小學(xué)防疫演練方案
由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。以下是小編收集整理的小學(xué)防疫演練方案(精選11篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)防疫演練方案1
根據(jù)大寨鄉(xiāng)中心!缎滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔榉揽貞(yīng)急響應(yīng)工作預(yù)案》精神,切實(shí)做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急響應(yīng)防控工作,提高防控水平和應(yīng)對(duì)能力,最大程度地減少疫情擴(kuò)散,保障師生生命安全和身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,延期開(kāi)學(xué)已成事實(shí)。為應(yīng)對(duì)延期開(kāi)學(xué)會(huì)造成對(duì)教育教學(xué)的影響,盡量減少損失,降低風(fēng)險(xiǎn),特制訂以下預(yù)案:
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):杜冠鵬
副組長(zhǎng):王超霞(具體負(fù)責(zé)實(shí)施和統(tǒng)籌)
成員:賈鳳利(后勤供應(yīng))賈來(lái)華周文品張國(guó)瑞賈儀
張佩盧愛(ài)麗宋瑞香劉翠霞
二、預(yù)判造成的影響
本身春季學(xué)期就短,學(xué)習(xí)任務(wù)就重,現(xiàn)在因疫情又要延期(具體時(shí)間還不確定),對(duì)教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)造成更大的困難和影響。目前全體師生在家躲避疫情,很多家長(zhǎng)和孩子睡覺(jué)、吃飯成了主旋律,打麻將、打牌、看電視、玩手機(jī)成了主要生活。開(kāi)學(xué)日期不確定,這樣下去,我們的孩子就會(huì)形成不良的行為,養(yǎng)成不良的習(xí)慣。
三、應(yīng)采取的措施
。ㄒ唬┙處煈(yīng)該做好榜樣
1、協(xié)助學(xué)校和中心校做好疫情防控、統(tǒng)計(jì)、日?qǐng)?bào)。
2、利用這個(gè)假期,鉆研業(yè)務(wù)、成長(zhǎng)自己,具體如下:
。1)下學(xué)期教材每三天通讀一個(gè)單元,找出重難點(diǎn),寫(xiě)出每節(jié)課應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)(附達(dá)標(biāo)測(cè)試題,不需要太多,符合實(shí)際就行)。電子版手寫(xiě)版都可以,每三天統(tǒng)一發(fā)教師群里一次。由張佩和賈儀老師統(tǒng)計(jì)。
。2)《學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略》(沒(méi)有這本書(shū)的老師自選一本)每天看10-15頁(yè),讀書(shū)筆記和心得各一篇,以美篇或文檔形式發(fā)送到教師群里。(從2月2日開(kāi)始)由周文品和賈來(lái)華老師統(tǒng)計(jì)。
。3)制定本班級(jí)的計(jì)劃,組織和引導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)就考試,上冊(cè)書(shū)占40%,下冊(cè)書(shū)占40%,課外閱讀占20%。
。▊渥ⅲ航y(tǒng)計(jì)結(jié)果用于下學(xué)期評(píng)優(yōu)評(píng)先。)
。ǘ⿲W(xué)生應(yīng)該做的
1、每天早上誦讀《論語(yǔ)》30分鐘,拍照片發(fā)班級(jí)群里,開(kāi)學(xué)進(jìn)行背誦比賽。
2、每天堅(jiān)持幫助家長(zhǎng)做家務(wù)至少一次,發(fā)照片到班級(jí)群里。
3、每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)(復(fù)習(xí)上冊(cè)書(shū)、預(yù)習(xí)下冊(cè)書(shū))2-3小時(shí),家長(zhǎng)監(jiān)督,完成任務(wù)的家長(zhǎng)回復(fù)完成,沒(méi)有完成的家長(zhǎng)不要作弊。
4、堅(jiān)持練字,每天練字30分鐘,書(shū)寫(xiě)內(nèi)容是語(yǔ)文課本生字表20-30個(gè)字,要求工筆正楷,完成發(fā)照片。開(kāi)學(xué)統(tǒng)一交,進(jìn)行評(píng)比,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5、讀課外書(shū)4-8本,寫(xiě)心得4-8篇,超額完成的頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
6、空竹每天堅(jiān)持練習(xí)20分鐘,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新動(dòng)作,開(kāi)學(xué)看誰(shuí)學(xué)的新動(dòng)作多。
。ㄈ┘议L(zhǎng)應(yīng)該做的
1、放下手機(jī),陪孩子一起做家務(wù)、一起看書(shū)、一起學(xué)習(xí),給孩子做好榜樣。每天拍一些和孩子在一起的照片發(fā)班級(jí)群里。要評(píng)選最幸福的全家福、最美媽媽、最帥爸爸,制作照片墻。敬請(qǐng)家長(zhǎng)們配合和理解!
2、一家人在一起不容易,如果不是疫情也許你們又遠(yuǎn)走去打工了,珍惜這次團(tuán)聚的機(jī)會(huì),給孩子一起度過(guò)一個(gè)“有溫情的有愛(ài)的假期”吧。和孩子一起看看書(shū),一起練練字也是你打發(fā)時(shí)間的最好方法啊,同時(shí)也陪伴了孩子。
3、在家要說(shuō)有正能量的話,你的一言一行都會(huì)影響孩子,你們家長(zhǎng)既是孩子的第一任老師,又是孩子終生的老師。多做孝敬父母的事,替父母多做些家務(wù),上施下效,你的孩子將來(lái)就會(huì)學(xué)你的樣子去做的。
4、管好孩子不外出,躲避疫情,又能保障學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
根據(jù)上級(jí)的安排,結(jié)合我校的實(shí)際,擬定了這個(gè)預(yù)案,希望全體師生和家長(zhǎng)朋友們能夠擁護(hù)和支持。我們一起戰(zhàn)勝疫情,一起陪伴您的孩子成長(zhǎng),感謝大家。
小學(xué)防疫演練方案2
為切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前的疫情防控準(zhǔn)備,檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情防控工作方案的科學(xué)性、合理性、可實(shí)施性,保證開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,3月23日,廬山路小學(xué)開(kāi)展了疫情防控模擬開(kāi)學(xué)應(yīng)急演練,本次演練共預(yù)設(shè)了三個(gè)場(chǎng)景,一是學(xué)生入校;二是課堂突發(fā)情況;三是食堂備餐、學(xué)生就餐。學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員、各科室負(fù)責(zé)人、部分教師、后勤服務(wù)人員參加了此次演練。
一、體溫檢測(cè),有序入校。
本次演練由學(xué)校幼兒園教師扮演學(xué)生,經(jīng)熱成像紅外檢測(cè)設(shè)備有序進(jìn)入校園。當(dāng)有學(xué)生溫度超過(guò)預(yù)設(shè)溫度37.3度時(shí),系統(tǒng)發(fā)出報(bào)警,由溫度監(jiān)測(cè)員立即向在檢測(cè)通道內(nèi)的值周教師報(bào)告,值周教師確認(rèn)體溫異常學(xué)生后,將其帶至隔離觀察室,經(jīng)校醫(yī)進(jìn)一步確認(rèn)后,按照《德陽(yáng)市廬山路小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》報(bào)疫情報(bào)告員、分管校長(zhǎng)、校長(zhǎng)。并通知家長(zhǎng)來(lái)校,帶其就醫(yī)并將檢查結(jié)果反饋給學(xué)校。
二、課堂突發(fā),科學(xué)應(yīng)對(duì)
學(xué)生進(jìn)入教室前,由班主任和副班主任進(jìn)行第二次體溫復(fù)查,并對(duì)學(xué)生的手部進(jìn)行消毒,教室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)。當(dāng)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)身體不適癥狀,老師將學(xué)生帶出教室,并通知校醫(yī)。校醫(yī)確認(rèn)情況后,逐級(jí)上報(bào),啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。將該班學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室,并對(duì)原教室進(jìn)行消毒。
三、食堂備餐、學(xué)生就餐
為確保師生在疫情期間的餐飲安全,學(xué)校后勤嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,對(duì)食堂人員嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè)、問(wèn)詢及口罩衣帽穿戴檢查,全面掌握在崗員工的身體健康狀況和動(dòng)向,確保每一名員工安全上崗。嚴(yán)格執(zhí)行操作間餐廚具的清洗消毒、食品安全檢查和食品留樣等規(guī)范操作,并嚴(yán)格按要求記錄。學(xué)生在教室內(nèi)采取單人單座的方式就餐,確保大家吃得放心、吃得舒心。
通過(guò)演練,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了新冠肺炎疫情防控工作,提高了防范和應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)了學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。同時(shí),針對(duì)此次演練學(xué)校召開(kāi)了效果評(píng)估總結(jié)會(huì),對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了梳理總結(jié),提出了切實(shí)可行的整改措施,為春季學(xué)期復(fù)學(xué)做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。
小學(xué)防疫演練方案3
為切實(shí)做好疫情防控工作,提高疫情預(yù)防控制和應(yīng)急處置能力,保證學(xué)校開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,堅(jiān)決防止和遏制疫情在學(xué)校發(fā)生,保障廣大師生和工作人員生命安全和身體健康,結(jié)合省、市相關(guān)文件要求,特制定疫情防控開(kāi)學(xué)模擬演練方案如下:
組長(zhǎng):
組員:
參加人員:
一、演練時(shí)間
學(xué)校內(nèi)部模擬時(shí)間:3月20日(周五)
二、演練依據(jù)
《江蘇省20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作指引》—江蘇省中小學(xué)開(kāi)學(xué)入校園流程:
三、模擬演練過(guò)程:
1、師生進(jìn)校前學(xué)校消毒環(huán)節(jié):
【演練內(nèi)容】
服務(wù)中心安排參演人員對(duì)學(xué)校主要通道及重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒。
消毒演練區(qū)域:校門口東樓梯
【參演人員】
周建明、吳建新、薛明吳霄鋒、保安
【前期準(zhǔn)備】
安排消毒演練人員并對(duì)其展開(kāi)培訓(xùn),準(zhǔn)備消毒設(shè)備,安排相關(guān)人員做好消毒工作要求應(yīng)答準(zhǔn)備。
2、師生進(jìn)入校園(晨檢、午檢)環(huán)節(jié):
