小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信
開(kāi)學(xué)了，把懶散心思收攏，把學(xué)習(xí)勁頭卯足，把放縱行為收斂，把上進(jìn)思想端正，把人生坐標(biāo)定位，把奮進(jìn)雙槳蕩起，愿你學(xué)業(yè)有成，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！以下是小編收集整理的小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)：
你的孩子在度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假之后，又回到校園開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)業(yè)。孩子的生命安全和健康成長(zhǎng)，涉及千萬(wàn)家庭的幸福。為了深入貫徹國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和各級(jí)政府有關(guān)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知精神，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。我們真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)和學(xué)校合作，做好孩子的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和保護(hù)自己的能力。
提高孩子的安全防范意識(shí)和能力是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們向家長(zhǎng)提出子女要注意八個(gè)方面的安全教育事項(xiàng)：
1、教育子女要注意交通安全。
教育子女自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路，過(guò)交通路口等要注意過(guò)往車(chē)輛，靠右行走，未滿(mǎn)12歲兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上公路等，禁止子女乘坐無(wú)證照、違章超載車(chē)輛等，避免交通事故發(fā)生。
2、教育子女要注意游泳安全。
夏秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育。未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不能私自或擅自結(jié)伴下江、河、塘、水庫(kù)等水域游泳洗澡，禁止孩子私自下水，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。
3、教育孩子要注意飲食衛(wèi)生。
教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，不吃生食;教育子女不買(mǎi)無(wú)證照商販出售的食品，不食用來(lái)歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校，教育孩子一定不能吃校外攤點(diǎn)的不潔食物和不接收陌生人的食品、食物。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全和防火安全。
不要讓未成年人獨(dú)自使用燃?xì)�，不接觸易燃易爆物品和帶電電器，以免引起火災(zāi)。同時(shí)要做好防雷擊、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強(qiáng)子女的防范與自護(hù)自救能力。
5、教育子女遵守有關(guān)法律規(guī)定。
不進(jìn)網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離毒品，不參加賭博、不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。
6、未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不準(zhǔn)子女私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和安全防范。
7、按時(shí)上學(xué)、按時(shí)回家。
8、學(xué)生如有事不能上學(xué)，要提前請(qǐng)假。家長(zhǎng)要加強(qiáng)家校聯(lián)系。
尊敬的家長(zhǎng)，我們學(xué)校堅(jiān)持以人為本，一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)的辦學(xué)理念，時(shí)時(shí)處處都在關(guān)心每位學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)生活，在校內(nèi)，每位教師都是學(xué)生的知心朋友，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以上工作，細(xì)心注意學(xué)生校內(nèi)外生活時(shí)間。
衷心地感謝你的支持和配合!
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)：
您們好！
感謝您們把孩子送到家園小學(xué)，感謝對(duì)學(xué)校辦學(xué)八年來(lái)的信任和支持。家園小學(xué)全體教職工會(huì)像對(duì)待自己的子女一樣去關(guān)心、疼愛(ài)、呵護(hù)他們，使他們充分感受到學(xué)校如家的溫暖。
您的孩子在家園小學(xué)已經(jīng)生活了一小周時(shí)間，大部分學(xué)生已適應(yīng)了學(xué)校的生活，我們相信其他的孩子也會(huì)慢慢適應(yīng)的。另通知：因?yàn)樾聦W(xué)生的到來(lái)還不適應(yīng)校園生活，前兩次接送時(shí)間均安排上課一小周，下次接學(xué)生到校時(shí)間9月9號(hào)上午，兩小周以后每?jī)尚瞧诮铀鸵淮危ǖ谝粋�(gè)周的周一上午接，第二個(gè)周的周四下午送），敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合并交齊學(xué)費(fèi)。開(kāi)學(xué)初期，因?qū)W校暑期寢室擴(kuò)建工程延期致使學(xué)生住宿緊張，為孩子生活帶來(lái)諸多不便，工作的不足敬請(qǐng)家長(zhǎng)諒解！國(guó)慶假期寢室投入使用后學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè)書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈、樂(lè)器、手工、跆拳道等興趣班，屆時(shí)希望家長(zhǎng)來(lái)校參觀、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校的工作，為改進(jìn)學(xué)校工作多提寶貴建議。
溫馨提示：
1、為保證學(xué)生人身安全，有利于保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)自主生活的能力，建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序和育人環(huán)境的優(yōu)化請(qǐng)您不要隨意到校給孩子送吃的、玩的東西，不過(guò)分溺愛(ài)、嬌寵，有目的地讓孩子培養(yǎng)儉樸、自立、自強(qiáng)、平等各方面的良好生活習(xí)慣。如有特殊情況，應(yīng)到學(xué)校門(mén)衛(wèi)簽字經(jīng)允許方可入校。
2、為保障學(xué)生在校物品安全，本學(xué)期規(guī)定學(xué)生不佩戴首飾、不配帶手機(jī)等貴重物品、不攜帶危險(xiǎn)物品、不攜帶變質(zhì)過(guò)期等食物進(jìn)校，如有違反或丟失等造成的責(zé)任校方不負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生進(jìn)校形象端正，不穿奇裝異服，上課時(shí)間不穿拖鞋；男女學(xué)生不漂染頭發(fā)，男生不留長(zhǎng)發(fā)長(zhǎng)指甲；女生長(zhǎng)發(fā)需扎馬尾辨，不涂指甲，不化妝。感謝家長(zhǎng)配合監(jiān)督！
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)，您的孩子開(kāi)始了愉快的校園生活。為了使您更好了解學(xué)校工作，保證學(xué)生平安上學(xué)、放學(xué)，學(xué)校特致每位家長(zhǎng)一封信，希望您能認(rèn)真閱讀，并遵照?qǐng)?zhí)行。
1.學(xué)校作息時(shí)間附后，請(qǐng)您按照作息時(shí)間表讓孩子提前10分鐘左右到校，不要讓孩子過(guò)早到校。放學(xué)時(shí)間1-2年級(jí)會(huì)提前十分鐘放學(xué)，請(qǐng)您提前到校接孩子。同時(shí)希望您在指定區(qū)域接送孩子，不要在校門(mén)口等候，以免給全校孩子上學(xué)、放學(xué)帶來(lái)不便。
