
公司對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,成立了以郭小杰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組。相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組長,梅樂園小區(qū)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全員、技術(shù)員、質(zhì)量員等為組員,通過各部門的緊密配合、統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)目部人員的積極參加、認(rèn)真協(xié)調(diào),為整個(gè)應(yīng)急演練做出了努力。同時(shí),各項(xiàng)目施工人員也都按要求踴躍參與,認(rèn)真觀摩演練過程,增進(jìn)各自的防火知識(shí)。
2、體現(xiàn)特色,提前準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。
為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫!皠(chuàng)新”就是在組織協(xié)調(diào)、參與程度及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防演練過程中的事故發(fā)生。
二、演練的實(shí)施
此次應(yīng)急救援演練設(shè)計(jì)場景為材料庫房門口堆積材料著火,危及整個(gè)庫房和旁邊的辦公區(qū)、宿舍區(qū),應(yīng)及時(shí)對(duì)樓內(nèi)人員進(jìn)行疏散和庫房物資的搶救,并造成一名工人受傷。
20XX年6月11日上午10:00時(shí),事故發(fā)生后,施工現(xiàn)場管理人員立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,同時(shí)項(xiàng)目部立刻向現(xiàn)場應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告現(xiàn)場情況。公司安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場指揮根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動(dòng)了安全應(yīng)急預(yù)案。各應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員迅速到達(dá)事故現(xiàn)場,積極開展搶險(xiǎn)救助工作,采取有效措施防止事故擴(kuò)大,保護(hù)事故現(xiàn)場。
警戒組、疏散組首當(dāng)其沖對(duì)事故現(xiàn)場進(jìn)行警戒和人員疏散;救護(hù)組、后勤組沉著應(yīng)對(duì),積極搶救傷員和物資;搶險(xiǎn)組操作熟練撲救快速,及時(shí)將火災(zāi)撲滅。整個(gè)過程緊張而有序的展開,通過各應(yīng)急小組快速準(zhǔn)確的應(yīng)對(duì),使得事故得到有效控制,圓滿結(jié)束應(yīng)急救援演練任務(wù)。
本次演練中模擬一名施工人員將手臂燒傷,現(xiàn)場救護(hù)人員對(duì)其進(jìn)行了傷口清洗處理,并演戲傷口包扎等。
三、取得的具體成效
公司演練評(píng)估組一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期效果。主要表現(xiàn)為:
1、全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),各救援小組負(fù)責(zé)人基本都能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中,對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的幫助。
2、演練前我公司組織了消防應(yīng)急演練知識(shí)培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的'使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。
3、演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了應(yīng)急演練的目的`。
四、演練中的不足之處。
通過本次實(shí)際演練操作,可以發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。一是項(xiàng)目人員報(bào)警時(shí)報(bào)警內(nèi)容不是很全面,對(duì)現(xiàn)場火災(zāi)基本情況闡述不明;二是少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。三是搶險(xiǎn)組演練不夠到位,火災(zāi)撲滅時(shí)演練不夠真實(shí),個(gè)別人員操作時(shí)動(dòng)作遲緩。
五、對(duì)進(jìn)一步改進(jìn)工作的建議
減少事故發(fā)生是每個(gè)員工的義務(wù)和責(zé)任,公司所有員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件。一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此各項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處要加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和物資的安全。
為了使項(xiàng)目部全體員工、租賃人員、施工隊(duì)伍了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,減少財(cái)產(chǎn)損失,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)務(wù)的疏散處理,確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全,20XX年4月2日上午10:00時(shí)到12:00時(shí),項(xiàng)目部組織了消防演練活動(dòng)。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)2小時(shí),參加人員42人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工,特別是租賃人員的消防安全意識(shí),同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工及租賃人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。
這次消防演練活動(dòng),安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段,領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
消防應(yīng)急演練效果評(píng)估總結(jié)3
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能,增強(qiáng)中小學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,我校于11月9日下午14時(shí)30分至15時(shí)00分按照《實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全疏散演練方案》進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急演練,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,安排周密,積極做好消防安全的宣傳工作。