【設(shè)定情形】
、偾樾我唬簬熒2叫羞M(jìn)校趙玉鳳、朱麗雯、吳燕萍、
②情形二:師生騎車進(jìn)入校園薛明
、矍樾稳航處熼_(kāi)車進(jìn)入校園鄭華清
、芮樾嗡模盒M鈦(lái)訪人員接待(有預(yù)約;無(wú)預(yù)約)楊莉萍
【演練內(nèi)容】
、賹W(xué)校值班工作人員就位,師生從校門入口正常步行進(jìn)入校園,保安用測(cè)溫槍檢測(cè)顯示體溫正常,進(jìn)入校園;人流量大造成人員積壓時(shí),可靈活機(jī)動(dòng)安排護(hù)學(xué)崗志愿者及值班老師利用額溫槍對(duì)進(jìn)校師生進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫檢測(cè)合格可進(jìn)入校園。
②教師騎車(電瓶車、自行車)進(jìn)入校園,到學(xué)校門口停車,保安用測(cè)溫槍檢測(cè)顯示體溫正常,進(jìn)入校園。
、圮囕v到達(dá)學(xué)校門口,停車接受門衛(wèi)額溫槍體溫檢測(cè),體溫檢測(cè)合格,進(jìn)入校園。
④校外來(lái)訪人員到達(dá)學(xué)校門口,門衛(wèi)展開(kāi)詢問(wèn)(校門外進(jìn)行),電話聯(lián)系學(xué)校值班帶班領(lǐng)導(dǎo)。有預(yù)約情況,接受體溫檢測(cè),體溫檢測(cè)合格情況下,進(jìn)行來(lái)訪登記,由接訪人員帶入校園;無(wú)預(yù)約情況,勸返,拒絕其進(jìn)入校園。如遭遇沖闖校園情形,則第一時(shí)間采取措施控制沖闖人員,第一時(shí)間上報(bào)值班人員并報(bào)警。
【特殊情況】
發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異;蛴衅渌粑兰膊∏闆r下,值班人員登記體溫異常學(xué)生姓名、班級(jí)相關(guān)信息:
①有家長(zhǎng)接送者,勸返、囑咐及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理,值班人員聯(lián)系班主任上報(bào)晨檢。
、跓o(wú)家長(zhǎng)接送者,囑咐學(xué)生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候(由綜合樓東樓梯上二樓,進(jìn)入隔離室),電話聯(lián)系其家長(zhǎng)(不可進(jìn)校)并通知校醫(yī)前往,詢問(wèn)學(xué)生及其家長(zhǎng)14日內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史、或有確診、疑似病例接觸史。無(wú)上述情形,家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī),校醫(yī)登記并報(bào)晨檢;有上述情形者,撥打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診,校醫(yī)報(bào)屬地衛(wèi)生服務(wù)部門(疾控中心),分管校長(zhǎng)及校長(zhǎng)報(bào)區(qū)教育局。
③教師體溫異常者,直接勸返,并按相關(guān)流程詢問(wèn)、上報(bào)。
【參演人員】
保安、周建明、吳建新、吳霄鋒、韓丹(校醫(yī))、趙玉鳳、朱麗雯、鄭華清、吳燕萍、吳菊芬(拍照)、楊莉萍、薛明
【前期準(zhǔn)備】
布置校門口測(cè)溫及消毒工作;對(duì)相關(guān)人員展開(kāi)相關(guān)工作培訓(xùn);門口配足額溫槍及一定數(shù)量的口罩,防止個(gè)別體溫異常學(xué)生沒(méi)有攜帶口罩;隔離室的設(shè)施安排及消毒工作。
3、學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)環(huán)節(jié):
【演練內(nèi)容】
各班主任第一時(shí)間到校,對(duì)進(jìn)班同學(xué)展開(kāi)二次體溫檢測(cè),如發(fā)現(xiàn)二次檢測(cè)中體溫異常者,囑咐學(xué)生立即佩戴口罩并由年級(jí)組長(zhǎng)轉(zhuǎn)移體溫異常學(xué)生至隔離室等候;電話聯(lián)系其家長(zhǎng)(不可進(jìn)校)并通知校醫(yī)前往,詢問(wèn)學(xué)生及其家長(zhǎng)在最近14日內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史、或有確診、疑似病例接觸史。無(wú)上述情形,家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī),校醫(yī)登記并報(bào)晨檢;有上述情形者,撥打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診,校醫(yī)報(bào)屬地衛(wèi)生服務(wù)部門(疾控中心),分管校長(zhǎng)及校長(zhǎng)報(bào)區(qū)教育局。
【參演人員】
周建明、陸靜、吳建新、吳霄鋒、韓丹、趙玉鳳、朱麗雯、鄭華清、吳燕萍、吳菊芬(拍照)、楊莉萍、薛明、朱艷、陶美、韓丹(校醫(yī))、沈亞娟、包曉燕、劉麗麗、保安
【前期準(zhǔn)備】
各班配足額溫槍;年級(jí)組配備一定數(shù)量口罩;隔離室的設(shè)施安排及消毒工作。
四、總結(jié)反思
服務(wù)中心及時(shí)總結(jié)演練得失,發(fā)現(xiàn)、分析并解決問(wèn)題,做好后續(xù)反思及改進(jìn)工作。學(xué)生中心要做好相關(guān)宣傳與報(bào)道工作。
小學(xué)防疫演練方案4
根據(jù)上級(jí)文件精神,落實(shí)瑞安市線上“互聯(lián)網(wǎng)+教育教學(xué)”工作。確保“教師離校不離教,學(xué)生停課不停學(xué)”,經(jīng)研究決定,學(xué)校開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作,特制訂本方案。
一、對(duì)象及內(nèi)容
。ㄒ唬⿲(duì)象:1-6年級(jí)學(xué)生。
。ǘ﹥(nèi)容:小學(xué)階段開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育及心理輔導(dǎo)等課程(低段和中高段課程略有出入,詳見(jiàn)“附件2:功課表”),網(wǎng)絡(luò)授課由市教師發(fā)展中心組織名師統(tǒng)一開(kāi)展,班級(jí)組織管理、線上答疑及作業(yè)批改評(píng)價(jià)等由所在學(xué)校班級(jí)科任教師落實(shí)。
二、參與方式
學(xué)生參與學(xué)習(xí)方式有三種,分別通過(guò)電腦(具備上網(wǎng)功能)、手機(jī)(僅限智能手機(jī))和電視機(jī)(僅限華數(shù)電視用戶)同步教學(xué),學(xué)生只要選擇其中一種方式就可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體方法參見(jiàn)《瑞安市義務(wù)教育階段學(xué)生參與學(xué)習(xí)操作指南》(附件1)。
三、時(shí)間安排
暫定2月10日至3月1日(農(nóng)歷正月十七至二月初八),雙休日正常休息。
四、工作保障
。ㄒ唬┙M織保障。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的2020年春季開(kāi)學(xué)延期期間“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以教導(dǎo)處主任為組長(zhǎng)的工作小組(附件1),全面負(fù)責(zé)策劃“互聯(lián)網(wǎng)+教育”服務(wù)工作。并成立對(duì)應(yīng)工作小組,明確人員職責(zé),開(kāi)展好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,確保服務(wù)工作順利開(kāi)展。
1、技術(shù)保障組。技術(shù)保障組由戴維副校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),李鴻正老師、薛云舟老師和陳佩佩老師擔(dān)任技術(shù)顧問(wèn)。技術(shù)組教師要做好教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用指導(dǎo)工作,要及時(shí)處理網(wǎng)絡(luò)課堂中出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題,為網(wǎng)絡(luò)課堂的順利進(jìn)行做好保障。
2、教學(xué)實(shí)施組。教學(xué)實(shí)施組由池新主任總負(fù)責(zé),六位教研組長(zhǎng)為各教研組負(fù)責(zé)人,教導(dǎo)處要做好電子教材、電子作業(yè)本等網(wǎng)絡(luò)授課的資料整理和推送工作,做好班級(jí)管理及考核要求等教學(xué)常規(guī)工作,并及時(shí)處理班主任、任課老師與家長(zhǎng)反映的教學(xué)情況和問(wèn)題。
。ǘ⿲(shí)施保障
1、技術(shù)要求。
(1)提前做好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。班主任要通過(guò)微信等聯(lián)系工具及時(shí)通知學(xué)生或家長(zhǎng)開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí),提醒家長(zhǎng)要選擇一個(gè)適合學(xué)習(xí)的相對(duì)獨(dú)立的空間,擺好桌椅,準(zhǔn)備好電視網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、臺(tái)式或筆記本電腦或平板電腦(因網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng),有條件的家庭不建議用手機(jī)看視頻)。操作詳見(jiàn)《瑞安市義務(wù)教育階段學(xué)生參與學(xué)習(xí)操作指南》。
。2)及時(shí)建立家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系群。各科任老師要利用微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立自己所任教學(xué)生的家長(zhǎng)聯(lián)系群,方便網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和作業(yè)指導(dǎo)。
2、教學(xué)要求。
班主任的職責(zé)
(1)提前通知:提前幾天把授課信息通知到每一位學(xué)生,開(kāi)播前一天晚上和開(kāi)播前30分鐘都要再次通知學(xué)生。
。2)提前布置:布置學(xué)生提前預(yù)習(xí)。
。3)每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與空中課堂情況信息反饋教導(dǎo)處。
。4)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生注意視力保護(hù),倡導(dǎo)家長(zhǎng)做好陪伴學(xué)習(xí)。
課任老師的職責(zé)
。1)網(wǎng)絡(luò)授課期間老師切換在職模式,只是換一個(gè)地方上課,教學(xué)常規(guī)一樣不落下,思想上高度重視,不折不扣落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
。2)課任教師準(zhǔn)時(shí)參加隨堂聽(tīng)課,負(fù)責(zé)學(xué)生線上答疑、作業(yè)批改和學(xué)情反饋。可以利用之江匯、向上網(wǎng)、微信群、班級(jí)優(yōu)化大師、一起作業(yè)、微信小程序等學(xué)習(xí)工具進(jìn)行線上作業(yè)布置、批改、答疑、反饋。
。3)每一位課任老師提前發(fā)電子書(shū)本(學(xué)校提供)、電子作業(yè)本(學(xué)校提供)到班級(jí)微信群,供學(xué)生預(yù)習(xí)和作業(yè)反饋。直播前一天布置學(xué)生預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。
。4)作業(yè)以課堂作業(yè)本為主,自己設(shè)計(jì)作業(yè)為輔。要以上傳圖片、接龍等方式確保學(xué)生完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。