2.如果您的孩子乘坐交通工具上學(xué)、放學(xué)，請(qǐng)您不要選擇無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車(chē)，更不能選擇拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)接送孩子上學(xué)、放學(xué)，絕不能超載。要了解司機(jī)的情況，隨時(shí)能和司機(jī)聯(lián)系。自己接送孩子的家長(zhǎng)也請(qǐng)您自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不違章行駛，時(shí)刻為孩子的安全著想。同時(shí)注意上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，按時(shí)接送孩子，不要讓孩子在校門(mén)口等待太長(zhǎng)時(shí)間。
3.海南夏季時(shí)間長(zhǎng)，天氣炎熱，請(qǐng)教育孩子不私自下水玩耍，不和小伙伴去水邊玩，一定要有家長(zhǎng)陪同才能去游泳。
4.學(xué)校校門(mén)口在施工，存在很多不安全因素，請(qǐng)您每天提醒孩子不到工地走路或是玩耍，走路不跑不追，注意左右觀看，躲避車(chē)輛�？匆�(jiàn)有車(chē)輛要及時(shí)回避，不疾跑橫穿公路，以免發(fā)生意外。
5.不給孩子帶零花錢(qián)，不讓孩子在校門(mén)口附近小攤、小店買(mǎi)零食或是玩具，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不亂花零錢(qián)的好習(xí)慣。不吃陌生人給的食物，不撿地上的食物食用，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
6.請(qǐng)和孩子一起養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣，陪孩子一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)。督促孩子自覺(jué)完成作業(yè)，養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
7.如果您的孩子中午或全天托管，請(qǐng)您隨時(shí)了解托管人情況，并每天了解孩子托管情況，經(jīng)常和班主任、托管人溝通，不能對(duì)孩子放任自流。
8.教育孩子文明上網(wǎng)，不適用暴力語(yǔ)言，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，慎重交友，有什么事情一定要和父母溝通，以防上當(dāng)、受騙。
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，注意做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排。
學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：上午：7:40早讀，上課8：10——11:40放學(xué)下午：1:40坐班，上課2：10——4：40放學(xué)
一、建設(shè)溝通平臺(tái)，家校攜手前進(jìn)
我們知道很多家長(zhǎng)朋友都十分忙碌，但是很可貴的是仍然經(jīng)常和學(xué)校聯(lián)系，了解并關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，和學(xué)校一起探討幫助孩子的方法，十分誠(chéng)懇，也很諒解和信任我們老師，使得我們的教學(xué)工作更加順利，也使孩子更好的接受教育，在學(xué)習(xí)和為人方面都有了更迅速的成長(zhǎng)，這樣的結(jié)果令人高興。只有雙方面齊心協(xié)力，才能使教育事半功倍。在孩子的一生中有兩類(lèi)人特別真心希望他們能超越自己，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，那就是他的家長(zhǎng)和他的老師。出于這個(gè)共同的目標(biāo)，所以我們更要緊密聯(lián)系，家校一條心，勁往一處使，多關(guān)注本班的校訊通或者班級(jí)群。
三、家校共同配合，確保上學(xué)、放學(xué)安全
1、為保障孩子們上學(xué)放學(xué)校門(mén)口一帶的安全，學(xué)校值班老師每天在上學(xué)放學(xué)時(shí)間前后20個(gè)多分鐘后在校門(mén)口值日，希望各位家長(zhǎng)與孩子約定接送的時(shí)間和地點(diǎn)，依時(shí)接送孩子，無(wú)事不要進(jìn)出校園，避免造成擁堵，請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解支持。
2、希望各位家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間按時(shí)接送孩子：教育孩子可提前5分鐘到校，一定不要早來(lái)，如果早來(lái)，萬(wàn)一孩子出現(xiàn)的安全事故，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。在校吃飯的學(xué)生，家長(zhǎng)也要教育孩子在校吃過(guò)飯之后不準(zhǔn)再外出。
3、家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常教育孩子：不坐超速、超載、無(wú)牌無(wú)證的“三無(wú)車(chē)輛”。自行走路放學(xué)的學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上必須靠右行走，放學(xué)路上不停留、不玩耍，走路集中精神，注意來(lái)往車(chē)輛動(dòng)向，沒(méi)經(jīng)父母同意不要到同學(xué)親戚家。
4、學(xué)生如有事不能上學(xué)，要提前請(qǐng)假，加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長(zhǎng)應(yīng)該帶頭遵守學(xué)校的制度，為孩子起到言傳身教作用。謹(jǐn)祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家幸福安康！
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
孩子們又迎來(lái)新學(xué)期生活，同時(shí)也面臨著交通安全問(wèn)題，這不僅是家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是交警部門(mén)長(zhǎng)期為之努力的一項(xiàng)重要工作，為了增強(qiáng)孩子們的交通安全防范意識(shí)，避免各類(lèi)交通事故發(fā)生，我們給大家梳理一些交通小常識(shí)。
自覺(jué)遵守交通規(guī)則，文明出行，注意安全。
做到路上靠路右邊（人行道）行走，穿越馬路要“一讓二看三通過(guò)”。
拒絕乘坐超速、超載、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，以及不符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動(dòng)三輪車(chē)、電動(dòng)車(chē)。
滿(mǎn)12歲才能騎自行車(chē)。騎車(chē)時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到不搶行、不逆行。嚴(yán)禁騎車(chē)帶人、雙手離把、曲折競(jìng)駛等行為。
孩子上、放學(xué)途中不在馬路上打鬧、嬉戲或追逐，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)，不要將車(chē)輛在路面長(zhǎng)時(shí)間停留，以免影響其他車(chē)輛通行。
希望各位家長(zhǎng)能在生活中以身作則遵守交通規(guī)則，做孩子們的榜樣。相信在我們共同努力下，一定能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通安全環(huán)境。
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)之中了。在過(guò)去的x年里，您給予了我們很大的關(guān)注、信任和支持。在此，我們?nèi)w老師向您表示衷心的感謝！并真誠(chéng)的希望您繼續(xù)對(duì)我們的工作給予大力的支持與配合，讓您的孩子能夠更健康、主動(dòng)、全面地發(fā)展，讓他們能學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，這是你我的共同心愿，也是我們不斷追求的目標(biāo)。在今后的日子里，我希望您能多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作：
1、盡量抽時(shí)間與孩子在一起，經(jīng)常與孩子溝通，能平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他以自信，培養(yǎng)他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，耐心地引導(dǎo)孩子，共同制訂計(jì)劃幫助他改正缺點(diǎn)。帶孩子接觸社會(huì)，參加社區(qū)活動(dòng)，在生活中培養(yǎng)孩子的意志，塑造孩子良好的人格。每月與孩子一起完成《成長(zhǎng)足跡》，分享他們成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2、請(qǐng)您和您的孩子一起閱讀吧！偉大的教育家蘇霍姆林斯基告訴我們：“所有那些有教養(yǎng)、好求知、品行端正、值得信賴(lài)的年輕人，他們大多出自熱愛(ài)書(shū)籍的家庭�！比绻敢猓绻娴暮軔�(ài)您的孩子，那么，請(qǐng)您每周抽點(diǎn)時(shí)間和您的孩子一起閱讀吧，相信，您會(huì)有意想不到的收獲。并請(qǐng)?jiān)谀⒆拥臅?shū)包里至少放x本課外書(shū)，讓他做完作業(yè)的時(shí)候可以看。