1、準(zhǔn)備工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。本次演練開了兩次預(yù)備會(huì)議。第一次是11月5日下午領(lǐng)導(dǎo)班子召開專門消防應(yīng)急演練活動(dòng)會(huì)議,11月7日又召開了全體教師大會(huì),分發(fā)活動(dòng)方案,周密部署,特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。
本次演練將疏散區(qū)域分成四個(gè)安全通道,一個(gè)大疏散區(qū),每個(gè)樓道口、安全通道、疏散區(qū)都有教師負(fù)責(zé)安全。
參與教師分成協(xié)調(diào)組、后勤保障組、疏導(dǎo)疏散組、宣傳組、場地安置組,責(zé)任明確,分工細(xì)致。
2、活動(dòng)時(shí)間
本次演練活動(dòng)時(shí)間從11月9日下午14時(shí)30分至15時(shí)00分結(jié)束,全校2400多名師生參與了本次演練。演練中,從報(bào)警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)四分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
二、演練過程
1、三個(gè)階段
第一階段:演練前學(xué)校播放了由消防支隊(duì)錄制的消防安全知識(shí)宣傳片,班主任對(duì)學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)指導(dǎo),學(xué)習(xí)疏散演練方案。
第二階段:火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織逃生、自救。
第三階段:演練后總結(jié),查找存在的問題和不足,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。
2、實(shí)施過程
①安全知識(shí)教育及組織安排
下午14時(shí)20分,各班通過電視學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)宣傳片,班主任給學(xué)生講解安全知識(shí)及自救措施,對(duì)假想的突發(fā)火災(zāi)進(jìn)行具體指導(dǎo):學(xué)生到室外確認(rèn)疏散通道及安全場地;學(xué)生在教室演練迅速按組站隊(duì),從四個(gè)出口出去,并練習(xí)用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作。
、谔由⒆跃、互救
14:30,警報(bào)拉響,演練開始。
各班學(xué)生迅速有序出班,以隊(duì)列形式兩列并排下樓,四個(gè)安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)中有班主任維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),隊(duì)后有帶班教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏。全校2400多名師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢,黃建軍校長對(duì)此次演練進(jìn)行了小結(jié)。各班沿著原路返回。
黃校長對(duì)此次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言,并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。
三、取得的成效
1、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識(shí),了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)。
2、全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班級(jí)集體榮譽(yù)感得到了升華。
4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
四、存在的不足
高年級(jí)不如低年級(jí)嚴(yán)肅認(rèn)真。多數(shù)學(xué)生只是行動(dòng)迅速,對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,演練不夠到位,不夠真實(shí),效果不是太好。
五、建議
災(zāi)難不分時(shí)間,殘酷無情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災(zāi),演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行,所以非常成功。而課間、課外活動(dòng)期間等時(shí)段,更是災(zāi)情容易發(fā)生的時(shí)段,所以演練應(yīng)更著眼于接近實(shí)際災(zāi)情,以此來真正提高師生的應(yīng)變能力,防患于未然。
這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動(dòng)萬無一失。通過消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。
消防應(yīng)急演練效果評(píng)估總結(jié)4
為了提高全廠員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本公司20xx年4月25號(hào)以部門為單位進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)基本消防常識(shí)及滅火方法,提高員工撲救初期火災(zāi)能力,理論聯(lián)系實(shí)際,26號(hào)進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
4月26號(hào)九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報(bào)警方法;火災(zāi)的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點(diǎn)整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習(xí)開始,各應(yīng)急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行總結(jié),汪總做出了相應(yīng)點(diǎn)評(píng)。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。
一、取得的成績
演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解,對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來莫大的不幸,也會(huì)給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí),提高我們防范火災(zāi)的能力,明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識(shí)去處理,真是讓我受益匪淺。
我們熱愛生活,同時(shí)我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識(shí)常駐我們心間,我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí),學(xué)好消防知識(shí),從自我做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