。5)規(guī)定師生答疑時(shí)間段,由班主任告知學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)。一、二年級(jí)答疑時(shí)間段為晚上4時(shí)—6時(shí),三—六年級(jí)答疑時(shí)間段為晚上6時(shí)—8時(shí)。在答疑時(shí)間段里,各科任老師要利用家校聯(lián)系群在線上指導(dǎo)學(xué)生提出的學(xué)習(xí)問(wèn)題。
3、學(xué)習(xí)要求。
。1)要根據(jù)課程表提前打印好上課所需的電子教材、電子作業(yè)等相關(guān)資料,如家庭沒(méi)有打印機(jī)的,可以先下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,不建議外出打印。
(2)要嚴(yán)格遵守規(guī)定的“上課時(shí)間表”。要提前準(zhǔn)備好上課相關(guān)資料、工具;要提前10分鐘調(diào)試好學(xué)習(xí)設(shè)備;等待老師上課。
。3)上課期間,要認(rèn)真聽(tīng)課,學(xué)習(xí)期間不得做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
。4)認(rèn)真完成老師布置作業(yè),任課教師會(huì)按時(shí)檢查。
。5)家長(zhǎng)要做好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)’的監(jiān)督,及時(shí)在向班主任匯報(bào)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。如需請(qǐng)假,要及時(shí)告知班主任。
小學(xué)防疫演練方案5
為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,根據(jù)《遵化市教育局各級(jí)各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南》的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
(一)完善工作預(yù)案
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,落實(shí)防控經(jīng)費(fèi),做好物資貯備,加強(qiáng)人員培訓(xùn),增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,切實(shí)做好疫情防控工作。
2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xxx(黨支部書(shū)記監(jiān)校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xxx (副主任)
成 員:各班班主任及安保人員
疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報(bào),確定工作方案,部署應(yīng)急救援工作;負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時(shí)向上級(jí)教行部門報(bào)告有關(guān)信息,匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問(wèn)題。
校長(zhǎng)是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人,其職責(zé)為負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽(tīng)取工作匯報(bào),確定工作方案,負(fù)責(zé)與上級(jí)應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò),根據(jù)疫情發(fā)展,及時(shí)向上級(jí)行政部門報(bào)告有關(guān)信息,匯報(bào)疫情防控工作進(jìn)展情況;研究解決疫情處置工作中的.重大問(wèn)題;副主任是本工作具體責(zé)任人,其職責(zé)是部署應(yīng)急救援工作,督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作,教育教學(xué)工作,線上先下銜接工作;班主任是本班級(jí)直接責(zé)任人,其職責(zé)是每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)因病缺席的學(xué)生,要了解掌握病因、及時(shí)追蹤,并做詳細(xì)記錄。
(2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx、xxx、xxx。
職責(zé):及時(shí)收集整理疫情防控動(dòng)態(tài)信息和防控工作報(bào)道。準(zhǔn)確掌握信息、做到及時(shí)反饋。提高工作效率,引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù),打擊不實(shí)言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理:首先做好信息研判。對(duì)可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息,做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備,增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。在日常工作和生活中通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道,密切關(guān)注新冠疫情動(dòng)態(tài)。其次及時(shí)反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問(wèn)題后,應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并向宣傳工作組組長(zhǎng)報(bào)告。相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)輿情事件進(jìn)行初步分析,需要形成書(shū)面匯報(bào)材料,并及時(shí)續(xù)報(bào)事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報(bào)后,有針對(duì)性地布置處置工作,根據(jù)事件嚴(yán)重程度決定是否召開(kāi)全校輿情應(yīng)急處置工作會(huì)議,并及時(shí)向有關(guān)部門通報(bào)事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。對(duì)新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要對(duì)事件實(shí)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)跟蹤,關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響,并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)處置措施,堅(jiān)決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴(kuò)大。
(3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組:
組長(zhǎng):xxx
組員:xxx、各班主任。
職責(zé):
1、要在開(kāi)學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。
2、提供給學(xué)生的生活飲用水,開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格才能使用。要儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品、消毒劑和溫度計(jì),洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),做好教師開(kāi)學(xué)前培訓(xùn),積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、嚴(yán)格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作,每天對(duì)辦公室和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控時(shí)期門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園,上課期間封閉管理,學(xué)校離校后要及時(shí)封閉校園,并對(duì)校門周邊、大門進(jìn)行消毒、通風(fēng)。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號(hào)、班級(jí)群、釘釘群等信息平臺(tái),廣泛宣傳疫情防控知識(shí),確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布,關(guān)注本地疫情防控動(dòng)態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠不傳謠,消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測(cè)量?jī)x(水銀體溫表)等防控物資采購(gòu)和儲(chǔ)備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室,配備必要的防護(hù)用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費(fèi)、安排專人進(jìn)行管理,避免濫用和浪費(fèi)。
(二)建立信息臺(tái)帳
1、按照教育局要求,全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,做好統(tǒng)計(jì)排查。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(三)防控措施
1、開(kāi)學(xué)前對(duì)全校進(jìn)行一次徹底的消殺,全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、要提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)進(jìn)行科學(xué)研判,制定開(kāi)學(xué)疫情防控工作預(yù)案,備全、備足監(jiān)測(cè)設(shè)施設(shè)備,確保開(kāi)學(xué)時(shí)開(kāi)展學(xué)生疫情監(jiān)測(cè)。
3、開(kāi)學(xué)時(shí),對(duì)假期出省的或經(jīng)過(guò)疫區(qū)的,在返回入學(xué)時(shí),開(kāi)展健康檢測(cè)。開(kāi)學(xué)后,要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴(yán)格落實(shí)師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報(bào)告、隔離和復(fù)課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應(yīng)及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應(yīng)居家休息,減少外出接觸他人要佩戴口罩。
二、開(kāi)學(xué)時(shí)/后具體工作
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案
1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作,相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度,嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨午檢制度,缺課師生及缺課原因的登記,統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生,第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離,并立即上報(bào)教育辦。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校在門口設(shè)立檢測(cè)站,一生一檔,教師分組對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)校前體溫檢測(cè)及消毒工作,具體分工如下:
周一:xxx
周二:xxx
周三:xxx
周四:xxx
周五:xxx
學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測(cè)量一次體溫,并上報(bào)班級(jí)群,體溫正常的方可上學(xué),不正常的上報(bào)后,家長(zhǎng)要及時(shí)就醫(yī),班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測(cè)量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后,學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手,用餐后再次測(cè)量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測(cè)量體溫后,到洗手池按七步洗手法洗手后方可進(jìn)入教室。第一節(jié)下課后再次測(cè)量體溫。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告教育辦,不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理
1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)內(nèi)容安排,強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
2、錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間,家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道,接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩,接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。
(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生
1、加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理,各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行消毒和清掃,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。
2、對(duì)水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進(jìn)行消毒,洗手池要有洗手皂。
(五)加強(qiáng)校園安全工作
嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園,確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體量,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間,與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚急性活動(dòng)一律暫停。
(六)具體責(zé)任區(qū)劃:
各班教室:本班班主任,公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場(chǎng)、洗手設(shè)備設(shè)施)xxx,大型玩具(前)xxx,大型玩具(后)xxx,隔離室:xxxx。
小學(xué)開(kāi)學(xué)防疫演練方案6
一、做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作(后勤中心)
1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情,應(yīng)切實(shí)做好應(yīng)急物資的采購(gòu)儲(chǔ)備工作。一是84消毒液、紅外線測(cè)溫儀、普通體溫計(jì)、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全;二是防控口罩要作為工作上崗的標(biāo)準(zhǔn)配置到位,規(guī)范佩戴口罩既是責(zé)任,也是義務(wù),更是有效的防護(hù)措施,請(qǐng)各位老師按要求佩戴并接受體溫檢測(cè)。
2、開(kāi)學(xué)前要嚴(yán)格落實(shí)物業(yè)、保安、食堂從業(yè)人員健康管理制度,認(rèn)真做好晨午檢工作;嚴(yán)格落實(shí)食堂進(jìn)貨索證索票制度,不食用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機(jī)等)的清潔、消毒工作,開(kāi)學(xué)一周前,做好飲用水檢測(cè),經(jīng)正規(guī)部門檢測(cè)合格后方可使用。應(yīng)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒劑、體溫計(jì),洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續(xù)推進(jìn)校園重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生清潔整體行動(dòng),進(jìn)行全面消毒,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈、衛(wèi)生、健康、陽(yáng)光的環(huán)境迎接師生返校。(后勤中心)
3、請(qǐng)三位班主任每天做好詢問(wèn)工作,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生體溫變化情況,并把學(xué)生每天在家量體的情況發(fā)學(xué)校重點(diǎn)學(xué)生關(guān)注群。如知悉學(xué)生身體有發(fā)熱、發(fā)燒現(xiàn)象請(qǐng)及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行治療,如確診為新型冠狀病毒感染請(qǐng)及時(shí)做好上報(bào)學(xué)校工作。(衛(wèi)生室)
4、進(jìn)一步做好假期值班及“日?qǐng)?bào)告零報(bào)告”工作
假期值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好值班工作,任何人不準(zhǔn)私自空崗、脫崗,值班干部及時(shí)做好上級(jí)文件的'上傳下達(dá),值班教師要匯總當(dāng)日的“日?qǐng)?bào)告零報(bào)告”疫情上報(bào)表,及時(shí)報(bào)送局相關(guān)科室。(值班領(lǐng)導(dǎo)、老師)
5、進(jìn)一步做好校園重點(diǎn)部位和公共設(shè)施、公共區(qū)域的消毒工作
開(kāi)學(xué)前充分利用學(xué)生不在校期間做好教室、辦公室、衛(wèi)生間、餐廳以及室內(nèi)外公共設(shè)施、公共區(qū)域的通風(fēng)消毒工作,每天安排保安負(fù)責(zé)通風(fēng)不少于2次,保潔負(fù)責(zé)消毒不少于2次。(后勤中心)
6、做好學(xué)生假期教育教學(xué)和預(yù)防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。(教學(xué)中心、學(xué)生中心)
7、召開(kāi)班子和班主任會(huì),布置學(xué)校開(kāi)學(xué)后防控新型冠狀病毒的具體要求。(行政中心、學(xué)生中心)
二、做好開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作
1、做好學(xué)生上學(xué)期間晨、午檢和體溫檢測(cè)、隔離工作。
。1)把好學(xué)生入校的第一道關(guān)口,每天在校門口做好學(xué)生入校前體溫檢測(cè)。體溫異常(超過(guò)37.3度)的學(xué)生,有值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班主任通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家觀察,有異常馬上到定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行檢查,確診后有校醫(yī)和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作,學(xué)校及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。(每日值班領(lǐng)導(dǎo)和三名值班教師)
。2)做好每天的晨午檢、通風(fēng)消毒工作。
各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢。通風(fēng)時(shí)間每天早晨7:00—8:00,中午學(xué)生就餐時(shí)間11:20—12:20,下午學(xué)生放學(xué)后4:05—4:45,每次不少于30分鐘。注意學(xué)生未在教室期間可以把窗全部打開(kāi),在教室期間窗一律內(nèi)倒;消毒時(shí)間每天安排在學(xué)生下午離校后利用酒精或84消毒液(比例:1:200)對(duì)教室所有的教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面噴霧式消毒,不允許學(xué)生協(xié)助,消完毒后做好相關(guān)的記錄。(學(xué)生中心)
。3)做好學(xué)生每天的考勤和報(bào)告工作。各班級(jí)要配備學(xué)生點(diǎn)名冊(cè),做好學(xué)生出勤、晨檢、午檢記錄,學(xué)生中心每周檢查一次記錄情況,并納入班級(jí)考核。各班級(jí)、各部門要認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度,實(shí)行晨檢、午檢“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。每天上午8點(diǎn)前和下午1點(diǎn)40前班主任把學(xué)生當(dāng)天缺勤、異常情況學(xué)生報(bào)衛(wèi)生室xx老師,xx老師分別于上午8:30點(diǎn)前和下午2:00前把匯總情況報(bào)校長(zhǎng)和兩位副校長(zhǎng)。(校長(zhǎng)室、學(xué)生中心、衛(wèi)生室)
。4)學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情,立即啟動(dòng)峨眉山路小學(xué)新型冠狀病毒防控工作應(yīng)急預(yù)案各小組根據(jù)預(yù)案執(zhí)行,并繼續(xù)執(zhí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,加強(qiáng)疫情的通報(bào)。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區(qū)衛(wèi)生部門對(duì)密切接觸人群的跟蹤管理。(領(lǐng)導(dǎo)小組)
2、做好教師上班期間晨午檢和體溫檢測(cè)、隔離工作
開(kāi)學(xué)后,教師每天須佩戴口罩,所有教師全部經(jīng)學(xué)校北大門進(jìn)入學(xué)校并自覺(jué)接受體溫檢測(cè),(開(kāi)車?yán)蠋熗\嚭蟠骱每谡植叫兄翆W(xué)校北大門進(jìn)行體溫檢測(cè),早晨到校就餐的老師自覺(jué)在學(xué)校門衛(wèi)室接受體溫檢測(cè))體溫正?扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過(guò)37.3℃,請(qǐng)勿入樓工作,及時(shí)和分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,安排協(xié)調(diào)分管工作后,回家休息觀察,必要時(shí)到醫(yī)院就診。保持電話暢通,確診后及時(shí)報(bào)告學(xué)校,以便學(xué)校作出相應(yīng)的部署。(行政中心)