3、上學(xué)前請(qǐng)檢查一下孩子書(shū)包里的物品，指導(dǎo)孩子收拾整理書(shū)包，把鉛筆削好等，并嚴(yán)格遵守不帶玩具、零錢(qián)、貴重物品及危險(xiǎn)物品回校的紀(jì)律。
4、新學(xué)期的檔案整理工作開(kāi)始了，如果您搬家了或手機(jī)號(hào)碼變了，請(qǐng)您及時(shí)告訴老師，以便老師與您溝通。
5、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆优鋫浒踩幸娴幕顒?dòng)用品。（如：各種棋類(lèi)、跳繩、毽子、羽毛球等）
6、針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系溝通。
在日常的工作當(dāng)中如有不盡之處，敬請(qǐng)家長(zhǎng)們給我們多提寶貴的意見(jiàn)。感謝您在百忙中抽空查看此信！
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信7
家長(zhǎng)朋友們：
感謝您對(duì)我校的理解、信任，更感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，注意做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排。
本學(xué)期從2月17日（星期一）開(kāi)始正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：
上午：7：30到校，8：10上課，不要提前到校。一年級(jí)10：50放學(xué)；二至五年級(jí)11：40放學(xué)。
下午：1：20到校，1：10開(kāi)大門(mén)，不要提前到校。一、二年級(jí)4：10放學(xué)；三至五年級(jí)周二、周三、周四5：00放學(xué)，周一和周五4：30放學(xué)。
接送學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校各個(gè)年級(jí)放學(xué)時(shí)間提前10分鐘到校門(mén)口馬路兩邊白線(xiàn)范圍內(nèi)固定地點(diǎn)有序停放車(chē)輛，錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，減少塞堵。嚴(yán)禁隨意將車(chē)輛停在馬路中央和白線(xiàn)外。家長(zhǎng)保證并簽名：xx
二、注意安全。
學(xué)校與家長(zhǎng)齊抓共管，一起教育、督促子女做好安全防范工作，做到“六個(gè)注意”：
1、教育子女要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。
2、教育子女要注意坑邊河道安全。溺水傷亡事故多發(fā)，要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育，向子女講清楚私自外出游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水，避免溺水事故的發(fā)生。
3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不乘坐不合格車(chē)輛，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈，過(guò)交叉路口等要注意過(guò)往車(chē)輛，靠右行走，12歲以下孩子不騎自行車(chē)上下學(xué)等。
4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育，增強(qiáng)子女的防范與自護(hù)自救能力。
5、要注意教育子女不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂(lè)場(chǎng)所，遠(yuǎn)離毒品，不參加賭博，不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動(dòng)。
6、在校園內(nèi)不允許推撞同學(xué)，不允許攜帶危險(xiǎn)物品，造成傷害負(fù)全責(zé)，并將受到批評(píng)。
細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子就越安全、進(jìn)步就越大。希望得到您的積極配合，共同呵護(hù)孩子健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)！
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信8
家長(zhǎng)朋友們：
在即將過(guò)去的暑假，相信在您的帶領(lǐng)下，孩子完成假期作業(yè)之余，或出去游玩，或看電影，或走親訪友，或睡懶覺(jué)，總而言之，他們的身心得到了徹底放松�？鞓�(lè)的假期，使部分孩子的心也玩“野”了，開(kāi)學(xué)了，如果孩子仍沉浸于假期的懶散和徹底的放松之中“緩不過(guò)神”來(lái)，勢(shì)必影響學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)如何幫助孩子“收心”，如何幫助孩子調(diào)整好狀態(tài)？針對(duì)此，我上網(wǎng)查找了相關(guān)資料，結(jié)合我們下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)整理如下，希望能給您以指導(dǎo)幫助。
首先，調(diào)整生活狀態(tài)，恢復(fù)早睡早起的良好生活習(xí)慣。
在暑期生活中，孩子晚上娛樂(lè)活動(dòng)相對(duì)多了許多，睡得比較晚，在開(kāi)學(xué)之前請(qǐng)一定把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái)。由于孩子年紀(jì)較小，自控能力較弱。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，您不妨和孩子一起觀看電視，然后一起結(jié)束電視的觀看。每天提前半個(gè)小時(shí)結(jié)束，然后督促孩子睡覺(jué)休息，以這種共同努力、漸進(jìn)不粗暴的方式幫助孩子恢復(fù)“早睡”的習(xí)慣。
暑假可以睡到太陽(yáng)曬屁股，可是一開(kāi)學(xué)，每天7：50就要到校，8：00開(kāi)始早讀，這個(gè)習(xí)慣很重要。開(kāi)學(xué)前，最好在家恢復(fù)這個(gè)習(xí)慣，在家按點(diǎn)“早讀”，把生物鐘調(diào)整過(guò)來(lái)。
第二，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，高高興興上學(xué)來(lái)
家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前，要和孩子談?wù)勑模龑?dǎo)孩子總結(jié)下暑假的美好回憶，引導(dǎo)孩子回憶暑假前在學(xué)校里獲得的榮譽(yù)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的好感。通過(guò)談話(huà)，一方面在思想上暗示孩子暑假已經(jīng)結(jié)束了，一方面，引導(dǎo)孩子帶著好心情進(jìn)入新學(xué)期。當(dāng)然，要幫助孩子多回想一些在學(xué)校里值得高興的事情。
當(dāng)然，也有一部分孩子，對(duì)上學(xué)有畏懼感，家長(zhǎng)送到學(xué)校，甚至難過(guò)得哇哇大哭。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)一定要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子拒絕上學(xué)的理由，必要的話(huà)，請(qǐng)您與我聯(lián)系、與孩子喜歡的老師聯(lián)系，讓我們一起幫助孩子解開(kāi)心結(jié)，高高興興上學(xué)來(lái)。
第三，調(diào)準(zhǔn)學(xué)習(xí)狀態(tài)，迅速投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
假期里，為了生活方便，或者外出游玩的緣故，很多孩子的暑假作業(yè)在7月初都“趕”完了，整個(gè)假期，幾乎沒(méi)有動(dòng)筆，一到開(kāi)學(xué)，“手生”得連字都忘記怎么寫(xiě)了。這樣容易影響隨堂筆記的質(zhì)量，建議學(xué)生們開(kāi)學(xué)前去練練字帖，現(xiàn)在有很多和課本內(nèi)容相關(guān)的字帖，去練練手，既把字寫(xiě)流暢，又熟悉了課本。