消防應(yīng)急演練效果評(píng)估總結(jié)5
為使大家了解防火、防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高全校師生在密集場所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時(shí)最有效的逃生方法,20xx年3月10日上午9:30全校師生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面
一、學(xué)校重視,演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校專門成立了由校長郝力營任總指揮,各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí);各位班主任老師要以演練為契機(jī),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在地震逃生實(shí)施方案中,就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到后,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
三、井然有序,演練效果良好
今天的演練內(nèi)容:疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動(dòng),每位教師盡職盡責(zé),確保了演練活動(dòng)井然有序,演練效果良好。
第一次警報(bào)響起,班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練,組織本班學(xué)生排隊(duì),聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向校長匯報(bào),整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
本次活動(dòng)全校共有580名師生參加,前棟房學(xué)生從教室撤離到操場只用了26秒,后棟房用了25秒。整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我!兜卣鹛由枭⒀菥殞(shí)施方案》的一次檢驗(yàn),提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
演練活動(dòng)結(jié)束后, 各班學(xué)生有秩序地回到教室,各位班主任及時(shí)做好總結(jié),鞏固提高學(xué)生地震逃生演練活動(dòng)的效果。這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。但是,在取得成績的同時(shí),我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。
為切實(shí)抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):
1、在正常教學(xué)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動(dòng)聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
2、避免打亂、上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。
3、要加強(qiáng)飲食、防火、防盜、防震等方面的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,切實(shí)提高安全意識(shí)。
4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中,要注意人身安全。
5、遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。
消防應(yīng)急演練效果評(píng)估總結(jié)6
20xx年8月19日上午9:30 ,我公司對(duì)員工組織了一次全范圍內(nèi)的消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)(逃生)疏散,滅火器實(shí)操演練。整個(gè)演練歷時(shí)1小時(shí),涉及全公司所有員工。
一、演練步驟描述
1) 20xx年8月19日8:00召開現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。
2)上午8:30安全科準(zhǔn)備消防物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。
3)上午9:00消防知識(shí)現(xiàn)場講解滅火器使用方法,員工現(xiàn)場消防器材及設(shè)施的實(shí)操培訓(xùn)。
4)上午9:30演練正式開始。
5)上午10:30演練結(jié)束。
我公司辦公司及安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了計(jì)劃在前保障到位。
本次消防應(yīng)急預(yù)案演練,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間, 要冷靜、沉著,每個(gè)員工應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。
通過本次有關(guān)消防應(yīng)急預(yù)案的綜合演練,充分體現(xiàn)了我公司上下全體員工的精神面貌,加深了廣大員工對(duì)消防安全知識(shí)的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識(shí)到如何面對(duì)突發(fā)火災(zāi)的緊急情況,為安全生產(chǎn)工作的開展,起到了積極作用。實(shí)現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各班組負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。全體員工認(rèn)真對(duì)待,克服嚴(yán)寒和勞累順利完成演練。
二、演練不足之處分析
1、員工在逃生時(shí)不嚴(yán)肅,吵雜聲大,不能體現(xiàn)緊張氣氛,員工的逃生意識(shí)不強(qiáng),對(duì)演練的重要性未充分理解,做不到嚴(yán)格重視。
2、員工在有關(guān)消防器材及設(shè)施的實(shí)操培訓(xùn)中自身參與性不強(qiáng),親身參于體會(huì)各類消防器材及設(shè)施的使用練習(xí),可掌握更加正確的操作方法,在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)有效的使用消防器材或設(shè)施,從面達(dá)到自救與解救,減少人員或公司財(cái)產(chǎn)的損失;
三、改進(jìn)建議:
1、在平時(shí)的工作過程中,各班組負(fù)責(zé)人必須加強(qiáng)員工安全意識(shí)的提醒 與強(qiáng)調(diào);
2、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,重新組織員工進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn);
四、本次消防演練總結(jié)
減少事故給我公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的廠才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
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