3、做好后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員上班期間晨午檢和體溫檢測(cè)、隔離工作。
開(kāi)學(xué)后,后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員每天須佩戴口罩,進(jìn)入學(xué)校前自覺(jué)接受體溫檢測(cè),體溫正?扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。工作期間與人保持安全距離(1.5—2米)。食堂采購(gòu)人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套,避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作,并認(rèn)真詢問(wèn)和登記外來(lái)人員狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。工作中若身體不適,有發(fā)熱現(xiàn)象且體溫超過(guò)37.3℃,請(qǐng)立即停止工作,及時(shí)和分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,安排協(xié)調(diào)分管工作后,回家休息觀察,必要時(shí)到醫(yī)院就診。保持電話暢通,確診后及時(shí)報(bào)告學(xué)校,以便學(xué)校作出相應(yīng)的部署。(后勤中心)
三、做好教師上班期間的防控措施落實(shí)工作
教師上班后要堅(jiān)守崗位,研究業(yè)務(wù),不得進(jìn)行拜年走訪串門,不得進(jìn)行聚會(huì)聚餐聚堆。最大限度避免聚集,各辦公室室要利用現(xiàn)代化的信息手段交流布置開(kāi)展工作,盡量減少串門,原則上不召開(kāi)集體大型會(huì)議,必須召開(kāi)的會(huì)議,要有嚴(yán)格的防控措施,并減少與會(huì)范圍,控制會(huì)議規(guī)模,積極使用視頻會(huì)議。
各位老師要認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生健康相關(guān)要求,在衛(wèi)生室的指導(dǎo)下做好每天辦公場(chǎng)所的通風(fēng)換氣、消毒防護(hù)等工作。疫情防控期間,學(xué)校電梯關(guān)閉禁用。
小學(xué)防疫演練方案6
為全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校對(duì)于近期的疫情做了如下工作。
一、總體要求
嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、縣各級(jí)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求,按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制,積極主動(dòng)、規(guī)范有序開(kāi)展疫情防控工作,以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng),全力遏制新型冠狀病毒疫情擴(kuò)散和蔓延,切實(shí)保障師生員工身體健康和生命安全。
二、工作舉措
1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項(xiàng)工作組,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位、責(zé)任到人。
(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):全面負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上報(bào)組
組長(zhǎng):
組員:各班主任
職責(zé):根據(jù)縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日?qǐng)?bào)工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。
(3)宣傳教育組
組長(zhǎng):
組員:xx各班主任
職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)布疫情防控期間的上級(jí)政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關(guān)工作宣傳。
(4)物資保障組
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校疫情防控所需物資情況;負(fù)責(zé)緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。
(5)課業(yè)指導(dǎo)組
組長(zhǎng):
組員:xx、全體任課教師
職責(zé):負(fù)責(zé)延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)。
(6)環(huán)境消殺組
組長(zhǎng):
組員:
職責(zé):負(fù)責(zé)做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。
2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)春節(jié)和寒假期間的專人值班值守,確保信息暢通,嚴(yán)格落實(shí)校園出入等制度,嚴(yán)控外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園;
3.根據(jù)上級(jí)部門要求,認(rèn)真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計(jì)工作,密切跟蹤寒假期間到達(dá)或途經(jīng)湖北等疫情重點(diǎn)防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況,按時(shí)做好日?qǐng)?bào)工作;
4.各班主任及時(shí)將上級(jí)文件精神予以傳達(dá),并要求班級(jí)同學(xué)將每天的身體情況進(jìn)行上報(bào);
5.各班主任積極進(jìn)行“停課不停學(xué)”活動(dòng),開(kāi)學(xué)前的預(yù)習(xí)以及落實(shí)縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺(tái)的利用;
6.通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、班級(jí)群等平臺(tái)渠道,及時(shí)向師生員工和家長(zhǎng)發(fā)布相關(guān)通知和生活提示,積極開(kāi)展衛(wèi)生健康教育,加大疫情防治知識(shí)和防控要求宣傳普及力度,引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好防控,勸誡師生、家長(zhǎng)少外出盡量不外出,不參加集會(huì),不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
三、工作要求
1.提高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實(shí)增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),牢固底線思維,充分認(rèn)識(shí)此次疫情的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅(jiān)決摒棄任何僥幸心理,確保各項(xiàng)措施貫徹落實(shí)到位。
2.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,及時(shí)有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化,加強(qiáng)與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系,及時(shí)掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施,切實(shí)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告,積極主動(dòng)配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。
3.規(guī)范信息公布,確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門發(fā)布為準(zhǔn),在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營(yíng)造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。
小學(xué)防疫演練方案7
為提高我校預(yù)防和控制埃博拉出血熱疫情的能力和水平,規(guī)范我校防控“埃博拉”出血熱疫情的應(yīng)急處置工作,普及防治知識(shí),完善應(yīng)急處置機(jī)制,減輕直至消除危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特制定本方案。
一、總體目標(biāo)
根據(jù)市教育局對(duì)“埃博拉”出血熱疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”預(yù)防工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,開(kāi)展人感染“埃博拉”及秋季傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使師生和家長(zhǎng)了解人感染埃博拉的傳播途徑和預(yù)防方法,強(qiáng)化防范意識(shí),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大師生的身體健康和生命安全,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和社會(huì)穩(wěn)定。
二、組織管理
。ㄒ唬┙⑷烁腥景2├鲅獰嵋咔榉揽叵鄳(yīng)機(jī)構(gòu),成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實(shí)學(xué)校埃博拉出血熱疫情防控的各項(xiàng)具體工作。
。ǘ┏闪⑽倚7揽亍鞍2├俺鲅獰嵋咔楣ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
建立和完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),制定本單位防控工作方案,建立預(yù)防人感染埃博拉出血熱疫情相關(guān)人員、物資、技術(shù)保障機(jī)制,收集、分析、匯總上報(bào)有關(guān)信息,提出相應(yīng)處理建議。完善應(yīng)急方案,明確傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作,確保各項(xiàng)工作程序規(guī)范、及時(shí)、有效。
(四)工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制
要高度重視人感染埃博拉出血熱疫情及傳染病的預(yù)防工作,按照應(yīng)急方案要求完善領(lǐng)導(dǎo)和組織責(zé)任制,積極配合衛(wèi)生、疾控和動(dòng)物檢疫等有關(guān)部門,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施;通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)、利用校園廣播站、板報(bào)等平臺(tái)進(jìn)行宣傳教育,進(jìn)一步強(qiáng)化師生科學(xué)飲食和衛(wèi)生安全意識(shí),敲響人感染埃博拉出血熱疫情防控的警鐘;同時(shí)做好思想穩(wěn)定工作,確保師生學(xué)習(xí)和工作秩序穩(wěn)定。
2、積極采取預(yù)防措施,消除疾病發(fā)生與傳播的隱患
一是勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營(yíng)養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等。