同時(shí)，您還可以通過(guò)幫助孩子整理書(shū)房找到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，分類(lèi)整理下雜亂了的書(shū)架，看看有沒(méi)有什么需要新添的書(shū)本。二年級(jí)了，我們要學(xué)習(xí)查字典了，您可以和孩子一起買(mǎi)字典（這一點(diǎn)特別注意：現(xiàn)在的盜版書(shū)籍猖獗，字典是所有人的老師，請(qǐng)一定到正規(guī)書(shū)店買(mǎi)正版的字典。）在進(jìn)書(shū)店的時(shí)候，您還可以帶孩子到課本區(qū)去翻看一下下學(xué)期的課本，幫孩子減少學(xué)習(xí)的陌生感。
當(dāng)然，您還可以和孩子一起制定一個(gè)合理的新學(xué)期目標(biāo)，了解孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在新的學(xué)期里，幫助孩子得到更大的進(jìn)步�！�
也有一部分孩子的暑假穿梭在各種輔導(dǎo)班之間，學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，但是也感到了學(xué)習(xí)的緊張，暑假的集中訓(xùn)練花費(fèi)了孩子的很多的精力，同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的壓力。如果您的孩子是這樣，此時(shí)不妨和孩子一起對(duì)暑假學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理。我們都知道要想保證好的學(xué)習(xí)效果必須做到溫故而知新，所以現(xiàn)在正好抓住暑假的尾巴梳理好學(xué)過(guò)的知識(shí)，輕松走進(jìn)秋季的學(xué)習(xí)中去。秋季是收獲的季節(jié)，很多比賽在12月份左右都要陸續(xù)開(kāi)始了，所以梳理好學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)不但能讓我們?cè)谇锛緦W(xué)習(xí)倍感輕松，還能在杯賽中沖擊獎(jiǎng)杯。
最后，祝愿每個(gè)孩子都能開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)。
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信9
家長(zhǎng)朋友們：
您好！
孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段啦！相信很多家長(zhǎng)和我們一樣特別關(guān)心孩子在校的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，作為爸爸、媽媽如何關(guān)心、幫助孩子愉快而平穩(wěn)地渡過(guò)這段時(shí)光；也都想了解小學(xué)學(xué)習(xí)生活與幼兒園有什么不同。特別是孩子在我校學(xué)習(xí)和生活上需要家長(zhǎng)配合的。
孩子在幼兒園是以邊玩邊學(xué)，玩中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是在教師全方位呵護(hù)照料中長(zhǎng)大，孩子也已習(xí)慣了相對(duì)寬松的環(huán)境。一進(jìn)入小學(xué)緊湊有序的學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，具有了嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施的學(xué)習(xí)程序。孩子會(huì)感到上課時(shí)間長(zhǎng)了，玩的時(shí)間少了，老師嚴(yán)格要求的多了，需要獨(dú)立完成的事物也多了（作業(yè)）；每天面對(duì)的.學(xué)習(xí)項(xiàng)目增多；開(kāi)始遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題或困難了。孩子們會(huì)感到既緊張、又好奇。
孩子入學(xué)要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期：第一個(gè)時(shí)期是興奮期。入學(xué)前心情激動(dòng)，興奮得睡不著覺(jué)，充滿(mǎn)自豪感，都有當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間，新鮮感逐漸消失，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又張，學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣容易，有一部分學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué)。第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。相信在各位家長(zhǎng)和我們的溝通和配合下，孩子會(huì)較快地適應(yīng)并喜愛(ài)學(xué)校生活。住校的孩子往返需要帶衣物,建議你給孩子準(zhǔn)備一個(gè)旅行包,天氣漸涼,請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品，并在孩子的衣物請(qǐng)繡上名字以免拿錯(cuò)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)，您的孩子不需要您抱著他走，需要的是您的扶持和鼓舞，幫他開(kāi)發(fā)潛力、自己走下去。周末找一點(diǎn)時(shí)間，蹲下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的聲音，摟摟他、抱抱他。別讓他對(duì)新環(huán)境恐慌，別讓他對(duì)新學(xué)習(xí)課程排拒，我們將和你一起陪伴他勇敢的、快樂(lè)的走過(guò)新階段的學(xué)校生活。
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信10
家長(zhǎng)朋友：
您好!
新學(xué)期開(kāi)始了，為確保上放學(xué)時(shí)段校園周邊的交通秩序能井然有序、為學(xué)生營(yíng)造安全的交通環(huán)境，根據(jù)校園周邊交通的實(shí)際情況，通師一附朝暉校區(qū)研究并確定了上放學(xué)時(shí)段的通行要求�，F(xiàn)將上、放學(xué)相關(guān)事宜告知如下，真誠(chéng)地希望得到您的配合與支持!
一、現(xiàn)狀緊迫：
學(xué)校地處新城橋街道和文峰街道兩個(gè)轄區(qū)的交界處，西側(cè)有躍龍南路主干道，周邊環(huán)繞著成熟的小區(qū)，如朝暉花園、城南二村、朝暉小苑等。隨著學(xué)校規(guī)模變大，入住率的增加，還有東門(mén)對(duì)面的沿街店鋪的開(kāi)放，通行的車(chē)流量與人流量只增不減。如果不相互配合，將存在很大的安全隱患。
此外，上、放學(xué)時(shí)段，學(xué)生們有的步行進(jìn)入學(xué)校，有的由電瓶車(chē)、自行車(chē)接送，也有個(gè)別家長(zhǎng)只顧自己的方便快捷，開(kāi)汽車(chē)送進(jìn)來(lái)的，甚至在校門(mén)口調(diào)頭。放學(xué)時(shí)，車(chē)輛如果未能有序擺放，道路就會(huì)變得狹窄、擁擠，家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)被擁堵，安全隱患就由此產(chǎn)生。
因此，解決校區(qū)周邊上、放學(xué)交通問(wèn)題刻不容緩，因?yàn)閷W(xué)生的安全，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。為保障道路安全通行、學(xué)生有序上放學(xué)，需要家長(zhǎng)們的配合。
二、補(bǔ)充事項(xiàng)
1、請(qǐng)您認(rèn)真閱讀學(xué)校下發(fā)的《通師一附朝暉校區(qū)學(xué)生上放學(xué)時(shí)段家長(zhǎng)等待及車(chē)輛通行、停放管理示意圖》，在接送孩子上、放學(xué)時(shí)，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定，按指定路線(xiàn)行駛、停靠，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)有序停車(chē);建議有條件的家長(zhǎng)盡量選擇自行車(chē)、電瓶車(chē)出行，以便緩解校園周邊的交通壓力。
2、請(qǐng)您增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識(shí)，千萬(wàn)不要租用不符合安全規(guī)定的車(chē)輛接送孩子，拼車(chē)接送孩子時(shí)不能超員。
3、歡迎您積極參與參加學(xué)校家長(zhǎng)志愿護(hù)學(xué)工作，并根據(jù)家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗的工作要求做好護(hù)學(xué)工作，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，讓我們共同攜手，營(yíng)造和諧安全的校園周邊環(huán)境，為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)護(hù)航!