二是要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施,改善環(huán)境衛(wèi)生。
三是加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水源的管理,嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)水源的監(jiān)控與檢測(cè),教育學(xué)生不喝生水。
3、加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉。
4、通過(guò)多種形式和渠道,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、板報(bào)等形式,向?qū)W生家長(zhǎng)講解人感染埃博拉出血熱疫情預(yù)防知識(shí)。要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。積極開(kāi)展多種形式的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量活動(dòng),積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),增強(qiáng)抗病力。引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)飲食、健康生活。
5、建立健全學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早隔離、早治療。
加強(qiáng)對(duì)有關(guān)人感埃博拉出血熱疫情預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平,積極開(kāi)展宣傳教育工作,認(rèn)真做好師生就診登記工作,發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,及時(shí)向市疾控中心和教育行政部門報(bào)告。
三、疫情監(jiān)控
落實(shí)晨檢制度和報(bào)告制度,明確學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人,負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。班主任老師每天都要掌握每個(gè)學(xué)生的出勤和身體健康情況,對(duì)因病缺席的學(xué)生,要確定掌握病因,要掌握全體師生的身體狀況,身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察,實(shí)行疫情快報(bào)制度,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校及時(shí)上報(bào)疾控中心和教育局。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者,要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
四、保障措施
1、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,利用多種形式開(kāi)展普及埃博拉出血熱疫情和其他相關(guān)傳染病的防治知識(shí)的宣傳和教育,提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識(shí)和自我保健的能力。
2、改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應(yīng)急準(zhǔn)備。要積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施,確保教室、閱覽室、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生,消除傳染病發(fā)生和流行的條件,教室、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé)。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。
小學(xué)防疫演練方案8
教育行政及教研層面
1.以縣為主,做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)了解學(xué)校線上教學(xué)動(dòng)態(tài)和進(jìn)度,指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。
2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫(kù),方便教師查找已學(xué)內(nèi)容,學(xué)生能隨時(shí)回看,自主學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
3.掌握學(xué)校開(kāi)學(xué)教學(xué)銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討,將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補(bǔ)充。
學(xué)校管理層面
4.根據(jù)學(xué)校問(wèn)卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等,全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)情,制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。
5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及課程安排表,合理安排教學(xué)進(jìn)度,防止因趕教學(xué)進(jìn)度加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
6.全員掌握,針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對(duì)象與人數(shù),制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案!熬上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學(xué)生重新做一次。
7.開(kāi)學(xué)前,把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心,認(rèn)真制訂學(xué)校開(kāi)學(xué)后的教學(xué)銜接計(jì)劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計(jì)分析,做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。
8.利用平臺(tái)數(shù)據(jù)、調(diào)查問(wèn)卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表?yè)P(yáng)“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次視力檢查,提出針對(duì)性的視力保護(hù)措施。
教師教學(xué)層面
9.加強(qiáng)班級(jí)管理,各學(xué)科任課教師形成合力,充分結(jié)合疫情的課程資源,上好開(kāi)學(xué)第一課,做好始業(yè)教育。
10.把握教學(xué)節(jié)奏,開(kāi)學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進(jìn)行新課教學(xué)。要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài),以最佳狀態(tài)進(jìn)入線下學(xué)習(xí)。
11.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合班級(jí)實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情,對(duì)學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行診斷性評(píng)估(不能簡(jiǎn)單窄化為紙筆測(cè)試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。不主張開(kāi)學(xué)后,各學(xué)科任教教師對(duì)線上教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重講。
12.制訂針對(duì)性的學(xué)科補(bǔ)學(xué)計(jì)劃,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問(wèn)題,要專題備課,實(shí)行集體補(bǔ)學(xué)。對(duì)學(xué)生個(gè)別問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)回看線上教學(xué)視頻,自主復(fù)習(xí)、針對(duì)性練習(xí)等辦法進(jìn)行解決。個(gè)別學(xué)生要實(shí)行一對(duì)一的個(gè)別化輔導(dǎo)工作。
學(xué)生和家長(zhǎng)層面
13.開(kāi)學(xué)前,孩子要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,按照正常復(fù)學(xué)后的作息時(shí)間管理自己的居家生活,整理線上學(xué)習(xí)情況。
14.開(kāi)學(xué)后,家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,防止孩子對(duì)電子產(chǎn)品形成依賴,保護(hù)孩子的視力。
15.家長(zhǎng)要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學(xué)生生活狀況,合力做好孩子開(kāi)學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。
小學(xué)防疫演練方案9
根據(jù)《教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》(教電〔20xx〕 273號(hào))和《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號(hào))精神,結(jié)合《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《普通高等學(xué)校傳染病預(yù)防控制指南》,為做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作,特制定本工作方案。
一、總體目標(biāo)
全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略,堅(jiān)持預(yù)防為主,突出重點(diǎn),精準(zhǔn)防控,強(qiáng)化保障,落實(shí)“四早”要求,鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果,切實(shí)保障師生生命安全和身體健康,做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作,有力維護(hù)學(xué)院平穩(wěn)有序開(kāi)展教育教學(xué)工作。
二、防控措施
(一)嚴(yán)格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),持續(xù)鞏固防控工作成效,抓好疫情常態(tài)化防控各項(xiàng)工作。
1.完善校園防控體系。細(xì)化暑期校園管理和人員管控
方案,嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。加強(qiáng)暑期應(yīng)急值班值守,每天(含節(jié)假日)須有1名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,值班人員24小時(shí)在崗,遇突發(fā)事件按程序及時(shí)上報(bào)學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院各部門主要負(fù)責(zé)同志離開(kāi)天水,必須向黨委書(shū)記和院長(zhǎng)履行請(qǐng)假手續(xù),并向?qū)W院疫情防控辦公室報(bào)備。其他教職工確需離開(kāi)天水的,必須向部門負(fù)責(zé)人、分管院領(lǐng)導(dǎo)履行審批手續(xù),并向?qū)W院疫情防控辦公室報(bào)備。
牽頭部門:辦公室
配合部門:各部門
2.嚴(yán)格校園人員管理。根據(jù)行政管理、教學(xué)科研、后勤保障等工作實(shí)際,合理確定暑期留校人數(shù)。留校學(xué)生出入校門須實(shí)行嚴(yán)格登記制度和體溫檢測(cè)制度,學(xué)生公寓實(shí)行封閉管理,執(zhí)行晨午晚檢制度。暑期到學(xué)院工作的教職員工盡量實(shí)行“兩點(diǎn)一線”上下班模式。按照屬地防控要求,積極配合社區(qū)加強(qiáng)2個(gè)家屬院的防控工作,尤其要加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的登記、體溫監(jiān)測(cè)、核驗(yàn)健康碼、社區(qū)報(bào)備等工作措施。
牽頭部門:辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處
配合部門:各部門
3.加強(qiáng)校園安全整治。嚴(yán)格落實(shí)市場(chǎng)監(jiān)管總局、教育部《關(guān)于加強(qiáng)夏季學(xué)校食源性疾病防控工作的通知》(市監(jiān)食經(jīng)〔20xx〕60號(hào)),重點(diǎn)對(duì)學(xué)院食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備進(jìn)行傳染源檢測(cè)排查。做好實(shí)驗(yàn)室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據(jù)需要面向師生有序開(kāi)放圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所并定時(shí)消殺。
牽頭部門:飲食管理中心、教務(wù)處、總務(wù)處
配合部門:各二級(jí)學(xué)院、圖書(shū)館、基礎(chǔ)部
4.加強(qiáng)留校學(xué)生管理。原則上暑期學(xué)生不留校,確因?qū)W生學(xué)習(xí)、勤工儉學(xué)、護(hù)校等需要的留校學(xué)生,包括需繼續(xù)在校的留學(xué)生,由學(xué)生所在二級(jí)學(xué)院(部門)提出申請(qǐng),由主管領(lǐng)導(dǎo)、院長(zhǎng)審批后,向疫情防控辦公室報(bào)備,留校學(xué)生的日常管理按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格按照學(xué)院疫情防控有關(guān)規(guī)定落實(shí)相關(guān)工作。建立暑期留校學(xué)生信息臺(tái)賬,設(shè)立學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員,落實(shí)留校學(xué)生安全管理日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學(xué)生的服務(wù)工作,尤其是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生,做到及時(shí)就醫(yī),明確診斷。一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況,應(yīng)當(dāng)立即向天水市麥積區(qū)疾控部門報(bào)告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。
牽頭部門:學(xué)生處、國(guó)際合作與交流處
配合部門:各二級(jí)學(xué)院、本科部
(二)加強(qiáng)校外師生安全指導(dǎo)。各部門要通盤考慮、統(tǒng)一部署校內(nèi)外師生疫情防控工作,指導(dǎo)師生做好自我防護(hù)。
1.精準(zhǔn)有序安排離校!耙蝗艘粰n”制定離校學(xué)生信息臺(tái)賬,逐人發(fā)放離校通知,向?qū)W生、家長(zhǎng)告知離校注意事項(xiàng)和暑期居家疫情防控要求,確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對(duì)春季學(xué)期未返校學(xué)生,要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實(shí)。
牽頭部門:學(xué)生處
配合部門:各二級(jí)學(xué)院、本科部
2.嚴(yán)格居家防控要求。在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出,原則上不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、不跨省域長(zhǎng)途旅行,確需離開(kāi)居住地的,教職員工須向?qū)W院疫情防控辦公室報(bào)告,學(xué)生須向所在二級(jí)學(xué)院(本科部)報(bào)告。各二級(jí)學(xué)(本科部)院要“一對(duì)一”精準(zhǔn)掌握學(xué)生假期健康狀況和行蹤軌跡,采取“人盯人”方式,通過(guò)班級(jí)“QQ群、微信群”等形式,向?qū)W生提供疫情防控倡議和要求,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期生活。
小學(xué)防疫演練方案10
一、工作目標(biāo)
格按照疫情防控相關(guān)工作要求,堅(jiān)持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控,落實(shí)防控措施,精準(zhǔn)防控。堅(jiān)持“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,認(rèn)真做好學(xué)生返校準(zhǔn)備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,確保春季學(xué)期學(xué)校平穩(wěn)有序運(yùn)行。
二、成立組織,制定工作預(yù)案
學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防疫措施,確保疫情防控工作順利開(kāi)展。
組 長(zhǎng):XXX 副組長(zhǎng):XXX XXX XXX XXX 成 員:XXX XXX XXX XXX XXX XXX 及各班班主任
三、開(kāi)學(xué)組織工作
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
1. 科學(xué)制定方案。
在上級(jí)部門指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作,精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事,細(xì)化到崗位、細(xì)化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人,確保方案可操作、可落實(shí)。
2. 加強(qiáng)宣傳教育。
學(xué)校通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、微信公眾號(hào)等形式,對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育和心理健康教育,指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運(yùn)動(dòng),提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風(fēng),外出時(shí)佩戴口罩,加強(qiáng)自我保護(hù),科學(xué)防控疫情。加強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)心理安撫及法制宣傳教育,教育家長(zhǎng)正確對(duì)待學(xué)生異常,不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。
3. 加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。
學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測(cè)教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測(cè)臺(tái)賬,監(jiān)測(cè)結(jié)果作為師生開(kāi)學(xué)返校依據(jù)。師生返校時(shí),須提供前 14 天的健康監(jiān)測(cè)證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離 14 天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。
4. 做好物資儲(chǔ)備。
學(xué)校結(jié)合班級(jí)數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測(cè)溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學(xué)測(cè)算消耗量,按兩周儲(chǔ)備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計(jì)、測(cè)
溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護(hù)物資。
5. 強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。
學(xué)校對(duì)從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員,開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)。
6. 設(shè)置隔離場(chǎng)所。
要按照規(guī)范要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離區(qū),且標(biāo)識(shí)明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時(shí)進(jìn)行隔離觀察,立即報(bào)告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開(kāi)后對(duì)原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。
7. 整治校 園環(huán)境。
大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開(kāi)展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點(diǎn)部位必須嚴(yán)格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監(jiān)管和消毒防護(hù)。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時(shí)、妥善清運(yùn)各類垃圾。
8. 做好家校共育。
學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。
9. 加強(qiáng)制度建設(shè)。
建立健全各項(xiàng)管理制度和預(yù)案,要細(xì)化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)流程,確保具體化、可操作、可落實(shí)。
提前安排教學(xué)工作。
提前謀劃教學(xué)工作,立足學(xué)校實(shí)際,提前安排教職工分工,做好班級(jí)管理。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),提前安排好課表和時(shí)間表。
。ǘ╅_(kāi)學(xué)當(dāng)日工作
1. 做好開(kāi)學(xué)有序報(bào)到。