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信11
家長(zhǎng)：
您好！
還有五天時(shí)間，孩子就要邁入二年級(jí)了，時(shí)間過(guò)的比我們想象的還要快！對(duì)于孩子成長(zhǎng)必經(jīng)的種種艱難坎坷，你們有充分的心理準(zhǔn)備嗎？一路上，孩子會(huì)覺(jué)得累，覺(jué)得辛苦，覺(jué)得孤獨(dú)，覺(jué)得無(wú)助……這些和他們得到的快樂(lè)和幸福是相輔相承的，這就叫成長(zhǎng)。我們回頭看看自己走過(guò)的路，那成長(zhǎng)的艱難與疼痛都是有所體會(huì)的，我們?cè)?jīng)也是孩子，現(xiàn)在面對(duì)自己的孩子，究竟該怎么做才能讓他們最好的成長(zhǎng)呢？無(wú)論如何，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次又一次的摔倒，誰(shuí)能堅(jiān)實(shí)有力的走路？
我想說(shuō)的是，不要太多聽(tīng)信輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的神話(huà)。一分耕耘，一分收獲——這才是千古不變的真理。當(dāng)然，身為教師和他們的家長(zhǎng)，我們要盡力給孩子們營(yíng)造寬松、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。但遇到困難，在孩子迷茫時(shí)，請(qǐng)不要躲避，多花時(shí)間和孩子一起走過(guò)，要知道，孩子是較弱的花草，父母的關(guān)愛(ài)是他們的陽(yáng)光雨露。
新的學(xué)年即將開(kāi)始，作為孩子們的老師，家長(zhǎng)們的朋友，我想在這里提一些建議，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友看過(guò)后提出寶貴的意見(jiàn)，不合適的也歡迎指正。
一、課本是我們的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)在平日里幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
（一）預(yù)習(xí)
1.標(biāo)自然段（這一點(diǎn)學(xué)生基本都已掌握。）
2.熟讀課文，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，不要僅僅簽上您的姓名，請(qǐng)簽上具體朗讀情況，您的肯定是孩子最大的動(dòng)力。
3.圈畫(huà)生字詞。
4.給會(huì)認(rèn)字注音，并能說(shuō)出字的結(jié)構(gòu)部首，口頭組一個(gè)詞。
5.會(huì)寫(xiě)字的預(yù)習(xí)情況詳細(xì)寫(xiě)在預(yù)習(xí)本上（經(jīng)過(guò)上學(xué)期的練習(xí)，大部分學(xué)生都能完成），請(qǐng)讓學(xué)生逐步地建立獨(dú)立預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，只有自己預(yù)習(xí)的，才能在課堂上和其他學(xué)生有交流的火花。
�。ǘ┧^的“作業(yè)”
1.其實(shí)上面已經(jīng)提到了，主要是要求讀書(shū)、背誦的，希望家長(zhǎng)能詳細(xì)的簽上孩子的讀背情況；
2.如果在家有書(shū)面練習(xí)生字的，也希望家長(zhǎng)能夠及時(shí)檢查糾正，這比老師課后批改要及時(shí)有效的多。
二、課外閱讀，將閱讀進(jìn)行到底，這是我所要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。
�。ㄒ唬┲贫ㄓ�(jì)劃。每日誦讀
1.每天背兒歌，可以是一首可以是兩首可以是更多，孩子們自己決定，但決定了，必須要堅(jiān)持。
2.每天閱讀半小時(shí)，可出聲讀也可以默讀，孩子自己選擇閱讀方式。在書(shū)的選擇上，可以是繪本也可以是文字故事，推薦書(shū)目：《小巴掌童話(huà)》、《笨狼的故事》、《風(fēng)鞋和火鞋》、《日有所誦（二年級(jí)）》
請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子制定計(jì)劃表，每日完成可做標(biāo)記，如打鉤或畫(huà)星。
（二）學(xué)校里的閱讀課。
學(xué)校安排的課程，一周只有一節(jié)閱讀課，時(shí)間很少所以很珍貴。一年級(jí)以師生共讀為主要形式，所讀的都是繪本。二年級(jí)了，孩子們認(rèn)的字也越來(lái)越多，除了課堂上師生共讀的繪本，孩子們需要更多的閱讀形式，我希望家長(zhǎng)能在剛才我所推薦的書(shū)里選擇兩本作為平時(shí)孩子的讀物，我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當(dāng)然您要有好的推薦，可以及時(shí)推薦給我，我也能再推薦給其他家長(zhǎng)。這學(xué)期我們班的閱讀目標(biāo)是：我能完整地讀2~3本喜歡的書(shū)（除繪本）。
小學(xué)生閱讀整本書(shū)的能力，有很多是從小培養(yǎng)的，但也有很多是在上學(xué)后在同學(xué)、朋友的吸引下，不知不覺(jué)跟出來(lái)的。我們讓孩子讀書(shū)，并不是為了讓他們成為一個(gè)讀書(shū)人，而是希望他們能開(kāi)闊自己的視野，汲取更多的知識(shí)，提高自身的修養(yǎng)，俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，當(dāng)然這話(huà)不全對(duì)，但我希望孩子們能通過(guò)讀書(shū)，讓他們的世界多開(kāi)一扇窗，讓他們更能懂得人生。
�。ㄈ┮恍┬〗ㄗh
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前給孩子們準(zhǔn)備兩個(gè)透明文件袋。低年級(jí)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)主課練習(xí)本比較多，頭一天整理書(shū)包時(shí)可以把語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文所有的練習(xí)本、生字卡放在同一個(gè)文件袋內(nèi)，這樣就不會(huì)和數(shù)學(xué)上的練習(xí)本弄混了。數(shù)學(xué)上同樣。
2.建議家長(zhǎng)給孩子們配雨衣，秋雨綿綿雨水多，下雨時(shí)放學(xué)路段擁擠，雨傘明顯存在安全隱患，雨衣是更合適的選擇。
3.盡量選擇筆袋。
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信12
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間您的孩子已經(jīng)順利完成他人生中第一個(gè)最重的階段，幼升小。在過(guò)去的一年您的孩子取得了非常大的進(jìn)步，已從一個(gè)不諳世事的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。感謝您對(duì)學(xué)校及班主任工作給予大量支持與配合，望子成龍，望女成鳳是我們每位家長(zhǎng)的共同心愿，但很多家長(zhǎng)不知如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，不知從哪下手，為了使您的孩子，我的學(xué)生更加優(yōu)秀，打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)，特做如下計(jì)劃，希望能對(duì)您有所幫助，更希望得到您的支持與配合。
語(yǔ)文本冊(cè)語(yǔ)文共12版塊，主題單元式學(xué)習(xí)。每版塊我將下發(fā)知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)按照知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，請(qǐng)珍惜老師勞動(dòng)成果與物力付出，將知識(shí)點(diǎn)剪成與書(shū)一樣大小及時(shí)粘貼到語(yǔ)文書(shū)后面，以備復(fù)習(xí)之用。
培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期要求開(kāi)始預(yù)習(xí)，單獨(dú)準(zhǔn)備一本預(yù)習(xí)本。首先將所要學(xué)習(xí)課文讀熟，圈出生字，標(biāo)出自然段。會(huì)認(rèn)讀二類(lèi)字（即要求認(rèn)識(shí)字）此類(lèi)字要求認(rèn)會(huì)，課堂上沒(méi)有時(shí)間挨個(gè)人過(guò)，此類(lèi)字考試作為加拼音，選擇正確讀音，連線(xiàn)等形式出現(xiàn)。一類(lèi)字要求會(huì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，預(yù)習(xí)時(shí)練習(xí)用查字典的方法每字組三個(gè)詞，如有成語(yǔ)組一個(gè)會(huì)寫(xiě)的。增加詞語(yǔ)儲(chǔ)備量，為三年級(jí)寫(xiě)作文打下語(yǔ)言基礎(chǔ)。
堅(jiān)持每課一聽(tīng)寫(xiě)，每單元一小結(jié)的學(xué)習(xí)方法，持之以恒必會(huì)有所提高。
數(shù)學(xué)主要知識(shí)脈絡(luò)如下:
1.長(zhǎng)度單位請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際將感性認(rèn)識(shí)上升為理性知識(shí)。
2.兩位數(shù)加減兩位數(shù)，進(jìn)位加法和退位減法。此部分內(nèi)容必須是在熟練掌握20以?xún)?nèi)進(jìn)位加法和退位減法的基礎(chǔ)之上的。請(qǐng)根據(jù)孩子實(shí)際情況在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)熟練背誦20以?xún)?nèi)加減法口訣。
3.乘法口訣是本冊(cè)重點(diǎn)內(nèi)容。假期已要求背誦，如果還不熟練請(qǐng)?jiān)趦芍軆?nèi)背熟。
4.為了訓(xùn)練計(jì)算能力每天早自習(xí)7：40開(kāi)始做口算題卡，作業(yè)每天必保做一頁(yè)題卡。采取每天練，單元測(cè)試的方法。