扎實(shí)安排好開(kāi)學(xué)第一天,嚴(yán)把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)進(jìn)校,減少家長(zhǎng)等待、制止家長(zhǎng)逗留。開(kāi)學(xué)后,不召開(kāi)師生大會(huì),減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長(zhǎng)接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯(cuò)鋒上學(xué)、放學(xué)安排:2 月 24 日正式開(kāi)學(xué),一、三、五年級(jí)學(xué)校南門進(jìn)出,四、五、六年級(jí)從學(xué)校東門進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間:一、二年級(jí)提前 30 分鐘,三、四年級(jí)提前 10 分鐘,五、六年級(jí)準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
2. 做好師生健康檢測(cè)。
把好師生健康第一關(guān),要嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)校前體溫檢測(cè)、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后 48 小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過(guò)敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理工作。
3.做好開(kāi)學(xué)宣傳教育。
上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課,要以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn),發(fā)揮課堂主渠道作用,將開(kāi)學(xué)第一課確定為健康和安全教育課,強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。利用微信群、班級(jí)群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報(bào)等,廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識(shí)。
。ㄈ╅_(kāi)學(xué)后工作
1. 加強(qiáng)門衛(wèi)管理。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設(shè)計(jì)登記冊(cè),設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。學(xué)生進(jìn)校后,一般不得離開(kāi)校園,如需離開(kāi)須向班主任報(bào)備,憑請(qǐng)假條出入,并測(cè)試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。對(duì)出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。
2. 落實(shí)檢測(cè)制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度,學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測(cè)篩查,無(wú)異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前,班主任對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察。詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為:是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測(cè)試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長(zhǎng),聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診,早就診治療。
3. 做好去向追蹤。班主任負(fù)責(zé)每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工,
追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。
4. 嚴(yán)管重點(diǎn)區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,按照防控措施要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等重點(diǎn)區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實(shí)到位。
5. 嚴(yán)格隔離觀察師生管理。加強(qiáng)對(duì)隔離觀察工作的管理,規(guī)范開(kāi)展隔離觀察對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接,測(cè)量體溫、詢問(wèn)健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,要組織落實(shí)專人每日詢問(wèn)和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。
6. 制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)?傮w疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案,動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測(cè)返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對(duì)。充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員,進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開(kāi)展工作。
7. 完善應(yīng)急處置。要加強(qiáng)教職員工培訓(xùn),如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并向縣防控辦和教體局報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。
8. 加強(qiáng)值班值守。學(xué)校要加強(qiáng)值班值守,夯實(shí)責(zé)任,任務(wù)到人,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,確保各項(xiàng)工作落實(shí)落地落細(xì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
9. 加強(qiáng)衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅(jiān)持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風(fēng),教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食,加強(qiáng)春季流行病防控宣傳。
10. 嚴(yán)控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前,學(xué)校不舉辦開(kāi)學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng),嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開(kāi)展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。持續(xù)深入開(kāi)展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教職員工、學(xué)生適量開(kāi)展體育鍛煉和戶外運(yùn)動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。
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1. 修訂完善各類安全制度,落實(shí)安全管理責(zé)任。要結(jié)合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案,及時(shí)簽訂各類人員安全責(zé)任書(shū),確保開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間簽訂。
2. 切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。各年級(jí)組、各班要在開(kāi)學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實(shí)上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課。
3. 認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實(shí)。要提前對(duì)校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題及時(shí)整改。
小學(xué)防疫演練方案11
。ㄒ唬┳龊媒M織領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備。
各地各校要牢固樹(shù)立把師生的生命安全和身體健康放在首位“的思想,制定建立三案六組九制度“。周密制訂學(xué)校開(kāi)學(xué)師生返崗復(fù)學(xué)工作方案,完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,制定師生違禁返校“事件處置預(yù)案,圍繞防輸入、防感染“細(xì)化各項(xiàng)工作措施并開(kāi)展演練。建立體溫檢測(cè)、疫情摸排、后勤保障、教學(xué)管理、聯(lián)絡(luò)接待、應(yīng)急處置等六個(gè)工作組,建立屬地派出所、疾控中心、社區(qū)(村)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、校醫(yī)等多方參與的工作機(jī)制,確保工作有人做、環(huán)節(jié)無(wú)疏漏、流程相銜接。細(xì)化環(huán)境清潔消毒、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校、體溫一日兩測(cè)、校園封閉管理、師生分散進(jìn)餐、缺課登記跟蹤、師生關(guān)愛(ài)幫扶、疫情信息報(bào)告、一例雙查追責(zé)等九項(xiàng)制度,抓好制度機(jī)制防疫。
。ǘ┟䴗(zhǔn)受控返校人員。
各地各校要充分利用開(kāi)學(xué)前的窗口期,嚴(yán)格執(zhí)行師生健康申報(bào)制度,做好一人一表“健康登記。每天摸排師生健康碼“賦碼、居家體溫檢測(cè)等狀況,摸清有無(wú)國(guó)內(nèi)疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外國(guó)家(地區(qū))的旅居史、病例接觸史等動(dòng)態(tài)信息,摸清從紹興市外返紹后接受醫(yī)學(xué)觀察情況。各校要根據(jù)一人一表“摸排出不能返校的師生名單,名單要同時(shí)通報(bào)當(dāng)?shù)劓?zhèn)街、社區(qū)(村),并借助校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制落實(shí)醫(yī)學(xué)觀察工作。
。ㄈ╊A(yù)備防控物資設(shè)施。
各校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,在開(kāi)學(xué)前一周配置到位疫情防控所需足量物資,主要包括口罩、體溫檢測(cè)儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等,供應(yīng)商應(yīng)提供相關(guān)產(chǎn)品合格證明。重視洗手設(shè)施的修繕與完備,因需設(shè)置好校門以內(nèi)區(qū)域的體溫檢測(cè)點(diǎn)及風(fēng)雨棚。
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