準(zhǔn)備工作
1.字典本學(xué)期學(xué)習(xí)用部首法查字典，每天預(yù)習(xí)時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練。
2.兩本上交練習(xí)冊(cè)，一本寫(xiě)字本，用白皮包好，外套透明塑料皮。
3數(shù)學(xué)上交本.準(zhǔn)備兩本六格小算草，一本大田字。
語(yǔ)文上交本準(zhǔn)備四本大田字，都用黑色小本夾子夾好。
4.注重培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與各方面的能力，做學(xué)習(xí)的主人，平時(shí)多讀書(shū)，做些力所能及家務(wù)勞動(dòng)也是一種鍛煉。以上只是個(gè)人的想法，如果您有更好的方法，請(qǐng)與我聯(lián)系我們共同探索更行之有效的方法。
家長(zhǎng)朋友，有這樣一句話(huà)，你可聽(tīng)過(guò)？播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
愿我們共同努力，為了孩子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為了孩子現(xiàn)在養(yǎng)成好的習(xí)慣，更為了孩子明天的幸福。
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信13
家長(zhǎng)朋友們：
快樂(lè)的暑假結(jié)束了，歡迎您的孩子融入到xx小學(xué)這個(gè)大家庭。感謝您對(duì)xx小學(xué)的理解、信任，更感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。
新的學(xué)期即將開(kāi)始，為了讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作，做好孩子的監(jiān)管和教育工作，注意做到以下幾點(diǎn)：
一、上課時(shí)間安排
本學(xué)期從9月x日開(kāi)始正式上課，學(xué)校的作息時(shí)間安排如下：
上午：
一、二年級(jí)：上課8：00——11：45放學(xué)
下午：
一、二年級(jí)：上課1：35——3：35放學(xué)
三—六年級(jí)：上課1：35——4：20放學(xué)
二、注意交通安全，準(zhǔn)時(shí)接送孩子
隨著街道經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，路上車(chē)輛很多，這就給孩子上學(xué)、放學(xué)的路上增加了很多危險(xiǎn)。所以請(qǐng)廣大家長(zhǎng)能夠及時(shí)接送孩子，以免發(fā)生意外。
家長(zhǎng)接送孩子安排如下：根據(jù)自己家庭住址，可以在距校門(mén)20米以外或是馬路對(duì)面等候孩子，不要堵塞在校門(mén)口。如有電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、私家車(chē)等要按照要求停在學(xué)校大門(mén)路邊兩側(cè)，以免造成交通堵塞，給他人帶來(lái)不便。盡量固定接孩子的人員，教育孩子如果沒(méi)有家長(zhǎng)接或與家長(zhǎng)約定，不與陌生人走。接到孩子立即走，不要逗留。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)�！巴鈦�(lái)人員進(jìn)校制度”
本學(xué)期，我校將嚴(yán)格執(zhí)行XX區(qū)教育局關(guān)于“有關(guān)外來(lái)人員進(jìn)校制度”，最大的限度的減少安全事件的發(fā)生。所以還請(qǐng)家長(zhǎng)們能按照以下要求去做：
1、進(jìn)校時(shí)出示您的有效證件并進(jìn)行登記。
2、填寫(xiě)好會(huì)客單，出門(mén)時(shí)須將有被訪者簽名的會(huì)客單交給門(mén)衛(wèi)后方可離校。
希望各位家長(zhǎng)一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。最后，送給家長(zhǎng)朋友們一句話(huà)，與大家一起共勉：細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰(shuí)關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子就越安全、進(jìn)步就越大。
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信14
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
您們好！
教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、快樂(lè)感性的孩子；然后和他成為無(wú)所不談的朋友。
低年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)，很多行為習(xí)慣還未定型。一方面，他們習(xí)慣了幼兒園玩玩樂(lè)樂(lè)、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假，因此，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級(jí)階段也是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時(shí)期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
低年級(jí)孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣？下面為親愛(ài)的家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單羅列以下幾點(diǎn)：
一、集中精力做事情的習(xí)慣
無(wú)論做什么事情，都要要求孩子專(zhuān)注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊做功課，這樣，學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ�，注意力容易轉(zhuǎn)移。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣
作為家長(zhǎng)首先要起表率作用，自己沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣，強(qiáng)求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來(lái)看，閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話(huà)、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話(huà)高手”，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣
不要認(rèn)為書(shū)寫(xiě)只是形式，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大影響，書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對(duì)書(shū)寫(xiě)者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià)。所以，從低年級(jí)開(kāi)始就得訓(xùn)練寫(xiě)字，簡(jiǎn)單的數(shù)字、筆畫(huà)都可以鼓勵(lì)孩子盡量寫(xiě)工整，端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣
學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律，書(shū)本存放在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學(xué)習(xí)效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣
孩子學(xué)習(xí)上有困難請(qǐng)求家長(zhǎng)幫助時(shí)，家長(zhǎng)不能置之不理或敷衍了事，應(yīng)用熱情的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子自己“試一試”。孩子實(shí)在無(wú)法獨(dú)立解決時(shí)，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下，覺(jué)得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對(duì)自己增加信心，勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛(ài)提出問(wèn)題，學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣
每個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界很好奇，孩子愛(ài)問(wèn)“為什么”是好事，說(shuō)明孩子在思考，在主動(dòng)地動(dòng)腦筋，要重視孩子提出的問(wèn)題，鼓勵(lì)并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會(huì)再向你提問(wèn)了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對(duì)于家長(zhǎng)自己也不知道答案的，可以通過(guò)查找資料等方法來(lái)解決。每位做家長(zhǎng)的都應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子提問(wèn)題，孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。
此外，還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，上課用心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，愛(ài)動(dòng)腦思考，保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證，而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請(qǐng)大家記住一句話(huà)：教育是等待！養(yǎng)育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢長(zhǎng)大！父母糾正孩子的不良習(xí)慣需要的是什么？那就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)精神！家長(zhǎng)是孩子的引導(dǎo)者，更應(yīng)該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育氛圍，為他一生的健康發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)！
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信15
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)，學(xué)生的安全、行為習(xí)慣教育問(wèn)題是我們需要認(rèn)真面對(duì)的。針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真對(duì)待仔細(xì)研究，盡量把工作做到最好，希望能得到您的支持和理解，做好學(xué)生安全和行為習(xí)慣教育。
一、交通安全教育
1、要認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的法規(guī)、政策，加強(qiáng)宣傳力度，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
2、小學(xué)生系無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力人，為了確保子女上下學(xué)途中的安全，要求家長(zhǎng)對(duì)子女上下學(xué)進(jìn)行按時(shí)接送，積極履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
3、未滿(mǎn)十二周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)、推拉人力車(chē)，更不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)；嚴(yán)禁子女上下學(xué)乘坐無(wú)證的、駕駛者技術(shù)不熟練的車(chē)輛，嚴(yán)禁乘坐超載車(chē)輛和農(nóng)用車(chē)輛，嚴(yán)禁乘坐司機(jī)酒后駕駛的車(chē)輛。
4、家長(zhǎng)要積極向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，切實(shí)關(guān)心學(xué)生的安全，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，要注意道路和車(chē)輛信號(hào)，服從交通管理，不能在車(chē)行道上追逐、玩耍、打鬧，并排行走，逆行，搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道，不穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
5、學(xué)生上下學(xué)時(shí)必須佩戴交通安全卡，自覺(jué)接受監(jiān)督和檢查。
6、家長(zhǎng)必須教育學(xué)生按照學(xué)校作息時(shí)間按時(shí)上下學(xué)，不得在街上逗留玩�；蛟绲綄W(xué)校，由此引發(fā)的安全事故將由家長(zhǎng)自己承擔(dān)。
二、行為習(xí)慣教育
重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成：
�。�1）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
�。�2）遵守小學(xué)生《守則》、《日常行為規(guī)范》。
�。�3）學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
�。�4）不亂拋紙屑，不吃零食。
�。�5）校園要講普通話(huà)。
三、其他安全教育
嚴(yán)禁學(xué)生私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池玩水、游泳，要做好用電、用火、用氣的安全教育，不玩危險(xiǎn)性游戲或玩具；注意飲食衛(wèi)生安全，要求學(xué)生不吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。教育學(xué)生受到不法分子的侵害時(shí)，要及時(shí)報(bào)警（電話(huà)號(hào)碼110）或向他人求救。
獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)；外出時(shí)，不要獨(dú)行，要結(jié)伴而行，不接受陌生人的財(cái)物，不要把房門(mén)鑰匙掛在胸前，要熟記自己的家庭住址、家長(zhǎng)姓名等與家人聯(lián)系的信息，按時(shí)回家；不要挑逗、取笑、刺激精神病患者，防止受到意外傷害。
家長(zhǎng)要向?qū)W生講解自然災(zāi)害常識(shí)，如：洪水、地震、龍卷風(fēng)、沙塵暴、暴雪、冰雹、雷擊等自然災(zāi)害；要積極預(yù)防各類(lèi)傳染性疾病；請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)向班主任告知學(xué)生的特殊病史和體質(zhì)（如哮喘、心臟病、癲癇、過(guò)敏性疾病等），杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞，學(xué)校對(duì)其產(chǎn)生的后果一概不負(fù)責(zé)任。要吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救互救能力。
為保證您的孩子安全，為了您全家和所有家庭的幸福，讓我們攜起手來(lái)，共同為孩子筑起綠色通道，讓您的孩子健康茁壯成長(zhǎng)。
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信16
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
首先祝賀您的孩子順利進(jìn)入我校學(xué)習(xí)！感謝您對(duì)學(xué)校的信任和肯定，我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來(lái)！
我們深知，每個(gè)孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過(guò)階段的學(xué)習(xí)成為社會(huì)有用之才，作為教育工作者，我們非常愿意和您一起共同努力，幫助孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的，學(xué)校一直以“一日生活標(biāo)準(zhǔn)化、行為舉止文明化”從嚴(yán)要求學(xué)生，注重良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我們建議：
1、良好的開(kāi)端是成功的一半。面對(duì)新的環(huán)境，孩子往往會(huì)感到新鮮又緊張，請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康，多給他們一份關(guān)心和關(guān)愛(ài)，同老師緊密配合，一起幫助他們順利度過(guò)在新學(xué)校的適應(yīng)期。
2、認(rèn)真閱讀新生入學(xué)須知。學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，平時(shí)嚴(yán)格控制學(xué)生出入校門(mén)，請(qǐng)家長(zhǎng)在報(bào)到時(shí)為孩子帶夠兩個(gè)星期的生活用品，避免不必要的外出。
3、開(kāi)學(xué)后請(qǐng)多與孩子班主任老師聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，如果出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決，共同幫助孩子健康成長(zhǎng)。
4、新生報(bào)到要求：請(qǐng)按錄取通知書(shū)所示學(xué)校名稱(chēng)對(duì)應(yīng)報(bào)到。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)相信，在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，教育備受青睞的大好形勢(shì)下，來(lái)xx，是給孩子做出的正確選擇，希望您平時(shí)能夠與孩子多溝通、多引導(dǎo)，讓他在學(xué)校里安心學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，成就不一樣的人生。
最后，祝全家身體健康、生活幸福！
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信17
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。愉快而充實(shí)的暑假生活即將結(jié)束，我們又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。好的開(kāi)始等于成功的一半，為了讓學(xué)生有一個(gè)良好的開(kāi)端，學(xué)校在此給各位家長(zhǎng)和學(xué)生送上溫馨提示，希望家長(zhǎng)和同學(xué)們都能為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。
一、幫助孩子調(diào)整作息習(xí)慣
暑假期間，孩子們的自主時(shí)間比較多，上網(wǎng)、看電視、熬夜等娛樂(lè)活動(dòng)導(dǎo)致晚睡晚起，開(kāi)學(xué)在即，家長(zhǎng)們應(yīng)該如何使孩子恢復(fù)規(guī)律的作息時(shí)間？
1.制定并執(zhí)行規(guī)律的作息時(shí)間。開(kāi)學(xué)前就要讓孩子執(zhí)行上學(xué)期間的作息制度。這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，能有效避免孩子在開(kāi)學(xué)之初精神不集中，困倦、散漫等現(xiàn)象。
2.建立合理的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。很多孩子在暑期經(jīng)常使用電子產(chǎn)品等娛樂(lè)工具，家長(zhǎng)可以適當(dāng)縱容，但在開(kāi)學(xué)之前一定要提前介入，加強(qiáng)監(jiān)督。家長(zhǎng)可和孩子共同商議，一起建立有規(guī)律的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間。
二、幫助孩子調(diào)整生活習(xí)慣
1.鼓勵(lì)孩子積極運(yùn)動(dòng)，參加體育鍛煉。俗話(huà)說(shuō)，身體是革命的本錢(qián)。經(jīng)過(guò)一整個(gè)假期，孩子的體能明顯下降，難以承受新學(xué)期繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。建議挑選一些孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)，讓孩子保持充沛的體力，以最好的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期。
2.調(diào)整飲食，緩解孩子的疲勞感。暑假期間不少人打破了三餐的飲食規(guī)律，大量的飲料零食無(wú)時(shí)不有。在開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)就應(yīng)該開(kāi)始調(diào)整孩子的飲食搭配，嚴(yán)格執(zhí)行三餐時(shí)間，飲食多以清淡為主，少吃油炸食品，要充分補(bǔ)給富含維生素的飲食，減少脂肪攝入量。
三、幫助孩子調(diào)整心理狀態(tài)
在開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)要和孩子多進(jìn)行交流，在交流過(guò)程中觀察孩子的心理狀態(tài)。比如，是否留戀假期，是否期待開(kāi)學(xué)等。
針對(duì)一年級(jí)新生，家長(zhǎng)要激發(fā)孩子對(duì)上學(xué)的興趣。比如會(huì)學(xué)習(xí)哪些有趣的知識(shí)，會(huì)接觸什么樣的老師和同學(xué)，讓孩子提前了解新的校園生活。
有的孩子在開(kāi)學(xué)前會(huì)出現(xiàn)煩躁不安、失眠等焦慮的狀況。家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的困擾，幫助孩子克服焦慮。
特別提醒，在開(kāi)學(xué)之初，應(yīng)給孩子更多地鼓勵(lì)，不要給孩子太強(qiáng)的壓力和競(jìng)爭(zhēng)感，要讓孩子積極樂(lè)觀，以飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期。
四、幫助孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
新學(xué)期，幫助孩子找出自己的長(zhǎng)處和短處，明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，量體裁衣，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。定計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低。
長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。在學(xué)習(xí)計(jì)劃中，多以短期目標(biāo)為主，目標(biāo)具體，難易適中，通過(guò)努力能達(dá)到為最佳。
計(jì)劃要全面。除了正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外，還要有課外活動(dòng)的計(jì)劃和安排。比如每月閱讀多少本書(shū)，體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和頻率等。
完成計(jì)劃后，家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格遵守承諾，及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)并進(jìn)行總結(jié)調(diào)整。
五、幫助孩子形成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣
培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證，也是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。
預(yù)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)是主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程，對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生，做好預(yù)習(xí)工作尤為有效。
復(fù)習(xí)習(xí)慣：復(fù)習(xí)不僅能更加深刻的理解知識(shí)，還能更好的銜接下個(gè)階段的學(xué)習(xí)。
寫(xiě)作習(xí)慣：養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短。堅(jiān)持住、寫(xiě)下去，持之以恒！
適應(yīng)老師：面對(duì)各學(xué)科老師，不要有特別情緒，要學(xué)會(huì)用不同的方式、提高自我的方式去適應(yīng)。
閱讀習(xí)慣：讀中外名著或偉人傳記，列個(gè)讀書(shū)清單，合理安排閱讀時(shí)間。
六、幫助孩子了解安全知識(shí)
9月份，中小學(xué)生又要迎來(lái)新的學(xué)期，在返校、上下學(xué)路上，家長(zhǎng)一定要提醒孩子，時(shí)時(shí)注意交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、防溺水安全等。
1.遵守交規(guī)，不闖紅燈，不翻護(hù)欄。
2.未滿(mǎn)十二歲，不騎自行車(chē)，不坐副駕駛。同時(shí)，不要在行車(chē)道上用滑板車(chē)、電動(dòng)平衡車(chē)代步。
3.橫過(guò)道路時(shí)，學(xué)生應(yīng)走斑馬線(xiàn)等過(guò)街設(shè)施，杜絕闖紅燈、違法行為發(fā)生，同時(shí)盡量減少多人并行情況發(fā)生。
4.不要在車(chē)輛四周玩耍打鬧，上車(chē)系好安全帶，車(chē)內(nèi)不打鬧，提醒家長(zhǎng)文明駕駛。
5.乘坐公共汽車(chē)時(shí)，要在車(chē)輛停穩(wěn)后有序上下車(chē)，遵守“前門(mén)上車(chē)，后門(mén)下車(chē)”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車(chē)外，不向車(chē)外拋灑物品。
6.在上學(xué)途中要保管好自己的財(cái)物，不要輕易將行李交給陌生人看管，以免丟失。
7.告訴孩子上學(xué)放學(xué)途中盡可能結(jié)伴出行，途中如遇陌生人主動(dòng)搭訕，應(yīng)提高警惕，必要時(shí)可以向民警尋求幫助。
8.牢記父母的姓名、電話(huà)號(hào)碼，工作單位名稱(chēng)及地址，家庭住址周邊的建筑物等。
9.做好孩子的防溺水安全教育。
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20xx年xx月xx日
小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信18
尊敬的附小家長(zhǎng):
感謝您選擇就讀黃岡中學(xué)惠州學(xué)校附屬小學(xué)，現(xiàn)將開(kāi)學(xué)的相關(guān)事宜安排如下：
1、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)
為了讓一年級(jí)新生家長(zhǎng)盡快完成角色轉(zhuǎn)變，做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，定于8月26號(hào)（本周六）上午9:30在A棟二樓階梯教室召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)，屆時(shí)附屬小學(xué)行政人員將攜一年級(jí)三位班主任與家長(zhǎng)見(jiàn)面。
2、20xx秋新生家長(zhǎng)課堂
8月30號(hào)晚19:00，在A棟二樓階梯教室舉行新生家長(zhǎng)講座，請(qǐng)新生家長(zhǎng)提前做好時(shí)間安排。
3、一年級(jí)新生適應(yīng)性教育
一年級(jí)新生8月30號(hào)上午8:30到校報(bào)到，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好水杯、文具用品，住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級(jí)新生從8月30號(hào)開(kāi)始進(jìn)行為期三天的適應(yīng)性上課及入學(xué)教育，9月1號(hào)下午16:10放學(xué)回家。
4、二到六年級(jí)學(xué)生報(bào)到安排
二到六年級(jí)學(xué)生8月31號(hào)下午14:30開(kāi)始報(bào)到，因9月1號(hào)是周五，我們是寄宿制學(xué)校，為減輕家長(zhǎng)的接送負(fù)擔(dān)，9月2號(hào)、3號(hào)照常上課，9月8號(hào)下午16:20分放學(xué)，希望二到六年級(jí)的家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。
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20xx年xx月xx日
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